觀科技館有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編收集整理的觀科技館有感，歡迎大家分享。

觀科技館有感1

　　今天上午，老師告訴我們：“中國流動科技館來到我們崇義啦！展館就設(shè)在崇義中學(xué)！我們下午就去參觀體驗(yàn)。”聽到這個(gè)消息，我們無比激動，能在家鄉(xiāng)感受到高科技，真好!

　　好不容易盼到了下午，我們早早地就來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著無比激動的心情，來到了崇義中學(xué)。

　　一進(jìn)入科技館，只見人頭攢動，早有許多其他班的同學(xué)來到這里參觀體驗(yàn)了。我先認(rèn)真閱讀門口的中國流動科技館簡介，得知中國流動科技館已走遍了中國的大江南北，給千千萬萬少年兒童播種了科學(xué)的種子。

　　咦！中間個(gè)大大的黑色半圓球是干什么的呀？有好多同學(xué)在排隊(duì)呢！這一定很好玩，我也去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！排好了隊(duì)，一打聽，原來這是“球幕電影”。好不容易輪到我了，我迫不及待地進(jìn)入了這個(gè)黑色的“大黑球”。剛進(jìn)去時(shí)因?yàn)槔锩嫣�黑，還不能適應(yīng)，只看見中間有一個(gè)機(jī)器，向上散射出一道道光，直達(dá)頭頂?shù)?屏幕，于是就有了圖像。我們津津有味地看著頭頂上的電影。真稀奇，平時(shí)，我們看的電影屏幕是平掛著的，而這“球幕電影”的屏幕是球形的，還別說真有身臨其境的感覺。如果，我們家也有這樣的一個(gè)影院就好了！

　　從“球幕電影”里鉆出來后，我又參觀體驗(yàn)了“變換的風(fēng)景”、“科里奧利力”、“聽話的小球”、“聲駐波”、“管中窺豹”等，這些東西都是那么的神奇，我被它們深深地吸引了，沉迷于其中。特別是“聽話的小球”，讓我驚嘆不已。當(dāng)我按下電鈕，小球就沿著里面的C形管跑圈，周而復(fù)始。這是什么原因呢？看了介紹，我才知道：流體力學(xué)中有一條著名的伯努利定律:空氣流動的速度越大，壓力越小。展臺下方有一個(gè)風(fēng)機(jī)，按下“啟動”按鈕，風(fēng)機(jī)會沿著右邊的豎管向上吹風(fēng)，豎管里的空氣快速流動，壓力就變小了，而外界空氣壓力是正常，形成壓力差，空氣會從壓力大的位置向壓力小的位置流動，所以空氣就沿著C形管，被源源不斷地“吸”進(jìn)了豎管里。小球則順著氣流的運(yùn)動，沿著C形管跑圈，周而復(fù)始。日常生活中，我們在等火車時(shí)要站在安全黃線以外，在高速公路上超車時(shí)要離大汽車遠(yuǎn)一點(diǎn)，又或者足球運(yùn)動員能踢出漂亮的“香蕉球”，乒乓球運(yùn)動員能拉出美麗的“弧旋球”，這些現(xiàn)象都說明了伯努利原理在起作用。

　　時(shí)間過得很快，不知不覺中，我們參觀體驗(yàn)的時(shí)間就到了，我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀體驗(yàn)活動，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，那么的富有魅力。

觀科技館有感2

　　今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

　　進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

　　我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時(shí)，列車?yán)�用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!

　　來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才明白其實(shí)這圈軌道相對于平地的`傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

　　這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

觀科技館有感3

　　星期三，我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對面的科技館。

　　一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車，自行車下頭的一塊牌子上，我看見了操作說明：人坐在上頭騎，騎一會兒，對面的鏡子上，就會出現(xiàn)一副骨骼，你會發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車，我坐上去騎了一會兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上，真是太神奇了!

　　再往里走，就是“虛擬翻書”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虛擬翻書”的旁邊，知識競賽問答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰答對的`題目多。比賽開始了，我先答題，我答對的題目越來越多，那里的問題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結(jié)果出來，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對我說：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。

　　我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下頭有一塊表格，分別是各種動物的手影，白色區(qū)域是做動作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會出現(xiàn)那只動物的圖像。我在那玩了很久，最終動物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

　　然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來了一場“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動，就會把上頭的樹葉都“掃”沒了。

　　經(jīng)過了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!

觀科技館有感4

　　在寒假的時(shí)候，學(xué)校為了豐富我們的知識，決定讓我們在寒假里去參觀紹興科技館。我就約了兩個(gè)小朋友，在1月21日去參觀紹興科技館 一進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)地球儀，但是它和別的 地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要別人去轉(zhuǎn)動它才會轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自己會轉(zhuǎn)動，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的.原理時(shí)，兩個(gè)小朋友來叫我去看看位在兩樓的機(jī)器人世界。

　　一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會說話，有的會走路，而我最喜歡的要數(shù)會走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時(shí)爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。

　　我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了，神七上空，太空出倉，舉辦奧運(yùn)會，我們已經(jīng)可以抬頭大聲說：我們再也不會受帝國主義的侵略了， 我還在想我長大該干些什么的時(shí)候，我的一個(gè)小伙伴跟我說張斌，時(shí)間不早了，該回家了。我一看手表，已經(jīng)5：06分了，我們就依依不舍的回家了。

觀科技館有感5

　　“這次科技館之旅真有趣！”“我覺得這次秋游使我大開眼見，感慨萬分……”同學(xué)們經(jīng)過這次夢幻之旅還意猶未盡，談?wù)撝�秋游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧疬@次科技館之旅，我仍然記憶猶新。

　　A館——新鮮體驗(yàn)

　　乳白色的球體清楚地展現(xiàn)在我們的眼前，“A館”的字體也愈來愈大。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是那一排排藍(lán)色小風(fēng)扇。別以為那是普通的風(fēng)扇，它可以根據(jù)人的熱量來轉(zhuǎn)動呢，真是神奇！“看，墻上雕刻著許多人！”同學(xué)拍拍我的肩，手指在墻上。我一看，果然如此——墻上的人栩栩如生，神態(tài)各不相同。仔細(xì)一瞧，有袁隆平、劉友梅、鐘掘、周慶銘等35位名人！這些偉人為我們的革命付出了多少辛勤的汗水，做出了貢獻(xiàn)！我不由得對偉人們肅然起敬。走進(jìn)一個(gè)房間，一個(gè)巨大的地球儀擺放在前，被人圍得水泄不通。原來這是一個(gè)磁懸浮地球儀，難怪會比普通的地球儀大上好幾百倍！走進(jìn)房間深處，發(fā)現(xiàn)里面還有許許多多令人耳目一新的東西：液晶玻璃、耐熱玻璃、隔熱玻璃、防彈衣等，讓人眼花繚亂，不由得令人感嘆道——現(xiàn)在的科技進(jìn)步飛速，我為祖國自豪！

　　辛追，你在哪里？

　　走著走著，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目：辛追魅影。這個(gè)項(xiàng)目最奇怪的就是明明從窗戶里看到辛追紋絲不動的站在院中，而在院中卻看不到辛追的一絲影子。開始我以為我看錯了，仔細(xì)、反復(fù)地看了幾遍，結(jié)果仍然如此。是不是這面窗戶的問題呢？我懷疑道，辛追是不是在對面的假山上！懷著這個(gè)想法，我抱著好奇的心態(tài)去看，果如我想的那樣，辛追果然在那。我們既高興，又激動，這面鏡子真神奇！

　　神奇的昆蟲世界

　　這次去科技館最大的收獲就是去看球幕電影。球幕電影，顧名思義就是球形的影院。仰望天花板，一只只可愛迷人的小昆蟲在草叢間閑游，好不活潑熱鬧。瞧，一只寬腹螳螂正隱蔽在草叢間，準(zhǔn)備捕捉一只成年鳳蝶。寬腹螳螂的'目光緊緊地盯著鳳蝶，突然，縱身一躍，邊緊緊地咬住了鳳蝶的頭，使鳳蝶不能動彈。螳螂快速地吃掉了鳳蝶，只剩下鳳蝶的翅膀。我不經(jīng)感到了大自然的殘忍�；叵肫疬^去那段不堪回首的日子，不由得哀聲感慨。這個(gè)社會還不是弱肉強(qiáng)食嗎？每一個(gè)人都要拼搏，去創(chuàng)造，去努力，使我們的祖國愈來愈強(qiáng)大，越來越美好！

　　當(dāng)然，省科技館其實(shí)還有許多的東西令人為之驚嘆，如：會彈琴的機(jī)器人、迷宮、正方形的腳踏車、天文望眼鏡……這些都是先輩們經(jīng)過無數(shù)次探索，努力研究和發(fā)奮創(chuàng)造所得出的成果。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，感恩我們的祖國。

　　我歡喜——我們的科技在進(jìn)步！

　　我發(fā)奮——我是祖國的棟梁！

　　我自豪——我是中國人！我自豪——我是中國人

觀科技館有感6

　　11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個(gè)難忘的好日子。這天午時(shí)，我們懷著激動的心境，在財(cái)會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。

　　我們首先看見了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽能夠讓觀眾動手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

　　教師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一齊歷險(xiǎn)，一齊成長。這部影片的主題是經(jīng)過小海龜?shù)?成長，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!

　　我們之后開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造簡便、歡樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗(yàn)，進(jìn)取思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉本事，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!

　　新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式，采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

　　新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!

　　新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

　　身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們，幫忙我們開眼界，增長知識，幫忙我們成長�？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

觀科技館有感7

　　星期日的科技館門口人山人海，全都是一些家長陪同孩子來參觀學(xué)習(xí)的，只見他們手里拿著本子和筆，好像要隨時(shí)做記錄以的。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些高科技的東西，比如說磁懸浮地球儀、排簫、無弦琴、導(dǎo)體、變?nèi)�角、無形的力、磁阻尼、反射拋物線……最讓我喜歡的是磁懸浮地球儀和無弦琴。

　　先來講磁懸浮地球儀吧，磁懸浮地球儀靠控制電路控制電磁鐵的通斷電，以及通電電流強(qiáng)弱以平衡球體本身的重力，從而使球體平穩(wěn)的`懸浮在空中。再來說無弦琴吧，有些原來電阻很大的材料，經(jīng)光照電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)，用這種材料可以制成光敏元件，又能通過電路進(jìn)行光控。這時(shí)我看到有一輛健身車于是馬上就座了上去，可是座上去以后把我嚇了一大跳，原來那里倒影出一付人體骨骼，我不明白自己為什么會變成了一付骨架，嚇得我毛骨聳然，落荒而逃。逛完了第一層，我們來到了第二層，看到了許多用泥做的展品，有大風(fēng)車，有題目叫黑暗推掉，把光明帶來的作品，還有的是變臉……我最喜歡的是把黑暗推掉，把光明帶來的這件作品。

觀科技館有感8

　　今年暑假我和媽媽去了上海，在上海的這段時(shí)間里，我們參觀了十分有名的上�？萍拣^，讓我了解了許多科學(xué)知識，也讓我有許多感受。

　　8月x日，我和媽媽來到了上�？萍拣^。首先，我們觀看了在科技館里的巨幕影院。剛進(jìn)入影院，工作人員就給了我們每個(gè)人一副立體眼鏡。我和媽媽坐下不久后電影便開始了。因?yàn)槭橇Ⅲw影院，所以，我們觀看的圖像全都“展現(xiàn)”在我們的眼前，仿佛身臨其境一般，影片中有一位虛擬主持人，她拿著一只激光筆，在我們的面前摁了幾下，幾道激光便從你的身旁 “穿”過，就像真的一樣，好可怕呀！

　　看完立體電影后，我們便進(jìn)入了上�？萍拣^的`主展廳。在主展廳里有生物萬象、地殼探秘、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代等十二個(gè)展區(qū)。在這些展區(qū)里我覺得最有趣的就是機(jī)器人世界和視聽樂園了。

　　在機(jī)器人世界里，有一對十分有趣的機(jī)器狗，它們是由日本SONY公司制造的，它的能源來自熱能，這兩只機(jī)器狗是一黑一白的兩只小型狗，它不僅能走，還很聽人話呢！你看這副畫上的小狗是多聽話呀！是不是很可愛呢？

　　在這里還有許多的機(jī)器人和機(jī)器物品，十分有趣！如：機(jī)器人跳舞、機(jī)器人工作、機(jī)器人做操等等，還有可以和機(jī)器人挑戰(zhàn)下棋等等參觀者可以參與的互動游戲，多好玩呀！

　　在機(jī)器人展區(qū)的旁邊是信息時(shí)代展區(qū)，在信息時(shí)代這個(gè)展區(qū)里主要向我們展示了電子技術(shù)在各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，如應(yīng)用在電視技術(shù)中，從最初的黑白電視機(jī)到現(xiàn)在的等離子、液晶電視機(jī)的演變。在信息時(shí)代展區(qū)里還有一個(gè)虛擬實(shí)驗(yàn)室，在這里有許多供參觀者自己動手做科技實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目呢。

　　接著我們又參觀了生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園。

　　之后我們又來到了視聽樂園。在視聽樂園里也有許多項(xiàng)目，我最先來到了模擬成像室，在模擬成像室里有“走鋼絲”、“過瀑布”、“高山滑雪”這三項(xiàng)，其中最有意思的是“走鋼絲”

　　和“高山滑雪”了。在“高山滑雪”的道具前面有一個(gè)小電視機(jī)和一個(gè)攝像機(jī)，在你玩“高山滑雪”的時(shí)候，電子設(shè)備運(yùn)用儲存的真實(shí)的滑雪場景和拍攝的你的滑雪動作，通過影像合成技術(shù)，在小電視機(jī)上就會呈現(xiàn)出你在高山滑雪的景象，并且你腳下的滑雪板也會不停地移動著，模擬真實(shí)滑雪時(shí)的感覺，這真是太神奇了！

　　此外，這里還有一項(xiàng)十分有趣的項(xiàng)目——“虛擬主持人”，在“虛擬主持人”里會有工作人員問你一些問題，參觀者來回答問題，同時(shí)，在“虛擬主持人”廳外面還有一個(gè)大屏幕，在屏幕上還會出現(xiàn)你和某個(gè)著名主持人面對面談話的場景呢。

　　在科技館里參觀了一整天，不知不覺就已經(jīng)到了科技館閉館的時(shí)間了，可是我們還有許多項(xiàng)目沒有來得及參觀呢，真是好遺憾��！

　　經(jīng)過這次參觀，我覺得在這個(gè)現(xiàn)代化與高科技相結(jié)合的時(shí)代里，我們都應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，從眾多的人才中脫穎而出，做時(shí)代的佼佼者，成為一個(gè)有成就的人，一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人啊。同學(xué)們，為了未來，讓我們都努力學(xué)習(xí)吧！

觀科技館有感9

　　“江山代有人才出，科技躍進(jìn)數(shù)百年”。社會發(fā)展之快，已經(jīng)不能用日新月來比擬，當(dāng)舊時(shí)代的人們正在體驗(yàn)著現(xiàn)代化科技的奇妙時(shí)，未來生活的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)展示在我們眼前。

　　在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的今天，購物方法多樣，淘寶、天貓這些網(wǎng)購已是家喻戶曉。那么，在令人憧憬的未來世界，又是怎樣購物的呢？這個(gè)引人遐想的問題，其實(shí)很簡單，在22世紀(jì)，一臺電腦和傳送機(jī)就相當(dāng)于一個(gè)萬能商店，與淘寶相比，更是有過而無不及，比如買衣服，只要手指輕輕一點(diǎn)，就可以選擇自己需要的物品種類，選好合適、稱心的款式，隨后就可以進(jìn)行投影試穿，既方便的又快捷，輕松如意，選擇好寶貝后，直接用網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣即可，安全方便而毫無風(fēng)險(xiǎn)，付款式后，幾分鐘就可以通過傳送機(jī)收到衣服，實(shí)款與投影分毫不差。怎么樣？跟未來的相比，你是不是想迫不及待地想坐上“時(shí)空機(jī)”體驗(yàn)體驗(yàn)，一睹未來購物的科技風(fēng)采吧！

　　聽了未來的購物神奇的方式方法，想必好奇的你還想了解點(diǎn)其它什么吧？現(xiàn)在，就讓我們來聊一聊未來的醫(yī)療服務(wù)吧！相比未來的購物，似乎是更顯時(shí)代感和科技化。如果你感到身體不適，只要輕輕一按遙控器，家用醫(yī)療機(jī)器人及時(shí)來到你身邊，根據(jù)你的表現(xiàn)狀態(tài)，在第一時(shí)間給予最合適的藥物治療；如果病情嚴(yán)重，就可以開起機(jī)器人銀屏，由權(quán)威醫(yī)生親診；如果醫(yī)生也無法準(zhǔn)確的判斷出病情，這時(shí)膠囊機(jī)器人就派上了大用場，病人服用膠囊后，醫(yī)生就可更準(zhǔn)確的判斷病情，然后對癥下藥；如果需要做手術(shù)，機(jī)器人可以按照醫(yī)生的指令，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行手術(shù)。安全可靠。不排隊(duì)，不掛號，足不出戶就可以看病，病人再也因不會錯過治療和搶救時(shí)間而喪命了。

　　了解了購物與醫(yī)療，下面我們來談?wù)劗?dāng)前令人頭痛的交通問題。的確，交通真是個(gè)大難點(diǎn)，天上的飛機(jī)，海上的輪船，水中的潛水艇各式各樣的'交通工具，讓我們頭昏迷目眩，在現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)中，不要說堵車了，連車禍都很平常，那么未來的交通怎樣，想必大家非常想見識見識吧！22世紀(jì)的公共交通是飛車，海陸空三用裝備、高檔大氣，能在十萬分之一秒內(nèi)反應(yīng)前面情況并迅速采取措施，車禍率為零�？罩�，水中散布著交通機(jī)器人為你連接著更快捷的通道，不堵車已不再是天方夜譚。以1000米/秒以上速度運(yùn)行，一星期暢游整個(gè)地球決非妄想。

　　當(dāng)然未來的生活遠(yuǎn)不止這些小片小段，中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾列，夢沒有停，夢在實(shí)現(xiàn)！百年之夢啊，莫要駐留！偉大的中國夢，是要中華民族挺起脊梁、雄立于世界的偉大宣言！

觀科技館有感10

　　在我們?nèi)祟惖呐�力下，我們的科技發(fā)生了日新月異的變化。今天，我就來到了這有著神秘氣息的科技館。走進(jìn)門便看見了一樣新穎的東西“磁懸浮地球儀”，他是用電和磁來控制地球儀的速度方向，而且可以使地球儀平衡，不從空中掉下來。

　　我還看到了“喊泉”。這喊泉十分特別，它不像噴泉一樣自己噴，而是要人大聲的喊，里面才會噴出水來，這是因?yàn)槿舜舐暫爱a(chǎn)生震動，喊泉就用了這個(gè)道理。走著走著，我又看到了“拔河比賽”，就是用了我們本學(xué)期學(xué)的滑輪組形成的，一個(gè)人很費(fèi)力，一個(gè)人很輕松。

　　一轉(zhuǎn)身，一個(gè)黃色的東西又引起了我的注意，仔細(xì)一看，原來它的名字叫“排簫”，由于管子的長短不同，管子中發(fā)出的聲音也不同，長的管子發(fā)出的聲音很響，短的`管子發(fā)出的聲音很輕。走著走著，我便上了二樓，看到了一張苦著的臉，但我把它一轉(zhuǎn)，立刻顯示出一張快樂的臉，原來這就是“倒臉”。然后，我又看了機(jī)器人天地、虛擬世界等……

　　我今天真是大飽眼福�，F(xiàn)在我們科技在日新月異的發(fā)展，以后的世界一定會更加美好！

觀科技館有感11

　　在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，各式各樣的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到人們的日常生活中來，給人們帶來方便。如被英國衛(wèi)報(bào)評為“新的世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋，它使港珠澳三地的陸地通行從4小時(shí)縮短到了30分鐘。

　　在這周三的下午，我們在老師帶領(lǐng)下參觀了科技館。一路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，迫不及待地想去科技館。到達(dá)目的地后，同學(xué)們有秩序地來到了展覽廳。

　　首先進(jìn)入了二展廳，一進(jìn)門，旁邊的一臺機(jī)器吸引了我，這臺機(jī)器外形類似于游戲機(jī)，不僅可以看電視，還可以玩些關(guān)于安全的游戲�！霸⒔逃跇贰碑�(dāng)如此吧！

　　之后我又看見了一臺3D的電視，你將眼睛看向那眼鏡中，就可以看到立體電視了，科技真神奇��！

　　還有一個(gè)我覺得很神奇的儀器。它的原理也不復(fù)雜：窗口是一面半透半反光鏡，背板是反射鏡，按下按鈕，物體發(fā)出的.光線被半透反鏡再次反射到反射鏡，多次反射后，形成諸多物體的像，看似光的隧道，當(dāng)擺動背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會看到彎曲的光隧道。反射鏡在生活中也有廣泛的用途，家庭用的穿衣鏡，汽車的后視鏡等都是平面反射鏡�？梢娍萍寂c我們的生活是息息相關(guān)的。

　　而后，我又來到了三展廳，有一個(gè)手眼協(xié)調(diào)的游戲吸引了我，用鐵環(huán)繞著鐵一圈，如果一觸碰到鐵，就會響一聲。還有一個(gè)反應(yīng)測試也很好玩，那里擺了一個(gè)鯊魚頭，把手放進(jìn)去，鯊魚會“咬”下來，看你反應(yīng)快不快……

　　我看得正入迷時(shí)，集合的時(shí)間卻到了，我只能戀戀不舍地離開展廳。

　　這次活動，讓我明白了科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響著我們的日常生活，也讓我明白了科技發(fā)展的重要性�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智�！蔽覀円欢ㄒ�努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

觀科技館有感12

　　今日陽光明媚，風(fēng)和日麗。我去了紹興市的科技館，那兒可真大啊，各種各樣的東西令我眼花撩亂。這次科技館的主題是“話說低碳”。

　　走進(jìn)科技館，映入眼簾的是一個(gè)磁懸浮地球儀，令我為之震驚。隨后，我了解到了草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的生態(tài)屏障，不僅可以調(diào)節(jié)氣候，還可以防止土地被風(fēng)沙侵蝕。據(jù)測算，一畝天然草原固碳化能力為0。1噸，相當(dāng)于減少二氧化排放量0.46噸。由此推算我國60億畝草原固碳能力為6億噸，相當(dāng)于減少二氧化碳排放量27。6億噸。我覺得低碳經(jīng)濟(jì)是人類的未來，低碳旅游是旅游的未來。如果我們不重視，不努力，我們就沒有未來的發(fā)展，而只有災(zāi)難。我們所依存的這個(gè)地球，應(yīng)是自然健康，呼吸平衡的，有足夠多的綠色植物，欣欣向榮，平衡著動物與植物，包括人類的生理排碳，這樣的世界，才是美好。

　　在人類生存用水日益緊缺的情況下，噴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用得到了重新的認(rèn)識，采用微灌技術(shù)。微灌技術(shù)是一種現(xiàn)代化的.精細(xì)高效灌撒技術(shù)，具有省水，節(jié)能，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。

　　在日星月異的今天，我們不時(shí)呼喚著生態(tài)建設(shè)，但在經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的跨時(shí)，發(fā)展和保護(hù)仍然在猛烈的維持中，面對這樣的形勢，我們開始反思生產(chǎn)與生活的方式，做出了一個(gè)選擇：發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)低碳生活。

　　這次的科技館之旅令我受益匪淺。

觀科技館有感13

　　今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無窮.，讓我體會到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn).

　　進(jìn)入大廳，有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書，還有能夠看到人體骨骼的鏡子.再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán).走到樓上，有趣味的`猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲.進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測試體重的機(jī)器，有會彈琴的機(jī)器人，還有會轉(zhuǎn)動的機(jī)器人，真是另人回味無窮!

　　在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品............只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造.

　　科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡.

　　科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?簡直無法用語言來形容!

　　我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我，，堅(jiān)持探索知識.

　　同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識，勤動手，多創(chuàng)造，為社會做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們在科學(xué)的海洋里遨游，在知識的海洋里遨游!

觀科技館有感14

　　昨日午時(shí)，教師就告訴我們今日要去科技館，而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今日早上，同學(xué)們精神抖擻，教師一聲令下，大部隊(duì)開始向科技館出發(fā)。經(jīng)過一陣的跋涉，最之后到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門，我就有一種升入高中的感覺，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了啊;從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，必須要來一中上學(xué)!

　　我們繼續(xù)向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動科技館”，到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子，里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的`總量不變�？赐暝�理，我開始動手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，可是，中間的球絲毫不動，僅有最右邊的球被彈開。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來回傳遞。

　　我又開始來回逛，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎樣回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎樣是從下往上滾的莫非太陽從西邊出來了我不解的看了看原理，哦——原先是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，并且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福啊!

　　自從這次科技館的展覽會，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽孫主任說，那是些高科技，其實(shí)說白了是一些物理現(xiàn)象。以前，我十分厭惡科學(xué)這門功課，可是此刻我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現(xiàn)象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，無奇不有”。這也說明我所掌握的知識太少了，經(jīng)過這個(gè)展覽會，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，我要立志：認(rèn)真學(xué)習(xí)，去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí)，必須要在一中結(jié)束我的高中歷程。

　　11月16日去秋游，本來學(xué)校打算先去杭州科技館參觀，再去植物園秋游�？墒抢咸觳粻帤庀缕鹩陙砹�。我們只去了杭州科技館。

　　我們到了杭州科技館，我看見了許多得了諾貝爾獎的外國人。劉教師問我們有什么發(fā)現(xiàn)我說那里沒有中國人。劉教師又問：“如果有中國人呢”我說我會感到自豪。我們又看到了基因等……。

　　今日到了杭州科技館參觀，長了不少見識。以后我要多去參觀科技館，博物館等，多長些科學(xué)知識。

觀科技館有感15

　　今天，我有幸與大家一起參觀蘇頌科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

　　走進(jìn)科技館大門，映入眼簾的是一個(gè)精致的渾儀，高約1.5米，寬1米左右。

　　走到三樓的科技展覽室里，里面有許多展品�！把�！這兒有個(gè)水漩渦！”同學(xué)大叫。我走過去一看，一個(gè)水漩渦正越升越高。我看了看說明才知道，原來，漩渦的'中心部分流速高，壓力低，外圈部分流速低，壓力高，因此漩渦具有中心抽吸的作用。這就是河中的漩渦為什么會把人卷進(jìn)去的原因所在。

　　“咦？我的手怎么會發(fā)電？”一名同學(xué)大聲尖叫道。經(jīng)工作人員講解，我才知道，原來兩塊金屬分別是銅板與鋁板，相當(dāng)于電池的正負(fù)極，人體相當(dāng)于連接兩個(gè)電池的導(dǎo)電體，電流會從正極流出，經(jīng)過人體流向負(fù)極。只不過這種電流極小，需要通過電路加以放大。

　　參觀完諸多展品，真讓我受益匪淺，興趣大增，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化的科技不斷問世，使人類走向高級文明階段，為將來更發(fā)達(dá)的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代的接班人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

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