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暖春電影觀后感4篇
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的暖春電影觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
暖春電影觀后感1
上周三我班班團(tuán)活動組織大家觀看了電影《暖春》。這部電影就有如一枚催淚彈在同學(xué)們心靈的深處引爆，影片結(jié)束后，許多同學(xué)早已是淚流滿面，成了淚人。
《暖春》是部典型的劇情片。影片的畫面給人的第一印象便是干凈、樸素、純粹，為整部故事那淡淡的悲傷奠定了基礎(chǔ)。故事從主人公小花被收養(yǎng)展開。由于受不了原先家庭的虐待，這個(gè)年僅七歲大的小女孩逃到了鄰村，結(jié)果被村里一位家庭貧困、老實(shí)年邁的莊稼漢收養(yǎng)。此后一系列的矛盾，就圍繞著這個(gè)家庭展開了。老漢兒子和媳婦的強(qiáng)烈反對，他們的長年不育，小花的懂事與楚楚可憐，以及老漢的善良、淳樸和對小花的同情——這一切構(gòu)成了催人淚下的'悲劇或者說是這顆“催淚彈”必不可缺少的幾大要素。而貧窮，這個(gè)關(guān)鍵的因素，使得這個(gè)在大山深處的家庭猶如一葉風(fēng)雨的小舟，隨時(shí)都有傾覆的可能。也可能是老漢的善舉與小花的懂事＼體貼感動了上蒼，最終，兒媳接受了這個(gè)“女兒”。而小花也在多年后考上了大學(xué)，回報(bào)了村莊。
這個(gè)故事中有幾處讓我深深為之感動。首先，便是影片中村長的一番話。他說，老漢雖一生不識幾個(gè)字，但他的所做所為卻實(shí)實(shí)在在讓他做了一回“人”。我覺得這話很有哲理，確實(shí)，一個(gè)人有無文化對于他的生存狀態(tài)會起著很大影響，但是做人的道理卻不是單單讀書、認(rèn)字就可以學(xué)來的，在這方面，我認(rèn)為很多人在這位善良的老人面前都會汗顏。他們心胸、良知都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這位沒有文化的老人。老人雖家境貧寒，但硬是憑著他的那份對社會的責(zé)任感以及淳樸的同情心，他作成了讓人難以想象的善舉。然而，就當(dāng)大家都以為影片即將結(jié)束時(shí)，影片的高潮卻出人意料出現(xiàn)在了尾聲村長最終不忍繼續(xù)隱瞞一個(gè)已經(jīng)保守了幾時(shí)年的秘密。原來老人的兒子也是老人在幾年前撿回收養(yǎng)的，根本不是親生的，而老人自己終身未娶。這無疑又是重重一擊砸在了我的心中。我深深為老人這天大的善舉所感動，我敬佩他！一個(gè)個(gè)體用實(shí)際行動來教育了所有人如何來回報(bào)社會，如何做一個(gè)大寫的人！而在最后，當(dāng)小花大學(xué)畢業(yè)后，決定回到山溝，將自己奉獻(xiàn)給大山的教育事業(yè)時(shí)，我的眼眶決堤了，淚水已經(jīng)控制不住地向外涌出。我相信此時(shí)決大多數(shù)同學(xué)和我的心情是一樣的。女孩的感恩回報(bào)是如此地讓人們折服！
這個(gè)學(xué)期，我校正在感恩教育，我想這部影片恰如其分地給我們上了生動的一課，教會了我們什么是一個(gè)真正的人！什么才是感恩！生活中，我們很多人只是習(xí)慣了接受教育。但不懂得要去回報(bào)。我們把父母對我們的愛、朋友對我們的友情與關(guān)愛都太想當(dāng)然了。我們作為這個(gè)社會的一員，不僅有權(quán)利享受他人給我們的愛，我們更有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)愛別人，回報(bào)親人，朋友對我們的愛。我想我們可以把這次的教育當(dāng)作是個(gè)契機(jī)，從此以后開始要反思自身家庭，社會的感恩是否足夠？讓我們牢記影片帶給過我們的感受，將自己的反省實(shí)踐于將來的行動中吧。
暖春電影觀后感2
——愛的詮釋
愛是火種，能燃燒心頭的希望;愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難，并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。
——題記
學(xué)校組織看電影，我看了《暖春》。
電影看完了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。
“我覺得小白兔是最可憐的動物�！薄霸趺催@么說，我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花抱著自己的小白兔， 想著爸爸媽媽和奶奶， 淚在掉 。小花如同小白兔， 有苦說不出 ，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
原以為只是一次出游， 卻是無情地在小花最快樂的.時(shí)候讓她遭受痛擊。 看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌，感受著自然的氣息， 我的心猛地像落進(jìn)了深淵。“嬸娘，我聽話，再也不坐自行車了!嬸娘，帶我回去，我會聽話的!”一直追著嬸娘和自行車，一直哭著 ，直到摔倒 ，直到精疲力盡……聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。
“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。” “我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！蹦请p讓人憐惜的眼睛 ，那顆疼惜爺爺?shù)男?，讓我們震撼。
傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐， 攢更多的錢給小花上學(xué)， 在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上， 爺爺一步一步地在泥濘中走來。 心中默默祈禱，爺爺小心啊 ，小花不能沒有你 ， 爺爺 ，慢點(diǎn) 。可是，爺爺終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺，小花看見爺爺摔了一大跤，她自己也摔倒了……“爺爺，睜開眼睛看看我呀!我是小花。”“爺爺，爺爺……”。看到這兒，淚如雨下。本以為爺爺會隨著一場暴風(fēng)雨離開我們 ，結(jié)果卻讓我第一次在影片中破涕為笑， 爺爺活下來了!好人終究會一生平安。我不知道該用什么詞來形容當(dāng)時(shí)的感受， 只有欣慰 ，只有高興。
沒料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。
這一切的一切 ，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的 ，原來爺爺一直是個(gè)單身 ，原來爺爺一直這么疼愛孩子。 他一直管寶柱叫“寶娃”， 他一直為沒能讓寶娃上學(xué)走出大山而遺憾和自責(zé)。窮盡一生， 為的都是孩子， 為的都是那些從小就苦命的生命�？吹竭@里，我已不能自已。就在這一刻，寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。在這里，我感受到了一種博大無私的愛，看到了一顆普通的久經(jīng)滄桑卻又善良的心，一種人類本性的完美詮釋。
是呀，為兩個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?面對孤兒，他用那暖春般的真誠關(guān)懷著他們，感染著周圍的人。
《暖春》，就如同潔凈的泉水，洗滌著人們的心靈，告訴了我們愛心的真正定義。
“是愛， 讓我成長 ，讓我明白， 生活中不止是血是濃的”
暖春電影觀后感3
那天晚上，悶熱難耐。素日里冥頑淘氣的科科也懨懨的，8點(diǎn)不到就睡著了。偶然調(diào)到央視的電影頻道，正在播放人情倫。理片《暖春》。它是政府作為精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”的優(yōu)秀影片而展播的。
《暖春》，談不上是一場視覺盛宴，它沒有國內(nèi)某些大片的唯美精雅、氣勢恢弘；更沒有好萊塢大片的懸念迭起、扣人心弦。但它直射人性的心理沖擊卻令人驚撼。它帶著淡淡的、暖暖的憂傷，暈染出一種至善至美至純的人間真愛。這是人與人之間最澄明、最溫厚、最慈和純澈的愛�？赡芪覄佑盟械霓o藻都是對這份真情的褻瀆。幾次被感動得淚眼婆娑，為那年逾花甲的爺爺，為那乖巧懂事的花兒。
花兒是爺爺從山野撿回的孤兒。爺爺家境貧寒，以砍柳條供奉家用�；ò紫∈璧念^發(fā)、醬紅色爬滿皺紋的臉龐、骨瘦微馱的身材，是一位多么淳厚、慈祥的老漢。他那親切藹和的微笑是花兒幸福的全部。他們相濡以沫，一起上山砍柴、騎驢趕集。雖然沒有親情（因?yàn)橛H情需要血緣的維系），但卻勝似親情，甚至超越了親情。
請你看幾個(gè)情意融融、充滿人文情懷的鏡頭：
鏡頭1：
小花考試得了第一名，興高采烈回家來。村口遇見了胖嬸，胖嬸問：“小花，跑得這么快回家去，什么事這么開心啊？”
花兒：“我考試得了第一名，爺爺一定會很高興的，我最喜歡看爺爺笑了�！�
鏡頭2：
風(fēng)雨交加的傍晚，小花放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，知道他還在山上砍柳條，就拿起雨衣瘋奔而去。凄風(fēng)苦雨中爺爺背著沉重的柳條踉踉蹌蹌倒在泥泊中，小花那流淚的雙眼，那撕心裂肺凄厲的哭喊，又一次讓我潸然淚下。
鏡頭3：
空曠黝黑的山野，天空中的星星是那樣鬼魅�；▋号聥鹉锇炎约河炙徒o人家而躲起來了。爺爺提著手電筒，“花兒，花兒”，那悲凄嘶啞的呼喊聲在田間地頭回蕩。
比起爺爺和小花的溫厚善良，兒子寶柱和兒媳則顯得多么自私冷漠。出于嫌棄讓他倆蝸居邊屋，年老體弱的人還必須自食其力，并多次虐待小花。小花卻不計(jì)前嫌，為了治好寶柱媳婦的不孕不育病，漫山遍野找螞蚱。當(dāng)寶柱知道自己也是老人撿回的孤兒時(shí)，蒙垢塵埃的.心靈得到了洗禮；失落的人性得到了回歸。是爺爺和小花的大愛照亮了他們心中陰暗的角落，留給他們的是徹悟，留給我的是綿延的思考。
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，人們之間心與心的距離到底有多遠(yuǎn)？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾絲柔柔的微風(fēng)，吹淡人們心頭僅剩的功利與欲念？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾陣酣暢的甘霖，來滋潤人們已經(jīng)變得貧瘠和荒蕪的精神心田？是否也需要用暖春般的情懷帶給我們幾縷溫煦的陽光，來烘干我們潮濕又陰冷的內(nèi)心世界？
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”人性的失落，社風(fēng)的日下，那溫暖樸實(shí)的人間真情，似乎已行走在消逝中。當(dāng)追名逐利逐漸成為我們的行為方式；當(dāng)市儈媚俗逐漸定格為我們的思維方法；當(dāng)趨炎附勢逐漸熱捧為人際交往的“金卡”，再回頭想想爺爺那張和藹、慈祥、紫膛色的臉龐；小花那雙清亮如水的大眼睛，這可能就是一次又一次讓我感動得落淚的原因吧！
純粹樸實(shí)的真情，應(yīng)該存在在每一個(gè)熱愛自我、熱愛生命人的心靈深處。一個(gè)人只要堅(jiān)持美好的操守，哪怕他最平凡、最普通，也可以成為我們心中的豐碑！
暖春電影觀后感4
《暖春》這部電影同學(xué)推薦了很多遍了，但是一直沒有看，原因是總沒有準(zhǔn)備好看一部老電影的心情�？蠢想娪靶枰日{(diào)整一下你的心情，畢竟一打開視頻，你看到的會是一個(gè)模糊的、色彩不清晰的畫面，音質(zhì)也與現(xiàn)在的電影相差甚遠(yuǎn)。
今天閑著，打算看部電影，讓同學(xué)推薦一部，結(jié)果又是《暖春》。算了，反正我也是閑著，看看就看看唄，心理準(zhǔn)備沒有做好也沒關(guān)系了。
靜下心來后，發(fā)現(xiàn)看看也蠻不錯(cuò)的�！杜骸肥且徊恳杂H情為主題的電影，這樣的電影逃不出兩個(gè)字催淚。只可惜，我的眼淚沒有被催下來。
電影講的是爺爺和小花之間的感人故事。村長的兒子撿回來一個(gè)暈倒在村口的女娃，但出于種種想法，沒有一個(gè)村民愿意收養(yǎng)她，而善良、貧苦的爺爺卻將她帶回了家。之后，爺爺與兒子、兒媳之間產(chǎn)生了隔閡，一家人不得安寧。因?yàn)閮合辈荒苌�，爺爺將小花帶回來兒媳以為是在侮辱她。兒子也不贊成父親這樣做。但爺爺還是堅(jiān)持將小花留了下來，祖孫之間產(chǎn)生了深刻的親情。
電影以溫馨、樸實(shí)、真實(shí)的創(chuàng)作手法歌頌了人間真情這一永恒的主題。我從網(wǎng)上找了些資料，看到有一篇上說中國作協(xié)副主席、著名作家張平說：“這是我近年看過的最感人、最真實(shí)的電影之一。它會讓你哭得很徹底，然后把人淘洗得干干凈凈。”人間真情在這部電影里無處不在，不僅體現(xiàn)在讓千千萬萬觀眾淚流滿面的祖孫之間的故事上還體現(xiàn)在村民對老爺爺和小花的關(guān)心、幫助上。小花的衣服是胖阿姨送的，吃的雞蛋、白米也是村民送的，連小花的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾未迕駛兌记迩宄疫�非常關(guān)心，都真心地祝愿小花能考上大學(xué)。除了村民之間的真情，就連與一直不和的兒子兒媳之間也存在著濃厚的真情。一家人還沒有和好時(shí)，小花就將村民送的白米和自己做的餅送給爺爺?shù)膬鹤觾合�，這體現(xiàn)的不是真情嗎？一家人之前的不和正是為了反襯最后的珍貴的大團(tuán)圓。瞧小花身上鮮艷的'新衣服，爺爺臉上能把皺紋都擠走的笑容，還有大團(tuán)圓飯餐桌旁的這一家子人，多幸福地?fù)肀г谝黄鸢。?/p>
電影一直都以和緩的調(diào)子走著，只有一個(gè)地方著實(shí)讓我吃了一驚爺爺?shù)膬鹤訉氈彩菗靵淼模÷牭酱彘L說出這一藏了三十年的真相時(shí)我真想拍手叫好，我實(shí)在沒有想到這部電影還會有出人意料的走法。這真的是我欣賞這部電影的所在。
個(gè)人認(rèn)為，每一部電影都是一樣的，恐怖片就絞盡腦汁地設(shè)計(jì)恐怖畫面和音樂；搞笑喜劇片就千方百計(jì)地敲打觀眾的笑神經(jīng)；想要制作出一部讓觀眾叫好的催人淚下的電影，導(dǎo)演就必須會拼湊感
人畫面，掌握高超的渲染技術(shù)。所以個(gè)人認(rèn)為每一部感人的大戲都一樣，沒有必要為每一部電影流淚。你要流的淚大可以留在生活中，這些電影要反映的主題在我們生活中幾乎隨處可見。
我在前面說過，看《暖春》時(shí)我沒有掉過一滴淚，連眼眶濕都沒有過。但推薦我看的那位同學(xué)每看一遍都會哭。剛我在看時(shí)，她只是偶爾過來看一下，卻已經(jīng)擦過好幾次淚了�；蛟S我不該拿我沒有哭來炫，事實(shí)上這也沒有可以值得炫的地方，反而可能會被人說成是冷血。但我想說，女孩子并不是應(yīng)該一看這樣的片子就落淚，現(xiàn)在不是林黛玉生活的年代了。
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