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《讓世界充滿愛》觀后感

時(shí)間:2023-02-18 08:23:48 觀后感 我要投稿

《讓世界充滿愛》觀后感14篇

  看完一部經(jīng)典作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家收集的《讓世界充滿愛》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《讓世界充滿愛》觀后感14篇

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇1

  今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動(dòng)。

  在父母的心里,每個(gè)孩子都是永遠(yuǎn)長不大的。當(dāng)我們在生活中遇到坎坷時(shí),父母也許會(huì)做出不同的舉動(dòng):有的會(huì)直接幫助從困難當(dāng)中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會(huì)去鼓勵(lì)孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對(duì)挫折不在害怕。

  但我們可以確定的'是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨或失敗。

  我相信,每一個(gè)父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?

  可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會(huì)到父母的辛苦。有時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯(cuò)了,父母既然照顧了小時(shí)候的我們,我們長大了就應(yīng)該給予父母的回報(bào)。

  在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學(xué)校老師把知識(shí)傳授給我們。早上,老師早早地起來到學(xué)校正是為了組織大家學(xué)習(xí)。

  課堂上,老師把自己知道的知識(shí)毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達(dá)幾天的時(shí)間。

  晚上,當(dāng)我們正熟睡的時(shí)候,老師可能還在批改同學(xué)們的作業(yè)。周六周天學(xué)生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。

  當(dāng)老師選擇了這樣的職業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)準(zhǔn)備要將知識(shí)傳授給學(xué)生,已經(jīng)開始像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)了。

  時(shí)間與生命同樣寶貴,當(dāng)一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間就無藥可救了。

  生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇2

  《讓世界充滿愛》演講會(huì)上,鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母”三個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

  “你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻是沒有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血后又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的同學(xué)連國歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?

  “你愛你的.老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對(duì)不起他們了。

  聽完了《讓生命充滿愛》,短短三個(gè)小時(shí)的演講會(huì)給了我長長的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇3

  《讓世界充滿愛》演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。

  “你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?

  “你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的`相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說老師的不好,因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

  “你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對(duì)不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過年回家一定要多陪陪他們啊。

  《讓世界充滿愛》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們。

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇4

  國慶假期里,被包圍在愛國的呼聲中,身為一名中國人自己感到萬分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動(dòng)、震撼,心情澎湃,這真是一場生動(dòng)的富于激情的愛心演講,一堂飽含善良與報(bào)恩的實(shí)踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛,愛祖國,愛老師,愛父母,自強(qiáng)自立,不僅適用于學(xué)生,也適用于我們自己。

  作為一名人民教師,要教育自己的學(xué)生愛祖國,愛老師,愛父母,自強(qiáng)自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),要有承擔(dān)責(zé)任的能力,自己的`教育教學(xué)工作有步驟地認(rèn)真及時(shí)完成,勇于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)生樹立負(fù)責(zé)進(jìn)取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學(xué)上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學(xué)生。第三,尊敬、孝敬父母和長輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動(dòng),與家人溝通、增進(jìn)感情,關(guān)心家人,有一顆孝心,為學(xué)生言傳身教。

  “教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻(xiàn),守得住清平,要自尊與自愛,有一顆感恩的心靈。愛是承擔(dān),愛是責(zé)任,讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛,學(xué)會(huì)愛的表達(dá),加以愛的行動(dòng),讓生命充滿愛。

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇5

  鄒越老師為我們帶來的這次演講,不僅告訴我們讓生命充滿愛,也告訴了我們愛充滿了整個(gè)世界。 鄒越老師說得對(duì),我們現(xiàn)在的人,都是“不好意思”,前一句“不好意思”,后也一句“不好意思”,遇到什么事都要說上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們,要把“不好意思”這四個(gè)字換成“對(duì)不起”這三個(gè)字。因?yàn)椴缓靡馑即碜鲥e(cuò)了,做錯(cuò)了就要說道歉,道歉就要說“對(duì)不起”!

  鄒越老師還告訴了我們,老師原來同父母一樣的偉大,之前的我什么都不懂,以為做老師的都很輕松,沒有什么了不起的,但經(jīng)過鄒越老師的這么一說,讓我懂得了老師是辛苦的,老師的愛是無私的,當(dāng)同學(xué)們一句一句說著:“老師,您辛苦了”“老師,我愛你”時(shí),我不禁也流下了眼淚。其實(shí)我也是一個(gè)很害羞的人,一句“老師我愛你”從不敢開口對(duì)老師說,直到那天,我才敢開口,一句憋在心里已久的話終于說出來了。

  那天,鄒越老師說的每一句話,都是我們心里頭所不敢開口的',我現(xiàn)在才明白,世界上除了父母是偉大的,老師也是偉大的。一首古詩寫道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是蠟燭!你照亮了我們前進(jìn)的道路,指引我們向前走,不惜自己的一切!老師,我只想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇6

  今天,老師們把我們帶進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞的階梯教室,觀看《讓世界充滿愛》這一部電影。這一部電影主要寫了:

  一位教授重點(diǎn)給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)故事是講了,一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時(shí)候摔倒了,他的手他的腳都破了,渾身是血,但他沒有放棄,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走完了全程,贏得了全場人的歡呼。另一個(gè)故事是講了一個(gè)寡婦的兒子考上清華大學(xué),但因?yàn)樗依锖芨F,母親只好把家里能賣一點(diǎn)錢的東西全部賣了,差點(diǎn)把自己的血給賣了。雖然學(xué)費(fèi)夠了,但生活費(fèi)還沒有著落,母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾,維持兒子生活,讓兒子讀完了大學(xué)。在頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候,兒子拉著一位全身臟亂的`婦女進(jìn)了學(xué)校,并跪在了那婦女的身邊,兒子說:“這位就是在垃圾堆里撿垃圾,來維持我生活的母親!

  看到這里我很感動(dòng),我和那位黑人相比,那可以說是天壤之別,他用他自己剛毅的愛國精神,忍著巨大的疼痛也堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我想到這里我感到自愧不如,記得小時(shí)候,我也想他那么大時(shí),我是父母眼中的金,手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別。

  看到母親為了自己的孩子不怕艱辛,不怕勞苦的在垃圾堆里翻來覆去。我作為一個(gè)兒子卻不能理解父母,還經(jīng)常埋怨他們這兒不好,那兒不好,從來沒有想過父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人,為自己到底付出了多少心血,在此我對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽,您兩辛苦了!”

  這部電影讓我明白了“愛”需要珍惜。被人愛是一種幸福,學(xué)會(huì)愛也是一種幸福!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇7

  昨天,程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子,里面有很多感人的故事,我們班的很多女生都哭了。

  片子里講了很多故事,這就是其中的一個(gè),一個(gè)非洲的小男孩兒來參加馬拉松賽比賽,因以為非洲人的皮膚是黑色的,而有許多國家的人那時(shí)候都瞧不起非洲人,所以都不理他。當(dāng)槍聲響起,非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去,他的表現(xiàn)讓所有在場的人都很震驚。可是,好景不長,比賽進(jìn)行到一半,這個(gè)小男孩突然間摔倒了,眼看著對(duì)手們一個(gè)一個(gè)的從身邊跑過,他知道,第一名是拿不到了,可是他想:"我是象征著我的祖國來比賽的,我不能不跑到終點(diǎn)!"所以他就堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,這一幕更是把在場的`人都驚呆了,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒有了,當(dāng)他摸到白線時(shí),就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。

  有一個(gè)老師,她叫李靜。她是全國優(yōu)秀老師。在她大學(xué)畢業(yè)時(shí)候,她去上了一座山里,那座山里的人很貧窮,孩子們都沒有錢上學(xué),李靜很可憐他們,就留下來當(dāng)山里的小學(xué)教師,有一天她被醫(yī)院檢查出了,她患上了癌癥,可是,她很愛這里的孩子們,在她的彌留之際,她還是要回山里的小學(xué)上最后一節(jié)課,她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方,她說她要看著孩子們成長。

  她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。

  片子看完了,非洲小男孩兒的拼搏和愛國的精神和李靜老師愛孩子們的愛心,讓我深受感動(dòng),我一定要好好學(xué)習(xí),長大后為國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn),敬上我的一片心意。

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇8

  按照學(xué)校的要求,和孩子一同觀看了《讓世界充滿愛》的演講視頻,感觸頗深。

  《讓世界充滿愛》對(duì)我來說,是一種愛,是感恩,是責(zé)任,是堅(jiān)強(qiáng)不息,是獨(dú)立自主,是愛國主義教育。

  孩子今年已經(jīng)十歲了。他所處的時(shí)代與我們相比,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這種變化,已經(jīng)表現(xiàn)在他的言行舉止,他的學(xué)習(xí),生活和為人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人,這些獨(dú)生子女更頑強(qiáng)、更自主、更具有責(zé)任心,更愛人、愛祖國、愛社會(huì),更健康幸福的成長,怎樣更好的引導(dǎo)、教育他們,是國家、社會(huì)、老師、每一個(gè)父母必須思考的問題。再過二十年、三十年、四十年,他們這一代人就是我們國家和社會(huì)的接班人。

  我一直在思考孩子的教育,在感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的`培養(yǎng)外,我在想:多一些困難和挫折給孩子經(jīng)歷,多一些冒險(xiǎn)和行為給孩子嘗試,多一些責(zé)任給孩子擔(dān)當(dāng),多一些自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀給孩子培養(yǎng),多一些愛給孩子感受,不單單是愛同學(xué)、愛老師、愛父母,更是愛他人、愛社會(huì)、愛祖國。只有這樣,才是健康的,只有這樣,他才能成為一個(gè)有用的人,不管他以后會(huì)從事什么樣的工作,我們都會(huì)很放心,很放心的說:“孩子,你長大了!

  是啊,讓世界充滿愛!這簡單的六個(gè)字,包含了太多太多的含義。對(duì)孩子是一種教育,對(duì)家長則是一種鞭策、鼓勵(lì)和努力。只有當(dāng)作為家長的我們真正的做到了,做好了。這世界才真正的充滿愛!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇9

  我們都是青少年兒童,已經(jīng)長大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時(shí)候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動(dòng)的一課。

  當(dāng)我們都成為祖國的棟梁的.時(shí)候,當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候,是我們的父母在默默的付出啊!當(dāng)我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我們是否會(huì)向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會(huì)向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時(shí)候,你的父母在干什么?在給你縫衣服。‘(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候,那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?

  老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學(xué)生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的是我們啊!

  令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復(fù)了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候,便沖向天空,一會(huì)兒就找到了它的媽媽。

  讓世界充滿愛吧!相信我們的明天更美好!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇10

  這是一個(gè)亙古不變的主旨,這是一個(gè)歲月未逝的話題。黑暗打不倒它的光明,邪惡擊不垮它的正義。它給饑寒交迫的人帶去了堅(jiān)持,它給家破人亡的人帶去了生機(jī)。……世界因它而綻放得精彩,盛開得斑斕。

  多少人渴望它的到來,他們在呼喚:愛,何時(shí)駐滿人間?

  和煦的春光下,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),它傳遞著愛。

  炎熱的大地上,溪水隨歌流動(dòng),它演奏著愛。

  凉爽的秋雨中,落葉隨根凋零,它演奏著愛。

  炎寒的雪地里,梅花隨寒綻放,它宣泄著愛。

  愛,它悄悄地來了,來到了安寧幸福的人間;愛,它靜靜地走了,走到了黑暗可怕的地獄。

  愛,它將一顆顆希望的種子灑在了這片圣土之上,期待它開出燦爛繽紛的鮮花。

  聽,聽聽樂土上人們的歡聲笑語,愛心的.種子播下了

  看,看看地獄中人們哭聲哀鳴,愛的種子發(fā)芽了。

  但是,不知何時(shí),不明何因……

  世上的人們冷默了,愛的鮮花凋謝了。面對(duì)弱者,他們不再關(guān)心,幫助,更多的是嘲諷和欺侮;面對(duì)朋友,他們不再尊重、信任,更多的是懷疑和反目;面對(duì)親人,他們不再是真誠,關(guān)愛,更多的是欺騙和謊言。人們失去感情,恢復(fù)了**,為了權(quán)、益而活,為了私、利而爭,為了欲、念而搶。

  請求愛神,在人間多灑一些愛心的種子吧,待到鮮這盛開時(shí),人們能夠恢復(fù)往日的歡聲笑語,純真無瑕。

  萬千的疲憊,只為那淡淡花開,讓愛駐我家,駐你家,駐他家,駐天下。只為將它涉足于四季,散發(fā)愛的氣息,傳遞愛的絮語,演奏愛的精彩,訴說愛的真諦。只求讓世界充滿愛。

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇11

  在這個(gè)晴朗的日子里,我看了一個(gè)震撼人心的演講——《讓世界充滿愛》。

  鄒老師一上臺(tái)就說了:”周恩來說過一句話,為中華之崛起而讀書!笆紫龋u老師要和我們談一談,為什么要為中華之崛起而讀書。

  ”中華怎么樣才能崛起呢?“我們里想。鄒老師說:”中華是需要一種精神才能崛起的,一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,如果沒有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。一個(gè)人沒有一種精神,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)長大!

  鄒老師說了這樣一個(gè)感人的故事令我很感動(dòng):很久以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那是非洲國家第一次走進(jìn)奧林匹克,所有人都歧視他們的國家。組委會(huì)要求他們只能選一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。最后,他們選出了一個(gè)男孩子,他準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松。他為了這個(gè)比賽,準(zhǔn)備了五年的時(shí)間。

  他的隊(duì)友們對(duì)他說:”加油!一定要拿到冠軍,一定要讓那個(gè)全世界的人看到我們非洲的精神,讓全世界的人都知道,我們黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的!“

  這個(gè)男孩心中裝著祖國在那里奔跑著,一路上都遙遙領(lǐng)先。一個(gè)意外發(fā)生了,不知道是誰在賽場一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)瓶子,砸在了男孩的腳背上,他受了重傷。

  但他沒有退出比賽,而是從賽道上爬了起來,一步一步地走在賽道上。終于,他到終點(diǎn)了,在他倒下的`時(shí)候,他喊道:”祖國媽媽,我到終點(diǎn)了!“

  鄒老師還說了很多感人的故事,但我覺得這個(gè)黑人男孩最令我感動(dòng)。

  我覺得這個(gè)男孩雖然是最后到終點(diǎn)的,但是他在我們心中是一個(gè)名副其實(shí)的冠軍!還有,我覺得我們不應(yīng)該歧視每一個(gè)國家,甚至是一個(gè)很小很小,毫無知名度的國家,因?yàn)槲覀兩钤谕粋(gè)世界里,我們都是朋友,我們不能歧視和傷害他們!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇12

  看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動(dòng)了,讓那些畫面所震撼。

  《讓世界充滿愛》告訴我們,高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會(huì)從《讓世界充滿愛》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經(jīng)忽略一些平凡而又溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),心就好痛,我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次當(dāng)要推動(dòng)的時(shí)候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了!皭邸笔俏覀兠總(gè)人經(jīng)常掛在路邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但是如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊。如果人生是一場戲,我覺得應(yīng)該給這些平凡而又難忘的瞬間一個(gè)特寫。盡管我知道時(shí)間不會(huì)給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會(huì)成為我們心中無足輕重的.片段,被時(shí)間剪掉,那些瞬間,永遠(yuǎn)只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

  有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對(duì)一樣,甚至抱怨世上沒有人愛自己,有的想更悲觀,則會(huì)自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們!逼鋵(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)有許許多多的人疼我,愛我,關(guān)心我。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船,走完發(fā)球自己的愛的一生,讓愛永遠(yuǎn)的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛帶入其它人身上,讓世界充滿愛吧!

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇13

  夜的帷幕漸漸落下。那是一個(gè)晚修,大家同在一間教室看了一段視頻,看完后,我的感觸很深……

  原來,愛,一直就在我們的身邊。

  有一棵樹,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵大樹就是爸爸和媽媽!

  小的時(shí)候,你們就是一棵大樹,日夜守護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。長大后,你們還是一個(gè)大樹,還是日夜守護(hù)著我們,還是一直為我們遮風(fēng)擋雨,從不曾停止,你們在背后默默支撐著我們,給予我們巨大的力量。

  家,是溫暖的港灣。離開后,才知道自己是多么的依賴,才知道自己是多么需要你們,F(xiàn)在終于明白了。爸爸媽媽,讓你們操心了。

  時(shí)間過得很快,一瞬間,我們已長大成人,但請你們記住,我們永遠(yuǎn)都是你們的孩子,正如你們說,在你們心中我們是永遠(yuǎn)長不大的孩子,我愿意是孩子。

  感謝你們,感謝你們給予了我們生命,感謝你們無微不至的照顧,感謝你們一直以來的.支持……爸爸媽媽,謝謝你們!

  親情是兩顆心的互相取暖,而不是用一顆心去捂熱另一顆心。

  同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,感謝萬物,感謝父母,感謝身邊的人。

  生活如歌,感恩是曲,和曲為歌,方知歌之動(dòng)聽;

  快樂是山,感恩是徑,尋徑登山,方知山之高大;

  友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。

  《讓世界充滿愛》觀后感 篇14

  《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個(gè)故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個(gè)項(xiàng)目是長跑,但是非洲卻只能有一個(gè)參賽選手而黑人用了足足的五年的時(shí)間來做這個(gè)準(zhǔn)備,對(duì)他來說是多么的不容易!黑人眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,就在這個(gè)時(shí)候,不明白是誰突然扔出個(gè)瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當(dāng)黑人抬頭看時(shí),第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎(jiǎng)儀式就要進(jìn)行了,但是就在這是,主持人說:“頒獎(jiǎng)儀式暫停,因?yàn)槲覀冞有一名運(yùn)動(dòng)員在賽場上!币粋(gè)裁判員走過去,但是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自我指甲抓著地面走,黑人的`手出血了,血拖了二百米,黑人到達(dá)終點(diǎn)后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是黑人為自我代替祖國到達(dá)終點(diǎn)而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動(dòng)人心弦故事……

  這些父母、老師為了學(xué)生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學(xué)生有好的知識(shí),能夠?yàn)樯鐣?huì)國家做一個(gè)有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的期望,我們要自立自?qiáng),我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

  祖國我愛你,老師我愛你,爸爸媽媽我愛您,我為我自我自豪!

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