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《體育比賽》觀后感
認真看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。到底應如何寫觀后感呢?以下是小編幫大家整理的《體育比賽》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《體育比賽》觀后感1
哦!她在第二組,第一組比賽后才有她的比賽。趁著第一組比賽時,同學們又議論起來,“看吶!第二組的人都很高,惟有她最矮,沒問題吧?”“當然沒問題,跑步可是她的拿手好戲!”“對,我們要相信他的實力!”很快,第一輪的比賽完畢了,輪到她那組了!瞧。∵\動員們擺好姿勢,依次排開,像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰(zhàn)!案骶透魑唬A備——砰!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的'勝負,竟站在了板凳上;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。
運動員懷著老師,同學的期望,離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的,但他還是堅持的跑,腳下生風似的跑了起來,她從最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十幾米了,我們班的同學一起喊了起來:“加油加油……!到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見曲逸風在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。
同學們?yōu)樗龤g呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結(jié)束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!
《體育比賽》觀后感2
“加油,加油!”這聲音響徹整個校園。尋聲望去,原來是四年四班的同學在玩“吹爆氣球”的游戲。∽,我們一起去看一看吧!
走進教室,我們便看到了精彩絕倫的比賽。第一輪比賽吹氣球的同學是兩個隊的隊長,其中一個是閃電隊的何國強,另一個隊長那就是我們雷霆隊的.李麗珊。比賽開始了,兩名隊長拿起氣球,還沒吹呢,就已經(jīng)手忙腳亂了。閃電隊的隊長吹起氣球時,臉蛋鼓得大大的好像嘴巴里塞著兩個雞蛋呢!可能由于過度用力的原因吧,他的整張臉紅得像熟透了的西紅柿!芭,砰,砰。”真了不起,何國強一下子吹爆了三個氣球,這可讓我們隊的隊長著急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。該到我們雷霆隊的隊長嚴菁菁上場了,她一上去,就使勁吹氣球。一個接著一個的氣球被她給捏爆了,大家都傻眼這下了,這哪像個姑娘家啊?簡直就是巾幗英雄嘛!隊長連連得利,這可讓閃電隊的隊長急得直蹦直跳!皣垒驾技佑停瑖垒驾技佑!”隊員們的喝彩聲鼓舞這隊長,只見她吹得更加起勁了,吹得滿臉通紅,拉拉隊員們看得目瞪口呆。后來,嚴菁菁一下子就給我們隊賺了五分,真是太意想不到了。
比賽繼續(xù)進行著,隊員們一個個上場比賽。最后,閃電隊是二十八分,我們隊是二十七分。我們輸了,但隊長嚴菁菁的表現(xiàn)卻感動著每個同學。
經(jīng)過這次比賽,我知道了,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝困難。
《體育比賽》觀后感3
今天是陽光燦爛的日子,我們迎來了一年一度的足球比賽。
隨這一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。第一場是我們與五年一班的比賽因為前幾局沒有分出勝負,所以我們開始了點球大戰(zhàn),剛開始是五年一班踢了一球,我當時感覺肯定沒有希望了。正在我灰心之時,突然聽到了掌聲和歡呼聲。我抬起頭來看到我們班的球員進了一球,我真是太開心了,因為我們又有勝利的希望了。只要再進一球,我們就勝利了,這時替補隊員上場,一腳踢進了球門,可是體育老師說:“這球過線了!不算”我恨死體育老師了,恨不得將他撕碎!我正當浮想聯(lián)翩之時,替補隊員又踢進一球。我開心地從椅子上蹦了起來!因為這回我們穩(wěn)贏!這球進了!我們不是第一就是第二,反正不會是最后一名?上ё詈筝斀o了五年四班。雖然輸給了五年四班,但我們沒有遺憾,因為我們都盡力了。
雖然輸?shù)袅吮荣,但是我們雖敗猶榮。我們場內(nèi)場外的每一個人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級爭光。我們這些小觀眾“加油”這兩個字喊破了喉嚨。我們這么努力就是想讓所有人知道我們可能不是別人的.對手,但至少我們付出了。我們雖然輸了,但是輸贏并不重要,我們已經(jīng)盡力了!我們做了最好的自己!
無論結(jié)果如何,這都會成為我們小學生活中一個美好的回憶!
《體育比賽》觀后感4
秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。
清晨,我們早早的來到了學校,秋風襲來,讓我感到陣陣寒意,我為自己又加了一層厚厚的衣服,要檢閱了,我們踏著整齊的步伐走向操場,在繞場一周后,我們終于停了下來,我們一起同各個年級的檢閱隊伍站在操場中央,校長怎么還沒有講完話呀,都快凍死人了,終于,校長的講話結(jié)束了,我們一起飛奔回各自的班級套上外套后我暖和了許多。接下來的是激烈的田徑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦,槍聲響了。800米的長跑比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的.輸了,不氣餒,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完長跑以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、噓寒問暖。像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個操場充滿了熱鬧的氣氛。
老師們的拔河比賽也很是精彩,只見老師們一個個使足力氣,紅色的標記在老師的拉拽中,一會向左,一會向右,分不清誰贏誰輸。比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。
《體育比賽》觀后感5
“啪啪啪”隨著繩子甩在地上的響聲,我們五(7)班的跳長繩比賽開始了。
才剛跳了三四個就被絆了一下,真是出師不利。∥业男囊幌伦颖皇站o了。馬上輪到我跳了,我找準時機,跳在了長繩的中間,輕輕向上一跳,馬上沖了出來。啊!我沒被絆倒!可是,后面的男生卻一個接一個的絆。馬老師在一旁給我們加油助威,我們班的斗志瞬間被點燃了,男同學都像被打了雞血似的.,斗志昂揚。
甩繩的同學也很賣力,他們氣喘吁吁,汗流浹背,頭發(fā)濕了,他們也顧不上擦一把汗。突然,哨子吹響了。甩繩的同學停止了甩繩,跳的同學也都停了下來。望著裁判員。裁判員見了,馬上說:“時間還沒到,繼續(xù)跳!”我們同學馬上又繼續(xù)跳了起來?蛇是停了十多秒。時間一分一秒地過去了,我們同學還是絆了很多下,比我們練的任何一次還要多。我隱隱感到一種不安。
宣布成績了,裁判員宣布五(3)班288下,五(7)班245下。一瞬間,五(3)班的同學歡呼起來。一個個都高興地跳了起來。而另一邊,我們班的同學則垂頭喪氣地走回了教室。
回到教室,馬老師讓我們自己找找原因。以前,大課間跳繩的時候,同學們都不是特別關心,一些同學還找理由不去跳繩,現(xiàn)在想想還真是后悔。
“245下”這個聲音一直在我的耳畔邊回響……
《體育比賽》觀后感6
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬,照亮了人們的心靈,激勵人奮進。
記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午,第二節(jié)課是體育,同學們高興極了,上課了,同學活蹦亂跳得下了樓,站好了隊以后,老師發(fā)令了:“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉,所以老師不用太多的'介紹。)以豎排為組,跑。跑!老師的話音剛落,再第一排的同學們,就像子彈那樣飛了過去,第一局我們不領先,同學們不管怎么樣,都還是非常熱情的喊:"加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖啊!——也都在喊加油,可見同學們,都非常團結(jié)集體。老師喊:"第二局開始!每一組同學都信心百倍,他們心里一定想:我們組一定會贏的。比賽正式開始了,同學們拼命的跑,都想拿個第一,這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神,但終究還是要分一個第一和第二,我想告訴大家:成功不要驕傲,失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現(xiàn)很好,我們組暫時領先,當我看到其他組的人給選手祝威的動作,我給我們組的同學說;"別驕傲,其他組的人也很厲害。跑著,跑著,同學們疲乏了,肚子開始疼了,不知不覺,我的肚子也開始疼了,我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!通過這次比賽,我覺的:運動也是一種快樂。
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