《我和我的父輩》觀后感[精華]

　　當(dāng)認真看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編整理的《我和我的父輩》觀后感，歡迎大家分享。

《我和我的父輩》觀后感1

　　十一假期我們?nèi)�家一起觀看了《我和我的父輩》這部電影，我的心里百感交集。

　　電影一共由四個小故事組成，讓我印象最深的是第一個故事。

　　故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個騎兵團的團長，他的兒子叫乘風(fēng)。有一次他們執(zhí)行任務(wù)，乘風(fēng)和兩個戰(zhàn)友負責(zé)打探敵軍消息，父親負責(zé)將老百姓轉(zhuǎn)移到安全的地方。因為電報發(fā)射設(shè)備只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打信號彈，他們就會立馬發(fā)電報報告敵軍信息。

　　這邊父親帶著大部隊和老百姓轉(zhuǎn)移，恰好就遇見了日軍的大部隊，原來他們監(jiān)聽到了父親的電臺信號，就一直跟蹤電臺，追殺上來。

　　此時的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘，沒有跟敵人動手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風(fēng)只要一見信號彈，就會立刻發(fā)電報。日軍也就會立刻找到乘風(fēng)的位置，也就是說他發(fā)射的不僅是一枚信號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰(zhàn)友的生命。此時的他別無選擇，不容遲疑。

　　信號彈發(fā)射到天空，不出所料，日軍監(jiān)聽到乘風(fēng)的位置，于是回撤去圍堵。由于乘風(fēng)有利的牽引住了敵人的大部隊，父親這邊順利的帶著老百姓轉(zhuǎn)移到了安全的地方，戰(zhàn)爭勝利了。乘風(fēng)和戰(zhàn)友們卻失去了寶貴的生命。

　　看到這里，我的心好痛。影片里還描述了在轉(zhuǎn)移的`那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風(fēng)。電影里的父親緊緊抱住這個孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。

　　影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無數(shù)先輩們的寶貴生命換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為國爭光！

　　如果有機會，我想對先輩們說：“現(xiàn)在的中國，國富民強，國泰民安！你們放心吧！”

《我和我的父輩》觀后感2

　　周末，媽媽帶我去電影院看了近段最火爆的電影《我和我的父輩》。

　　《我和我的父輩》這部電影是由四個片段組成的，分別是《乘風(fēng)》、《詩》、《鴨先知》和《少年行》。其中，給我印象最深的是《少年行》。

　　《少年行》講的是一個來自于的機器人，穿越到了，就是為了證明時空旅行能否成功。在機器人的大腦里，有一顆“夜明珠”，其實是一顆旅行球，這顆旅行球飛到了一棟樓房的樓道里，正巧被一位向往先進智能科技的小男孩兒小小發(fā)現(xiàn)了。從此，他們的故事就開始了……

　　故事中我最喜歡的一個小片段是，小小家一起去參加家長節(jié)的場景。小小的機器人“爸爸”，來到了操場上，他看見小小的一個同學(xué)正在炫耀他的爸爸是二級運動員的事。小小的`同學(xué)以前因為知道小小沒有爸爸而笑話他，小小很生氣�！皺C器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，“嗖”的一下，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去。這時的我和小小一樣，心都要跳到嗓子眼兒了，只聽“哐當(dāng)”一聲，球進啦！操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了，小小開心地跳了起來……

　　作為一名新時代的小學(xué)生，我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了。未來是什么樣子的呢？超智能機器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動車，我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實走進我們的生活。未來的科技之路需要我們少年一代去探索，同學(xué)們，讓我們加倍努力學(xué)習(xí)吧！

《我和我的父輩》觀后感3

　　今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個不同時期的片段，每個片段帶給我的都有最真實的的感動。

　　第一個片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。吳京飾演的馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團與日寇斗爭。騎兵團在被日軍追擊的同時，遇到了百姓，又保護百姓撤離。在被圍困的時候，釋放了信號彈。最初我并不知道為什么釋放信號彈，原來是馬仁興為了保護老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方。看到這里，眼淚便忍不住地留下來。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動的一個點是，當(dāng)兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時候，馬仁興所解救的百姓里有一個孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來給自己的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個名字時，眼淚又一次流了下來。

　　第二個片段是《詩》，是改革開放時期。那時大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻自己，犧牲自己。片段中的兒子和爸爸親密無間，后來爸爸總是未歸，觀影的我們已經(jīng)知道了爸爸的犧牲，但是孩子并不知道。后來，一場大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的.爸爸都死了。原來，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個爸爸，先后為了火箭的發(fā)射，都犧牲了自己的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自己也可能會死。后來，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會死�！蹦且豢�，我也淚流面面。

　　第三個片段是《鴨先知》。這個片段比起另外兩個，并沒有那么悲劇。“鴨先知”代表了那些勇于嘗試的人。那時候的我們什么都不會，但是我們勇于嘗試，才會有現(xiàn)在如此大的變化。

　　第四個片段是《少年行》。代表的是未來、科技。

　　四個片段，總有一個瞬間，讓你有共鳴，有感動，有收獲！

【《我和我的父輩》觀后感】相關(guān)文章：

我和我的父輩心得體會03-18

《我和我的父輩》心得體會03-28

觀看《我和我的父輩》心得體會03-21

我和我的父輩心得體會11篇03-18

《我和我的父輩》個人心得體會09-14

《我和我的父輩》觀后感11-02

我和我的父輩的觀后感11-26

《我和我的父輩》的觀后感11-26

《我和我的父輩》觀后感10-09

我和我的父輩觀后感02-22