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電影《我本是高山》觀后感

時(shí)間:2024-05-15 08:20:15 觀后感 我要投稿

電影《我本是高山》觀后感

  看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫(xiě)下來(lái)的文章。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的電影《我本是高山》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電影《我本是高山》觀后感

電影《我本是高山》觀后感1

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿(mǎn)熱情的校長(zhǎng),他們一起努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的交織,讓觀眾深受觸動(dòng)。

  張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我深受震撼,她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有堅(jiān)定的信念和努力,就能夠改變命運(yùn)。她創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來(lái)的希望。

  影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。她們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),這讓人深感敬佩。

  電影中的`情節(jié)讓我深刻地感受到了愛(ài)與堅(jiān)持的力量,它讓我明白了只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,讓我明白了生活中的困難并不可怕,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切。

  總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣。這部電影讓我深受鼓舞,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

電影《我本是高山》觀后感2

  影片《我本是高山》予我深思,講述了硬核女校長(zhǎng)張桂梅與初出茅廬的新教師們,引領(lǐng)百余名山區(qū)女孩逆襲命運(yùn)的故事。此片不僅是愛(ài)、青春與熱血的頌歌,更是對(duì)毅力與付出的禮贊。

  張桂梅以"燃燈者"的精神,在云南麗江創(chuàng)建華坪女子高中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩提供走出困境的機(jī)會(huì)。她的.情懷與奉獻(xiàn)激勵(lì)了一批迷茫的少女,使她們認(rèn)識(shí)到命運(yùn)可以選擇。

  片中展示了女孩們直面艱難挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌與勇毅,她們并肩跨越一道道障礙,奮力拓寬人生的可能。此片深深觸動(dòng)我對(duì)教育力量的認(rèn)識(shí),它能扭轉(zhuǎn)個(gè)人命運(yùn),助人追逐夢(mèng)想。

  《我本是高山》教誨我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盤(pán)。這部作品充滿(mǎn)溫情與力量,震撼靈魂、感動(dòng)人心。我堅(jiān)信,只要敢于拼搏,必能書(shū)寫(xiě)屬于我們的傳奇。

電影《我本是高山》觀后感3

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長(zhǎng),共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。

  張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我印象深刻,她不畏艱難,不怕困難,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有信念,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,也讓我深受啟發(fā)。

  影片中那些大山女孩們的成長(zhǎng)歷程也讓人感動(dòng)不已。她們?cè)?jīng)懵懂無(wú)措,但在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對(duì)困難,一起努力奮斗,最終取得了成功。這些女孩們的.故事告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠擁有美好的未來(lái)。

  影片中所展現(xiàn)的愛(ài)、青春和熱血也讓我深受感動(dòng)。這些年輕的老師們對(duì)教育充滿(mǎn)熱情,他們用自己的愛(ài)心和智慧,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對(duì)教育充滿(mǎn)了敬意。

  總的來(lái)說(shuō),這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。它告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能夠克服一切困難,改變命運(yùn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

電影《我本是高山》觀后感4

  《我本是高山》這部電影講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的勵(lì)志故事。影片以云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)為背景,講述了張校長(zhǎng)帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。

  在這部電影中,張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了這所學(xué)校,給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿iL(zhǎng)的'幫助,聚集在一起,努力克服前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的選擇。

  電影中展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇氣,以及老師們的付出和奉獻(xiàn)。他們一起努力,一起奮斗,最終取得了成功。電影中的每一個(gè)角色都有著自己的故事,每一個(gè)情節(jié)都充滿(mǎn)著感動(dòng)和力量。

  觀看完《我本是高山》,我深受鼓舞。這部電影讓我明白了,無(wú)論生活如何艱難,只要我們堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠改變命運(yùn)。同時(shí),電影也讓我感受到了愛(ài)與奉獻(xiàn)的力量,讓我更加珍惜身邊的人和事,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和信念。

  總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部勵(lì)志的電影,它讓人感受到了青春的力量,讓人相信愛(ài)和勇氣的力量。這部電影不僅讓人們感動(dòng),也讓人們思考,讓人們對(duì)生活有了更深刻的理解。我相信,這部電影會(huì)給很多人帶來(lái)力量和勇氣,讓他們更加堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。

電影《我本是高山》觀后感5

  《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛(ài)、青春和熱血,更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。

  張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對(duì)未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩,讓她們意識(shí)到人生的選擇是可以被改變的。

  電影中展現(xiàn)了女孩們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙,努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的`夢(mèng)想。

  《我本是高山》讓我明白了,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。這部電影充滿(mǎn)了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信,只要我們?cè)敢馀^斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

電影《我本是高山》觀后感6

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長(zhǎng)是一個(gè)堅(jiān)毅的女人,她秉持著燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  影片中的一百多個(gè)女孩都是來(lái)自大山的`孩子,他們?cè)趶埿iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力奮斗,克服重重困難,最終成功逆天改命。這些女孩們?cè)趶埿iL(zhǎng)的幫助下,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

  在影片中,我看到了這些女孩們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,他們從懵懂無(wú)措的大山女孩,變成了自信堅(jiān)強(qiáng)的少女。他們不再被大山所困,而是用知識(shí)和勇氣去拓展自己的未來(lái)。

  影片中的張校長(zhǎng)給我留下了深刻的印象,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神,她給這些孩子們帶來(lái)了希望和力量,讓她們重新認(rèn)識(shí)了生活,重新認(rèn)識(shí)了自己。

  這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,教育不僅是傳授知識(shí),更是給予人們希望和力量。我相信,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  總的來(lái)說(shuō),這部電影讓我感動(dòng)和震撼,它告訴我們,無(wú)論身處何地,只要有勇氣和毅力,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn)。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,激勵(lì)更多的人勇敢向前,追逐自己的夢(mèng)想。

電影《我本是高山》觀后感7

  “我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”——題記

  張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在燦漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

  電影中的女孩們都來(lái)自大山深處,面對(duì)的是貧窮和無(wú)知,但她們并沒(méi)有被這些困難擊倒。相反,她們?cè)趶埞鹈防闲iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。她們用自己的汗水和努力,證明了自己也可以改變命運(yùn),也可以擁有美好的未來(lái)。

  電影中的'情節(jié)讓我感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,共同面對(duì)生活中的困難。而張校長(zhǎng)則是她們的精神支柱,她用自己的信念,影響著每一個(gè)女孩,讓她們懂懂得了奮斗的意義。

  電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,不斷努力,為自己的未來(lái)奮斗。

電影《我本是高山》觀后感8

  電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長(zhǎng)為主線,講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師,帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人,以及一群對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的`大山女孩們的故事。

  電影中,張校長(zhǎng)秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,這些大山女孩們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。

  觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們?cè)敢馀蛨?jiān)持,就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)希望和正能量的世界,讓人感到溫暖和鼓舞。

  總的來(lái)說(shuō),電影《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和正能量的作品,它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵(lì)志片,更是一部展現(xiàn)人性美好的作品,它讓人感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播,讓更多的人感受到生活的美好和希望。

電影《我本是高山》觀后感9

  《我本是高山》這部電影讓我深受感動(dòng),它以真實(shí)故事為背景,講述了張桂梅校長(zhǎng)和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的教育環(huán)境,更讓我們看到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。

  首先,這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長(zhǎng)堅(jiān)信教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),她用自己的`行動(dòng)詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識(shí),更注重培養(yǎng)她們的品德和自信心。在面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)時(shí),她始終堅(jiān)定地站在學(xué)生們身邊,用自己的行動(dòng)告訴她們:只要不放棄,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。

  其次,這部電影讓我看到了堅(jiān)持和勇氣的力量。影片中的女孩們來(lái)自貧困家庭,她們面臨著種種困境和挑戰(zhàn),但她們始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢(mèng)想,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量”。這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和勇氣的重要性,只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  最后,這部電影也讓我看到了愛(ài)的力量。張桂梅校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛(ài)無(wú)疆”,她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,更關(guān)心她們的心靈成長(zhǎng)。她像一位母親一樣,給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛(ài),幫助她們走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地感受到了愛(ài)的力量,只有愛(ài)才能夠真正改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  總的來(lái)說(shuō),《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓我看到了教育的力量、堅(jiān)持和勇氣的力量以及愛(ài)的力量。這部電影讓我對(duì)教育、人生有了更深刻的思考,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖我們也能夠成為自己命運(yùn)的主宰者。

電影《我本是高山》觀后感10

  影片《我本是高山》,呈現(xiàn)了愛(ài)、青春、熱血與命運(yùn)交織的篇章。主角張校長(zhǎng),引領(lǐng)一眾初出茅廬的新教師,幫助百名山區(qū)女孩逆天改命。這是一位堅(jiān)韌無(wú)私的女性,也是一群懷揣夢(mèng)想的山區(qū)少女的故事。

  電影里,張校長(zhǎng)堅(jiān)守“燃燈精神”,創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中,為深陷山區(qū)的女孩們開(kāi)辟了借書(shū)改變命運(yùn)的道路。這一幕令人動(dòng)容,因?yàn)檎故玖讼Mc拼搏的力量。在張校長(zhǎng)引領(lǐng)下,這群山區(qū)少女手牽手跨越前行中的.障礙,奮力拓寬人生的選項(xiàng)。

  看完這部影片,深深體會(huì)到人性的美好與力量。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),只要肯付出努力和堅(jiān)持,就能書(shū)寫(xiě)奇跡。該片向我們展示了充滿(mǎn)希望和正氣的世界,給人帶來(lái)暖意和激勵(lì)。

  總而言之,《我本是高山》堪稱(chēng)一部感人至深、充滿(mǎn)正能的作品,它讓人深思生活的意義和價(jià)值。此片不僅是催人淚下的勵(lì)志篇,更是展現(xiàn)人性美好的力作,它讓我們感受愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的力量。期待這類(lèi)正能作品繼續(xù)流傳,讓更多人體驗(yàn)生活的美好和希望。

電影《我本是高山》觀后感11

  《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。

  張校長(zhǎng)秉持著“燃燈精神”,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的.力量,以及一位教育者對(duì)學(xué)生的影響。

  影片中展現(xiàn)了一群對(duì)未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩,因?yàn)閺埿iL(zhǎng)而聚到了一起。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。這些女孩們的成長(zhǎng)歷程讓我感到由衷的敬佩和感動(dòng)。

  在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長(zhǎng)軌跡,他們?cè)诶щy中不斷奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地體會(huì)到,無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功。

電影《我本是高山》觀后感12

  每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。

  張桂梅老師在遙遠(yuǎn)的麗江,寫(xiě)下了這樣一個(gè)故事,在平靜的大山里建立起了一所免費(fèi)公辦女子高中,近十五年以來(lái),培養(yǎng)了兩千多名女大學(xué)生。山水相逢,來(lái)自黑龍江省牡丹江市的張桂梅和西南的這片大山地區(qū)產(chǎn)生了不可分割的聯(lián)系,牢牢守在了一起。

  如果沒(méi)有華坪女高,脫貧攻堅(jiān)的步伐也會(huì)在這片山區(qū)展開(kāi),也會(huì)給人們的生活帶來(lái)很大的改善,但是重男輕女的陋習(xí)是十幾年所不一定能消除的,同樣的,脫貧攻堅(jiān)在20xx年左右也不會(huì)從細(xì)處進(jìn)入這幾百名女孩的家庭,她們的命運(yùn)就不會(huì)被華坪女高改變。

  在物質(zhì)生活很充裕的今天,我們的社會(huì)整體觀念反而更加淡薄,先富帶動(dòng)后富的過(guò)程中,企業(yè)家、公眾人物會(huì)優(yōu)先用經(jīng)濟(jì)方式對(duì)貧困區(qū)域進(jìn)行幫扶,往往會(huì)忽視個(gè)人的`感受和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,教育永遠(yuǎn)都以一種最細(xì)水長(zhǎng)流的方式滋潤(rùn)著一方水土,張桂梅老師看到了這一點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)人,這種教育刻不容緩,對(duì)于20xx年到20xx年這樣一個(gè)亦顯漫長(zhǎng)的時(shí)間里,只有教育能一代一代的給這片土地上的女孩們以希望。

  假設(shè)沒(méi)有華坪女高,假設(shè)在創(chuàng)辦初期,這些女生分流到了麗江一中等學(xué)校,可能她們也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)好的老師,幫她們樹(shù)立起理想之風(fēng)帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的學(xué)習(xí)進(jìn)度,使得個(gè)人無(wú)法激發(fā)最大的學(xué)習(xí)熱情,這樣一個(gè)集體,閃閃發(fā)亮了一年又一年,步入正軌,又紅旗飄搖。

  創(chuàng)辦女高,難的是開(kāi)始,難的也是堅(jiān)守,特別是20xx年的開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候很多人的生活還是很苦,難的也是十五年如一日的堅(jiān)守,一個(gè)老師,一批老師,克服重重困難,毅然決然的帶領(lǐng)大山女孩走出大山,張桂梅老師接受采訪的時(shí)候說(shuō),我付出的幾乎是生命。

  海清扮演的張桂梅老師,已經(jīng)是當(dāng)前演藝圈里最能接近人物形象原型的了,網(wǎng)上所說(shuō)的酗酒母親情節(jié)丑化女性形象,這一點(diǎn)沒(méi)有這么嚴(yán)重,為了描述學(xué)生和家長(zhǎng)的和解,效果是一致的。另一個(gè)問(wèn)題張桂梅老師的精神支柱是患病身故的丈夫,還是黨和人民,將張桂梅老師和西南地區(qū)緊緊聯(lián)系在一起的,是70年代支援西南大三線的時(shí)代背景,是患子宮肌瘤后華坪百姓為她捐錢(qián)的感動(dòng),所以這些都是內(nèi)心的力量源泉。

  每一個(gè)時(shí)代的故事,都會(huì)有影視來(lái)呈現(xiàn),將張桂梅老師的故事搬上熒屏,我們最安心和飽含深情的是,張老師依然工作在教育第一線,華坪女高的教學(xué)生活仍在紅梅贊的歌聲里向前。

電影《我本是高山》觀后感13

  《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一群充滿(mǎn)熱血的老師們共同努力,改變命運(yùn)的故事。影片中,張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),這種奉獻(xiàn)精神讓人動(dòng)容。

  影片中的女孩們來(lái)自大山深處,她們面對(duì)的是貧困和無(wú)助,但是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的`選擇。在這個(gè)過(guò)程中,她們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。

  影片中的老師們也是非常感人的存在,他們充滿(mǎn)熱血,對(duì)教育充滿(mǎn)熱情,他們不僅是知識(shí)的傳遞者,更是女孩們的引路人。他們用自己的行動(dòng)告訴女孩們,只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。

  整部電影充滿(mǎn)了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的元素,讓人感動(dòng)不已。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。它也告訴我們,教育的力量是無(wú)窮的,只要有人愿意為此奉獻(xiàn),就一定能夠改變世界。

  《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影,它讓人感受到了生活的溫暖和力量。它告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這部電影讓人深受感動(dòng),也讓人對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。

電影《我本是高山》觀后感14

  《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片中的張校長(zhǎng)是一個(gè)充滿(mǎn)熱情和奉獻(xiàn)精神的人,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng),讓人為之動(dòng)容。

  影片中的女孩們來(lái)自大山深處,他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,卻又無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的'束縛。張校長(zhǎng)的出現(xiàn)改變了她們的命運(yùn),她們得到了一個(gè)通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這部電影展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)毅和勇敢,她們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)并沒(méi)有退縮,而是選擇了勇敢面對(duì),努力追求自己的夢(mèng)想。

  影片中的故事讓人感動(dòng),它讓人看到了愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量。張校長(zhǎng)用她的“燃燈精神”影響著每一個(gè)女孩,她們?cè)谒膸ьI(lǐng)下一起努力,一起成長(zhǎng)。這種精神感染了觀眾,讓人為之動(dòng)容。

  總的來(lái)說(shuō),這部電影是一部充滿(mǎn)正能量的作品,它讓人看到了希望和勇氣。它讓人明白了愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量,讓人明白了只要努力,就一定能夠改變命運(yùn)。這部電影讓人深受觸動(dòng),讓人對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和信心。

電影《我本是高山》觀后感15

  張桂梅老師的故事,已經(jīng)耳濡目染,甚至在很多次的寫(xiě)作中也借用她的故事表達(dá)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的形象。

  聽(tīng)到張桂梅老師的故事要被拍成電影,在新聞里斷斷續(xù)續(xù)很多次看到海清老師為了把一個(gè)人物表達(dá)的更契合做出的各種努力,讓這部電影在我的腦海里充滿(mǎn)了好奇。好奇一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事如果變成電影會(huì)如何呈現(xiàn)?

  本著好奇心,一直在關(guān)注,上映多日后,終于得閑,翻開(kāi)影評(píng),大概是兩種聲音,一種是夸海清老師演的好,一種是在罵,故事的情節(jié)不符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際。而讓我更好奇的是它的名字——《我本是高山》,故一人前往電影院觀看。

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。

  山月在自家的屋檐上寫(xiě)下了“我本是高山”,然后沒(méi)有再讀書(shū),在父親和哥哥的逼迫下嫁給了四十多歲的老頭,遭受家暴至死。后來(lái)在張老師每次去山英家家訪時(shí),都會(huì)響起校訓(xùn)。

  高考前,一段關(guān)于《我本是高山》的優(yōu)美的朗讀到高中時(shí)的`重復(fù)而快速的重復(fù)朗讀——這應(yīng)該也是一種記憶方法,記得自己也曾經(jīng)這樣朗讀過(guò),為了記住它,只是效果甚微,但很能表現(xiàn)那是高中,面對(duì)的是高考。

  大概看完,想完,我還是不能很完美地理解到底為什么取名《我本是高山》,也許這個(gè)校訓(xùn)可以直接定位到麗江華坪女子高級(jí)中學(xué);也許這個(gè)校訓(xùn)可以讓我們直接想到張桂梅老師的勵(lì)志故事;也許這個(gè)校訓(xùn)可以表達(dá)麗江的山和水,師和生;也許這一群女孩子們本就是高山,本就是人杰……

  我本就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

  我本就是人杰而非草芥,我站在巨人的肩上藐視卑微的懦夫。

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