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感恩教育觀后感

時間:2024-08-18 18:23:05 觀后感 我要投稿

感恩教育觀后感(集合14篇)

  看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,透過觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編整理的感恩教育觀后感,歡迎大家分享。

感恩教育觀后感(集合14篇)

  感恩教育觀后感 篇1

  自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會的優(yōu)秀者。

  民間有諺語曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。但是在這個日益發(fā)展,社會關(guān)系越來越冷漠的今天,我們是否還在銘記感恩,心中長存善念呢?感恩他人,不但是對他人善意的回報,也是對自己人格的詮釋。孟郊為報慈母之恩,寫出曠世詩篇《游子吟》。李白在《贈汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@些中國古代的許許多多的話題,都在解釋著一個詞語一一感恩。因為感恩,我們更快樂;因為感恩,我們更自信;因為感恩,我們時時刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。

  20xx年5月22日獻(xiàn)縣第一實驗小學(xué)召開了“傳遞感恩,點燃夢想”感恩勵志主題教育會。不僅僅激勵了孩子們,同時也激勵了我們。

  感恩他人,是對他人付出的回報,是對我們?nèi)烁竦脑忈,是對中華民族文化的傳承。感恩父母,是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點點的報答。父母給了我們生命,給了我們生活。我們感恩父母,孝敬父母都是應(yīng)該的,因為他們?yōu)槲覀儚澚搜劻吮。感恩自己,是對自己的肯定,是相信自己的表現(xiàn)。只有時刻感恩自己,我們才可以向前沖刺,才可以飛的'更高,飛的更遠(yuǎn)。

  父母是我們的加油站,我們是自己的發(fā)動機(jī),而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應(yīng)該感恩,都要感恩。學(xué)會在感恩中成長,在感恩中自由飛翔。感恩需要愛,有愛的世界才美麗,有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù),因為感恩往往就是來自生活中的每一件小事。

  感恩他人,也許只是偶爾的一臂之力,他們就會為他們的付出所值得。因為可以無私付出的人不會在乎回報是什么,他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母,也許就是為父母洗一次腳,在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉,他們在乎的是兒女的心,心中有父母,出門不遠(yuǎn)行。就是這簡單的一些小事,可以體現(xiàn)在感恩的點點滴滴之中。感恩自己,只是需要一個自信的微笑,我們就可以給自己心靈的滿足。

  感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,無私報答。我們要對心胸狹窄說“不”。有學(xué)生對學(xué)習(xí)厭煩,對自己自暴自棄,想改變自己的生活。其實,他們只是少了對學(xué)習(xí)的感恩。只要心中常存感恩的信念,枯燥的學(xué)習(xí)也是一幅美麗的油彩。所以,感恩吧,學(xué)會感恩吧,有了感恩之心,寒冷的冬天我們不在抱怨,煩心的事情我們不會銘記,他人的恩惠我們將心中長存善念。

  學(xué)會感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。

  感恩教育觀后感 篇2

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!――題記這天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于xx主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),完美的自己的人生!

  節(jié)目中主要講了四個方面:

 一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?

  二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?

  三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?

  四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的潛力?于xx教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和

  高度的概括潛力,使人嘆為觀止。

  于xx教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的.情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、

  自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在應(yīng)對人生的荊棘時,揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,這天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!

  感恩教育觀后感 篇3

  今天早上,我觀看了于丹老師主講的《感恩教育》,最觸動我心靈的是第一講的“愛心樹”。

  愛心樹某一天遇上了一個小男孩,只見那小男孩淚流滿面。愛心樹見了,關(guān)切地問:“怎么啦?小朋友!蹦泻⒈У卣f:“我沒錢上學(xué)了!薄澳悄憧梢园盐疑砩系墓诱聛碣u掉,就可以交學(xué)費(fèi)上學(xué)了!边^幾年,這個小男孩已經(jīng)成了青年,他又來到這棵已經(jīng)沒了果子的樹下,愛心樹見他不開心,就又問他:“你學(xué)業(yè)都結(jié)束了,怎么還不開心。俊鼻嗄昕薜溃骸皠e人都成家了,我沒錢買房子結(jié)婚!”愛心樹聽了,有點兒傷心地說:“你可以把我的.樹枝砍走,換錢好買房子。”于是男孩“成全”了愛心樹。過了幾年,連樹干也被他砍走了,當(dāng)獨木舟,漂洋過海去了。

  我正想說:“這個人不正像現(xiàn)實中生活好逸惡勞的啃老族嗎?”就被于丹阿姨又一句話拉入了沉思中,于丹阿姨說:“其實,哪個父母何嘗不是像愛心樹這樣為了男孩兒付出一切的呢?”回首過去,我是那么任性,總是向父母提出一些無理要求,而不管顧父母是如何用血汗換來那些用來盡力滿足我的錢。該懂事了,盡力把自己想成已經(jīng)很富有、很快樂。唔,我可以天天掛QQ,別人不行;我的媽媽會讓我吃零食,讓我玩到很晚才回家;她還投資我玩QQ堂,給我充了95元整的Q幣外加兩個月的紫鉆!我就是這么幸福,我沒有任何理由抱怨呀!

  嗯,要學(xué)會滿足!

  感恩教育觀后感 篇4

  伴隨著第一聲啼哭聲,我們來到了這個世界上。在這個世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心!闭l言寸草兒,報得三春暉”。

  每當(dāng)想到這句話,就會讓我想起,生我養(yǎng)我的父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑,每當(dāng)我們遇到失敗與因難的時候,總是有一個熟悉的聲音在我身后鼓勵我們,讓我們有克服因難的'信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長,我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的。可以盡情的享受。我們何曾想過感恩父呢?

  在今天,我終于明白了父母的養(yǎng)育情我們無以回報,從今以后,我們要為父母做一些力所能及的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),以自己優(yōu)異的成績與進(jìn)步作為對父母的回報!

  感恩教育觀后感 篇5

  高山感激的身上的每一粒灰塵;江河感激懷中的每一滴水珠;谷穗感激太陽的映照,也感激大暴雨的身心的洗禮:垂柳感激春風(fēng)的和熙,也感激秋露的凌冽。大家感激協(xié)助大家的人,一樣也應(yīng)感激擊敗大家的人,大家感激身旁的一切。

  感激父母

  媽媽如初春中的細(xì)雨,滋養(yǎng)著花朵,澆灌著大地,大家吸吮著細(xì)雨健康成長;爸爸如秋天里的輕風(fēng),吹黃了大地,吹金了水稻。大家獲得了大豐收的豐碩成果,父母給與大家性命,耗盡她們較大 的'勤奮給了大家幸福快樂。

  以前周總理去世了父親流鼻涕,現(xiàn)在田世園正在捐贈腎救母。這是為什么?由于她們明白百善孝為先,孝為德之本。

  感激當(dāng)然

  在大城市的鋼筋混凝中,翠綠色僅有道旁樹,但早就被塵土吞沒了輝煌。每日身背厚重的背包,應(yīng)對著新科技的輻射源,少年兒童早就迷途了自身,使我們返樸歸真,領(lǐng)略到當(dāng)然的風(fēng)彩。只需攜帶一支筆,一個本子h。我用那幸福的雙眼去斬獲巍巍的大山,廣闊的江河,我用那機(jī)敏的兩手去描繪自然界的贈予,用最鏗鏘有力的響聲高喊:感謝你,當(dāng)然,給與我這般美麗的禮品!

  說白了的幸福是有著一個健康的身體,一個幸福的家中,一幫你信任的盆友。我感謝父母無私的獻(xiàn)身,感謝盆栽朋友的純真友誼,我感謝自然界的禮物,我感謝身邊的一切!

  感恩教育觀后感 篇6

  感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個影片都精彩。在日常生活中的我們很多時候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多?

  我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,有時甚至還會埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會,感恩祖國?我們的心因感恩而溫暖、滿足!

  一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界?

  老師在臺上先說了我們在學(xué)校不光是學(xué)語文,學(xué)漢字;學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)計算的。我們學(xué)習(xí)的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學(xué)習(xí),但如果無德有才,對社會危害是很大的。然后他又說因為一橫老師很忙,沒時間來學(xué)校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

  看了這個報告后,我心里非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

  母親帶我來到了這個美麗的世界,并且用她的身心養(yǎng)育著我,爸爸辛辛苦的工作供我上學(xué)?墒窃谝郧拔也恢卸鞲改,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經(jīng)常為爸爸媽媽的嚴(yán)厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時讓我寫完作業(yè),并檢查沒錯誤后才讓我出去玩;考試出現(xiàn)了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對這些我總是表現(xiàn)出反感的態(tài)度?墒锹犃艘粰M老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位小學(xué)生,我們一定要理解父母感恩父母。

  這個報告會非常感人,他讓我明白了什么叫感恩。以后我會時時刻刻懷著感恩的心對待父母,努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國。

  今天,鄒越老師給我的震撼實在太大了,他讓我真正的了解到了:感恩在我們的生活中,是多么多么的重要。感恩一定不是說教,而是要實實在在的落實在行動上。

  感恩祖國。祖國對于我們來說意義重大,如果沒有祖國,就沒有現(xiàn)在美好的生活,就沒有現(xiàn)在這么先進(jìn)的教育,我們也根本不可能做在大教室里踏實的學(xué)習(xí)。當(dāng)一橫老師說奏響國歌的時候,全校的師生家長都不約而同的站了起來,共同唱著這首莊嚴(yán)的國歌。這一課,我忽然感覺到,我們的祖國太棒了了,我們的國人太可愛了。在經(jīng)歷雪災(zāi)、藏?獨、地?震、第29屆奧?運(yùn)會的08年,無不看到了中國人頑強(qiáng)的凝聚力。所以,我們要感恩祖國。

  感恩父母。父母是這個世界上最最偉大的人,因為他們生我養(yǎng)我,在我身上付出了很多心血,就憑這一點,也值得我感激他們一輩子。在一橫老師講那個偉大的`母親給自己的女兒植皮的時候,同學(xué)和家長們都聲淚俱下。坐在我旁邊的媽媽聽著聽著就留下了眼淚,看到媽媽這么激動,又聽到這么感人的故事,我也忍不住流下了眼淚。沒錯,母愛是偉大的,當(dāng)母親生下我們的那一刻起,當(dāng)我們牙牙學(xué)語的那一刻起,母親就是我們生命中最重要的人,當(dāng)然,父親也是如此,父愛也一樣偉大。

  鄒越老師讓我們站起來,大喊十聲“爸爸媽媽我愛您”,剛開始,同學(xué)們可能覺得爸爸媽媽在旁邊,說出這七個字來有些不好意思,所以聲音很小,但是,慢慢的,聲音越來越大,每一個人都發(fā)自肺腑的、勇敢的喊出這久違的七個字。聲音在操場的上空回響著,我們對父母的愛傳遍了天空。記得小的時候,我經(jīng)常躺在媽媽?的懷里,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我愛您,您是這個世界上最好的媽媽!泵刻煸缟蠇寢屗臀业接變簣@的時候,我都會在幼兒園的門口,對正要上班的媽媽說:“媽媽慢點走,遇到大狼狗下車!比缃瘢议L大了,這些在以前天天和媽媽說的詞語,現(xiàn)在對我來說早就已經(jīng)很陌生了。當(dāng)我和媽媽擁?抱的時候,我緊緊的抱住媽媽,媽媽也緊緊的抱住我,我在媽媽?的耳邊輕輕的說聲:“媽媽,我愛您!眿寢層檬謸幔棵?著我的頭,一邊哭著一邊對我說,“傻孩子,媽媽也愛你!眿寢?的淚水掉到了我衣服領(lǐng)子上,我知道,那是幸福的眼淚,那一滴滴眼淚的名字,叫做——溫暖。這時,我真心的感謝父母對我無微不至的關(guān)愛。所以,我要感恩父母。

  感恩老師。都是一日為師,終身為父,老師就是我們的再生父母。他們是我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)難以忘懷的人。當(dāng)王老師流下熱淚,和我們擁?抱的時候,我們感謝王師。王老師身?體不好,卻還天天堅持和我們跑步。雖然她經(jīng)常說我們,可我們都知道,劉老師是為了我們好,我們有時候嫌她太嘮叨,其實老師就是想教給我們更多書本以外的知識和道理。當(dāng)我們回到班,我和孫玥瑩直沖進(jìn)去老師的辦公室,分別和劉老師、鄭老師、楊老師和王老師擁?抱,在那個擁?抱中,包含?著濃濃的師生情。所以,我們要感恩老師。

  感恩教育觀后感 篇7

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個周六,我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》,這使我獲益良多。

  在第一講里,于丹教授講述了一個故事:從前有一個小男孩和一棵蘋果樹,蘋果樹很愛這個小男孩,無條件地滿足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長,來找蘋果樹玩的時間越來越少。最后,在小男孩成為了一位老人的時候,小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。

  聽了這個故事,我從而推想到父母對孩子的愛。那棵蘋果樹就好比我們的父母,他們什么都滿足我們,可是我們卻驕縱,任性,從未去體會過他們的感受;赝约旱耐陼r代,父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母,在校要尊敬老師。當(dāng)時我深深地感受到父母對自己無微不至的愛,和想自己的孩子將來學(xué)業(yè)有成,能立足于社會。盡管他們每天工作早出晚歸,但也會關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家里雖然不是很富裕,但他們都會首先滿足我的學(xué)習(xí)和生活上的需求。所以我會永遠(yuǎn)懂得父母對我的愛,是要用一輩子來回報的!

  現(xiàn)在社會很多孩子都是侍寵生嬌,覺得父母對自己的愛是理所當(dāng)然的,根本不會有感恩和孝敬的心。有句口號:讓我們孩子德智體全面發(fā)展,德是排在首位。教育好有道德的孩子,父母的`職責(zé)是很重要的,所以作為家長,在日常生活多抽時間和孩子交流溝通,不但要正確引導(dǎo)灌輸父母孝敬長輩的心得,還要多聆聽孩子的心里話,走入他們內(nèi)心世界,讓他體會到父母對自己真誠的愛,是發(fā)自內(nèi)心。

  看完了講座,我受益匪淺。學(xué)會感恩,學(xué)會自信,學(xué)會自強(qiáng),從明天起做一個幸福的人。

  感恩教育觀后感 篇8

  伴隨著一陣陣勁爆的音樂,同學(xué)們一邊拿著椅子,一邊摩肩接踵地行走在擁擠的人海中。大家期待多日的“為了所有的愛與期待”感恩教育演講終于在學(xué)校大操場拉開大幕。

  父母是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,也是最好的一位老師。一個孩子從呱呱墜地的那一刻起,他的生命從此就有了父母那無盡的愛與祝福!或許,父母不能給予我們榮華富貴的生活,但,他們能給予我們一個人一生中不可替代的東西——生命。

  父母為子女撐起了一片愛的天空。當(dāng)你受傷時、哭泣時、憂郁時……只要你想,就可以隨時回到這里,享受著父母對你的那份無盡關(guān)愛。這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事,只要能讓他們感到欣慰、開心、快樂,這就已經(jīng)夠了。

  而老師就像是一位辛勤勞動而又不求回報的園丁,每個工作日都會給我們一道道“輸送知識”的水源。這種知識的水源將會伴隨我們一生;老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕地,柔柔地,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味...... 老師的愛無私中透露著平凡,但又暗含著一些偉大。我們的老師,雖然沒有華麗的舞臺,也沒有簇?fù)淼孽r花,但一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,便是他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)青春的戰(zhàn)場!他們的'幸福,就是讓自身的學(xué)生在長大之后對自身的國家做出一點力所能及的事。

  感恩老師,給了我一個前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  我的父母,我的導(dǎo)師,你是我人生中的一部分!你們是我人生航船的掌舵手,我們的一切來之于你們。我在這里深深地要對你們說一聲:“謝謝!”和“對不起!”

  感恩教育觀后感 篇9

  看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩。學(xué)會感恩,感恩父母。感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!父母對我們的愛是無私的,不計回報的父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?從于丹的講解中,有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不留意燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的.手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫忙時,她的女兒竟然不耐煩地說:〝快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?〞這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只明白索取,覺得父母給我們的一切都是就應(yīng)的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎,我們更就?yīng)懂得回報!

  我們不僅僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師。朋友。還有幫忙過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,個性是我們的老師。老師您每一天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后必須會好好學(xué)習(xí),不會再惹您生氣了!常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

  感恩教育觀后感 篇10

  今天,在學(xué)校的組織下,全校同學(xué)和家長們一起在操場上觀看了由北京華夏集團(tuán)劉老師的“感恩教育”演講。

  一開始,劉老師與我們進(jìn)行了一個互動,“每位同學(xué)和家長,請把右手舉起來,摸——后腦勺……”同學(xué)和家長們雖然都不明白,但還是學(xué)著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后,劉老師又說:“摸——額頭!”可自己卻摸著下巴,結(jié)果許多同學(xué)都像劉老師一樣摸錯了。過了一會,大家才反應(yīng)過來,連忙更正過來,樣子滑稽極了。這時,劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語解釋:“如果一個人的行為不對,那么他的孩子也會學(xué)著做的!

  之后,劉老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題,同學(xué)們都深受感動,不少同學(xué)都在紅旗下勵志改變自己。

  在人生的成功征途上,每個人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人,因為,是他改變了你的一生。

  他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的.核心價值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個社會的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……

  昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。

  感恩教育觀后感 篇11

  今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),充實了自己的人生!

  節(jié)目中主要講了四個方面:

  一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?

  二、如何培養(yǎng)孩子的愛心?

  三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?

  四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。

  她精煉的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的.四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!

  感恩教育觀后感 篇12

  為了讓我們每一位中小學(xué)生更加孝順父母,尊敬老師,關(guān)心他人;為了讓每一個中小學(xué)生能夠更加自立、自強(qiáng)、自信;為了我們的德、智、體全面發(fā)展。在這個周六,我們觀看了于丹老師的“中小學(xué)生感恩教育專題講座”。

  學(xué)會感恩

  有這樣一個故事:有一個小男孩,他從小就在一棵樹下面玩,他在大樹上亂刻亂畫,摘果子吃,揪樹葉玩,但是大樹從來都不生氣。孩子漸漸長大了,愁容滿面,他看別的同學(xué)都拿著學(xué)費(fèi)上很好的學(xué)校,還能變出很多新玩具很是羨慕。大樹說:“你可以把我的果子都摘了,這樣你就有學(xué)費(fèi)了,也有玩具了!焙⒆右宦,很高興,就把大樹的果子摘了,就有了他想要的一切。許多年過去了,孩子長成了青年,又來到了樹下,他因為同齡人全都成家了,自己卻連蓋房子的錢都沒有而苦惱。大樹說:“你把我的樹枝都砍了,就有房子了!焙⒆泳桶汛髽涞臉渲沉,蓋了房子,娶了新娘。又過去了很多年,中年的孩子因為自己沒有一個事業(yè)和目標(biāo),眼睜睜的看著同學(xué)都漂洋過海去了而不高興。大樹說:“你可以把我的樹干砍了,做一個獨木舟,乘著獨木舟你能夠飄過大海去遠(yuǎn)方。”孩子就把樹干砍了,做了獨木舟走了。又過了很多年,孩子已經(jīng)長出白發(fā),這個蒼老的樹根問他:“孩子啊,我現(xiàn)在沒有果子了,也沒有樹干了,你更不會再陪著我了吧?”孩子說:“我該走的都走過了,該看到的世界也都看過了,我現(xiàn)在就想陪著你一起曬曬太陽。”

  其實,我們的父母就在用這種方式完成了對我們一生的成全。我們總是在向他們索要著,卻不曾為他們著想。當(dāng)我們經(jīng)歷痛苦與掙扎的時候,父母的懷抱是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港;當(dāng)我們經(jīng)歷迷失與彷徨的時候,父母永遠(yuǎn)為我們指引前進(jìn)方向;我們經(jīng)歷的苦痛和悲傷會百倍千倍地留在他們的心上,他們卻笑著告訴我們:孩子,要堅強(qiáng)!“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!弊屛覀?yōu)楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖掳!讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。

  學(xué)會仁愛

  “仁”一個單立人,一個二,就是中國老百姓所說的.二人成仁。我們的一生成長,就是一個一個的瞬間連接的幾個關(guān)鍵的點,就會決定我們對待生命的態(tài)度。越在人群中,越能夠了解別人的不容易,越在人群中,越能夠知道一份痛苦兩個人分擔(dān)就減少一半,一份喜悅兩個人分享就增加一倍。讓我們學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會仁愛。

  學(xué)會自強(qiáng)

  有這樣一個寓言:一個教授帶著他的學(xué)生們?nèi)プ鲆粋心理實驗。大家要走過一間黑暗的屋子,教授說這里面有風(fēng)險,你們每一個人一定要好好的跟著我,十個學(xué)生跟著教授走過了狹長的路,他們想這也沒有什么嘛。這時,教授打開一盞燈,大家定睛一看,都嚇得面無人色蹲下了。原來他們剛剛走過的是一條狹長的獨木橋,橋下是一個巨大的鱷魚池。教授說:“好了,你們摸著黑都走過來了,現(xiàn)在燈亮了,走回去吧!边@十個人誰也不敢動彈,教授連勸帶嚇唬,有三個人哆里哆嗦的回去了。還有七個人死活也不走,這時候教授又連著開了三盞燈,大家又發(fā)現(xiàn),在這個獨木橋下面有一層細(xì)細(xì)密密的防護(hù)網(wǎng)。所以又有五個人過去了,還有兩個人說什么也不肯走。

  最早的小孩子,他們莽撞荒唐,青春無畏;小憤青的階段,他們憤怒,他們倉惶,但是再往前走你就會發(fā)現(xiàn),獨木橋在,鱷魚在,防護(hù)網(wǎng)也在,只要小心翼翼,是一定能走過去的。這些事沒有人會告訴我們,需要我們一步一步地成長,在成長的過程中一步一步地探索!芭c其給人一堆金子,不如給人一個點金的金手指!蔽覀円獙W(xué)會自強(qiáng)、自立、自信!

  生活中,我們要學(xué)的還有太多太多,要經(jīng)歷的還有太多太多,于丹老師的講話讓我受益匪淺!

  感恩教育觀后感 篇13

  今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了自己的品質(zhì),提升了自己的修養(yǎng),充實了自己的人生!

  節(jié)目中主要講了四個方面:

  1、如何培養(yǎng)孩子的孝心?

  2、如何培養(yǎng)孩子的愛心?

  3、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?

  4、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?

  于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。

  她精煉的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的`四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認(rèn)識。讓我們做一個感恩的人吧!

  感恩教育觀后感 篇14

  我觀看了與老師演講的,《中小學(xué)生感恩教育》的節(jié)目 。節(jié)目中,于老師生動的'講述了孩子要有孝心、愛心、要做到自立、 自信、自強(qiáng)的人?戳司恃葜v后,我深有感觸。

  第一,要學(xué)會做人,百善孝為先,我要孝敬媽媽、爸爸、姥姥、姥爺、奶奶……有時間就去看望他們,理解他們,讓他們快樂,身體健康,長命百歲。

  第二,要做到有愛心,愛我身邊的親人、老師、朋友、同學(xué)。

  第三,我要做到在家的事情在家做幫助媽媽做一些力所能及的事,在學(xué)習(xí)上不用老師、爸爸、媽媽操心,我相信的自己一定是最棒的!

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