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寫以友誼為話題的作文范文
在這個(gè)擁擠而忙亂的世界，時(shí)間一分一秒無(wú)情地走過；在這來與去的過程中，一些東西在無(wú)聲無(wú)息地變化，人也是一樣。
她，是我的鄰居，也是我的同學(xué)。因?yàn)樗寝D(zhuǎn)來的，沒什么好朋友，而我們又是鄰居，所以，我跟她的“交情”也算很深。她叫宋文，別看人家是鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)學(xué)來的，但學(xué)習(xí)成績(jī)也是一流的。
那天中午，我將我的“至交”蘇小慧介紹給了她。
“你好，我叫宋文”。她略帶羞澀地說。
“我叫蘇小慧，是虎英靈的‘哥們’，既然你是她的好朋友，那咱倆也會(huì)成好朋友啰！”快言快語(yǔ)的蘇小慧一下子說了一大堆。
從那天開始，我們仨便形影不離了。在同學(xué)眼中，我們是活潑開朗的“三劍客”；在彼此心中，我們是互相支撐的三根藤，整天黏在一起。有一次有男生欺負(fù)宋文時(shí)，蘇小慧就和那男生打了起來，因此她還被老師叫了家長(zhǎng)。從那以后，我們的友誼更深了。
我仨中數(shù)宋文學(xué)習(xí)好，又聽話，比起她，我和蘇小慧也就一般啦，因此她是老師面前的紅人，說實(shí)話，我倆都為有宋文這位朋友而自豪。
‘三人行’的快樂并沒有持續(xù)到永遠(yuǎn)，直到有一天，有人打破了這個(gè)閃著美麗光環(huán)的“水晶球”。
那是期末考試后的一天，老師在教室里公布成績(jī)：“第一名，宋文”。老師向宋文投來贊許的目光。宋文站起身來，不好意思地笑了笑。
下課后，我和蘇小慧迫不及待地來到宋文身邊�！肮材阊剑剂说谝幻��！蔽覀z看起來比宋文還要高興。
下午放學(xué)，我們?nèi)齻�(gè)一起回家，“虎英靈，我……”宋文支支吾吾地說。“怎么了？對(duì)我倆你還客氣什么”，蘇小慧接著話茬說，“咱們.....咱們以后少在一塊兒玩吧，因?yàn)槲覌尅彼挝乃坪豕淖阌職夂貌蝗菀撞耪f出來。原來她的媽媽擔(dān)心她跟我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)成績(jī)下降，所以.....我們沉默了，回想著我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
從那天起，宋文就很少跟我們一起玩了,她見了我們，似乎也沒有了以前的那份真誠(chéng)，相反，看到的只有她和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起的身影。
我不明白，宋文為什么會(huì)變得那么讓人感覺遙不可及，難道友誼也可以用成績(jī)來劃分嗎？都說真正的友誼不管發(fā)生什么，都不會(huì)改變，可是，我們之間的友誼真的如此一觸即破嗎？
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