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以玫瑰為話題的作文3篇
以玫瑰為題作文篇1
今天一早起了床,我看見了電視機(jī)上擺放著紅的像一團(tuán)烈火似的玫瑰花。它在這呆板的家里增添了幾分亮麗,幾分鮮艷,幾分活潑。我忍不住想去摸一摸,聞一聞。真是太不小心了﹗被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊﹗玫瑰啊﹗你為什么要長刺?忽然玫瑰花瓣傳出一陣陣微弱的說話聲。我把耳朵湊弄一聽,它們原來也能說話。“剛才哪個(gè)小男孩被我的劍刺到了”“玫瑰劍客,你不僅長的帥劍法又好,我真是愛死你了”。
這時(shí)我忽然想起了一個(gè)問題:“長的又帥,劍法又好”這句話告述了我們一個(gè)什么樣的道理呢?美麗背后總是有黑暗。越是美的人或事物背后總是陰謀,詭計(jì)。我們能在許多電視連續(xù)劇上能看到,也能從五彩繽紛的大自然和歷史畫卷中得知。比如:中國四大美女中的貂禪使得三國時(shí)期的兩位英雄:呂布,董卓互相殘殺。結(jié)果就是:董卓被殺,呂布得到了一個(gè)不好的民生。被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金以貌取人,嫁給了娜坦麗婭,失去了創(chuàng)作的火花。
再比如:在非洲有一種很漂亮的蛇。它的身上長滿了紅,白,黑的環(huán)狀花紋,另人萬萬想不到的是在這美麗的花紋后面竟然是含有巨毒的毒牙。
以玫瑰為題作文篇2
記得那天早上,我擔(dān)心天會(huì)下雨,就沒有把雨傘從書包里取出來。不知不覺中到了下午放學(xué)的時(shí)間,雨仍然唰唰的下個(gè)不停,學(xué)生的家長都陸續(xù)地來接自己的孩子。這時(shí),我著急了,心想:雨下得這么大,我怎么回家呢?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我的目光注意到藏在書包里的那頂雨傘,頓時(shí)我快樂的似要飛起來。我撐開傘正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中,只見穆陳陳在教室門口急得直跺腳,我過去了解了情況,知道她媽媽在門口等她,穆陳陳又怕淋雨,所以……我就撐著傘,把她送出校門,剛走出校門,穆陳陳就找到了她媽媽,她媽媽還連連向我道謝。
我樂滋滋地走在回家的路上,透過雨簾,我望見住在我家樓下的童心如姐姐,正急匆匆地往家趕。我三步并作兩步的迎上去,把雨傘一大半都遮在姐姐頭上。回到家,我的右手臂已經(jīng)淋濕了,但是我毫不在意,一放下書包,就打通了媽媽的電話,告訴她我快樂的心情。媽媽笑著說:“穎穎,經(jīng)過這件事,你知道什么是最大的快樂嗎?”“給別人快樂,自己是最快樂的!”我深有體會(huì)的回答。
受人幫助是快樂的,幫助別人更是快樂的。古人說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就是這個(gè)道理!扒Ю镏,始于足下!睆奈易銎,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個(gè)人,每一件事。
以玫瑰為題作文篇3
我漫步在橋頭。周圍的車輛來來往往,行人絡(luò)繹不絕,三兩個(gè)小孩在馬路邊歡快嬉戲。
在橋的一端,一個(gè)不引人注意的地方,蹲著一個(gè)渾身臟兮兮、流浪街頭的的老婦人。頭發(fā)蓬卷,衣衫爛陋,光著一雙黑腳,風(fēng)燭殘年,看得出很久沒打理了,十分惡心。她專揀垃圾為生,旁邊放著一個(gè)布袋,看來滿滿的。路過時(shí)都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她,孩子侮辱她。沒有人給她好臉色。但她并不在乎,也許她已經(jīng)瘋了,整天都在笑。這一會(huì),她正拿著一朵不知從哪撿來的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著,聞著,毫不介意花的殘,枝的敗,更不介意人們鄙視的目光。似乎,這一朵花就是她的天堂。
就在這時(shí),一個(gè)小孩子不小心摔倒在馬路上,一輛汽車正要駛過,悲劇就要發(fā)生了!說時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)婦人突然沖到小孩子的身邊,抱起來。小孩似乎嚇壞了,嗚嗚地哭起來。老婦人輕輕地?fù)崮χ⒆,哄著他,把玫瑰花放在他手上?/p>
一個(gè)婦女從附近商鋪沖了出來,一把奪過孩子,立即踢了老婦人一腳,罵著、吵著、叫著,仿佛發(fā)瘋了一樣,和那個(gè)孩子進(jìn)了商鋪。那朵玫瑰花落在地上,更殘敗了,與那顆心一樣,殘敗了。老婦人仍在微笑,靜靜彎身,撿起那朵玫瑰花,慢慢走回她原先的位置,繼續(xù)嗅著那朵玫瑰花。
玫瑰花啊,你可知道拿著你的那位老婦人在想什么嗎?她和你一樣,有著美好的心靈。你在更多的時(shí)候,贊揚(yáng)著愛情,可是,你也贊頌著那一顆美好的心!
天堂因有愛而讓人向往,我們是否也應(yīng)有愛呢?
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