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以獨(dú)為話題的作文（精選28篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的以獨(dú)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以獨(dú)為話題的作文 1
夜晚，站在陽(yáng)臺(tái)上，俯視暮色籠罩下的城市。匆匆，匆匆，所少人來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)�？罩锌床灰�(jiàn)一顆星星，深邃得令人恐懼。嚴(yán)重的光污染讓原本漫天的繁星很少出現(xiàn)。獨(dú)自站立在黑暗中，感覺(jué)孤獨(dú)的自己如同茫茫天地間一芥小舟。
挪威探險(xiǎn)家南森說(shuō)過(guò)：“人生的第一件事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思�！贝_實(shí)，獨(dú)是一種了不起的`力量，它能喚醒自我，激發(fā)潛能。司馬遷在遭遇嚴(yán)刑酷法后，身體上極度痛苦，精神上飽受折磨。但是它耐住了幾十年如一日的孤獨(dú)，才寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)級(jí)大作《史記》。還有耀眼的NBA巨星，他們風(fēng)光無(wú)限的背后是場(chǎng)下的孤獨(dú)。多少次，獨(dú)自一人在籃球館里練習(xí)；多少次，獨(dú)自承受傷痛，流下汗水乃至淚水。賽場(chǎng)上的一夕輝煌，源自日日夜夜無(wú)處訴說(shuō)的孤獨(dú)訓(xùn)練。
獨(dú)有時(shí)候是一種倔強(qiáng)，倔強(qiáng)到近乎偏執(zhí)�！肮陋�(dú)是一個(gè)人的狂歡。”李白把一切孵化功名都拋下，只靜靜地與敬亭山作伴。柳宗元“獨(dú)釣寒江雪”，在“千萬(wàn)孤獨(dú)”中捍衛(wèi)著內(nèi)心的高潔。
獨(dú)，是人生不可缺少的素養(yǎng)。龍應(yīng)臺(tái)在《山路》中寫到：“有些事啊，只能一個(gè)人坐。有些關(guān)啊，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。”總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大；總有一天，我們會(huì)含著淚水告別�？傆幸惶欤覀儠�(huì)踏上只屬于自己的征途。那時(shí)候，請(qǐng)千萬(wàn)、千萬(wàn)不要畏懼。孤獨(dú)地前進(jìn)吧，在一個(gè)人的路途上一往無(wú)前。惟其如此才會(huì)成長(zhǎng)，才能成就獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。
獨(dú)對(duì)人生，素顏修行；穹頂之下，各自前進(jìn)。
以獨(dú)為話題的作文 2
在人生漫漫長(zhǎng)路中，孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)的出現(xiàn)在我們面前。在"行人欲斷魂"的路上，在幽靜的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺(jué)到孤獨(dú)的靈魂。
孤獨(dú)仿佛一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，其實(shí)不然。孤獨(dú)是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞，其實(shí)不是這樣的.。寂寞時(shí)，可以讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同，孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)。這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)會(huì)給人以靈感，英國(guó)著名作家羅琳女士在孤獨(dú)中寫下了讓人回味無(wú)窮的《哈利波特》。她曾經(jīng)在這本書(shū)問(wèn)世時(shí)說(shuō)："《哈利波特》是孤獨(dú)的產(chǎn)物，是孤獨(dú)給了我靈感，給了我力量！"孤獨(dú)也是考驗(yàn)人們意志的試金石。意志薄弱者經(jīng)受不住孤獨(dú)的考驗(yàn)，而意志頑強(qiáng)者卻能在孤獨(dú)中更加堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)能使人舒心。孤獨(dú)是沒(méi)有聲音的，它足以讓你平心靜氣地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。孤獨(dú)過(guò)后，再回到多變的現(xiàn)實(shí)中去，你會(huì)感到無(wú)比的暢快與興奮。
看見(jiàn)一只弱小的鳥(niǎo)兒努力地在天空中翱翔，我也許會(huì)感動(dòng)，也許會(huì)孤獨(dú)。這種孤獨(dú)如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過(guò)之后，你會(huì)愛(ài)上它，因?yàn)椋匚稛o(wú)窮。
既然孤獨(dú)是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨(dú)在夢(mèng)中輕舞飛揚(yáng)？
以獨(dú)為話題的作文 3
孤單是一種顏色，淡淡的紫，淡淡的幽怨與凄涼。
孤單是一種感覺(jué)，澀澀的苦，幾多的無(wú)奈與彷徨。
孤單是一種香氣，如同茶一樣的香氣：化開(kāi)了，滿屋清香；化不開(kāi)，便是負(fù)擔(dān)，便是失落。
孤單的世界里，只是孤雁的形單影只，沒(méi)有多余者的喧囂。在這里，多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。
孤單時(shí)的心情，說(shuō)不上難過(guò)，卻勝過(guò)難過(guò)。如果說(shuō)難過(guò)是一場(chǎng)疾風(fēng)，那么孤單，則是流過(guò)心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷，讓人想要掙扎，卻無(wú)從開(kāi)始。
孤單的'時(shí)候，很冷，在這個(gè)季節(jié)里，冰封的不只是凋零的草木，還有憔悴的心。只不過(guò)，還沒(méi)有完全凋落如秋風(fēng)中的枯蝶。
孤單的人，很多很多，但真正能享受這份上帝的眷顧的人，卻又很少很少。在人生的旅途上，每個(gè)人，都會(huì)是這個(gè)驛站的一位過(guò)客，而過(guò)客，終究注定嘗不到這個(gè)終點(diǎn)的滿足，可孤單，恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹，素面朝天。
孤單，是一種距離，是穿越時(shí)空也難以撫平的痕跡，有緣份，即使在千里之外，冥冥之中也自有相逢的安拂；而無(wú)緣，即使近在咫尺，可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的遙遠(yuǎn)。孤單，正是這種看似有緣卻勝過(guò)無(wú)緣的距離――與其面對(duì)視而不見(jiàn)的感覺(jué)，倒不如相隔無(wú)涯。
孤單，又何嘗不是一種美麗。美，是需要贊揚(yáng)的，而孤單，卻并不如此，孤單的美，在于一縷自在的芬芳，承認(rèn)也好，否定也罷，孤單只會(huì)在風(fēng)光、在樹(shù)梢，搖落一地的愁悵淡如流水；同時(shí)，也搖落一身的凄艷如天邊晚霞，醉人，也醉己――醉下一個(gè)個(gè)麻痹的看客，也醉去了自己如花生命，奢侈卻無(wú)悔。
孤單就是如此，“眾芳搖落獨(dú)軒妍，占盡風(fēng)情向小園”，倘若要我在如此的世間茍安，我想，我寧可選擇作一個(gè)孤單的夢(mèng)。
以獨(dú)為話題的作文 4
我生性多疑，是躲不過(guò)孤獨(dú)的籠罩的。因?yàn)槎嘁桑也辉篙p易付出自己的真心。我知道，付給錯(cuò)的人，有一個(gè)地方，就會(huì)很痛很痛，痛得鮮血淋漓，撕心裂肺。所以如今我只有僅僅兩個(gè)朋友，其中一個(gè)我全心全意對(duì)她好，而另一個(gè)只是小心翼翼地相處著。
——就像在豪華精致的馬桶上拉稀，不安，生怕將其弄臟。
我很討厭這種感覺(jué)。
人們都說(shuō)孤獨(dú)的人更早成熟。我知道，我也懂。成熟地活著還不如沒(méi)心沒(méi)肺地活著，學(xué)會(huì)裝不懂，有時(shí)看得少比看得更多好得多。我頂著一張?zhí)煺娴赝尥弈�，別人都說(shuō)我這人幼稚，又有誰(shuí)讀得懂我內(nèi)心的哀傷。我經(jīng)歷了太多太多，我想我真的很累。
孤獨(dú)就是一個(gè)人走在路上，只有影子與我作伴。周圍是一片熱鬧嘈雜的場(chǎng)面，只有我一人格格不入地走在里面。學(xué)會(huì)了靜靜地看著這個(gè)世界。可這代價(jià)呢？就是多疑？孤獨(dú)？又有誰(shuí)愿意？一抹蒼涼，笑嘆人世蒼茫。
夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)蜷縮成一團(tuán)。是，我怕黑，因?yàn)楹谑且黄粗谋憩F(xiàn)。孤獨(dú)的人都會(huì)怕黑的——因?yàn)楣聠�，所以害怕未知。那時(shí)的'自己一人面對(duì)冰冷的床單，心，也是冰冷的。
我終究是逃不過(guò)孤獨(dú)的……
以獨(dú)為話題的作文 5
孤獨(dú)的滋味，是什么樣的？就像……漆黑的夜空中，閃爍著無(wú)數(shù)的星星，就像一對(duì)對(duì)小眼睛。自己一個(gè)人坐在樹(shù)上，望著明亮的月亮，獨(dú)倚黎明……
從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時(shí)代，我最愛(ài)自己一個(gè)人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛(ài)想的事情、愛(ài)研究的事情。有時(shí)無(wú)意中就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)愛(ài)跳愛(ài)鬧的一個(gè)人的時(shí)候，一定會(huì)覺(jué)得她很快樂(lè)，事實(shí)并不如此。在別人看來(lái)，我的性格很古怪，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而外向。但我覺(jué)得真正的`自己是多愁善感的，是內(nèi)向的。在有許多朋友的時(shí)候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，才能感覺(jué)得到那份傷感。我愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)研究它的邏輯性思維，我不愛(ài)嘰嘰喳喳地討論人見(jiàn)的俗事，我只愛(ài)思考，在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地想一些不明白的事。我只愛(ài)簡(jiǎn)單的生活，愛(ài)獨(dú)處，愛(ài)寂靜。我覺(jué)得沒(méi)人懂我，沒(méi)人理解我，沒(méi)人關(guān)心我。我缺少安全感，但我自立感極強(qiáng)。我想，可能，這就是孤獨(dú)吧！于是，我決定振作起來(lái)，孤僻的我漸漸發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，我這種性格完全適合我愛(ài)研究的數(shù)理化。盡管我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有那么好，學(xué)的沒(méi)有那么精，但是，我相信只要愛(ài)它，愛(ài)研究它，愛(ài)用心的去學(xué)習(xí)它，我一定會(huì)得到快樂(lè)，我會(huì)在孤獨(dú)中振作起來(lái)，重新體會(huì)生活中的快樂(lè)！
孤獨(dú)，在別人看來(lái)是可怕的，而在我看來(lái)是美好的。孤獨(dú)的時(shí)候讓我十分清醒，讓我的腦細(xì)胞十分活躍，是孤獨(dú)，讓我找到了自己，找到了自己的愛(ài)好。我愛(ài)孤獨(dú)。
以獨(dú)為話題的作文 6
有人說(shuō)孤獨(dú)是一團(tuán)裊裊升起的煙霧，抑或只是一杯苦樂(lè)交融的淡茶，一口口啜飲著的苦澀的悶酒。而在我眼中，孤獨(dú)是一種超脫的美，孤獨(dú)是一種境界，是一種情調(diào)，它比承諾更可靠，當(dāng)孤獨(dú)在人的內(nèi)心深佇后，它也就成了一種無(wú)奈。但是在這種無(wú)奈里，我們可以學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
我是一個(gè)被生活遺忘了的人，一個(gè)人潛居在小屋里，凝望著外面的美好。人需要孤獨(dú)，孤獨(dú)沒(méi)什么不好。孤獨(dú)不代表寂寞，更不代表自卑、自閉!孤獨(dú)是我們的財(cái)富，孤獨(dú)讓我們有一定專屬的時(shí)間和空間。讓自己凈化情操，思索未來(lái)。
在再所難免的孤獨(dú)中，人們害怕它，逃避它。在他們眼里，孤獨(dú)是一種難言的痛苦，孤獨(dú)是惡魔。他們害怕孤獨(dú)，害怕被生活遺忘在某個(gè)角落里，他們需要的是當(dāng)今社會(huì)的浮華。
在我的世界里，孤獨(dú)是美麗的，我不害怕孤獨(dú)，所以我不會(huì)因?yàn)槟承┦虑闊┬?我懂得享受孤獨(dú)，所以我能守住心靈的凈土。孤獨(dú)是一道美麗的風(fēng)景線，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的人才能讀懂，才能體會(huì);孤獨(dú)是一種超然于塵世之上的心境，是遠(yuǎn)離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。
我孤獨(dú)，所以我有足夠的時(shí)間與精力在書(shū)海中遨游：談孟子，閱莎翁，與杜甫對(duì)話，同伏爾泰談心……
我孤獨(dú)，所以我有時(shí)間用頭腦思索：看古往今來(lái)，思滄海桑田……
我孤獨(dú)，所以我更懂得生活：伏在桌上寫一兩句小詩(shī)，閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)那份和諧……
孤獨(dú)，思想不能寂寞，意志不能消沉。魯賓遜荒島28年，他沒(méi)有被孤獨(dú)打倒，而是成為了一條鐵錚錚的漢子。魯賓遜的孤獨(dú)，是常人難以想象的。當(dāng)人類都在稱贊歌頌他的勇敢與智慧時(shí)，當(dāng)人類都在為他的頑強(qiáng)意志而感到震撼時(shí)，誰(shuí)有能體會(huì)到他內(nèi)心的那池凈水呢?
魯賓遜是一個(gè)懂得體會(huì)的人，雖然他也曾失落過(guò)，悲傷過(guò)，放棄過(guò)。但是，這些過(guò)去以后，魯賓遜成為了一個(gè)自立、自強(qiáng)的人。孤獨(dú)成就了他，孤獨(dú)告訴他該如何面對(duì)挫折，如何得以生存。
屈原用一生完成了不朽的《離騷》， 曹雪芹也用一生的.孤獨(dú)鑄就了《紅樓夢(mèng)》……
古今內(nèi)外名人的孤獨(dú)都可以向我們證明：孤獨(dú)不是難言的痛，更不是惡魔，而是一種美的詮釋。
孤獨(dú)是一種美，一種優(yōu)雅的美麗，一種成熟的豐韻。讓我們理解孤獨(dú)，踩著青春的節(jié)奏，追逐夢(mèng)想的腳步，揮動(dòng)希望的翅膀，在孤獨(dú)中擷取我們美麗的青春年華，為我們的成長(zhǎng)留下一串美麗的孤獨(dú)印記。
以獨(dú)為話題的作文 7
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一滴晶瑩的水滴，一顆有遠(yuǎn)大理想的水滴。雖然，它在途中會(huì)遇到澄澈小溪的邀請(qǐng)和自己一起倘佯;空中奔跑的風(fēng)兒也勸說(shuō)它放棄這個(gè)在風(fēng)兒看來(lái)是一個(gè)荒謬的空想;茂密挺拔的樹(shù)木嘲笑它有一個(gè)愚蠢的志向。但是它從不氣餒，從不動(dòng)搖。堅(jiān)定不移的走著自己認(rèn)為正確的方向，最終流向海洋。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵幼小的嫩芽。從萌芽到開(kāi)花，到結(jié)果，總是永不停歇的在各個(gè)不同的成長(zhǎng)階段吸取著天地間各種不同的精華，最終才能譜出不同凡響的篇章。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生這棵大樹(shù)上一顆最青最苦的果子，只有吃下它，才能像歷史一樣，經(jīng)得起風(fēng)雨的侵蝕與考驗(yàn)。但并不是每個(gè)人都能完全承受得了成長(zhǎng)的苦澀。所以當(dāng)成功的人們站在人生的頂峰高歌吶喊時(shí)，而他們只有無(wú)限的失落和彷徨!
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是人生文學(xué)中的一個(gè)過(guò)渡句。普通文章中的'過(guò)渡句只是承上啟下段落的文意。而成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)渡句，承上是令人無(wú)限回味的童年，啟下則是勾畫出了光輝美好的明天。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是最珍貴，最值得把握的一個(gè)船槳，是它在波瀾壯闊的碧水中，自由劃翔。是它幫助我們走完人生的荊棘之路。有了它，我們才能駛向遠(yuǎn)方，駛向令人無(wú)限憧憬的天堂!
成長(zhǎng)，你是水滴，是嫩芽，是苦果，是過(guò)渡句，是船槳。是你為我們打下了人生道路成功的基石，鋪下了通往光輝未來(lái)的紅地毯!
以獨(dú)為話題的作文 8
在這漫漫人生之中，我們卻依舊很渺小。面對(duì)這浩瀚的宇宙之中。我們卻又顯得是那么的微不足道。也許越長(zhǎng)大越孤獨(dú)。這一句話長(zhǎng)大后才將會(huì)是深深的體會(huì)！孤獨(dú)中就會(huì)來(lái)臨，但是卻是我們每個(gè)人要面臨的事情！只是在于我們的態(tài)度如何了！不是所有的人都能夠陪伴與我們，因?yàn)橛幸恍┙K究只是自己身邊的一個(gè)過(guò)客。而我們卻只能夠默默的接受著這一切！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)將會(huì)始終就改變不了的。終究要孤獨(dú)，那我們就要學(xué)會(huì)坦然的適應(yīng)，也許只有適應(yīng)了，我們才能夠更加的成熟！才能夠更好地成長(zhǎng)！面對(duì)著這一切，我們終究不能夠說(shuō)什么！面對(duì)這人生的兩面，卻只能夠做到積極的心態(tài)！也許只有這樣，孤獨(dú)才將會(huì)被我們所打敗，相信明天的明天將會(huì)更加的精彩！
孤獨(dú)
相信，在這成長(zhǎng)之道路中，我們是無(wú)法選擇的。因?yàn)檫@孤獨(dú)的人生終究是要面臨的。孤獨(dú)的人生卻終究是要面對(duì)的！這將會(huì)是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。越長(zhǎng)大越成熟。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)！因?yàn)樵谶@茫茫人海之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的會(huì)面對(duì)很多不同陌生的臉龐。但是那些熟悉的人群中卻變得是那么的`沒(méi)有話題了。逐漸的變成了陌路人！人生之路，通常都與孤獨(dú)相伴，因?yàn)樾闹袌?jiān)信沒(méi)有人能夠時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們身邊！只有自己心中欺騙自己罷了。孤獨(dú)的心又將何時(shí)會(huì)有一顆熱忱的心所改變1但愿現(xiàn)在的選擇沒(méi)有一絲的后悔！相信，孤獨(dú)的心卻總是很熱忱的。更加相信，我們會(huì)有一個(gè)更加完美的人生！為了這個(gè)夢(mèng)想，不斷地奮斗！相信該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，相信，該來(lái)的一定不會(huì)走！
坦然
也許，坦然的面對(duì)一切才是最重要的吧！坦然，畢竟孤獨(dú)人生只有一個(gè)人能夠體會(huì)！而我們卻不能夠事與愿違！抓住這坦然，不想那么多！畢竟這孤獨(dú)總是會(huì)來(lái)到我們的身邊1我們也將會(huì)總有一天要面對(duì)。這人生我們?cè)哌^(guò)，那就要更好的去珍惜這大好時(shí)光！也許只有這樣，我們才能夠更好的去面對(duì)一切！這人生，這人間的艱辛，我們?cè)冻鲞^(guò)，也曾奮斗過(guò)！那就只有做好現(xiàn)在，才會(huì)有最初的夢(mèng)想1更希望你我安好，更加的去迎接著美好明天！孤獨(dú)也將會(huì)離我們遠(yuǎn)去！相信，人的一生都將會(huì)是非常精彩的！為了自己，為了明天，為了命運(yùn)！大膽向前走。相信未來(lái)是屬于我們自己的！
不會(huì)有永遠(yuǎn)的孤獨(dú)，卻只有在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成熟！
以獨(dú)為話題的作文 9
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì)感到非常納悶，有疑問(wèn)圍著你的腦袋轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。這個(gè)“鐘”為什么要加雙引號(hào)？是誰(shuí)這么情有獨(dú)“鐘”？我當(dāng)然會(huì)幫你一一解答，前提是你先看完這篇文章，就會(huì)一清二楚了。
在我外公家，即使一個(gè)人也不會(huì)寂寞，因?yàn)橥夤性S多鐘：大的、小的、花的、黑的、黃的、綠的，方的、圓的、橢圓的、三角的、六邊形的、小房子形的，有的`是掛在墻壁上，有的立在桌子上，有的系在鑰扣上面……一只、兩只、三只、四只、五只、六只、七只、八只。每到整點(diǎn)，每只鐘都不約而同想起各種悅耳的報(bào)時(shí)音樂(lè)，整個(gè)家似乎是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。這么多鐘，還有小插曲呢。有一次，爸爸的一個(gè)朋友來(lái)外公家玩差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話，他見(jiàn)外公家有這么多只鐘，誤認(rèn)為外公現(xiàn)在是賣鐘表的，還看中了一只，去問(wèn)外公價(jià)格是多少，拿出錢包準(zhǔn)備付錢呢。
我最喜歡的是外公家客廳里的掛鐘。這只鐘是大大的、長(zhǎng)方形的，鐘面上有日期、星期、溫度、節(jié)氣等，最好看的是插上電源打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，大屏幕上出現(xiàn)一幅黃山風(fēng)景圖，上面的圖畫會(huì)慢慢地移動(dòng)，會(huì)出現(xiàn)松柏、溫泉、云海、怪石，不時(shí)還發(fā)出陣陣?guó)B鳴聲，猶如身臨其境，真是賞心悅目。
這就是我外公對(duì)鐘的喜愛(ài)程度，我媽有時(shí)說(shuō)我外公買這么多鐘干什么。外公說(shuō)：“這是我的唯一愛(ài)好�！卑Γ婺盟麤](méi)辦法！
以獨(dú)為話題的作文 10
春天在哪里？春天在哪里？春天就在校園的真趣園里。
一走進(jìn)真趣園，首先映入眼簾的就是那大眼睛般的小池塘。圍繞著小池塘的是一簇簇、一叢叢的迎春使者——迎春花。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條低垂在水面上，宛如春姑娘的秀發(fā)。幾朵剛剛綻放的迎春花，金燦燦的，在陽(yáng)光的照耀下，如同夜空中一閃一閃的小星星。池中的假山千姿百態(tài)，有的像小羊依偎在媽媽的懷抱里；有的像小白兔在啃胡蘿卜；有的像一頭犀牛俯下身子在喝水……池中的小魚(yú)時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，時(shí)而搖著尾巴嬉戲追逐。如果這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，你還會(huì)看見(jiàn)一只小烏龜正懶洋洋地躺在水面上享受著這美好、溫暖的日光浴呢！池塘后面的竹林郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉“沙沙”作響，如同正在演奏一支春天的歌。
放眼望去，園中的`白玉蘭開(kāi)放了，潔白如雪。有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，好似一個(gè)個(gè)雪白的小燈籠。不遠(yuǎn)處，兩株梅花也開(kāi)得正旺，好似一片燦爛的朝霞。
沿著一條由鵝卵石鋪成的優(yōu)雅小徑慢慢走去，就是一座木頭搭成的涼亭。每到下課，同學(xué)們就在涼亭里休息、聊天、觀景、嬉戲……真趣園里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，真趣園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的好地方��！
以獨(dú)為話題的作文 11
今天又是我企盼已久的作文課了，我端端正正地坐在了教室里。咦?怎地么老師手里拿著一張數(shù)學(xué)卷，我真懷疑我走錯(cuò)了教室。后來(lái)，我才知道今天的主題是數(shù)獨(dú)。
我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，高興地一蹦三遲高，要知道，數(shù)獨(dú)可是我孫才女最拿手的呀！又聽(tīng)得心花怒放，熱血沸騰�？谒蜗聛�(lái)了�！肮粋�(gè)月的“工資”就這么輕松地拿到了。真是天上掉下餡餅，不要白不要呀！”所以我一拿到卷子，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。但是，幾分鐘后，我這臺(tái)高智商電腦很快受到了病毒的騷擾�！安粚�(duì)呀，怎么這排里頭有兩個(gè)“8”字呢？”我小聲音咕嚕著，不過(guò)我才懶得擦這么多字呢，于是我將錯(cuò)就錯(cuò)，把“8”改成了“1”。天哪！真是天不如人愿，現(xiàn)在這排里又有了兩個(gè)“1”字。算了，我這臺(tái)電腦還是重啟吧，可重啟過(guò)后，那群病毒又來(lái)了。哎，真煩，我顧上顧不了下，顧左顧不了右，于是電腦罷機(jī)了。我決定要當(dāng)一回女“超人”，去偷看同桌李玥的.答案，我以光的速度掃描她的“考卷”，不禁笑了，不看不知道，一看嚇一跳，李玥的卷子基本上全是空白，只有廖廖幾個(gè)數(shù)字在紙上孤單地遙望。我覺(jué)得好無(wú)聊，為了等等李玥這個(gè)“低智商電腦”，我就環(huán)顧教室。同學(xué)們真是無(wú)奇不有，有的在咬筆，有的在扯頭發(fā)，好像能從筆里咬出答案，從頭發(fā)里扯出“1、2、3”來(lái)┅┅
數(shù)獨(dú)世界，樂(lè)趣無(wú)窮。我越玩越愛(ài)玩。動(dòng)動(dòng)手，用用腦，和我一起玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)世界！
以獨(dú)為話題的作文 12
她，眼睛大大的，水靈靈的，很幽默，還給自己取了一個(gè)綽號(hào)“陳獨(dú)秀”。
她，畫畫水平一流，許多同學(xué)都慕名前來(lái)讓她畫畫，看她那認(rèn)真樣，就知道她是一個(gè)高手。三兩下一畫，就能畫出一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。線條有一點(diǎn)點(diǎn)偏差就要擦掉重畫，一定要畫到極致，畫到完美。惹得大家駐足癡望，紛紛感嘆自愧不如。就連老師也經(jīng)常來(lái)找她，讓她畫黑板報(bào)，畫墻報(bào)……
獨(dú)秀同學(xué)不僅是個(gè)畫畫高手，還超級(jí)幽默。每一篇課文，經(jīng)過(guò)她的手都能成為我們班千年不變的笑梗。
“那猹卻將身一扭，反成他的胯下逃走了�！蔽覀儼嗾钋榈乩收b著�？伤�，獨(dú)秀同學(xué)卻不知在寫什么。下課湊過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)，她又創(chuàng)造了一個(gè)笑梗!
“這只怪物叫猹，智商極高，危險(xiǎn)性也極高，主要攻擊方式是——穿褲子!能在一秒內(nèi)把方圓十里外的人的.褲子全弄破!”
她嘴巴向上、微彎，平時(shí)大大的眼睛都笑成了一條縫，邊給我們介紹著她的著作，還邊興奮地拍著桌子。我們也笑得前仰后合，有人干脆笑躺到了地上，有人抱著肚子哈哈大笑，也有人和她一樣笑得直拍桌子。我們的笑聲也吸引了其他不知情的同學(xué)應(yīng)聲來(lái)參與。這篇課文也能成為下一個(gè)笑梗——她又開(kāi)始了新的創(chuàng)作起。
這樣幽默的人也許千年才得一見(jiàn)吧!
以獨(dú)為話題的作文 13
那天，天氣悶熱，毒辣的太陽(yáng)照射著大地。地鐵里總能發(fā)現(xiàn)一些人為搶先上地鐵，不惜站在黃線前面，還低頭看著。周圍噪雜極了，加上天氣悶熱，我不耐煩地想：這些人真是的，為搶一個(gè)座位連自己的安危都不顧。
突然，只聽(tīng)一個(gè)小女孩用嘹亮的聲音說(shuō)道：“媽媽，別站在這了吧�！毖曇敉�，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在拉扯媽媽的手，她媽媽并沒(méi)有在意，依然低頭看著，隨口問(wèn)了問(wèn)：“為什么呢，女兒？我們站在這，等下就可以搶到座位了呀！”小女孩很不解，面上天真爛漫的笑容一下子消失了，她生氣地嘟了嘟嘴，清秀的眉毛皺了起來(lái)。“媽媽，上地鐵要注意平安，黃線以內(nèi)不許站人。請(qǐng)站在黃線之后，重新排隊(duì)，注意人身平安。”小女孩用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣重復(fù)著安保在旁邊剛剛說(shuō)的話。她媽媽聽(tīng)了，不禁面紅耳赤，輕輕撫摸小女孩的頭，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)小女孩說(shuō)：“好，我們不站黃線以內(nèi)，我們重新排隊(duì)�！�
媽媽拉著小女孩走到隊(duì)伍后重新排隊(duì)，小女孩這才心滿意足地笑了。看到這一幕，我想：連一個(gè)幼兒園的小女孩都知道站在黃線以內(nèi)很危險(xiǎn)，可為啥那么多大人都裝聾作啞，不理不睬呢？突然，我發(fā)現(xiàn)原本嘈雜的`環(huán)境變得非常寂靜，周圍的人都退到黃線之后了，有些還不想動(dòng)的大人左看看，右瞧瞧，也悄悄地站進(jìn)了隊(duì)伍里。不一會(huì)兒，等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊(duì)伍……
回想那天，在小女孩的帶著下，人們找回了失去的文明，這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景！
以獨(dú)為話題的作文 14
已是初冬時(shí)節(jié)，我站在大地上感受一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。我又想起那深深的烙在心底的地方，那是人間最美的風(fēng)景……
小時(shí)候，我清楚記得在我的家前的那片竹林。蒙蒙小雨也好，艷陽(yáng)高照也罷，那片小樹(shù)林總那么醒目，美麗。每當(dāng)起風(fēng)，竹林便會(huì)沙沙作響，沁人心脾。
春季走進(jìn)竹林，一眼就能找到那些竹筍寶寶，他們潛伏地下，春風(fēng)一吹，便從土里冒出來(lái)。一根根翠竹，粗的，細(xì)的，高的，矮的，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的，總讓人覺(jué)得進(jìn)入了綠色的仙境。
每當(dāng)春天，第一道春風(fēng)拂過(guò)大地，媽媽總會(huì)帶領(lǐng)我來(lái)到竹林里挖竹筍，那是我整年最快樂(lè)的時(shí)候了，我一蹦一跳的跟在母親后邊，哼著歡快的小曲兒，我同母親一起鉆入竹林里，頓時(shí)一陣令人精神無(wú)比的風(fēng)吹過(guò)，我陶醉于其中，繼續(xù)深入開(kāi)始挖竹筍了，這時(shí)我總會(huì)跑到一邊向下一撲，在落葉堆里打滾玩耍，風(fēng)好像懂得我的`心意，我一邊打滾，一邊吹起竹葉蓋在我身上，每次我都玩的不亦樂(lè)乎，玩夠了我便去母親那兒幫忙，找到一個(gè)竹筍便大吼著“這兒有！”“這兒！”“還有這兒！”“那還有一個(gè)！”……母親總被我叫的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)準(zhǔn)一個(gè)竹筍，舉起鐮刀向根砍，一氣呵成，每次收獲都頗為豐富，我出了竹林，還在回味著那樂(lè)趣呢！
現(xiàn)在我搬遷了，我早已搬到新房子里，竹林早已沒(méi)了，但那沁人心脾的舒服感，那美麗的景色，早已烙在我心中，不會(huì)忘卻了。
以獨(dú)為話題的作文 15
有人喜愛(ài)四季不同韻味之美、有人喜愛(ài)山水如畫之美、還有人喜愛(ài)自然之美……而我，卻喜愛(ài)教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見(jiàn)的就要數(shù)合歡樹(shù)了，四、五株樹(shù)，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭，探出大腦袋。樹(shù)葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在綠影中，時(shí)而可見(jiàn)一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖動(dòng)了起來(lái)，任風(fēng)揉著自己的身子。樹(shù)陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹(shù)同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無(wú)聲從我們手中跑走了，引得大家再來(lái)捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠(yuǎn)處，便是秋天的.嘉賓——銀杏樹(shù)，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒(méi)有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開(kāi)眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們?cè)谏厦嫱嫠�，人影綽綽，如同畫般美麗！
�。〈巴獾娘L(fēng)景線，每當(dāng)我走過(guò)時(shí)，都會(huì)駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒(méi)這邊好。
以獨(dú)為話題的作文 16
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，它送來(lái)了綠衣給田野，小草綠了：它送來(lái)了紅衣給桃樹(shù)，桃花紅了；它送來(lái)了白衣給梨樹(shù)，梨樹(shù)白了…看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
田野里，金燦燦的油菜花開(kāi)了，金黃的一大片。微風(fēng)吹過(guò)，油菜花頻頻點(diǎn)頭，仿佛在向我們問(wèn)好。迷人的花香沁人心脾，引來(lái)許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我忍不住想捉住一只，可它們卻飛入花叢，化作一朵油菜花。
沿河兩岸種著兩排桃樹(shù)，粉嫩嫩的桃花都已欣然怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天邊的朝霞。來(lái)到樹(shù)下，仿佛置身于傳說(shuō)中的“世外桃源”。粉紅的花瓣上還掛著晶瑩的露珠，水靈靈的，真是惹人喜愛(ài)。摘下幾片花瓣，給自己的指甲染上“桃花指甲油”，喲，真美�。“�，桃花可真多呀！除了花還是花，偶爾看到幾片夾在其中的嫩葉。難怪詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！�
鳥(niǎo)兒站在枝頭宛轉(zhuǎn)地鳴唱，歡快的溪水，“叮咚叮咚”地給鳥(niǎo)兒伴奏。不遠(yuǎn)處有個(gè)村莊，午后，成千盈百的蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜，與在田間勞作的人們相映成趣。累了，他們便放下鋤頭，抬頭望望藍(lán)天；渴了，便喝一口自帶的.山泉。偶爾也會(huì)三五成群地聚集在田埂，閑話家常。
不知不覺(jué)，已是黃昏，夕陽(yáng)把余暉鋪滿大地。不遠(yuǎn)處幾戶人家的煙囪里冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。晚飯過(guò)后，老爺爺們叼著煙斗，談古論今，講三國(guó)，也談中國(guó)房?jī)r(jià)唱空派屢屢落空……
這邊風(fēng)景獨(dú)好，人與大自然和諧相處的風(fēng)光圖，美得無(wú)法比喻……
以獨(dú)為話題的作文 17
我們?cè)簝旱奈鞅苯怯幸粋�(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相伴的是小山、瀑布和小湖。
春天時(shí)，你到了這里，沿著通往山頂?shù)氖A上去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，嗬！好一派生機(jī)勃勃的景象：蜜蜂、蝴蝶飛舞在紅花綠叢間，滿山花、草、樹(shù)都擁有那說(shuō)不出的美麗顏色。
到了夏天，坐在小湖旁的石頭上用小網(wǎng)撈魚(yú)，只用拳頭大的網(wǎng)就可以撈到許許多多活蹦亂跳的小魚(yú)，小蝦，讓人甚是喜愛(ài)。沿著蟬鳴指引的方向，會(huì)使你不由自主地往山上走去。到了山頂，躺在草地上痛痛快快地睡上一覺(jué)，是那樣的愜意，一切疲倦煩惱全無(wú)。夜晚，滿天繁星，看著這些星星，你就知道什么叫做“童話世界”了。
秋天，到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢幾腳毽子，打幾下球，熱了，一溜煙兒跑到山頂，乘著秋風(fēng)閉上雙眼，你才發(fā)現(xiàn)那火紅的秋色已經(jīng)深深地印在你的'腦海中了。于是睜開(kāi)雙眼坐在石頭上，望著那火焰般的秋葉，不知不覺(jué)，你已完全陶醉在這美妙的秋景里了。
冬天，下一場(chǎng)雪，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。約上幾個(gè)小伙伴去滑冰。一不小心“啪”就會(huì)滑倒，惹得其他人哄堂大笑，還沒(méi)笑夠呢那個(gè)又“噗”一聲摔倒了，真有趣。我實(shí)在舍不得離開(kāi)這里，不過(guò)我愛(ài)熱鬧也愛(ài)靜寂，我還是要上山的。踩在雪地上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，甭提有多開(kāi)心了。到了山頂，低頭俯視這些銀白色的雪精靈，抓起一些，做個(gè)雪球，它他摔得老遠(yuǎn)，你的心情便爽了許多。
這真是一個(gè)值得去的地方，有機(jī)會(huì)到我家做客吧！我一定帶你到哪里去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的景色真得很美！
以獨(dú)為話題的作文 18
喜歡在夏日的午后捻一抹沁香，攜一縷陽(yáng)光，時(shí)光荏苒，回首來(lái)時(shí)路，我卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
這是一個(gè)傾盆大雨的日子，早晨，在半夢(mèng)半醒之間我似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)上午不用去補(bǔ)課了。我竊喜著，又含幾分幸災(zāi)樂(lè)禍，如此如此的日子里，落湯雞也只有一步之遙吧。想罷，我安穩(wěn)地睡了個(gè)回籠覺(jué)。不一會(huì)兒，媽媽硬生生地拽我起床，我驚愕后，隨后又連聲哀嘆。又無(wú)奈的啟程了。
剛邁出第一步，犀利的.雨就迎面朝我撲來(lái)，我握緊了雨傘，此時(shí)，鞋子已微濕了。下坡中，肥胖又靈活的我避濕尋干地，跋山涉水，越過(guò)幾多艱難幾多險(xiǎn)阻。下了坡，卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí)，總是不知從何處涌出一堆泥沙，今天這突如其來(lái)的雨，拌著這沙，輕輕踩過(guò)，就行越過(guò)了沼澤地一般。可時(shí)間不多了，我顧不得多想就踩進(jìn)去，頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后，我一鼓作氣，徑直奔向車站�？粗粺o(wú)情洗禮過(guò)的鞋子，被濺濕的衣褲。我無(wú)奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮，這特別的求學(xué)日子里，我已然成了一道風(fēng)景，至少在我看來(lái)是這樣的。
時(shí)間過(guò)得不緊不慢，八點(diǎn)半也近在咫尺，整顆心又躁動(dòng)起來(lái)。一輛又一輛與我擦街而過(guò)的車，唯獨(dú)沒(méi)有我要的那輛車。心中的急躁漸漸視為疑惑，這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失？怎么會(huì)呢，這樣的景中我都能堅(jiān)持，還有什么能讓我退縮的呢？這獨(dú)好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。
在山的那頭，會(huì)有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻，怎么能不說(shuō)這邊風(fēng)景獨(dú)好呢？
以獨(dú)為話題的作文 19
走進(jìn)紫云山莊，你會(huì)立刻感受到濃濃的春意。這里簡(jiǎn)直就是花的世界，花的海洋。各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，白的像雪，紅的像霞。廣玉蘭頂著她那高高的白酒杯或紅酒杯邀你共飲。櫻花開(kāi)得很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像下了一層雪，玲瓏剔透，攝人魂魄。海棠花也不示弱，盡量挺直自己那紅艷艷的身姿，生怕人們忽略了她。每個(gè)小院都有不同的景色，一步一個(gè)景。
最令人流連忘返的要算小區(qū)里的小公園了。一株楊柳一棵桃，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
公園里，桃花已經(jīng)開(kāi)了，你瞧這些妖艷的姑娘們一個(gè)個(gè)擠在枝頭，一簇簇、一叢叢，似乎在向游人們展示自己美麗的身姿。有一些桃花被其它的桃花擠到了小道旁，可仍不失一絲高貴，你看它們拼成了一條條紅絲綢，令人無(wú)限向往。還有一些桃花被擠到了旁邊的小溪中，在溪上悠悠地漂蕩，為清澈的小溪增添了幾分姿色。
緊挨著桃樹(shù)的是婀娜多姿的楊柳，風(fēng)兒吹拂著它，小溪陪伴著它，春雨滋潤(rùn)著它，她的辮子越來(lái)越長(zhǎng)，翠色欲流的柳樹(shù)為春天增添了無(wú)限生機(jī)。路對(duì)面的.梨花也羞答答的開(kāi)放。蜜蜂又開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了，只見(jiàn)它們從一朵花飛到另一朵花上，“貪婪”地吮吸著花朵上的甘露。美麗多姿的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，在花間悠然起舞，賣弄著自己的風(fēng)騷！
青山、綠水、藍(lán)天、白云，再加上花紅柳綠，吸引了無(wú)數(shù)的游人，他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，拖兒攜女欣賞著這美麗的春景，好不愜意。
以獨(dú)為話題的作文 20
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！倍ゴ簛�(lái)，天地間的萬(wàn)物復(fù)蘇。在經(jīng)歷了一場(chǎng)春雨的洗禮后，大地蒙上一層初春的早芽。嫩綠的小草從地下鉆了出來(lái)。呼吸著新鮮、美好的空氣。
河邊的楊柳長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)�，宛如一位少女站立在�?duì)岸。正在梳洗她嬌美得細(xì)發(fā)。微風(fēng)拂面，夾雜著芳草綠葉的氣息，給人一種生機(jī)盎然的感覺(jué)。
當(dāng)?shù)阶蠲⒌臅r(shí)候。綠樹(shù)林立，花草的芳香彌漫在空氣中，吸引著蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞，讓我如癡如醉。這便是所有生物盡情歡樂(lè)、奔放的季節(jié)——夏天。雨盡情的在田間、操場(chǎng)……大地上的每一個(gè)角落遨游。當(dāng)然少不了有閃光燈一般的閃電來(lái)渲染氛圍。
不知是誰(shuí)又惹她生氣了。那雷如晴天霹靂一般劈下來(lái)，天地為之一震。孩子們嚇得依偎在媽媽的懷里。而當(dāng)雨過(guò)天晴之后，花兒們昂起了羞澀的臉，火紅的花朵含苞怒放，散發(fā)著奇異的芬芳。
經(jīng)歷悲歡離合的交替之后，讓所有的事物都變得越發(fā)成熟。要不然曾經(jīng)強(qiáng)壯的大樹(shù)為何不在蒼翠挺拔；魚(yú)兒不再調(diào)皮任性；就連孩子們也在為自己的學(xué)業(yè)拼搏。曾經(jīng)的他們桀驁不馴，而今為何變得穩(wěn)重？因?yàn)樵谶@個(gè)靜謐的秋天，一切都會(huì)被她所折服。秋天落葉歸根，這里的路上是金燦燦的`一片。樹(shù)下學(xué)生認(rèn)真閱讀，老人在這里下象棋，還有……
冬天白雪皚皚，令是一番美麗的景色。在這里打雪仗、堆雪人、滑雪……樂(lè)此不疲！
這便是我的家鄉(xiāng)。春的生機(jī)，夏的強(qiáng)健，秋的深沉，冬的靜謐。這里的風(fēng)光獨(dú)好！
以獨(dú)為話題的作文 21
霧與陽(yáng)光的交融，覆蓋這無(wú)邪天真的笑臉。
這獨(dú)好的風(fēng)景。
清風(fēng)撫過(guò)，小鳥(niǎo)的輕鳴，似乎欲將道路上聲聲喧鬧阻擋于外頭，留下僅有的溫馨。一切如依，沒(méi)有世事的無(wú)情與人的無(wú)奈，一切那樣單純。
我懷念的校園，平靜著，心暖暖的�？粗�，讓時(shí)間慢慢過(guò)去……
蒼蒼綠樹(shù)已被夏至的陽(yáng)光暴曬著，只是還用往日疲憊的身軀讓稀疏的枝條掛著，脆弱的，折斷的，堅(jiān)韌的，又不同外邊隨眼易見(jiàn)的花草樹(shù)木，它們也承載了多少兒時(shí)的天真與需虐的愿望，看著多年前垂掛枝條的“許愿瓶”，它長(zhǎng)高了，到了我觸及不到的高處，也許會(huì)有那么一天它會(huì)飛走了。曾在這與舊友相持，美好，有歡聲，有笑語(yǔ)，也有淡淡憂愁，為小事而爭(zhēng)吵，嬉戲的追鬧……
心欣著，沉著，附著笑臉。
黃昏到至的時(shí)候，云霞總?cè)绱索龅�，帶著絲絲感傷，覆蓋著笑臉也顯得微不足道。被黃光包圍的樓房也那樣疲倦不堪，幾條多年經(jīng)風(fēng)霜炎雨的墻縫似是皺紋。這不是高樓大廈，而是矮小破舊的樓房，這曾是我學(xué)習(xí)的地方，有堅(jiān)強(qiáng)、脆弱，不諳世事的天真，這曾經(jīng)是我成長(zhǎng)的地方，我獨(dú)有的風(fēng)景。
整個(gè)校園總在繁星時(shí)才有這寧?kù)o清幽，我站立在樓房的高處俯視全景，這每一處都那樣特別，蘊(yùn)含了自己的`意義。這并不寬闊的地方，有我的回憶，承載了我兒時(shí)的夢(mèng)想，兒時(shí)的笑臉。如今的笑臉。
它就是一道并不美麗的風(fēng)景，我看著它，它看著我，彼此那么熟悉。
以獨(dú)為話題的作文 22
要說(shuō)風(fēng)景美麗，莫過(guò)于家后那塊山坡了，他承載了我童年的回憶。
山坡上有一顆碩大的梧桐樹(shù)，每到春天，他抽出一張又一張翠綠的新葉，一支又一支的枝干，蒼翠欲滴，充滿年代感的樹(shù)干上，有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩，摸上去粗粗糙糙的，很有質(zhì)感，每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我便在樹(shù)下嬉戲玩耍。
再往高處去，便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹(shù)下，就能聞到他那金黃色的味道，淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田，閉上眼睛，一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此，這一米多高的油菜花田，還是個(gè)捉迷藏的好去處呢！
最美麗的景色，還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水，白草紅葉黃花”，也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”，獨(dú)具一格，是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。
而那片油菜花田里，原本的鮮明亮麗早已不知所蹤，留下的`，是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色，褪去了一絲青澀，增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上，黃澄澄的玉米排列整齊，一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹(shù)，早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。
一葉落，而天下知秋�？粗蔹S的草，衰敗的葉，我慢慢走到樹(shù)下，輕拾其中一片，細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理，靜靜感受著著生命輪回……
風(fēng)景，這邊獨(dú)好……
以獨(dú)為話題的作文 23
碧藍(lán)的天空中掛著大火球。云彩消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像被太陽(yáng)燒化了似的。大地被曬得白亮亮的晃人的眼睛。玉米地里熱氣蒸騰，遠(yuǎn)處知了吱吱地叫著。玉米葉子打了蔫，卷曲著，耷拉著。玉米壟間長(zhǎng)滿了的雜草葉子也卷成了細(xì)條。大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都閉著眼躲在樹(shù)葉下面，懶得出來(lái)覓食。
我趁暑假來(lái)姥姥家小住，不想鄉(xiāng)下也這樣炎熱。正是太陽(yáng)高照的時(shí)候，我不愿跟姥姥一起午休，就跑到村外的大樹(shù)下玩耍。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)玉米地里有一位農(nóng)民伯伯。他頭戴一頂棒球帽，身披一件黃色的防曬衣，弓著腰，后背背著一個(gè)大藥桶，右手加壓，左手持噴頭給玉米打除草劑。她額頭汗珠滾動(dòng)，臉曬得黧黑，手臂曬得紫紅。
農(nóng)藥味兒越來(lái)越刺鼻，我趕緊捂著口鼻跑到遠(yuǎn)處�？晌铱匆�(jiàn)農(nóng)民伯伯卻臉色平靜，雙眼盯著玉米苗，眼里閃著金光，像看自己孩子一樣親昵。他抬眼向前望去，皺緊眉頭，原來(lái)前面雜草更多了。他眉頭擰緊，手打藥的力度更大了。藥水噴到草叢里，他眉頭舒展開(kāi)，愜意地笑了。
這時(shí)，村里午休的人出來(lái)了，伸伸懶腰，有的坐在樹(shù)蔭下乘涼，有的戴上草帽也下地了。他們有的蹲在地上間苗，有的扛鋤頭去鋤草，還有的去菜園澆菜……暑氣漸漸退去，田野里越發(fā)熱鬧起來(lái)。
不要小看農(nóng)村，這里演繹著“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的'傳奇，這里詮釋著“一分耕耘，一分收獲”的哲理。農(nóng)民，站在歷史的肩頭，從土地中尋求閃光的太陽(yáng)。農(nóng)民是中國(guó)的脊梁，農(nóng)村是共和國(guó)的基石。
農(nóng)村，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
以獨(dú)為話題的作文 24
走出門，習(xí)慣性地抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中，心中突然不想再出去玩，而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見(jiàn)的。仰望涼亭，無(wú)人，望望小路，亦無(wú)人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無(wú)人如我一般幸運(yùn)時(shí)，我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的竊喜，仿佛自己在蒼茫海洋之上望見(jiàn)了一艘大船，而其它的漂流者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一般。
很快，天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色，仿佛一塊碩大的鏡子，反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒(méi)有一絲云。
靜靜地坐在藍(lán)天下，仰望著遙不可及的蒼穹，白云無(wú)法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。
不知何時(shí)，空中多了一絲白煙，仿佛寧?kù)o的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白，白煙凝聚起來(lái)，又?jǐn)U大，又凝聚，很快占據(jù)了一小塊天空，而同樣事情，發(fā)生在這片世界的'任意一個(gè)角落，仿佛碧波萬(wàn)傾之下，暗流涌動(dòng)，而等候如此之久，終于開(kāi)始展露他的崢嶸。暗流一出，天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，流云縈繞，蒼穹之下，白駒亦鎖空！
白云愈來(lái)愈多，已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云，蔚藍(lán)的天，兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭(zhēng)搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了！
我搖搖頭，毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了，良辰美景已然不在了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，卻不想世事難料，雨蒙蒙，霧茫茫，白云生非，誰(shuí)可盡知。松江之藍(lán)天，無(wú)人常見(jiàn)，就此長(zhǎng)眠。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
以獨(dú)為話題的作文 25
每當(dāng)我回老家，我總是會(huì)迫不及待地奔向后山，從早晨到傍晚，無(wú)拘無(wú)束地“撒野”，直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀，因?yàn)轱L(fēng)景在后山，獨(dú)好！
伴著一縷還未消散的晨霧，踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子，我來(lái)到后山，這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發(fā)著一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣�；▋�，小草上都沾著昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下，綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地附和著，構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機(jī)。
山間撒歡，時(shí)間總是過(guò)得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟，原來(lái)是退休的.老村長(zhǎng)，他一手還拿著一個(gè)竹竿，一手提著塑料袋，原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他淡淡地說(shuō)道：“唉，人老了，不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了，那我就做些小事吧�！蹦菧啙岬难壑械褂吵鲆黄瑺N爛的晚霞。說(shuō)罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。
老人踏著金色的陽(yáng)光，迎著火紅的落日蹣跚著，夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……
歲月靜美，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
以獨(dú)為話題的作文 26
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”吟誦著李白的詩(shī)句，我來(lái)到了廬山觀景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢(shì)不可擋。水濺在潭中，擊起千萬(wàn)朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤”。有幾朵頑皮的，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面，這氣勢(shì)，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂(lè)的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花，一現(xiàn)即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開(kāi)；也如同頑皮的孩子，變化莫測(cè)，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的身后，也許是因?yàn)殪F太大了，蘇軾才會(huì)感嘆“不識(shí)廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥(niǎo)瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅(jiān)毅，眼中似乎充滿了復(fù)興中國(guó)的`希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護(hù)著廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻��！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”別說(shuō)一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的華山，也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(zhǎng)江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
以獨(dú)為話題的作文 27
談起風(fēng)景，大家是不是第一時(shí)間就能想到自己的家鄉(xiāng)呢？我就是家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，要說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，那就是湖北省宜昌市五峰縣的一個(gè)小村子——腰牌村。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話來(lái)形容我的家鄉(xiāng)的春天再適合不過(guò)了，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草默默探出小腦袋四處張望，打探著這個(gè)全新的世界，小花可是個(gè)跟屁蟲(chóng)，一天到晚就和小草一起唱歌跳舞，小樹(shù)呢，他在一旁可忙著呢，忙著長(zhǎng)出最嫩最綠的葉子，向夏姐姐有個(gè)交代！
“田家少閑月，五月人倍忙”夏天人們又在干什么呢？橋大田里天沒(méi)亮就有人在耕種，時(shí)不時(shí)聊起幾句家鄉(xiāng)話，有時(shí)候講個(gè)笑話，大家的笑聲千里外都聽(tīng)得見(jiàn)別提有多舒服了，有時(shí)小孩們閑來(lái)無(wú)事就會(huì)跑來(lái)大田里“搗亂”，拿著自己的小鏟子鏟啊鏟，總認(rèn)為能挖出寶藏來(lái)。
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰鼻锾炜墒莻�(gè)好季節(jié)，大田里黃的黃紅的紅，努力一年。的收獲全在這兒，人們一般一早就去大田里，可是這都一小時(shí)過(guò)去了，人呢忽然一陣風(fēng)吹過(guò)風(fēng)，吹完了玉米和早已經(jīng)有人高的.草人們這才出現(xiàn)在田野中，傍晚又一路上有說(shuō)有笑的，騎著裝滿果實(shí)的籃子回家。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！边@冬天又是別有洞天，房子有了新的白帽子，馬路如同一條潔白如雪的哈達(dá)，人們的車子也有了新的保護(hù)罩，冬天可真是一位神奇的魔術(shù)師。
來(lái)把這個(gè)世界放大，再放大來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧，這邊的風(fēng)景獨(dú)好哦！
以獨(dú)為話題的作文 28
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影。那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景！————題記
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍(lán)天下，我們披著夕陽(yáng)的余暉，互相追逐、嬉戲。伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠(yuǎn)燦爛！我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田。春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。用心翻著記憶的底片，默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`回憶。
曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的快樂(lè)，已定格為永恒！那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)景那個(gè)這邊獨(dú)好！伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的最獨(dú)特的風(fēng)景！讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后。要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無(wú)論何時(shí)，都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。不知何時(shí)，夕陽(yáng)已悄悄躲開(kāi)了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐。風(fēng)景這邊獨(dú)好！
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