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以忘記為話題的作文

時間:2022-11-25 09:11:15 文婷 話題作文 我要投稿
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以忘記為話題的作文(精選20篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以忘記為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以忘記為話題的作文(精選20篇)

  以忘記為話題的作文 篇1

  有時候,我們可以學著忘記,雖然忘記不是件容易的事,但只要我們學著淡忘,這樣,但我們再次回首時,心情就變得不一樣了!}記

  小時候,常為了吃不到糖而大哭一場,常為了得不到玩具而大鬧一場;懂事后,常為了一些莫名其妙的問題而大煩一頓;而現(xiàn)在,我們則常常為了一些在追求理想旅途上的挫折而大大的失望,漸漸的迷失方向……

  也許是太在意了吧!小時后所煩的事只要哭過鬧過后就會忘記,也許這就是小孩子的可愛之處吧,能忘記一切想要忘記的事物,他們的天空依舊陽光普照,天真是他們懂得忘記的指示劑。我想,忘記真的是一件好東西,因為忘記后仿佛自己又站在起跑線上,明天失靈的'開始。但我們太在意了,在意所要忘記的事情,在意忘記后是否又能得到想要的結果,在意忘記是否是唯一的選擇,更在意忘記后所失去的……我們太在意了,也太愚昧了,忘記并不代表失去,忘記只是讓那痛苦降至最低,把那維美的快樂深深的埋在內心的深處,深深地埋在里面!我們很難做到,但小孩子卻可以,帶著他們的無知和期待……

  我們常常嘲笑自己小時候如何如何的可笑,仿佛創(chuàng)造了本世紀最大的笑話,卻又常常懷念那一段自在的生活。那是因為我們忘記了。忘記了當初的不愉快,只留下甜蜜而又美好的一面;忘記了當初被欺負的彷徨無助,只記得眾人的笑聲;忘了走不進這個花花世界的無奈,只記得尋找事物的好奇。真是因為如此,在我們的腦海里,童年永遠是潔白無瑕的,永遠是快樂的象征!

  因為忘記,我們才會留下不讓任何污泥所摧殘童年,才會留下一片永遠的圣地!或許,在忘記的過后,你會發(fā)現(xiàn)其實我們的青春也是過得那么令人神往的!

  學會忘記,盡管忘記并不容易,但忘記真的能給自己留下過去的美好!

  以忘記為話題的作文 篇2

  時光就像沙漏里的沙子,稍不留神就消逝地無影無蹤,我的童年,就在這不經意間讓沙子緩緩流過。

  12個春秋,4000多個日日夜夜,轉眼間消逝的無影無蹤,我尤其懷念六年的小學生活,馬上面臨著畢業(yè)、小考、擇校是那樣?酷,讓我的心在流血,心中隱隱作痛……

  然而,那離別,更是像在傷口上撒把鹽,有時陷入痛苦的回憶中,常常會讓人無法自拔!

  記得前些日子的一場春雪,凈化了整個城市,我和班上的許多同學們一起打起了雪仗,天氣那樣寒冷,雪那樣冰冷無情,可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊,笑啊,仿佛春天里開得燦爛的.花朵,我本想收斂一些,可后來我發(fā)現(xiàn)我做不到!因為,這是童年最后一次如此貪婪的笑了,最后一次……這么多年來,我們學會了團結,學會了追尋快樂,當然,最大的快樂莫過于和伙伴們玩耍了,僅管快樂,但這場春雪卻帶走了我永遠的十一歲,它走了,不會再回來,迎來的是十二歲——童年的尾聲。

  拿起mp3,想轉換一下心情,我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍字《不想長大》——演唱SHE——專輯《不想長大》,我合上雙眼,靜靜地聽完了這首歌,《不想長大》的旋律還在我耳邊回蕩,我情不自禁的隨著SHE喃喃自語“我不想、我不想、不想長大,長大后世界就沒童話……”

  當然,這也是一種極其矛盾的心理,“長大的感覺真好”而又“不想長大”,既希望自己快快長高不再被爸爸媽媽稱為“小不點”,又不希望長大后失去了童年的天真、快樂與無憂無慮……

  該來的總會要來的,時間既不可能為你停止,更不可能倒流。童年的離去,我,迎接著我的少年時代,這是一個新的起點,我想:僅管我長大了,但我的性格仍會像從前一樣,正所謂“江山易改,本性難移”!我相信我會做得更好!

  但是,不管怎樣,我都忘不了我充滿快樂、純真、無邪的童年,它將是我心底永遠的回憶,永遠讓我無法忘記……

  以忘記為話題的作文 篇3

  我們的記憶是一座倉庫,推開房門,我們輕輕進入,里面堆滿了各種雜物:貝殼、玩具、親人、朋友、鳥語、花香……。記憶的倉庫很凌亂。記憶的倉庫需要整理。

  “能夠學會忘記的人是幸福的,他總是輕裝上陣!庇腥诉@樣說。

  “掌握銘記的人是豐富多彩的,他總是擁有繽紛的過去!币灿腥顺3_@樣說。

  我要說:“豐富的人生需要忘記也需要銘記!

  當我們離開母校的前一刻,我們合了影,照片拿在手中也印在心中,這一刻我們需要銘記,我將印有照片的記憶放在倉庫的第一層,我要銘記。偶然捕到一片記憶,那是我和同桌吵架的記憶,但同桌卻在我生病時替我掃地,給我補課。我們要丟掉不愉快的記憶,我要學會忘記。

  曾經,祖母的去世留給我難以排譴的悲傷,悲傷的藤蘿覆蓋了曾經與祖母相處的快樂,母親將那快樂的畫卷抽出蓋在藤蘿上面,那份悲傷被我忘記,我成功的忘記也成功的銘記。

  整理完我的記憶倉庫,才發(fā)現(xiàn)那是一塊美麗的.花園,甜蜜的空氣通過窗戶照入,將其中的黑暗驅散,留下芬芳的花草。

  我們自己的倉庫需要整理,華夏的大倉庫也需要整理。

  我們總是追憶著先人曾經的輝煌——大肆照耀著鄰邦,那一聲火藥的爆響沖開了民族的尊嚴,我們抵抗,我們怒火燃燒。但現(xiàn)在我們卻依然連念叨著華夏五先千年的輝煌,不善銘記近代的悲涼。

  祖先的輝煌我們的確應該銘記,那是華夏倉庫中散閃光的地方,但我們不能忘記曾經的百年滄桑,該忘記的是不值得繼續(xù)驕傲的道德與奴役的信仰,還有長長的煙槍,我們應該打掃記憶的倉庫將那些糟柏倒掉,讓溫暖的陽光、香甜的空氣將整個倉庫充滿。

  學會忘記和銘記!

  以忘記為話題的作文 篇4

  行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒、風停風起。在路上,我們經歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。

  東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

  人們在河的左岸停留著,在這之外,同樣又有在右岸快樂生活著的人們。

  坐在池邊亭下淚流滿面的獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。凡·高用《向日葵》永遠記住了他的`“船”……

  這些是生命之河兩岸的人生,這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。

  煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道——忘記在左,銘記在右,中間是無盡穿梭!

  以忘記為話題的作文 篇5

  在我們成長的每一天,都有來自四面八方的愛,這些愛也許你已經習以為常,不曾感受過它的偉大,也許你已經有些淡忘,開始感覺不到它的存在,但是愛是不能忘記的。

  這些愛也許并不曾發(fā)生在多危險的環(huán)境中,也許就發(fā)生在你平淡的生活中,甚至叫你很難察覺,但是它們確確實實地存在著。

  當你起了床,看見桌子上已滿是飯菜,散發(fā)出淡淡香氣時,你也許不知道,這就是愛。也許你認為這已經是很平常的事,但如果你幻想一下當你起了床,準備吃飯的'時候,面前只有一張桌子,而你卻吃不到香噴噴的飯菜時,你一定會有些傷心。

  當你要走出家門去上學時,總會傳來一句關心的話——“路上注意安全”。也許在這個時候你總會不耐煩地答應一句,但這種愛從來都不會減少。當某一天你沒有聽到這句話,你就會感到有幾分難過,你也會感受到沒人關心的痛苦。

  在你上課時,老師總會千叮嚀萬囑咐讓你上課時注意聽講。也許你會在這時感到有些煩人,但這種愛必定是為了你將來的幸福而產生的。如果老師不再管教你,任由自己放縱自己,你就會不斷地墜落下去,最終一事無成。

  在你傷心時,你的朋友總會過來安慰你,給你講笑話。這種愛的名字叫“友愛”。它會幫助你擺脫煩惱,快樂的生活。如果你少了它就會感到在你身邊有許多的冷風吹過,卻沒有東西為你驅寒。

  在我們成長的每一天,來自四面八方的愛總會與我們同行,我們少不了任何一種愛,所以我們要珍惜這些愛,用我們的行動回報給予我們愛的人,永遠都不要忘記他們。

  以忘記為話題的作文 篇6

  小時候,聽著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的……”這優(yōu)美的歌聲,總以為只有爸爸、媽媽和其他一些親戚是愛我的,長到現(xiàn)在這么大,才明白世界上有更多的人在愛著我,老師、同學、朋友……他們都在時時刻刻地關心著我,一天天看著我長大。

  夏天的一個下午,晚飯吃過后我翻墻到二中操場玩耍,在玩耍過后,想再次翻回來時,不料,我卻被鐵門上的苗尖子刮破了皮,血一直不斷地流著,媽媽正好也吃過晚飯下來,看到我的胳膊全是血,趕緊拿了一些衛(wèi)生紙來止血,接著馬上到了醫(yī)院。

  在路上,她嚴厲地問我:“到底是怎么弄得?你怎么傷成這個樣子,痛不痛?”我當時腦子里一片空白,真不知說什么該好。最終,到了醫(yī)院,在醫(yī)生叔叔的精心治療下止住了我身上流的血,又縫了幾針。

  在住院期間,我的爸爸和媽媽每晚陪在我身邊,看護著我,在他們眼里我似乎比那剛出生的嬰兒還要嬌氣!

  我的姨媽、小姨、爺爺奶奶、表姐……每天都來看我,還在電話里時不時地問我想吃什么?我呢,總是毫不猶豫地說:“我要吃德克士,烤雞,烤鴨!倍鴭寢屇兀褪遣荒芸粗疫@樣瘋狂地吃,只能每天讓我吃一丁點兒;我的老師也來看望我了,還對我說:“功課不必擔心,我把進度放的`很慢了!蔽乙矌е屑ぶ閷蠋熣f了一聲“謝謝老師!”還有我的一些好同學每天下午放學都來看我,給我講上半個小時當天所學的知識,我都有點不好意思了。當然我也對他們說過“不要再來了!笨伤麄兤宦,我只好每天下午對他們說一聲謝謝了……

  想起一幕幕永生難以忘記的時刻,我的心里像吃了蜜一樣甜。這是我深深感受到,我正生長在一個幸福的大家庭中,不僅爸爸、媽媽愛著我,身邊還有許許多多的人在愛著我……

  我現(xiàn)在正處在長身體,學知識的關鍵時刻,我將努力學習,長大后,我用實際行動把這種愛傳遞下去!

  以忘記為話題的作文 篇7

  子夜,我夢見了他。

  健壯仍在,霸氣仍在,仍舊是一股可遇不可求的傲氣。

  ——題記

  時至今日,我依舊不清楚李白的作風,所以說他和我之間只不過是“人生只若如初見!

  他尋天姥,找白鹿,職位求取一個官名。不過,現(xiàn)在想想,何苦那么渴求功名,最后非要落得個孤孤單單的抱月而去。難道不能如王維般“行到水窮處,坐看云起時”,如同陶淵明般“采菊東籬下,悠然見南山”的生活嗎?

  我想,李白必然是一個耐不住寂寞的人,正因為他耐不住寂寞那般鐵骨柔情,他才會在文學上做如此大番成就,才會讓我如此般的癡迷,如此難以忘懷。

  我想,李白這一生中有太多太多的遺憾。

  “仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人!蔽倚α诵Γ畎渍媸怯幸还勺影寥恢畾,所以有點恃才傲物的感覺吧。可是,誰讓李白有這樣的資本呢?

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!币F妃倒酒,要力士穿鞋,只有他能做出這等作為,好一個李白,好一個摧眉折腰,空有報國之志,卻沒有施展才能之地,有傲氣的他才會有此做法,好一個不一樣的李白。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來!蔽蚁,文字彬彬的李白,真得算的上是一個英雄。在他的.詩中,包含了人生的冷暖,包含有對命運不公的忿然,有對自己此生“齊家治國平天下”的雄心未能實現(xiàn)的遺憾?烧驗闆]有入仕,才有了更多的閑情雅致,才會為我們后人留下豪放而婉約的好詩,正因為沒有入仕,李白才把自己的遺憾盡情揮灑在紙上,抒寫在詩中。

  倘若沒有了這份遺憾,那么李白的人生,不知會發(fā)生怎樣翻天覆地的改變。倘若沒有這份遺憾,那么這樣的人生,還能稱得上完整的人生嗎?

  我這輩子要認識的人,會很多很多,可要永遠記在心里的人恐怕不會很多。但我永遠不會忘記李白的,縱使我們曾未相見……

  以忘記為話題的作文 篇8

  轉眼間,六年時光已悄悄溜去。當我踏進初中嚴肅的校門時,我才意識到小學生活有多么快樂。

  日歷翻過一頁又一頁……哎,再過幾十天,我就不能每天走進校園的大門,向老師問好,跟同學說笑了。

  還記得那個夏天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次走進校門,這時的我覺得學校好大,充滿了陌生和神秘。走進教室,各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張!巴瑢W,這邊坐!边@是周老師的聲音,這輕快的聲音到現(xiàn)在仍清楚的記得......

  下課了,雖然大家都不認識,可同學們都聚在一塊玩耍,后來我還是被大家快樂的心情感染了,也和他們玩了起來。

  剛開始,老師上的課都很輕松,老師會用做游戲的方法教我們知識?傻搅宋迥昙,步入了高段,學習漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了,上課也不認真了,學習成績下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的`花朵,她只要一有空閑的時間就耐心地教導我,這才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上來。

  當我獨自漫步操場時,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,在這兩千多個日子里,對母校的一切,并不十分熟悉,就是因為不熟悉才想挽留吧?可是我又覺得,我對母校是那樣的熟悉,每天的大課間,我們都在操場上留下快樂的汗水,這一草一木伴我玩耍過六年,我怎么會輕易忘卻?

  我坐在秋千上,一滴水珠滾落到水坑里,被淹沒了,堅強的我每次都會在校園里流下眼淚,每次......

  時光悄悄溜走了,它默默地改變著校園里的一切,包括我。這段時光漸漸地走進我的心中,大家的......

  再見了,母校。

  怎能忘記......

  以忘記為話題的作文 篇9

  春雨紛飛,桃花開了,又是一年桃花節(jié)。

  “桃花紅雨英雄血,碧血丹霞志士心”,逝去的人兒啊,行云不見,流水不停,留下的只是他們英雄的靈魂,只是他們不朽的功勛!

  清明時節(jié),留戀于梅家山頂,沉醉于鳥鳴聲中,高大的樹木環(huán)繞在“成渝鐵路烈士紀念碑”的周圍,蒼勁的大字向我們訴說著筑路民工們的動人事跡——

  筑路工人們,他們本可以在農忙時節(jié)扛起鋤頭、披著蓑戴著笠,悠閑地種地,農閑時可以與自己心愛的.家人同享天倫之樂。但為了祖國的繁榮富強,他們滿懷雄心壯志,毅然舍棄小家,為的是成就一個美好的大家,因為他們深深懂得“天下興亡、匹夫有責”!

  淡淡的月光籠罩著沱江之水。

  筑路工人們佝僂著身體,雙眼盯著鎬頭,一邊工作,一邊還時時喃喃道:鐵路修好了,人民的好日子也要來了。平凡的話語中蘊含著你們對美好未來的熱烈向往。你們時而低吟,時而激昂,時而抬起疲憊的腦袋望望已鋪好的鐵軌,看著它們,你們笑了,這是欣喜的笑容,這是你們的心血啊!你們期待這鐵路早日峻工,憧憬著機車隆隆的美妙樂章。

  筑路工人們啊,你們奮斗的一生,為后人留下巍峨的豐碑,你們奉獻的一生,為中華民族書寫了壯麗的詩篇!筑路民工們!你們?yōu)樽鎳ㄔO不怕苦、不怕累、英勇奮斗、甚至流血犧牲的精神,我們不會忘記,歷史不會忘記!

  邁著沉重的腳步,向著偉大的英雄的紀念碑,虔誠地獻上一束美麗的桃花。啊,桃花,請你代我告慰英烈們在天之靈:“你們對中華民族的付出,我們永遠不會忘記!”

  春雨紛飛,桃花開了又謝,謝了又開,但英烈們的精神卻只會永垂不朽。歷史不會忘記,有每年的桃花作證!

  以忘記為話題的作文 篇10

  "人如果對過去有著留戀,那么面對未來,就會比較軟弱"

  還記得上高中的時候,那時候也注冊了一個創(chuàng)新的號,用了很久,也寫了不少的文字。但由于種種原因,好久好久沒有登錄了。

  慢慢的就淡忘了,好像做了一場夢似的。一切都忘了。

  今天,我又重新注冊了一個號碼,

  曾經,我想用自己的文字來改變我的人生,我是一個很熱愛文學的孩子,以前我天真的以為,只要喜歡就可以了,知道現(xiàn)在我才真正的明白,有些事,是早就注定好了的,并不是單純的喜歡就能夠做得很好,所以,我?guī)缀踹x擇了放棄。雖然我知道,我不應該那樣!

  現(xiàn)在,我覺得一切對于我來說,都不再是那么重要了,但我依然一如既往的'喜歡文字,但我不再單純的去想用它來改變我的人生,或許我可以把"改變"改成"書寫"。這樣更好了,也不再讓我覺得有什么愧疚了。

  忘記過去,忘記那些不愉快的事,做最好的自己,我相信我可以比以前做得更好。

  以忘記為話題的作文 篇11

  日夜開始顛倒,黑夜如同白晝一般明亮,白晝又如同黑夜般陰冷?墒谴辉诤,可是破船他一點也不在乎。

  因為它忘了,它忘了什么時候開始的旅程;他忘了誰曾經駛著它指點江山;它忘了是什么樣的事故,然后,它忘了自己最初的模樣,最后,它忘了白晝與黑夜的劃分。

  海上偶爾會起風,遠處的海浪已不再進入船的視線,它太老了,它也忘了海水是什么味道。裂痕越來越張狂,她毫不在乎,也許痛到麻木,也許失去了痛的能力。它就像朽木一樣斜在細軟的沙灘上。

  記

  歲月洗去突兀的浮華,光滑而細膩的肌膚就是自己了嗎?我也不知道。但你可以去問那只破舊的木船。雖然它依然會一言不發(fā)地眺望遠方,仿佛沒有聽見你說話,可是你要相信,答案一直在它心中。因為沒有誰等待的時間比它還長。但你也不要刨開它的心探尋,那里沒有答案。它的心里什么都沒有。

  時間,不僅帶走了它的輕狂,包括它自己,也讓時間遺忘。

  其實,它并沒有忘,只是不像一些老套的劇情一樣,分開后的兩個人,拼命學習遺忘,或麻醉自己。它真的不需要任何力氣去遺忘。自然而然地散了,化了,忘了。只是,某一天,一覺醒來,就變得格外痛苦。它沒有做任何夢,卻又記起了所有的事。即使這樣,也沒有什么因此改變,日子依然在同一個音階上重復,冗長。

  夢

  它覺得很可笑,夢這個東西,力量大到可以為你撐起一片高遠的天空,卻又脆弱如泡沫,一吹就破。它說,它真的已經沒有了夢想,連承諾也不曾擁有。

  我看著它一直守望,說不上為什么,就覺得很奇怪。有一天,我問它:“你既沒夢想,又沒承諾,那你在等待什么呢?”它的臉一下就陰沉下來,惶恐不安,罩起了濃霧,我可以明顯感覺到它的悸動。我只好在它身邊坐下,輕撫著它。手心有一點潮濕,哭了么?等待了那么久都沒哭,為何現(xiàn)在要哭呢?為什么呢?

  后來,我再去找它的時候,它已經不在了,原來停留過的地方,有一些深深淺淺的痕跡。那是船留給我的.話。它用盡余力為我寫了這行字,然后就離開了。這些都是沙告訴我的。

  即使讓我再等待一千年,對我來說,也不過是短暫的一瞬間?墒菦]有人讓我這樣做,所以這一次我不想再等。

  ――船

  字慢慢被風吹散,以前船所處的深陷的坑,也慢慢被沙撫平。夢也許是用來破的,但沒有夢的等待是毫無意義的;氐綁糁邪桑バ扪a它。

  以忘記為話題的作文 篇12

  有人說物質文明到了一定程度之后,安逸成了一種必然。但是我認為安逸并不是什么好事,歐陽修的《伶官傳序》所要闡釋的,就是安逸的危害、莊宗臨危受命,謹記父訓,夙興夜寐,發(fā)憤圖強,不幾年的時間就征服了許多國家。

  但他依然不居安思危,不明憂勞可以興國,逸豫可以亡身的道理,最后的數(shù)十伶人所困。身死國滅,為天下恥,自是情理之中。

  憂勞可以興國,安逸可以亡身,安逸確實是至禍之根,倍然。其實一部浩繁的中國歷史,因為安逸而致國滅又何止莊宗一人?信手拈來。比比皆是。一時糊涂與安逸,造成了歷史上刻骨銘心的恥辱。

  就像我們在期末復習的'時候,沒有一刻不在座位上學習,動筆,心中還會不時地憂愁。當老師在講臺上說:“出去休息一會吧!庇谑谴蠹乙桓C蜂地出去了。這個時候都會悠閑地說著,鬧著,又把要復習的一切拋棄腦后。而某些沒有完成任務的同學偷偷地在座位上貪圖安逸,忘記應做的一切。老師沒有去提醒他們,可他們心中根本沒有“復習”二字,緊張的風沒能掀起他們的心,只有沒有理智地享受;蛟S已經玩物喪志了,腦中沒有了學習的念頭。

  “你們都在干什么?”老師在門口喊起來,“進來,好學習了。”過了一段時間,同學們才反應過來老師在叫他們。走進了教室,老師吩咐:“把試卷都訂正好交起來。”而那些沒有完成人都無可奈何地坐著,坐得好休閑,無所事事,口中也不知抱怨著什么。給他們安逸的生活,反而是壞處。

  一個人不能安逸,一個民族也不能安逸,一個國家不能安逸。貪圖安逸的人必定是玩物喪志,無所作為;貪圖安逸的民族必定沒有活力,沒有創(chuàng)新;貪圖安逸的國家必定不會團結,無法崛起。

  無能是表象,而造成無能的原因皆因貪圖安逸!

  以忘記為話題的作文 篇13

  只要說起我們班的“忘了”,誰敢不頭疼啊。十一個學期以來她交的作業(yè)加起來還不到一百次!哪次考試沒有她來“墊背”?那次家長會不單獨點她名字?就憑他的“世界紀錄”,讓我來收她的作業(yè),真好比向地主乞討,分文不給。

  我坐在桌前,望著窗外。漸漸地,我壓不住火氣了,“啪!”把桌子拍的“咚咚”響:“譚房洋怎么還沒來!”這時,“忘了”才珊珊走進教室。我知道結果還是一樣,但由于我也肩負著數(shù)學組長的擔子,強忍住內心即將噴發(fā)的火焰,走到她的面前,冷冷地說:“交數(shù)學本!請大姐不要告訴我您忘了帶。”“忘了”放下書包,盯著我,半天才笑了一聲:“大哥您還真聰明!蔽覛獾貌铧c暈倒。她的話,像一把刀,插入我的腦袋。從她的`手里要本子,真比登天還難!老師給她的本子,從來都是進了書包,從此就再也不會出來了。

  這一天,我軟磨硬泡,終于從“忘了”手中把數(shù)學作業(yè):一課三練給要回來了。當我把它打開時,氣得差點斷氣。期中考試都過了,一課三練應該都寫過一半了,可“忘了”連五次作業(yè)都沒寫到,要么是瞎寫一氣,要么一課只做一練或兩練。還都是簡單的題目!難的地方這是太“干凈”了,一字沒有。手中攥著她的本子,我真恨不得不當這數(shù)學組長了!

  每天她回答我的話都是“忘了”、“沒帶”。連老師都對他沒法子,更別說我了。你說我該怎么辦?

  “忘了”啊“忘了”,你什么時候才能自動交一次作業(yè)?

  以忘記為話題的作文 篇14

  我知道……凡是美麗的……總不肯也不會為誰停留……四月的陽光柔柔的,拂在臉蛋上,仿佛沐浴在薰衣香蕈水中。那一天,我快樂的仿佛快要死掉,也悲傷的快死掉。快樂的是我將到知己家玩,悲傷的是,我看到了本不該看到的事,知道了本不該知道的真相。似乎很久以前,娟是我最要好的朋友,可以說是形影不離,也可以說是心心相印,,可是在揭開真相之后,便發(fā)生了翻天覆地的變化——我們什么也不是……娟騙了我,騙了我的真心,騙了我的感情,騙了我……在我拉開箱子的那一刻,她原形畢露了,那一箱子里滿是背叛,滿是污點,我的身子顫粟了,推開箱子的手呆在了半空中,我的心定格在悲傷,腦袋里的思緒剪不斷理還亂,我不明白,她為什么會騙我,會騙那個最關心她的人,會騙那個曾經給她雪中送炭的人,會騙那個給她幫助,給她鼓勵,給她勇氣,給她……的天真的愚人,我想不明白,為什么美麗的面孔背后,是一顆丑陋的靈魂?難道美麗的背后全是一筐筐污穢嗎?

  我很后悔,很后悔到她家,很后悔看到這一切,我的心是何等落寞,何等的傷悲,我沒有和她說話,也不想聽她巧言令色的解釋,默默的躺在床上,讓被子給我一些溫暖。我回憶和她沉浸在快樂里的日子,淚,靜靜的淌著,不知什么時候窗外下起了小雨,誰也不知道我在想什么,誰也不知道我為什么哭。淚,低垂吧!讓淚水帶走我的煩惱,帶走我的不快,帶走娟的錯誤,讓我們像以前一樣快樂,可是,不會了,這是我最刻骨銘心的記憶,我該怎樣忘懷?就讓時間沖淡這不該記起的'一切吧!忘記是沒有盡頭的盡頭,放棄是沒有承諾的承諾,所以,我只為今天而活著,F(xiàn)在,我又有了一個好朋友,我們互相諒解,互相幫助,可以說是形影不離,也可以說是心心相印,但我相信,我們不會重蹈過去的結局!歲月的花絮總是帶著縷縷情思,漂拂在心間,記憶中的故事猶如昨天,在腦海里浮現(xiàn)的依然清晰。夕陽西下,灑落了一地的傷心……記得要忘記……

  以忘記為話題的作文 篇15

  我和他是同學,三年級起就是好朋友了。我們還是同桌,體育課都要在一起跑步。他經常會幫助我,當然,我也會幫助他。

  但在那次美術課上,我的水桶不小心倒了,水灑了一地,把他的畫弄濕了。他也許一時生氣,就吼了一句,“你干嘛啊?”我沒想到他會這么沖,若在平時,他也許會說一聲沒關系,可是,這一回,聽見的是他的憤恨。我弄濕的,只是一張空白的宣紙,而且是無意的,也不必這么計較吧?畢竟這是我的過錯,我向他道歉,但他卻不理我。就因為這件事,我們成了冤家。

  我們倆友誼的小船說翻就翻了。他不幫我,我也不再幫他。我試圖與他和好,他卻理也不理我。

  有一天他終于對我說:“咱們和好吧!蔽乙詾檫@是他的套路,沒理他。他又說:“沒別的意思,就是想和你一起玩。上次的'事,真對不起!蔽铱此麘B(tài)度挺誠懇的,答應了,“好吧。我也對不起你,明明是我倒的,卻怪了你。”“好了,之前的仇恨咱們忘了,好不好?”我想了想說“忘了?怎么忘?”他說:“咱們一起互相幫忙,一起把友誼的小船扶起來,不就可以忘掉了?”“真好!真有你的!”“那我們還是非常友好的朋友?”“那還用說!”

  于是,我們忘記了仇恨,又成為了好朋友。

  以忘記為話題的作文 篇16

  我媽非常健忘,忘帶鑰匙、忘記關燈、忘記忘了什么,有一次,她甚至還忘了我!

  周三,我去上培訓班,老師像往常一樣準時下課。同學們稀稀拉拉地一個接一個走了,只剩下我們幾個家長很遲才來接的。大家有說有笑地在一個房間里寫著作業(yè),似乎都喜歡這種“待遇”,作業(yè)遇到不會的,還可以問問別人。

  叮咚,門鈴響了,一個同學走了,剩下的我們繼續(xù)嬉戲著。沒過多久,所有同學都被接走了——除了我!真是奇怪!我用手機不停地給媽媽打電話——沒用!她沒接!媽媽接電話總是不及時,算了,返回房間,我繼續(xù)寫作業(yè)。寫著,寫著,我沉浸在了作業(yè)之中,漸漸忘記了時間,也不知過了多久,我將所有作業(yè)寫完了!昂,終于完成了!”我開心極了,可是,咦?我怎么還在這里?我不應該在家嗎?哦,對了,我媽還沒來接我。這時,另一個房間飄來了陣陣菜香,讓我想起了奶奶燒的美食,更讓我感到肚子里“空空如也”。哼,壞媽媽!怎么還不來接我!突然,我又想:平時媽媽不會這么遲的呀!難道她出了什么事?我越想越害怕,真想媽媽立刻出現(xiàn)在我面前呀!

  吱呀!門開了,門外有一個熟悉的身影——媽媽!我有氣無力地拎著書包走向她。“哎呀媽媽呀,你可把我等慘了!”“實在對不起呀!我把你忘了!”

  什么?把我忘了!?我暈!“我的好媽媽呀,你你你……”我哭笑不得,看來我媽這健忘的毛病真的.得治治了,不然的話,等她老了,估計老年癡呆癥跑不掉了,我的滿世界去找她……

  以忘記為話題的作文 篇17

  麗麗今天早上因為起床晚了,被爸爸罵了一頓。吃早飯時,因為面包被自己不小心弄到地上了,所以沒有吃早餐。"噢!今天真是倒霉透了。

  到了學校,麗麗開心的想:今天有活動,我不用領讀了!還沒有笑出來,就已經到了教室。"?難道……"麗麗不知所措的看著大家,今天明明有活動,大家應該在操場上才對呀!"今天你領讀!因為天氣不怎么的,所以取消活動了。⑴叮√彀。←慃悰]想到今天竟然這么倒霉!

  中午到了,麗麗驚訝的發(fā)現(xiàn):午飯竟然是自己最討厭的屬條。パ健瓪馑牢依玻∥以趺磿@么倒霉呢?哼!"麗麗生氣的把盤子弄到地上。

  回到家,麗麗生氣的跑到客廳,甩掉書包,撲進沙發(fā)后嚎啕大哭起來。媽媽見到麗麗這副樣子,便對麗麗說:"麗麗,你好象忘記了什么?"麗麗說:"哦?我忘記了什么?我什么都不缺。『撸。寢屵是心平氣和,對麗麗說:"你肯定忘記了什么,媽媽不會說錯的'!相信媽媽,不信你來猜一猜呀?"麗麗說:"書包?不對,在桌子上。鉛筆?不,在鉛筆盒里。自己?呸!我會那么傻嗎?。寢屨f:"其實啊,你忘記了……微笑!"微笑?是啊,麗麗今天一直都沒有笑過,麗麗真的忘記了微笑!"謝謝媽媽!我不會再次忘記微笑的!

  麗麗說完,給了媽媽一個燦爛的微笑。

  以忘記為話題的作文 篇18

  筆尖蘸著汗水,一道一道地寫在泛黃的書頁上……這,是我們青春的日記本。

  “加油,再跑一圈!”酸軟僵硬的腿奮力地向前邁,雙臂揮起打破空氣的阻礙,脹紅的臉上掛著汗珠,一滴一滴,在陽光下格外奪目,前傾的身體迫切想要奔向終點,可下半身卻承受不了上半身的熱情,越來越慢,越來越慢,直到那一句鼓勵,轉頭一張張熟悉的臉龐,此時是那么清晰,那么親近……“嗯,你也加油!“明明沒有一絲力氣再浪費給除肺部和心臟以外的其他器官,卻吝嗇的還是從身體里再擠出了一絲絲給嗓子,加油!“就差一點兒了…馬上就到終點了……”,心中的默念使我拋卻了一切,終于!四圈的努力就是一道期待已久的終點線。汗水混著灰塵粘著發(fā)絲,此時的我們狼狽零亂,臉上卻掩不住依舊是洋溢著喜悅。堅持,難能可貴,我們做到了……

  “我就像那一只林中的小鳥,努力掙脫沖向藍天懷抱,勇敢地張開雙臂閉上雙眼,遠方離我只有一步之遙……”豪邁動聽的班歌被我們聲嘶力竭地吼出,無處安放的青春激情在兩個教室回蕩,沖擊著耳膜,震顫著心臟,歌聲談不上動聽,卻帶著一絲不茍的認真和噴薄而出的熱情,“歌罷仰天笑”,四座流的卻不是淚,而是汗!淋漓而下,混著余溫,一點一點地勾著我們的勤奮。一曲振奮的`歌,使我們鼓起了勇氣,增加了信心,攜手去書寫初中最后的一筆!

  瑯瑯地讀書之聲,重疊的打鬧身影,輪廓分明的臉龐,無不洋溢著青春的喜悅,這本記滿努力的青春日記本,永遠珍藏在記憶深處……

  以忘記為話題的作文 篇19

  我剛從學校回到家,躺在椅子上,準備喘口氣,開始寫作業(yè)。突然,我媽媽用奇怪的眼神看著我!澳愕恼障鄼C在哪里?”“呃——嗯……”

  我記得我今天上了一堂攝影課。我收拾得太快,放學后背著書包離開了。我甚至忘了帶相機回來。

  “哦,我想我把它忘在學校了!蔽一卮鹞覌寢。你不看我的語氣也不在乎,但我心里在乎。首先,我擔心我媽媽會生氣。其次,我也希望我的'相機不會丟失。

  幸運的是,我媽媽沒有生氣,否則我會很痛苦。她無助地看著我說,“哦,好吧,你記得明天把它帶回來,但別忘了。后天是清明節(jié)!薄昂冒桑 蔽疫B忙答應了。我相信第二天我一定會拿回我的相機。

  第二天,我選修了一門計算機課程。通常在選修完課程后,我可以不回教室就完成學業(yè)。我想差不多該上課了。我背著書包,又離開了。唉,我已經記住了這一切。我必須拿回相機嗎?現(xiàn)在,三天后,我不知道相機去了哪里。

  這個清明節(jié)的夜晚,我每天都在想著相機。如果有人偷了呢?如果我被清潔工扔了,我該怎么辦?照相機不小心掉到了地上。如果它壞了怎么辦?我很焦慮,但我知道這沒用。

  終于熬到星期一。幸運的是,相機還在。我很幸運,但我再也不敢失去了。

  以忘記為話題的作文 篇20

  晚上睡覺前,總會想起你,原來這就是愛。有時候,總是能自己一個人趴在窗邊,看著你家的窗戶,低頭想念,傻傻的一個人幸福的微笑,這就是愛。有時候,你在我哭的.時候安慰我,抬頭看著你的眼睛,有欣慰的感覺,這也是愛。

  不是因為寂寞才想念,而是因為想念才寂寞。

  你是否知道,我在每個夜晚,傾聽你的彈琴聲呢?你是否知道,我在注意你的一舉一動呢?你是否知道,我每次想到你都會傻笑呢?你是否知道,我和同學談起你都會興奮呢?你是否知道,你在和其他女生接近時,我會吃醋呢?你是否知道,當我看到你身邊的她時,我有心碎的感覺呢?

  淚,干枯了,心,死去了。

  夢中還身下些什么呢?我茫茫然地尋找著我的幸福,卻怎樣也找不到。

  你說我們是好朋友,那好吧,我們就用那最純潔的友誼來掩蓋一切吧,我不會讓你為難,但是,答應我,你要幸福。

  當記憶退卻了顏色,你依然停留在那里,你的笑,你的生氣,你的好,你的壞,我記得清清楚楚,像是一顆星,永遠閃爍著。

  是不是愛上寂寞 就可以把你遺忘?

  但是我本來就愛寂寞 卻沒辦法把你忘記。

  愛上你需要一秒鐘,忘記你需要一輩子。

  你能感受到我的愛嗎?為什么一個女生喜歡上一個男生那么容易,而一個男生喜歡上一個女生卻那么難?

  沒有人能回答我,那么,就讓我默默守在你身邊好了,當我看到你幸福的揚起嘴角,我會努力告訴我自己我也在微笑

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