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以樂(lè)趣為話題的作文（通用59篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的以樂(lè)趣為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇1
我喜愛(ài)植物有：迎春花、水仙花、但是我更愛(ài)牽�；ㄒ步欣然ā�
一到夏天，我家樓頭的籬笆上就長(zhǎng)出了許多的牽牛花。牽牛花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，葉子越長(zhǎng)越大，漸漸變成深綠色的.。牽�；ǖ那o很長(zhǎng)，順著籬笆往上爬，越深越長(zhǎng)，連接起來(lái)就像個(gè)綠色的大網(wǎng)。
到了八月，牽�；ńK于開花了，有紅的、紫的、白的，像一個(gè)個(gè)小喇叭�；▋菏翘鞗](méi)亮就開放，太陽(yáng)出來(lái)了，他就收起來(lái)了。
深秋，牽牛花就全部開完了，葉子葉枯黃了，這是在莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像花骨朵兒似的果實(shí)，那里面的就是種子，風(fēng)兒一吹，花骨朵的外殼就裂開了，黑色的種子就隨風(fēng)散落在泥土里，等冬天過(guò)后它又會(huì)破土而出。
小小的牽�；ㄋ鼰o(wú)需人們精心侍弄，只要落在土里就能生長(zhǎng)。牽牛花雖嬌小單薄，但生命力卻很頑強(qiáng)。
我喜歡我家的牽�；�！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇2
我在書上看見(jiàn)了一種花叫白玉棠薔薇，它是野薔薇的變種花，它外形奇特。我喜愛(ài)這美麗各樣的白玉棠薔薇。
白玉棠薔薇的花是雪白如雪的。夏天，動(dòng)物蘇醒了，太陽(yáng)明媚地照耀著大地，白玉棠薔薇慢慢地舒展開了它那雪白的花瓣，燦爛地笑著。它那花瓣散發(fā)著清淡的香味，好像在十里外都會(huì)聞到呢！它的花瓣還是名貴的藥材呢！
白玉棠薔薇的枝干是細(xì)長(zhǎng)嫩綠的，它的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，一直插在泥土里，好像是薔薇花的一根“魔法杖”。
白玉棠薔薇的葉子是多而濃密的，枝干下面是一簇簇濃密的葉子，葉子各式各樣：有的像一個(gè)小月亮、有的像蝴蝶的翅膀、有的像一把小扇子……而且仔細(xì)一看，沒(méi)有一片是一模一樣的葉子。
白玉棠薔薇的果子是嫩小可愛(ài)的'。白玉棠薔薇的花掉落后，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子就“鉆”了出來(lái)，那是薔薇的小果實(shí)，是橙色的，十分可愛(ài)。
我喜愛(ài)這美麗奇特的白玉棠薔薇。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇3
明天要去看望外公，我已經(jīng)高興了整整一夜。
第二天一大清早，我就急匆匆地登上了公交車，車上都是回家的打工仔。很快，便來(lái)到外公家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，外公正在大門前的搖椅上曬太陽(yáng)呢！看見(jiàn)我迫不及待地跑過(guò)來(lái)，急忙起身迎接。外公已經(jīng)六十歲了，可還總喜歡和孩子一起玩耍。小時(shí)候，外公經(jīng)常帶我去院子后面的小樹林里玩，那里，我是再熟悉不過(guò)了。可現(xiàn)在因?yàn)槊ξ液苌倩厝ネ夤黄鸬綐淞掷锿媪�。能去那兒玩，已�?jīng)是我的夢(mèng)想了。
夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，我又一起故地重游。樹林變化可不小，原來(lái)的石子路已經(jīng)變成了水泥路面，并插上了指路牌，林子里還有許多鮮花。有一朵花從石縫里探出頭來(lái)，石頭上有著歲月的痕跡，一看就知道，這朵花經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月而顯得飽經(jīng)風(fēng)霜。
這朵花讓我敬佩。在這樣的`環(huán)境下，竟然能生長(zhǎng)，而且還開放出了這么絢麗的花朵，真是不可思議的奇跡。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇4
我家養(yǎng)了許多花，有黃色的迎春花，白色的百合花，還有深綠色的蘆薈，但我最喜歡的是那盆迷人的菊花。
菊花的莖又細(xì)又高，大約在80厘米左右。它像一位美麗的女孩，長(zhǎng)著苗條的身材；又像一位帥氣的男孩，長(zhǎng)得筆挺高大。風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，它的腰子扭動(dòng)著，好像在表演著優(yōu)美的舞蹈！
它的葉子是濃綠色的，剛發(fā)芽的小葉片，探出她那可愛(ài)的小腦袋，呼吸著泥土之香的新鮮空氣，像一個(gè)剛出生的嬰兒。
它的話細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像媽媽的卷發(fā)一絲絲的。顏色是淡黃色的`，像一根根金絲�；ò昝苊苈槁榈�、一層層挨挨擠擠在一塊，顯得很親熱。花瓣里面是綠色的花蕊，像孩子溫暖的躺在母親的懷抱里，聽母親講述著動(dòng)人故事，又像在舒適的床上靜悄悄的睡覺(jué)。
菊花，你給我們家增添了美麗，送來(lái)了花香；你那多姿的形態(tài)，艷麗的顏，使我陶醉！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇5
童年是一塊甜美的蛋糕，讓我品嘗著美好的時(shí)光；童年是一條五彩的小河，它展示著我的幼稚；童年是一堆五彩的貝殼，讓我拾起了這個(gè)又放不下那個(gè)。
記得有一次，我到鄉(xiāng)下去和哥哥姐姐們一起玩，那時(shí)正是摘桃子的好時(shí)候，我們一人拿這個(gè)袋子一起上樹摘桃子，忽然，只聽“汪汪，汪汪”往下一看，只見(jiàn)一條大狗正瞪著銅鈴般的眼睛對(duì)著我們大叫，好像侵犯了它的領(lǐng)地似的'，眼看著大狗就要跳上來(lái)了哥哥突然叫了一聲：快，跳到別的樹上去。我們像一只只敏捷的小猴子飛快的跳到別的樹上，我們就這樣和大狗玩起了捉迷藏，可大狗也不堪示弱，搖身一變又變成了老鷹，而我們就只好當(dāng)小雞了，“啊！”原來(lái)是我不爭(zhēng)氣的腿不知怎么的降落在地上，“哦，快跑！快跑！”哥哥姐姐大叫著，我撒腿就跑，“哎”我真是苦不堪言呀！雖然沒(méi)有咬傷我，可是，我的新褲子咋辦？“他”早已是遍體鱗傷，我真不知道我和狗到底有那些仇，難道我上輩子欠它的嘛？
想起這件事我不得不為那時(shí)候的我哈哈大笑，雖然，已經(jīng)過(guò)去了，但是，那個(gè)美好的時(shí)光仍然記錄在我的那海里：
那個(gè)可愛(ài)幼稚的我。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇6
周四下午，老師帶領(lǐng)我們舉辦了一場(chǎng)呼啦圈比賽，我們高高興興地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師為我們排好隊(duì)，我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)拉開了“戰(zhàn)斗”的帷幕。
第一組：胡、崔晨瑞分別代表一、二、三隊(duì)。我看見(jiàn)他們抬頭，站起來(lái)，玩呼啦圈。老師給的命令是“開始！”我看到五顏六色的呼啦圈同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，形成五顏六色的`光環(huán)。場(chǎng)面非常壯觀，呼啦圈像它們的保護(hù)環(huán)一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。胡的呼啦圈轉(zhuǎn)得快，卻很悠閑，呼啦圈轉(zhuǎn)得慢，而我們隊(duì)崔晨瑞的呼啦圈時(shí)快時(shí)慢，看起來(lái)兩人實(shí)力相當(dāng)。然后各隊(duì)派出第二名球員，我代表第三隊(duì)上場(chǎng)。忽胡、忽然攻打，逃走了。巴瑞杰、胡、再次對(duì)發(fā)動(dòng)“圍剿”，繼續(xù)進(jìn)攻。突然，巴瑞杰改變目標(biāo)，向崔晨瑞跑去，崔晨瑞的呼啦圈在他身上滑了下來(lái)。自然，他輸了。而我被淘汰了，最后孟敖漢贏了比賽，邢贏了第三組。唉！我們隊(duì)沒(méi)加半分。真的是“老天不長(zhǎng)眼！”就這樣，我們結(jié)束了比賽。
賽后，我想了很多。我想多練習(xí)，這樣下一場(chǎng)就能給球隊(duì)加分，讓我的球隊(duì)贏得榮耀。
假期生活多有趣��！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇7
放學(xué)后我有很多愛(ài)好，比如玩遙控車、下棋、畫畫等等，但我最喜歡的是玩汽車。
每次我玩車，我哥都贏，因?yàn)槲腋绲馁愜�，——�?hào)雷凌，很厲害。心里一直不服氣，就把賽車——狼勇士改裝成了很強(qiáng)的。今天早上，我和哥哥又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。
“嗖！哎！”我和哥哥在球場(chǎng)外練習(xí)賽車。比賽開始了，我和哥哥同時(shí)把車放在起跑線上�！皽�(zhǔn)備——跑！”爸爸喊道。我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，但是我哥的賽車把我的狼勇士甩在了后面。我心想：不管3721，我得先開始！我的車在我的遙控下很快就超過(guò)了哥哥的“ralink”，爸爸一直在為哥哥加油。我哥的'車在追我，我故意減速。他以為我的車沒(méi)油了，就追上去了。我趕緊給了他一個(gè)“龍搖尾巴”，一下子讓他的車失控了，我趁機(jī)跑到了終點(diǎn)。弟弟一臉焦急，車子很快恢復(fù)正常。他控制著賽車。第一次，他得到了一個(gè)“刀片超車”，并立即超過(guò)了我。我試圖反擊。他又給了我一個(gè)“旋風(fēng)舞”。我用“刀鋒超車”頂住了他的舉動(dòng)，再次化敗為勝。我的車沖向斷橋，贏得了比賽。弟弟很不服氣，大叫說(shuō)：“另找時(shí)間！”我理直氣壯地對(duì)他說(shuō)：“好！我陪你到最后！”
我的課外生活多有趣啊！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇8
太陽(yáng)毫不保留的烘烤著大地。炎炎烈日下，到來(lái)的是期盼已久的金色假期。我們回到了老家。許多年過(guò)去，這里的天卻依然是一樣的蔚藍(lán)，空氣中帶著些許泥土的芬芳。汽車飛快的在柏油路上駛過(guò)，依稀可以聽見(jiàn)風(fēng)從車兩旁擦過(guò)的“嗖嗖”聲。道路兩旁是高大挺拔的白楊樹，灰綠的樹冠在微風(fēng)中輕輕的搖曳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)三匹奔騰的駿馬立在小亭上。目的地馬上到了。
車緩緩的停了下來(lái)，我在久違的大自然中又蹦又跳。突然，有一個(gè)小身影從我的`眼前閃過(guò)，鉆進(jìn)了路旁的灌木叢里。我走近一看，原來(lái)是一條小狗，渾身都臟兮兮的，黑珍珠一般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛(ài)極了。它對(duì)人的戒備心很強(qiáng)，我剛一走近，它便馬上向后縮起了身子。我拿出一小塊肉，將它引了過(guò)來(lái)。在確定我沒(méi)有惡意后，它便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。他瘦的皮包骨頭，好像很多天沒(méi)有吃東西一樣。我把它帶進(jìn)了小院，用水給它洗澡。然后，它那一身雪白的毛，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，我給他起的名字叫巧克力。
和巧克力在一起的時(shí)間，是我這個(gè)假期中，最記憶深刻，最美好的時(shí)間。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇9
童年是一塊甜蜜的蛋糕，讓我品嘗美好的時(shí)光；童年是一條五彩繽紛的河流，展現(xiàn)了我的天真；童年是一堆五顏六色的貝殼，讓我撿了這個(gè)，放不下那個(gè)。
記得有一次，我和哥哥姐姐去鄉(xiāng)下玩。那時(shí)候正是摘桃子的好時(shí)候。我們中的一個(gè)人拿著這個(gè)包，去樹上摘桃子。突然，我們只聽“汪汪，汪汪”往下看。我看到一只大狗像兩個(gè)鈴鐺一樣盯著眼睛對(duì)著我們大喊大叫，好像入侵了它的領(lǐng)地�？吹酱蠊芬饋�(lái)，哥哥突然叫了一聲：來(lái)，跳到另一棵樹上。我們像敏捷的小猴子一樣跳到其他樹上。我們就這樣和大狗玩捉迷藏，大狗卻不能示弱。他們又變成老鷹了，我們只好當(dāng)雞了�！鞍�！”原來(lái)是我不爭(zhēng)氣的腿莫名其妙地落在了地上，“哦，快跑！快跑！”哥哥姐姐大叫一聲，我就跑了�！芭�，”我真慘！雖然沒(méi)咬到我，但是我的'新褲子呢？“他”已經(jīng)遍體鱗傷。我真的不知道我和狗有什么仇。上輩子欠不欠？
一想到這些，我當(dāng)時(shí)就要為我笑。雖然已經(jīng)過(guò)去了，但那段美好的時(shí)光依然記錄在我的海里：那個(gè)可愛(ài)又天真的我。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇10
前幾天去奶奶家玩。
到了外婆家之后，我就去田里玩。地里有菜，奶奶叫我去摘豆子�？吹揭活w豆子，我就摘了。我奶奶看到了，就說(shuō)：“摘的太慢了，它會(huì)錯(cuò)過(guò)的。我得把它拉起來(lái)，然后扯下葉子，最后摘豆子。”聽完之后，我開始摘豆。我使勁拉，但是拉不出來(lái)。我拿起鋤頭，試圖把它們移走。有一顆豆子是我逼出來(lái)的。我馬上把葉子扯下來(lái)，因?yàn)槎棺釉诶锩�，葉子在外面，所以幾下就扯下來(lái)了。當(dāng)葉子被撕下來(lái)時(shí)，只有豆子。我安心的把豆子一顆一顆的拿走，不用擔(dān)心脫葉子。我們很快就摘完了。挑完了我們就分開玩。我在玩。突然發(fā)現(xiàn)好多野草莓！忙的時(shí)候就大方的撿了起來(lái)，東一個(gè)，西一個(gè)，最后一個(gè)，下一個(gè)，有的'在左邊，有的在右邊，很快就很多了。摘完之后，我開始吃野草莓。我發(fā)現(xiàn)我和弟弟在一起吃野草莓。我差點(diǎn)吃了螞蟻。我立刻扔掉了螞蟻吃的東西，然后看有沒(méi)有螞蟻吃野草莓。然后，幾個(gè)小哥哥和他們吃過(guò)的野草莓都被我請(qǐng)了出來(lái)，我就安心的吃了。吃了一點(diǎn)，我想：留點(diǎn)給他們吃。我在車?yán)镎业降�。我看到他們挖了很多野菜。我心想：今天真好玩�?/p>
今天是我們的收獲日。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇11
星期一早上，我一來(lái)到教室，就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進(jìn)行了裝扮，這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。
午飯過(guò)后，黃老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次大掃除。大家的興致可高啦！挽起袖子，提水的提水，擦窗戶的擦窗戶，掃地的掃地……
老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面，把地上的`紙屑掃干凈，再倒下少量的水，撒上一些洗衣粉，用掃把用力地刷，那唰唰聲就像一曲動(dòng)聽的勞動(dòng)之歌，這時(shí)，只見(jiàn)地面上的水變得臟兮兮的，刷了好一會(huì)兒，老師和我們一起用拖把把地面拖干凈，我們?cè)侔颜n桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分，同學(xué)們?nèi)韵駝偛拍菢痈蓜攀�，熱火朝天，不到一小時(shí)，我們就把教室的地面洗得雪白雪白，一塵不染，窗戶擦得干干凈凈，看上去像一面明亮的鏡子，走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學(xué)們的衣服變臟了，但教室變得更干凈明亮了。
望著整潔、漂亮的教室，我們都會(huì)心地笑了。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇12
五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日，五月更是人們快樂(lè)勞動(dòng)，播種希望的時(shí)候。一個(gè)暑氣逼人的星期六，雖然天氣十分的炎熱，但是我們一家人還是高高興興地來(lái)到了農(nóng)村，抓住這一年播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)村到處都是綠油油的，無(wú)邊的田野就像綠色的海洋。
農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的`勞動(dòng)，我也趕緊跑向田野去幫忙，和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動(dòng)，準(zhǔn)備往田里插秧。我們先向田里灌溉清涼的河水，再讓拖拉機(jī)依次耕挖那板結(jié)的泥土，讓泥土變得疏松。隨后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡(jiǎn)單，便耀耀欲試，我把秧苗插的很深，生怕可愛(ài)的秧苗歪斜。結(jié)果爸爸對(duì)我說(shuō)：“插秧的時(shí)候不能插得淺也不能插得很深，只要插在泥土的表面就可以了�！�
然后我跟著爸爸說(shuō)的那樣把秧苗一排一排的插好�？粗且慌排挪搴玫难砻�，心情特別的高興，有了一種特別的成就感。經(jīng)過(guò)這次親自參與插秧勞動(dòng)，讓我懂得了米飯是怎樣出來(lái)的，更懂的了勞動(dòng)人民的辛苦，以及粒粒皆辛苦的道理。我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，回報(bào)爸爸媽媽！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇13
上個(gè)月我們搬進(jìn)了新教室，新教室比原來(lái)的更寬敞更明亮了，雪白的大理石地面，嶄新的電子白板，大家都很□很開心，但是，要想安心地在這里上課，一定要把衛(wèi)生搞好！大家說(shuō)干就干，在班主任老師和勞動(dòng)委員的分工安排下，大家都按著自己的分工努力地干起來(lái)了。同學(xué)們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務(wù)。
因?yàn)榈孛媸前咨罄硎伒模虼酥灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)灰塵，都很容易看見(jiàn)，大家干得格外認(rèn)真。掃帚走過(guò)的地方，灰塵揚(yáng)了起來(lái)，窗外的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，瞇著眼看，就像是一個(gè)個(gè)小精靈在游戲，大家越發(fā)起勁，歡快地掃過(guò)每寸地面，嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的.灰塵；低頭一看，掃過(guò)的地面，灰塵不見(jiàn)了，亮堂的地面就像是一面大鏡子，映出伙伴們的笑臉……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，在大家的努力下，白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂；桌椅排的整整齊齊；黑板擦得干干凈凈，整個(gè)教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室，大家都笑了。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇14
在一個(gè)晴朗的日子里，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)象城的溜冰場(chǎng)，在那里，我體驗(yàn)了一把真冰的樂(lè)趣。
剛來(lái)到溜冰場(chǎng)，我就心驚膽戰(zhàn)：溜冰場(chǎng)上直冒冷氣，而且，好象一踩上去就會(huì)滑倒。我做好溜冰的準(zhǔn)備后，便小心翼翼地走進(jìn)溜冰場(chǎng)，接著立即緊緊地抓著圍欄，一動(dòng)也不敢動(dòng)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢些！趙沁！扶著圍欄一步一步走，接著試著再放開圍欄。按照我說(shuō)的做吧！”看看腳下的.冰，我心差點(diǎn)跳出來(lái)，又看看媽媽那鼓勵(lì)的眼神，便增加了幾分勇氣。于是，我就扶著圍欄一步一步地向前走。一開始我走得很順利，后來(lái)前面多一位大姐姐，那位大姐姐走得很慢。我就想考驗(yàn)一下自己，是否能不扶著圍欄走。我放開手，超了上去，也許沒(méi)有及時(shí)抓住扶手，也許還不具備超越別人的能力，“咚”地一聲，我滑倒了。我艱難地爬起來(lái)，屁股痛得難以用語(yǔ)言表達(dá)。我又向前望了望，還好，大姐姐還沒(méi)走遠(yuǎn)。于是我追上了她，并跟著她走了一段時(shí)間后，又一次超了上去。這一次我吸取教訓(xùn)，超上后馬上抓住扶手。沖過(guò)去后，我歡呼雀躍，我超越別人成功了！
這次溜冰的體驗(yàn)，讓我難以忘懷，讓我懂得了做事要勇敢才能成功。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇15
我最喜歡的是畫畫。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫畫的過(guò)程吧！
從小學(xué)一年級(jí)開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的并不好。正好班上有一個(gè)畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫畫。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫本子來(lái)畫畫。
開始我從最簡(jiǎn)單的畫畫起，接著畫一些鳥、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開始畫人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫畫，看他們的.作品。
到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫一張畫。我畫了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。
后來(lái)，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇16
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是海邊。
海邊的沙灘上有很多把遮陽(yáng)傘，像五彩繽紛的小蘑菇正在生長(zhǎng)。還有一些椰子樹，上面結(jié)滿了圓溜溜，甜滋滋的葉子，如果在遮陽(yáng)傘下的小躺椅上喝著冰爽的椰汁，你一定會(huì)非常享受�？�！海邊的小亭子里有幾位漁夫都在釣魚呢，看著他們期盼的臉色，一定是在等待著自己裝滿了魚的大桶出現(xiàn)在眼前。
大人們喜歡靠在躺椅上面，看著翻滾的海浪，搖晃的漁船，聽著天籟般的海浪聲�；蚴堑胶＠镉斡荆放�，蛙泳，潛泳，仰泳，他們甚至還可以從跳水板上跳水呢！大人們可真是游泳健將啊！小朋友們則喜歡玩各種各樣的游戲，互相扔著沙灘球，在海里游泳，或是堆起一個(gè)大大的沙堡。而我最喜歡在沙灘上堆城堡。
我先用鏟子改一個(gè)大沙堆，然后把里面鏟空，接著用鏟子鏟出一排排的'女墻，然后用小桶做出城堡的塔樓，再用沙子堆出小房子，最后插上五顏六色的旗子，一個(gè)大大的，精致的沙堡就完成了。此時(shí)的我累得滿頭大汗，但是看著眼前比我高出一頭的沙堡，心里滿是成就感。
每年去海邊的機(jī)會(huì)很少，但是我會(huì)珍惜這一段快樂(lè)的時(shí)光。
怎么樣，我的樂(lè)園還不錯(cuò)吧！如果你們聽得心癢癢的話，也可以去海邊目睹一下那美麗的風(fēng)景！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇17
5月1日是勞動(dòng)節(jié)，我想既然是勞動(dòng)節(jié)，那我就勞動(dòng)勞動(dòng)，過(guò)個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)吧。
我想，爸爸媽媽每天那么多事情做，要不我來(lái)做早餐？做什么好呢？咦，今天早餐就吃牛奶燉蛋，我對(duì)自己還是信心滿滿的！因?yàn)橹皨寢尳踢^(guò)我，我也曾經(jīng)自己獨(dú)立做過(guò)。
想到就做！我先準(zhǔn)備材料：雞蛋兩個(gè)，牛奶一瓶250ml，一個(gè)大碗，兩個(gè)小碗，冰糖適量，篩子一把，筷子一只，還有保鮮膜。
一切準(zhǔn)備就緒，就可以動(dòng)手做了。首先把兩個(gè)雞蛋打在大碗里，用筷子攪勻，然后把牛奶倒入大碗中，用筷子攪勻，接著用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過(guò)兩次，這樣做的目的是讓成品更細(xì)滑。之后將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個(gè)小碗里，貼上保鮮膜，用牙簽在保鮮膜上戳幾個(gè)小洞。最后把小碗放進(jìn)盛放適量水的'鍋里，用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙，我在祈禱一定要成功，讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時(shí)間過(guò)得真快，可以把它們拿出來(lái)了，我掀開保鮮膜，在滑溜溜的牛奶燉蛋上面撒上堅(jiān)果。那一刻，我真是太高興，太激動(dòng)啦！看看這美味的牛奶燉蛋，我真想馬上吃一口。
這次做早餐使我收獲了成就感，更讓我知道了做父母的辛苦。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇18
這天，我與朋友結(jié)伴去田野尋找樂(lè)趣。
我與好朋友小雯，乘車去小怡的家里，她說(shuō)帶我們倆去田間捕魚，這話一說(shuō)，我們倆都興奮不已。小怡拿齊了捕魚工具，便帶著我們向捕魚之旅進(jìn)發(fā)。“如果你們暑假來(lái)，這兒的魚兒會(huì)更多的，我家的葡萄樹也熟哩！”“是嗎？那暑假的時(shí)候我們一定會(huì)再來(lái)的！”小雯說(shuō)。我們靜聽著水的流動(dòng)聲，一旦發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我們便會(huì)開始“作戰(zhàn)”�！翱�，快過(guò)來(lái)，這邊有很多魚兒！”小怡激動(dòng)地說(shuō)。于是，小雯二話不說(shuō)，把網(wǎng)拋進(jìn)水中，一直拉著網(wǎng)向前跑。結(jié)果，我們捕來(lái)了十來(lái)?xiàng)l可愛(ài)的'魚兒。不知道小怡從哪兒拿來(lái)一個(gè)很大的貝殼，這是，我和小雯都很驚訝，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣大的貝殼。在快回家的時(shí)候，小怡問(wèn)我和小雯要不要這些魚兒，我和小雯都說(shuō)不要了。因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我們還會(huì)來(lái)，而且我們都相信，下一次的收獲一定會(huì)更多的。
這天，我真切地感受到了勞動(dòng)的滋味。原來(lái)，勞動(dòng)的滋味既是甜的，也是苦的。從而，我想到了我的未來(lái)，我知道我的未來(lái)一定也是充滿了酸甜苦辣。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇19
風(fēng)，輕撫過(guò)你的臉頰，暫別城市的喧鬧，我們進(jìn)入了安靜的鄉(xiāng)村。
我家在鄉(xiāng)下有一棟房子。淡黃色的磚瓦，加上淺棕色的.三角形屋頂，看起來(lái)顯得別具一格，很有氣派。
走出房間，就來(lái)到了小院兒。小院兒不大，四周稀稀落落地種著橘子樹、桑樹、芒果樹等等。院子西北角載著桂花樹，每逢開花的季節(jié)，只要路過(guò)，便能聞到清新雅致的桂花香。我總是情不自禁地摘下幾支，放在房間里，淡淡的花香總能讓人神清氣爽。再把視角轉(zhuǎn)到左側(cè)的空地上吧。那兒雖小，可卻是我的栽培樂(lè)園。只要有空去鄉(xiāng)下，我一定挽起袖子，拿起小鏟，要么種花生，要么種豆子。汗水滴滴答答地往下流，可我卻滿不在乎，依然興致勃勃。我還很喜歡做“巧克力”——其實(shí)就是玩兒泥巴，常常不小心把泥水濺到褲腳，但我還是不亦樂(lè)乎。呼吸著清新的空氣，我的心情更加舒暢了。鄉(xiāng)村，帶給我勞動(dòng)的體驗(yàn)和樂(lè)趣。
走出院子，就來(lái)到了房前的柏油馬路。路上汽車很少，偶爾有幾輛駛過(guò)。我可以盡情地騎自行車，蕩秋千。玩耍著，奔跑著，風(fēng)兒在我耳邊呼嘯吹過(guò)，是那么的放松，那么的舒服。
鄉(xiāng)村雖然古樸簡(jiǎn)單，卻能讓我感受到許多城市喧囂里體會(huì)不到的東西。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇20
童年里有許許多多的樂(lè)趣，值得我們回憶，但我就偏愛(ài)讀書，因?yàn)闀锩嬗泻芏嘤袠?lè)趣的故事，深深的吸引著我。
前幾天，我讀了一本書叫做《水孩子》這本書講的是一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆，如何變成水孩子的故事，他在仙女的`引導(dǎo)下闖蕩世界，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人。
這本書特別的好玩，因?yàn)闀泄适颅h(huán)環(huán)相扣，一直吸引著我，所以我洗腳的時(shí)候在看，甚至上衛(wèi)生間的時(shí)候也忍不住捧上書看一小會(huì)兒，里面的故事讓我笑的前仰后合。就連電視上播放好玩的娛樂(lè)節(jié)目，也不能把我吸引過(guò)去。
以前，我非常討厭讀書，但自從讀了這本書以后，我就發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。這本書里《重遇格蘭姆期》，是我最喜歡的故事，它講了湯姆，見(jiàn)到了一個(gè)老巨人，并把自己的故事告訴了他，之后他又看到了會(huì)說(shuō)話的蘿卜，有的甚至都裂開了。最后，湯姆來(lái)到了煙囪上看到格蘭姆期卡在了煙囪上……
讀書，就像一扇扇窗，只要你努力的推開它，就得學(xué)到知識(shí)，獲得樂(lè)趣，這也是童年里最有意義的事了。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇21
去年冬天的一個(gè)早晨，住在鄉(xiāng)下的奶奶家的我和往常一樣，一起床就往院子里跑,到了院子里居然下起了雪，我飛快地跑到屋子里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)看呀!外面下雪了！”媽媽說(shuō)："等雪停了再去和小伙伴們玩，”我高興的說(shuō)：”好的�！�
我拿了個(gè)凳子坐在門口，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪花落在地上，就像花仙子在空中翩翩起舞就像在媽媽的懷里一樣又溫柔又溫暖，我注意的看著，雪花一朵朵飄到地上，又像仙女撒花一樣，有的雪花飄到我的手心里；有的雪花飄到田野里，果園里，城市里……，五彩的大地慢慢變成了白色的世界。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間雪才停，媽媽的手機(jī)響了。小伙伴陽(yáng)陽(yáng)叫我們?nèi)ネ嫜�，我和媽媽用超人的`速度飛奔向小公園。
在公園里所有的花草樹木都披上了銀裝，大人們心著照相，我和陽(yáng)陽(yáng)是喜歡運(yùn)動(dòng)的小精靈，雪后的公園很美麗，我和陽(yáng)陽(yáng)玩起雪球大戰(zhàn)，玩累了我們就開始堆雪人，我和陽(yáng)陽(yáng)滾了個(gè)大雪球。一個(gè)做底座，一個(gè)做身子，一個(gè)做頭，然后又找了一些石子做眼睛,鼻子，嘴巴……啊，一個(gè)雪人做好了，媽媽把我的帽子和圍巾都戴到了雪人頭上，這下我們的雪人更漂亮了，我們還給雪人照了相呢！
下雪天真開心�。�
以樂(lè)趣為話題的作文 篇22
石縫中流淌的小溪、連綿起伏的山峰、清澈透亮的溪水、綠陰環(huán)繞的山坡還有點(diǎn)綴在山巒中火紅的映山紅，這美不勝收的景色只有在農(nóng)村才能享受到。
今年，我又來(lái)到了這仙境般的農(nóng)村玩耍。在這令人心曠神怡的地方，隱藏著許多這一座座山的朋友——野蔥。
每年清明，我和弟弟都要在山上舉行一場(chǎng)拔野蔥比賽，在爸爸媽媽的幫助下，看誰(shuí)拔得多！野蔥比我們這里賣的蔥更細(xì)更長(zhǎng)，根部比一般蔥圓。剛開始，我不會(huì)拔，一直把蔥的葉子拔斷，形成一根不完整的蔥，后來(lái)，媽媽告訴我從快接近根處用氣撥，我一試，果然靈了，那蔥一根根完整地躺在我手上，我高興極了，慢慢地，越拔越快，越拔越快，眼看著塑料袋里一堆堆的野蔥，我開心地合不攏嘴。弟弟見(jiàn)比我拔的.少，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好破不得已來(lái)請(qǐng)教我，我手把手慢慢地把這個(gè)本領(lǐng)教給了弟弟，他聰明極了，一學(xué)就會(huì)，我們倆快樂(lè)地拔著，用這位“朋友”和河鯽魚“見(jiàn)個(gè)面”。
農(nóng)村的小溪中還有許多青螄和小魚兒，但小魚很靈活，不好抓，青螄煮熟后那叫一個(gè)鮮。而且拿起一塊溪中的小石頭就有5-6只小青螄吸在上面。
農(nóng)村的景美，農(nóng)村的水清，農(nóng)村的山高，農(nóng)村充滿了樂(lè)趣，讓我們一起去享受農(nóng)村的美好吧！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇23
前一陣子連下了好幾場(chǎng)大雨，舊辦公樓前的操場(chǎng)上到處都是積水。
一天，剛下完雨我和哥哥就出來(lái)玩了，我們跑到舊辦公樓旁邊，哥哥首先提出了挖堰塞湖的想法，我馬上答應(yīng)了。我們回家拿了把鏟子便開工了，哥哥選了一處地勢(shì)低的地方挖了起來(lái)。我跟著哥哥開始挖，不久，我們就挖出了一個(gè)高低不平的大坑，四處的積水馬上就流了進(jìn)來(lái)，眼看著我們挖的“堰塞湖”就要被淹了，哥哥馬上把湖底的淤泥都挖了出來(lái)，可事與愿違，挖出來(lái)又陷下去挖出來(lái)又陷下去。
我趕快挖出一條小道，把水引向外邊。這一招果然很見(jiàn)效，湖面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。哥哥又在低處挖了一個(gè)與小道盡頭連起來(lái)的湖，變成了兩湖相通的“堰塞湖”。積水還在不斷地流著，兩個(gè)湖都不夠用了，沒(méi)辦法，我和哥哥只好在原來(lái)兩個(gè)湖的.基礎(chǔ)上繼續(xù)挖深，可我們挖泥的速度是超不過(guò)水流的速度的，只好把挖出來(lái)的泥磊在了湖的周邊，把湖越磊越深。積水慢慢的流完了，使我們挖的“堰塞湖”收集了很多的水，好像變成了一道風(fēng)景線。
第二天，我出去玩的時(shí)候，第一件事就是觀察我的“堰塞湖”，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變干了，但比周圍的泥滑多了，就和護(hù)手霜一樣。
真希望再下一場(chǎng)大雨呀！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇24
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！弊x了這首詩(shī)，我可真想去北京看雪、滑雪。今天美夢(mèng)成真，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起來(lái)到了北京，真的滑上了雪。
我們走進(jìn)龍?zhí)逗珗@，看到了潔白如玉的雪。公園里到處白茫茫一片，像是給大地鋪上了一層厚厚的.被子。工人們用白雪堆成了一座座小山丘，山坡上挖了一條條滑雪道。我們來(lái)到了一座最高的小山丘上，往下一看，坡又高又陡，很驚險(xiǎn)。我和姐姐坐上了一個(gè)雪圈，爸爸用力一推，我們一下子轉(zhuǎn)了五圈，直直地往下沖。“啊!……”我們發(fā)出了一陣陣的尖叫。風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，冷極了，但我們的內(nèi)心卻那樣的火熱。突然，滑雪道上出現(xiàn)了一個(gè)低“坑”，我和姐姐差點(diǎn)飛了出去，幸好我的手是緊緊抓住帶子的，姐姐是緊緊拉著我衣服的!一陣驚心動(dòng)魄過(guò)后，我們終于滑到了山坡下。我們以為雪圈會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，于是我和姐姐就松手了�？墒茄┤s很不聽話，還是不停地往前滑。我和姐姐大呼：“過(guò)癮!”我們滑了一次又一次，汗流浹背也阻擋不了我們對(duì)滑雪的熱情。
滑雪真有趣!白雪、笑臉、歡呼聲，北京帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)，我們愛(ài)北京!
以樂(lè)趣為話題的作文 篇25
十一長(zhǎng)假真高興，我和表弟一起去他奶奶家——那是在池州大同村新華路里的一棟房子。
到了奶奶家，啊！這里太好玩了。一片片很大的`麥田，麥子一個(gè)個(gè)都抬起“頭”，好像在向我表現(xiàn)自己，似乎在說(shuō)：“哈哈，你們瞧我，我都美啊，像一塊黃金。我們可以供給你們，難道你們還不喜歡我嗎？
農(nóng)村雖然有雞、貓、豬，這些動(dòng)物雖然安全，但也有不安全的，那就是狗。
下午，我正好看到一條狗在“汪、汪”大叫，往我這邊走來(lái)，這下可把我嚇壞了，因?yàn)橐郧拔冶还芬н^(guò)，知道它的厲害。俗話說(shuō)：一招被蛇咬，十年怕井繩。我只好往回走，沒(méi)想到它也追上來(lái)，我索性拿起一塊大石頭，剛要砸，那狗竟灰溜溜地走了。我不費(fèi)吹灰之力就解了圍。
第二天，我吃過(guò)早飯，就去捉雞。來(lái)到雞籠，本以為捉雞很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還差一點(diǎn)被一只公雞啄了。無(wú)奈只好找來(lái)大救星——姑姑。只見(jiàn)姑姑看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖上去抓住一只雞的翅膀，雞撲棱棱地被姑姑送進(jìn)了廚房。
中午，爸爸把我們接回家。我想：城市也不一定就比鄉(xiāng)村美。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇26
童年是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶之河，很多事情隨著時(shí)間逐漸變得朦朧而消失，但這是我唯一還記得的。
我記得那是二年級(jí)，剛剛學(xué)了一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”。我以為：種西瓜就有西瓜，種香蕉就有香蕉，那我最喜歡冰淇淋了，那種冰淇淋肯定會(huì)長(zhǎng)冰淇淋！然后三步兩步跑到冰箱，想著是做草莓味的還是香草味的。突然，我的眼睛亮了。是的，我用的是巧克力味的。
我跑到奶奶的花園，挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我找了個(gè)地方種冰淇淋。啊，就是這樣。我準(zhǔn)備在花園的.池塘邊挖一個(gè)洞，挖五分鐘，十分鐘，二十分鐘。最后，我小心翼翼地把冰淇淋放進(jìn)洞里，又花了十分鐘用泥把洞填滿。我想，只要我每天澆水，這里就會(huì)長(zhǎng)出另一棵樹。之后每天放學(xué)給雪糕樹澆水，一天，兩天，三天，直到第四天，雪糕樹都沒(méi)有發(fā)芽。我把這件事告訴了我媽媽，她聽到后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，土地長(zhǎng)什么都可以�！薄Ｎ也幻靼�，問(wèn)，為什么？媽媽說(shuō)，孩子，想知道，去看看十萬(wàn)個(gè)理由。我只能無(wú)奈一笑。
童年難忘。每天，我們編織著美麗的故事，一只昆蟲，一塊石頭，一個(gè)發(fā)現(xiàn)，一只鳥，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，這些看似微不足道，卻承載著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇27
小時(shí)候，外婆在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大。她常常若有所思地說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話讓我牢牢記住，做了一些幼稚可笑的傻事！
記得有一次在外面玩的時(shí)候，聽到雞舍里的雞“咯咯，咯咯……”。好奇心萌發(fā)，趕緊去雞舍，�。≡瓉�(lái)母雞要當(dāng)媽媽了！(她想產(chǎn)卵，然后耐心地孵化。)最后，她下了一個(gè)紅蛋。趁她不注意，我偷偷拿了暖暖的.雞蛋捧在手里，心想：這么久才下一個(gè)蛋，想讓母雞媽媽少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我一意識(shí)到——，就可以種蛋了。于是我找了個(gè)地方挖了個(gè)坑，小心翼翼地把蛋種在土里，然后用腳輕輕把蛋壓扁。
寫了幾天，我很高興地想：一定有一棵長(zhǎng)滿雞蛋的蛋樹。我忍不住舔舔嘴唇，口水流了出來(lái)。
于是我就興沖沖的跑過(guò)去，看到的時(shí)候非常失望。和以前一樣，我翻看了一下。沒(méi)什么，雞肯定溜了！我一石二鳥的計(jì)劃泡湯了！就在我百思不得其解的時(shí)候，我奶奶目睹了我計(jì)劃的全部過(guò)程，摸著我的頭指著坑說(shuō)：“你播種，你就收獲，意思是農(nóng)民伯伯種下了種子，努力了，他就收獲了！”
長(zhǎng)大后，經(jīng)過(guò)一番思考，我知道了真相。只有通過(guò)努力，努力，才能得到好的回報(bào)，莊稼和學(xué)習(xí)也一樣！
哈哈哈.現(xiàn)在暑假在奶奶家，每次奶奶嘮叨這個(gè)種蛋的趣事，我總是笑得前仰后合！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇28
獨(dú)個(gè)兒拿著魚竿，沿著魚塘周圍走，想找一快好一點(diǎn)的地方，釣幾條魚。
選了一快不錯(cuò)的地方，上好魚餌，拋如水中，等待魚兒上鉤，十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。二十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，依然沒(méi)有動(dòng)靜。哎~~算了吧！自己本不是有耐心的人，又何必去釣魚呢？我便放下魚竿去田園漫步。
放眼望去，映入眼簾的'就是一個(gè)綠字。滿山遍野的小草，是一種頑強(qiáng)的綠，山上的樹，是一種飽經(jīng)滄桑的綠，田中水稻，是一種代表千萬(wàn)農(nóng)民希望的綠。
飛舞的蝴蝶，電水的蜻蜓，真實(shí)給這田園的完美點(diǎn)綴！
耳畔穿來(lái)各種各樣的聲音。玉米在布谷鳥的催促聲中總算熟了。農(nóng)民在蟬的高音中等待著豐收。國(guó)家在青蛙的歌聲中一步步走向富強(qiáng)！
不知不覺(jué)走道了一個(gè)小水洼邊，流水潺潺，洼中的一些小魚無(wú)憂無(wú)慮地在水中嬉戲，想捉幾只帶回家，卻又不忍心破壞它們那悠閑有得的生活。
接近中午了，不釣到魚我又不甘心，又回到塘邊釣魚，可我一連換了幾個(gè)地方也沒(méi)掉到一條魚�？刺林恤~幾時(shí)常躍出水面，好不自在，心里癢癢，可這有什么用呢？我總不能去吧魚撈起來(lái)吧！
雖然我一條魚也沒(méi)掉到，但能在這田園走一遭，也是愜意的！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇29
我們今天參加了去漳河摘橘子的小記者活動(dòng)。
聽工作人員講，橘子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，維生素豐富，還含有蘋果酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。橘子還能生津止渴，可以和胃潤(rùn)肺。
橘子渾身都是寶�？捎行┤税验僮映酝旰缶桶验倨るS手扔掉了。它們不知道，它們?nèi)拥氖菍氊�。橘子皮聞一聞可以提神醒腦，橘子皮曬干后可以泡茶喝。那種茶可以養(yǎng)精蓄銳，還能消炎呢。橘肉味道酸甜可口，還富含維生素。橘子里的種子不僅能用來(lái)種植，也能用來(lái)泡茶喝。
聽完解說(shuō)，我興致勃勃地奔向果園去摘橘子。在采摘橘子的'過(guò)程中，講解員給我們講了怎么種植橘樹，怎么給橘樹修理枝條。比如，橘樹的兩邊要有凹進(jìn)去的土地，好讓過(guò)多的水分流進(jìn)土里。橘樹的枝條要修剪，在五根枝條中，要剪去兩根。因?yàn)殚贅鋾?huì)把營(yíng)養(yǎng)給另外三根，使那三根結(jié)出的果子又大又甜又美味。講解員還說(shuō)，吃一棵樹上的一個(gè)橘子，如果是甜的，那整棵樹上的橘子都是甜的。如果是酸的，那整棵樹上的橘子都是酸的……
這次的小記者活動(dòng)結(jié)束了�；仡^一看，我還收獲了不少有關(guān)橘子的知識(shí)和樂(lè)趣呢。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇30
今天又是一個(gè)星期三，又是我和爸爸乒乓比賽日，這可是我和爸爸的約定。我滿懷信心地走進(jìn)比賽場(chǎng)地——客廳進(jìn)行比賽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的球技已經(jīng)是原來(lái)的三倍了。
比賽開始了，我們采用得是兩分制，我先發(fā)球。我拿起了心愛(ài)的.拍子——“亞平”三星拍，發(fā)了一個(gè)旋球。由于發(fā)球威力太小，被爸爸接住了，爸爸以為我會(huì)扣球，所以后退了幾步，我見(jiàn)了，連忙揮拍輕吊，他馬上沖上前去，好不容易接住了。我又見(jiàn)爸爸站著這么近。于是，我就躍起重扣，“但——”這球如流星似的，“刷——”地飛了過(guò)去�！昂玫模A了一球�！蔽沂指吲d。換發(fā)球，輪到爸爸發(fā)球了。爸爸把球發(fā)出去之后，我直接來(lái)了一個(gè)提拉，爸爸連忙使出了他的“傳家秘計(jì)”——“海底撈月”，把球削了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)爸爸還打得這么高，就來(lái)了一個(gè)“晴空霹靂”，“好球，擊中了!”我高興地嚷了起來(lái)。但哪知，爸爸十分冷靜，又使出了下旋，把球削了回來(lái)。這時(shí)，我想到了最狠的一招“快刀軋亂麻”，就用這一招吧。沒(méi)想到，我居然歪打正著，把爸爸打退了下來(lái)。
我摸摸背后汗流夾被的背心笑了，爸爸也笑了，笑得是那么地開心、甜蜜。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇31
最近經(jīng)常下大雨，同學(xué)們不能在操場(chǎng)上玩，于是每個(gè)同學(xué)帶的雨傘成了我們最喜歡的玩具。
我們可以拿傘來(lái)打仗。一把傘可以充當(dāng)所有武器，比如撕彈槍、狙擊槍、大砍刀、寶劍、機(jī)關(guān)槍以及大錘等等。課間，大家聽到的都是“碰，看槍！”“來(lái)，吃我一刀！”、“嗖嗖嗖，亮劍。”“突突突，去死吧�！蔽叶阍趬竺�，突然一躍，“嘣”地開槍，敵人被我準(zhǔn)確命中。我趕緊沖了下去，揮砍補(bǔ)刀，頓時(shí)，水花四濺，像煙霧彈一樣，敵人看不見(jiàn)我。這樣，一把普通的雨傘成了我們千變?nèi)f化的武器，比我們平時(shí)用手比畫的'槍好玩多了。
傘可不只有打仗一種玩法，還是我們的曲棍球桿呢。不過(guò)只有長(zhǎng)柄的雨傘才是一個(gè)合格的球桿。我們把傘倒過(guò)來(lái)拿，用幾張紙揉成團(tuán)，用透明膠粘起來(lái)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易曲棍球做好了。我們的球門是地上的一條線，球過(guò)線就算進(jìn)球。我舉起“球桿”瞄準(zhǔn)，“嗖”地一聲揮了下去，一個(gè)漂亮的弧線球，歐耶，球進(jìn)了！
以前很討厭下雨天，總覺(jué)得晴天才好玩，現(xiàn)在看來(lái)，下雨天也不錯(cuò)嘛，也能找到很多樂(lè)趣呢！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇32
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”我們來(lái)到了陽(yáng)朔，就被陽(yáng)朔的風(fēng)光給吸引住了，我和爸爸媽媽迫不及待地租了一臺(tái)三人單車。
一路上，我們看見(jiàn)了蝴蝶泉、大榕樹、蝴蝶泉和一塊塊的葡萄園… ……接著，我們來(lái)到了陽(yáng)朔的特色景點(diǎn)“月亮山”。
月亮山不高，但很陡，我不想爬，但媽媽的'話給我增添了力量，我鼓起勇氣，和爸爸媽媽一起攀登。
我上了月亮山，開始路還算好走，我一口氣走一段，連媽媽都追不上我，可是越到后來(lái)，山路越來(lái)越難爬，步子漸漸放慢了，即使我走得氣喘吁吁、汗流浹背、兩腿發(fā)軟，但我還是咬牙堅(jiān)持著。沿途上我遇見(jiàn)較多的外國(guó)游客爬山，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你敢不敢與外國(guó)人進(jìn)行交流?”我不敢，但又怕被人笑話，但我終于邁出這一步，主動(dòng)地和外國(guó)人交流了幾句，還拍了一張照片，我很興奮。沿路上，我懷著興奮的心情不知不覺(jué)地爬到了山頂。到了山頂，我遙望下去看見(jiàn)了陽(yáng)朔的全景，上面有一個(gè)阿姨說(shuō)：“這里還有一個(gè)月亮婆婆會(huì)說(shuō)八國(guó)語(yǔ)言�！�
爬山真有樂(lè)趣，希望下次可以再來(lái)一次陽(yáng)朔，游玩月亮山。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇33
俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”，書中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的！
以前，我每次看歷史書時(shí)都覺(jué)得書中的知識(shí)太過(guò)于枯燥，直到現(xiàn)在我才覺(jué)得書中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。
有一次，媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫，這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩：諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，以及韓信的過(guò)硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個(gè)個(gè)深刻的.印象，讓我欲罷不能！
更加令人歡快的是這本書的一些情節(jié)也很好笑，為這本書錦上添花，也為我的讀書生涯增添了一道色彩。
每當(dāng)讀到緊張的情節(jié)，我就會(huì)皺緊眉頭，握緊拳頭，嘴里喃喃道：“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情呢？”但讀到精彩之處時(shí)，我就會(huì)眉開眼笑，拍著桌子，說(shuō)：“干得好！總算把敵人打倒了！”
讀到福爾摩斯時(shí)，我總會(huì)被主人公仔細(xì)的推理所驚訝，又被死者的慘狀所嚇到，像坐了一趟過(guò)山車，驚險(xiǎn)刺激。讀著一本本好書，就像魚兒在水中嬉戲，在學(xué)海里暢游不止。
我喜歡讀書，讀書使我快樂(lè)！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇34
我學(xué)過(guò)很多本領(lǐng)，像古箏、葫蘆絲、舞蹈……其中最難忘的是跳繩。爸爸說(shuō)我小時(shí)候身子不好，叫我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，于是我選擇了跳繩。
在小時(shí)候，我也跳過(guò)。但是，自從小學(xué)后，我就沒(méi)跳過(guò)繩。一天放學(xué)回家，我拿起繩子，雙手拿住棍子，用手一摔，身子一跳。才跳了一下“砰”的一聲，我的腳被繩子絆到了。因?yàn)轭^撞到了地上，所以我的腦門被撞了一個(gè)大包，我沮喪極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，一次一行，兩次，兩次不行，三次，總有一次，你會(huì)練好的。”聽了爸爸的.話我先前的沮喪都沒(méi)有了。我要重來(lái)一次。
第二次，我鼓著腮幫子，雙手緊緊握住棍子，用手一甩，身子緊跟著騰空，腳一下子跳起來(lái)，可這次，唉，又和前一次一樣，“砰砰”我不但又被跌到了，我還禁不住哭了。爸爸安慰我說(shuō)：“別急，我知道你原因了，你是因?yàn)樵谒Φ耐瑫r(shí)便跳了起來(lái)，等一跳后，繩甩了過(guò)來(lái)你就跌到了�！甭犃税职值脑挘艺莆樟斯�(jié)奏，哇，我連續(xù)跳了47下，我成功了，這時(shí)我才知道成功的滋味比蜂蜜還甜。
以后，我每天會(huì)跳100下，這種習(xí)慣我堅(jiān)持了半年。雖則學(xué)跳繩很簡(jiǎn)單，但是這次經(jīng)歷已經(jīng)永久地藏在我內(nèi)心了。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇35
“世上只有媽媽好，有媽的孩子…….”，我邊洗邊唱得正高興的時(shí)候，突然聽到“碰！碰！”的敲門聲，接著聽到姐姐在外面大喊：“好難聽��！唱的五音不全，快點(diǎn)出來(lái)��！”我聽到覺(jué)得有點(diǎn)失望。
姐姐的一句話雖然傷透了我的心，可是喜歡唱歌的我，并沒(méi)有放棄唱歌，心想“失敗為成功之母”，我要更努力練唱，報(bào)一“句”之仇，讓姐姐刮目相看，于是，我利用下課時(shí)間唱給同學(xué)聽；散步的時(shí)間也不會(huì)忘了多練習(xí)；甚至連上廁所、洗澡也不放過(guò)，我隨時(shí)隨地都能哼唱著優(yōu)美的`歌謠。
母親節(jié)當(dāng)天，我決定要把練很久的一首歌獻(xiàn)給媽媽聽，我鼓氣勇氣在爸媽面前開始高聲唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，......，為國(guó)去打仗，當(dāng)兵笑哈哈...... ”，正當(dāng)我唱得開心時(shí)，突然聽到“噗玆”一聲，媽媽問(wèn)：“你到底在唱哪一首歌��？”我摸著頭納悶，經(jīng)過(guò)媽媽的說(shuō)明，才恍然大悟，原來(lái)我太緊張唱錯(cuò)歌詞了！大家都哈哈大笑，我也靦腆的跟著笑。
每當(dāng)我心情不好，無(wú)聊時(shí)，唱歌是我唯一的嗜好，他不但可以幫我減輕壓力，還可以帶給我快樂(lè)，“唱歌”永遠(yuǎn)都是我如影隨形的好朋友。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇36
說(shuō)我是一個(gè)小書迷，那可是名副其實(shí)。只要一看到書，我就會(huì)“饞蟲”四起，非一睹為快不可！
平時(shí)，我一有空就捧著書“啃”，課間看，活動(dòng)時(shí)看，作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺(jué)前看。
有一次，天寒動(dòng)地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘，媽媽洗好衣服出來(lái)，看見(jiàn)我還在洗，邊說(shuō)：“你怎么還在洗。”我一摸水溫，臉“刷”地變了，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧，這就是我和書的故事。
讀書的樂(lè)趣四
大家好，我叫毛小可，我最喜歡的`事情就是讀書了，每天一放學(xué)回到家，我就迫不及待的拿起書本，一看就忘了時(shí)間，因此，我看過(guò)的書有很多，比如，《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《窗邊的小豆豆》。書，給我了樂(lè)趣，它在我不開心時(shí)讓我興奮，在我勞累時(shí)讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對(duì)翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認(rèn)識(shí)了一位老師或同學(xué)，讓你得到更多的知識(shí)，所以，我倡議大家多讀書，做個(gè)有文化的人。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇37
小時(shí)候的我喜歡在城市里的姑姑家過(guò)暑假。在門口乘涼時(shí)，我老愛(ài)躺在姑姑懷里看星星，姑姑又總是搬出這首老掉牙的歌謠來(lái)逗我。去年暑假，我又來(lái)到姑姑家。夜晚，在庭院里看滿天閃爍的星星，我感到很奇怪，那東一簇、西一簇湊在一起的一群群講悄悄話的星星，為什么偏偏織女星擠出群體。瞧她多孤單啊。這時(shí)，一道神奇的弧線在藍(lán)幽幽的天幕上一劃而過(guò)我連忙搖搖姑姑的手：“姑姑，姑姑，織女姑姑織毛衣的針掉下來(lái)啦！”姑姑笑笑說(shuō)：“傻孩子那是許愿的流星�！薄拔铱梢該旎貋�(lái)許愿嗎？”姑姑笑了，大火兒也笑了，就連那滿天的星星都調(diào)皮地眨起了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，我真的看到了很多很多的.星星。在屋旁那盛滿清水的大瓦盤里，奇妙地?fù)砭壑髡О档�，忽隱忽現(xiàn)的星星。“姑姑快來(lái)呀，我撿到了星星啦，滿滿一盤！”姑姑笑著走過(guò)來(lái)，用身子遮住了星光：“在哪里呢？我的小寶貝�！边@下我傻了眼。怎么姑姑一來(lái)，星星就跑呢？當(dāng)姑姑走過(guò)去時(shí)，星星又閃電般地落在盤里了。我這時(shí)特別興奮，小手在被上使勁擦了又擦，小心翼翼地合起雙手，準(zhǔn)備給姑姑撈幾個(gè)`又大又亮的星星，可是……童年是有趣的、快樂(lè)的，童年是一生中最美好的時(shí)光。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇38
下象棋是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)的樂(lè)趣，在于你要細(xì)心品味。星期六，我和小雨像往常一樣，來(lái)到大門口的臺(tái)子上下象棋。雙方展開布陣，我先跳“馬”，對(duì)方走“卒”，我再發(fā)連環(huán)“炮”，把對(duì)方的“卒”打得屁滾尿流。哈哈，我現(xiàn)在占上風(fēng)。沒(méi)想到對(duì)方用連環(huán)“馬”吃了我兩“兵”。我出“車”在他的地盤里亂撒野，連吃了他一“卒”一“車”。
哈哈，輸了吧!我得意忘形起來(lái)。對(duì)方的額頭上冒出了汗珠，突然，他大叫一聲:“飛象”。我嚇了一跳。原來(lái)他想“飛象”吃我“車”，沒(méi)門。我派出連環(huán)“馬”前往營(yíng)救。哈，“象”被我干掉了，我現(xiàn)在不亡一“車”，占盡上風(fēng)。對(duì)方憤怒了，使出連環(huán)“炮”和連環(huán)“馬”兩個(gè)大陣。哼，敗將終究還是敗將。我直攻他的要害-“帥”。他出“士”進(jìn)行抵抗，雙方又展開了激戰(zhàn)。他用“馬”繞到我身后，來(lái)了個(gè)回馬槍，我的“炮”被“排除”了。他眉頭緊鎖，用“帥”吃了我兩個(gè)“馬”。“哈哈，老將出馬，一個(gè)頂兩，哦耶”。他大叫到。
怎么辦，還是先�！凹摇卑�!我剛把“士”退下來(lái)，對(duì)方說(shuō):“我贏了”。原來(lái)對(duì)方用“帥”吃了我的“將”。哎，輸?shù)腵真不服氣，要贏只能到下一局了。下棋的樂(lè)趣，只在于你去不去品味。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇39
“吃飯，吃飯！”我跟著媽媽的聲音來(lái)到廚房。
當(dāng)我來(lái)到廚房時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)聞了聞：天啊！丸子湯的味道！我最討厭的是丸子湯。嘿！我不能直接告訴我媽，不然我媽會(huì)急著再給我做一頓飯。我怕我媽對(duì)我不好，所以沒(méi)有直接告訴我媽，但是這是——
我挑了碗柜里最小的碗，盛了半碗湯。我媽說(shuō)：“你怎么灌那么多？”我說(shuō)：“好，好！我會(huì)多填�！背燥埖腵時(shí)候，我像小雞一樣啄米。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“快吃！”我說(shuō)：“我吃不快。（我指著肉丸）這是原子彈。（指著湯）這是地雷碎片�！蹦赣H聽了，無(wú)言以對(duì)。
這時(shí)，爸爸看到我在玩碗，不想吃了。他說(shuō)：“別傻了�！保ㄉ翟诜窖岳锸恰盀ⅰ钡囊馑肌＃┎恢馈吧怠弊钟|動(dòng)了哪個(gè)神經(jīng)點(diǎn)，忍不住笑了。我一不小心，隨著“哇”的一聲，我的碗真的“傻”了。這個(gè)碗真是天才。你怎么這么了解我的心？我自告奮勇去死，實(shí)現(xiàn)了不吃丸子湯的愿望。哈哈哈！
哈哈，我媽終于上當(dāng)了。后來(lái)我不用再接受丸子湯的“毒”，做了點(diǎn)粥喝。
“哈哈哈哈！”笑聲在我們的廚房回蕩。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇40
每個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣，但我最喜歡夏天。
每年初夏，我們把超市買的“國(guó)珍”泡成果汁，讓它涼一會(huì)兒，放在洗過(guò)的容器里。我每?jī)纱闻懦霾煌?汁液，然后放進(jìn)冰箱。大約一個(gè)小時(shí)后，我拿出來(lái)，迫不及待地想試一試。我先吃橘子。我先舔一下。啊！真的很爽很愜意，讓我越來(lái)越想吃。我吃的很快，因?yàn)槌缘奶�，我嘗了嘗。然后我小心翼翼的吃了下去。啊，比上一次甜多了。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了果汁，我一飲而盡。比做冰棍好玩。它在抓魚。下午三點(diǎn)左右，我?guī)е@子，拿著瓶子，在小溪里的一團(tuán)水草旁撈著。這些小魚小蝦真聰明。他們做了一個(gè)假動(dòng)作，讓我以為它在那里，但他們游向了相反的方向。然而它又重復(fù)著它的老把戲，用的是“的計(jì)謀”，不過(guò)這一次我不會(huì)上當(dāng)，就把它拉了過(guò)來(lái)，網(wǎng)住了它。我會(huì)盡快拿著它，心滿意足地回家。夏天除了抓魚做冰棍，偶爾還玩水槍。弟弟們玩新買的水槍，給水槍裝水。比賽開始，我就開始狂射，讓弟弟無(wú)力反擊。然而過(guò)了一段時(shí)間，我的“子彈”沒(méi)了，只能棄槍逃跑。
不一會(huì)兒，他的“子彈”都沒(méi)了，哈哈，水槍大戰(zhàn)好好玩！夏天你說(shuō)有多好玩？
以樂(lè)趣為話題的作文 篇41
書，是我們生活中必不可少的東西。書，猶如美味的飯菜，讓我們消去了饑餓。書，猶如一個(gè)知心的朋友，讓我們對(duì)他傾訴自己的心情，它也給了我們莫大的安慰。書，猶如一首美妙的音樂(lè)，將知識(shí)的精華在無(wú)形之中悄悄地傳遞給我們……
高爾基說(shuō)過(guò)：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為，書，也是一引路人，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，書是一個(gè)引航燈，讓我們一顆迷失的心，又找到了回歸的方向。讀書，會(huì)讓我們受益匪淺，猶如秋天的果園，充滿了豐收的氣息。
雖然，書是好的，但是，書如同浩渺的大海，而讀書只是一葉輕舟，我們不可能讀完所有的書，所以，我們要挑好書讀，如各種名人的著作，適合我們小學(xué)生的書，能給予我們?cè)S多道理的書……這樣，我們才能在書的海洋中，收取知識(shí)中的精華部分。
書，是寶貴的'，所以，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，只有細(xì)細(xì)的品味，才能收獲中間的精華，才能體會(huì)作者的思想感情，才能悟出其中含有的道理。
愿我們?cè)跁泔w揚(yáng)中，在書海茫茫中，快樂(lè)成長(zhǎng)，希望大家“讀書好，好讀書，讀好書”！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇42
人生是有趣的，它充滿樂(lè)趣，也充滿生機(jī)。它有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我覺(jué)得自己有喜沒(méi)有悲，只有樂(lè)沒(méi)有哀。
樂(lè)趣是無(wú)窮的，它帶給人的是笑容，是快樂(lè)。
有一次，我和我的伙伴騎著自行車去楊廟買菜。在回來(lái)的路上，由于肚子有點(diǎn)餓，我就在附近的小店買點(diǎn)食物吃。接著，我結(jié)完帳，便走向車子那邊。
突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內(nèi)，我四周張望，發(fā)現(xiàn)有一輛自行車沖了下來(lái)，大概是由于緊張吧！雖然剎住了剎，但還是左搖右晃。不知怎么的，我們讓開了，他卻撞到我的`車子，還好，沒(méi)有出什么大事。
想起這件事，我不禁大笑起來(lái)，當(dāng)時(shí)，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣，我并不是取笑他，而是樂(lè)趣。
樂(lè)趣分為人為和自然現(xiàn)象。
例如，螞蟻打仗。一天，我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻，它們正在嘶殺，搏斗。它們?yōu)榱松�，不惜使出渾身技術(shù)。忽然，一只毛毛蟲掉了下來(lái)，兩只螞蟻驚惶失措，各奔東西。
貓，它白天養(yǎng)足精神，晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音，馬上抖擻精神抓捕它。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇43
今天，下了一整天的雪，田野、屋頂和墻壁都覆蓋著厚厚的白色毯子。有句話說(shuō)：下雨了
雪
狗喜歡，麻雀滿氣。一群群麻雀在雪地里亂竄，不知是不是因?yàn)檎也坏绞澄�；狗擺動(dòng)著尾巴，在雪地上留下了李子般的腳印。
環(huán)顧四周，一覽無(wú)余。到處都是積雪，連光禿禿的.樹枝都被積雪覆蓋，成了“雪樹”。
吃完飯，我媽看到我想玩雪，就讓我一起堆雪人。首先，我準(zhǔn)備了一把鏟子，堆了很多雪。我媽戴著一副皮手套，非常熱情地搓著球。不一會(huì)兒，一個(gè)圓頭就完成了。媽媽把球放在身上，一個(gè)雪人基本完成了。我從媽媽的抽屜里找到三個(gè)黑色的按鈕，在我頭上按了兩個(gè)變成了我的眼睛，然后又在我嘴上按了另一個(gè)按鈕。我和媽媽已經(jīng)暖和了，以為雪人準(zhǔn)備好了。爸爸來(lái)看了，皺著眉頭幽默地說(shuō)：“你們兩個(gè)真的很有默契。做雪人總是忘了做鼻子�？磥�(lái)這個(gè)雪人要被列入殘疾人行列了！”聽完，我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
第二天，還下著大雪，我們晚上堆的雪人已經(jīng)變形了，但我知道，昨晚我和媽媽一起努力的團(tuán)結(jié)精神，我們一家人的笑聲，永遠(yuǎn)不會(huì)變形。它告訴我：1.只要我們團(tuán)結(jié)一致，一切都可以成功；2.再多的金銀珠寶，再厲害的地位，都比不上珍貴的親情。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇44
在寒假里，最有趣的事是過(guò)新年，而在過(guò)新年里，最熱鬧的就是放煙花了。吃完年夜飯，幾家?guī)讘魯鄶嗬m(xù)續(xù)地放起煙花來(lái)了。東放一個(gè)，西放一個(gè)，看！一朵蘑菇云飛上了天；哇！好一個(gè)天女散花！真漂亮！看得我目不暇接，都不知道該看那兒好了。這些煙花有紅的、有綠的、有黃的'、有紫的，五光十色、瑰麗無(wú)比，耀眼極了！我也忍不住了，拿出了爸爸給我買來(lái)的煙花,它們是有名字哦:高興果、小蜜蜂、金蘑菇等等。
我點(diǎn)了一個(gè)高興果，高興果隨著導(dǎo)火線噴出火花而旋轉(zhuǎn)，接著等火線燒完時(shí)，里面的火藥發(fā)生爆炸，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。開始放小蜜蜂了，我點(diǎn)起了導(dǎo)火線，看！小蜜蜂飛上了天。最好看、最受歡迎的金蘑菇上場(chǎng)了，點(diǎn)起導(dǎo)火線，忽然，一條類似火舌的煙火從蘑菇蓋上噴射而出，同時(shí)發(fā)出無(wú)數(shù)的火星，過(guò)了一會(huì)兒，煙火變成一道道光線，在光線發(fā)出的同時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的響聲，接著一個(gè)個(gè)好似七彩色的東西噴出來(lái)，一下是紅的、一下是藍(lán)的、一下是紫的、一下是金黃色的，真是數(shù)也數(shù)不完
在這美麗的煙花世界里，我祝福我所有的親人萬(wàn)事如意！祝福我的老師們永遠(yuǎn)像煙花一樣美麗！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇45
讀書對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是乏味的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是美妙的。我是一只小鳥，在書的天空快樂(lè)地飛翔，我是一條小魚，在書的海洋里自由地游動(dòng)。
我從小就喜歡看書。當(dāng)時(shí)我不會(huì)讀書，只能看一些故事書。媽媽經(jīng)常給我讀一些故事書和作文書，幫我種下了愛(ài)讀書的種子，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)幫助很大。從那以后，我開始喜歡閱讀，作文水平提高了很多。之后每天都要看一些書。
從這些事情中，我明白了書對(duì)每個(gè)人都是必不可少的，但那段時(shí)間，我真的體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。那時(shí)候我在看一本國(guó)外的名著，越看越精彩。突然，我在一個(gè)地方看不懂了。我生氣地把書扔在地上，卻想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話。只有讀了一百遍才能明白它的真正含義。毛主席讀《紅樓夢(mèng)》十幾遍的`時(shí)候，他沒(méi)看懂，我只看了這么多次。于是，我繼續(xù)看書，看著看著，好像剛才沒(méi)發(fā)生什么不愉快的事。
總之，高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書豐富了我的生活，豐富了我的世界。我相信每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闀�。書有自己的金屋，讓我們�(cè)跁奶炜罩锌鞓?lè)飛翔，在知識(shí)的海洋中自由遨游。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇46
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
早晨我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活起來(lái)，掃地、拖地，累得媽媽大汗淋漓。我看得心里真不是滋味。情不自禁地走上去說(shuō)：“媽媽，要不要我?guī)湍愀牲c(diǎn)活呀？”媽媽喜笑顏開地說(shuō)：“好呀，你去把那幾件衣服洗了吧。”接受任務(wù)后，我連忙跑到衛(wèi)生間里，拿了一個(gè)塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中。然后拿起小板凳坐在塑料盆前開始洗了起來(lái)，洗衣服真不容易，要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的污漬，它們總是躲來(lái)躲去，似乎不想讓我捉到，我用力搓就不信洗不干凈，可是，我搓的手都疼了，好像連一點(diǎn)污漬都沒(méi)有洗掉，你瞧污漬們還在對(duì)我見(jiàn)笑了，我生氣極了，嘴巴撅得老高。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這樣忍不住笑了起來(lái)：“怎么了，剛才還好好的，一下子成了這樣子？”我生氣的說(shuō)：“我洗不干凈這些衣服�！眿寢屨f(shuō)，原來(lái)是這樣啊，洗衣服得細(xì)心找到臟的地方，再用力搓，你不找到地方，當(dāng)然沒(méi)用，我聽了豁然開朗，連忙按照媽媽教的'辦法起來(lái)起來(lái)，我輕快地把這些衣服都洗完了。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得非常愉快。我不僅掌握了洗衣服的技巧，還體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇47
放暑假了，我懷著激動(dòng)的心情回到了外婆家。因?yàn)槲矣挚梢院捅砻�、表姐們一起學(xué)習(xí)，一起玩了。
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，是難得的好天氣。表姐、表妹約著我一塊玩陀螺�！巴嫱勇荩昧�！”聽后我立馬舉雙手贊成。我們來(lái)到了一塊空曠的平地，準(zhǔn)備陀螺大戰(zhàn)。玩陀螺可分三種角色。我扮演主力攻擊；姐姐扮演近身敏捷；妹妹扮演反變突擊。一切準(zhǔn)備就緒后，我們開始了一對(duì)一的對(duì)戰(zhàn)。游戲規(guī)則是：首先是我們?nèi)齻�(gè)輪流賽，其次一二名爭(zhēng)冠軍。比賽結(jié)果是：第一局我打敗了表姐；第二局依然是我打敗了表妹；第三局表姐被表妹打敗了；第四局決勝負(fù)時(shí)，我完勝妹妹獲得了冠軍。
獲得冠軍的我感到無(wú)比的高興，但我的.表姐和表妹自被我打敗后就一臉的失落�？吹剿齻�?nèi)绱耸湮腋嬖V他們：其實(shí)我以前也是個(gè)新手，每次和別人對(duì)戰(zhàn)我都輸。但是我屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)常練習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，所以我現(xiàn)在才能打敗她們。聽了我的話，表姐和表妹不再那么失落了。我們又開心的重新玩起了陀螺。希望這次她們能夠打敗我。
玩陀螺讓我知道：不管做什么事，都不能輕言放棄，就像愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了7000多次，試用了6000種材料才最終發(fā)明了電燈。所以不管做什么事都要堅(jiān)持。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇48
7月2日，我和好朋友潘泓亦一起去他爸爸的工廠里動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)生活。我和潘泓亦飛快地跑到了組裝成品的那個(gè)車間，一位叔叔已經(jīng)幫我們準(zhǔn)備了一些所需的材料。首先，我們做的是小燈泡。很快潘泓亦做好了，他看見(jiàn)我只固定了一根導(dǎo)線，不禁得意地說(shuō)：“你做得這么慢，我都已經(jīng)做完了�！蔽壹泳o做了起來(lái)，當(dāng)中我遇到了許多困難，但最終，我還是克服了困難，做成了電路和小燈泡，瞧，只要我一打開開關(guān)，三盞不同顏色的燈便亮了起來(lái)，我高興得跳了起來(lái)。接著，我們還通過(guò)固定導(dǎo)線，放置開關(guān)等步驟，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的努力，組裝了一個(gè)打蛋機(jī)。我迫不及待地拿來(lái)一杯水，開始試驗(yàn)打蛋機(jī)。我插上電源，按住開關(guān)，水立刻旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還濺出了水滴�？粗虻皺C(jī)做成了，心想：以后，我不用再用手打蛋了，這樣不但節(jié)省了時(shí)間，提高效率，而且打出來(lái)的蛋液又均勻，真是一舉兩得。
這真可謂實(shí)踐出真知。通過(guò)自己的勞動(dòng)，我不僅對(duì)電器有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)，還學(xué)會(huì)了打蛋機(jī)的組裝，真是太有趣了！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇49
有些禮物是無(wú)形的，有些禮物是有形的，無(wú)形的禮物例如：愛(ài)、關(guān)心，雖然我的禮物是有形的，可是里面卻充滿了愛(ài)，讓我覺(jué)得這是世上獨(dú)一無(wú)二的'。
在我九歲生日時(shí)，媽媽給了我一個(gè)禮物，是一個(gè)存錢盒，那個(gè)存錢盒真是可愛(ài)極了，是一個(gè)陶瓷做成的一頭乳牛，他有的粉紅色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑，和龐大的身材，他被放在玻璃的柜子里，每次看到它，’彷彿都在對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“快來(lái)！快來(lái)投錢�。 �
那次的生日讓我有點(diǎn)驚訝，媽媽從來(lái)都不會(huì)送我生日禮物，我也知道媽媽送我存錢盒的用意，她要我好好的運(yùn)用錢，不要亂花零用錢，以前，我都會(huì)請(qǐng)媽媽給我一些硬 幣，我喜歡硬幣投進(jìn)去時(shí)那種聲音，使我好有成就感，好像做了一件好事，有時(shí)后假日時(shí)要去買早餐，不想拿皮包的錢，就會(huì)把存錢盒偷偷抱到地板上，道出一些銅 板，好讓我去買早餐，如果被爸媽知道，一定會(huì)被責(zé)罵，所我都偷偷的撈出一些錢。
自從有了那個(gè)存錢盒，生活就增添了許多“樂(lè)趣”，很多人都擁有豬公，可是我的卻是“牛公”，代表我的是和別人不一樣的。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇50
書籍，是知識(shí)的源泉，更是學(xué)習(xí)知識(shí)、積累好詞好句的最佳辦法之一。
小的時(shí)候，我并不喜歡看書，只喜歡看一些沒(méi)有字只有圖片的漫畫書，因?yàn)槁嫊挤浅；鷦?dòng)，有幽默感。但爸爸卻不同意我看這種沒(méi)有知識(shí)文化的書，說(shuō)這對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有很大幫助。聽了這句話后，我也漸漸不看漫畫書了，看起了一些帶有拼音的.小故事書。從中我體會(huì)到了故事內(nèi)容的豐富精彩和有趣感，而且還幫助我認(rèn)識(shí)了許許多多的生字。我心想：這么小小的一本書，對(duì)我的幫助可真大啊！后來(lái)，我上了小學(xué)，爸爸又給我買了一本書，叫《愛(ài)的教育》。我又從書中學(xué)了許多生字，積累了許多的好詞佳句，悟出了許多每個(gè)小故事告訴我們的道理，還體會(huì)了每個(gè)人物的思想感情，這又一次讓我體會(huì)到了書的魅力！為了擴(kuò)大我的知識(shí)面，爸爸又為我買了《伊索寓言》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等叢書。
就這樣，我的作文水平也慢慢地提高了，越來(lái)越喜歡寫日記，做筆記了，更喜歡積累一些好的片段，現(xiàn)在，我已將五年級(jí)了，我也已經(jīng)從書中找到了無(wú)限的樂(lè)趣。正像莎士比亞說(shuō)的：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我會(huì)更加努力的從書中尋找快樂(lè)，從書中吸取無(wú)限營(yíng)養(yǎng)，從書中找到更多樂(lè)趣！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇51
上午，我搖下車窗，外邊是筆直的馬路。這時(shí)，媽媽拔下鑰匙，我們走出車。這才體會(huì)到了步行的樂(lè)趣。
解放了雙手握方向盤的疲勞，我的鼻子似乎也輕松了許多。由于在密閉的車廂無(wú)法呼吸道新鮮空氣，鼻子和嘴巴不得不同時(shí)工作。不過(guò)在室外，只能聞到那花草的芬芳與清新的空氣。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎變得更廣闊了。這是在車?yán)矬w驗(yàn)不到的樂(lè)趣。
聽見(jiàn)了一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，我的心突然涼快好多。那路邊的樹木在風(fēng)中搖曳，制造出一種仙境的奇特感覺(jué)。我也仿佛變?yōu)橐恢恍▲B，飛翔在這一片天空的`蔚藍(lán)之中。這種體會(huì)與吹著空調(diào)相比不知愉快了多少。又仿佛置身于小橋流水旁，任河流叮叮咚咚地唱著歌。這種樂(lè)趣，任何車都表現(xiàn)不出呀！
所謂樂(lè)趣，顧名思義，自然是“快樂(lè)且有趣味”。幼年的我怎么也不會(huì)想到那一頁(yè)頁(yè)泛黃的古書會(huì)與樂(lè)趣聯(lián)系起來(lái)。
小時(shí)候不喜歡看書。雖然不是書香門第，但父母都是書迷，而我卻是個(gè)例外。不管父母怎么威逼利誘，我就是不愿看書――看書有什么樂(lè)趣？
什么時(shí)候愛(ài)上書的呢？
以樂(lè)趣為話題的作文 篇52
我家里有各種各樣的棋，有飛行棋、五子棋、象棋、軍棋……暑假一開始，媽媽又淘了一件新棋，那就是跳棋。只見(jiàn)媽媽熟熱地?cái)[好棋盤，三言兩語(yǔ)地解說(shuō)了一下跳棋的規(guī)則，我聽得似懂非懂。媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，實(shí)際操作幾遍就會(huì)明白的。
開局后，我學(xué)著媽媽按規(guī)則跳動(dòng)棋子，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的棋子就整整齊齊的跳到營(yíng)地了，而我的棋子七零八落地散在棋盤上。第一局以我的慘敗而告終。
再來(lái)一局，媽媽一邊跳棋一邊跟我說(shuō)，每走一步棋都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，既要考慮前路，也要考慮后路，既要考慮自己的'棋路，也要考慮對(duì)手的棋路。我聽后謹(jǐn)慎了很多，雖然最后我還是輸了，但比之前進(jìn)步了很多。后來(lái)我越來(lái)越得心應(yīng)手，就在我心里想好一條完美的路線時(shí)，媽媽出手移了一步棋，唉呀！被媽媽識(shí)破從中攔斷了。我只好重新規(guī)劃路線，嘿！還有一條絕妙的棋路被我發(fā)現(xiàn)了。媽媽看到也連連點(diǎn)頭說(shuō)真厲害啊。最終我贏得了這一局。
獲得勝利的感覺(jué)太好了，我也從中明白了下棋和做事一樣，要學(xué)習(xí)他人方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈最終會(huì)取得成功。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇53
每到了夏天，吃冰和游泳池是最好的消暑圣品和去處。
游泳池里有的人在學(xué)游泳，我也在其中，教練示范每一個(gè)動(dòng)作，我們清清楚楚記著每一個(gè)動(dòng)作，深怕一個(gè)做錯(cuò)了，就被罵得狗血淋頭，還要青蛙跳，真慘！游泳池里有許多人在較深的池區(qū)里游泳，他手一劃，腳一踢，就游得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。希望我早日可以跟他們一樣，萬(wàn)一掉入海中，喝得肚大腸肥，像一只大青蛙。
夏天時(shí)，媽媽喜歡把蓋了一整個(gè)冬天的棉被拿出來(lái)曝曬，這樣不但可以把細(xì)菌趕盡殺絕，上面又有好香好香的.太陽(yáng)味，而我大口大口的吸著芳香的太陽(yáng)味道，真是心曠神怡，叫我心花怒放。
夏天有我望眼欲穿的暑假，暑假我過(guò)得真充實(shí)，有作文班、英語(yǔ)班、游泳班還有數(shù)學(xué)班……我馬不停蹄、東奔西跑去每個(gè)補(bǔ)習(xí)班，希望我可以樣樣精通，那就太好了。
夏天有歡樂(lè)洋溢的游泳池，和高朋滿座的冰店，以及熱鬧聒噪的蟬叫聲，共同譜成最熱情的季節(jié)——夏天。夏天游泳時(shí)既可以消暑又可以運(yùn)動(dòng)，真是一舉兩得，但是要注意安全，否則，“一失足成千古恨，再回頭已百年身�！蹦强删偷貌粌斒Я�！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇54
早晨8。30分，我和朋友們開車來(lái)到凈月潭國(guó)家公園滑雪場(chǎng)滑雪，由于今年是暖冬，一直沒(méi)有下雪，當(dāng)?shù)竭_(dá)滑雪場(chǎng)時(shí)，看到白雪皚皚的湖面和滑道時(shí)，才真正感到雪是那么親切，按捺不住心中的沖動(dòng)，換上笨重的雪靴，套上長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板，搖搖晃晃地向滑雪場(chǎng)滑去。
可到了雪場(chǎng)，雙腳卻不受控制，小心又小心地滑向牽引索道，牽引索道把我拉到雪場(chǎng)最高山峰，當(dāng)我站雪山頂向下望時(shí)，白白的雪道又高又陡，心里有些膽怯，可看到身邊的.朋友一個(gè)又一個(gè)滑向山下時(shí)，也終于鼓起了勇氣，做好準(zhǔn)備，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，簡(jiǎn)直無(wú)法控制，腦海里一片空白，只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，我努力調(diào)整平衡，讓自己處于最佳狀態(tài)，可快到山下時(shí)，想讓自己的速度降下來(lái)時(shí)，由于不懂要領(lǐng)，不懂技巧，整個(gè)人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴帶開了，可我并沒(méi)有感覺(jué)到疼，反而感到很快樂(lè)，我拍拍身上的雪，爬起來(lái)，又高興的向前滑，我一邊滑一邊欣賞著白茫茫的雪景，感受著滑雪帶來(lái)的快樂(lè)。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇55
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，會(huì)在家中自己廚的人已經(jīng)越來(lái)越少了，大多都是在外吃外面賣的炸雞、漢堡或便當(dāng)?shù)鹊�，雖然好吃又快速，但誰(shuí)又能保證他們做的食物不會(huì)對(duì)我們的身體造成任何影響呢？所以還是自己下廚才是最好的。
俗話說(shuō)：“三日入廚下、洗手作羹湯、未暗翁食性、先遺小姑嘗。”可見(jiàn)下廚的學(xué)問(wèn)是多么的大，但因?yàn)闀r(shí)代的變遷，現(xiàn)在這種情形可能已經(jīng)不多了，因?yàn)楣ぷ髅β�，根本沒(méi)有時(shí)間煮菜，但我媽媽就不一樣，因?yàn)槲覌寢屖莻�(gè)全職媽媽，雖然我沒(méi)有下過(guò)廚，但我的媽媽“功夫”可是一流的呢！
媽媽煮的菜不但美味，營(yíng)養(yǎng)也很均衡，總是讓我舉起大拇指說(shuō)贊！不過(guò)下廚也是有危險(xiǎn)性的，比如說(shuō)被油煙燻到會(huì)傷肺，還有被油彈到會(huì)很痛和起水泡，也要小心不要被燙到了，這些都是要注意的，如果有痛苦，那當(dāng)然也會(huì)有快樂(lè)��！像有一次媽媽煎魚的`時(shí)候，其中一條魚突然跳起來(lái)，真是好玩。
各位喜歡吃速食的朋友們，有時(shí)間的話，不妨自己下廚看看，不但能創(chuàng)造出自己獨(dú)特風(fēng)味，還能吃的開心又安心呢！
以樂(lè)趣為話題的作文 篇56
利用周休二日爬山時(shí)，我可以先在爸爸的車上聽到CD播放出優(yōu)美的歌聲，久而久之，也開始跟著哼唱起歌來(lái)，我發(fā)現(xiàn)唱歌是一件有趣的事，也是放松身心的好方法。
有一天，竟然不由自主的.從嘴巴唱出歌聲，進(jìn)而愛(ài)上了唱歌，我無(wú)時(shí)無(wú)地都想張開嘴巴大聲的唱歌，洗澡的時(shí)候唱；無(wú)聊的時(shí)候唱；甚至連讀書寫字都在唱歌，就這 樣一天比一更敢開懷高歌，雖然有時(shí)會(huì)唱的五音不全，但有時(shí)也覺(jué)得自己的歌聲像黃鶯出谷般動(dòng)人，有時(shí)還覺(jué)得自己像個(gè)歌星在舞臺(tái)上開演唱會(huì)一樣呢！我天天攜帶 著唱歌的嘴巴，每天自在逍遙，心情很快活！
記得有一次，班上老師剛好要考唱歌，雖然我會(huì)唱，但是從沒(méi)在別人面前唱過(guò)，所以緊張到有如熱鍋上的螞蟻，輪到我時(shí)，剛開始聲音小到自己都聽不到，只聽到心 臟“噗通！噗通”劇烈的跳動(dòng)聲，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)后，便試著放大膽子唱出自己認(rèn)為最美妙的歌聲，在唱完最后一句的那一剎那，如雷貫耳的掌聲想起，在老 師報(bào)完分?jǐn)?shù)后，大家笑了，我心里也跟著笑了，從此，更堅(jiān)定自己喜歡唱歌的決心。
“唱歌”是舒解壓力的好朋友，“唱歌”是我快樂(lè)心情的好源頭，“唱歌”是我打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的好方法，“唱歌”填滿生活中的隙縫，我愛(ài)“唱歌”。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇57
讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨，在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
在我8歲時(shí)，我不經(jīng)�？磿膊幌矚g看書，但是我爸爸媽媽卻經(jīng)�？磿３�(duì)我說(shuō)：“小孩子要多看書�！�
爸爸媽媽經(jīng)常給我講書中的故事，邊說(shuō)邊笑，有一次，我問(wèn)媽媽：“你們講的都是什么書里的.故事呀？”媽媽回答：“這本書是《射雕英雄傳》里的，你如果感興趣就去書房里看吧�！蔽覒阎闷嫘呐艿綍磕孟逻@本書，迫不及待的翻開書津津有味地看了起來(lái)，看了一頁(yè)又一頁(yè)，越看越有趣，突然，媽媽走進(jìn)來(lái)出現(xiàn)在我面前，還把我嚇了一跳，媽媽笑著說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)書好看吧�！蔽衣犃�，又繼續(xù)看了起來(lái)，看完了后，我覺(jué)得這書真好看，還有一些寫的非常好的詞句，以后可以用在作文中了，從此我越來(lái)越喜歡看書了。
看書使我很開心，使我明白了許多道理，也使我的知識(shí)面更廣闊，我要多看書。
以樂(lè)趣為話題的作文 篇58
“哄哄嘰嘰……”哪地方這么吵呀!都把人耳膜給震破了!哦!原來(lái)是熱鬧的廣場(chǎng)啊，難怪�！斑�?那兒在干嗎?去瞧瞧!我拉著媽媽的手跑向一堆人群。
我像機(jī)靈的.小鳥鉆進(jìn)擁擠的人群，看見(jiàn)有許多人在釣小魚。小金魚沖我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“快來(lái)釣我呀!”我心里頃時(shí)有股念頭涌上來(lái)，我眼巴巴望著媽媽，媽媽笑著說(shuō)讓我釣，我站在傍邊歡呼起來(lái)。
老板娘遞給我一根魚竿和一團(tuán)魚食。我把魚食搓成圓粒，插在魚鉤上，放入水底，等待小魚上鉤。一條紅金魚已經(jīng)咬住了鉤子，我一不留神讓它給跑了，魚食卻被吃了。媽媽看了看我，說(shuō)：“你這樣不對(duì)，應(yīng)該把魚食搓成又細(xì)又長(zhǎng)的。”我按照媽媽的話去做，哈!還真靈!我迅速釣起一條黑金魚，“哇!”我興奮地叫了一聲，把媽媽給嚇壞了。不一會(huì)兒，我又接二連三釣起一條大金魚和一條小紅金魚。我高興地不得了。很快，時(shí)間也到了，我提著三條金魚心滿意足地回家了。
“真好玩!”回到家我還是不停地念叨，“這次釣魚帶給我很大的樂(lè)趣!”從中，我明白了一個(gè)道理：一件事，只要認(rèn)真去做，就一定可以成功!
以樂(lè)趣為話題的作文 篇59
前幾天的語(yǔ)文課上，我們第一次學(xué)習(xí)了怎樣寫信。寫給誰(shuí)呢，當(dāng)然是寫給和我們?cè)谝黄鸬耐绹D！張老師教我們寫信的格式，開頭寫對(duì)收信人的稱呼，并且頂格，再在第二行空兩格，寫對(duì)收信人的問(wèn)候語(yǔ)，表示尊重。再在下一行寫正文，開頭也要空兩格。最后寫上祝福語(yǔ)，不過(guò)也別忘了寫上姓名日期！我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫信也有這么多講究。
寫內(nèi)容有講究，信封上當(dāng)然也有學(xué)問(wèn)嘍！首先要在左上角的方格中寫上收信人的郵政編碼，當(dāng)然自己也要在右下角寫上寄信人的郵政編碼，接著要在中間位置寫上寄信人的家庭地址和收信人的家庭地址。最后不要忘了貼郵票，沒(méi)了郵票這封信可寄不出去。我們大家寫好了信，帶著信封，走出校門，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的，匆匆忙忙把自己的信封投進(jìn)信箱里。回到教室，大家都盼望著收到同桌的信。過(guò)了幾天，我們都收到了屬于自己的`信，迫不及待的拆開信封，看看同桌給自己寫了什么。有的笑，有的憤怒，因?yàn)橥涝谛爬镎f(shuō)他的壞話。寫信能告訴別人自己的煩惱，也能分享快樂(lè)，真好。
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