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以熱愛(ài)為話題的作文范文（精選25篇）
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編整理的以熱愛(ài)為話題的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇1
“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛(ài)得深沉�！�
——題記
高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，行色匆匆的老師在教室里穿梭�？諝庵袕浡嗤恋姆枷�，偶爾可以聽(tīng)到教室里傳來(lái)的朗朗的詩(shī)書聲，打破了校園的寧?kù)o。
父親是大學(xué)老師，常與學(xué)生打交道。他清楚當(dāng)代大學(xué)生的.需求，也通曉自己所教學(xué)科的一切知識(shí)。一天不去教室走走、看看、聊聊，他就覺(jué)得渾身不舒服。他常說(shuō)他和學(xué)生分不開(kāi)，學(xué)生就是他的家人。
和往常一樣，父親又開(kāi)始了一天的工作。他來(lái)到教室，認(rèn)真地檢查著每一個(gè)學(xué)生上課的情景，親切地詢問(wèn)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生在準(zhǔn)備著上課的資料，在父親親切的話語(yǔ)中，笑了。
周末，父親照例又是在自己房間里看他的那些學(xué)生資料。父親帶的這個(gè)班是新生班，他是班主任。哪個(gè)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，哪個(gè)學(xué)生家庭貧困，哪個(gè)學(xué)生英語(yǔ)差，他了如指掌。這不，他的目光又注視著電腦屏幕上一統(tǒng)計(jì)資料，臉色又凝重起來(lái)，喃喃自語(yǔ)：“這怎么行呢？一天才吃六元錢，這身體怎么受得了？”他拉開(kāi)抽屜，低下頭，彎下腰，從抽屜里取出一疊錢，站了起來(lái)，就向?qū)W校沖去。屋外是瓢潑大雨，雨聲中，只留下一串我們的呼喚聲。
不知過(guò)了多久，父親終于回來(lái)了。他苦苦地笑道：“好了，孩子吃飯不用擔(dān)心了，可他這四年的學(xué)費(fèi)怎么辦呢�！闭f(shuō)完，他又憂慮地望向?qū)W校。
父親的老毛病又犯了，在家休息。因?yàn)椴荒苋W(xué)校，他變得沉默寡言。即便在家休養(yǎng)，她還在擔(dān)心那個(gè)貧困的大學(xué)生。他幾次在睡夢(mèng)中突然驚醒，望向窗外，卻只有“滴答滴答”的聲音在回復(fù)他。三天后，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)父親瘦了，足足瘦了一整圈，額頭上的皺紋好像也多了，神情也憔悴了很多。“爸爸，沒(méi)事的，那個(gè)大學(xué)生自己會(huì)勤工儉學(xué)的，不用你擔(dān)心的�！蔽覙O力安慰著父親。父親聽(tīng)聞笑了，卻不說(shuō)話，只是默默地望向窗外。
窗外，和煦的陽(yáng)光普照著。父親早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，嚷嚷著要去上班。家人拗不過(guò)他，只得同意。一回到學(xué)校，父親就直奔教室。拉著這個(gè)學(xué)生的手看看，摸著那個(gè)學(xué)生的頭問(wèn)問(wèn)。聽(tīng)父親的同事說(shuō)，瞧著，瞧著，父親竟一下子哽咽了。那可是他心心念念的學(xué)生啊，在父親眼里，那就是他的家人��！
“為什么父親的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生愛(ài)得深沉。”。因?yàn)閻?ài)，所以熱愛(ài)。學(xué)生是父親的家人，親人。他愛(ài)生如子，學(xué)生也愛(ài)戴他！
因?yàn)閻?ài)，所以熱愛(ài)！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇2
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢？因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)生命，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢？因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺(jué)很好玩，就開(kāi)始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒(méi)有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒(méi)了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒(méi)有了頭，沒(méi)有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒(méi)有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專門粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了。可是，蒼蠅沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開(kāi)始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇3
不是堅(jiān)持，而是喜歡；不只是喜歡，而是熱愛(ài)。
躺在窗邊，風(fēng)呼嘯著扎進(jìn)我的雙耳，心中浮現(xiàn)出幾年前的往事：小學(xué)低年級(jí)，學(xué)校里的作業(yè)并不多，但我活得也不輕松。當(dāng)其他小朋友都在樓下嬉戲打鬧時(shí)，我卻眼巴巴地盼望著早些發(fā)完英語(yǔ)、做完練習(xí)，好下樓玩一會(huì)兒。那時(shí)我還常常因不想做作業(yè)而和父母鬧得不可開(kāi)交，他們總是說(shuō)什么：英語(yǔ)什么的越早學(xué)越好，等以后沒(méi)了時(shí)間，想學(xué)都來(lái)不及了。我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮學(xué)。但是，慢慢地，我開(kāi)始喜歡起英語(yǔ)來(lái)：當(dāng)別人題目不會(huì)時(shí)都來(lái)問(wèn)我時(shí)，我的心中無(wú)比的喜悅。老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里洋溢著自豪的感覺(jué)。頒獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光，那種榮耀的.感覺(jué)，是多少金山銀山都買不來(lái)的，因?yàn)檫@是用自己的汗水釀成的。漸漸地我熱愛(ài)上了英語(yǔ)，發(fā)英語(yǔ)已成了每天必修的功課，再多的作業(yè)也會(huì)擠出時(shí)間背單詞。雖然常有失敗的時(shí)候，但那少有的成功時(shí)刻卻往往比多數(shù)失敗時(shí)刻中的一次更加振奮人心。一次次的失敗更加激勵(lì)了我要學(xué)好英語(yǔ)，失敗不再能打倒我，反而成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
7年后的今天，我想說(shuō)：熱愛(ài)是強(qiáng)大的，熱愛(ài)是失敗無(wú)法攻破的，只要熱愛(ài)一樣?xùn)|西，不去否定自己的能力，你就能成功！
感謝七年來(lái)一直努力的自己，是努力成就了今天的我，也讓我領(lǐng)悟到：懷著一顆熱愛(ài)的心向前走，往往比硬著頭皮向前沖要簡(jiǎn)單的多。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇4
書籍是人類的思想與智慧的載體，傳承文明與文化的見(jiàn)證，自古以來(lái)，人們就對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，我也不例外。
從小時(shí)候的不愿意讀書，每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對(duì)書的愛(ài)不釋手，一旦看起書就有欣然忘食的感覺(jué)，我對(duì)書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書籍成為了我最親密無(wú)間的朋友，甚至有一種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我對(duì)于讀書可以用“情意綿綿”來(lái)形容，我仿佛能感覺(jué)書籍都是擁有鮮活的生命的，擁有鮮明的個(gè)性的，它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”，這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界，它的生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游，這書給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書的世界里流連忘返，不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的.語(yǔ)氣，更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里，我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷，享受書籍帶給我的閑適的心情。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書的世界是我們知識(shí)寶庫(kù)，每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書的熱愛(ài)，便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”，能開(kāi)啟書籍世界的神秘。
讀書吧，好好珍藏你的寶貴鑰匙吧！全心投入書的世界，相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇5
早晨，我在雨點(diǎn)的滴答聲中醒來(lái)。天氣并沒(méi)有我想象的那么好，但也不是足夠壞。我收拾衣裝，將每一天都看成全新的一天，這讓我對(duì)生活始終充滿期待。
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我在想，窗外的世界怎么樣。雨水是個(gè)奇怪的東西，它從天而落，最終回歸江河大地，這種其妙的旅程，或許只有雨才能無(wú)孔不入地做到。我拉開(kāi)窗簾，將窗戶稍微打開(kāi)，一股清新?lián)涿娑鴣?lái)。雨后的空氣真是格外的自在，滲透著生長(zhǎng)的力量。
不知什么時(shí)候，雨停了。而遺落世上的雨水像透明的珍珠，一顆顆晶瑩剔透，在葉片上，車窗上，欄桿上，傘面上，還有屋后的晾衣繩上滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的反射下透著美麗光芒，好似一顆顆鉆石。風(fēng)一吹，那一滴掛在繩上的雨珠不自覺(jué)地脫落下來(lái)，在一落一滑之間，完成了生命過(guò)程的有一次蛻變。
還是到外面看看吧，披上衣服，推門而出，我繞到了種滿植物的后花園。
才兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)，這后花園的變化可真大！原本這塊空地生長(zhǎng)著三葉草和滴水觀音，只不過(guò)三葉草是稀稀疏疏的，幾天不見(jiàn)，那一片土地已被盈盈綠色蓋滿。這一場(chǎng)雨，讓它們可勁地長(zhǎng)，枝葉舒展著，風(fēng)一吹，搖頭晃腦的'�？粗赃叺牡嗡^音，似乎不服不忿，要一競(jìng)高低似的，院子里生機(jī)勃勃。
雨后的世界很快就喧鬧起來(lái)了，喇叭叫起來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了，小朋友們蹦蹦跳跳的，呼朋引伴地去尋找他們的世界。親愛(ài)的朋友們，你們?cè)鯐?huì)不熱愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的生活呢？
以熱愛(ài)為話題的作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比缃�，我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書后，我的詞匯量越來(lái)越多，語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢，是讀書給我的.生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時(shí)間，媽媽就會(huì)帶我去書店，因?yàn)槟抢镉性S多的書，我可以盡情地閱讀，慢慢地體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書都愛(ài)看，不管是天文書還是地理書，不管是漫畫書還是童話書，只要是對(duì)我有益的書，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到堂姐家去玩，堂姐家有一個(gè)大書柜，里面有許多書。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書，開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午，堂姐叫我吃飯，我說(shuō)等一會(huì)兒，這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法，堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯，可我的心還在想著那本書里有趣的內(nèi)容。
我讀書不光是為了增長(zhǎng)知識(shí)，還因?yàn)槲铱梢愿S書里的主人公一起喜怒哀樂(lè)，一起游歷各地，盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國(guó)的歷史文化，讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心，還讓我知道了許多知識(shí)……
這就是我的讀書生活，有酸也有甜。書就是我的老師，讀一本好書就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇7
書，是我的朋友；書，是我的老師；書，是我的知心姐姐。因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多的知識(shí)，增長(zhǎng)很多的智慧，明白很多的道理。
書，是我的朋友。每當(dāng)沒(méi)人陪我玩的時(shí)候，我總會(huì)拿起一本書津津有味地看。這時(shí)的書，像一位可以傾心交談的朋友，在里面，我總能找到許許多多的朋友，比如說(shuō)調(diào)皮機(jī)靈的“窗邊的小豆豆”、可愛(ài)的“雞毛鴨和鴨毛雞”、勇敢的“阿酷”、“好朋友，壞朋友”……書中這些可愛(ài)的人都讓我開(kāi)心、快樂(lè)，我不再感到寂寞了！
我在《胡小鬧日記》其中的《好朋友，壞朋友》一篇就學(xué)到了犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并為自己的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，在拓寬視野的`同時(shí)，也能吸引更多擁有相同愛(ài)好的朋友。學(xué)會(huì)換位思考，將心比心，出了問(wèn)題多站在別人的角度思考。多參加有益的集體活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，結(jié)交更多的朋友……
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！泵慨�(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧是從書中汲取和積累起來(lái)的。
我們要熱愛(ài)讀書，認(rèn)真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書吧！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的事情，我們都有一份屬于自己的熱愛(ài)。
幾周前去老師家里上鋼琴課，一群打扮時(shí)髦、氣質(zhì)高雅但年紀(jì)已不年輕的阿姨到老師家里造訪。他們聊著歌唱的事，看樣子像是合唱團(tuán)的人來(lái)向老師請(qǐng)教。聊著聊著，有一位阿姨主動(dòng)要求彈鋼琴，我不知道她彈的是什么曲子，但是那琴聲清脆悅耳，很是動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒，又有一位阿姨參與進(jìn)去唱歌，兩人一彈一唱，配合的特別好。最后我的鋼琴老師也參與進(jìn)來(lái)，徐老師唱男聲，另一位位阿姨唱女聲，在那位阿姨鋼琴的伴奏下，我像是聽(tīng)了一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)。我很震驚，震驚的是他們彈唱的都非常好，初次合作就配合的那么天衣無(wú)縫。我也很感動(dòng)，感動(dòng)的是她們都這把年紀(jì)了，還在為自己喜歡的事情堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有自己喜歡的事情，每個(gè)人都在為自己喜歡的事情而追求著。
老師，是一個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，他的肩上承擔(dān)著教書育人的使命。有時(shí)候我在想，老師一遍遍講這些知識(shí)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎？明明自己已經(jīng)懂了，卻要用各種方法傳授給我們，并重復(fù)好幾次。我知道答案是不！因?yàn)樗麄儫釔?ài)這份工作，他們?yōu)榱诉@份熱愛(ài)的工作，奉獻(xiàn)了自己的青春，一干就是幾十年，因?yàn)樗麄兊臒釔?ài)。
熱愛(ài)，是一個(gè)我很喜歡的'詞語(yǔ)。它的左邊是熱水的熱，右邊是喜愛(ài)的愛(ài)，熱愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)意味著喜愛(ài)一種東西，達(dá)到了一定境界。生活中有許多自己熱愛(ài)的人，就像孫楊，他熱愛(ài)游泳，所以他勤奮練習(xí)，刻苦訓(xùn)練，贏得了一塊塊金牌，為國(guó)家爭(zhēng)了光，給自己的熱愛(ài)有了一個(gè)最漂亮的結(jié)果。曾經(jīng)有人說(shuō)，孫楊的雙手是提取不到指紋的，是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月泡在水里訓(xùn)練而造成的。
我們身邊有許許多多值得大家敬佩的人，他們是醫(yī)生，是護(hù)士，史記者，是軍人，是科研人員他們認(rèn)認(rèn)真真在自己的崗位上工作著，正是因?yàn)橛兴麄儗?duì)工作的熱愛(ài)，才讓我們的生活更美好。
我們都有一份屬于我們自己的熱愛(ài)。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇9
我熱愛(ài)那丹彩的云霞，在空中輕盈地舞蹈著變幻。那是一個(gè)光與影的魔力世界，充滿著神奇，傳遞著浪漫。是熾烈的情感奔涌，是七彩霓裳在飛旋。那透過(guò)云隙的串串流光溢彩，寫滿了驚嘆。
我熱愛(ài)那平波大海，碧藍(lán)的海水依偎著碧藍(lán)的天。在海天相接處飄蕩著七彩的風(fēng)帆，是運(yùn)動(dòng)健兒們把自己的勇敢向大自然展現(xiàn)。生生不息的生命啊，你從大海開(kāi)始繁衍，又回歸大海的懷抱，把這蔚藍(lán)的大海深深迷戀。
我熱愛(ài)四季的變換。春來(lái)?xiàng)盍陆z，鶯啼婉轉(zhuǎn)，看綠水碧波，百花吐艷。迎著和煦的春風(fēng)，放飛希望的紙鳶。開(kāi)心的種子，撒播在復(fù)蘇的大地；快樂(lè)的花朵，在心中的每個(gè)角落開(kāi)滿。夏日綠意盎然，看云舒云卷，夜晚星空燦爛。街頭姑娘的裙裾飄飄，世界的美麗就在你的眼前。秋來(lái)天高云談，桂花的香氣在空中彌漫，一行行詩(shī)歌，讓大雁寫給遼闊的天。那一聲聲長(zhǎng)鳴，是愛(ài)的歌吟，是秋的呼喚。潔白的雪花在空中翩躚，粉妝玉砌的在冷靜中書寫著迷幻。在沉寂中等待，等待著輪回的熱情與愛(ài)戀。
我熱愛(ài)墨香的書卷。無(wú)聲的'文字，流淌著汩汩熱情，傳遞著思想。翻開(kāi)書卷，我的心如清風(fēng)拂過(guò)松林，如大海掀起狂瀾。我沉吟，我憾嘆，我高歌，我淚漣，文字把我?guī)нM(jìn)又一個(gè)世界，讓我在行行文字里，感受到別樣的情與愛(ài)。
我熱愛(ài)那美妙的音樂(lè)。是低沉，是高亢，是凄婉，是明快，如泉水洗去心底的塵埃，如恍登萬(wàn)丈高峰漫步云天。是彈奏的黑白琴鍵，是吹奏的絲竹管弦，流淌的韻律，讓我的心靈感受音的妙曼。
我把寶貴的生命熱愛(ài)。我的身體里奔涌著父母給予的血液和強(qiáng)大的愛(ài)情基因，站立著生活，是我的天性。我卻向真理和知識(shí)匍匐、膜拜，我為生生不息的生命喝彩。在生命的歷程中，我跌倒過(guò)，我徘徊過(guò)，但我高傲的頭，卻不愿低下來(lái)。我要以短暫的生命，書寫屬于自己的精彩。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇10
當(dāng)你真正熱愛(ài)這個(gè)世界的時(shí)候，活著才不僅僅是活著�！}記
人生總是有各種不如意，世界也并非完美無(wú)缺。我們總會(huì)有心灰意冷的時(shí)候，是熱愛(ài)讓我們一次次收拾沮喪，重新?lián)肀澜�，發(fā)現(xiàn)生活之美。
也許有人會(huì)對(duì)熱愛(ài)嗤之以鼻，以為熱愛(ài)不過(guò)是虛無(wú)的東西，不過(guò)是安慰自己的謊言。但是熱愛(ài)分明熱烈又綺麗，曼妙又美好，熱愛(ài)是最美的萬(wàn)事萬(wàn)物。
這世上有許許多多值得愛(ài)的東西。愛(ài)春日的新雨，愛(ài)夏日的晚風(fēng)，愛(ài)秋日的余暉，愛(ài)冬日的陽(yáng)光。熱愛(ài)每一寸土地，每一捧月光，每一次盛放，每一夜星光。愛(ài)著世間百態(tài)，愛(ài)著一朵馥郁的花，愛(ài)著一顆呆頭呆腦的石子，愛(ài)著一縷裊裊的炊煙……因?yàn)橐淮未蔚臒釔?ài)，我們成為一個(gè)有血有肉的鮮活的個(gè)體，而不是內(nèi)心荒蕪的行尸走肉。
熱愛(ài)是每一次失望迷茫時(shí)心底亮起的微光，是灰暗世界里的清澈月光，是滿地荒蕪里的'一支百合，是世界角落的小小美好。熱愛(ài)是最美的希望。
熱愛(ài)是每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，是每一滴奮起直追的汗水，是每一次努力前行的腳印，是每一點(diǎn)心中不滅的星火。熱愛(ài)是最美的力量。
熱愛(ài)是每一株鮮花前停駐的身影，因?yàn)槊恳淮涡律木`放都是絢麗的詩(shī)章，每一個(gè)生命都讓這個(gè)世界與眾不同。大地因?yàn)槲m而厚實(shí)，天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而寬廣，海洋因?yàn)槔嘶ǘ炫取釔?ài)是最美的禮贊。
我愛(ài)著的是三分明月，一路清輝，而非匆匆行路，觸景傷情；愛(ài)著的是萬(wàn)家燈火，抵得過(guò)瓊樓玉宇；愛(ài)著的是大漠殘陽(yáng)，和那徐徐升起的人間煙火。我愛(ài)無(wú)盡的蒼穹，也愛(ài)初晨的珠露，我愛(ài)著的是這燦爛盛大的世界。
熱愛(ài)最美，它像孤島上初生的太陽(yáng)，給人力量。熱愛(ài)最美，它像黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)螢光，給人希望。熱愛(ài)最美，它像一場(chǎng)生命的美好贊歌，讓人心生歡喜。
在漫長(zhǎng)的歲月里，唯有熱愛(ài)不死。也許歲月會(huì)將鮮妍褪去色彩，會(huì)把少年的無(wú)畏磨去棱角，會(huì)讓滿腔熱忱逐漸溫涼，但熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。
所愛(ài)隔山海，山海皆可平。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇11
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我學(xué)鋼琴也已經(jīng)有四年多了。
還記得一年級(jí)時(shí)，我看著那些好朋友們學(xué)鋼琴，指尖在琴鍵上輕輕擦過(guò)，優(yōu)美的音樂(lè)，便出來(lái)了。那時(shí)的我是多么羨慕那些學(xué)鋼琴的朋友們，巴不得自己立刻會(huì)彈奏那些動(dòng)聽(tīng)的曲子。
可現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的`想法，學(xué)會(huì)了彈鋼琴，也能夠彈奏出悅耳的曲子了。但是基本功還不足，并且才僅僅只有五級(jí)水平。我卻沒(méi)有了當(dāng)初的興趣。雖然媽媽也曾提醒我，不可半途而廢，但我覺(jué)得自己彈鋼琴是一種煎熬，彈鋼琴的一分一秒都是痛苦的。雖然有時(shí)候遇到新的曲子，好聽(tīng)點(diǎn)兒的曲目，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)興趣，但不是永久的，也是短暫的。
枯燥，無(wú)聊，乏味，現(xiàn)在在我眼里的鋼琴與從前的截然不同。對(duì)此，我也是深嘆一口氣呀！
那些曲子，已彈了1000次，甚至更多，在我心中已成為了一個(gè)老古董，彈來(lái)彈去，總是這首一首曲子，也已經(jīng)彈了一年多，就算一個(gè)再喜歡再愛(ài)彈鋼琴的人也會(huì)失去興趣的。
那些曲子似乎也沒(méi)有那么美妙，從前我聽(tīng)到的，是那些歡快的曲子，而現(xiàn)在，判若兩人。我也心煩氣躁，從前我總覺(jué)得彈曲子是一種享受，而現(xiàn)在只是為了應(yīng)付。
雖然學(xué)鋼琴前，我曾也想過(guò)，彈鋼琴，無(wú)非就是一直練，練得滾瓜爛熟。現(xiàn)在，我再次理解這個(gè)“練”字，不單單是花費(fèi)時(shí)間，更是花費(fèi)精力，總而言之，學(xué)琴后，我便沉浸在練琴的世界中，從此，失去了自由。
鋼琴，我對(duì)你的熱愛(ài)已消失。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇12
最近有一個(gè)很火的喜劇綜藝。里面有一個(gè)組合的表演特別的受歡迎，也每一次都眾望所歸地得到了很好的分?jǐn)?shù)和排名。
后來(lái)他們?cè)诠?jié)目的采訪中提到，這一切都是源于”熱愛(ài)“二字。
細(xì)細(xì)一品他們的幾個(gè)作品，的確講的也都是各種各樣不同身份的角色，在他們所處的環(huán)境和狀態(tài)中，對(duì)于自己曾經(jīng)所熱愛(ài)和追求的一種執(zhí)著。
他們最近的一個(gè)作品其實(shí)總體來(lái)說(shuō)效果是沒(méi)有比以前的要好，但分?jǐn)?shù)也并不低。
我想其中有一部分是大家對(duì)他們的喜愛(ài)，還有一種就是他們講到了情懷，也就是那一份熱愛(ài)。
基于此，我也在想，我的熱愛(ài)是什么？
小的時(shí)候除了一些漫畫書童話書，并沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到其他琴棋書畫之類的，有的就是學(xué)校的晚會(huì)表演，那都是老師指定誰(shuí)的表演；而家長(zhǎng)都忙于工作，也不懂得這些所謂的技藝，就是一種以讀書為重。
然后看的.最多的可能就是書了，各種作文書，高年級(jí)的書，以及一些簡(jiǎn)單的課外書和雜志。
所以提到熱愛(ài)，也不知道是什么，可能就是所謂的看書了吧，因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有很明顯地衡量標(biāo)準(zhǔn)的。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)真正熱愛(ài)讀書的人是不一樣的，不僅是形象外貌氣質(zhì)不同，談吐也是真的不一樣的。
當(dāng)見(jiàn)識(shí)到了真正有熱愛(ài)的人，才會(huì)明白自己也想成為怎么樣的人。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇13
走過(guò)大江大河，我聞過(guò)熙熙攘攘各種味道。我知道在那繁華的城市街頭一角，有著最平凡的生命，還有最熟悉的味道。
當(dāng)那個(gè)故事在你筆下開(kāi)始開(kāi)花的時(shí)候，我就知道我逃不過(guò)命中這一劫。
那一次大家相約一起去博物館的時(shí)候，我看到了隊(duì)伍的最后有一個(gè)沉默的小孩子。他一直都跟著我們走，不說(shuō)話，但是卻很聽(tīng)話很乖巧的樣子。
因?yàn)槲以陉?duì)伍的中間有旁邊又有朋友和我交談，我只是眼光偶爾的往那兒一撇就看到了他，但是只是想著緣分那么淺顯，也許下一秒就不見(jiàn)。也沒(méi)有想著去和他上前去交談。
我也知道在講話的時(shí)候我總是抓不住重點(diǎn)。那時(shí)候就好像是在寫文章概括好像什么東西都是沾一點(diǎn)邊，但是永遠(yuǎn)又不能直擊要害。學(xué)過(guò)那么多年的文章，我怎么還是在原地呢？
有時(shí)候也會(huì)感慨，為什么在這世間太多的事情你都是無(wú)能為力的，你不知道這個(gè)世界是怎樣的，更不知道這個(gè)宇宙太空又是何種面目，你只是作為一粒小小的星辰，就如同一粒塵埃一般在這世間生存者。
他們說(shuō)地位的.卑微到了塵埃里。
可是你卻不聽(tīng)也不信。你覺(jué)得每一朵煙花都會(huì)綻放出自己的色彩，就好像在夜空最黑暗的時(shí)候，也是他們最能夠展現(xiàn)璀璨光輝的時(shí)候。
所以當(dāng)他們眼光再次都聚集到你的身上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那樣的舞臺(tái)的光芒，其實(shí)并不是你的熱愛(ài)。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇14
也許在這個(gè)世界上總有一些情感是過(guò)多久都不會(huì)發(fā)生變化的。他們總是說(shuō)天若有情天亦老，可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你并不知道那是什么樣子。
就好像在我們喜歡的故事情節(jié)里面，總有那些英雄一樣的人物存在。就好像在山東三世枕上書里面的東華帝君，他曾經(jīng)是天地公主，她到最后也有了自己的感情。
就好像在很久以前的時(shí)候，我們看到了那些故事情節(jié)是并不高的，其中內(nèi)涵就好像在多年以后我看《沉默的羔羊》也會(huì)知道漢尼拔那樣的人，其實(shí)如果不是有變態(tài)和罪惡行徑的話，他也是充滿了魅力的。
也許你這樣聽(tīng)我說(shuō)會(huì)感覺(jué)很奇怪，甚至是充滿了矛盾的，但實(shí)際上這并不矛盾，因?yàn)樗梢约薪y(tǒng)一的出現(xiàn)在某一個(gè)人的身上，既矛盾又協(xié)調(diào)。
因?yàn)闈h尼拔吃人。但是如果摒棄這一點(diǎn)不談的話，他不僅是精神醫(yī)生還是外科醫(yī)生，他都有著很高的造詣。除此之外，他對(duì)于文藝方面也有著很厲害的`鑒賞能力。
所以我覺(jué)得這才是文藝作品比較讓人著迷的地方吧。
當(dāng)然現(xiàn)在在看三生三世枕上書的話，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的牽強(qiáng)。或者說(shuō)在長(zhǎng)大之后我就沒(méi)怎么再去回過(guò)頭來(lái)反復(fù)地閱讀了，因?yàn)槭紫仁菦](méi)有那個(gè)時(shí)間，其次是沒(méi)有那個(gè)耐心，因?yàn)楫?dāng)初都已經(jīng)看了熟悉的不行了。
年少時(shí)期的熱愛(ài)不一定真的能夠持久。
但是會(huì)永遠(yuǎn)銘記著當(dāng)時(shí)那個(gè)熱愛(ài)的感覺(jué)是什么樣子的。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇15
不是堅(jiān)持，而是喜歡；不只是喜歡，而是熱愛(ài)。
躺在窗邊，風(fēng)呼嘯著扎進(jìn)我的雙耳，心中浮現(xiàn)出幾年前的往事：小學(xué)低年級(jí)，學(xué)校里的作業(yè)并不多，但我活得也不輕松。當(dāng)其他小朋友都在樓下嬉戲打鬧時(shí)，我卻眼巴巴地盼望著早些發(fā)完英語(yǔ)、做完練習(xí)，好下樓玩一會(huì)兒。那時(shí)我還常常因不想做作業(yè)而和父母鬧得不可開(kāi)交，他們總是說(shuō)什么：英語(yǔ)什么的越早學(xué)越好，等以后沒(méi)了時(shí)間，想學(xué)都來(lái)不及了。我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮學(xué)。但是，慢慢地，我開(kāi)始喜歡起英語(yǔ)來(lái)：當(dāng)別人題目不會(huì)時(shí)都來(lái)問(wèn)我時(shí)，我的心中無(wú)比的喜悅。老師上課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里洋溢著自豪的感覺(jué)。頒獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光，那種榮耀的感覺(jué)，是多少金山銀山都買不來(lái)的，因?yàn)檫@是用自己的汗水釀成的。漸漸地我熱愛(ài)上了英語(yǔ)，發(fā)英語(yǔ)已成了每天必修的功課，再多的作業(yè)也會(huì)擠出時(shí)間背單詞。雖然常有失敗的時(shí)候，但那少有的成功時(shí)刻卻往往比多數(shù)失敗時(shí)刻中的'一次更加振奮人心。一次次的失敗更加激勵(lì)了我要學(xué)好英語(yǔ)，失敗不再能打倒我，反而成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
7年后的今天，我想說(shuō)：熱愛(ài)是強(qiáng)大的，熱愛(ài)是失敗無(wú)法攻破的，只要熱愛(ài)一樣?xùn)|西，不去否定自己的能力，你就能成功！
感謝七年來(lái)一直努力的自己，是努力成就了今天的我，也讓我領(lǐng)悟到：懷著一顆熱愛(ài)的心向前走，往往比硬著頭皮向前沖要簡(jiǎn)單的多。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇16
每個(gè)人都有個(gè)人所熱愛(ài)的東西，每個(gè)人也有靈魂，只有靈魂熱愛(ài)，才可以叫作“深入靈魂的熱愛(ài)”。我也有自己靈魂所熱愛(ài)的東西——仙人球。
我家有三盆仙人掌，一盆仙人球，都是極耐旱的植物。每一個(gè)月才澆一次水，但還是很綠，精神很飽滿。既使每天都在烈日下生存，但絲毫不枯黃。
那次，我得了腮腺炎，臉腫的'像紅氣球一樣，腫脹痛疼。爸爸將一株倒霉的仙人球切成塊狀糊在我的臉上，一會(huì)兒就好多了。幾天后，我快好了，才忽然想起那株可憐的仙人球，我急匆匆趕到它旁邊，發(fā)現(xiàn)只有一小塊根趴在土里，已經(jīng)半枯黃了，我只好為仙人球澆水送別。
兩個(gè)月過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼已到寒假。我想：仙人球不被切死也得被凍死了吧！我又去看仙人球，它還是一樣黃，我又澆了澆水，端到屋內(nèi)，仔細(xì)的地看了看仙人掌們。它們健康的很，精神飽滿，無(wú)一絲病癥。
又過(guò)了十天左右，我再次來(lái)到我的仙人球旁邊。天哪，可憐的仙人球竟然重新發(fā)芽了！那苗翠綠、新鮮，軟軟的小刺像春天新發(fā)芽的小草，嫩嫩的、軟軟的。它在死神手里活了將近35天。當(dāng)人被切去腳，又切成塊，是就是有100條命也是不能活了，可仙人球卻奇跡般的活下來(lái)了。仙人球的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神、意志打動(dòng)了我。不，是打動(dòng)了我的靈魂。
我要學(xué)習(xí)它的無(wú)私獻(xiàn)奉獻(xiàn)的精神。這就是我靈魂所熱愛(ài)的仙人球，是我深入靈魂的熱愛(ài)——仙人球。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇17
在人們還沉浸于秋的豐收之時(shí)，冬已悄然駐入，這里，不同于老舍先生筆下的“南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容，看不出一絲生命的動(dòng)感�！边@里的冬天是在人們歡聲中，在絲絲寒涼中躍入屋子的。
在天地中，冬化作穿棉襖的人，化作迎寒的梅，化作淡淡的香。她為大地裝扮，在寒冷的風(fēng)中，蘊(yùn)著一股梅的香，沁人心扉，冬很浪漫。
前人有常說(shuō)冬寒襯冬“死”，但我以為冬是柔情似水，冬是萬(wàn)物之始，冬也同樣是萬(wàn)物之結(jié)�！岸保按骸�，一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)終結(jié)。所以常說(shuō)“春冬”，“春冬”。冬也是生機(jī)勃勃，只不過(guò)不在表面顯露。
當(dāng)人見(jiàn)到村中的磚瓦房時(shí)，他見(jiàn)著那青黑的瓦，墨黑的墻，冷藍(lán)的玻璃，心中便會(huì)愁情似泉，感慨這世間的悲傷，但倘若你打開(kāi)房門，那土黃的墻，燃燒的爐火，紅撲撲的臉。你倘若感受一下?lián)涿娴臒崂�，你倘若洗耳聆�?tīng)一下那歡聲笑語(yǔ)，你就會(huì)感慨，冬，竟然也可以這么美好。
那北方的冬時(shí)，雪花跳躍著，擁擠著，讓風(fēng)兒將它們送往各地。那里的房子上全臥滿了水靈的白雪們。孩子們?cè)谀抢锎螋[，嬉戲。白雪圍在他們身旁，旋轉(zhuǎn)，飛舞，好一幅只用墨色渲染的人景畫。這時(shí)，用嘴哈一口氣，那小水霧便歡快地活躍在你的'眼前，讓你感覺(jué)到，新生的希望與新生的快樂(lè)。
樹(shù)，葉只留了幾片，樹(shù)，它含笑著，看著自己，很滿足。樹(shù)葉兒從樹(shù)上依依不舍的飛下，與大地又融為了一體。候著來(lái)年的新生命們，期盼著地睡去了。
身于此，望那生機(jī)勃勃，望那新生的孕育，望那燦麗的冬！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇18
歲月輪回，不知閃過(guò)了多少個(gè)春秋。四季也是大地對(duì)時(shí)間心心相印的情懷，春夏秋冬似乎是自己早已選定了時(shí)間，在不同的日子里各展風(fēng)華。
春有它的嬌媚，夏有它熱情，秋有它的樸實(shí)，冬有它的寧?kù)o。每一季都撥動(dòng)了我的心弦，但唯有春天的生機(jī)盎然，讓我愛(ài)得最深。
春天充滿了生氣，小草抽出嫩芽，春風(fēng)一吹，花兒爭(zhēng)奇斗艷，山林披上嶄新的衣裳，柳樹(shù)迎風(fēng)搖曳，映在那清澈透亮的小溪里。那小溪?jiǎng)倧乃瘔?mèng)中醒來(lái)，正歡快地奔跑著，它慢慢地欣賞著藍(lán)藍(lán)的天空，那輕紗似的白云似乎有些高傲，也不管小溪對(duì)它的癡迷，頭也不回地飄走了，小溪跑累了，便靜靜地欣賞山林、小鴨、春游的人們、歡快的兒童。小溪覺(jué)得無(wú)聊了，便叫來(lái)高飛的大雁，與它嬉戲聊天。
“沙沙沙”春雨淅淅瀝瀝地來(lái)了，給整個(gè)山林和村莊籠上一層薄薄的霧，朦朦朧朧，滴在屋檐上。屋內(nèi)的人準(zhǔn)會(huì)被它喚到窗邊去，輕輕打在初綻的花苞上，花瓣一搖一擺，陶醉著，初生的嫩芽貪婪吮吸著甘露。雨一停，空氣里到處彌漫著土地、青草的'芬芳，注意細(xì)看，小草長(zhǎng)高了一大截，花兒開(kāi)得更鮮艷，太陽(yáng)出來(lái)了，山林里暖暖的。
這時(shí)候必然有小孩去山頂放風(fēng)箏，采野花，摘小蘑菇。男孩子滿是一手的泥巴，女孩子們手巧，自然是編花環(huán)，頭上的花兒就不會(huì)少，運(yùn)氣好，還能看到彩虹呢！
哦！春天，你的生機(jī)盎然，讓我愛(ài)得最深！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇19
男孩天生愛(ài)玩愛(ài)鬧，再正常不過(guò)，有句話“孩子不鬧是傻子�！闭f(shuō)得很有道理。
玩，是人的本性，我也何嘗不是如此。自從家里安裝有線電視，電視節(jié)目增加了許多，隨之而來(lái)的內(nèi)容也很豐富，所以一到假日，家里的電視從不停歇。我呢，非常喜歡運(yùn)動(dòng)，所以體育頻道是我的最愛(ài)，像我的精神支柱一樣。尤其是寒假里，是最幸福的，最高級(jí)的，最豪華的，最讓人目不暇接的NBA賽場(chǎng)閃亮登場(chǎng)。
在這里，人們可以領(lǐng)略到魔術(shù)師的風(fēng)采、速度的.沖擊，眼花繚亂花哨的動(dòng)作，應(yīng)接不暇的扣籃，終場(chǎng)一秒的絕殺，籃場(chǎng)球上的霸主。
在34秒內(nèi)，你能干什么？有人會(huì)說(shuō)吃一塊糖，喝幾口水。在籃球場(chǎng)上可以締造一個(gè)神話。麥迪短短的34秒可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，34秒狂砍14分，扭轉(zhuǎn)乾坤。這一時(shí)刻屬于他，屬于歷史。他創(chuàng)造了麥迪時(shí)代。
這已經(jīng)是三年前的事情了，但仍然屬于他，卻不屬于我，我已經(jīng)不是三年前的我了�，F(xiàn)在的我正徘徊在人生的十字路口，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使我要放棄我珍愛(ài)的籃球了。
因?yàn)槲乙呀?jīng)身不由己。初四的我們寄托著家的希望，老師的祝福，自己的追求，使我們?nèi)醪唤L(fēng)的身體有加了一些壓力。我們不由的感嘆，做學(xué)生難，做一名好學(xué)生更難。
每天的起早貪黑，每天的不眠不休，要的就是錄取通知書，不枉費(fèi)父母的期望，長(zhǎng)大成為有用的人。
我必須放下我的最愛(ài)，并不代表我放棄，我會(huì)一直癡迷我的籃球，熱愛(ài)它，像我生命中的一部分。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇20
不負(fù)韶華，日月來(lái)了又去，歲月的年華中，只有奶奶的年糕能滿足我的舌尖,只有奶奶那慈祥的微笑能飽足我的味蕾。
那天下午，我同父母來(lái)到鄉(xiāng)村的小路上，一路顛簸，望著車窗外那一副副美麗的畫卷，不久便來(lái)到了家門口，此時(shí)黃昏來(lái)臨，天邊泛著紅霞，給人無(wú)限美好的遐想。
奶奶聽(tīng)到汽笛聲，便和爺爺一起來(lái)迎接我們，我牽著奶奶那皺皺的卻又暖暖的手，肚子時(shí)不時(shí)發(fā)出“凄慘”的叫聲。奶奶見(jiàn)我肚子“咕咕咕”的叫著，便放聲大笑，邊笑還邊牽著我的手，走向廚房：“想吃什么呀，要吃炒年糕嗎？迪�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
看著奶奶走上樓梯，從冰箱里拿出腌菜、臘肉、辣椒……等多個(gè)食材，就準(zhǔn)備下樓梯，奶奶剛一下樓，我便就聞到了濃濃的腌菜味。雖然味道不怎么好聞，但吃起來(lái)可香了。
接著，奶奶打開(kāi)煤氣，點(diǎn)上火，放入油，再放入切好的年糕和各種食材，便開(kāi)始翻炒，鍋中“嗞啦”的響聲。一份美味的年糕就炒好了，看著奶奶嫻熟的燒法，雖然看著很簡(jiǎn)單，但吃起來(lái)那年糕的色、香、味都十分誘人。我邊吃邊想著，而奶奶看著我吃，臉上總是掛著微笑，越吃越幸福。因?yàn)檫@不僅僅是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'年糕，而是奶奶對(duì)我的愛(ài)與親情。
真希望“歲月神偷”不要太貪婪，不要去偷奶奶的歲月。我要讓那靈魂深處的美食能每天都滿足我的舌尖。雖然奶奶現(xiàn)在的身體越來(lái)越差，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那份美味的年糕！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇21
明明，俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。你知道讀書的好處嗎？首先，讀書可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書可以讓你掌握知識(shí)，而知識(shí)就像呼吸一樣，吐納之間，可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次，讀書可以保持大腦的活躍，防止它失去能力，就像身體的'其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯與健康。然后，讀書可以減少你的壓力，在讀書的過(guò)程中，可以閱讀和你不同的人，能幫助你了解他們的看法。最后，讀書可以讓你抵抗孤獨(dú)，讀書就仿佛你的一個(gè)朋友，只要你想讀書，它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。
明明，你知道嗎？一天不讀書，無(wú)人看得出；一個(gè)月不讀書，生活變得空洞。不讀書，我們也就沒(méi)有方向，缺乏上進(jìn)。
明明，你知道我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生嗎？他從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一次，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢麉s立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u掉，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，他便摘下一顆辣椒用來(lái)驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。
明明，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！首先，我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說(shuō)過(guò)：“每一本書是一級(jí)小階梯，每爬一級(jí)，就更熱愛(ài)這本書�！逼浯危獙W(xué)會(huì)選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想，這本書就是適合自己的。
明明，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書的好少年吧！
以熱愛(ài)為話題的作文 篇22
當(dāng)?shù)谝黄t紅的葉子悄悄地飄落到地上時(shí)，秋天來(lái)了。
秋日的葉子特別紅，特別美，它會(huì)讓你覺(jué)得世界上居然還有這么神奇的東西，在你煩惱的時(shí)候讓你快樂(lè)。
秋日的果實(shí)好，秋日的果實(shí)鮮，在秋天，我非常喜歡一個(gè)人望著，望著那豐收的果實(shí)。那種秋日特有的，像剛擠出許多染料似的田野中，會(huì)有一大片高粱，這時(shí)，人只需靜靜的，默默的，你心中無(wú)論有多大的不愉快，都會(huì)散去，你會(huì)覺(jué)得田野原來(lái)那么遼闊，自己的心也會(huì)這么寬廣。
我最喜歡秋日的雨。
那是一種讓人神清氣爽的清涼，那是一種妙不可言的清涼，那是一種使你心曠神怡的清涼。清涼的雨水養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，在微風(fēng)吹拂下，密密麻麻的.雨絲隨風(fēng)飄舞，投入大地的懷抱，匯成小河，流入大海。
我喜歡秋，喜歡秋天里的雨，原因是因?yàn)槲蚁矚g在地上的積水里踩水玩。在那蒙蒙的細(xì)雨中，為什么要珍惜自己的力氣呢？我經(jīng)常不穿雨衣，不顧蒙蒙細(xì)雨，到樓下的積水中踩水，這便是雨天里我最快樂(lè)的事……我跳到積水里，愉快地在積水里蹦著，發(fā)出“啪啪”的聲音，我知道雨水是不會(huì)責(zé)怪我的。雨水往左右濺出去，滋潤(rùn)了兩邊的小草小花，不是嗎？我的衣服全濕了，但只要回到家，把濕漉漉的衣服晾干，就能換來(lái)一身干凈。
秋天的葉子那么紅，是在吸引你，讓你多出去散散步，盡情玩一玩。
秋天的雨水那么晶瑩剔透，是因?yàn)槲乙谟昀锖煤猛嫔弦煌ā?/p>
不要不舍得體力，而浪費(fèi)了美好的秋日。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇23
如果只是希望站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那么運(yùn)動(dòng)便像是一個(gè)身體聽(tīng)從大腦做出的動(dòng)作罷了；真正的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，他所感受到的是那肌肉與汗水摩擦的奇妙，是風(fēng)兒溫柔撫過(guò)狂熱心靈的清涼。
熱愛(ài)是一個(gè)人對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目打心底的喜愛(ài)，對(duì)于這一點(diǎn)，讓我領(lǐng)悟的是我的小提琴老師。
記得我剛開(kāi)始練琴時(shí)，總會(huì)因?yàn)閴汗瓑旱锰�，而發(fā)出那刺耳的鋸木頭的聲音，但我并不在意，只以為拉琴只要按對(duì)弦就可以了！再次去上課時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)了一句話，自此我再也沒(méi)發(fā)出那刺耳的'聲音——“如果你真的熱愛(ài)它，那請(qǐng)你去演奏，而不是去毀滅。”后來(lái)隨著樂(lè)譜越來(lái)越復(fù)雜，琴聲也是越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。最后，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了它，練習(xí)的時(shí)間也從開(kāi)始的每天15分鐘到了每天半小時(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再是為了應(yīng)付老師、家長(zhǎng)去練習(xí)，而是去用心品味，陶醉其中。
登山，相信所有人都登過(guò)，不過(guò)不同的人有不同的想法。真正熱愛(ài)登山的人，他們爬山不是為了日后炫耀，也不會(huì)為了說(shuō)自己爬的有多塊，相反，他們登山“比”誰(shuí)慢，因?yàn)樗麄兺菫榱烁惺芨呱降奈《胪Π�，領(lǐng)略那高山的秀麗。
世界如此廣闊，又如此無(wú)趣，要是生活僅僅是為了達(dá)成那一個(gè)又一個(gè)繁瑣而又無(wú)味的“目標(biāo)”，人生便是一張黑白照片，上面鋪滿了灰塵。而熱愛(ài)便是五顏六色的畫筆，它可以使生活變得富有色彩與活力。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇24
生活似惡魔會(huì)把我們打趴下，但熱愛(ài)似天使使我們站起來(lái)。——題記
盛夏，小巷里烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火傘高張，人們出去轉(zhuǎn)一圈準(zhǔn)會(huì)成為熟雞蛋，兩旁綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，樹(shù)上鳥(niǎo)音明亮，蟬鳴焦躁。
當(dāng)我來(lái)到這條小巷時(shí)，都有悠揚(yáng)的笛子聲“簌簌簌”從一個(gè)小屋里傳出來(lái)，宛若海豚的尖叫，音瑟朦朧，對(duì)此我很好奇，就趴在白墻青瓦上踮起腳尖往里面張望。不小心踩到了綠凍石，摔了一跤，驚動(dòng)了吹笛的人，屋門被推開(kāi)走出了一個(gè)老者，身穿一襲白衣，眉頭的“王”字非常凝聚，臉像被面粉給抹過(guò)，我上去道歉：“對(duì)不起，那笛聲太優(yōu)美了，使我熱愛(ài)�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你可以天天來(lái)，叫我劉爺爺。”老人十分爽朗。
屋里，笛聲仿佛百靈鳥(niǎo)的輕鳴，真是“笛聲下復(fù)高，猿啼斷還續(xù)�！钡炎由�，劉爺爺?shù)腵手恍若一只飛舞的蝴蝶，翩翩起舞，《姑蘇行》《小放牛》《春到湘江》……在屋子里盤旋，我熱愛(ài)這笛聲。
某天，我又來(lái)到了小屋，劉爺爺卻不在了，后來(lái)聽(tīng)周圍的人說(shuō)劉爺爺被兒子接到深圳去享福了。
某次，我回家路過(guò)了小巷，突然，一陣高昂的笛聲喚醒了我對(duì)笛聲的熱愛(ài)，竟是從那小屋里發(fā)出，百感交集，敲了門，一根笛子開(kāi)了門，我驚喜萬(wàn)分，好比是自己長(zhǎng)生不老，抱住他流淚，我知道劉爺爺不愛(ài)待在深圳，就回來(lái)了。
熱愛(ài)似一顆大樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能永恒。
以熱愛(ài)為話題的作文 篇25
對(duì)美的追求，對(duì)情感與邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一，對(duì)獨(dú)特意識(shí)形態(tài)的見(jiàn)解，這三種元素支配著我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。這三種元素就如一輪冉冉升起的紅日，在我的思想認(rèn)知構(gòu)建而成的天空中，將更多光輝灑向四周。
我追求美，首先是因?yàn)槊澜o我?guī)?lái)驚喜，它如此強(qiáng)烈以至于我經(jīng)常愿意為幾個(gè)小時(shí)徘徊于博物館或藝術(shù)館中去將藝術(shù)品之美理解透徹而放棄周末的一些休閑時(shí)光。
我尋求美，其次是因?yàn)槊澜o予人以感官與精神的震撼——那是一種無(wú)與倫比的神奇與熱情，是在深海狂風(fēng)暴雨的海面之下，沉落的那一片寶藏。
我尋求美，最后是因?yàn)槊赖那ё税賾B(tài)在生命所踏足的每一處角落，目之所及，皆為藝術(shù)。這就是我所追求的，雖然它似乎過(guò)于理想化，然而最終我還是得到了它。
我以同樣的熱情尋求著藝術(shù)中對(duì)情感邏輯認(rèn)知的統(tǒng)一。我希望了解流動(dòng)音符之間所傳達(dá)的感情。我希望知道斑斕色彩如何展現(xiàn)藝術(shù)家的感性與理性思維。我試圖理解優(yōu)美文字之中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想威力。這方面我獲得一些成就，然而并不多。
美與對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，是那黑暗中的啟明星，而對(duì)思想的'感悟則是光芒更為強(qiáng)烈的海上燈塔了。藝術(shù)塑造而成的形象隨著時(shí)間的流逝、歷史的前進(jìn)，形成的人類意識(shí)形態(tài)的改變。我渴望真正地去理解，去思考，但是我?guī)缀跻粺o(wú)所獲，而且我自己也因藝術(shù)思想感到迷茫。
這就是我為什么而熱愛(ài)藝術(shù)，因?yàn)檫@是值得的。
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