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以愛為話題的作文（通用12篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的以愛為話題的作文（通用12篇），歡迎大家分享。
以愛為話題的作文1
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動(dòng)，追逐幻想的人間天堂。永無止境的`希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗(yàn)，靈魂的飛揚(yáng)。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個(gè)人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時(shí)，給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí)，給予他愛;也許------。對(duì)愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測(cè);愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄;愛如競(jìng)相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇;愛如永不敗的靈魂，剛正不阿;愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平;生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅(jiān)守，無法抗拒愛的誘。
以愛為話題的作文2
古人云：“人以德為先，德以善為先，善以愛為先�！蔽覀儜�(yīng)該懂得什么是愛，應(yīng)該如何去愛？
在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？愛，沒有定義，亦沒有答案。愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
然而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會(huì)有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學(xué)之間的`互相幫助，老師對(duì)學(xué)生的淳淳教誨，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至對(duì)萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。
愛，營(yíng)造了一個(gè)溫暖的世界，因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。
愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。
愛是春天的和風(fēng)，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。
盡管我對(duì)愛了解并不深，但我從生活中感受到了。
以愛為話題的作文3
我們一出生就是父母愛的結(jié)晶，愛說起來是那樣的遙遠(yuǎn)，在耳邊，你卻聽不大見;在眼前，你卻看不到;在手里你卻抓不住。
那是在一個(gè)夜晚，我正為我總是寫不完的作業(yè)努力著，做了不一會(huì)兒我的眼皮就打架了。我在朦朧中意外發(fā)現(xiàn)“愛”這個(gè)字眼。這個(gè)字我很迷茫，也很懵懂。又不曾一遍遍詢問過自己。我身邊有過愛嗎?我一直沒有得到答案。在冥思苦想中我昏昏沉沉的進(jìn)入我久違的夢(mèng)鄉(xiāng)，尋找我心里的愛。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我躺在我那熟悉的小床上，天花板還是那樣的高，房間還是那樣亂，從窗外望去，天空還是那樣藍(lán)，小鳥在樹上歡快的唱著歌，仿佛說著“早上好”�！斑诉诉恕遍T被敲響了。還沒等我響應(yīng)，一個(gè)端著臉盆額頭上一道道淺淺皺紋的人走了進(jìn)來。看我正半躺著，父親急忙放下臉盆，在我身上查找找著什么，我驚奇的望著父親，他的指甲因工作已經(jīng)彎曲，他的皮膚似乎又黑了些，頓時(shí)我又發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又深了些。我才知道把我抱上床的是父親，幫我脫衣脫襪也是父親，現(xiàn)在幫我端盆送水的`還是父親。
我突然間靈光一閃，難道這就是愛嗎?它是那樣的平凡。離我那樣的近，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，愛全都顯現(xiàn)在普通的小事中，也許是父親一句情切的呼喚，也許是在你疲憊時(shí)為你送一杯熱水，也許……
對(duì)于父母的愛我無以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村，成就一番偉大的事業(yè)，讓父母過一個(gè)最幸福的晚年，父母。
……
我愛你們!
以愛為話題的作文4
愛是一股泉水，給干涸的沙漠帶來生機(jī)；愛是一縷陽光，給寒冷的冬天帶來暖意；愛是一盞路燈，為黑暗中行走的人照亮道路……愛，無處不在。
去年9月，我從長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)學(xué)到美麗的金山小學(xué)，進(jìn)入5·3班這個(gè)溫馨的大家庭學(xué)習(xí)。一開始，離開熟悉的環(huán)境，告別昔日的伙伴，面對(duì)一張張陌生的面孔，我感到孤單，有點(diǎn)苦悶，也有些不適應(yīng)。老師們無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)，同學(xué)們熱心真誠(chéng)的友情，讓我感受到了愛的溫暖，我很快走出低谷，適應(yīng)并喜歡上了這里的一切。在這個(gè)充滿愛的校園，我無時(shí)無刻不感到快樂！我告訴自己，要將這種愛的能量釋放給身邊所有的人。
前不久，我和媽媽到合川區(qū)燕窩鎮(zhèn)鞍山村思文民辦小學(xué)參加了一個(gè)募捐活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院，教室是一間間破舊的老屋，石頭和木板混合砌成的斑駁墻壁，新舊搭配的木門窗，支撐著長(zhǎng)滿青苔的灰瓦屋頂，房間里光線昏暗，陰冷潮濕，擺放著歪歪斜斜、大小、高低不一的'桌椅……眼前的景象，讓我感到心酸。在前不久的六。一兒童節(jié)，我不再向媽媽要節(jié)日禮物，而是用自己的零花錢，為在那所學(xué)校認(rèn)識(shí)的兩位朋友郵寄了漂亮的書包和文具，希望能帶給他們幸福和快樂。這個(gè)兒童節(jié)，我過得特別充實(shí)，特別開心。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。愛，是給與，是付出，愛別人就是愛自己，就是愛家人。愛，讓心靈相通，讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛的世界里！
以愛為話題的作文5
一個(gè)人活在世上，正因?yàn)橛辛藧�，才不�?huì)覺得孤單。
在家中，爸爸媽媽給我們真摯的愛；在學(xué)校，老師同學(xué)給我們純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍，我們又怎會(huì)孤單呢？
你是否感受到了爸爸的愛？那個(gè)在我們眼里高大、強(qiáng)壯、無所不能的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)被我們當(dāng)成馬騎的爸爸，那個(gè)幽默的爸爸，總在以一種特殊的方式表達(dá)他的愛。在你悲傷時(shí)，總有一雙有力的大手把你高高舉過頭頂；在你尋找歡樂時(shí)，總有一個(gè)高大的身影陪伴你奔跑、歡笑；在你受到表揚(yáng)時(shí)，總有一個(gè)豎起的大拇指出現(xiàn)在你的面前。
你是否感受到了媽媽的'愛？那個(gè)在我們眼里美麗、聰慧、善解人意的媽媽，那個(gè)在我們眼里像天使一樣的媽媽，那個(gè)愛笑的媽媽，總在以一種溫柔的方式表達(dá)她的愛。在你身體勞累時(shí)，總有一桌豐盛的飯菜出現(xiàn)在你的面前；在你生病時(shí)，總有一個(gè)焦急的身影來來往往；在你悲傷時(shí)，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。
你是否感受到了老師的愛？那個(gè)在我們眼里和藹、無所不知的老師，那個(gè)我們尊敬的老師，那個(gè)誨人不倦的老師，總在以一種美麗的方式表達(dá)她的愛。在你汲取知識(shí)時(shí)，總有一個(gè)個(gè)美麗的粉筆字出現(xiàn)在黑板上；在你灰心失望時(shí)，總有一種信任的眼神鼓勵(lì)著你；在你取得成功時(shí)，總有一個(gè)歡樂的聲音表揚(yáng)著你。
我們?cè)谙硎軔蹠r(shí)，也得學(xué)會(huì)付出愛，用一顆真摯無私的心去關(guān)愛身邊每一個(gè)人，這才是愛的最高境界。
以愛為話題的作文6
“慈母手中線，游子身上衣……"這首詩歌頌?zāi)赣H對(duì)自己孩子那深沉的愛。每當(dāng)同學(xué)讀起這首詩的時(shí)候，我就會(huì)想起母親對(duì)我那獨(dú)一無二的愛……
記得六七歲的時(shí)候，那是個(gè)冬天，媽媽給我買了一條新褲子，可是因?yàn)樘鞖夂芾�，不能穿，所以我很是渴望。過了幾天，我再也忍不住了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想穿那條褲子�！眿寢寛�(jiān)決的嚷道：“不行，今天這么冷，萬一凍出關(guān)節(jié)炎怎么辦？”我不高興的說道：“凍的又不是你的腿，你管得著嗎？”媽媽有點(diǎn)生氣了，對(duì)我大吼道：“快去穿衣服，小心待會(huì)我打你！”我大膽的跟媽媽回嘴：“我今天就穿�！眿寢屌瓪鉀_沖地朝我走過來狠狠地朝我腿上踢了幾腳，還把我胳膊掐青了，我號(hào)啕大哭，媽媽見我哭得很厲害，不忍心再打下去了，自己卻哭了起來……
長(zhǎng)大以后，當(dāng)我再次回想到這件事的時(shí)候，覺得自己當(dāng)時(shí)很對(duì)不起媽媽，媽媽這么做難道不都是為了我好嗎？我卻不領(lǐng)情還跟她頂嘴，說出那么過分的話——“凍得又不是你的腿，你管得著嗎？”我想我說完這句話后，媽媽的心一定在痛，一定在罵我是個(gè)白眼狼，一定會(huì)很傷心，我真是太對(duì)不起媽媽了。
愛的'方式有很多種，不一定只是贊揚(yáng)、表揚(yáng)……也有可能是批評(píng)，是責(zé)罵，甚至是責(zé)打，那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛，所以我們要珍惜這種獨(dú)一無二的愛！
以愛為話題的作文7
有誰想過，那冷漠的面龐下卻是愛憐的心。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，父親那一聲聲的訓(xùn)斥，都令我稚嫩的心，我那幼稚的臉上總是掛滿了傷心的淚水。每一次的教育，都會(huì)使我銘記于心。那是我小時(shí)候。上了小學(xué)后，和同學(xué)們的打鬧，總會(huì)招來老師的訓(xùn)斥，在老師的身上，我看到了父親的身影，在我的心中，老師的臉龐是冷漠的，老師是眼里的`代名詞，而我是那枯萎的花朵。我喜歡在夜深人靜的時(shí)候，聽著歌曲，遙遙的望著那滿天的繁星，縣城的夜晚，沒有大城市的萬家燈火，也沒有鄉(xiāng)村的寂靜，而卻有一種令我著迷的感覺，那就是傷感。
上了中學(xué)后，我的成績(jī)一直不理想，高手如云，使我想起了小學(xué)時(shí)的激烈賽跑。我曾向回到過去，去過那無憂無慮的童年生活。但眼里的父親說要往前看，做人要勇敢的面對(duì)即將會(huì)發(fā)生的一切困難。困難像彈簧，只有自己強(qiáng)大拉，它才不回找上你，越是退縮，就只有失敗一條路。父親的話，讓我感悟了許多，卻又沒有留一絲的靈光在我的腦海里。但我卻明白了父親那嚴(yán)厲的外邊下卻有著一顆愛我的芯。做人要學(xué)會(huì)感悟。那些曾經(jīng)對(duì)我眼里的人不都和父親相像么?他們都是愛我的，只是我過去曾不知而已。
所謂：愛之深，責(zé)之切。道是無情卻有情，就是這樣的。不要唄冷漠的外表多迷惑，那對(duì)你嚴(yán)格的，卻才是真正愛你的人啊!愛不一定要將出來，那無情的愛，卻才是真情。
以愛為話題的作文8
愛是一種深沉而含蓄的力量，愛時(shí)刻在我們身邊，愛如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過人們的心頭，愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上，愛是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開時(shí)，突如其來的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況后，選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿愛，素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人，一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的`背比被大風(fēng)刮過的小草還佝僂，頭發(fā)比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來嗎？”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量，爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí)，愛無處不在，它可能發(fā)生在陌生人之間，也可能發(fā)生在親近人之間；愛無處不在，只是差尋找它的人；愛無處不在，只是缺少真正記下來的人；愛無處不在，只是缺少品味它的人。
以愛為話題的作文9
老師是辛勤的園丁，他們精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，他們釀造美味無比的蜂蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。假如我是飛向藍(lán)天的蒼鷹，老師的愛為我插上騰飛的翅膀；假如我是勇敢的斗士，老師的愛給予我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，老師的愛是那燦爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本里的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡，您還批改著那堆積如山的作業(yè)本。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾，您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院溃滥男难獩]有白費(fèi)。在您的精心培育下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天地茁壯成長(zhǎng)。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講，您就會(huì)用眼睛提醒他，那位同學(xué)明白了，您就會(huì)朝他笑一笑，您的'眼睛好像在說：“上課要認(rèn)真聽講，這才是好樣的�！笨荚嚂r(shí)，有些同學(xué)做完了就東張西望，您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
老師的愛藏在那語重心長(zhǎng)的話語中。前些天我參加了學(xué)校組織的戲曲興趣班，可當(dāng)我練到一半時(shí)，就不想練了。老師得知后，把我拉到一邊，撫摸著我的頭說：“宋歌，如果現(xiàn)在放棄了，那你以前做出的努力不就白費(fèi)了嗎？半途而廢永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功�！蔽倚南�，是呀，做什么事都不能半途而廢。后來我表演的節(jié)目還上了電視呢，您的臉上露出了自豪的笑容。
老師，您的愛在那作業(yè)中的紅勾上；您的愛在那炯炯有神的眼睛里；您的愛在那語重心長(zhǎng)的話語中……
以愛為話題的作文10
變得更美，人們因有愛變得更善良，我們更要善待生活，感恩生活，人間才會(huì)處處有愛，生活才會(huì)更美好。
愛，在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中，無形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個(gè)幫助可能是一句話，可能是一筆捐款，可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情，獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么，但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來說，卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛護(hù)，一種特殊的關(guān)愛。
人不可以沒有信心和愛，愛表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng)，勇敢地走向未來。教師有愛，把知識(shí)毫無保留的傳授給我們;工人有愛，才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛，才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛，才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀，社會(huì)需要愛，只有被愛包圍的社會(huì)才和諧，才美好。
爸爸的愛，是冬日里的一束陽光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉，使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼鄹秋h蕩在空中的歌謠，讓荒無人煙的世界，得到心靈的慰藉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，“人之初，性本善”。是的`，世界需要愛，人人應(yīng)善良，要去幫助每個(gè)無助的人，這樣，世界才真的會(huì)成為美好的人間。
紅蓮即將綻放，雙星終會(huì)匯聚，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始，請(qǐng)您耐心地等待。
以愛為話題的作文11
父愛是山，呵護(hù)生命的山;父愛是火，點(diǎn)燃希望的火;父愛是燈，照亮前行的路;父愛是路，引導(dǎo)一生……
曾經(jīng)我不懂，父親的頭發(fā)為什么會(huì)變白?不懂，父親的笑臉會(huì)變成憔悴?不懂，父親努力工作到底是為了誰?不懂，父親的脊背為何彎曲……
直到那天，讓我明白一切。
那天，狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我在大門外等爸爸接我回家，我等得不耐煩了，身上有錢，準(zhǔn)備乘車回家，可是，我卻看見了一個(gè)黑壓壓的天空下，凜冽的寒風(fēng)中，那人在等我，我清晰地看見父親的白發(fā)，不是月亮清輝的'點(diǎn)染，也不是華麗的辭藻裝飾，就是白發(fā)，是一根根，一片片的白發(fā)，一次次，被狂風(fēng)壓倒，又一次次不屈服的站立，我知道那是為了誰。
顯然，父親看到了我。我不再用手堵住大衣，頂著寒風(fēng)，頂著大雨，向父親奔去。
那一刻，我看到了嚴(yán)寒中的父親那靠近的熾熱的心，那一刻，我潸然淚下。父親攜起我的手，想我的手變得溫和起來，我緊緊攥住父親那冰涼的手，父親想躲開，我急忙把手拉了回來。我知道，我抓住的是我一生的財(cái)富。
父親一生化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天，每一分，每一秒，陪伴我這一輩子，父親啊，你的一生就是我的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼郏业囊簧挪粫?huì)貧窮，也不會(huì)冰冷。
以愛為話題的作文12
每個(gè)人都有父母的疼愛，而每個(gè)父母對(duì)孩子的愛也各不相同。
從我記事起，爸媽就讓我自己吃飯，睡覺，穿衣服，凡是能自己完成的盡量自己去做。吃飯時(shí)，如果我把筷子伸到媽媽跟前去夾菜，媽媽便會(huì)批評(píng)我：“你長(zhǎng)大了出去吃飯，也把筷子伸到別人跟前去夾菜嗎？你想吃可以告訴媽媽，媽媽夾給你。”吃飯時(shí)吃多少盛多少，不能剩飯。家里來客人，有好吃的東西要先給客人吃，最后給自己。往往因?yàn)檫@樣我要吃最小的或者最不好的。出去買東西時(shí)，媽媽會(huì)對(duì)我說：“該買的`東西媽媽會(huì)給你買，而那些不應(yīng)該買的媽媽不會(huì)給你買的。”可是我要買書的時(shí)候，媽媽會(huì)毫不猶豫的掏錢給我買，而且告訴我只要你愛讀書，想看書媽媽就算不吃飯也會(huì)給你買。
每當(dāng)我做錯(cuò)事媽媽大聲斥責(zé)我時(shí)，我就想“媽媽為什么對(duì)我這么兇，難道我不是媽媽親生的，而是媽媽要的小孩。為什么別人的父母對(duì)孩子都那么好，而我的媽媽卻這么嚴(yán)厲地對(duì)我。”我的心里很委屈，總是偷偷埋怨媽媽。
現(xiàn)在，隨著年齡的長(zhǎng)大，我開始有點(diǎn)明白了。媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，不是不愛我，而是在教育我在社會(huì)這個(gè)大染缸里做一個(gè)能把事情圓滿解決，不依賴別人，能夠自立自強(qiáng)，對(duì)長(zhǎng)輩恭敬有禮，會(huì)勤儉節(jié)約不浪費(fèi)任何東西包括生命的人。
謝謝您，媽媽！
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