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以自立為話題作文

時間:2024-07-17 14:34:00 話題作文 我要投稿
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以自立為話題作文(通用12篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是提供了個話題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的以自立為話題作文(通用13篇),希望對大家有所幫助。

以自立為話題作文(通用12篇)

  以自立為話題作文1

  在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景:一個風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖再回到洞里,可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能依靠父母活,得自己守生活去。

  這個小資料清楚地向我們反映了一個問題:自立!也許對我們來說,每一個人都渴望成功,你可能是需要機遇,但這卻不是起決定作用的,要想成功,你就必須要自立自強!

  在現(xiàn)實生活中,相信我們每個人都有理想,但如果你每天無所事事,凡事都依賴著父母,那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個富商家庭,13歲,他就幫助父親料理生意,本來可以子承父業(yè),當一個富人,但他卻在16歲時離開家庭,外出獨自謀生。為了生活他做過許多職業(yè),在劇院打雜、跑龍?zhí)祝敃住谕怅J蕩,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干,這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷,無時無刻地在告訴我們:要自立,要自強!

  作為一名中學(xué)生,雖還未步入社會,但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母,自已的事情自己做,這是對自己的'負責,也是對未來的保障。

  自立是成功必不可少的一部分,所以,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個自立自強的人吧!

  以自立為話題作文2

  耀眼的陽光照在雀的身上,雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開眼,它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然,它發(fā)現(xiàn)鳥籠的門開著,主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑,悄無聲息地逃出鳥籠。

  雀是一只被人射下的'鳥,醒來就發(fā)現(xiàn)自己在一個鳥籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水,還有一群樹林里活潑開朗的伙伴。雀一直想,它一定能重返天空,恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶,看到黑夜即將來臨,于是飛到一個屋頂上,安靜地把身子趴下來,閉上了雙眼。

  深夜,它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無力,平時都是主人給它投食,哪須自己尋食?它無奈,卻無能為力地閉上雙眼,肚子不停地“咕!表憽

  清晨,雀醒了。它睜開疲倦的雙眼,一個想法劃過它的眼前:回籠!這是它唯一的辦法。雀終于意識到外界的嚴峻和自己的無能。它只好拖著疲倦的身子回籠!爸胤堤炜铡钡膲粝肫茰纭

  這只雀難道不就是我們的真實寫照嗎?日日夜夜在父母的寵愛下生活,不受到一點傷害,可卻接受不了任何考驗。看過一篇這樣的文章,曾經(jīng)有一學(xué)生,考入中學(xué)住校,成績優(yōu)異卻無法自理,最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎?你是個自立的人!

  家人們,請給我們一片發(fā)展的空間,讓我們在藍天中自由飛翔,在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,成為一個自立的人!

  以自立為話題作文3

  自立是大人對孩子最常說的一句話,而要真正做到,要從實際生活中獲取經(jīng)驗。

  記得去年周五的最后一節(jié)課,同學(xué)們都在認真地寫作業(yè),這時突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈,這時也像充滿電一樣。而我卻不擔心,我知道媽媽一定會給我送傘的。

  到了下課時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,唯獨只有我還在教室。老師想要借傘給我,我相信媽媽一定會給我送傘的,所以,拒絕了老師的好意,過了很久,還不見媽媽的身影。我有些擔心,平時媽媽身體不好,我越想越害怕,立刻將書包舉過頭頂,一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的`衣裳,終于到樓門口,我三步并做兩步,飛奔到家。剛要開門時,門開了,媽媽已拿好毛巾,我問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包,說:“快去洗一個澡吧。”我一臉疑惑,不情愿地走進浴室。

  幾天下來,我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天,聽到爸媽的通話。媽媽說:“上次下雨天,我沒給他送傘,是為了讓他學(xué)會自立,你經(jīng)常出差,我身體不好!

  我聽到這,一把把門推開,抱住媽媽,眼淚順勢流了下來說:“媽,我錯怪你了,我明白您的良苦用心了。”

  自立是人們必會的一項技能,這需要在實踐中磨練。你磨練的怎么樣?

  以自立為話題作文4

  天空,讓小鳥學(xué)會了飛翔;大地,讓小鹿學(xué)會了奔跑;河流,讓小魚學(xué)會了游泳;而媽媽,讓我學(xué)會了自立。

  記得有一次,媽媽讓我自己動手去洗襪子,當時我還小,聽到媽媽的話我大吃一驚,還以為媽媽是開玩笑的,于是就笑嘻嘻地說:“行了媽,你就別開玩笑了!”媽媽嚴肅地說:“不,我沒有開玩笑,你自己去洗!”我聽到這兒,就開始耍小脾氣:“我不洗,你給我洗!”媽媽依然不松口,我只好放軟語氣,乞求道:“媽媽!你給我洗一下嘛!”“不行,你自己洗!”媽媽堅定而又嚴厲地說。從媽媽的口氣中我明白媽媽的話是不容爭辯的。于是,我只好按照媽媽說的話做。

  我極不情愿地端起盆,磨磨唧唧地朝衛(wèi)生間走去。媽媽給我接了一盆水放在地上,我把襪子放進盆里,因為心里不舒服,所以我就對著水發(fā)泄,我對著水盆亂攪了幾下,弄得水花四濺。

  我本以為媽媽會批評我,可是等了半天也沒什么動靜。我懷著害怕和埋怨轉(zhuǎn)頭望了媽媽一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼底似乎藏著一絲心疼。但媽媽似乎看到了我在看她,那抹心疼的'的眼神便立刻被嚴厲所覆蓋。

  幾個月過去了,我一直對這件事耿耿于懷,回想著那天的每一個細節(jié),突然我想到了那抹眼神,我恍然大悟:媽媽是想讓我獨立起來。

  媽媽,人們都說母愛是細膩的,是甜美的,但您讓我認識了另一種母愛——嚴厲。感謝您用嚴厲教會了我自立。

  以自立為話題作文5

  也許,我并不是一個引人注目的女孩;也許,我并不是在媽媽眼中的好孩子;也許,我并不是一個學(xué)習(xí)拔尖的.好學(xué)生。但是,我在生活中自立,可能,也許,這就是我的優(yōu)點吧?

  時光倒流,回到上一年,那時候爸爸媽媽都在遠方打工,只留下我,妹妹和奶奶,奶奶因要照顧妹妹而沒有時間做家務(wù),那么,做家務(wù)和做飯的重任自然而然的就落在了我的身上。我要把家撐起!拖地,掃地什么的我自然都會,可是,唯獨那做飯可讓我費了好大的勁?墒牵倏嘁惨。燒開水時,我不小心碰到了水壺,胳膊上立刻紅了,奶奶用牙膏幫我涂抹。因為我個子不高,灶臺又很高,做飯時必須搬一個凳子,那樣才能做飯。

  突然,凳子打滑,讓我重重的摔在了地上,疼得呲牙咧嘴,奶奶心疼地說:“好孫女,不要干了,你看,你被摔了,奶奶看著也心疼呀!還是讓我來做吧!”這時,妹妹撒嬌了:“奶奶抱,奶奶抱!薄澳憧,妹妹要讓你抱呢,奶奶您快去照顧妹妹吧,我來做飯。”說著,我又拿起了鍋鏟,炒菜……一天又一天,我學(xué)會了自立,我學(xué)會了生活,我學(xué)會了自己照顧自己,媽媽回來一定會夸獎我,加油!

  自立是每個人生活中不可缺少的因素,如果學(xué)會了自立,那么出外上學(xué)時就會自己照顧自己了。大家一定要學(xué)會自立呦!加油!努力!

  以自立為話題作文6

  學(xué)會自立,是成長中必經(jīng)的一件事。

  一天,陽光普照大地,本以為這一天會過的很高興,誰知,等待我的卻是一個噩夢。

  “兒子,媽媽給你買的床已經(jīng)郵回來了,晚上把它組裝好,明天開始你就自己睡小床吧!眿寢屍降卣f!癗O,NO,NO!”我否定了媽媽的想法:“我不要自己睡!”媽媽堅定地說:“那可不行,你要學(xué)會自立呀!”“對對對!卑职忠膊逶捳f:“你都這么大了,還和父母一起睡,成何體統(tǒng)?”我知道,父母的話是不容爭辯的,我也只好乖乖的聽話了。

  第二天,雖然也是陽光明媚,但我自已知道,晚上,有一個劫難,在默默地等待著我。

  雖然百般的不愿,可是黑夜還是如期的'降臨了,我的噩夢也隨之到來!鞍!我不要自己睡,不要,不要!”我大聲叫著!安恍校 眿寢寚绤柕卣f:“你一定要自己睡!”在一翻堅苦的斗爭后,我還是認命的睡到了我的小床上。

  媽媽關(guān)了燈,我緊閉著雙眼,蜷縮著身子,把腦袋鉆進被子里。這時,窗外一陣狂風(fēng)吹過,不時發(fā)出“呼、呼……”的聲音,鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起,猶如孤魂野鬼的叫聲,仿佛他們下一秒就要沖進屋里來,把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念:“我不怕,我不怕,我什么也不怕!我是男子漢。”慢慢地,我在害怕中睡著了。

  每個人都要學(xué)會自立,這個過程中一定會有一些這樣或者那樣的坎坷,這是人生的必然,有了坎坷才能學(xué)會成長,我的自立之旅就是這樣開始的。

  以自立為話題作文7

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責任,并勇于承擔自己的責任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時起,她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語與世界語,并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的`英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。

  在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時,某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試與考察很快相中了他。

  這些事例都告訴我們,只有自立、自強,才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強,才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運是悲苦的!

  以自立為話題作文8

  自信、自立、自強是人生中最耀眼的三盞明燈。自信,可以讓我們隨時隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨立,不再過分地依賴父母;自強,讓我們努力向上,發(fā)憤圖強,勇敢闖出屬于自己的一片天地?梢哉f,這三盞明燈,照耀著我們長大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。

  有些人也許一生也無法做到這三點,而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈,相信大家都不陌生吧!他雖然出生于官宦之家,但他的.父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。

  他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了,但他就像一只在逆境中的小強,挺過了生活中的每一個坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信,從不放棄自己,獨立、不依賴家庭勢力,發(fā)憤圖強,最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪,與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。

  相比韓愈,蜀漢后主劉禪可就幸運多了,但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣,整天只顧吃喝享樂。哎,虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗,沒有自立、自強的奮斗精神,最終他的國家被曹魏所滅。

  巴金曾說過:“不經(jīng)過本身的努力,就永遠達不到自己的目的!彼晕覀儾灰鱿乱粋“扶不起的阿斗”,只有自信、自立、自強,才能使自己的人生更加燦爛。

  以自立為話題作文9

  當我聽到老師說到老鷹的故事,我感觸很深。

  說的是鷹媽媽與寶寶的事,老鷹為了能讓小鷹們能在這個競爭的世界生存下去,兩次忍痛割愛,第一次是扔掉孩子們的窩草,孩子們只好站在鳥窩邊上,但鷹媽媽仍不罷休,一下就把孩子們推下了鳥窩,鷹兒無可奈何,只好用力地扇動它們翅膀,最后它們學(xué)會了飛翔,自由自在地感覺真好!我想它們的感覺肯定是這樣的,我又想無論誰聽了這個故事都會有所體會的。而我,卻想到了“自立”這個詞,我很早以前就聽小學(xué)老師講過了,但那時卻朦朧得只知道“自”的讀音,而現(xiàn)在,我卻有了更深的.體會,更深的了解。飛翔代表著自由,自由是多少人向往的名詞,但不一定每個人都是自由的,就像喜愛的人不一定能得到一樣。

  所以我們只有向往的權(quán)利,而沒有占有的權(quán)利。我喜歡自由自在的生活,但由于各種因素,我終究會失去。而自立卻不一樣。每個人都需要它,最終還要感謝會飛翔也是自立的一個表現(xiàn)。小鷹尚且能夠?qū)W會飛翔,而我們呢?何況我們還是一個人,一種最高級的動物,我們?yōu)槭裁床荒茏粤⒛?我們現(xiàn)在的學(xué)生,個個是家中的嬌公主、貴公子,一點兒自立也沒有,最終會成為一種惰性,從而失去生活的本能,所以我們要從小開始養(yǎng)成好習(xí)慣,長大后才能在這個人才濟濟的團體立足。

  自由自在的生活誰不想擁有,但它只是暫時性的,而自立卻不同,它是永久性的,我們只有從自立的生活中尋求自由,才能生活得好,讓我們的生活變充沛起來吧!

  以自立為話題作文10

  小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因為自立自強;河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因為自立自強;鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍天,是因為自立自強。

  自立自強,是成功的基石。

  梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動,緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因為他在朝他的夢想不斷奮斗,并腳踏實地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當初他放棄了,沒有自立自強,而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實地的實在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強,是成功的基石。

  自立自強,使人奮發(fā)向上。

  楊光,一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明,這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷,對生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺,一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強不息,練習(xí)著走上臺階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動作,再加上自己對音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺,實現(xiàn)了他的'夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強、自立,因此而消沉,就不會為了那個本來不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗,就不會成功。所以說自立自強,使人奮發(fā)向上。

  在我們?nèi)松穆吠旧,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自強,通過自己的腳踏實地,自己的辛勤,大膽的向命運發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍天!

  以自立為話題作文11

  鷹為了孩子未來獨自生活,會將孩子推下懸崖讓它們學(xué)飛,小鷹在此過程中終學(xué)會飛行。鷹的故事告訴我們,生活,要學(xué)會自立。

  學(xué)會自立,就要學(xué)會獨立,“是筆在絕望中開花,是花反抗著必然的旅程!睂W(xué)會獨立是艱難的、無助的、絕望的。小鷹在下落時,在無人幫助時,在幾乎絕望時,它激起自己求生的欲望,拼命振翅。下方是通往地獄的.深淵,上方是映照希望的藍天,一次次振翅,一次次努力,最終,它們在天空中翱翔時,已然脫變,能夠自立。

  “路要靠自己去走,才能越走越寬!边@是居里夫人對自立的態(tài)度。莎士比亞從小獨立謀生,他早年喪親,自己一個人工作生活。長大后四處流浪,在行蹤不定的旅程中,生活經(jīng)歷變得豐富,這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎(chǔ)。這也是海子所說的:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔著獨自生活,學(xué)會自立就要學(xué)會獨立。

  球王貝利的兒子,沒有一點足球天賦,卻依賴父親,是一個花花公子,整日無所事事,安于享樂,沒有一點上進心,他就像是啃食父母的寄生蟲,一點點的啃光父母的積蓄。這樣的人沒有自立之心,生命之路會越走越狹窄,直至在某一天走到盡頭。

  “痛苦常使弱者厭世輕生,卻使強者更加清醒奮發(fā)!笔前,自立的過程中有苦難相伴,但跨越苦難便成為了生活的強者,而安逸享樂,停滯不前的人,只能渾渾噩噩虛度年華。

  自立是豐滿的羽翼,助你飛向成功的云霄,是通向成功的旅程,讓你學(xué)會如何踏上成功旅途。學(xué)會自立,成為生活的強者;學(xué)會自立,找尋成功的道路;學(xué)會自立,走向成功。

  以自立為話題作文12

  繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會立于世界民族之中!白粤ⅰ笔俏覀兊男枰,如果人人都能自立自強,那么國家和民族就都有了希望。

  我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴思想對于我們未來的發(fā)展,是沒有一點好處的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。

  我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,增強自信,我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地樹立自立的意識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中生存。

  我們在的社會中,需要相互幫助、依靠,但自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的.各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己當前生活,學(xué)習(xí)中的問題,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。

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