溫馨的家話題作文
每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家庭，家庭里有我們的爸爸媽媽，還會(huì)發(fā)生很多溫馨的事情。以下是小編整理好的溫馨的家庭話題作文，歡迎大家庭閱讀參考！
【篇一：溫馨家庭庭】
家庭庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因?yàn)槊總�(gè)人都擁有美好的家庭庭、幸福的家庭庭、快樂(lè)的家庭庭……
你能深深感受到家庭庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭庭的溫馨，在我家庭里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛(ài)。
美好的家庭庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家庭里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家庭里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家庭四員就在家庭里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家庭的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭庭生活給我感受到了家庭庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家庭里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家庭的幸福帶來(lái)溫馨的家庭庭。這個(gè)家庭庭生活給我感受到了家庭庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂(lè)的家庭庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家庭吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭庭生活給我感受到了家庭庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭庭。
【篇二：溫馨家庭庭】
初夏，窗外的雨不停下，驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家庭人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我?jiàn)A菜，母親在右側(cè)說(shuō)著，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場(chǎng)景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂(lè)的氣息。我便明白了那便是家庭的滋味。很暖，很親。
雨過(guò)天晴，窗外傳來(lái)孩子的嘻鬧聲，我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對(duì)父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側(cè)是他高大的父親，右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫(huà)面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家庭，便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家庭，便是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)、親密無(wú)間、用愛(ài)呵護(hù)的家庭！
溫馨的家庭是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛(ài)，就有家庭，有溫馨，就有充滿愛(ài)與溫馨的家庭庭。
家庭庭是人人都有的，但所有的家庭庭不可能都是充滿愛(ài)的？有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家庭才是獨(dú)一無(wú)二的。
【篇三：溫馨家庭庭作文】
我有一個(gè)溫馨而又幸福的家庭，在這個(gè)家庭里有爸爸、媽媽、奶奶和我，我們?cè)谝黄疬^(guò)得很快樂(lè)。
我的爸爸每天上班早出晚歸，有的時(shí)候中午都不回來(lái)吃飯，很少陪我玩。不過(guò)有時(shí)他會(huì)故意犯些錯(cuò)誤，每次都把我們一家庭人逗得哈哈大笑。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人，我家庭的家庭務(wù)活幾乎全是她一個(gè)人干。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我每次寫(xiě)完作業(yè)她都會(huì)主動(dòng)給我檢查。媽媽做的飯菜非常好吃，把我養(yǎng)得白白的、胖胖的。
我的奶奶是個(gè)心靈手巧又和藹的人，她特別愛(ài)干針線活，瞧，我的鞋墊就是奶奶給我做的。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，我在家庭里就是爸爸媽媽的開(kāi)心果，家庭里無(wú)論有什么好東西，都得讓我先吃、先玩，可我總是先把好吃的讓給奶奶吃。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次，下課的時(shí)候，我在畫(huà)畫(huà)，周圍的同學(xué)都來(lái)看，“哇噻，你畫(huà)的好漂亮啊！”周圍的同學(xué)夸道。難道我畫(huà)的真有這么好嗎？這種事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，我每次畫(huà)畫(huà)，她們都聚攏過(guò)來(lái)看，使我更加自信。
這就是我的家庭，一個(gè)溫馨而又幸福的家庭，我愛(ài)我的家庭！
【篇四：溫馨家庭庭】
我有一個(gè)溫馨的家庭庭，成員有我、姐姐、爸爸和媽媽。我總是很健忘；姐姐喜歡和我搶東西；爸爸喜歡帶我們一家庭去郊游、野餐；媽媽愛(ài)上班。
在我的眼中，爸爸媽媽是世界上最偉大的父母。每天早晨，媽媽總是早早的就給我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)早餐，讓我活力四射的去上學(xué)。放學(xué)回家庭后，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的午餐，讓一家庭人吃著香噴噴的`飯菜。
我的爸爸是一名導(dǎo)游，他經(jīng)常帶我們一起去郊外爬山、游玩，在山頂上野餐。我的爸爸不僅是一名導(dǎo)游，還是一位廚師，就算沒(méi)有廚房，爸爸也能做出香噴噴的飯菜。只見(jiàn)爸爸左手一個(gè)鍋，右手一個(gè)鏟，把鍋里的菜倒來(lái)倒去。不一會(huì)兒火光沖天，這是我最喜歡看見(jiàn)的情景。很快，一盤盤香噴噴的飯菜就做好了，真香��！
我的媽媽是一名公務(wù)員，她很愛(ài)工作，單位里的同事都說(shuō)媽媽是一個(gè)工作。每次領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)交給媽媽，媽媽都會(huì)一絲不茍的把工作完成。雖然是這樣，但媽媽總會(huì)在周末抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我和姐姐的功課，并帶我們?nèi)w讀公園騎自行車，玩耍。
我的姐姐很喜歡和我搶零食。每當(dāng)爸爸媽媽帶我們?nèi)コ袝r(shí)，姐姐拿的東西總是比我多，回到家庭后，姐姐還搶我的零食。雖然她喜歡搶我的零食，但在我生病的時(shí)候，她都會(huì)悉心的照顧我，買一些稀奇古怪的東西逗我開(kāi)心，讓我早日康復(fù)。
而我呢！調(diào)皮搗蛋，很健忘，總是把事情弄糟。但正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽才為有我這樣一個(gè)女兒而感到開(kāi)心。
這就是我溫馨的家庭庭！
【篇五：溫馨家庭庭】
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替你背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待的愛(ài)。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家庭離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“只要你有這片心就行了�，F(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯，就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道，是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。爸爸總是樂(lè)呵呵地端著碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，王帆把這碗湯喝了，趕快去寫(xiě)作業(yè)，再背書(shū)，背完了讓爸爸檢查，之后就可以看電視了。”
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后，媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái)，除了這些以外，還要我背《弟子規(guī)》等古文。
記得有一次，媽媽要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下來(lái)，急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門后拿出枝條，要懲罰我。我立刻哭著求饒：“媽媽，我不敢了……”可您還是打了我，“把手伸出來(lái)，不許哭！”媽媽臉上的青筋暴起，隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠，手腫了好幾天，連字都沒(méi)法兒寫(xiě)了。之后，媽媽給我上邊上藥邊說(shuō)：“王帆，你一定很疼吧！其實(shí)媽媽……”，一聽(tīng)“疼”這個(gè)字，我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙锟蘖�，“不哭，不哭！”媽媽替我擦去眼淚，而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。
“兒行千里母擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣�！边@不正是父愛(ài)，母愛(ài)的體現(xiàn)嗎？父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家庭�！�
【篇六：溫馨家庭庭】
我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭庭，我們?cè)诖蠹彝ネブ谢ハ嚓P(guān)心、茁壯成長(zhǎng)。老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們。
早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。踏進(jìn)校門，是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”，每天都有一股清香撲鼻而來(lái)。再往前走，是一棟又高又堅(jiān)固、藍(lán)白相間的教學(xué)樓。下課了，同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場(chǎng)前一個(gè)升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚(yáng)。下課時(shí)，有的同學(xué)在打籃球，球猶如飛鳥(niǎo)一般射進(jìn)籃框；有的同學(xué)在跳繩，花樣特別多；還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來(lái)，悠悠球在他們手里真是運(yùn)用自如呀！
在兩棟教學(xué)樓之間，還有一個(gè)清澈的小水池，小魚(yú)在這里無(wú)憂無(wú)慮地生活著……
校園的景色太美了，真是看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不完，如果你有空，請(qǐng)你來(lái)這里慢慢觀看，細(xì)細(xì)欣賞。校園，您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭庭呀！
【篇七：溫馨的家庭】
家庭給我的感覺(jué)是溫暖，每天放學(xué)回家庭，都會(huì)有人問(wèn)我在學(xué)校里怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心。
家庭是避風(fēng)的港灣，是我休息的地方，家庭是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我；在我傷心落淚時(shí)，爸爸也會(huì)安慰我哦。家庭是一座花園，我是里面最美的花朵；家庭是一個(gè)溫暖的午后，是我心中高大的天空。
記得有一次，我和媽媽出了車禍，我起來(lái)已是晚上，一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見(jiàn)我起來(lái)，媽媽趕緊問(wèn)我：“痛不痛？好點(diǎn)沒(méi)？”其實(shí)，媽媽傷得比我還重，可她堅(jiān)持要等我醒來(lái)再去檢查。“媽媽，我沒(méi)事，你快去檢查吧！”聽(tīng)了我的話，媽媽才放心地去撿查了。那時(shí)，我的心里不禁想起一句話：這個(gè)世界從不缺少傷害、期騙、背叛，但正因如此，家庭才顯得格外溫暖親切。
第二天，媽媽才好一點(diǎn)，而我已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我看到媽媽正在很費(fèi)力的拿水杯，我走上前去，幫媽媽把水杯拿到了她的面前，媽媽吃驚地問(wèn)我：“你怎么下床了？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，已經(jīng)不痛了�！薄安恍�！快回去�！薄昂冒��！彪m然媽媽語(yǔ)氣兇了一點(diǎn)兒，但我知道媽媽是關(guān)心我。
家庭是幸福的簡(jiǎn)稱，是溫暖的代名詞，如果世界上沒(méi)有家庭，那么這個(gè)世界就沒(méi)有快樂(lè)。
【篇八：溫馨的家庭】
小巷里有個(gè)不大不小的花壇，里面栽了幾棵丁香樹(shù)，每當(dāng)丁香花盛開(kāi)之際，總能聞到一股清幽的香氣，我家庭就住在小巷里。有人說(shuō)有丁香花的地方就能溫馨如家庭。而這道小巷里的所有住戶仿佛就親如一家庭。整個(gè)小巷就如一個(gè)大家庭。
燕子從南方飛回來(lái)，桃花悄然開(kāi)滿枝頭，不知何時(shí)，空中飄起了綿綿細(xì)雨，幾個(gè)小黑點(diǎn)在雨中穿梭，那準(zhǔn)是燕子在勤勞工作�！跋掠昀玻焓找路��！毙∠锢餄M是匆忙的腳步，“下雨嘍，下雨嘍！”孩子們帶著童稚的聲音叫道。他們站在屋檐下，雙手接著從屋頂瓦片上滴下來(lái)的水，看著小手溢滿水，還有幾個(gè)追逐嬉戲的突然闖進(jìn)雨幕中，大人一下從椅子上跳起來(lái)，“快回來(lái)，要得病的，不然要打你嘍”！但臉上卻堆滿了笑容。而所有在外晾曬的衣服要不自己收起來(lái)，要不就被鄰居收到家庭里去了。漸漸雨停了，丁香花瓣上掛滿了圓潤(rùn)的的水珠，丁香花樹(shù)顯得更加挺拔了。
炎熱的夏季，當(dāng)小販的車子一轉(zhuǎn)進(jìn)入巷子里，孩子們就吵著買冰棍。老人則坐在椅子上，看著吃的津津有味的孩子們，臉上露出淺淺的笑容，也慢條斯理地吃著手中嫩綠的黃瓜�！澳棠蹋S瓜不好吃，給你吃冰棍吧。”王奶奶孫子跑過(guò)來(lái)說(shuō)。“奶奶老了，經(jīng)不起這番折騰，你吃吧。”她把冰棍移回到孫子的嘴邊，將目光移到了丁香樹(shù)上。此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)家庭的孩子，都能從奶奶那得到他想要的冰棍。
已是深秋，丁香樹(shù)上懸著幾片枯葉，經(jīng)風(fēng)一吹，也慢慢落了下來(lái)�！巴鯆寢�，怎么穿這么少，要得病的的�！编従蛹彝サ男孪眿D一出門就看見(jiàn)了隔壁的王奶奶�！拔遗隳慊厝ヌ砑！彼鲋跄棠踢M(jìn)了屋。“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！蔽L(fēng)吹得丁香樹(shù)的落葉飄向遠(yuǎn)處，此時(shí)我卻未感到傷感，而是多了幾份溫暖。
冬末，天氣還很寒冷，水坑被冰填滿，丁香樹(shù)被白雪覆蓋，孩子們一大早就帶著小刀出來(lái)，等撬下一塊冰塊時(shí)，兩手已通紅，卻仍然樂(lè)呵呵在冰上刻著，也不止刻的是什么。
和諧，歡樂(lè)是小巷特有的風(fēng)景線，鄰里間的熱情互助，不分你我，便構(gòu)成了這樣的一個(gè)家庭。有丁香樹(shù)的地方便是家庭，一年四季住在小巷，真好！擁有這樣一個(gè)溫馨的大家庭，真好！
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