以亮為話題的作文(精選7篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編幫大家整理的以亮為話題的作文(精選7篇),歡迎大家分享。
以亮為話題的作文1
每當(dāng)我看到“亮”時(shí),就會(huì)不由得想到“光”,可我卻十分討厭光,我覺(jué)得那太過(guò)刺眼,我喜歡呆在黑暗的地方,直到那次,這種感覺(jué)終于破滅了。
我低頭看了看表:“壞了,要十點(diǎn)了,該回家了!蔽肄D(zhuǎn)身騎上車子,沖伙伴們揮揮手,馬上飛奔回家。一路上人真不多,也難怪,都這么晚了。剛想到這,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個(gè)人相繼走了過(guò)去,說(shuō)是停電了。我環(huán)顧了一下四周,停電嗎?這周圍全停電了。∥倚睦锉г沟。
停電的夜晚原來(lái)是這樣的,再加上有些陰天,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指。我站在原地,聽(tīng)得到說(shuō)話聲但卻不見(jiàn)人影。我開(kāi)始慢慢嘗試前行,一步一步小心翼翼地走,腿和手不停地試探著周圍的障礙物,生怕自己撞到什么東西。我一個(gè)人默默地走在黑夜之中,內(nèi)心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽(yáng)光下肆意奔跑的模樣,渴望看到光明哪怕一瞬的顯現(xiàn)。而現(xiàn)在,我卻像個(gè)失明的人,充滿了對(duì)未知世界的恐懼。我祈求誰(shuí)能賜予我一點(diǎn)光,至少可以照亮我回家的路。我心里盼望著它的出現(xiàn),痛恨著黑暗的來(lái)臨。
直到這一刻,我才清清楚楚地意識(shí)到光對(duì)于我是多么重要,而我平時(shí)擁有它,卻不懂得珍惜它、贊美它,反而無(wú)緣無(wú)故地討厭它的存在,這是多么幼稚的行為!我們最容易忽視的,就是我們擁有的。【退闼且豢|最微弱的一道光亮,也能夠在此刻照亮我前進(jìn)的道路啊。
我渴望著光亮的到來(lái),慢慢地挪步,也是舉步維艱。終于,我看見(jiàn)一束十分耀眼的燈光向我走來(lái),我站在原地等待,希望那個(gè)人可以與我一同行走。雖然那只是是手機(jī)上的手電筒,但對(duì)我而言,也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經(jīng)歷了這件事以后,當(dāng)我再次看到“亮”這個(gè)字,想到的就不再只是一個(gè)詞或字,更多的是對(duì)光的敬畏與向往。
以亮為話題的作文2
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有對(duì)前路感到茫然的時(shí)刻。一旦遭受了什么困難,就容易退縮,遲疑著不敢踏前一步。然而,當(dāng)我們心中的燈漸亮?xí)r,樂(lè)觀與自信便又溢滿我們的心!
當(dāng)然,任何人、任何事都會(huì)有可能成為一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻給予我們前進(jìn)的勇氣。
生命的成長(zhǎng)就離不開(kāi)燈,就像我們離不開(kāi)父母的養(yǎng)育一樣。在記憶中,母親總是在我熟睡時(shí)給我輕輕蓋上被子,生怕我著涼;下雨時(shí),總是用她那瘦小的身軀給我遮風(fēng)避雨;母親總是無(wú)微不至地關(guān)心我……父親每天早出晚歸,不辭辛苦地工作,沒(méi)有太多的抱怨;每當(dāng)我從學(xué)校拿回來(lái)一張張獎(jiǎng)狀,父親總會(huì)欣慰地露出笑容,并輕輕地?fù)崮ι厦娴淖舟E。當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),父母會(huì)第一時(shí)間鼓勵(lì)我們不要退縮:當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),他們便會(huì)不停地安慰我們;當(dāng)我們感到快樂(lè)時(shí),他們也會(huì)情不自禁地喜笑顏開(kāi)。我想,父母就是我們?nèi)松幸槐K最明亮的燈,用他們的那盞燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)!
人的生命就像一盞燈,總是發(fā)出光亮,讓別人感受到溫暖,感受到力量,感受到希望。記得有一篇文章說(shuō),在一輛公交車上,一位年邁的老人給一個(gè)小伙子讓座,旁邊的人問(wèn)老人為什么要給小伙子讓座,老人只是很平靜地回答說(shuō),這位小伙子腿腳不方便,他站在我旁邊,我覺(jué)得心里挺不踏實(shí)的,便把座位讓給他了。當(dāng)老人即將下車時(shí),人們猛地才發(fā)現(xiàn)老人的一只袖管是空的,多么令人感到震撼啊!老人的生命就像水珠,雖然微不足道但也能映出太陽(yáng)的光芒;酷似一縷清香,雖然渺小卻能永遠(yuǎn)讓我們刻骨銘心;酷似一縷陽(yáng)光,在寒冷的嚴(yán)冬,讓人們感受到太陽(yáng)的溫暖。只要我們存在,就能讓人們感受到我們生命的光亮,如燈似的亮了。
人的生命就是一盞明亮的燈,用生命燃燒自己,給人們以溫暖、希望、力量,讓這個(gè)世界變得更加美好,在我們的心里,燈依然亮著……
以亮為話題的作文3
月亮本不會(huì)發(fā)光,但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,人們發(fā)現(xiàn)了它的亮點(diǎn),于是有了“月光如水水如天”的贊美。流水本無(wú)意,但人們發(fā)現(xiàn)了它與愁緒有著難以名狀的相似,于是有了“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的喟嘆。或許世間萬(wàn)物本來(lái)暗淡,但人們發(fā)現(xiàn)了它們的亮點(diǎn),于是世界從此多彩,所以,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),是一場(chǎng)與才華的對(duì)話。
世上先有伯樂(lè),而后有千里馬。龐統(tǒng)相貌丑陋,言語(yǔ)不羈。孫權(quán)看到的是一個(gè)狂士,而劉備卻發(fā)現(xiàn)了他經(jīng)天緯地之才,委以重任。諾維茨基本是一名默默無(wú)聞的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,正當(dāng)他失意之時(shí),他的籃球天賦被發(fā)現(xiàn)了,于是有了現(xiàn)在NBA賽場(chǎng)上威風(fēng)八面的“諾天王”。人的才華如同裹在巖殼下的晶石,當(dāng)才華被發(fā)現(xiàn)時(shí),就是晶石閃耀光輝的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),這是一場(chǎng)與才華的對(duì)話,更是一場(chǎng)意義非凡的蛻變。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),是一種自我認(rèn)識(shí)。他年輕時(shí)在綠茵場(chǎng)上碌碌無(wú)為,但他發(fā)現(xiàn)自己的天賦不在于踢球而在于指揮,于是他執(zhí)掌了一支不起眼的球隊(duì)。很多年過(guò)去了,這支球隊(duì)——曼聯(lián),成了令人畏懼的“紅魔”。而他——弗格森,正是這支“紅魔”的“魔王”。天生我材必有用,沒(méi)有人是平庸的,只在于潛能是否被發(fā)現(xiàn)。與其等待伯樂(lè),不如自己做伯樂(lè),相出體內(nèi)潛藏的“千里馬”,重新認(rèn)識(shí)自我,活出另一種生活。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn),是一種生活態(tài)度。蘇軾被貶,郁郁不得志的他發(fā)現(xiàn)了山水的脫俗,于是活出了“一蓑煙雨任平生的”瀟灑。生活有時(shí)看似平淡無(wú)味,但其實(shí)處處充滿亮點(diǎn)。一株良木,一片落花,一滴雨露,又或是陌生人的一個(gè)微笑,只要用心感悟,無(wú)不是生活中的一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),生活便不再淡而無(wú)味。
人類歷史之所以燦爛,在于我們懂得發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),這是一種對(duì)美的發(fā)現(xiàn)與追求。世界本來(lái)暗淡,但卻因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)而多彩。
以亮為話題的作文4
“亮”這個(gè)字,無(wú)論是在古代,還是現(xiàn)代,出現(xiàn)的頻率都是十分高的。
“亮”的多種意思中,我還是最喜歡“顯露、顯示”這個(gè)意思。
在武俠小說(shuō)中,總有人會(huì)說(shuō):“英雄,請(qǐng)亮出您的底牌!痹谖业睦斫庵校@樣的“亮”,更多的還是在顯露背后,反映出的或令人震驚、贊美的品質(zhì)。看,兩個(gè)武林高手,面對(duì)面而站,江湖中人的桀驁之氣互相沖撞,凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中,好像已經(jīng)對(duì)戰(zhàn)了無(wú)數(shù)個(gè)回合。一個(gè)“亮”字,在這場(chǎng)傲然對(duì)峙中,增添了幾分尊重。
不僅僅是在武俠中,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的`自己后,往往會(huì)受到眾人的矚目。顯山露水,可以很美,很驚喜。陶淵明雖歸隱田園,卻因遼遠(yuǎn)的心境、開(kāi)闊的思想流芳百世。梵高一開(kāi)始是牧師,后來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫(huà)中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人,或?qū)W習(xí)極好,或體育出眾,或幽默指數(shù)爆表,找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,發(fā)光發(fā)亮。
可是,如何“亮”呢?
“亮”這個(gè)字,一層疊一層,從上到下,從窄到寬,從收縮到釋放,一層壓一層,一層頂一層。一個(gè)人也是這樣,內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山,你只看到了上方那一個(gè)小尖,殊不知慢慢地延伸,慢慢地?cái)U(kuò)大,在深處蘊(yùn)含的無(wú)限力量。一個(gè)人擁有的美好,就像這“亮”字一樣,只是冰山一角,越往下越驚喜。一個(gè)“亮”字,在不斷挖掘中,反射出耀眼的光芒。
當(dāng)你“亮”出你自己,你并不僅僅會(huì)得到贊美,也會(huì)有無(wú)盡的挑戰(zhàn),困難總是與機(jī)遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”,其實(shí)在思考與選擇前,你就已經(jīng)做好“亮”的準(zhǔn)備,也擁有了可以令自己驕傲的資本。
黑夜給了你黑色的眼睛,請(qǐng)你用它來(lái)尋找光明。
以亮為話題的作文5
漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶,一道道尖銳的閃電劃過(guò)夜幕,夜空就如破碎的玻璃,顯得脆弱無(wú)助。
我猛地從床上坐起來(lái),冷汗劃過(guò)我的臉龐,打濕了兩側(cè)的鬢發(fā),我驚恐地望著四周的黑暗,腦中不斷閃過(guò)夢(mèng)中出現(xiàn)的場(chǎng)景:披頭散發(fā)的貞子,身體腐爛的僵尸,雙眼空洞留著血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手,摸索著床頭的開(kāi)關(guān),心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起,顯得尤為突兀,然而光明卻并未降臨。我一連試了多次,都沒(méi)有任何反應(yīng),心中不禁更緊張。
刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間,原本柔和的夜空變得猙獰,暴雨和雷聲為閃電助威,我縮成一團(tuán),緊裹著被子,不敢出來(lái)。
忽然,“咔嚓”聲從門(mén)口傳出來(lái),我一聽(tīng),不禁發(fā)抖,擔(dān)心來(lái)了什么鬼怪。然而等了許久也不聽(tīng)有其他動(dòng)靜。我心中奇怪,小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾,同時(shí)還有媽媽那張擔(dān)憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和,一雙眸子里的擔(dān)憂好似要溢出,我呆呆地望著她,她是這黑暗中唯一的亮。
媽媽見(jiàn)我呆愣著,以為我嚇壞了,坐到床邊,摸了摸我亂糟糟的頭發(fā),說(shuō):“今晚的暴雨比較大,電路斷了,所以沒(méi)法開(kāi)燈,我擔(dān)心你,所以過(guò)來(lái)看看!彼鲋姨上,幫我掩了掩被子,“你繼續(xù)睡吧,我在這里陪著你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中仿佛吃了定心丸,閉上了眼睛。
下半夜,我睡得很熟,沒(méi)被雷雨驚醒,也沒(méi)有噩夢(mèng)再次光臨。我想,這或許是因?yàn)橛辛怂诎抵心悄痢?/p>
以亮為話題的作文6
你總會(huì)有一段最為黑暗的時(shí)光,因?yàn)楣獠粫?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照在你的身上。
但,在你還擁有光亮的時(shí)刻,你是否會(huì)去照亮那片黑暗?
沒(méi)有光的日子,那真是一段令人恐懼的時(shí)光。
有時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的我,沒(méi)有什么特點(diǎn),沒(méi)有做過(guò)什么特別大的貢獻(xiàn),也沒(méi)有做過(guò)什么壞事。不去招惹別人的我,自然也沒(méi)有被人針對(duì)過(guò),只是日復(fù)一日過(guò)著相同的生活……
可,無(wú)情的暴風(fēng)雨,來(lái)的還是那樣的突然,令人不知所措。
憑什么,為什么要這樣對(duì)我,為什么他什么損失都沒(méi)有,卻讓我向他道歉!憑什么我沒(méi)有打他,而他卻能打我?就因?yàn)樗煽?jī)比我好一點(diǎn),我就連反駁的機(jī)會(huì)也沒(méi)有嗎?!難道那些恃寵而驕的人就能隨意欺負(fù)那些弱小的人嗎?!
憤怒,悲傷,不甘心,像一雙雙罪惡的手,制造出了一場(chǎng)令人恐懼的噩夢(mèng),里面充斥著無(wú)邊的黑暗。無(wú)助,驚慌,是這片黑暗最好的養(yǎng)料,它們回蕩著人們的嘲諷,永不停歇。
我的信念引來(lái)了一束微弱的光,但我知道,山的那頭,充滿希望的黎明,就要到來(lái)了。
全新的自己和過(guò)去的自己坐在窗邊,一起眺望著山頭的那片光。太陽(yáng),出來(lái)了,新的黎明撕碎了黑暗,過(guò)去的自己告訴全新的自己:“何必為一點(diǎn)點(diǎn)小事而耿耿于懷,如果心中閃爍光彩,那么黑暗總會(huì)過(guò)去,黎明總會(huì)來(lái)臨,我就是你,而你,不是我!闭f(shuō)罷,便化作一道光,離開(kāi)了。
那束光,也在世界各地宣布著黎明的到來(lái)。
光是會(huì)發(fā)亮的,可你是否會(huì)做那束發(fā)亮的光呢?
以亮為話題的作文7
并非人人生而聰慧。
也許,我是一只丑小鴨,但,我確信我能成功。因?yàn),我心中有一束?yáng)光,它始終照亮著我前行的道路,雖然坎坎坷坷,卻永不放棄。
從小,我就對(duì)琴情有獨(dú)鐘,愛(ài)琴音,悠長(zhǎng)而又曲折,舒暢而又動(dòng)人?墒牵屹Y質(zhì)平庸又加上記性不好,斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也總使我倍愛(ài)。同行的嘲諷,老師,家長(zhǎng)都勸我放棄,難道,我就真的不行嗎?可是我真的很努力……
我想過(guò)要放棄,也許我真的天生不如人,也許我真的沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,也許我付出的再多,也沒(méi)有回報(bào)。
但,我想到了他,想到了那些為了音樂(lè),而努力奮斗的人們:
貝多芬晚年失聰,可他將對(duì)命運(yùn)的不滿,化為力量,激勵(lì)自己不斷創(chuàng)作,已留下千古不朽的名曲。他沒(méi)有放棄,一個(gè)身體殘缺的人都尚未放棄。我,能放棄嗎?
鋼琴家朗朗,年幼時(shí)家境也較為貧寒,他父親帶他外出學(xué)琴,苦練琴藝,久久不能回家與母團(tuán)聚。可他不曾抱怨,不曾放棄學(xué)琴。日積月累,學(xué)業(yè)有成,他最終練得一手好琴,在大型綜藝節(jié)目中也是常出現(xiàn)他的身影。他,沒(méi)有放棄,我又有什么理由停止腳步?
我還記得她,一個(gè)平凡的人,可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣,生來(lái)極愛(ài)琴,可是貧寒的家境讓她同樣買(mǎi)不起琴。于是,她每天特地跑到琴行練琴。一開(kāi)始,她的父母也反對(duì),可她卻不放棄,不管風(fēng)雨,毅然前行。她未曾放棄,我也不會(huì)放棄。
他們都是音樂(lè)界璀璨的明星,他們像熊熊的火焰,照著我的道路,漸漸明朗。
是,我不能放棄,就算再多再多的人反對(duì),我依然堅(jiān)定腳步,就算再苦再累,我又有什么理由停止趕路?
我的心漸漸明亮,我知道,那是一團(tuán)烈火,支持著我繼續(xù)向前。
于是,每天,我還是堅(jiān)持練習(xí)。以至于,那次比賽,我取得了成功。
世代名人所發(fā)出的光照亮我的心堂,是他們,使我堅(jiān)持;是他們,使我努力;是他們,使我成功。
光,在我心中,漸漸明朗……
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