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以亮為話題的作文（精選8篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。那么你有了解過話題作文嗎？下面是小編精心整理的以亮為話題的作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以亮為話題的作文1
太陽的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。
那是一次初一合唱比賽，因為我是插班生，自然沒有抱太大希望去當領(lǐng)唱。更何況，我那么害羞的一個人，面對那么多的人恐怕也沒辦法收放自如，我繼續(xù)低頭寫作業(yè)�！鞍�，你想去當領(lǐng)唱嗎？”同桌小黃拍拍我問道，我搖搖頭。
看著喧鬧的人群，我始終無法想象，最后竟是我當了領(lǐng)唱。那也是準備了很久，老師帶著我們兩個領(lǐng)唱去科技館排練，打開燈光，是那樣的耀眼，場下的座位，像許多雙眼在注視著我，我始終看著地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！
在候場時，總制片老師拿著話筒，找到了我，“呀，話筒給你！”我接過了話筒，向場內(nèi)望去，正在唱歌的.是大隊長，她在臺上好似在發(fā)光，是那樣的光彩耀人。這時，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對我說：“不用擔心，一定可以成功的！”我聽著，可越聽越緊張，終于輪到我上場了，手上全是汗，站到臺上，臺下的手機閃光燈一閃一閃，從未停過……
表演結(jié)束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言，原來我也是可以發(fā)光的！內(nèi)心無比晴朗，心中的花兒也盛開了，結(jié)了果。
從那以后，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后，遇到活動我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無盡的可能，這全都因為我點亮了心燈。
若是點亮了心燈，懦弱也許就會變成堅強；若是點了心燈，自卑也許就會變成自信；若是點亮了心燈，膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧！
以亮為話題的作文2
光，給人們帶來光明；光，給人們帶來溫暖；光。照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。
在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！
每當夜幕降臨，太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒著自己的生命，為經(jīng)過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續(xù)照亮著，照亮著。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持著自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什么？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩(wěn)穩(wěn)地走過。路燈的亮光，亮進了人們的內(nèi)心。
漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中墻壁上鑿了個小洞，借助鄰居家的光照到書本上，刻苦鉆研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的'前程！
光，是逆戰(zhàn)一切的自信光芒！
生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現(xiàn)了人性的丑惡。但凡出現(xiàn)有人站出來，將老人送進醫(yī)院，其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現(xiàn)。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質(zhì)，更是人性的表現(xiàn)。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。
光，閃耀絢爛……
以亮為話題的作文3
亮光從哪里來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。
著名科學家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經(jīng)過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生并沒有放棄，最終成功發(fā)明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經(jīng)歷過的無數(shù)次的失敗，因為失敗是成功之母。
成功的亮光，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺時發(fā)現(xiàn)他的眼珠在轉(zhuǎn)動，詢問了兒子之后，有經(jīng)過了漫長的思考與論證，才得出了結(jié)論。
還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發(fā)出的淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學精神。
其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡，春風吹又生”說的就是它們那種精神。
照亮成功之路的`火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風，不害怕冰冷的雪花，永遠高傲的抬著頭，它也散發(fā)著成功的光芒。
許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒；我羨慕別人學習好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道臺上一分鐘，臺下十年功。要想散發(fā)成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。
想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……
以亮為話題的作文4
你總會有一段最為黑暗的時光，因為光不會無時無刻地照在你的身上。
但，在你還擁有光亮的時刻，你是否會去照亮那片黑暗？
沒有光的日子，那真是一段令人恐懼的時光。
有時不太愛說話的我，沒有什么特點，沒有做過什么特別大的貢獻，也沒有做過什么壞事。不去招惹別人的我，自然也沒有被人針對過，只是日復(fù)一日過著相同的生活……
可，無情的暴風雨，來的'還是那樣的突然，令人不知所措。
憑什么，為什么要這樣對我，為什么他什么損失都沒有，卻讓我向他道歉！憑什么我沒有打他，而他卻能打我？就因為他成績比我好一點，我就連反駁的機會也沒有嗎？！難道那些恃寵而驕的人就能隨意欺負那些弱小的人嗎？！
憤怒，悲傷，不甘心，像一雙雙罪惡的手，制造出了一場令人恐懼的噩夢，里面充斥著無邊的黑暗。無助，驚慌，是這片黑暗最好的養(yǎng)料，它們回蕩著人們的嘲諷，永不停歇。
我的信念引來了一束微弱的光，但我知道，山的那頭，充滿希望的黎明，就要到來了。
全新的自己和過去的自己坐在窗邊，一起眺望著山頭的那片光。太陽，出來了，新的黎明撕碎了黑暗，過去的自己告訴全新的自己：“何必為一點點小事而耿耿于懷，如果心中閃爍光彩，那么黑暗總會過去，黎明總會來臨，我就是你，而你，不是我�！闭f罷，便化作一道光，離開了。
那束光，也在世界各地宣布著黎明的到來。
光是會發(fā)亮的，可你是否會做那束發(fā)亮的光呢？
以亮為話題的作文5
一直以來，我生活的態(tài)度并不樂觀。我是老師眼中的差生，沒有什么發(fā)展前途，直到那一天，我遇見了他……
我與他第一次相遇是在路口，當時有一位老人不知為何，昏倒在馬路中央，大家只是拍照片發(fā)朋友圈，沒人敢扶，生怕他是訛人的。我剛要去扶時，突然走來一個人和我一起扶老人起來，就這樣我們認識了。
第二天，我來到學校，小道消息說班級要來一個新同學。當班主任把他帶到教室時，我很吃驚。竟然是他！而且老師還安排他坐到我的旁邊。
他的名字叫小剛，學習很好，喜歡蝴蝶，但不做蝴蝶標本，因為這樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下，我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。
小剛看見我成績不好，就想要下課幫我補習，我答應(yīng)了。就這樣，在課間或放學后，都會看到我倆在課桌前學習討論的身影。日積月累，我的成績在不斷提高，他也在進步。功夫不負有心人，終于，在期中考試中，我們都取得了非常好的成績。老師都不知道為何我進步這么快。
又是幾天過去了，班級傳來他要走的`消息，我不信。但班主任真的來了，好像一只魔鬼把他抓走，再也無法挽留。他要走了，再也無法回來與我一起學習成長。是他點亮我的生活！沒有他，我的成績是否依然如往，我自信是否還存在……
在臨別前，他送了我一只蝴蝶標本，留作紀念。他說是一次風雨中隕落的，正欲展翅高飛，他沒做任何的改變。
我的眼前再次亮了起來，我相信我也能展翅高飛……
以亮為話題的作文6
“亮”這個字，無論是在古代，還是現(xiàn)代，出現(xiàn)的頻率都是十分高的。
“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。
在武俠小說中，總有人會說：“英雄，請亮出您的底牌�！痹谖业睦斫庵�，這樣的“亮”，更多的還是在顯露背后，反映出的.或令人震驚、贊美的品質(zhì)。看，兩個武林高手，面對面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中，好像已經(jīng)對戰(zhàn)了無數(shù)個回合。一個“亮”字，在這場傲然對峙中，增添了幾分尊重。
不僅僅是在武俠中，在現(xiàn)實生活中，也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后，往往會受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師，后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或?qū)W習極好，或體育出眾，或幽默指數(shù)爆表，找到自己擅長的領(lǐng)域，發(fā)光發(fā)亮。
可是，如何“亮”呢？
“亮”這個字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個人也是這樣，內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地擴大，在深處蘊含的無限力量。一個人擁有的美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。
當你“亮”出你自己，你并不僅僅會得到贊美，也會有無盡的挑戰(zhàn)，困難總是與機遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實在思考與選擇前，你就已經(jīng)做好“亮”的準備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。
黑夜給了你黑色的眼睛，請你用它來尋找光明。
以亮為話題的作文7
有一種人，在任何情況下都會保持淡定，坦然面對一切。因為他們經(jīng)歷多了，即使面臨不一樣的境況時也會淡定從容，寵辱不驚。
他們只是普通人，干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會寵辱不驚，是因為他們保持著一顆開朗的胸懷，樂觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。
早上，早早地來到學校，想著今天自己要干的事情。因為剛剛經(jīng)過一輪測試，班里前25名和后幾名的家長會來開家長會，所以早早地開始自己的學習計劃。
今天的天，又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。
班里在早讀開始后，家長便陸續(xù)到達，在家長來的.差不多的時候，老師便開始講解考試試卷的改錯步驟。而學生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師，完成學生學習任務(wù)。家長們也在認真聽老師講解。
但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧，而他們最好的借口便是沒有文化，不會配合。
隨著一聲拍桌子聲，全班目光都集中過去。只見一個個子不高，戴著一副眼鏡的男子正滿眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長，他猛地站起來對老師指指點點，在指點之中還大聲叫囂著。內(nèi)心想到：“這是誰的家長啊，這么沒素質(zhì)”。滿口的污言穢語便表現(xiàn)了他的素質(zhì)。在他的辱罵過程中，終于有家長把他趕了出去。在這過程中，老師并沒有說話，只是默默地注視著他。
這大千世界無奇不有，可能便已看慣了這些無理取鬧的人，也不值得生氣了。
一個人要有多大的胸懷，在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人，但是卻能表現(xiàn)的如此。這是令人敬佩的胸懷。因為可以忍常人之所不忍。
總有開朗樂觀的心態(tài)，便會擁有博大寬廣的胸懷。
以亮為話題的作文8
今年的中秋節(jié)，我們一家人回到了遙遠的故鄉(xiāng)。陪伴故鄉(xiāng)的親人度過一個難忘的中秋節(jié)！故鄉(xiāng)的人和事，景和物一切對我來說都充滿著新鮮，但是最讓我難忘的莫過于故鄉(xiāng)的月亮了！
晚飯我的奶奶和伯母做了一桌豐盛的晚餐，家鄉(xiāng)的土雞，無污染的蔬菜還有在深圳吃不到的焦饃及純手工做出的五仁月餅。尤其是焦饃，是把芝麻和面粉和一起，搟成薄薄的圓形面皮，然后在鏊子上烤熟，吃起來香、脆、酥。爸爸和他的幾個弟兄把酒言歡，其樂融融，這團圓的畫面留在了腦海里，濃濃的親情流淌在血液里。
晚飯后，月亮升起來了，是那么的大，那么的`圓。少兒不識月，呼做白玉盤，我今天可不能用白玉盤來形容她了！月亮離我們那么的近，近得我好像看見了里面仙人桂樹，搗藥玉兔，仙女嫦娥。一會兒一團烏云過來，圓月變成了月牙兒，像一把鐮刀，一會兒又變成了一只小船。我走在月光如水的鄉(xiāng)間的小路上，卻渾然不感覺到害怕。今天我的心情可不像李白：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，因為我身在故鄉(xiāng)中。也不像他“舉杯邀明月，對影成三人”因為我們有團圓的一家人。古人描寫月亮充滿了淡淡的憂傷和思鄉(xiāng)的愁緒，回到了故鄉(xiāng)，這個我爸爸出生成長的地方，我好像有點懂得李白的心事，也好像明白了他的心境�！袢瞬灰姽艜r月，今月曾經(jīng)照古人‘’啊！
不知不覺已經(jīng)走了很遠，月亮陪著我，我走她走，我停她停，我好像感覺到她輕盈的腳步聲！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明！家鄉(xiāng)的月夜，涼意習習！我是該回去了，讓我今晚做一個有關(guān)月亮的夢吧！
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