- 相關(guān)推薦
以友善為話題的作文(通用23篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以友善為話題的作文(通用23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
以友善為話題的作文 篇1
是友善?有人說,友善是一棵茂盛的大樹,為翠綠的草地撒下一片蔭涼;有人說,友善是一陣柔柔的清風(fēng),為燥熱的大地送來一份涼爽;有人說,友善是一顆明亮的星星,為昏暗的夜空帶來一角光亮;有人說……而在我眼中,友善就是那把七色的傘,為我遮風(fēng)擋雨……
夏天的天氣就像一張善變的臉,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了牛毛細(xì)雨。漸漸地,雨越來越大了。雨點離開天空的.懷抱,爭先恐后地來到大地上報到了。
我正走在回家的路上,對于這場突如其來的雨,我有點兒手足無措?粗挈c一滴一滴的落在頭頂上,我便索性把外套脫下來,披在頭上。
突然,從我耳后傳來一句話:“姐姐,我們是同一條路的,要不我們共撐一把傘吧!”我回過頭來,原來是一個十歲左右的小妹妹:她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一對彎彎的柳葉眉,一張櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋上有兩個可愛的小酒窩,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被扎在了一起。她手上撐著一把傘,一把七色的傘。那把七色的傘上面的雨水在陽光的反射下,變得蓬蓽生輝。她走過來,用炯炯有神的眼睛看著我。
我愣了一下,定了定神,問道:“這樣會不會太麻煩你了?”她微微一笑,說道:“不會不會,現(xiàn)在雨挺大的,你沒有傘,會被淋濕的!蔽铱戳丝此,皺著眉頭,硬是擠出一股詩人的氣質(zhì),說道:“也罷,那我就‘恭敬不如從命’了!”
在一個轉(zhuǎn)角處,雨停了陽光灑滿了大地。我對小妹妹說:“謝謝你,再見!彼粗遥χf:
“不客氣,再見”。告別之后,我向前走了幾步,然后又回過頭來望了一眼,小妹妹早已不見了蹤影。
回到家,我把這件事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽感慨道:“在這個社會里,許多善良的‘天使’默默的凈化著我們的家園!”
馬克吐溫說:“善良,是世界通用的語言,它可以使盲人感到,聾子聞到。”但愿每個人都能夠心存友善。這樣,世界將會變得更加美好!
以友善為話題的作文 篇2
拿著小水壺,給陽臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來,跳進(jìn)干的發(fā)白的泥土里,滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著水,就像喝著瓊漿玉液。喝飽了,我還渾然不知,繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去,滴到樓下去了。
“哎呀!水澆太多了!”我才從發(fā)呆中回過神來,發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望,不由得大聲驚叫,“哎呀,不好!”,樓下,也就是二樓的`陽臺上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來冷汗,腦海里飛快地閃出幾個字“慘啦,我闖禍了!”
大腦飛快地運轉(zhuǎn)著“怎么辦,不承認(rèn),還是乖乖認(rèn)錯,讓鄰居上來罵我一頓?我做著艱難的抉擇!
媽媽跑過來問我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過來。說:“你趕快下去,告訴二樓的鄰居,說我們家的水滴到你們曬的被子上了,然后跟他說對不起。我還在猶豫,媽媽又說:“你不是背過‘社會主義核心價值觀’嗎?最后一個是‘友善’,難道你忘記了嗎,我們不但要會背,而且要在實際生活中踐行,這樣背著才有意義不是嗎?”
“叮咚!”我摁響了二樓的門鈴,一位老爺爺開了門。這位爺爺頭發(fā)有些許花白,慈眉善目,大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問:“小朋友,有什么事嗎?”
“爺……爺,我澆花的時候沒注意您曬著被子,水滴到你曬的子上了,對不起,我媽媽說,要賠您一條新被子。”我緊張的竟然有些結(jié)巴了!班牛闶莻敢于承認(rèn)錯誤的好孩子,沒關(guān)系的,不用賠什么新被子,今天太陽這么好,到了傍晚,被子一定曬的干干的了。”老爺爺依舊是笑瞇瞇的。
我上了樓,感覺步伐輕松了不少。
“社會主義核心價值觀”我們不僅要會背,而且要在生活中應(yīng)用它,實踐它,讓它發(fā)揚(yáng)光大。
以友善為話題的作文 篇3
世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,善其間必有美。
當(dāng)友善注滿你的心靈時,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。
上個星期,我?guī)椭艘晃焕先诉^馬路。那天,我正在去五里亭附近散步時,我發(fā)現(xiàn)了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正準(zhǔn)備過馬路呢,可這車實在是太多啦!我等了好久都沒找到空子過馬路。哎!對了,小朋友你能帶我過馬路嗎?”“當(dāng)然可以!太簡單了!”“謝謝你了小朋友!薄皼]關(guān)系!蔽业攘艘粫䞍,發(fā)現(xiàn)此時的車輛比較少了,我就帶著老奶奶過了馬路。老奶奶高興的與我說:“謝謝你,真是個熱心的小朋友!”“再見,老奶奶!”
朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的天空從此變得燦爛無比;朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活從此變得有滋有味;朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活就會變得煥發(fā)光彩!
友善就像春天的雨露,滋潤著萬物生長;友善就像夏日的風(fēng),悶熱中帶來絲清涼;友善就像秋天的落葉,為原來融洽的世界添加了一份份美麗;友善就像冬天里的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心田。
友善,就像是一個甜美的'夢!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模瓉砗诎档氖澜鐚⒆兊脿N爛光明!如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,讓所有美麗的花朵都會綻放!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來吧!
以友善為話題的作文 篇4
“不能用貪心來對待愛心,我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時候說的,這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機(jī),原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后,主動將手機(jī)還給了失主。
由此可見撿到手機(jī)的這個人并非真正的貪心,在面對尚先生的愛心時,他及時的認(rèn)識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話:“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個信息,難道這部手機(jī)就歸你了嗎?你那時又會怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也許還會有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯誤的事情,可是一點也不在乎,這就使得他們變得越來越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認(rèn)為尚先生這個人是非常有愛心的,給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個中國人所具備的大愛,在撿到手機(jī)的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候,這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊,也有很多有愛心的`人,有一位老大爺,拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我小時候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了,需要時我會給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢是一個壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學(xué)的時候,有一天放學(xué),媽媽帶我去量販買東西后回家,走到我們院東大門時,看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著快板,嘴里唱著,再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多,但卻是我第一次給錢幫助別人,這一舉動得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善,通過還手機(jī)這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠相對,用友善報答友善。
以友善為話題的作文 篇5
友善待人 記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,至今記憶猶新 美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時,對方已嚇得直哭這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作”
從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了 這個故事令人感動雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊這,就是友善的巨大力量試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底地毀了他可見,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結(jié)局友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利 能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的反映。
有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機(jī)會很快下車,視事故的`實際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會向?qū)Ψ秸J(rèn)錯、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的原因很簡單,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場風(fēng)波才會作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨如此一來,不耗費一兩個鐘點才怪呢有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競爭中,我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體方面
生活是一面鏡子當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
以友善為話題的作文 篇6
俗話說:人之初,性本善。誠與善是對人最基本的要求。誠信是什么?它是一種智慧,有許多人千方百計也得不到,有些人卻能輕而易舉地得到。
高爾基曾經(jīng)說過:走正直誠實的道路,一定會有一個問心無愧的歸宿,這正是社會主義核心價值觀里我們要學(xué)習(xí)的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學(xué)的《狼來了》這個故事深刻告訴了我們:說謊是一種十分不尊重別人的行為,在不尊重別人的同時還失去了別人對自己的信任。我們要從小就培養(yǎng)講實話的美好品德。所以不管是貧窮還是富有,是身居高位還是普通的人,都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關(guān)系,如果關(guān)系不能長久,我們的生活就不會充滿陽光。友善是一把鑰匙,它能打開藏在人們內(nèi)心深處的一道門,讓和諧之花處處綻放。
我們每個人都希望生活在一個充滿愛心、同學(xué)之間互助互愛的'世界里,這就需要我們每個同學(xué)以誠信友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家長相處,共同營造一個舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。
誠信友善力量大,讓我們整個校園里跳躍著誠信、友善的音符,讓我們做誠信友善的小精靈吧!
以友善為話題的作文 篇7
今天早上起晚了,在去上學(xué)的路上趕的很急,上了地鐵的時候地鐵上的人已經(jīng)很多了,但是還有幾個位子。我隨便找了一個位子坐下休息,過了好幾站之后迎來了人流高峰期,為了上學(xué)上班而趕地鐵的人越來越多,有些老人也會一大早的`去批發(fā)蔬菜的地方買菜。
今天也不例外,僅僅是一會兒的時間就有好幾個老人上地鐵了,但是那個時間地鐵上已經(jīng)沒有空余的位子了,那些老人拖著小推車依著扶手靠在那,但是我并沒有讓位子,很快有人給其中一個老人讓了位子,之后陸陸續(xù)續(xù)的也有幾個人讓了位子。
當(dāng)初我看到老人也會讓位子,但是在發(fā)現(xiàn)有些老人在給他讓位子后連聲謝謝都沒有,有的甚至語氣生硬的言辭要求別人讓位子后我就很少再給老人讓位子了。
在我們付出友善的同時并沒有收到感謝甚至有人認(rèn)為這是應(yīng)該的,不然還找你麻煩一路上罵罵咧咧的,友善是相對的。從來不會有陌生人在第一次見面的時候就對你好,更多的是相互試探、相互尊重。
在渴望得到別人友善幫助的同時,是不是也應(yīng)該反省一下你是否對別人也友善了呢。
以友善為話題的作文 篇8
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽光,照耀萬物;友善是一陣春雨,滋潤大地……
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,有個叫明月的小女孩,今年六歲,卻患有先天性心臟病,更讓人驚奇的是,陪明月來醫(yī)院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯,五年前,魏老伯在稻田收稻谷時,撿到了被遺棄的小明月,并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼,五年過去了,明月的病情越來越嚴(yán)重,魏老伯家里很貧困,只好借了一萬元錢,給明月治病,可是這點錢根本不夠用,許多人知道這件事后,用微信捐款,眾多人的`愛心,搭起一座生命的橋梁……
這個感人的故事,凝聚著人們的愛心和友善,就像一顆金子般的種子,在春天里發(fā)芽。
看完這個故事,我很感動。我為自己偶爾的自私而羞愧,我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚,我為惱火長輩的批評而自責(zé)……一個人的愛心,就能帶動起四面八方所有人,這力量是多么強(qiáng)大啊,正是這愛的力量,才創(chuàng)造了生命的奇跡!
我要把這個故事告訴更多的小伙伴,讓大家成為友善的人,讓友善,這顆金子般的種子發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓我們在友善中快樂成長!
以友善為話題的作文 篇9
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:有一個青年農(nóng)民,種植的水稻品種好、產(chǎn)量高。他總是將自己的優(yōu)質(zhì)水稻的種子無償?shù)厮徒o村里的其他人。村民奇怪地問他:“你這樣做,不怕我們超過你嗎?”這位青年農(nóng)民回答:“我將好種子送給你們,其實也是幫助自己!彼,村民改良他們的水稻品種,可以避免自己的優(yōu)質(zhì)水稻品種變異而導(dǎo)致減產(chǎn)。
我還讀過這樣一個故事:古時候有兩兄弟各自帶一只行李箱出遠(yuǎn)門,二人左手累了換右手,右手累了換左手,一路上疲憊不堪。后來,大哥買了一根扁擔(dān),挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了很多。對弟弟友善,也減輕了自己的負(fù)擔(dān)幫助了自己。
同學(xué)們,生活就是這樣,對人多一份理解、寬容和幫助,往往就是支持和幫助自己,善待他人也就等同于善待自己。為別人下絆腳石,往往也會堵了自己的路;鋪平他人的道路,自己的路也會越走越寬。我們不要把與人為善、予人幫助單純地理解為付出、奉獻(xiàn)和犧牲,其實,它在一定程度上也猶如播種和儲蓄,你一直在收獲,或者等到一定的時候,你就會零存整取:和諧的人際關(guān)系、施惠于人的快樂與幸福、雪中送炭或者錦上添花的回饋……
與人為善是謙謙和煦的態(tài)度,這種態(tài)度雖然不一定為你帶來極大的財富,但一定能為你帶來好人緣。你怎么對待別人,別人就怎么對待你,“愛人者,人恒愛之”,儲蓄友善,就能建立融洽和睦的人脈關(guān)系。
與人為善是一種積極的行動,這種行動也決定生命的厚度與高度。善良、仁愛的人,善念發(fā)自內(nèi)心,善行不求回報,卻可以享受到施惠與人的快樂與幸福,卻總會贏得好口碑——真可謂“無意插柳柳成蔭”,即便那不是我們刻意想收獲的。
與人為善是一種智慧的`選擇,常常給我們帶來雙贏。奧地利作家茨威格說:“一個人的力量是很難應(yīng)付生活中無邊的苦難的。所以,自已需要別人幫助。自已也要幫助別人!泵绹(jīng)濟(jì)學(xué)家埃哈伯德說:“聰明人都明白這樣一個道理,幫助自已的唯一方法就是去幫助別人!币粋小小的善舉,可以化解心頭的堅冰,可以消除彼此的隔閡,可以爭取更多朋友。有時候,友善,甚至可以讓你化干戈為玉帛,化對手為伙伴,幫助你在與“對手”的角逐中勝出。林肯當(dāng)上總統(tǒng)后,南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了,一開始北方處于劣勢,讓他終日不得安寧。隨之而來的就是別人對他的能力的鄙視,人們認(rèn)為選舉他當(dāng)總統(tǒng)是犯下了大錯,林肯則對所有鄙視他的人都報以友善,在他人看來,那幾乎是一種自暴自棄的友善,很沒有尊嚴(yán)的友善。后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些友善與寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而最后,這些曾收到你的友善、得到你的幫助的人,在你需要幫助之時,往往會挺身而出,伸出援手;在你“春風(fēng)得意馬蹄疾”之時,為你更添一縷花香。
“讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!眱π钣焉,我們會變得美麗而富有。同學(xué)們,儲蓄友善吧,別吝嗇我們的微笑,別藏匿我們的溫暖。儲蓄友善吧,你會收獲整個世界!
以友善為話題的作文 篇10
世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍!
靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的'關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時還要找點小事報復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。
要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時,與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落!
以友善為話題的作文 篇11
有人說,不誠信沒什么,又不會得到什么懲罰,我想告訴這些人:“你這么說是不對的!”
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:有一個商人,在一次渡河時,船翻了。見沒人來救他,便大喊落,一個漁民下河把他救了上來。上來后,商人只給了他十兩金子,漁民說不行,商人還教訓(xùn)他說:“你一年都賺不了十兩金子,還要什么?”漁民被他氣得無話道:“快來救我啊,我可是個富翁,誰救了我,我就給他一百兩金子!痹捯魟偪烧f。后來,商人在一次渡河時,船又翻了,商人還是喊他以前的`話,又被漁民聽見了。漁民沒救他,有人問漁民為什么不救他,漁民答道:“他言而無信,救他干嗎?”結(jié)果,商人被活活淹死了。你們看,誰說不誠信不會受到懲罰?不光會懲罰,還懲罰的很重呢!上面說的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?
不誠信的人會受到懲罰,然而誠信的人還能受到社會的贊許呢!記得有一個人新上任當(dāng)了縣令,想立新的憲法,可是老百姓都不相信他,不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門,并發(fā)布命令:誰把這批木料搬到西門,賞十金?山舆B好幾天,都沒有人去搬,他又把報酬提到五十金,終于有一個人把它搬到了西門,縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信,就讓他立了新憲法。
孔子說:“言而無信,不知其可也! 誠信和友善!
以友善為話題的作文 篇12
誠信像一本好書,教給我許多知識;誠信像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;誠信像一支畫筆,描給我成長的道路……因此,在我心中,誠信是最美的。
去年的一天,驕陽似火,地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上,直感覺身體像是被火包圍著,臉上的汗不住地往下流。忽然,我想起了家里美味的雪糕,心里頓時覺得清涼清涼的',口水也不由自主地流了下來?墒俏疫@幾天感冒,媽媽不讓我吃冷飲,這可怎么辦呢?可又一想,天那么熱,吃一支雪糕沒什么大不了的,何況媽媽中午不回來,我吃一支,神不知,鬼不覺。想到這里,我已經(jīng)到家了。
晚上,媽媽回來了,對我問長問短。我心中有鬼,不敢看媽媽的眼睛,趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁,我只覺臉發(fā)燙,又想起了《狼來了》的故事,心里很慚愧。最后,我終于鼓起勇氣,來到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽,媽媽沒有怪我,只是語重心長地對我說:“孩子,火心要空,人心要實,你要記住,誠信和友善。”
媽媽的話雖然不長,但是給了我做人的方向,我會永遠(yuǎn)記。骸罢\信和友善”。
以友善為話題的作文 篇13
如果有人問我,你覺得友善是什么?我想我會毫不猶豫地回答他:友善是我們內(nèi)心可貴的財富,是我們心靈相通的大橋,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一回,我們正在上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都聽得津津有味。我因為胃難受,整一節(jié)課都無精打采地趴在桌子上。下課的時候,我因太難受了,堅持不住,嘔吐了出來,那臭味彌漫到了教室的每一個角落。
我以為同學(xué)們都會覺得十分惡心,不敢靠近我,沒想到同學(xué)們并沒有以這樣的態(tài)度面對我。有的同學(xué)看見了,連忙跑出教室,一眨眼功夫,每人拿起一把拖把,兩三下解決了那攤令人惡心的東西;有的同學(xué)拿來了抹布,擦干凈了桌子、椅子上的臟東西;還有的同學(xué)幫我從辦公室到來熱水,并安慰我,和我講笑話雖然這些事都十分微小、平凡,但是這些友善的舉動,如燦爛的陽光溫暖著我,溫暖著大家。
“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做
錯事的'朋友一次改過機(jī)會待人友善,我們能做的還有很多。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗魯?shù)膽B(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮動拳頭。人生在世,請領(lǐng)有一顆友好之心,保存一份友善之情吧!
以友善為話題的作文 篇14
友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽光,秋天的累累果實,夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天,踏進(jìn)了教室的大門。
我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進(jìn)了教室,放下手頭的一堆練習(xí)冊之后,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。
老師皺了皺眉頭說:“組長上來發(fā)練習(xí)冊!”組長們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說:“我還有事,班長記名字說話的罰抄!”便離開了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。
我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“!”只聽見一聲尖叫,我向左邊一看,!我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨,深的深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時漲的通紅,像一個紅蘋果一樣,我支支吾吾地說:“對。對不起,我。我不是故意的`!
我緊張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我,點了點頭輕輕地溫柔地對我說:“嗯,沒事了不要愧疚,洗一洗就好了沒事我不怪你。”那聲音猶如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說:“你。你真的不怪我嗎?”
“當(dāng)然了!你是我最要好的朋友!”我猛地一抬頭,我有點懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點點頭拿出紙巾拭去我臉上的點點淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧靜。
那個微笑如春風(fēng),那句話語如春雨,化開了我心中的憂慮,打來了我心靈的窗戶,讓我和她真誠相依了。
以友善為話題的作文 篇15
朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很安和,也有的很奇怪,但他們都住在每個人的心里,還經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代,最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所
謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以,每個人說起這句話時,無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因為朋友的存在,而朋友的存在是因為生活的寂寞,于是我們不斷尋找,不斷詢問,不斷嘗試,找尋著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了,他們在我們失意時陪我們一起流淚了,他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了,他們在我們盲目時指引方向了,于是,很自然我們就成了朋友了。然而,沒有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持的`,也許是為了一段記憶,也許是為了當(dāng)初的一個承諾,也許是為了一個自己也說不清的理由,自然的,這樣的友誼是短暫的,無可留戀的。
所以,一個朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識的人,還是陌生的人,都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去,這樣,相識的人不會分離,這樣,陌生的人就會相識,這樣,朋友才有了存在的價值,這樣,朋友就真的只是朋友了,這樣,友善就一直陪伴在我們身邊了。
以友善為話題的作文 篇16
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù),那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對違法亂紀(jì)行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。誠信是金,它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點亮了一盞永不眠滅的.心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國民素質(zhì),才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。
每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這一條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
以友善為話題的作文 篇17
您還記得今年暑假發(fā)生的那件事嗎?因為您的友善,讓我懂得了了“不以善小而不為”的道理。
暑假我和媽媽一起坐去長城的火車。因為S2不售座位,必須自行排隊還要跑步來搶占座位,否則你就要站70分鐘才能到達(dá)八達(dá)嶺站。
我記得當(dāng)時排隊候車時人特別多,簡直是人山人海,而且每個人都不會讓你一點兒的位置。媽媽說:“兒子,等會兒一路往前沖,自己先上車找座位哦,上車后再打電話給你!媽媽擰的東西多,沒辦法照顧你了!币约荷宪囋僬业阶,還是第一次呢!我心里有些害怕,但為了不讓媽媽擔(dān)心,我故意裝作輕松的樣子說:“小菜一碟!”
聽到我們的對話,排在我前面的您回過頭來沖著我笑了笑。忽然,不知是誰往前面擠了一下,我的.腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的人都不要擁擠了,說:“沒看到這里有一個小男孩嗎?請不要再擠了。”接著,您讓我排到您的前面,竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下,我順利地上了車找到座位。我坐下后,您又叮囑我:“小朋友,你別亂走啊,在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說完,您就消失在人群中,跟您的朋友匯合去了。
不知您是否還記得因為您的友善曾經(jīng)幫助過的那個小男孩?我猜測,您會不記得那件事了,因為您會覺得那是“”小菜一碟”。叔叔,孔子告誡我們:“勿以善小而不為!蔽乙阅鸀榘駱,隨時隨地幫助需要幫助的人。
以友善為話題的作文 篇18
生活中的待人處事就像照鏡子一樣,只有你以友善待人,別人才會友善待你。“友善”和“溫和”就如一個快樂的人照鏡子一樣;而“憤怒”與“暴力”就若一個沮喪的人照鏡子,前者會使你備嘗幸福的滋味,而后者只會讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。所以往往,“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。 正是太陽懂得了友善,所以才取得了成功。
當(dāng)友善注滿你的心靈時,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):生活中,友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的`在公共汽車上聽到一聲聲溫暖的“到這里來坐吧”,一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對不起。”一個善意的微笑,一次小小的退讓。這些都是無微不至的友善。歌德曾經(jīng)說過:“友善是交際中最大的秘密。”當(dāng)你掌握住友善大門的鑰匙時,你就等于打開了成功的大門。
朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的天空從此燦爛無比。
朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活從此有滋有味。
朋友,樂于奉獻(xiàn)你的友善吧,那么你的生活將會煥發(fā)五彩光芒。
友善就像春天的雨露,滋潤萬物生長;友善就像夏天的風(fēng),悶熱中帶來一絲清涼;友善就像秋天的落葉,為融洽的世界更添一份美麗;友善就像冬天的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心房。
以友善為話題的作文 篇19
友善是人類的美好品德之一,友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒有友善,這世界又會是什么樣子的呢?
我們班前天,由于不友善,就發(fā)生了一場“戰(zhàn)斗”。
事情的起因是我們班的“名人”陳亦航,拿水槍挑釁別人開始的。陳亦般本來就喜歡捉弄人,再加上他的打架“本領(lǐng)”,所以班里的同學(xué)都把他的作為當(dāng)著開玩笑,不與他正面起沖突。不過,這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個女生,還戴著一副眼眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。可是,她在我們班的女生中,體型和力氣都是最大的,而且不好惹也是出了名的。這不,她立馬沖到陳亦航的課桌前,把他的.水壺從六樓扔了下去。
陳亦航這下可急了眼,火爆脾氣上來了,不顧一切地沖了過去。很快,王可和陳亦航就扭打在了一起。于是,被同學(xué)們戲稱為“哥斯拉大戰(zhàn)金剛”的戰(zhàn)斗便開始了。不過,可沒像電影里那么激烈,而是一邊倒的局勢——王可把陳亦航按在桌上,還狠狠地揪著他。陳亦航好不容易掙脫了,就抓起東西砸她。砸得我心疼,因為他扔的東西可全是我的呀。
正在這個時候,數(shù)學(xué)老師趕到了。結(jié)果可想而知——他們倆被老師狠訓(xùn)了一頓,還罰他們每人做五十個深蹲。陳亦航的水槍也被沒收了。
事后,我仔細(xì)地想著老師訓(xùn)斥他們的話,真還覺得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人,那今天的事情絕不會這么容易就了結(jié)了。而這一切的發(fā)生,就是因為當(dāng)事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓(xùn),學(xué)會友善地處理身邊的事。因為只有友善,人與人之間才能更加和諧地相處。
以友善為話題的作文 篇20
友善是一縷和煦的春風(fēng),喚醒我們心中的勇氣與力量;友善是一束溫暖的陽光,驅(qū)散我們心中的害怕與緊張;友善更像那光芒萬丈的太陽,溫暖你也溫暖我,照耀身邊的每一個人。生活中,總有那么二三件小事,關(guān)于友善,縈繞在我心頭,在我的心中開出幸福的花。
那是一次體育課上,我們練習(xí)長跑,我一直跟著隊伍,擺動雙臂,邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈,大家都有些氣喘噓噓了,我也堅持著,加快自己的.節(jié)奏跟上隊伍。就在這時,我感覺鞋子松了,我心里想:沒多遠(yuǎn)了,應(yīng)該可以堅持跑完。于是我繼續(xù)向前跑,可沒跑幾步,鞋子居然從腳上掉了下來!芭尽钡囊宦暎乙荒_踏空,坐到了地下。看著甩到一邊的鞋子,我心中一陣懊惱,我坐著不動。我生氣地想:我不跑了!突然,有一只手伸向了我,又一只手,后面的隊伍都停了下來,更多的手伸向了我!“趙蔚嘉,摔疼了吧,堅強(qiáng)點!”“來,我們扶你!”“我?guī)湍阆劝研┖冒!”同學(xué)們善意的笑臉,友愛的雙手,像一縷和煦的春風(fēng)喚起了我的力量和勇氣!拔覜]事,謝謝你們!”我說完,穿好鞋,加入隊伍,又跑了起來。
有一次,我上早自習(xí)的時候,突然流鼻血了,血“嗒”的一聲滴到了桌子上,桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包,一著急紙巾不知道去哪兒了,我只好用手捂住鼻子,手上立刻沾上了鮮紅的血,看上去很可怕。我心里一緊張,不知道怎么辦才好。這時,一張干凈的紙巾遞了過來,“別害怕,我也流過,先用紙巾塞住,跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧!”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光,驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了,趕緊接過紙巾,塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門,不是她流鼻血,她卻比我還急;氐浇淌,我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流,有這樣一群善良友愛的同學(xué)真是幸福呀!
在大同二小四(3)班這個充滿友愛的集體中,每個小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞,喚醒了每個人更多的友愛與善良,不斷匯集成為光芒萬丈的太陽,照耀著每一個人,讓我們從心底感到溫暖與幸福。
以友善為話題的作文 篇21
友善是一輪紅日,消融心里的冰封,友善,是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒,友善是一陣輕雨,滋潤干涸的大地,友善是空氣,孕育新的生命,友善,是陽光照耀著我們每個人的心靈。
這個詞語在你的眼中是什么意思?是別人幫助你?還是什么?在我眼中都是人與人之間互幫互助和互相寬容理解。
不要問自己世界需要什么,我們要以完美的心接受并不完美的生活,有人說人與人之間最高的境界是上善如水,他告訴我們,人一定要友善。友善的面對來到你面前的每個人,每個人做人最基本的素養(yǎng)。
記得剛上學(xué)期,放學(xué)時,我同桌趕著回家,從我前面穿過,踩到我的腳,他趕忙說:“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而,我就因為很疼,大聲地罵道:“瞎了你的狗眼啦!”他不甘示弱的吼道:“我都向你道歉,還要怎樣?”一時間劍拔弩張。張老師看見了,連忙跑過來把我們分開,見我一臉痛苦的樣子,關(guān)切的問:“腳還好嗎?需要看醫(yī)生嗎?”張老師了解了事情經(jīng)過后對我們說:“孩子們,一個人定要有承認(rèn)錯誤的勇氣,更要有寬容待人的.雅量,如果你倆都能將心比心,能站在對方立場思考問題的話,一切是不是就沒有那么糟糕了呢?你們都是聰明的孩子,一定知道該怎么辦!”下午去上學(xué)時我主動和同桌和好了,他頓時露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘釋然地對我說:“上午的事是我不對!蔽覀儗σ暳艘谎鄱奸_心的笑了起來。自打那天后,我和同桌的關(guān)系越來越好,我們成為了最知心的朋友。
還有一次我去樓下超市買東西,我吃力地推開沉重的大門,心中暗暗吶喊道:“真重呀!”剛想松手,從玻璃的倒影里看到一位阿姨抱著一位小妹妹緊跟在后,我連忙推著大門直等到她跟上來才松開手。她連聲向我道謝,我微笑著說:“我家也有小妹妹,我希望我家人遇到這種時候,也有人為她們開門!
每個人對這個世界越滿意,就越友善。生活中的待人處事就像照鏡子一樣,你對它微笑,它會反射你溫暖;你對它憤怒,它就回應(yīng)你拳頭;只有你以友善待人,別人才會友善待你。
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是友善。一次友善的交談,是一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,溫、暖與友善在生活中無時不有,無處不在,我們要用心感受。
如果一切皆善,就一切皆美!
以友善為話題的作文 篇22
拾起過往的記憶,仔細(xì)去斟酌,去品味,便覺友善之美無處不在。
——題記
暗香浮動,友善溢滿冬
那一年,雪已經(jīng)開始下了,飄飄灑灑,從天而降的.親吻著久別的大地,使整個世界混混沌沌,皚皚茫茫。還記得,母親,鉨那時得友善嗎?再寂寞孤單得寫字臺前,我能做得只能是不停得寫著,面對窗外飄進(jìn)得刺骨得寒風(fēng)卻無暇去顧及,而鉨再門縫偷偷窺視著,這我是知道得,但鉨還為我端上了一杯熱茶,再那杯口所冒出得熱氣得一瞬間,我?guī)缀醺杏X不到寒冷,整個心被您所帶來得暖暖得熱氣所占據(jù)。那時,鉨得友善之舉使我嘗到了人間最溫暖得一杯茶。
花香四溢,友善見證友情
桂花樹開花了,那香氣彌漫再我們的心的最深處,似乎那香那美是為我們而生。朋友們,還記得那次鉨的友善嗎?我們在桂花樹下一起比賽尋找四葉草,那桂花樹便是我們友誼的見證,記得記憶中鉨是最先找到得,而那四葉草便是我們四個人一行合成得,是獨一無二得,不可分割得,而你們都一致決定讓我將它保存,直到永遠(yuǎn),看這那香遠(yuǎn)溢清得桂花樹,我們笑了,笑得特別開心。
拾起過往得記憶,零零碎碎得畫面組合起來便是一張友善之圖,等待著我們?nèi)フ遄,去品位?/p>
以友善為話題的作文 篇23
人必須要有一顆尊重一切的心和友善面對生活的態(tài)度!
小學(xué)六年,當(dāng)我們踏入這個小社會時,總會遇到形形色色的人,總會發(fā)生一些小矛盾,需找到正確的解決方法,大事化小,小事化無。
矛盾,也許是因意見不合而發(fā)生的。這時你應(yīng)當(dāng)清楚與對方多說無益,應(yīng)以理服人。但也要尊重對方,吸取、接受對方意見,改善、補(bǔ)充自己的想法。在發(fā)生矛盾時不可講粗話,也許因為你自己的一不小心就傷害了對方的內(nèi)心,讓他對此事一直耿耿于懷。最重要的一點不要誤認(rèn)為對方必須尊重自己,而自己不用尊重對方。尊重是相互的,不是我行我素,如果自己都沒有尊重對方,那對方為什么要尊重自己。尊重是要從自己出發(fā),感染對方!尊重他人也是尊重自己!
尊重是懷著一顆平等的心態(tài),接受他人和他人的一切,不要因自己的'毛病而挑剔。即使是他人對自己不尊重,也不可抱有他都對我不尊重,憑什么我要對他尊重的思想。最后鬧成一發(fā)不可收拾的場面。就算他不尊重自己也不用動怒,其實解決方法十分簡單。只要只要自己保持尊重他的態(tài)度,對他說的都不反駁,到最后他自己都沒有興致繼續(xù)與你爭吵了,所以事情便輕松解決了。
友善,朋友之間的親近和睦是快樂、愉悅的泉源;也是生活相處中不可缺少的存在。倘若沒有友善,人們也許整天怒氣沖天,怨恨聲不斷。所以友善是一個美好的存在,讓世界多增添了一絲生機(jī)、和諧。
想要與人親近、和諧,不一定要做一件驚天動地的事情,讓人覺得自己十分親和、很好相處。也許只是因為自己的一個動作細(xì)節(jié),一句話語就溫暖了他人的心。那么與人親近豈不是很簡單。只是做了一些對自己來說無所謂的小事,就令人心中充滿了感激,何樂而不為?
尊重與友善是做人的基本;是做事的底線;是與人溝通的道理;是與人相處的原則
【以友善為話題的作文】相關(guān)文章:
以善為話題作文(通用23篇)11-18
以善為話題的作文(通用54篇)10-26
以友善為話題的作文(通用30篇)12-20
以慈善為話題作文600字(精選35篇)02-27
與書為友話題作文11-17
“對友”的作文09-17
書友的作文03-07