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以溫馨為話題的作文(通用45篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以溫馨為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以溫馨為話題的作文 1
家,就像溫暖的港灣。在自己心中永遠(yuǎn)是最溫馨而舒適的,工作晚歸的人們一回到家,就像進(jìn)了母親的懷抱,疲憊地身軀作著甜美的夢(mèng)睡著,在他們的眼中,自己的家永遠(yuǎn)是最美麗地。我想。
當(dāng)然,家可不是一個(gè)簡單的房子,還有自己的親人陪伴。母親總在自己睡醒前做好飯,溫暖的話語縈繞在我的耳邊,纖細(xì)變成粗糙的手撫摸著我的背;父親沉默如山,用幽默的語氣和我相伴,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,他們卻一點(diǎn)點(diǎn)地蒼老,家的墻壁變臟掉皮,但有哪個(gè)孩子嫌自己的父母丑、家貧窮呢。
一次我在外面受了委屈,一直在外面賭氣,一回家我就生氣地罵了一句,太賴皮了,這是母親走了過來,“來,喝杯水,別難過了!薄盎氐郊依,是不是心情好多了?”父親走過來說。我真的.心情好多了,立刻露出了開心的笑臉。家,也是溫馨和安慰的地方。
家,區(qū)區(qū)幾句話何能談,父母在身邊陪伴,以嚴(yán)為基,為柔為勵(lì),話語為心,陪我走過成長橋,留下感人的記憶,凡是走過的地方,溫暖如春。家,我成長的、心目中的最感人的記憶。
家,只有一個(gè)字,卻包含真理,家是一個(gè)有和諧、親情、歡笑的天地。
以溫馨為話題的作文 2
二十四節(jié)氣中,要說哪個(gè)最溫馨,那么一定非冬至莫屬了。因?yàn)樵谀且惶,家家戶戶的親人們都會(huì)圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的餃子,團(tuán)團(tuán)圓圓。仿佛冬至不吃餃子,就像中秋不吃月餅,端午不吃粽子一樣,缺少了節(jié)日的氣氛。
每年的冬至,我放學(xué)回家都會(huì)幫媽媽包餃子。我和媽媽包餃子,弟弟擺餃子。我們總是忙得不亦樂乎。餃子包好了,爸爸也回來了,就等著水開,放餃子了,為何我那么著急等著吃呢?因?yàn)榘溩訒r(shí)我的肚子早已唱起了空城計(jì)。終于熬到了餃子煮好的那一刻,我率先盛了一碗,餃子晶瑩剔透,彎彎的月牙兒畫上了一條條花紋;餃子芳香四溢,一股股香味通過鼻子直入心脾。一個(gè)個(gè)餃子靜靜地躺在我的碗里,嘗一口,美味無比。我們一家人圍坐在桌子旁吃著餃子,有說有笑,特別開心。
餃子的.香味給家里人帶來了特別的溫暖,讓我明白了原來冬至最重要的不是吃一頓熱氣騰騰的餃子那么簡單,而是家人圍坐在一起開開心心吃著餃子,還能敘敘舊,嘮嘮家常。冬至把我們平凡的日子賦予了幸福,還讓我們普通的日子充滿了溫馨。
以溫馨為話題的作文 3
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!家庭的溫馨,不就像這春天里的太陽的'光輝嗎?沐浴著太陽光的花朵,無論怎樣都報(bào)答不了太陽的恩情。≡诩依,我就像一株幼苗,爸爸媽媽把所有的陽光和雨露都傾灑在我的身上,呵護(hù)我的成長。
有一年夏天下午,我突然發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)我滿年通紅,全身發(fā)熱,就像全身有數(shù)不清的大火爐一樣。這時(shí),爸爸媽媽急的真像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。趕忙欄了一輛出租車,急忙來到醫(yī)院。媽媽在掛號(hào),爸爸帶我去做檢查。醫(yī)生說:“是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒,要趕快輸液!”
媽媽趕緊跑到樓下拿吊瓶,護(hù)士帶我輸液。整整吊針3個(gè)小時(shí),爸爸媽媽一直守在我的身邊。
是呀,父母對(duì)我給予深深的期望,期望我健康、快樂的成長。期望我早日成才。父母對(duì)我無私的付出、無私的關(guān)愛,都將化作一股前進(jìn)的力量,來催我上進(jìn)。
幸福是什么?幸福是蜂蜜,讓人越品越甜;幸福是冬天里的陽光,給人溫暖;幸福是期望,讓人越發(fā)向上;幸福是家,一個(gè)充滿溫馨的家!
以溫馨為話題的作文 4
鳥兒的溫馨是巢穴,樹兒的溫馨是土地,風(fēng)兒的溫馨是天空。當(dāng)然,我也有我的溫馨。
我不知道你們見過多少溫馨的事情,不知道你們是怎么理解的溫馨,但我見過很多溫馨的事情,而且我對(duì)溫馨也有自己的看法。
溫馨是奶奶慈祥的目光;溫馨是媽媽做出的佳肴;溫馨是朋友間會(huì)心一笑;溫馨是同學(xué)間俏皮幽默;溫馨是雨中共撐一把傘;溫馨是車棚里扶一輛車;溫馨是幫助盲人過馬路;溫馨是車上給老人讓座;溫馨是友人一電子郵件;溫馨是浪子的一個(gè)電話;溫馨是清香的茉莉花茶;溫馨是饑渴時(shí)喝下的`水;溫馨是發(fā)燒時(shí)一碗姜湯……
溫馨無處不在,她在你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,在你不經(jīng)意的一個(gè)小小的舉動(dòng)里。溫馨在人們眼中是一個(gè)看不見,摸不到的東西。但是,我堅(jiān)信,只要你細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)回憶你每說過的一句話,一個(gè)舉動(dòng),就能發(fā)現(xiàn)她,溫馨其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。其實(shí)她就在你的旁邊!
世界上總有人們遠(yuǎn)離了溫馨,但溫馨卻從來不遠(yuǎn)離任何人。所以我們要從現(xiàn)在做起,細(xì)心觀察我們的生活,這樣就一定會(huì)看到溫馨的蹤影的!
以溫馨為話題的作文 5
馬蹄蓮美得像出淤泥而不染的荷花,凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,白得像夜空中一盞明亮的燈。
單獨(dú)一朵像一座雪山,里邊住著一位穿著黃色連衣裙的仙女在跳舞。它的花像一把卷起的扇子,又像一個(gè)扁扁的尖頭刀片。花蕊像一根黃色的火柴,燃燒的火焰為我們照亮來往的.路。莖像一根支起橋梁的柱子,一天又一天過去了,莖越來越粗了,就為了撐起上面的大花。
這是一幅多么生動(dòng)美好的畫面!
背簍下面有一位中年婦女,她跪在地上,眼睛閉著,裝滿馬蹄蓮的背簍壓在她的肩和后背上,她雙膝跪在地上,站不起來了,因?yàn)楸人氐幕ㄒ呀?jīng)把她壓倒了。但她知道,多背一些花,就可以多賣一些,就有更多的錢買早餐,讓家里的孩子們吃飽一些。
可是她太累了,完全起不了身了。但無論她再怎么努力,都還是站不直身體,這沉重的背簍已經(jīng)壓得她喘不上氣了。
這是一幅多么沉重的畫面!
這時(shí),一雙手緊緊地扶住背簍,看不清他的臉,只露出有些禿頂?shù)念^,一雙腳有力地站在地上,這是一位有力量的中年男人,也許是婦女的丈夫吧?吹贸觯谑箘诺赜帽M全身力量想要幫婦女把背簍扶起來,想讓她少承擔(dān)一點(diǎn)兒背簍的重量。
這又是一幅多么溫馨的畫面呀!
以溫馨為話題的作文 6
你的教室美嗎?我們的教室很美,很溫馨。想知道是怎樣的嗎?
推開我們班堅(jiān)固的大門,門后是在沙灘上(裝飾品)的信息欄。沙灘上爬著幾只既活潑又可愛的小螃蟹。其中,有一只膽子很大又很貪吃的螃蟹都爬到椰子樹上了,我想:“它應(yīng)該是想吃椰子樹上的兩個(gè)又香又甜的葉子吧!”展示臺(tái)下有各種各樣的圖畫,有的畫春天美麗的風(fēng)景,有的畫夏天美麗的風(fēng)景,還有的畫著過馬路時(shí),要看左右兩邊。畫的非常漂亮。
展示臺(tái)的左邊是給我們帶來豐富知識(shí)的圖書角,圖書角旁邊是好書推薦圖書架,上面擺著許多要向我們推薦的好書。
現(xiàn)在跟我到教室后面的生物角瞧瞧吧!生物角邊上的.架子里,擺放著許許多多的花和歡快的小魚。有的花綻開了笑臉,有的花欣然怒放,還有的花綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。
教室后面還有個(gè)衛(wèi)生角,那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊,門后掛著很多的毛巾,毛巾下還有一個(gè)圖案,上面有綠油油的草地,草地上有一的小房子,房子上還有一個(gè)火紅的太陽。這個(gè)圖片講的是我們要保護(hù)環(huán)境,不能在草地上扔垃圾。
怎么樣,我們的教室溫馨吧!
以溫馨為話題的作文 7
家,是冬天里的碳火,感冒時(shí)的姜湯。萬物都有一個(gè)家,我也一樣,我有一個(gè)溫馨的家。
我的家里有一個(gè)聰明的父親,一位勤勞的媽媽,還有一個(gè)聰明伶俐的我。
每天早上,5點(diǎn)鐘還不到,媽媽就起來為我準(zhǔn)備可口的早飯了,她是最勤勞的。媽媽晚上經(jīng)常陪我學(xué)習(xí),一直到11點(diǎn)多才肯睡覺。
我的`父親很聰明,每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),我都會(huì)向爸爸請(qǐng)教,每道難題在爸爸這里都會(huì)迎刃而解。有一次,我有一道題不會(huì)了,爸爸胸有成竹地說:“讓我看看!”爸爸一看題,傻眼了,這道題他根本不會(huì)。于是我們兩個(gè)絞盡腦汁地想,可怎么也想不出來這道題的答案。這時(shí),媽媽出來了,看了一眼題,立馬就說出了正確的答案。我們倆瞪大了眼睛,有些不可思議,我們冥思苦想都想不出來的題,媽媽只看一眼就會(huì)了?媽媽也太聰明了,真是絕頂聰明!我和爸爸都豎起了大拇指。我著急地問媽媽:“媽媽,你怎么想出來的呀?”媽媽不慌不忙地說:“這個(gè)嘛!是這樣的——”我和爸爸都伸長了脖子,豎起耳朵仔細(xì)地聽?山酉聛,媽媽卻說:“保密!”說完就回屋去睡覺了,惹得我和爸爸哈哈大笑。
這就是我的家,一個(gè)充滿歡聲笑語的家,一個(gè)溫馨和睦的家,我愛我的家!
以溫馨為話題的作文 8
家,溫暖的字眼,它讓我們收獲的永遠(yuǎn)是溫暖。
媽媽在家里,就是典型的“嘮叨大王”。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上錯(cuò)了一道計(jì)算題,我爭(zhēng)辯著自己是對(duì)的,媽媽就一遍一遍地計(jì)算給我聽,當(dāng)我承認(rèn)自己確實(shí)做錯(cuò)并改正時(shí),她又仔細(xì)地對(duì)我講解,一直到我懂了才罷休。雖然有時(shí)我會(huì)覺得媽媽很嘮叨,但在她那關(guān)切的表情中我體會(huì)到了她對(duì)我無微不至的關(guān)心。
爸爸在家里,他就是一條典型的“網(wǎng)蟲”。為什么這樣說他呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。晚飯后,爸爸負(fù)責(zé)洗碗!熬W(wǎng)蟲”爸爸一邊洗,一邊想著昨天網(wǎng)上看的小說。忽然,“砰”的一聲把正在苦思冥想的我給嚇壞了,我以劉翔百米沖刺般的.速度沖進(jìn)廚房,只見爸爸正在飛快地收拾地上的碎片!霸趺椿厥?”媽媽來了,“我一不留神就把碗給打碎了!卑职植缓靡馑嫉鼗卮。“下次小心點(diǎn)!手不要被割去!眿寢寽厝岬卣f!癘K!”洗完了碗,爸爸第一時(shí)間趕到了電腦前,津津有味地看起書來,估計(jì)這會(huì)兒要是打雷,他也是聽不見的。
我在家里,則是一顆甜甜的“開心果”,每天都會(huì)想到別出心裁的笑話,使大家捧腹大笑。
“嘮叨大王”媽媽,“網(wǎng)蟲”爸爸,“開心果”我,多們溫馨的一家,我愛我家!
以溫馨為話題的作文 9
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是原來愛哭鼻子的小女孩,而是一位六年級(jí)的大姐姐了。所以,身為大姐姐的我,當(dāng)然也會(huì)有一間溫馨的小屋啦!現(xiàn)在就讓我這位大姐姐,給你們介紹一下我的小屋吧!
打開房門,會(huì)有一股暖流流進(jìn)你的心中,那就是“溫馨”的感覺。慢慢走近,一步,兩步……迎面而來的是,一架別有風(fēng)趣的書柜,上面裝著各種各樣的書,有歷史方面的書,有繪畫方面的教科書,也有關(guān)于道德品質(zhì)方面的'書,琳瑯滿目,整體來看,無不透露著一股古色古香的氣息。
再走近,轉(zhuǎn)個(gè)彎,眼前浮現(xiàn)的是:一副貼畫,一棵高大的桃樹上面開滿了粉嫩粉嫩的桃花,飄落的朵朵桃花在空中起舞,似蝴蝶,似少女。看!好像連可愛的小燕子也被桃花的香氣吸引過來了呢!我們的國寶:大熊貓也忍不住要來摘下幾朵桃花,插在發(fā)間,把自己打扮的像一個(gè)迎春小喜神兒似得,顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。
再往里走,就到了我的小床旁,我的小床上有一個(gè)吊床,我每天晚上都會(huì)在上面玩耍,床和吊床成了我的好伙伴,我的歡笑與淚水,痛苦與悲傷都記錄在這里,每當(dāng)我在記憶里尋找的時(shí)候,總會(huì)記憶猶新。
怎么樣?我的小屋是不是很溫馨呢!如果你想來參觀,我隨時(shí)歡迎!
以溫馨為話題的作文 10
每個(gè)人都有一個(gè)家,即使是獨(dú)身一人,在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家,一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此,我的家就是一個(gè)溫馨的家。
我的家并不大,家里有我熟悉的`家具,有伴我成長的玩具,和我的家人。我很愛我的家人,他們也很愛我,和他們?cè)谝黄鹕畈懦錆M快樂,充滿溫馨。
記得我三、四歲那年,不幸得了手足口病。剛開始是發(fā)高燒,媽媽帶我去樓下診所看病,大夫說可能是手足口,媽媽一聽,嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑,可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院,大夫要給我打針。我那時(shí)還小,嚇得哇哇大哭,嘴里不停的喊著:“爸爸、媽媽,救救我,我不要打針,救救我,我不要打針”,還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng),沒法打針,就喊媽媽來,讓她按住我的手腳,可媽媽哭的腿都軟了,哪里還有力氣?只好讓爸爸來……就這樣一連七天,天天如此,終于我的病好了!
每當(dāng)想起這些,我心中都充滿了感激,想對(duì)爸爸、媽媽說一聲:“謝謝你們,謝謝你們給我的愛,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),在我生病期間,是你們一直陪在我的身邊,讓我不再孤單、害怕,是你們給了我一個(gè)溫馨的家,我愛你們”。
以溫馨為話題的作文 11
小鳥的家在窩里,樹葉的家在樹上,太陽的家在天空之上,而我家就在通用時(shí)代小區(qū)里。
推開門,就能看到客廳了?蛷d放著一排米黃色的沙發(fā),米黃色使家多了幾分活潑。沙發(fā)上有幾個(gè)黑白相間的枕頭,每到我放學(xué)時(shí),它們似乎好像要來迎接我,讓我感到特有趣。沙發(fā)前面是銀白色的茶幾,上面放著我最愛吃的餅干,上面還有我畫的漫畫——每當(dāng)我回來就看看漫畫。茶幾對(duì)面墻上有爸爸寫的字,上面寫著:“天道酬勤”,這爸爸寫的字看起來很瀟灑,不知是他啥時(shí)寫的!!
緊挨著客廳的,是書房。書房里擺著一張大床,床上點(diǎn)綴的星星和湛藍(lán)的大海,讓我想起了——沙灘!床旁邊有一個(gè)藍(lán)色的`大書柜,上面放著許多書,有學(xué)習(xí)方面的工具書,有科技探索的科技書,還有引人入勝的故事書。這些都像一把把金鑰匙,為我打開了知識(shí)的大門。書柜旁還有照片墻,上面都有我用藍(lán)色相框框著的照片:有三歲時(shí)的,有五歲時(shí)的,有七歲半的······夠漂亮吧!這就是我的書房。
我愛我家,愛客廳里讓我快樂的沙發(fā),我愛為我打開知識(shí)的大門的書房,愛在家里的每一件事,愛家里的每個(gè)人。
以溫馨為話題的作文 12
我有一個(gè)溫馨的三口之家,是由爸爸媽媽和我組成的。這個(gè)家沒有別墅的精美絕倫,也沒有豪宅的寬闊,可我覺得格外溫暖。
我有一個(gè)勤勞聰明的母親和一個(gè)勤思好學(xué)的父親。
今天是開學(xué)的第一天。晚上,我在橙黃色的燈光下筆沙沙的寫個(gè)不停,連續(xù)工作了一個(gè)小時(shí)的我還在工作著。這時(shí)已是晚上十點(diǎn)多鐘。突然我的筆桿不動(dòng)了。原來是一道難題打斷了我的思路。我也累了,索性伏在桌子上,這時(shí)我的身后傳來一聲熟悉而親切的關(guān)懷:“累了嗎?”抬頭時(shí),桌子上已經(jīng)放了一杯媽媽親手泡的咖啡,我端起這杯熱氣騰騰的咖啡,又一次品嘗這香濃的母愛。
這時(shí),老爸又來了。強(qiáng)硬地拿走了。放在一邊說:“作業(yè)還沒有寫完還喝咖啡!”媽媽說:“兒子累了,休息一下!崩习謪s說:“寫完作業(yè),想喝多少就喝多少!蔽液敛磺樵傅啬闷鸸P,想著題。爸爸看出了我的`心思。他拿起我的筆,仔細(xì)的給我講解起來。直到我做完作業(yè)為止。我起身喝了咖啡,洗漱完畢就準(zhǔn)備睡覺了。我躺在床上,陷入了沉思。溫暖的家不一定全溫暖,但有溫暖和強(qiáng)硬,它們就象兩股風(fēng)向我吹來,我搖掌握好手中的方向盤,使我不被甜言蜜語而沉沒,也不會(huì)因那些強(qiáng)硬的話而倒下。
這就是我溫馨的家園。
以溫馨為話題的作文 13
我從小就很好動(dòng),所以我經(jīng)常是笑著出去玩,哭著回家,這已經(jīng)習(xí)以為常了。但那次……
我在小學(xué)二年級(jí)時(shí),因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛滑板車。我一開始對(duì)滑板車很感興趣,我就天天到小區(qū)里滑滑板車。過了幾天,我對(duì)滑板車越來越感興趣了。
一天,我依舊到小區(qū)里玩,不過,這一天我和一個(gè)比我大兩歲的一個(gè)哥哥比賽,他從一開始就遙遙領(lǐng)先,由于我好勝心強(qiáng),所以我就一直沖啊沖。突然,“啪”,“啊”兩聲,原來是我重心不穩(wěn),摔了下來。我只能哭著回家了。過了幾天,我腿上的傷結(jié)了疤,我還是對(duì)那天的事耿耿于懷,所以又偷偷去找他算賬……“啊”又是一聲慘叫,我又摔了一跤,那塊疤也摔掉了,我只能盡量忍住疼痛,回到了家。媽媽見況,趕緊把我送到了最近的醫(yī)院。
給我上藥的護(hù)士對(duì)我很兇,我媽媽就說了她幾句,護(hù)士非但不聽,還把我弄得很痛,媽媽氣得面紅耳赤,和護(hù)士吵得不可開交。于是,媽媽就把那個(gè)護(hù)士趕走了,又精挑細(xì)選了一個(gè)護(hù)士,幫我上藥。藥上好了,媽媽小心翼翼地把我送回了家。經(jīng)過媽媽這幾天的悉心照顧,我的腿終于痊愈了。
這就是留在我記憶深處的'一件事,這件事體現(xiàn)出了家的溫暖和溫馨。
以溫馨為話題的作文 14
我們家是標(biāo)準(zhǔn)的小家庭,爸爸、媽媽、弟弟和我。雖然人口簡單,擁有的溫馨卻獨(dú)樹一幟。
我的爸爸做事非常小心謹(jǐn)慎,是老板倚重的大將,信任爸爸的程度,甚至到老板差一點(diǎn)想要退休,換爸爸當(dāng)老板呢!
媽媽就像天使一樣溫柔,對(duì)我和弟弟呵護(hù)備至,不管什么事情都為我們著想,我們要什么,她就會(huì)買給我們,給我們吃好的、穿好的,自己卻節(jié)省的不得了。媽媽常常為了忙碌家務(wù),直到很晚才能睡覺,她還隨時(shí)要幫腰酸背痛的爸爸按摩,整天都上緊發(fā)條,一刻也不得閑。
弟弟則是在家里負(fù)責(zé)當(dāng)小丑、負(fù)責(zé)逗我們笑,三不五時(shí)就會(huì)制造一些好玩的.笑料,逗的大家樂不可支,笑聲都快要把屋頂給掀翻了。
我是這個(gè)家的小公主,享受每一個(gè)人給我的愛,我知道愛要隨時(shí)表達(dá),所以看見爸爸疲憊的回到家,我會(huì)遞上拖鞋和熱茶,也會(huì)走到媽媽的身邊,輕輕的告訴她:“媽媽!您辛苦了!我愛你!”
至于我要怎么疼愛我的搞笑弟弟呢?我決定用最豪邁的笑聲:“哈哈哈哈!”來回報(bào)他的努力逗趣,因?yàn)樾β暿菚?huì)傳染的,我一開懷大笑,爸爸媽媽也都會(huì)忍不住的笑起來,我們家就變成“起笑”之家,一個(gè)最溫馨的愛笑家庭了。
以溫馨為話題的作文 15
周末的陽光又一次普照大地,暖暖的陽光在我的書桌前調(diào)皮地玩耍著,母親親切的話音落在我的耳邊,同時(shí)傳來的還有弟弟寫作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲。
寫完作業(yè),我伸了一個(gè)懶腰,躡手躡腳地走出房間。媽媽手握皮鞭坐在弟弟身邊,“親切”地教他做作業(yè),我有些幸災(zāi)樂禍地笑了。媽媽一道特別的目光馬上掃了過來,我立馬退出。
廚房中傳來一陣聲響,我跑去探頭一望:爸爸手握菜刀,正準(zhǔn)備對(duì)一條可憐的多寶魚下手,我雖看見了卻不打算阻止,看來我也是個(gè)心狠手辣的人呢!
我終于寫完作業(yè)啦,原來愁眉苦臉的弟弟突然興奮的大叫道,媽媽卻佯裝生氣,對(duì)弟弟道:“喊什么喊這么沒禮貌,成何體統(tǒng)?”弟弟聽了瞬間蔫兒了,高高昂起的腦袋一下就低了下去。
開飯嘍,爸爸端著湯走了過來,我和弟弟爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴰兔ΑN宀艘粶,色香味俱全,質(zhì)樸中帶著一絲絲的溫暖。餐桌上大家開懷暢談,一個(gè)個(gè)都笑開了花。吃過飯,大家擠在一張小小的沙發(fā)上看電影。
睡覺前,媽媽照例給了每人一個(gè)晚安吻。
皎白的'月光靜靜地灑在我眼前,不似日光的調(diào)皮,卻獨(dú)有一種優(yōu)雅。
這是一個(gè)普通的周末。
只要你愿意花一天,你就能從乏味中讀懂它的樂趣。
以溫馨為話題的作文 16
別樣溫馨的父親節(jié)
“六一九”是父親節(jié),兒女們從各處趕來欽州。開始,我還以為是一般的聚會(huì)。那知,兒女們?cè)缟塘亢,刻意要為我過一個(gè)溫馨愉快的“父親節(jié)”。
首先,兒女們送給我一份最令我喜歡的大禮“一臺(tái)新電腦”。他們知道我喜愛寫作學(xué)習(xí),便特意配置了一臺(tái)好電腦供我使用。這讓我非常的`開心,歡喜得咧嘴笑個(gè)不停。
吃過豐盛的晚攴,兒女們又為我開始另一個(gè)特別的節(jié)目。他們先送上一個(gè)節(jié)日蛋糕,然后圍坐在我的周圍。深情地齊聲唱起了“父親”這首動(dòng)人歌曲“……謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,多想和從前一樣,牽你溫暖的手掌,可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康,時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧,你牽掛的孩子,長大啦……”聽著兒女們動(dòng)情的演唱,我的老眼濕潤了,兒女的孝心,讓我激動(dòng),幾十年的艱辛,只覺得都值了,可愛的兒女,謝謝,謝謝了……
以溫馨為話題的作文 17
我愛我們的節(jié)日:我愛我們的春節(jié),我愛我們的端午節(jié),我愛我們的元宵節(jié),我愛我們的'清明節(jié),但我更愛我們的除夕節(jié)。
聽媽媽說:“年”是一種非常兇猛的動(dòng)物,到了除夕那晚,它就會(huì)從山上跑下來到村子里危害人畜。人們便燃起火把,放起鞭炮把“年獸”趕回山中。為了紀(jì)念,于是除夕夜放鞭炮這個(gè)習(xí)慣就一直延續(xù)到現(xiàn)在。所以,每到除夕節(jié)人們都要張燈結(jié)彩,燃放鞭炮。
開始吃年夜飯了,我端起茶杯,祝福爸爸媽媽:“爸爸媽媽您二位工作辛苦了,今天我祝您們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,身體健康,幸福如意!”爸爸也笑著對(duì)我說:“兒子你又長大了一歲,祝你在新年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,再接再厲,再創(chuàng)三好!”我歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“放心吧!在新年里我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步的!”吃完年夜飯,我們?nèi)胰艘黄饑陔娨暀C(jī)前觀看節(jié)目。精彩的聯(lián)歡晚會(huì)更增添了節(jié)日的氣氛。
一個(gè)個(gè)小品使我們笑個(gè)不停,那笑聲打破了夜空的寂靜。我愛我們的除夕節(jié),因?yàn)樗屛以鲩L了見識(shí),增長了快樂,更增添了我與家人的親情!
以溫馨為話題的作文 18
家是我們的窩。我每天放學(xué)后都要回家。有一天,我問媽媽:“我們是后來搬家的家還是住在這里?”媽媽說:“我們住在這個(gè)小區(qū),從來沒動(dòng)過!卑职植逶捳f:“是的,你媽媽說得對(duì)。她以前住在這里!焙髞砦议L大了,成了家里的小主人。每天放學(xué)回家,見到父母,和他們打招呼,和他們一起玩,我都很開心。有時(shí)候我會(huì)幫我媽媽打掃衛(wèi)生。我媽媽工作非常努力,我爸爸工作非常努力。雖然他不工作,但我一回家就聞到好吃的味道,心里很暖。
我家不大,但是很擠。地上的'角落都滿了,看起來不太衛(wèi)生。書桌和沙發(fā)上擺滿了書和報(bào)紙,里外門上掛滿了畫,大部分都是我的創(chuàng)作。我媽說:“雖然看起來有點(diǎn)亂,但是只要你喜歡,沒關(guān)系,你的家就是一個(gè)隨機(jī)的地方,一個(gè)避風(fēng)港。開心的時(shí)候把下面打掃干凈,不用那么累。心情就像一切!
我的書桌上有一個(gè)小小的書桌風(fēng)扇,可以給人降溫,驅(qū)蚊叮咬,讓我在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀、繪畫和跳舞。父親給我買了dvd。我有時(shí)候會(huì)放。你看我多幸福。有人關(guān)心我,愛我。請(qǐng)告訴我我的家是否溫暖。
以溫馨為話題的作文 19
每個(gè)人都有自己幸福的家庭,但在幸福的家庭里,你也會(huì)感受到來自親人的每一種愛。每一種愛都有不同的表達(dá)方式,但都是為了自己好的一種愛。
父母對(duì)成龍很期待,希望我能好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁。所以如果我成績有點(diǎn)差,他們總會(huì)說我,但我知道是為了我好,但他們不知道怎么表達(dá)。雖然一開始很傷自尊,但是只要覺得他們出發(fā)點(diǎn)是好的,我就會(huì)覺得很幸福。
爺爺奶奶希望我以后能賺大錢,住別墅,開好車,但是他們的愛是善良的,不會(huì)因?yàn)槲页煽儾缓枚蛄R我。相反,他們認(rèn)真地告訴了我很多原因。隨著他們的成長和成熟,他們學(xué)到了很多關(guān)于他們所說的話。但是當(dāng)用愛來解釋那些原因的時(shí)候,人們覺得很溫暖。
哥哥姐姐們都希望我能上個(gè)好高中,事事遷就我,但有時(shí)候總覺得不滿足。如果他們做了我想做的事,我會(huì)大驚小怪。我媽是站在他們這邊的',我覺得我媽偏他們。但是后來我才知道,這才是對(duì)的愛情。
有了這些溫暖的愛,這些特殊的愛,這些愛將是我生活中激勵(lì)我的幫助。
以溫馨為話題的作文 20
記得小時(shí)候,每到晚上,我就會(huì)鉆到溫暖的被子里,在柔和的燈光下,媽媽總會(huì)拿著一個(gè)布袋熊,給我講故事。在布袋熊憨厚、穩(wěn)重、可愛的`動(dòng)作下,我悄然入睡。漸漸的,布袋熊成了我生活中不可缺少的一部份。
白天,我是玩具王國的最高統(tǒng)治者,我常會(huì)把玩具一一拿出來,依照軍陣擺好。一場(chǎng)“玩具戰(zhàn)爭(zhēng)”就爆發(fā)了。好事不常在,有一天,我們一家旅游回來,我就馬上開始了“玩具戰(zhàn)爭(zhēng)”。正當(dāng)我要開始大戰(zhàn)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)布袋熊不在了,即使我把家翻了個(gè)底朝天也沒找到,布袋熊像在人間蒸發(fā)了。
這下我急了,便坐在地上嚎啕大哭,傷心的淚水像斷了線的珍珠一樣不停地往下落。媽媽只好安慰我,說:“布袋熊去旅行了,只有過年才回來!薄罢娴模俊蔽业芍鴮(duì)紅紅的“兔眼”不相信地問!爱(dāng)然是真的!眿寢屢槐菊(jīng)地說。
每到過年,我一直靜靜地坐在窗邊,心里翻起陣陣暖流,F(xiàn)在的我已不再像兒時(shí)那樣,哭喊著要布袋熊,但我相信布袋熊一定會(huì)在某一天回來和我一起重溫那無憂無慮的時(shí)光!
以溫馨為話題的作文 21
今天,我突發(fā)奇想,跑到廚房對(duì)媽媽說:“媽媽!媽媽!你每天都給我做那么可口的飯菜吃,我也想做一頓可口的飯菜給你吃,體會(huì)你的辛苦!眿寢屝牢康卣f:“好啊!今天的午飯就交給你了吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到了中午,我和媽媽就開始準(zhǔn)備午飯,媽媽先教我淘米,我先把米放在鍋里,然后我再把米放進(jìn)水池,在把手放到比米高一點(diǎn)的.深度,最后,把手放進(jìn)米里來回淘啊淘,這樣淘3次就行了,然后把鍋放入高壓鍋叉上叉頭,按一下開始,飯就可以了。
接下來,媽媽就指導(dǎo)我做胡蘿卜炒肉,媽媽說:“先把胡蘿卜和肉切片,然后,不煤氣打開,放入食用油,等油鍋完全熱了后,把胡蘿卜片和肉片倒下去;放一些鹽,用鍋鏟翻炒,直到胡蘿卜變軟,肉香已經(jīng)彌漫在空氣中就可以把鍋里的菜倒入盤子內(nèi)!
聽著媽媽教我的順序,我一步一步做下去,一盤香噴噴的紅蘿卜就完成了。一盤菜炒好了,媽媽嘗了嘗說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)!初學(xué)者已經(jīng)非常不錯(cuò)了!繼續(xù)加油!”聽了這句話,我的心里美滋滋的。
這一頓飯菜真令人難忘啊!
以溫馨為話題的作文 22
花兒是美麗的,它們互相爭(zhēng)奇斗艷,卻又相互扶持,陽光也是美麗的,它每天辛勤地為人們無私地奉獻(xiàn)光明。雨水也是溫馨的,它犧牲自己給小草帶來了養(yǎng)分,讓小樹抽出了綠芽。
每天早上,我們伴著溫馨的晨曦去上學(xué),伴著清脆的鈴聲走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
“糟糕,我的文具盒忘家里了!”一句話打破了教室的寧靜。
“我?guī)Я藘芍ЧP,這支給你用吧!”
“我這里也有多余的筆,給!
“我這里也有橡皮擦,削筆刀。”
“我這里有……”
一句句濕馨話語,讓忘帶文具盒的同學(xué)應(yīng)接不暇了。這一個(gè)個(gè)無意間的小舉動(dòng),讓班級(jí)溢滿了溫馨。
操場(chǎng)上,幾個(gè)踢足球的大哥哥,不小心撞到了一個(gè)低年級(jí)的小妹妹。急忙扶起那名小妹妹,面以耳赤地說:對(duì)不起,我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧!小妹妹莞爾一笑說:不用了,沒事的.。她那明媚的笑容何嘗不令人溫馨?
這就是溫馨!同學(xué)間的互相關(guān)心和問候,生活中的理解和幫助、一句暖人心的話,一雙肯向你伸出的手,這就是溫馨!它就像是一把火,時(shí)刻溫暖著你,我,他!
以溫馨為話題的作文 23
最愛走在夕陽下,享受陽光的撫慰。特別是秋日的太陽,沒有夏日的驕陽似火的熱情,沒有冬日陽光的柔情蜜意,也沒有春日陽光暖心潤肺的清新,它只是靜靜的一湖未啟波的春水,讓你感受她的恬靜,她的安然。
秋日的`陽光下,一切都顯得那么與眾不同,早上還讓人有些瑟瑟發(fā)抖的味道,中午便讓你嘗到夏日的炎熱,秋便是這一日三變,讓你熟知人世冷暖。
我愛走在秋日的陽光下,愛走在秋日的樹陰下,更愛走在秋日的花叢中。秋日的陽光撒滿了你的雙肩,讓你感到柔柔的溫情,腳下隨風(fēng)而動(dòng)的黃葉,又隨風(fēng)飄起而“沙沙”地奏響一曲秋的贊歌。沒有春日的花開蝶忙,卻有著春那種爽新清肺的花香,一絲淡淡的菊香讓你感到春天所沒有的清涼。它并不單調(diào),配上這陣陣的秋風(fēng)送你一派成熟的景象,不信,那滿滿的秋葉便是最好的見證。
我在離河岸不遠(yuǎn)的草地上坐著,那靜靜遠(yuǎn)流的河水和這平和的秋一樣,給人一份寧靜、祥和的溫馨,我伸手輕輕地打破了這份寧靜,只覺得絲絲的一股涼氣傳遍全身。
以溫馨為話題的作文 24
那兒,充滿了溫馨。
磷溪,是一個(gè)美麗的村莊,那有著歡樂,有著悲傷,也有著美麗的風(fēng)景和漂亮的山水圖畫。
正月初四我們都會(huì)下鄉(xiāng)去,那里有著新鮮的空氣,舒服極了。夜晚能聽到各種鳴蟲在叫喚,白天是雞鴨鵝的.交響曲,那種愜意的時(shí)光,是在大城市中感受不到的。
初四過年我們就會(huì)下鄉(xiāng)去探望那些父老鄉(xiāng)親。有人在放炮,有人在打牌,有些老大爺呢,就坐在一個(gè)幾平方米的沙地上,斗著蛐蛐,或者是隨口唱上兩句。但還是旁邊的煙花店最熱鬧了,有各種各樣的爆竹、水雷、穿天猴……最經(jīng)典的還是小老鼠,應(yīng)有盡有。就像哆啦a夢(mèng)的口袋,總能變出幾樣新鮮玩意兒。
要數(shù)壯觀呢,那還得看晚上的煙花秀。一些年輕人會(huì)買一大堆炫彩的玩意,六點(diǎn)多的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)火,那天空的樣子,壯觀都形容不了。那樣的場(chǎng)景會(huì)讓人進(jìn)入回憶,看完也很是感動(dòng),不知為啥就會(huì)莫名地流下眼淚。
過不了多久,人們就要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,玩了一天,得讓著火的熱烈的心冷卻下來。
這個(gè)地方是我的故鄉(xiāng),是我從小到大的搖籃,也是一家人的歸宿。這兒,是我心中最溫馨的地方!
以溫馨為話題的作文 25
一直以來,我們家都是四個(gè)人。到了去年的七月,我們家又蹦出了一個(gè)小孩,就是我的妹妹,F(xiàn)在,我們家有我、爸爸、媽媽、哥哥和妹妹。
我們喜歡一起出去玩,尤其是去郊外,但是哥哥不和我們一起,因?yàn)楦绺缫呀?jīng)二十三歲了,在郊外我們最喜歡一起邊看綜藝節(jié)目邊吃超贊的雞爪。
爸爸很會(huì)煮飯,我最喜歡他煎的牛肉,不會(huì)太生,也不會(huì)太熟。媽媽很會(huì)顧小孩,因?yàn)樗郧笆翘亟贪嗬蠋煛,F(xiàn)在她在家里照顧妹妹。我也記得有一次媽媽邊開車邊吃早餐邊打蚊子,居然還打中了!
哥哥喜歡拿著我的玩偶演戲。哥哥對(duì)我很好,跟他借籃球,他馬上跑回家拿,而且還說不用還他,他要送給我。
妹妹才六個(gè)月,是他是我們家的`開心果。上次我跟爸媽去外地時(shí),把妹妹寄放到小姨那邊,一回來,發(fā)現(xiàn)她就會(huì)坐了。爸爸拍了下來并放在網(wǎng)上。旁邊寫:“貪玩的爸媽錯(cuò)過了我第一次的坐姿。”
我們家常常鬧笑話。有一次媽媽對(duì)爸爸說:“你女兒需要有色的夾子,你有嗎?”下一秒,爸爸開始挖自己的桌子。拿出了一個(gè)超大的長尾夾說:“這個(gè)夠大嗎?”媽媽說:“我是說可以裝紙的夾子啦!”
我們家永遠(yuǎn)充滿了歡笑,不常打打罵罵的。這樣我就很滿足了。團(tuán)圓,比任何一個(gè)東西還要美好。
以溫馨為話題的作文 26
我穿上一個(gè)月沒穿的校服,背上了書包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,我又可以看到分別了一個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的`國歌在校園里回蕩。
我望著高高升起的國旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H!皬埖!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。
第一節(jié)課是英語,進(jìn)來的是一個(gè)年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過得又充實(shí)又開心。
以溫馨為話題的作文 27
告別安穩(wěn)平淡的生活,遠(yuǎn)離簡單無味的生活。我曾經(jīng)我有一次屬于自己的秘密探險(xiǎn),也許他很簡單,也很幼稚。但是是那個(gè)年紀(jì)的我,最真摯的回憶。
記得那年暑假,和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下的奶奶家。那里有一望無際的田野和草地,也有郁郁蔥蔥的大樹,爭(zhēng)艷的花朵也隨處可見。但在田野盡頭有一個(gè)小木屋,鄉(xiāng)里的老人都說,那是以前這塊地的主人居住的地方,后來家里的'老人去世了,小一輩的人都搬進(jìn)城里了。我就聽著這個(gè)事情就特別害怕這個(gè)小木屋,每次只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在田野最邊緣望一眼,有時(shí)它映著夕陽特別好看,有時(shí)又孤單的住在那里。那天,我召集了一些小伙伴一起去田野那頭看一看,我們都是一群聽故事就開始遐想的孩子們,都覺得那個(gè)小木屋非比尋常。等到終于走到那里之后我們經(jīng)過田野早已筋疲力盡,但還是懷著好奇心想去瞧一瞧,我們輕輕的推開門,那里的陳設(shè)特別特殊,生活物品一有盡有。在中央桌子上有一張被封存在玻璃里的在紙條,上面寫著“希望每一位勞累的過路人都可以在這里歇一歇。得到最好的休息。”
后來我們才知道,那個(gè)小木屋一直有人打理,為了怕過路人無處歇息,真是一個(gè)溫馨的探險(xiǎn)。所以讓我一直不能忘記。
以溫馨為話題的作文 28
無論走到哪里都忘不了溫馨的家!}記
那天中午,外面下著傾盆大雨,同學(xué)們都吃著自己帶的盒飯,只有我一個(gè)人餓著肚子,這都怪我那馬虎的性子,竟忘記了帶盒飯,只好眼睜睜地看著同學(xué)們吃盒飯。
突然,教室門打開了,走進(jìn)來的那個(gè)人竟是我的爸爸。當(dāng)我看見他手里的盒飯時(shí),瞬間明白了,爸爸是來給我送盒飯的。他渾身濕淋淋的,可他懷里的那盒飯卻是熱氣騰騰。頓時(shí),我感到心里暖暖的。那就是爸爸的`愛。
接下來是媽媽的愛,她并不象爸爸那樣細(xì)膩,可我卻總能從她嚴(yán)厲話語中聽到愛的呼喚。
那天,我放學(xué)回到家,正在找我的語文書?墒牵瑬|找找,西翻翻,硬是沒有語文書的影子。糟了!我心里冒出一個(gè)可怕的念頭――沒有帶。正在這時(shí),媽媽走了過來,她看見我正在不停地翻著書包,立馬明白了,朝我走過來,對(duì)我說道:“是不是什么東西沒有帶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸颊f了多少遍了,叫你不要忘帶,你偏忘帶!彪m然媽媽是在責(zé)罵,可是我卻從她的責(zé)罵中看到了愛的影子。
這就是我的家,一個(gè)愛的港灣。
以溫馨為話題的作文 29
生活就像一首歌,我們每天都生活在這美妙的世界里。你聽,大千世界每時(shí)每刻都演奏著動(dòng)聽的音樂。
放學(xué)回到家,我喜歡按門鈴,聽“叮鈴鈴叮鈴鈴”的.門鈴聲,還喜歡聽媽媽喊“來了,來了”。門“吱呀”一聲開了,剛進(jìn)屋,媽媽就急切地問:“今天在學(xué)校表現(xiàn)乖嗎?上課的時(shí)候開小差了嗎?”我總是抬起小腦袋,得意洋洋地說:“媽,今天在班里,我是最棒的一個(gè)呢!”媽媽聽了“呵呵”地笑了。
媽媽在廚房里忙碌著,鍋碗瓢盆的聲音又響了起來,好像一支樂隊(duì),歡樂地演奏著美妙的樂曲。水龍頭大哥“嘩啦啦”地跟水盆大姐嬉戲著,小白菜們一起扎進(jìn)了水盆,洗了個(gè)舒服的熱水澡。煤氣灶“噼里噼里”,火苗“喇喇地從鍋里竄了出來。油在鍋里“滋滋”地跳著舞,剛洗完澡的小白菜們跳進(jìn)了鍋里,被鐵鏟不停地翻炒著,像是和鐵鍋兄弟打著招呼……等到爸爸也回來了,美味的晚餐就可以開吃了!
到了晚上,作業(yè)寫完了,洗漱完畢了,我舒服地躺到床上,爸爸媽媽還在商量著家事,而我就已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
以溫馨為話題的作文 30
初夏,窗外的雨不停下,驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯,窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯,父親在旁邊給我夾菜,母親在右側(cè)說著,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場(chǎng)景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近,很親。
窗外的雷聲漸漸變輕,我坐在溢滿香氣的`飯桌前,忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖,很親。
雨過天晴,窗外傳來孩子的嘻鬧聲,我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對(duì)父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間,左側(cè)是他高大的父親,右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手,在朦朧的背景下,他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠,在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家,便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家,便是永遠(yuǎn)充滿快樂、親密無間、用愛呵護(hù)的家!
溫馨的家是人人都渴望的,人人都羨慕的,人人都想要的,但只要有愛,就有家,有溫馨,就有充滿愛與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的,但所有的家庭不可能都是充滿愛的?有酸的,也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨(dú)一無二的。
以溫馨為話題的作文 31
春天悄悄地來了,來到了我們沉睡在冬天里的小區(qū)。它輕輕喚醒沉睡的萬物,用溫暖抹掉冬天的寒冷,把自己的身影留在了櫻花、薔薇花和自己的信使——迎春花上。
我懶洋洋地伸伸脖子,院子里再?zèng)]有冬天的死氣沉沉,已經(jīng)是生機(jī)勃勃一片了。我終于情不自禁地邁開一冬天都沒邁開的腳步,向樓下走去。
最先映入我眼簾的是嬌嫩的薔薇花,開來薔薇姑娘已經(jīng)等不及了,開始展示她那嬌嫩的.花骨朵,那花骨朵嫩嫩的,好像一碰,它就會(huì)爛掉一樣。
緊接著是櫻花,櫻花的花苞是梅紅色的,花骨朵兒已經(jīng)關(guān)不住美麗的春天了,白里透粉的櫻花露了出來,有些花苞堅(jiān)持不住了,櫻花完全露了出來。那櫻花百里透粉,嫩嫩的,像一個(gè)一個(gè)胖娃娃。
最后是迎春花,迎春花雖然不如其它花那么有特殊的姿態(tài)、鮮艷的顏色,但是,它讓我很著迷,因?yàn)樗瑹o聞,不像別的花一樣爭(zhēng)先恐后地展示自己多么美麗,那是樸素的美,迎春花只身在冬天來到,為人們報(bào)信:春來了!所以,迎春花永遠(yuǎn)是最美的。
春天來到了我們小區(qū),我要開始我的心靈旅行了,你們呢?
以溫馨為話題的作文 32
夜幕降臨,夕陽西下,一片黑乎乎的森林里,一只衣著整潔的小兔子正向著一戶亮堂堂的屋子走去,也就是說,那只小兔子正向著屬于它自己的光明走去。
他走上了臺(tái)階,歇了一口氣,看著那亮閃閃的大門,內(nèi)心像開了花一樣充滿了喜悅。他伸出了自己的手,面帶笑容地推開了大門。只見里面一片光明--爸爸在看報(bào),媽媽在打掃衛(wèi)生,自己的小主人阿比林正在寫作業(yè)。他準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。于是他又借自己身上最后一點(diǎn)力氣爬到了自己的玩具小床上,這時(shí)阿比林媽媽正向自己走來,她滿臉驚喜地看著自己:“阿比林,阿比林,快來看哪!”
阿比林立刻跑到了那里,她看見了那只小兔子,激動(dòng)得像一只調(diào)皮的.猴子蹦來蹦去,高興地把他抱在懷里,直到那小兔子能感受到阿比林的心跳。阿比林把他的衣服輕輕地脫掉,但是就在那一刻,她被嚇了一跳!一只外表整潔的小兔子身上卻全是疤痕,阿比林頓時(shí)心像被劈了一樣,痛苦到極致,眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。她抱得更緊了,好像那只小兔子都沒法呼吸了。
屋里的燈很亮,這也是一個(gè)充滿溫馨的家。
以溫馨為話題的作文 33
記得小時(shí)候,我常和小朋友們追逐玩耍,當(dāng)我每每摔得破皮出血時(shí),總會(huì)哭哭啼啼回家訴諸母親,母親一看我摔痛了,首先總要輕聲責(zé)備幾句,然后,就會(huì)讓我去摘點(diǎn)蘆薈來。這時(shí)候,我的心就會(huì)靜下來,我小心翼翼地拗下那綠得發(fā)黑的“手掌”,那“手掌”裂痕處就會(huì)流出翠綠的汁液。多么奇妙,那綠得如翡翠的汁液,是不是就是人們常常念叨的“神丹妙藥”?
看到我摘好來蘆薈,媽媽總會(huì)放下手中的事情,來幫我擦蘆薈汁。這時(shí)候,我就會(huì)抱著媽媽的脖子或腿,一幅傻傻乎乎的幸福無限的樣子。很快,一陣淡淡的清香彌漫開來,馬上,破皮的地方火辣辣的感覺消失了,取而代之的是一陣陣舒適的清涼。
再和小伙伴們玩時(shí),就總能聞到一股淡淡的清香。我蹲下來,聞著,聞著,不僅想留住這泌人心菲的清香,更想留住媽媽這份濃厚的`愛。
用不了幾天,傷口就會(huì)結(jié)疤,迅速地好起來,而我,依然調(diào)皮如故,但多了幾分不知因何而增的驕傲。年幼無知的歲月里,綠綠的蘆薈,如同一顆顆無形的紐扣將媽媽與我這份濃濃的親情,緊緊地扣著,讓這份溫馨,在我童年的歡樂時(shí)光里,在我成長的四季中,彌漫著淡淡的幽香。
以溫馨為話題的作文 34
午飯后,在學(xué)校四周散步時(shí),看見一位母親正在陪孩子吃飯,想必是母親給孩子開小灶吧。突然回憶起,自己曾經(jīng)也在石桌上有過這一幕。
那天,我身體不適,沒有按時(shí)去食堂吃飯。等我趕到食堂時(shí),已經(jīng)沒飯了,我便打電話向家中求救。
沒過多久,有些邋遢的母親手里拎著飯盒向我走來。
本想在教室里吃,但又怕影響同學(xué),我便選擇在校門口的石桌上吃。母親麻利地幫我打開飯盒,對(duì)我說:“趕緊吃,你弟弟睡著了,我還要回家干活呢。”我一邊大口大口地吃著,一邊看著母親。我知道,近期她很忙。那冒著紅血絲的眼睛,告訴我她昨晚根本沒睡好。那有些凌亂的頭發(fā),告訴我她沒有太多的時(shí)間好好整理。我匆忙吃完了飯,母親用那粗糙的.手快速地收拾完飯盒就走了。走之前,她還叮囑了一聲:“快回去,上課認(rèn)真聽講。”母親的背影漸漸遠(yuǎn)去,我也慌忙回了教室。
吃的雖談不上大魚大肉,卻是熱乎乎的飯菜。我知道家里挺忙的,弟弟也挺鬧騰的。但我的要求,她都有求必應(yīng)。在家中,我其實(shí)也不安分,總是要求母親為我做這個(gè)做那個(gè)。
這時(shí),那個(gè)孩子的母親起身,麻利地收拾著飯盒。我想:大概天下的母親都是一樣的,她們不要求回報(bào),只是一心一意給予孩子愛!
以溫馨為話題的作文 35
每一個(gè)人,都有自己溫馨的家!家,是我們每一個(gè)人傾訴快樂和煩惱的地方!我們每一個(gè)人都不能沒有家,那將會(huì)是不快樂的時(shí)光!父母是我們遞認(rèn)老師,我們從父母那里學(xué)到了許多的知識(shí);我們從父母那里學(xué)到了很多的語言;我們認(rèn)識(shí)了周圍的事物,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。我們和父母建立了深厚的'感情。父母和我組成了一個(gè)家庭,生活在一起,給我經(jīng)濟(jì)上的支持,在生活上給我們照顧;父母是我們最信賴的人,我們從身上有著他們的影子。
父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,耐心教育我們。雖然他們有的不識(shí)字,但他們可以用語言來表達(dá)。在我們做錯(cuò)事時(shí),給我們講道理,找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥;學(xué)習(xí)進(jìn)步不大時(shí),給予鼓勵(lì),使我們有信心!我們的父母給我們的太多,所以我們要理解父母的一片苦心,他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心,都是對(duì)我們有好處的。我們要謙虛,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),要改過自新;從實(shí)際出發(fā),為人處事要大方,陶冶我們的感情,啟迪我們的智慧,對(duì)我們都是有很好的幫助的!我們每個(gè)人的家是多么溫馨,我們要好好的珍惜,報(bào)答他們對(duì)我們的付出!
以溫馨為話題的作文 36
剛剛走進(jìn)高中學(xué)校的大門,我的第一感覺是陌生。不僅對(duì)新學(xué)校感到陌生,也對(duì)新同學(xué)感到陌生。但是,現(xiàn)在,我覺得一切是那么熟悉、那么親切。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)溫馨的集體。
我初到(8)班時(shí),人地生疏,有點(diǎn)不知所措,正是這個(gè)集體給了我無限的溫暖,使我從孤獨(dú)、寂寞中走出來,共享集體的幸福。當(dāng)我沒筆寫字的時(shí)候,身旁伸出一雙雙援手;當(dāng)我搖著空空的.水杯時(shí),旁邊就有一杯水遞過來了。 多么純真善良而友好的同學(xué)。
最讓我難忘的是班主任陳老師對(duì)我的關(guān)懷。在初中時(shí)我的英語成績很好,所以我想在高中當(dāng)英語科代表來鼓勵(lì)自己,所以自告奮勇推薦自己當(dāng)了英語科代表。每周二、四、六早晨是英語早讀課,老師要求我放英語朗讀或聽力磁帶。我沒有使用錄音機(jī)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常是手忙腳亂,心里焦急緊張。但是,陳老師一點(diǎn)沒有責(zé)備我,反而安慰我并幾次耐心地教我播放的程序。我的心里無比寬慰。她是我至初中以來遇到的最好的班主任。
我慶幸自己分在了這個(gè)班集體,與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的集體里共同成長、共享歡樂與憂愁。希望我們的集體溫馨永存!
以溫馨為話題的作文 37
家給我的感覺是溫暖,每天放學(xué)回家,都會(huì)有人問我在學(xué)校里怎么樣,開不開心。
家是避風(fēng)的港灣,是我休息的地方,家是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。每當(dāng)我考試沒考好時(shí),媽媽總會(huì)耐心的指導(dǎo)我;在我傷心落淚時(shí),爸爸也會(huì)安慰我哦。家是一座花園,我是里面最美的花朵;家是一個(gè)溫暖的'午后,是我心中高大的天空。
記得有一次,我和媽媽出了車禍,我起來已是晚上,一睜眼看到的便是媽媽那焦急而蒼白的臉色。見我起來,媽媽趕緊問我:“痛不痛?好點(diǎn)沒?”其實(shí),媽媽傷得比我還重,可她堅(jiān)持要等我醒來再去檢查!皨寢專覜]事,你快去檢查吧!”聽了我的話,媽媽才放心地去撿查了。那時(shí),我的心里不禁想起一句話:這個(gè)世界從不缺少傷害、期騙、背叛,但正因如此,家才顯得格外溫暖親切。
第二天,媽媽才好一點(diǎn),而我已經(jīng)可以下床走動(dòng)了,我看到媽媽正在很費(fèi)力的拿水杯,我走上前去,幫媽媽把水杯拿到了她的面前,媽媽吃驚地問我:“你怎么下床了?”我說:“沒事兒,已經(jīng)不痛了!薄安恍!快回去!薄昂冒。”雖然媽媽語氣兇了一點(diǎn)兒,但我知道媽媽是關(guān)心我。
家是幸福的簡稱,是溫暖的代名詞,如果世界上沒有家,那么這個(gè)世界就沒有快樂。
以溫馨為話題的作文 38
我的教室位于學(xué)校的西北邊。那是一個(gè)非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的,四十個(gè)同學(xué)在這溫馨的“家”里,每天都洋溢著歡樂的.笑聲。
一推開大門,首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的五星紅旗,好像周恩來的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的講臺(tái)桌,那兒就是老師判作業(yè)的地方。后面有一個(gè)跟黑板一樣大的板報(bào),那上面貼著班里的獎(jiǎng)狀和同學(xué)們寫得好的作業(yè)。在那里也有我寫的作業(yè)。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子,它可以讓我們裝很多的書,不再背著沉甸甸的書。教室的上方有三個(gè)風(fēng)扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來;而這三個(gè)風(fēng)扇能讓我們感到?jīng)鏊。正中間是一排排整齊的桌子和椅子,它可以讓我們?cè)谶@桌子上面寫作業(yè)、坐在椅子上。
我喜歡這溫馨的“家”,我們的學(xué)習(xí)擔(dān)任在他的“肩”上 。有了這個(gè)班,我感到驕傲、自豪!
以溫馨為話題的作文 39
上周二中午,我們班進(jìn)行了關(guān)于創(chuàng)建溫馨教室的討論,經(jīng)過同學(xué)們的幾經(jīng)探討,覺得創(chuàng)建溫馨教室應(yīng)從“軟件”和“硬件”兩方面來體現(xiàn)。
同學(xué)之間應(yīng)該能和平共處,不能互相排斥,如果別人有缺點(diǎn),應(yīng)該委婉地提出,并互幫互助。下課時(shí)能做到安靜休息,不追逐打鬧,更不應(yīng)該影響到他人休息。同學(xué)們能夠互相討論學(xué)習(xí)上的問題,以便取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
有多位同學(xué)都提出了要在教室里養(yǎng)幾盆植物,一來可以增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任心,二來能夠使教室看起來更賞心悅目,也可以起到凈化空氣的作用。還有同學(xué)提出在宣傳版中空出一個(gè)地方,讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)中碰到的難題,或者覺得需要注意的地方和好的學(xué)習(xí)方法,寫在小紙條上,貼在宣傳欄中。
也有大多數(shù)同學(xué)提出,最近四樓的.裝修影響到了我們的上課效率。油漆刺激性的氣味一直能傳到班級(jí)中來,使同學(xué)們不能集中精力上課,噪音的分貝也影響到了我們的聽課質(zhì)量。希望能盡快改善。
溫馨教室是一個(gè)能讓同學(xué)們覺得溫暖和快樂的地方,創(chuàng)建一個(gè)溫馨教室,還是需要同學(xué)和老師的共同努力。
以溫馨為話題的作文 40
我愛我的家,它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女,長得十分漂亮,有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女,她對(duì)我的愛永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次,我電子琴下課,看見媽媽在外面等我,我跑過去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上,我感覺很累了,躺在媽媽懷里就睡著了。由于十分疲倦,到站了我都還在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我,背著我下了車,走在艱難的泥濘路上。我醒了,伸了伸懶腰,探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽,用紙巾擦了擦她頭上的汗,媽媽笑了,笑得那么甜,那么美。
啊,母愛如絲,在我的`心中盎然回蕩……
說起爸爸的愛,真是一言難盡呀!雖然爸爸平時(shí)愛睡懶覺,愛發(fā)一些小脾氣,但他對(duì)我的愛也是無微不至的。爸爸是老師,他經(jīng)常教育我寫作文。有多少次,我在家里寫作文,爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我,交我怎樣把作文寫好,就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì),他也從來不放過。
!父愛如石,在我心中堅(jiān)不可摧……
這就是我溫馨的港灣,一個(gè)和諧的家,一個(gè)充滿陽光的家。
以溫馨為話題的作文 41
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方”就像潘美辰歌中所唱到的家,何嘗不是我們想要的家,深夜歸家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去漆黑一片而獨(dú)有一室燈光為你而亮,心中的溫暖無法言語。
和現(xiàn)在大多數(shù)的小家庭一樣,我的`家有我,愛人還有我們的兒子高子晟組成,從兒子的名字中就可以看出我們夫妻對(duì)他的無盡期望,希望兒子能像太陽一樣光明一樣旺盛,并且健康成長,擁有獨(dú)特的個(gè)性,我們子晟和他父親很喜歡音樂,兩個(gè)還經(jīng)常為自己的偶像爭(zhēng)論不休,而我這個(gè)音樂盲也聽的津津有味,但有時(shí)美妙的音樂聲中會(huì)摻入一些頑皮的子晟犯錯(cuò)時(shí)接受訓(xùn)斥的雜音。
轉(zhuǎn)眼間子晟也漸漸的長大了,一天由于我工作原因可能要加班到深夜,后來工作真的做得很遲才結(jié)束,當(dāng)我很疲憊的走出廠時(shí),在黑暗中我看到一高一矮的兩個(gè)身影,而兒子那甜蜜又清脆的聲音在我面前響起:媽媽,我學(xué)會(huì)煮餃子了,回家我煮餃子給你吃。此刻的我心中泛起了無盡的暖意,有家真好,有兒子真好。
這就是我的家,一份愛,一份期望,一份牽掛。
以溫馨為話題的作文 42
今天晚上,家里的氣氛格外輕松,正是看電視的好機(jī)會(huì),還沒等我向媽媽申請(qǐng),一大家子人便一齊自覺聚集在電視前,家人們看到我慢悠悠的走去,親切的笑著,異口同聲道:“快來快來,到這兒坐!”不久后大家都在沙發(fā)上坐齊了,這個(gè)時(shí)候,真是莫名讓人有小小的期待與激動(dòng)呢!“唰”全家人齊刷刷的看向我,虎視眈眈!斑肋肋滥銈兿敫陕铮俊蔽也惑@出了一身冷汗,身體一哆嗦,雞皮疙瘩都起來了。正在此時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了在我身旁的遙控器,“嘿嘿嘿”我的小臉蛋上露出了頑皮的壞笑:原來如此呢,既然遙控器在我這里,你們都得聽我的啦!“哈哈——哈哈——”我笑出聲了,完全沉浸在自己的`小世界里,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),弟弟就趁著我分神之際,一腳踩上椅子,猛地向前一蹬,“咻”他從我身邊越過也搶走了遙控器。當(dāng)我意識(shí)到要去強(qiáng)回遙控器,之間弟弟又蹦又跳,讓人無可奈何,大家都只好從著他了。而弟弟便拿著遙控器對(duì)著電視一按,映入眼簾的時(shí)少兒頻道的《喜洋洋與灰太狼》。全家搖搖頭,陪著弟弟看了。
這就是我的家,多么有趣,多么溫馨!
以溫馨為話題的作文 43
家,是幸福的港灣,是那么的溫馨。
每次放學(xué)回到家,看到媽媽、爸爸微笑的臉龐,我都能感覺到家的溫馨,也能感受到媽媽爸爸對(duì)我的愛,此時(shí)此刻的我是多么幸福、多么快樂!
記得剛開始上一年級(jí)的'時(shí)候,我什么也不懂,每次都是父母幫我整理書包,我在一旁靜靜地看著,久而久之,我也像他們一樣,把書本放的整整齊齊。慢慢的,我就懂得了如何有條理的做事情,正是媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)影響著我,F(xiàn)在想想,父母為我所做的一切真的太辛苦了。
在家中,父母對(duì)我的教育從來就不曾少過。在我很小的時(shí)候,父母就給我講道理,告訴我什么事情應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做,還告訴我知錯(cuò)就改才是好孩子。
媽媽一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。每次給我檢查作業(yè)時(shí),我如果做對(duì)了,他會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我,即使我做錯(cuò)了,她也不會(huì)批評(píng)我,總是耐心地給我講,而且很有辦法,她不會(huì)一下子就把這道題的答案告訴我,而是一步一步的跟我講,每一步都講的很仔細(xì),直到我聽懂了為止。
這就是我最愛的爸爸媽媽,我要在這里對(duì)我的媽媽爸爸說:“你們辛苦了!
我愛我溫馨的家。
以溫馨為話題的作文 44
我家搬遷到廣播局家屬樓已是去年的事情了,每次見到別的鄰居之間常常來往,小孩在各家亂竄,我心里就特別孤獨(dú),為什么沒人來我家串串門呢?
一次,我去上學(xué),因?yàn)榭煲t到了,爸爸就去送我,正當(dāng)我們出單元門的時(shí)候,一個(gè)圓頭圓腦的小男孩下來了,好像是六樓的,我叫爸爸快走,但爸爸卻扶住門,一直等那個(gè)小男孩出去,才輕輕的關(guān)上門。那個(gè)小男孩朝爸爸一笑,便跑去玩了。我想:他不會(huì)自己開嗎?爸爸真是浪費(fèi)時(shí)間。
又是一個(gè)早晨,我快到單元門口時(shí),看見一位阿姨本來已經(jīng)出去了,但她看見我,又將門拉開了,像上次爸爸一樣,等到我出去后,她才將門輕輕關(guān)上,我微笑著說了聲謝謝,那一刻,一陣暖流從心中涌過。
現(xiàn)在,當(dāng)我出門的時(shí)候,總會(huì)看看后面有沒有人,當(dāng)聽到樓上有腳步聲時(shí),我會(huì)抓住機(jī)會(huì)為別人打開門,伴隨著別人微笑或一聲感謝,我真切的'體會(huì)到了快樂。不久之后,我家也有鄰居上門了,有小孩子找我一起玩的,有老奶奶跟我奶奶拉家常的,有叔叔伯伯們來與爸爸下棋玩撲克的,總之,我不再孤獨(dú)了。
十秒鐘,真的很短,但十秒鐘贏來的溫馨,讓我回味悠長。
以溫馨為話題的作文 45
我有一個(gè)快樂而溫馨的家,家里只要有爸爸在,就有歡笑聲。 我的爸爸長著長長的臉,眼睛跟我一樣大,高高的個(gè)子,笑起來有兩個(gè)小酒窩,爸爸有個(gè)啤酒肚,整天喊著要減肥,他每天晚上先去游泳,接著跑步跑一個(gè)小時(shí),最后回到家大吃一頓,他一口氣吃半個(gè)西瓜,而且不吐半粒籽,白減肥了,我的爸爸可愛吧。爸爸的英文很爛,發(fā)音又不標(biāo)準(zhǔn)。我們?nèi)グ屠鍗u旅游時(shí),一路上爸爸都捧著手機(jī)認(rèn)真地補(bǔ)習(xí)英語,飛機(jī)上,大巴上,甚至上廁所也在認(rèn)真地看英語,因?yàn)樗朐谖覀兠媲靶阋恍阕约旱挠⒄Z水平。
第二天,爸爸打了個(gè)電話給總臺(tái),叫服務(wù)員來打掃房間。我們的房間號(hào)是205,爸爸把它說成了:two hugry five (2餓5)了,我和媽媽笑得肚子都痛了,只聽電話里的.人一直在問what?what?后來還是我接的電話,告訴服務(wù)員請(qǐng)他來打掃房間的,當(dāng)我糾正爸爸發(fā)音的時(shí)候,爸爸自己也笑得眼淚水都出來了,并語重心長地對(duì)我說:“千儀,學(xué)會(huì)英語很重要!不要像爸爸一樣鬧出大笑話來!蔽业陌职钟腥ぐ桑 我家關(guān)于我爸爸的故事還有很多,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)好好和大家一起分享的!
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