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以苦為話題的作文（精選27篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的以苦為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以苦為話題的作文 篇1
你是不是常常羨慕別人的衣服比我漂亮？別人的文具比我高檔？可你知道嗎？蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會(huì)折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格。古語(yǔ)說(shuō)得好：“自古英才多磨難”�；仡櫄v史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志。清代作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨(dú)處陋室，在墻壁上寫(xiě)下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵(lì)自己苦心創(chuàng)作�？鬃拥母咄筋伝�，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子取暖，他處在這樣的逆境里卻自得其樂(lè)，學(xué)有所成。詩(shī)人海子在面臨苦難的時(shí)候?qū)懴铝恕懊娉蠛＃号ㄩ_(kāi)”的詩(shī)句，張海迪雙腿癱瘓后微笑著寫(xiě)出了《輪椅上的夢(mèng)》，海倫凱勒雖長(zhǎng)期幽閉在盲聾啞世界里，卻依然在黑暗中找到了人生的.光明面，創(chuàng)造了奇跡！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”見(jiàn)到彩虹當(dāng)然是件幸福的事情，但經(jīng)歷風(fēng)雨才是最接近生活本真的存在方式，才是生命樂(lè)章中最靈動(dòng)的音符。
只有把吃苦當(dāng)成一種幸福，汗水才能凝結(jié)成為沉甸甸的收獲，苦難才能沉淀為金燦燦的財(cái)富。天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色，草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。從呀呀學(xué)語(yǔ)到夕陽(yáng)西下，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)是一帆風(fēng)順的。換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福。
以苦為話題的作文 篇2
青春之夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的。想要觸及如星星般的夢(mèng)想，方法只有一個(gè)：用吃苦和讀書(shū)做地基，建成一座通往青春之夢(mèng)的希望之塔……
聽(tīng)完王桂蘭校長(zhǎng)的演講，有一句話深深地印在我的腦海里，又如一塊烙印，烙在我心靈的深處——不讀書(shū)，不吃苦，你要青春干嘛？
大文豪莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)一個(gè)人的青春，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)一個(gè)的人生是何等重要，尤其是我們這些中小學(xué)生，更應(yīng)多讀書(shū)，多讀好書(shū)。說(shuō)到這一點(diǎn)，我相當(dāng)慚愧，到書(shū)店時(shí)，我只看漫畫(huà)書(shū)和一些無(wú)聊的小說(shuō)，一看到一些中國(guó)名著，外國(guó)名著就頭昏。這習(xí)慣可不好，我一定要好好改正，可不能“快樂(lè)數(shù)十載，悲痛七十年�。 �
達(dá)爾文一生體弱多病，一天只能用一小時(shí)看書(shū)，他說(shuō)：“一小時(shí)至少能看10頁(yè)好書(shū)，一年至少可以看3600頁(yè)書(shū)，三十年至少可以看110000頁(yè)書(shū)，看110000頁(yè)書(shū)就可以讓你當(dāng)上一個(gè)學(xué)者了。”一小時(shí)也可以看一本漫畫(huà)，可以看一部電影，還可以搓幾盤(pán)麻將。試問(wèn)諸位把一個(gè)小時(shí)用在看好書(shū)上有意義些，還是看電影、漫畫(huà)、搓麻將有意義些？
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不吃苦，你青春干嘛？”如果你將你的青春放在玩電子游戲、搓麻將、看漫畫(huà)上，你不覺(jué)得這樣的青春是枯燥無(wú)味的嗎？這些事兒，你七八十歲也能做��！為什么要這樣虛度青春，枉費(fèi)青春哇！而像我們這些中小學(xué)生，卻總將時(shí)間放在電腦上、電視上、追星上、打扮上。這些的'青春是枯燥無(wú)味的，這難道不時(shí)虛度青春，浪費(fèi)青春?jiǎn)幔?/p>
人，就像一只將要破繭的蝴蝶，只有努力掙扎，發(fā)奮讀書(shū)，感于吃苦，這才能破繭成蝶，飛向一片屬于自己的天空，擁有一片屬于自己的草坪，與花草為伴，與蜂蝶為親。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷打磨，原石怎能成鉆石；不經(jīng)歷磨煉，人怎能成大器？
以苦為話題的作文 篇3
若說(shuō)苦，我想到了兩點(diǎn)，味苦和辛苦。
味苦。不知道你刷牙的時(shí)候有沒(méi)有誤吞咽過(guò)牙膏？是一種說(shuō)不出的難受，辛辣、苦澀�？墒�，又是這牙膏能刷去牙垢，除去異味，保持牙齒的潔凈和清新的口氣。牙膏，味道雖苦但保潔效果非常好。
再比如綠茶。喝一口綠茶，苦澀迅速席卷了舌頭，滾燙的茶水欲吐不能，只能艱難地慢慢咽下去，心里暗自想到：“這茶這么苦，我以后再也不喝了�！钡灰粫�(huì)兒，又被回甘的清香所打動(dòng)，一杯又一杯的樂(lè)此不疲了。
再比如吃苦瓜�？喙蠋е沃糜诒P(pán)上，引誘你去品嘗，可它是個(gè)壞人，你滿懷期待的去品嘗，卻又被它的苦澀噎住了喉嚨，囫圇吞棗的快速吞下去，連灌幾大杯水，苦味仍舊揮之不去。當(dāng)時(shí)發(fā)誓再也不吃了，但過(guò)了一段時(shí)間后卻又想起了它的清香而還想再吃一次。我想，也許這就是苦的魅力吧。
良藥苦口利于病。我吃藥時(shí)總覺(jué)得藥越苦效果會(huì)越好。味甜的藥感覺(jué)太溫柔，震撼力不夠，會(huì)讓感冒病菌離開(kāi)的速度變慢，辛苦。跑步是件很累的事，尤其是最后那一圈，氣息粗重，步履蹣跚，特別是烈日當(dāng)空，猶如背著一個(gè)火爐在跑，只能一步一步的.往前挪動(dòng)。但是當(dāng)你沖過(guò)了終點(diǎn)線，一種自豪感就會(huì)油然而生，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，仿佛看到了自己揮灑的汗水，辛苦的同時(shí)也是驕傲和滿足的。
當(dāng)你辛辛苦苦的去做任務(wù)時(shí)，不管過(guò)程是多么的艱難，身體是多么的疲憊，但當(dāng)你完成的那一瞬間，你恍然發(fā)現(xiàn)所有的辛苦都是值得的。
苦，苦中作樂(lè)，樂(lè)此不疲。
以苦為話題的作文 篇4
我和媽媽是一片田的�？汀�
那片田里，有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條，被砍下來(lái)，插入土中，豎成籬。或許是在某場(chǎng)春雨后獲得了感召，它們生根，它們發(fā)葉，并在盛夏季節(jié)開(kāi)出了滿籬的粉紅！而絲瓜花也攀籬而上，金黃的花，望著天空發(fā)呆�；ɑh是田野的王冠，鑲著五光十色的寶石。
然后花籬是不受農(nóng)人待見(jiàn)的——誰(shuí)不希望自己的莊稼多曬曬太陽(yáng)？所以砍它們，拔它們�？伤鼈儏s頑強(qiáng)不屈地又長(zhǎng)出來(lái)，只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦，它們生而遇挫，挫而復(fù)勇……
突然風(fēng)大了，急匆匆的，在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，雨來(lái)了。我和媽媽匆匆跑在田野上，濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲，但它們匯成了一股洪流�！皨寢�，媽媽——”我喊，只見(jiàn)她走著，慢悠悠的，喊著說(shuō)“跑不動(dòng)了”，還叫著“慢點(diǎn)，反正前面還是雨！”我“噗嗤”一下，笑了出來(lái)，媽媽思維果然與眾不同！于是我折回去，在田野上與媽媽緩緩地走著，讓雨下吧！
雨在慢慢走著的我倆的視角上看，似乎慢了許多，小了許多，它舔著我們，像小孩舔著心愛(ài)的糖果。媽媽卻說(shuō)：“這是在敲擊你的`榆木腦瓜，讓你開(kāi)竅�！彼约盒α�，我也笑著，用手撫摸著雨，或讓雨落在手心里，感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著，眼前一片模糊，我卻仍能感受到，看到媽媽的笑容。愿時(shí)間能停在那一刻！
當(dāng)我回到家，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了落湯雞，裙子十分沉重——吸飽了水，還發(fā)出汗臭味，頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上，讓人莫名地難受，頭發(fā)的吸水功能好極了，不斷地向下流著水�，F(xiàn)在我冷極了，像剛從游泳池中出來(lái)，但我又笑了。
于是，我想到了剛才問(wèn)題的答案，花籬是為自己深?lèi)?ài)的土地呀！就像我是為了深?lèi)?ài)的媽媽，為了雨里的歡樂(lè)。我以為花籬很辛苦，若花籬見(jiàn)了雨中奔跑的我，會(huì)以為我很辛苦，但我們是為自己的摯愛(ài)，有什么苦？大多都是趣吧！
在那樣的辛苦中，花籬在盛放；在那樣的風(fēng)雨中，我在歡笑。感謝這場(chǎng)風(fēng)雨，所賜予的苦趣。
以苦為話題的作文 篇5
“人間至歡是清苦”。人事無(wú)常，世事紛亂，“苦”在它們之中，卻顯得分外寧?kù)o美好。
母親愛(ài)吃苦瓜，剔開(kāi)去瓢，切成晶瑩的薄片與肉片同炒，入口時(shí)清香而芬芳。我吃不了苦瓜的苦，便只是大啖肉片。偶然有一次母親給我?jiàn)A了一筷子，才發(fā)現(xiàn)苦瓜竟味美異常，口感爽脆，不油不膩，晶瑩剔透，雖有些許微苦，咽入腹中的時(shí)候竟能感受到淺淺的甜味�？喙细缓S生素，十分健康，即使不愛(ài)吃，一碟青翠的苦瓜也是桌上的風(fēng)景�？喙细嬖V我，要懂得先苦后甜。
小時(shí)候沒(méi)學(xué)過(guò)什么樂(lè)器，即使有，也幾乎都是半途而廢。有一段時(shí)間，我心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)吉他。吉他大而笨重，不易控制，再者我手不大，按弦和“爬格子”需要耗費(fèi)更大的力氣。吉他的琴弦極鋒利，劃過(guò)手指便留下一道道傷痕。然而我堅(jiān)定了內(nèi)心的信念，大大訓(xùn)練指腹肌肉，直到指尖長(zhǎng)出繭來(lái)。我無(wú)法形容我第一次演奏完整的樂(lè)曲，第一次彈吉他給朋友們聽(tīng)時(shí)的喜悅心情。我也許永遠(yuǎn)無(wú)法成為一名職業(yè)吉他手，卻可以彈彈吉他來(lái)愉悅身心，來(lái)交到更多的朋友，這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)都要幸福的事情。我想，用練吉他的苦去換吉他給我?guī)?lái)的快樂(lè)，是值得的。
我們?cè)谏�，還可能經(jīng)歷許多這樣那樣的苦。從平時(shí)的`作業(yè)、訓(xùn)練到日復(fù)一日地為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏，都是在經(jīng)受人生的苦。然而，也只有在經(jīng)歷了那樣的苦以后，才能換來(lái)無(wú)以復(fù)加的甜蜜。如果草葉空有想成為大樹(shù)的心愿，卻不愿汲取養(yǎng)料，那么它將永遠(yuǎn)蝸居在泥地；如果小溪空有想成為大江的理想，卻不愿推開(kāi)沿途的頑石，它也只能成為一潭死水。
希望我們每個(gè)人，在不輟的努力之后，都能用人生的苦，換回生活的甜！
以苦為話題的作文 篇6
如果我問(wèn)什么東西是甜的，我想大家先想到的會(huì)是糖，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，可又有人知道為什么糖就甜嗎？我想有的人就不知道答案了，我來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)橛锌嘣诶锩姘�，除了糖，其�?shí)更多的甜也在苦中，至于為什么我會(huì)這樣說(shuō)，就請(qǐng)看我下面的胡言亂語(yǔ)吧。
甜美的味道來(lái)源于辛勤的苦。冰糖，涼涼的，很甜，還可以用來(lái)搭配治病，我想每個(gè)人都很喜歡的�？伤质侨绾芜@么甜美的呢？這就不得不說(shuō)說(shuō)了，一根根像竹子一樣的植物站立在田間，向著太陽(yáng)費(fèi)力生長(zhǎng)，拼命的吸收著水分進(jìn)行著光合作用，這就是甘蔗，農(nóng)民從播種開(kāi)始，沒(méi)日沒(méi)夜的照看陪護(hù)，給最好的肥料，頂著太陽(yáng)除蟲(chóng)，就為甘蔗能好好的生長(zhǎng)，才能做出更甜的'糖。成熟后的收割，搬運(yùn)，壓榨，過(guò)濾，凝結(jié)每道工序都要親自看護(hù)，不能馬虎，就是在如此般的辛苦之下，汗水甚至淚水下，一塊塊晶瑩剔透的糖才能送入我們的口中，吃的我們感受到的甜來(lái)自農(nóng)民的苦，但我想他們豐收后的喜悅比我們更加甜。
甜來(lái)自于堅(jiān)持的苦�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼”乘涼的人總會(huì)不經(jīng)意的說(shuō)出這么幾句，因?yàn)樗麄冎�，自己現(xiàn)在的一片陰涼是前人一顆顆堅(jiān)持的心而得來(lái)的結(jié)果，先前的人，看著熾熱的陽(yáng)光，想想自己的子孫后代也要被燒烤，于是便拿起鋤頭，來(lái)到田間山間，種下一顆顆幼小的樹(shù)苗，并且細(xì)心灌溉，盼望成為參天大樹(shù)，給大地一片陰涼，于是每一代都如此，播種，成長(zhǎng)，一代一代，堅(jiān)持到近，或許已經(jīng)不需再播種，可還是無(wú)法停下，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约涸谝豢�，子孫就少一顆，他們就會(huì)比自己的生活更甜一點(diǎn)。
甜來(lái)自努力的苦。十年的寒窗苦讀，只為一次高中，現(xiàn)在，我們歷經(jīng)數(shù)年學(xué)習(xí)，只為一次高考，起床或許比雞還早，睡覺(jué)可能比月亮更晚，只為埋頭苦學(xué)，一次次的背誦，一次次的書(shū)寫(xiě)，一次次的揮淚和喜悅，只為最終一戰(zhàn)，步入考場(chǎng)那刻，才發(fā)現(xiàn)自己幾年來(lái)的辛苦終于要全部展現(xiàn)，結(jié)果如何已經(jīng)不再重要，因?yàn)槌隹紙?chǎng)的那刻留下的淚是甜的，是發(fā)自內(nèi)心的甜。
甜的味道，我們無(wú)法淡忘，因?yàn)槟切┨鸲际强嘀卸鴣?lái)，來(lái)的曲折來(lái)的不易，來(lái)的甜到心間。
以苦為話題的作文 篇7
成長(zhǎng)中有酸甜苦辣。今天，我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。
開(kāi)學(xué)了，我就被老師選上當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)，早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)出發(fā)，七點(diǎn)零五分到校。一到學(xué)校就開(kāi)始給組員檢查作業(yè)，可是組員一放下書(shū)包就跑了，還說(shuō)：“追到了我再給我檢查。”于是，我放下書(shū)包，費(fèi)了九牛二虎之力終于把組員追到了；但是，逮到一個(gè)，另一個(gè)組員又跑了……
下課了，班里的其他同學(xué)出去玩了，而我還不能出去，我還要列好表格交給老師，才能出去。蔣老師布置背誦的任務(wù)統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍，檢查后打勾，直到把老師交待的事情做好才能出去，這時(shí)，又該上課了。這就是“苦”。
本以為我就是這樣一直熬下去，很苦很苦的'“熬下去”，但在第八周的時(shí)候，老師把我的語(yǔ)文組長(zhǎng)給辭掉了，換了別人，這個(gè)人是上個(gè)學(xué)期的組長(zhǎng)，我高興地說(shuō)：“我早就知道，我應(yīng)該本來(lái)可以脫身的嘛�！�
我高興壞了，這就是“甜”。
成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，你是不是也經(jīng)歷過(guò)呀？
以苦為話題的作文 篇8
古人有云：“吃得苦中苦，方為人上人！”自古以來(lái)，窮人的孩子早當(dāng)家，也是因?yàn)槌钥�，吃苦的也常常是窮苦人家，而富家子弟卻少有這種吃苦精神。當(dāng)我看到報(bào)載，武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因“考后感到一點(diǎn)信心都沒(méi)有“，雖考分超過(guò)高校錄取線7分，卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服睡覺(jué)藥自盡。她是船長(zhǎng)的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長(zhǎng)大。蜜喝多了，竟會(huì)這般脆弱。我不禁感嘆，受到這么一點(diǎn)不安的恐懼就自尋短見(jiàn)，那我想何伶俐如果遇到失敗的話那會(huì)怎么，后果不可想象啊！自尋短見(jiàn)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生自己養(yǎng)自己的父母不負(fù)責(zé)！失敗雖然苦澀，但可以磨練人；未來(lái)雖然朦朧，但可以讓我們堅(jiān)定的往下走！
有人說(shuō)過(guò)的：“蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會(huì)折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的`可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們每個(gè)人都有過(guò)不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷，在成長(zhǎng)的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分。”我們就是一棵棵樹(shù)木，需要陽(yáng)光，雨露和養(yǎng)分，空氣，陽(yáng)光是努力和愛(ài)心，雨露是知識(shí)和智慧，養(yǎng)分是受到的挫折和失敗，空氣是探索和研究，沒(méi)有養(yǎng)分樹(shù)就長(zhǎng)得歪歪扭扭。失敗，挫折和旋窩是人生最大的財(cái)富的觀點(diǎn)我是非常贊同的。在其中吸取教訓(xùn)才會(huì)走得更遠(yuǎn)，更好，更穩(wěn)！人生就是這樣，不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的石子兒的！
吃苦等于人生成功的墊腳石，苦澀后有甜蜜！嬌生慣養(yǎng)只會(huì)墮落，苦盡甘來(lái)，甘來(lái)苦盡！切記：吃得苦中苦方為人上人！
以苦為話題的作文 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)得同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是《吃苦耐勞》。
俗話說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”在現(xiàn)代的生活中，我們這一代孩子都是家中的小皇帝，小公主。根本不知道吃苦耐勞是什么？而且同學(xué)們心中也會(huì)想：現(xiàn)在都什么年代了，條件都這么好，為什么還要吃苦呢？我們平常也學(xué)過(guò)以前有關(guān)吃苦耐勞的文章，可都忘得差不多了。就像平時(shí)體育鍛煉，一遇到什么小問(wèn)題就提出在旁邊休息不參加體育活動(dòng)。遇到天氣寒冷或炎熱的情況也會(huì)叫苦連天，尤其是作業(yè)多的時(shí)候或?qū)懭沼浀臅r(shí)候也會(huì)愁眉苦臉。來(lái)打掃衛(wèi)生，連笤帚也不想拿……上面這些在我們當(dāng)中比比皆是。同學(xué)們，吃苦耐勞是一種精神，更是一種行動(dòng)。無(wú)論何時(shí)何地，我們必須擁有這種精神，在學(xué)習(xí)中更不能缺少。
吃苦是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過(guò)奮斗和努力，沒(méi)有吃苦精神就無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，也不能?chē)L到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實(shí)踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來(lái)的。
在我國(guó)古代，王羲之的“墨池”、孫康的“映雪”還有孔子“韋編三絕”的故事。據(jù)說(shuō)孔丘讀了很多遍《易》，先了解它的內(nèi)容，在掌握基本要點(diǎn)。接著對(duì)其精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。為了更深入的了解，讀來(lái)讀去，串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也磨斷了幾次，即使讀到這中地步，孔子還謙虛的說(shuō)：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了�！笔聦�(shí)證明，只有愿意吃苦，勇于吃苦，不怕吃苦的人，才能出色的完成任務(wù)。見(jiàn)到困難就退縮的人，根本無(wú)法嘗到成功的喜悅。
既然要做到吃苦，就要先認(rèn)識(shí)吃苦，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的`深度決定行動(dòng)的力度。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要意識(shí)到吃苦是一種財(cái)富，是一種資本，是一種素質(zhì)，那么就要在自覺(jué)的學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持。不能輸在起跑在線----這句話被多少人奉為準(zhǔn)則，但是又有多少人明白“吃苦耐勞”也是一條起跑線？如今社會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，吃不了苦就堵是住了自己的發(fā)展空間�！俺钥嗄蛣凇币彩且幻骁R子，照出了我們現(xiàn)在真實(shí)的樣子……
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，甩掉我們“小皇帝”,“小公主”的稱號(hào)，因?yàn)楝F(xiàn)在的新世紀(jì)更需要我們吃苦，發(fā)揚(yáng)中華精神，一起走向美好明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以苦為話題的作文 篇10
隨著科技水平的發(fā)達(dá)，社會(huì)前進(jìn)了。在一批具有雄才大略的人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們社會(huì)愈來(lái)愈美好。想必這些有雄才略之人，哪個(gè)不是勤奮、吃苦的人呢？由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)人才的需求量逐漸增多。必須在科技前沒(méi)有一大批具有創(chuàng)新能力和世界一流科研水平的專家做先導(dǎo)，在生產(chǎn)上有一大批高素質(zhì)、高技能的人才做支撐。
而在巴中這個(gè)歸屬四川的，而又豪不起眼的小城市中，卻孕育了像王瑛阿姨這類(lèi)吃苦的人，他們?nèi)杖找挂篂榱藝?guó)家而操碎了心，最終因工作過(guò)度而過(guò)逝。為此，人們?yōu)樗e辦了哀悼會(huì)，王瑛精神也被傳遍大陸。
我們出生在和平的年代里，沒(méi)有抗日的激烈；我們生活在幸福的年代里，沒(méi)有紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛；我們學(xué)習(xí)在良好的環(huán)境中，沒(méi)有“襄螢映雪”的貧苦。在家中有父母的寵愛(ài)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷我們是甜中出生，甜中成長(zhǎng)，按理說(shuō)，這些應(yīng)該讓我們心滿意足了吧！但我要冒昧地說(shuō)，我們不應(yīng)滿足，因?yàn)槲覀冞�缺少磨練、吃苦、勤奮。
幸福的生活、祥和地氣氛，我們生存在一個(gè)充滿愛(ài)的世界中，這固然給了我們一個(gè)安逸、舒適的環(huán)境，使我們不再受到傷害、健康地成長(zhǎng)。正是這種環(huán)境，才會(huì)淡化我們的意識(shí)，使我們不斷的懶惰、不再吃苦。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)這種環(huán)境會(huì)使他們刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)親人和社會(huì)的殷切期盼和囑托。而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，順境只會(huì)消磨他們的`意志，摧殘他們的身心，使他們走入迷途，一蹶不振。總之，生活在今天這種環(huán)境中，我們應(yīng)感激上輩給我們帶來(lái)的優(yōu)良條件，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃苦的人。
我雖然做為一個(gè)巴中人，卻沒(méi)有王瑛阿姨那樣的吃苦。每當(dāng)想起此事我就思緒萬(wàn)千，那是一個(gè)炎熱的暑假假期，每天早上起來(lái)就盯著電視不放，而看到午飯時(shí)，心里卻又懊悔的想著，“早上正是記憶最好的時(shí)候，背一會(huì)兒書(shū)也不錯(cuò)，我怎么會(huì)去看電視呢？”想著就責(zé)備起自己來(lái)了，而到了下午，我做作業(yè)總是停停、玩玩，做很久才寫(xiě)幾十個(gè)字。我總是告誡自己不要玩，不要看電視。但總是控制不了自己，我越是這樣想，就越控制不了。到了第二天，還是如此。等到到了要開(kāi)學(xué)的前幾天時(shí)，我就會(huì)猛趕作業(yè)，一次晚上我開(kāi)著燈起來(lái)趕作業(yè)，做到2、3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。本想在第二天中午把晚上的沒(méi)睡好的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)，可才睡沒(méi)多久，又被父母給叫了起來(lái)。無(wú)奈，只好起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)我就覺(jué)得呼吸困難、胸悶。然后不知不覺(jué)就躺在桌子上睡著了。通過(guò)此事，我以后就從未有過(guò)類(lèi)似事件，因?yàn)樗冀K告誡我：不要偷懶。
在我們的生活中，像如此吃苦的人比比皆是，雖然他們職業(yè)不同，身份不同，年齡不同。可他們具有同王瑛阿姨一樣的吃苦精神。
雖然，王瑛阿姨逝世了，但王瑛精神永不腿色，它始終激勵(lì)我去做一個(gè)吃苦的巴中人！
以苦為話題的作文 篇11
苦是每個(gè)人都吃過(guò)的，我也不例外。
就說(shuō)初一的那件事吧：那天上午，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們這堂課是我教你們最后一堂課了�！币凰查g，所有同學(xué)都驚呆了（這位英語(yǔ)老師是我們心目中最慈祥而最好的老師，她姓王），有些同學(xué)還大叫不要老師走，她用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“我很舍不得你們，擔(dān)心來(lái)的老師休假完了回來(lái)教書(shū)（教我們班）我改變不了，初二說(shuō)不定還是我教你們�！闭f(shuō)完，我們就很認(rèn)真的`上課了，但是，我們心里的苦還是沒(méi)法減輕……
王老師教我們兩個(gè)月來(lái)，對(duì)我們很好很關(guān)心，有一件事讓我無(wú)法忘記：王老師說(shuō)我成績(jī)不太好，而我說(shuō)：“王老師，我向您保證，以后我一定加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位偉大的作家報(bào)答您！”當(dāng)時(shí)她聽(tīng)完后不在意的笑了笑。
以苦為話題的作文 篇12
生、老、病、死，是為“四苦”。生者都會(huì)老，會(huì)病，會(huì)死，連秦始皇斯大林也無(wú)法例外，所以苦也。
凡人沒(méi)有秦皇漢武那樣的條件去求不死藥，通常只是希望慢一點(diǎn)老，少一點(diǎn)病，遲一點(diǎn)死。殊不知生物的生老病死，十之七八決定于種性遺傳，十之二三才決定于生活方式，而最合理的生活方式便是順其自然。楊絳先生給我們介紹了蘭德的詩(shī)：我雙手烤著，生命之火取暖�；鹞�，我也準(zhǔn)備走了。
說(shuō)得多么平靜，多么曠達(dá)啊！此即是順其自然的生活態(tài)度。又如領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民打贏了二戰(zhàn)的丘吉爾，九十高齡時(shí)有人問(wèn)他對(duì)死持什么態(tài)度，他答得更干脆：酒店打烊我就走。真是警句，無(wú)怪乎丘吉爾拿的諾貝爾獎(jiǎng)是文學(xué)獎(jiǎng)。唐人趙瞞的'《因話錄》中，也有一節(jié)寫(xiě)裴度（裴晉公）的，謂度不信術(shù)數(shù)，不求服食，每語(yǔ)人曰：雞豬魚(yú)蒜，逢著便吃；生老病死，時(shí)至則行。
“時(shí)至則行”，這和丘吉爾、蘭德的話，意思和情調(diào)豈不都一樣；而裴度卻要比他們?cè)缟磺Ф嗄�，所以更加難得了。
以苦為話題的作文 篇13
自從四年級(jí)時(shí)《月半星語(yǔ)》出生后，我的筆記本上一些習(xí)作上陸續(xù)出現(xiàn)鮮紅的五角星，這意味著習(xí)作入選了。
唉，發(fā)作文，是我最棘手的`事呀！上次李老師公布“習(xí)作新秀”名單時(shí)弄錯(cuò)了作者，讓我糊里糊涂地當(dāng)上“習(xí)作新秀”。不過(guò)感覺(jué)不錯(cuò)，但現(xiàn)在要補(bǔ)發(fā)作文才正式當(dāng)上呢！先在電腦上錄入正文，還要設(shè)置行間距。我讀了我被選中的的作文，篇幅真不少，好戲還在后頭呢。
我剛剛打玩第一自然段，回頭一看，錯(cuò)字連篇！我給自己開(kāi)玩笑呢。又得重新打字，打著打著，我認(rèn)為只有一丁點(diǎn)，沒(méi)想到一丁點(diǎn)竟是4個(gè)自然段。我化漿糊為力氣，努力向前沖終于打完了全文，總算松了一口氣。
我看一堆紅波浪線地方有不少錯(cuò)別字，不禁感嘆：“我發(fā)習(xí)作不積極，它來(lái)找我就積極�！蔽衣匦薷模l(fā)現(xiàn)打字的速度快了好多，質(zhì)量也提高了很多，錯(cuò)別字被我掃描干凈了。
我知道，發(fā)稿雖然辛苦，但能提高我們的打字速度，這就是收獲。畢竟苦盡甘來(lái)嘛！只要付出就有收獲。
以苦為話題的作文 篇14
“苦��！”我無(wú)奈地訴說(shuō)著。因?yàn)槭罴賹?shí)在是太苦了！
暑假一開(kāi)始，我還以為暑假會(huì)很輕松，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，居然這么辛苦，學(xué)習(xí)居然學(xué)了四項(xiàng)，就只有星期一和星期四可以休息，其他時(shí)間都排滿，正因?yàn)樯蠈W(xué)習(xí)班，沒(méi)時(shí)間做作業(yè)，現(xiàn)在暑假只剩下幾天了，居然有兩份小報(bào)、三篇作文、三篇英語(yǔ)小作文、15篇英語(yǔ)閱讀背誦沒(méi)有做，把我忙得上氣不接下氣，想休息的可能性也很低，我說(shuō)的最多的'話就是：“我的蒼天啊，要苦死我啦！”但這也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓老師作業(yè)這么多，現(xiàn)在可是讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。想起剛放假的時(shí)候，還覺(jué)得作業(yè)真少，和很多同學(xué)一起逞能說(shuō)：“真少啊，我?guī)滋炀湍茏鐾炅恕！笨涩F(xiàn)在，我不但覺(jué)得作業(yè)太多，而且到現(xiàn)在我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)做呢！
暑假真苦，上學(xué)也比暑假好！
以苦為話題的作文 篇15
讓我算算，剛剛完成了一篇作文、抄寫(xiě)、練習(xí)卷……可為什么我還有這么一大堆作業(yè)呢？周記、《水平測(cè)試》、美術(shù)畫(huà)畫(huà)、包括歷史，等等……
我做！我做！我做做做！可我只有兩只手，一個(gè)腦，再快也快不到哪兒去呀！真是的，平時(shí)咱老師不都對(duì)我們挺寬松，可這次，咋都好象商量好了似的，各個(gè)都把我們推向“火坑”還鎮(zhèn)鎮(zhèn)有詞的對(duì)我們說(shuō)什么，對(duì)你們嚴(yán)也是為你們好。哎，這一道道的`“圣旨”哇……
不做吧，又不行，不然明天那“人間地獄”（teachers office）的大門(mén)定會(huì)向我招手。做……做……做……
要說(shuō)這次我會(huì)這么殘的“趕工”，我的一位好朋友，還真是功不可莫呢！她哪天過(guò)生日不好，偏要在這個(gè)周末，作業(yè)特多的一次，拖了我整整一天，上午加下午。晚上回家就已經(jīng)累死了，卻還要受“趕工”之苦哇！
哎！作業(yè)，我來(lái)了，不用再不時(shí)的向我招手了，看見(jiàn)你們我心里就繁，還是讓我來(lái)好好“收拾收拾”你們吧！
以苦為話題的作文 篇16
打籃球的時(shí)候，有一個(gè)人做出肘擊別人肚子的動(dòng)作，被擊打的那個(gè)人抓住機(jī)會(huì)，故意“啊”的慘叫一聲，張開(kāi)雙臂，倒在地上，半天沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)，別人都說(shuō)他裝得真像。
體育課時(shí)，我們跳沙坑。陳爾凡跳完之后，裝著像自己在看天上的飛機(jī)，沒(méi)有注意后面的人。后面的那個(gè)人跳過(guò)來(lái)了，明明跟他差得很遠(yuǎn)，但陳爾凡卻裝出被撞飛了的'樣子，飛出去好遠(yuǎn)，重重地摔在地上，過(guò)了好久，他才慢慢地爬起來(lái)，好像腰斷了一樣。別人知道他是裝的，于是嘲笑他說(shuō)：“陳爾凡，你的裝苦技術(shù)太差了，裝得一點(diǎn)也不像！”
我也是班級(jí)里的“裝苦大王”。朋友和我玩，假裝一拳狠狠地打在了我的肚子上，我也“啊”地慘叫一聲，眉頭緊皺，鼻子豎得老高老高，牙齒咬得緊緊的。我用手捂住肚子，裝出一副很痛苦的樣子。別人聽(tīng)到我的慘叫，紛紛過(guò)來(lái)圍觀。后來(lái)，我告訴別人我其實(shí)是裝的，他們大笑起來(lái)，向我豎起大拇指，說(shuō)：“裝得太像了，你絕對(duì)是我們班的‘裝苦大王’！”
以苦為話題的作文 篇17
星期五，我們一家去福州辦事。福州的天氣比廈門(mén)更悶熱，像一座大蒸籠，一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，曬得我熱烘烘。中午包間的空調(diào)開(kāi)得很低，冷得我都要縮起來(lái)。飯菜很多，可我沒(méi)有味口吃，晚上坐在動(dòng)車(chē)上我就感覺(jué)不舒服了。
第二天起來(lái)，頭昏眼花，站都站不起來(lái)了，媽媽讓我在家吃點(diǎn)稀飯，多喝水好好休息，有事情打電話。等他們走后我躺在床上沒(méi)多久，覺(jué)得口干舌燥、頭暈?zāi)X脹，非常難受，迷迷糊糊睡著了。一直到了晚上8點(diǎn)多了，爸爸媽媽才回來(lái)，帶我下樓吃飯，這是我最晚吃飯了，我的肚子已經(jīng)餓壞了，可是好吃的`飯菜一上來(lái)，我卻半點(diǎn)味口也沒(méi)有，這時(shí)我感到十分疲憊不堪，爸爸媽媽見(jiàn)了很著急，讓我喝點(diǎn)湯下去，補(bǔ)充體力，再不行明天上醫(yī)院。晚上睡覺(jué)時(shí)，我老是做噩夢(mèng)睡不著，媽媽量了一下，已經(jīng)——38度3了。
經(jīng)過(guò)生病的痛苦，我決定以后要好好吃飯，鍛煉身體。生病真是太難受了!
以苦為話題的作文 篇18
加，你知道嗎？每次的分別都是折磨，雖然很痛苦但是我愿意，你在我身邊的日子仿佛一切都是美好的，無(wú)論什么事只要有你在，我就不怕。可是在你離開(kāi)的'時(shí)候，一切都成了灰色。
那天我送你走的時(shí)候，我原以為我會(huì)忍住不哭，你好可惡騙我車(chē)來(lái)了，當(dāng)時(shí)我只想拉住不讓你走，當(dāng)知道你騙我我，開(kāi)心和你還有時(shí)間相處，可是想到你要走，我還是急的在你肩膀上哭了，呵呵，知道當(dāng)時(shí)街上有好多人，知道那樣好丑，但是我已經(jīng)顧不得，只想把你抱住不讓你從我身邊消失。那時(shí)你對(duì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，聽(tīng)到這話我又忍不住，好舍不得你走，我很喜歡把你抱住的那種感覺(jué)，很塌實(shí)。很安全，你走后下班回到家，心里空蕩蕩的，想你在我身邊的那種感覺(jué)，就會(huì)忍不住掉眼淚。兩座城市的距離讓我們看不到彼此的悲傷與快樂(lè)。
想你的日子很幸福，可是幸福的很難過(guò)。如果沒(méi)有你的日子里是寂寞的，那我情愿留在那刻想你到永遠(yuǎn)。
以苦為話題的作文 篇19
小時(shí)候的我，天不怕，地不怕，最怕藥苦，每次生病吃藥時(shí)，爸爸、媽媽怎么勸也沒(méi)用，我就是怕吃藥。每次都是媽媽把藥磨成粉，和上水，和爸爸捉住我，向我嘴里硬灌。
一眨眼幾年過(guò)去了，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，記得有一次，我又生病了，還得吃藥，媽媽怎么勸我也不吃，正準(zhǔn)備用老方法時(shí)，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)四年級(jí)的'學(xué)生了，還怕這點(diǎn)苦嗎？這點(diǎn)苦都吃不了，將來(lái)還能干點(diǎn)什么？”我聽(tīng)了爸爸的話，立刻從媽媽手里拿來(lái)藥片，向嘴里扔去，那苦苦的味道在口腔里激蕩開(kāi)來(lái)，我馬上拿了水喝了一口，可是小小的藥片好像在和我作對(duì)，水下去了，藥居然沒(méi)下去。苦得我的臉全皺到了一起，如果有鏡子，我想，我一定像一個(gè)苦瓜。我剛想吐，卻又想到爸爸的話，最后我喝了一小口水，把藥片給咽了下去。
從那以后，我每次吃藥都不用爸爸媽媽勸，我也不怕苦了，終于我戰(zhàn)勝了“苦”。
以苦為話題的作文 篇20
體育課到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去了教室外面的操場(chǎng)，教室里只剩下孤零零的書(shū)和筆。這時(shí)，鉛筆們聚集在講臺(tái)周?chē)�，一邊握著我的話，一邊開(kāi)著苦會(huì)。
被咬的`頭上滿是牙印的鉛筆說(shuō)：“我的小主人，他總是把我塞進(jìn)嘴里，不停地咬，你看，它毀容了我的咬痕”；一只削了皮的鉛筆說(shuō)：“我的小主人上課不認(rèn)真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，還在我身上擦了一塊橡皮，弄得我掉色了；”一根斷芯的鉛筆寫(xiě)著：“我的小主人寫(xiě)字的時(shí)候用力過(guò)猛。結(jié)果他突破核心后，把我扔到一邊，又不理我”；一支漂亮的粉紅色鉛筆說(shuō)：“我的小主人對(duì)我很好。她每次上課都很認(rèn)真，從不耍小聰明，寫(xiě)字也很溫柔，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也很好�！�。這時(shí)，鉛筆女王說(shuō)：‘為什么我們不為每支鉛筆給我們的小主人寫(xiě)一封信，讓他們改掉壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好？”鉛筆同意了，就這樣刷著，教室突然安靜下來(lái)，每支鉛筆都開(kāi)始告訴他的小主人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們收到鉛筆的這封信了嗎？
以苦為話題的作文 篇21
“哇，董宇軒，你寫(xiě)的真棒。”
“董宇軒，你的字寫(xiě)的真好�！�
同學(xué)們每次都夸我。嘿嘿，別看我個(gè)子小小的，其實(shí)我寫(xiě)字已經(jīng)有三年了。
“寶貝，快去寫(xiě)字�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，摸了我的頭。我悶悶不樂(lè)的拿出田字格來(lái)寫(xiě)字。唉，可是我不想寫(xiě)字，別人都在外面玩。但是爸爸不理我，嚴(yán)肅的開(kāi)始報(bào)字：“王、園、張……”“寫(xiě)好了嗎？”爸爸拿著答案紙。
“寫(xiě)好了。”我看著爸爸。爸爸拿起我的本子跟答案紙對(duì)了一下，給我的本子打一個(gè)大勾：“真不錯(cuò)，寫(xiě)的`很好，全對(duì)。”
我躺在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)我的手上都長(zhǎng)了老繭，看來(lái)是寫(xiě)的太多了，我太難了，雖然寫(xiě)字也很苦，但寫(xiě)字也有快樂(lè)。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)我還得過(guò)一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都羨慕我。寫(xiě)字的吳老師經(jīng)�？湮�，胡老師也說(shuō)我可以寫(xiě)鋼筆字了。聽(tīng)到這些，我又很自豪。
你們經(jīng)過(guò)哪些事的樂(lè)與苦呢？
以苦為話題的作文 篇22
“知識(shí)就是力量！”讀書(shū)是最直接、最迅速地吸收新知識(shí)的方法之一。在讀書(shū)的過(guò)程中，有甘也有苦。然而，各種滋味，卻需要親自去體會(huì)了。
讀書(shū)，若只是為了應(yīng)付考試，埋首于書(shū)堆中，被迫苦心研究，這時(shí)候，所有書(shū)本的名字，不是討厭就是可惡。在這種情況下，讀起書(shū)來(lái)真是苦不堪言。
數(shù)學(xué)，大概是世界上叫人既愛(ài)又恨的了，也是使人最能領(lǐng)悟到讀書(shū)的甘與苦的。解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，經(jīng)常弄得我焦頭爛額，仍不得其解，那時(shí)定是心煩意亂�？墒牵绻诓粩嗯ο�，答案一旦被解了出來(lái)，又是一番眉飛色舞、興高采烈的.景象。想一想，假如沒(méi)有開(kāi)始的焦頭爛額，又怎么會(huì)有后來(lái)的眉飛色舞呢？
所以，不要因?yàn)橛袝r(shí)嘗到了讀書(shū)的痛苦，而放棄讀書(shū)。只要堅(jiān)持，只要努力，只要有勇往直前的精神，讀書(shū)一定是你通往成功道路的階梯，令你感到其樂(lè)無(wú)比。我呼吁：大家跟我一起讀書(shū)吧！
以苦為話題的作文 篇23
校園里，酸甜苦辣一應(yīng)俱全，但我還是想說(shuō)一說(shuō)苦，因?yàn)槌缘每嘀锌�，方為人上人嘛�?/p>
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是要苦。一年級(jí)的時(shí)候，我們還小，老師們也不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè)，只叫我們“好好玩耍，慢慢學(xué)習(xí)”。可到了高年級(jí)就不一樣了，每天上完課，我們都已經(jīng)想好了下課和大家玩什么，但作業(yè)卻壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)玩游戲了，連上廁所的`時(shí)間都快沒(méi)有了。于是我們只好坐在椅子安靜地寫(xiě)作業(yè)。一旦要考試了，復(fù)課都被語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師占領(lǐng)了，而且，考試一旦即將來(lái)臨，老師就急得拼命珍惜時(shí)間，下課除了上廁所，其他時(shí)間差不多都要寫(xiě)作業(yè)，但我知道如果沒(méi)有這些作業(yè)，應(yīng)該也沒(méi)有那好成績(jī)吧。
雖然在校園里的苦很多，但甜不會(huì)沒(méi)有的，因?yàn)橄瓤嗪筇鹧剑?/p>
以苦為話題的作文 篇24
我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該會(huì)發(fā)生事情，有的是酸的、有的是甜的、有的是苦的、有的是辣的。
比如，每天清早我們值日同學(xué)就得來(lái)早一點(diǎn)下樓掃地，在學(xué)校跟家里不一樣的了，沒(méi)有吸塵，而是一點(diǎn)一點(diǎn)用小掃除慢慢的掃。如果今天趕上有風(fēng)那你就倒霉了，那些垃圾就像一個(gè)個(gè)淘氣鬼，到處瘋跑著等你去收拾他時(shí)，他又笑嘻嘻的隨風(fēng)熱而去，如果有風(fēng)那就得一把傘在雨中用你那干凈潔白的小手去把那臟兮兮的垃圾一一個(gè)揪出來(lái)，這是他們不在淘氣了老老實(shí)實(shí)呆在那里，等你去捉他，要是你把掃把用壞了，那你不幸了。不僅把掃除帶回家修理，還要罰抄課文。
我們的`校園不僅有“苦”，還有更多的說(shuō)不出來(lái)的味道，他們?nèi)诤显谝黄鹁托纬蓙?lái)了一個(gè)調(diào)葉盤(pán)，讓我們的校園生活變得多知多彩。
以苦為話題的作文 篇25
作為一名學(xué)生，我深感困擾。每天早起，每天晚睡。真的很難。就像活著睡覺(jué)一樣！
每天一起點(diǎn)燃和熄滅五十支蠟燭。為什么有些蠟燭的燈很值錢(qián)？為此，我要努力，跟上那些“頂尖”。
看看別人的努力，想想自己的“艱辛”。這是什么？自己的“苦”在別人的努力中，不就像大海里的一滴水嗎？所以，我要綻放自己的光芒，把這“一滴水”變成“泉水”，最后變成大海。再回頭看，沒(méi)有這“一滴水”，怎么會(huì)有“澎湃的大海”？
好的。學(xué)習(xí)！努力！就這樣，我在桌子上寫(xiě)下了一句深刻的話：不要吝惜自己的.努力，不要吝惜自己的汗水，努力吧，你會(huì)有屬于你自己的天空！
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！即使我現(xiàn)在很痛苦，我也會(huì)堅(jiān)持下去，直到看到勝利的火花綻放出它前所未有的光芒！
以苦為話題的作文 篇26
古人曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能…”，想必苦甘茶可先苦其心志……――題記我坐在書(shū)桌前復(fù)習(xí)老師所講過(guò)的內(nèi)容，卻又有些生疏，心中很迷惑。自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)失去的信心。
我的視線移到的一杯冒著騰騰熱氣的茶上，我放下了手中的書(shū)，仔細(xì)看著，原來(lái)是杯苦甘茶。我很早就聽(tīng)說(shuō)苦甘茶的大名了。我就不相信它有那么神，我拿起水杯略泯一口。就吐出來(lái)了，原來(lái)世上就有如此苦的茶，苦不堪言阿！有誰(shuí)會(huì)喝。就在這時(shí)哥哥過(guò)來(lái)了。我說(shuō)這苦甘茶真?zhèn)�苦的.阿！誰(shuí)會(huì)喝啊！“我��！”哥哥拿起水杯喝了下去！我頓時(shí)茫然難道不苦嗎？哥哥說(shuō)苦啊，但我以苦解渴不就不苦了阿�！翱喔什杈褪窍瓤嗪筇稹薄�
哥哥走了，我獨(dú)坐在在書(shū)桌前思考，依舊凝望水杯，我拿起水杯喝了一口，并感覺(jué)已不像剛才一樣了，又感到些微甜。我拿起英語(yǔ)書(shū)又認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，苦甘茶已不僅在我身上，而且在我的意念里伴隨我………
以苦為話題的作文 篇27
現(xiàn)在買(mǎi)絲瓜的人越來(lái)越多了，也有的人買(mǎi)的苦絲瓜一點(diǎn)也不好吃，買(mǎi)苦絲瓜的人天天罵道：現(xiàn)在的農(nóng)民真過(guò)分，往絲瓜外層撒上很多農(nóng)藥，如果中毒他們擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹈矗?/p>
聽(tīng)了這些人的.話，我不由自主的去了農(nóng)田里。觀察了一會(huì)，只見(jiàn)一只蜜蜂在采花粉，我突發(fā)奇想：會(huì)不會(huì)蜜蜂在采花粉是，把苦瓜和絲瓜的花粉混合，使絲瓜花粉中的混合進(jìn)了苦瓜花粉，才導(dǎo)致絲瓜變苦。
回到家我中了一個(gè)絲瓜種子，又中了一個(gè)苦瓜種子。過(guò)了些日子，中絲瓜種子和苦瓜種子發(fā)芽了，葉子越長(zhǎng)越綠。
有過(guò)了一個(gè)月，苦瓜種絲瓜都開(kāi)了花又過(guò)了幾天，苦瓜和絲瓜謝后，結(jié)出一條小小的絲瓜。
過(guò)了十來(lái)天，我把苦瓜花粉一點(diǎn)一點(diǎn)抹在絲瓜的花蕊上。
又過(guò)了五天，絲瓜變成又大又粗的絲瓜，我終于可以摘了，摘了一吃特別苦。
我終于明白苦絲瓜的奧秘啦！
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