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以“微”為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的以“微”為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以“微”為話題的作文1
雨還在不停地下著,把我的衣服全淋濕了,涼風(fēng)不斷地吹過,啊,真冷!如果能有一把傘為我遮會(huì)兒雨該多好,哪怕一分鐘,可這是不可能的。我望著從我身邊匆匆走過的人們。車也和我作起對(duì)來,等了快十分鐘了,還不來,透過串串珠簾,我焦急的向遠(yuǎn)方望去,雨霧中,迷朦的一片,車還沒有來......
忽然,雨好像停了,抬頭一看原來頭上支著一把漂亮的小花傘,潔白的底子上,有一朵朵紅色的小花,傘的中心還向兩旁擴(kuò)散著一個(gè)個(gè)美妙的圈圈,別提有多好看了。可傘的一個(gè)支架斷了,上面裹著白色的橡皮膏。我一怔,不由看了看傘的主人,啊,是她!我的同桌,在我看來,她一向平平常常,在班里并不引人注意,但此情此景,卻使我想起了那天下午發(fā)生的事......
那天下午晚讀課下后,我正收拾書包,忽然看見課桌旁邊放著把花陽傘。我的.手就發(fā)癢,把傘拿過來玩,突然,手一放松,傘掉到了地上。我忙拾起來,慌忙中,又碰到了課桌,傘的一條支架斷了。她聽見這聲音,轉(zhuǎn)過頭看了看我,對(duì)我微微一笑,并把傘放在課桌里。幸好,她沒發(fā)現(xiàn)傘壞了,我趕緊裝好書包溜走了......但那天晚上,我總覺得不安,好像看她在對(duì)傘哭,淚水布滿了她的臉頰。第二天,我走進(jìn)教室,她已經(jīng)來了,她看見了我,便沖我微微一笑,可我今天感到極不舒服,臉上火辣辣的,我勉強(qiáng)的對(duì)她笑了笑,笑的那么不自然。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)她承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,但我沒有說......
現(xiàn)在,就是這把傘在我頭頂撐開,為我擋雨!雖然支架斷了一支,但它仍那么美麗,就像它的主人一樣......她怎么會(huì)不知道?那天只有我動(dòng)了她的傘,F(xiàn)在,這個(gè)比傘更美的小姑娘,正在為我這個(gè)高個(gè)子吃力的打傘。雖然雨淋濕了她的半邊身子,打濕了她那烏黑的頭發(fā);但她一動(dòng)不動(dòng)。此時(shí),淚水模糊了我的眼睛......我終于鼓起勇氣對(duì)她說:“對(duì)不起,是我弄壞了你的傘,我真......”她打斷了我的話,笑著說:“沒什么,壞了不也一樣擋雨嗎?”還風(fēng)趣的說:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”說完,又沖我微微一笑,笑的那么甜,那么好看,我感激的望著她,大大的明亮的眼睛,長長的好看的睫毛......
雨下著,雨中飄散著花傘的芳香,在那朵朵晶瑩的傘花中,閃出她那溫和的微笑......
以“微”為話題的作文2
笑有很多種,唯有一種,帶給人的快樂永恒不變,就像許下的誓言,不曾更改。那就是純凈的微笑。
——題記
從古至今,一個(gè)小小的微笑,也許能拉近人與人的距離,清掃你心里的“烏云”,即使是陌生人,也會(huì)在你傷心的時(shí)候讓你感到溫暖。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人,想在一個(gè)懸崖上了結(jié)殘生,結(jié)果卻是因?yàn)橐粋(gè)陌生老人的微笑,讓他打消了念頭,讓他重新熱愛生活,最后擁有了成功的事業(yè)和家庭。他說:“如果那個(gè)老人沒路過懸崖邊,或者沒給他一個(gè)善意的微笑,也許他就會(huì)跳崖自盡!币簿褪钦f,那個(gè)老人一個(gè)小小的舉動(dòng),給了這個(gè)年輕人第二次生命?梢,微笑的力量并不可小視。因?yàn),它能在你最困難的時(shí)候幫助你,在你最高興的時(shí)候幫助你表達(dá)情感,在你無法用只言片語來安慰身邊傷心的人的時(shí)候成為安慰人的第二種選擇。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,在回憶里,你只要見到她,她總是會(huì)沖你微笑,是那么純潔,那么爽朗,能照亮人心扉的微笑。見到她,就好像見到晴天娃娃一樣。
她長得高高的,但并不瘦,一頭干凈利落的短發(fā),跟她說話的時(shí)候,總是能感覺到她朝陽般的氣息撲面而來。也許是因?yàn)樗偸菒畚⑿Φ木壒剩f,她最喜歡的花是向日葵,因?yàn)椋蛉湛偸浅,迎接新的一天?/p>
有一天下午,我悶悶不樂的走在去科學(xué)教室的路上,因?yàn)槲覜]考好,所以我的心情降落到了低谷,我抬頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),那個(gè)女生正在朝我走來,她關(guān)切的問我:“怎么了,你為什么這么不高興?”“因?yàn)槲铱荚嚊]考好唄!蔽倚÷曕洁斓。她微笑地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次加油就好了!失敗乃成功之母嘛!”她這么一說,我也漸漸想開了,于是,高興又重新把心里的“烏云”擠了下去,微笑又重新掛到了我的臉上。
自此,我第一次感到微笑的.力量原來這么大,其實(shí),在人不開心的時(shí)候,不一定要用語言來安慰人,嘗試著用微笑對(duì)待別人,照亮他人,照亮自己,每天試著微笑一下,都會(huì)覺得內(nèi)心的世界很充實(shí),會(huì)讓自己擁有一個(gè)好心情,也會(huì)讓別人擁有一個(gè)好心情。
時(shí)間萬物都是美的,其中有一種東西,固然是最美的,那就是微笑。一個(gè)人,也許外表并不出眾,但是,如果能讓微笑常常掛在嘴邊,別人也會(huì)覺得你是親切的。如果試著用微笑迎接朝陽,你會(huì)覺得,一天之計(jì)在于晨的清晨是那么美好,那么安靜,那么令人心曠神怡。
微笑是特效護(hù)膚露,把它涂在臉上,我們將愈加美麗;微笑是一脈靈泉它常駐心底,會(huì)使我們的內(nèi)心豐盈.微笑,于朋友,是心靈的默契;于陌生人,是心靈的靠近。
以“微”為話題的作文3
騎一輛嘎吱嘎吱的老自行車,遠(yuǎn)處掠過一群地鵏,在逼仄的天空里縮成一個(gè)個(gè)小點(diǎn)兒,融進(jìn)了碧落。
搖搖晃晃地顛簸過崎嶇土路,青草菶菶中偶覓一廢棄祠堂。孑然立在大門前,玄色獸首昂然,風(fēng)中許已怒目圓睜了百年。用力推門,手掌染上了斑斑銹跡。略一揉搓,紅色細(xì)屑滾落至萋萋荒草間。
用力復(fù)推數(shù)次,門內(nèi)一聲鈍響,門開了一條縫兒。推開門,地上一道銹蝕盡了的閘裂成兩半,幾只爬蟲不知從何處爬出四散。
億萬斯年,一切都是微小的,時(shí)光薄幸,一切隨之衰微。
帶著如此感悟,我走入祠堂。溽潮的空氣微動(dòng),塵土揚(yáng)起。整個(gè)祠堂外看也不過幾十余步,內(nèi)觀更顯逼仄,神龕一般,甚至縈繞著絲縷檀香。
供桌上立著神主,字跡已是只剩淡淡的墨跡。該是在這溽潮的空氣中表襮十余年了罷。四面墻皮已脫落干凈,狴犴一般守著時(shí)光囹圄中的這一方神主。祠堂里再無長物,它已不再被人膜拜敬畏,如劇終的戲碼,臺(tái)下觀眾寂寂四散。漆黑寂寂,華屋已塌,殘存的衰微也該朽了。
時(shí)光匆遽,光陰倥傯。蕓蕓眾生終歸于塵土。一張小木牌又能守得住什么?
一陣風(fēng)從門外吹進(jìn),驅(qū)走了溽潮的空氣,頓覺神清氣爽。神主一陣搖晃,啪嗒一聲倒在桌上,驚動(dòng)了一只蟄伏在桌沿的蜘蛛。那曾受著膜拜的神主,就這么倒在桌上,旁邊經(jīng)過一只疾走的蜘蛛。
如果沒有我,它會(huì)靜靜風(fēng)化成一抔黃土;現(xiàn)在有了我,它亦不過是多了個(gè)見證者來見證它的腐朽。周耀輝在《渺小》中如是寫道:
“向黃土灰塵,向肉體靈魂,向蕓蕓眾生,我該說感謝,還是對(duì)不起!
對(duì)那些衰微的,無言的,腐朽的,湮滅于洪荒中的`世間萬物,我感到自己的卑微;對(duì)那些逝去的,死亡的,化為異物的微緲生靈,我只感到悲哀與歉疚。為我的無能為力,為我的身不由己。
老子云:“天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗!笔篱g萬物從何而來,向何而去皆聽?wèi){自然,這才是所謂大仁。世上生靈皆有因果報(bào)應(yīng),隨遇而安,這才是所謂智慧明達(dá)。可是我做不到。我會(huì)為枯藤嘆息,為落花流淚,為變遷的一方神主的沒落感到歉疚。我做不到對(duì)這世間微眇生靈的消逝無動(dòng)于衷,對(duì)昔盛今衰的沒落事物安之若素。這固算不得仁,頂多是個(gè)癡子的一廂情愿。
復(fù)立上半晌,轉(zhuǎn)身欲離去。一只蜘蛛晃晃悠悠吊在我的面前,突然風(fēng)起,絲斷,它八只腿徒勞地亂掙,轉(zhuǎn)眼就消失了。我徒然尋著它微小的身影,終是沒有尋到。
重騎上自行車,嘎吱嘎吱踏上歸途。那群地鵏又飛了回來,在逼仄的天空中。微眇的我們終將湮沒。
而對(duì)不起,我無能為力。
以“微”為話題的作文4
微笑,是世界上最美的表情,微笑勝過一切語言,微笑面對(duì)一切,一會(huì)克服一切困難!}記。
相信每一個(gè)人,在走向成功的路上,都會(huì)遇到坎坷、挫折。當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你選擇的是退縮,還是勇往直前?選擇回頭,還是選擇滴水穿石的把困難擊敗?
人生都要面臨這樣一種考驗(yàn),這樣一種選擇。因?yàn)檫@一步,代表著你未來的路。咬緊牙關(guān),沖過這一劫,可能下面擺在你面前的就是散發(fā)著金色光芒的成功。
我們的生活中,都有這樣的例子。
把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我的學(xué)校,我的班級(jí),我們的一員——他。
他總是那么孤獨(dú)——因?yàn)樗昧艘环N病,影響了他的正常走路,使得他總和我們不一樣。放學(xué),我們站好路隊(duì),整整齊齊的往校門口走去。而他,每次都只能自己一個(gè)人孤零零地走在隊(duì)伍最后邊。幾乎都看不到他。他的反應(yīng)是:微笑面對(duì),自己走自己的路。
他總是那么無依無靠——每逢上體育課,我們是最開心的,而他,可能最討厭上體育課了。班里面幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)總喜歡捉弄他,有一次,其他同學(xué)甚至動(dòng)起手來,拿著鐵杯子就往他頭上砸去。后果可想而知。他住了院,好幾天都沒有來上學(xué)。那一次,我深深地感受到了他內(nèi)心的受傷,認(rèn)識(shí)到了他的無助。老師和我們溝通了一節(jié)課,
主要內(nèi)容是想讓我們知道他的不同,他的無助。我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。滿腦子想的都是他無依無靠的.神態(tài),心中一直有種罪惡感。一星期后,我們?cè)俅我姷搅怂。他的表情,是久違的微笑。
那次之后,我特意在體育課的時(shí)候留意了他的一舉一動(dòng)。他還是自己孤單地坐在足球場上,臉上還是有著淡淡的笑容。他的眼睛,掠過正在玩耍的同學(xué),看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧,臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什么時(shí)候流了下來。我看到了他眼中對(duì)同學(xué)們的羨慕,也看到了他對(duì)生活的堅(jiān)持。他對(duì)美好生活的向往,勝過我們的憧憬。他的堅(jiān)持不懈,勝過我們的努力。
如今,小學(xué)畢業(yè)考試要來臨了。雖然我們做好了一切準(zhǔn)備,但我還是一直密切關(guān)注他。他的學(xué)習(xí)上升了很多,比剛來的時(shí)候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅(jiān)持,就代表著我們?nèi)w同學(xué)的堅(jiān)持。希望他在以后的日子里,面對(duì)任何困難,都面帶微笑的去解決。
我對(duì)他說過一句話,我說,你一定要堅(jiān)持,我們都一樣,都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學(xué),你的病能夠好轉(zhuǎn)。。。。。
他打斷了我的話,對(duì)我說:我也要向你們多多學(xué)習(xí),能和同學(xué)們和睦相處。我一定會(huì)成功的,不會(huì)失去信心!
他的話,一直印在我的心中,相信,也印在了同學(xué)們的心中。
面對(duì)生活,我們要樂觀;面對(duì)困難,我們要微笑。
困難會(huì)在我們的笑容中融化,留下的,是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)新的光明。
永遠(yuǎn)不要忘記,微笑,面對(duì)一切。
以“微”為話題的作文5
如今的人們,已經(jīng)成了生活的機(jī)器,整天忙碌著,卻缺少了一味調(diào)味劑——微笑。不知大家是否聽說過這樣一句話—微笑沒有成本,卻能創(chuàng)造價(jià)值。特別是做窗口服務(wù)的
第一件是在與媽媽在商場挑選褲子時(shí)看到的。兩個(gè)品牌的褲子,在同一所商場里,甲品牌褲子相對(duì)價(jià)格較高,乙品牌褲子價(jià)格相對(duì)較低。大家猜一下,哪一個(gè)品牌的營業(yè)額比較高,乙品牌?其實(shí)呢,結(jié)果一定讓你出乎意料,甲品牌。我知道后,仔細(xì)觀察了一下,找出了其中的奧秘——服務(wù)態(tài)度。甲品牌的導(dǎo)購員總是熱情招待,什么褲子有線頭、褶皺啦,都被她當(dāng)成大事看待,能剪的就剪,能熨的就熨。她總是著帶微笑接受顧客的意見和建議。而乙品牌的導(dǎo)購員呢,板著面孔,一點(diǎn)表情也沒有,讓人一看就不舒服。對(duì)顧客她也總是不冷不熱有問才答,更不用說褶皺、線頭這種小事了。如果讓我去買褲子,我寧可多花幾元錢,也愿意去買甲品牌。由此可見,微笑是多么重要!
第二件事在旅游時(shí)發(fā)生的一件事,記憶猶新。那還是在去年暑假,我和媽媽去北戴河游玩。坐了六個(gè)小時(shí)的車后,旅客們已經(jīng)疲憊不堪了,剛睜開朦朧的睡眼,一個(gè)陽光的身影出現(xiàn)在我眼前:那潔白的`牙齒,猶如一道亮麗的風(fēng)景線,使我不覺的睜大眼睛!按蠹液茫∥沂悄銈兊牡亟訉(dǎo)游,大家叫我小牟就好了!”你聽聽,多么謙遜、大方啊,我一下子喜歡上了她。!而她也成了我和游客們的“小百科”:“這個(gè)凸出來的東西是干什么用的呀?” “凸出來才能讓戰(zhàn)士看到敵人爬上長城了沒有”又有游客問:“這山海關(guān)長城怎么一邊高一邊低呀?” “奧,這是因?yàn)橛疫吺桥畠簤!睂?duì)于這一個(gè)個(gè)問題,她總是不厭其煩的微笑著一一解答。而且,在每一個(gè)景點(diǎn),牟姐總會(huì)耐心的停下來,幫助我們照上一張張合影。然而三天時(shí)間在彈指間就已經(jīng)溜掉了,最后一頓飯,我久久不愿離開。那個(gè)燦爛的微笑,是多么讓人難以忘卻!就要分別了,我當(dāng)然要多看她幾眼!我和牟姐互留了QQ號(hào)碼。就要上車了,牟姐急忙從包里拿出一張意見單讓我們游客填寫。大家都爭著要寫表揚(yáng)信呢。就在今年五一節(jié)前夕牟姐在QQ上給我留言:一凡,我評(píng)上市勞動(dòng)模范,謝謝喲!我想旅客們喜歡牟姐的原因也是因?yàn)槟悄\淺的微笑吧。
微笑,使每個(gè)人的心拉得更近;微笑,是整個(gè)世界變得更和諧、更完美。微笑吧,從現(xiàn)在就開始,以一顆積極樂觀的心面對(duì)生活,因?yàn)樯钚枰⑿Α?/p>
以“微”為話題的作文6
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的甘甜,給人們帶來希望;微笑是驕陽下的一縷微風(fēng),給人們帶來清涼。而我正是在享受微笑中健康成長。
記得三年級(jí)上學(xué)期,中途我轉(zhuǎn)到了一完小,在我還根本沒有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí),恰好趕上了半期考試,我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語文成績終于下來了,我才考得“74”分!拿著試卷,我的眼淚不由自主地落了下來。心里不時(shí)想:我難道比別人笨嗎?為什么別人能考高分而我卻不能呢?這時(shí),我感覺到肩被人輕輕地拍了兩下,轉(zhuǎn)過身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止了傷感,心情漸漸平靜下來。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,了解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況,與我共同分析試卷,查找丟分的原因,解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起,老師每天下午放學(xué)后都把我留下來,幫我把以前沒有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下,我的語文成績進(jìn)步很大,期末考試竟然取得全班第二名的好成績。第二學(xué)期,全班同學(xué)選我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這時(shí),老師又對(duì)我笑了。我知道這笑里有贊許,有鼓勵(lì)!這微笑讓我重新樹立起自信,讓我感覺特別的溫暖。
四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),幫我們做好了打勝仗的準(zhǔn)備,并且一再強(qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查,不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張,拿著卷子小心翼翼地把它做完,之后按照老師教的方法,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來,竟然查出了五個(gè)錯(cuò)誤。心里想:幸好我檢查,否則就麻煩了!可天天有不測風(fēng)云,考試成績下來我得了94分。我非常不理解,為什么沒有我想象的好呢?老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀!于是,我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備,還是硬著頭皮去找老師了解錯(cuò)在哪里。沒有想到的是老師不光沒有批評(píng)我,相反還微笑著對(duì)我說:“你做題的態(tài)度很好,很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒關(guān)系,下次好好努力!一定會(huì)考出我們都理想的好成績的!边@個(gè)微笑又一次給了我鼓舞和希望,似一縷陽光照亮了我的心田。我在心里暗下決心:一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,把每一門功課學(xué)好。
老師的`微笑是美麗的、溫馨的,充滿著愛的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃⿶赖娜说玫浇饷摚诡j廢的人得到鼓舞,使疲憊的人得到安逸,使悲傷的人得到安慰……請(qǐng)大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一樣,能在享受微笑中健康成長!
以“微”為話題的作文7
有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香。她非草木,百花園里難覓倩影,群芳譜上也未載芳名,但這種花人人常見,她只開在人們的臉龐上,她的名字就叫——微笑。
桃花雖艷,有人嗤其妖;玫瑰雖香,有人嫌其俗;牡丹國色,有人妒其姿。
然而微笑之花不同,她一年四季開在人們的臉上,常開不敗,馨香飄逸,有著不可低估的力量。她能為內(nèi)向的人打通交往的屏障,為失意的人點(diǎn)亮希望的燈光;她能為陌生人迅速建立起友誼,為久有摩擦的人冰釋前嫌;她能為快樂的人繁殖快樂,為自信的人添加更多前進(jìn)的力量。
花是柔弱的,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng);春花匆匆謝了,只剩下滿懷的愁緒。
然而微笑之花是不會(huì)凋謝的,她經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過后,她依然嫣然綻放。
微笑之花,我們可以從生活中覓其倩影。親人的微笑,是隆冬的火爐,她可以使你暖心;朋友的微笑,是炎夏的薄荷,她可以使你清心;同事的微笑,是深秋的清空,她可以使你爽心;就連仇人的微笑,也是開春的暖流,可以讓你沁心;而開在自己臉盤上的微笑,則是松風(fēng)竹雨、曉露晚荷,是照亮別人的溫馨和友善。
微笑之花是一張遞過來的'明信片,是一份端上桌的精神大餐,是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒,是一縷具有永恒神秘力量的芬芳。她給人無聲的幸福,給人身心的暢快,給人春天的溫暖,給人心田的滋潤。
既然微笑之花的力量這么大,那么請(qǐng)你綻放你的微笑之花。無論你是佇立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷,無論你是在為愛而陶醉,還是在為恨而傷懷,微笑之花都會(huì)給你新的力量。
微笑之花——開在我們臉龐上的花兒,你擁有了她,你便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
評(píng)語:本文邏輯嚴(yán)密,氣勢(shì)如虹,語言生動(dòng)形象,感情充沛。文中運(yùn)用了多種修辭手法。如開篇寫微笑“有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香”,文中寫“微笑之花是一張遞過來的明信片,是一份端上桌的精神大餐,是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒,是一縷具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙無比。文中還巧妙地運(yùn)用了襯托的手法,如寫微笑的力量時(shí),先寫“桃花雖艷,有人嗤其妖;玫瑰雖香,有人嫌其俗;牡丹國色,有人妒其姿”,反襯了微笑“嫣然綻放”“常開不敗,馨香飄逸”的特點(diǎn)。文中多處使用了排比句,閱讀本文瑯瑯上口,有音樂之美。
生活中有微笑真好!
以“微”為話題的作文8
一位學(xué)者曾說:“微笑,是沒有國界的語言,擁有穿透人心的力量!痹诋(dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上,我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己:微笑。
清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,沒有灰塵揚(yáng)起,金色的陽光從高樓大廈的間隙斜射過來,灑在充滿生機(jī)的大地上,是多么美好的畫面。然而,澳洲的記者從中國的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時(shí)刻,臉上的微笑在哪里?
還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場時(shí)那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的長相,都綻放出動(dòng)人的笑容,那是沒有國界的語言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國界,超越民族的語言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們!
一位叫流沙的詩人以“醉人的`笑容你有沒有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒有微笑嗎?一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí),排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí),本來精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí),他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來,人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑,在不知不覺中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。
那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒埽课⑿Π,朋友們?/p>
有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒有對(duì)話,只有戒備;沒有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對(duì)形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問,我們不能嗎?微笑吧,朋友們!
微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑,在家里給父母一個(gè)樂觀而感恩的微笑……
呵呵,朋友們:記得,微笑。
本文內(nèi)容充實(shí),語句流暢,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開篇引用學(xué)者名句導(dǎo)出話題,然后對(duì)社會(huì)上缺乏微笑的現(xiàn)象提出質(zhì)疑;接下來列舉奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上志愿者的微笑正面論述“微笑”的重要作用;最后用“微笑有神奇的力量”強(qiáng)化中心,有很強(qiáng)的說服力。
以“微”為話題的作文9
微笑這是一種精神上的支持,這是一種常人都能做到的事,這是愛的奇跡,這是不用學(xué)就會(huì)的一種表情,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,它就是----微笑.微笑只不過是一種心情,一種笑容,卻可以讓許許多多的人感到慰藉,感到幸福.這因?yàn)榇碛心愕淖8?沒有過不去的坎.記的一次,因?yàn)橐粋(gè)小小的微笑觸動(dòng)了我的心,我整個(gè)人都改變了.從伴著啼哭來到這一個(gè)世界一開始,幸運(yùn)從來都不光顧我.而它的雙胞胎卻經(jīng)常降臨我身上。
我沒有美麗的外貌,沒有聰明過人的頭腦,沒有善于傾聽聲音的耳朵,沒有人能讀懂我.挫折也不放過我,經(jīng)常來探望我的試卷成績,就算一個(gè)多堅(jiān)強(qiáng)的人,這么多次的樂觀也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的沒有.當(dāng)我徹底失望,準(zhǔn)備封閉自己時(shí),微笑來臨了.一天,去和朋友出去散心.當(dāng)我們都在沉默走著時(shí),她忽然轉(zhuǎn)過頭來,用天使美麗般的微笑對(duì)我說:"你知道蒲公英的種子會(huì)飄到哪里嗎?”"飄到哪里就在哪里落腳啊!"我說.她仍然微笑的說:"不是,它們是為了自己的理想而奮斗,它們?yōu)榱讼胍サ牡胤?不管有多么的不幸,多么的辛苦,也要飄到那里去繁衍下去.只要你微笑著對(duì)待人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的不幸不是停留的,但幸運(yùn)也不是暫停的”"......."我沉默了片刻,向她說;"是嗎?不管是那么的不幸也有人比你更加不幸,不管你有那么的幸運(yùn)總有人比你幸運(yùn)?"她輕輕的答了一句"嗯!"我們散步在繼續(xù)著,可那個(gè)美麗的微笑和那個(gè)問題的答案一直銘記在我的心里。
時(shí)間過的真快,一眨眼就初中了.現(xiàn)在不管發(fā)生什么事都好,微笑著就過去了.微笑面對(duì)悲傷吧!它會(huì)遠(yuǎn)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!其實(shí),微笑就是在你受傷時(shí)的一片創(chuàng)可貼,在你孤獨(dú)時(shí)的一只大手,在你悲傷時(shí)的一杯綠茶.微笑同是也是一種愛,因?yàn)橛辛藧?才感到溫暖,而微笑也是一種力量,如果人沒有了微笑,那么他/她永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!但,有些事一味的微笑可能會(huì)弄巧成拙.可無論發(fā)生什么事,微笑始終支撐著我,因?yàn)樵谖彝纯鄷r(shí),受傷時(shí),絕望時(shí),失敗時(shí),總是看見有人對(duì)我的.微笑,告訴我不要怕,只不過是從頭再來.微笑著對(duì)人,不僅可以對(duì)對(duì)方說努力加油哦!還可以直接告訴對(duì)方自己的心情是如此的美麗!有時(shí),我會(huì)仰望一下天空,對(duì)著天空微笑,告訴自己前面的路長滿荊刺,但是堅(jiān)強(qiáng)勇敢一點(diǎn),就不怕從頭再來!
如今,四川的地震已經(jīng)讓人民最關(guān)住了,我想給受災(zāi)的人送去一份真摯的禮物-----微笑,告訴他們:不要害怕前面的路怎樣走,因?yàn)橛形覀兣惆樵谀愕纳磉吪隳阕?其實(shí),最好的禮物就是----微笑!
以“微”為話題的作文10
微笑,一個(gè)平凡而簡單的動(dòng)作,生活中無處不在。但也是這樣一個(gè)簡單的舉動(dòng),體現(xiàn)出人與人之間互相幫助與尊重的美麗。
溫暖的陽光撒入我的房間,金黃色喚醒了美夢(mèng)中的我,冬日里也能有這樣響晴的天氣,真是個(gè)難得的好日子。朦朧睜開眼,卻猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了!要遲到了!我從床上一躍而起,匆匆洗漱完畢,一把抓起桌上的早飯,打開了門。抬頭,卻望見電梯門正緩緩地合上,我驚呼一聲,飛奔過去,為時(shí)已晚——電梯門無情的合上了。我絕望的嘆了口氣,唉,今天準(zhǔn)要遲到!電梯的開門聲打斷了我的思緒,我一愣,電梯里正是我的鄰居王大伯,他慈祥的目光落在我身上:“快進(jìn)來!這個(gè)點(diǎn)兒,上學(xué)快要遲到了吧!”“謝謝大伯!”我微笑著表達(dá)自己的感謝,王大伯摸摸胡須,也微笑著擺擺手。淡淡的微笑,濃濃的鄰里情。
陽光依舊,正如我的心情一般明媚。
太陽高高地掛在空中,陽光為教室鍍上一層金光,班里已經(jīng)沒什么人了,我做完課堂作業(yè),合上筆蓋,卻瞥見一旁的同桌眉頭緊鎖,咬著筆蓋,對(duì)著一道幾何題苦思冥想?粗翢o思緒的樣子,我用筆在圖上輕輕一畫,連接了對(duì)角線,她定睛一瞧,恍然大悟,提筆迅速解完了難題。轉(zhuǎn)頭向我投來感激的目光,微微一笑。同學(xué)情深,只需一個(gè)微笑,便心神領(lǐng)會(huì)。陽光灑落,映出一片溫暖友好的景象。
放學(xué)之際,天氣忽然由晴轉(zhuǎn)陰,淅淅瀝瀝下起了雨。我撐開傘,踏過水塘,向公交車站走去。正值放學(xué)高峰,避雨的車棚里擠滿了人。車緩緩靠站,因停站所濺起的水花打濕了褲腳,寒意逼人。鉆進(jìn)車內(nèi),這才發(fā)現(xiàn)人真是多,我被人群擠到了后面,還沒來得及刷卡。忽然,有人用什么東西戳了一下我的手臂,回頭,是一個(gè)陌生女子把兩張公交卡遞到我手里,輕聲說:“幫忙傳一下,刷個(gè)卡!蔽乙苫罅艘幌,接過她的卡,學(xué)著她的樣,把自己的卡同她的.卡一起交給了我前面的人。只見前面的人都重復(fù)著這一動(dòng)作,一個(gè)接一個(gè)地,把卡從后往前傳,又把卡從前往后還回來。沒有太多言語,默默地,仿佛早已習(xí)以為常,當(dāng)我把卡還給后面那位陌生女子時(shí),我與她相視一笑,好似是對(duì)互相幫助的感謝。
手里握著的公交卡仿佛也不再冰冷,變得溫暖,陌生人之間的關(guān)懷驅(qū)走了寒冷,陌生人之間的微笑帶來了感動(dòng)。寒意早已不見蹤影,心中只剩滿滿的溫馨。
一個(gè)微笑也許不能驚天動(dòng)地,卻能給予人們希望,驅(qū)走心中寒意,表達(dá)最誠摯的情誼。微笑能解決多少生活中毫不起眼的小矛盾,能化解多少置身事外的冷眼。不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,或許,一個(gè)微笑,便足矣。
以“微”為話題的作文11
嗨,朋友,你愛笑嗎?什么?你不愛笑!這怎么能行呢?笑是很重要的,如果你不愛笑,整天板著個(gè)臉,就跟塊木頭一樣,這樣的生活多么暗淡無光啊!如果你每天沒有任何的感情色彩,平凡地度過你的一生,你對(duì)得起誰?你還是不信!好吧,等我講完下面的故事你就相信我的話了:
飛機(jī)剛起飛,一位客人按了客鈴,空姐來到他身邊,微笑著說:“請(qǐng)問有什么可以幫助你的嗎?”那位旅客說:“給我一杯溫水,我要吃藥!笨战阋廊晃⑿χf:“十分抱歉,先生,飛機(jī)剛剛起飛,目前還不穩(wěn)定,十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來,行嗎?”那位旅客同意了。
二十分鐘過去了,飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài),這位空姐忙著其他事情就把客人要開水的事忘了,等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起,她急忙倒了一杯白開水,給那位旅客送了過去,空姐心懷愧疚的聽著客人的數(shù)落。
后來,空姐每次給客人服務(wù),都會(huì)微笑著特地問一問旅客還有什么需要,希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天,她不能被投訴,那樣的話這份工作就丟了。她微笑著,仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,飛機(jī)降落了,那位旅客卻要求她把意見表拿來,她忐忑不安的把意見表遞給了這位旅客……等旅客走了,空姐十分緊張的打開了意見表,令她沒有想到的是,這并不是一封投訴信,而是一封熱情洋溢的表揚(yáng)信,里面說這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì),還非常熱愛她的工作,最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容,還承認(rèn)自己本來要寫投訴信的,是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他,讓它改變了主意,還說如果自己出行,希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐?正是那十一次陽光燦爛的微笑啊!
在我們的`生活中微笑還可以給我們力量與勇氣,微笑還可以改變心情,微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系,說到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦,在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L,老以為自己高人一等,整天目無表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè),結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻,要微笑著真誠的去面對(duì),去溝通,結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善,班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大!
所以啊,微笑是多么的重要,你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑,遇到不開心的事情笑一笑就過去了,還有啊,笑還有利于身心,所以我們要多笑哦!哈哈!
以“微”為話題的作文12
“同學(xué)們,還有十分鐘就有就要交卷啦,請(qǐng)還沒有做完題目的同學(xué)抓緊時(shí)間!甭牭嚼蠋煹奶崾荆谂ψ鲱}目的同學(xué)都緊張起來了。大家都以最快的速度寫著,生怕考試結(jié)束了,題目還沒做完。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了。幸好,我在最后一刻把試卷都檢查完了,很輕松地就把試卷交了上去,跑出了考場。
考試結(jié)束后,許多同學(xué)都開始在一起對(duì)答案,當(dāng)然我也不例外。對(duì)完后,我竟然一道題也沒錯(cuò),心想:太棒了!等成績出來后,我一定要向媽媽要禮物。
成績單出來啦,我果不其然的考了滿分,心里非常驕傲,一直在同學(xué)面前不停地炫耀。
晚上,我剛進(jìn)門就去找媽媽要禮物。媽媽看了看試卷,說:“考得不錯(cuò),你想要什么禮物我給你買。但下次考試不能退步。”我得意地說:“好,我下次肯定也能考好。”
第二是考試來臨了,我像往常那樣,很快就寫完了試卷。但是由于我對(duì)上次的成績非常滿意,有點(diǎn)兒驕傲了,便想:檢查跟不檢查都一樣,這次就不用檢查了。反正上次檢查也沒檢查出來錯(cuò)誤。
就這樣,寫完了試卷,我就坐在位子上玩了起來?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們又圍在一起對(duì)答案。我對(duì)此不屑一顧,笑了笑走開,并不參與他們的討論。
過了幾日,成績單出來了。唉,這次考試成績并不是很理想。我非常難過,心想:這次一定完蛋了,媽媽肯定會(huì)吵我的。那一刻,我內(nèi)心的不安都表現(xiàn)在了臉上。
放學(xué)后,我慢吞吞地在回家的小路上,想著回到家該如何面對(duì),也設(shè)想著即將到來的暴風(fēng)雨會(huì)如何激烈。
過了好一會(huì)兒,我終于走到了家門口。我把門打開,靜靜地坐在沙發(fā)上。媽媽看到我,走了過來說:“怎么啦?馬上吃飯了,就差你了,快點(diǎn)來。怎么,這次沒考好,不開心?”我弱弱地說了聲“嗯”?次业吐涞臉幼樱瑡寢屓崧曊f:“沒關(guān)系,這次沒考好,你就多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你以后還要面臨許多考試,就因?yàn)橐淮螞]考好就灰心喪氣,那怎么行!不過媽媽也希望你能給這次失利找找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起來!眿寢尶粗,臉上有溫柔的笑。
媽媽這一笑給了我很大的鼓勵(lì)。我一直認(rèn)真地復(fù)習(xí)、做題,就希望下次考試能考好。
終于,在第三次考試時(shí),我取得了好成績。雖然沒有第一次分?jǐn)?shù)高,但也有了很大的進(jìn)步。
是媽媽的'笑給了我鼓勵(lì),讓我有了揚(yáng)帆起航的信心。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)想起媽媽那掛在唇角鼓勵(lì)的笑……
以“微”為話題的作文13
微笑著去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多磨難,不必抱怨生命中有太多曲折。微笑著去做每一件事,無論是否感興趣,微笑著面對(duì)生命中的挫折,微笑給你自信!
——題記
當(dāng)我站不起來時(shí),我不敢面對(duì)這殘酷的事實(shí),我用被子蓋住頭失聲痛哭,我覺得四周都是陰暗潮濕的,我埋怨生命中有太多曲折,痛恨生活給予我太多磨難,媽媽用輪椅推我走進(jìn)了醫(yī)院的后花園,在那里,我看見了許多和我一樣走路困難的人,那個(gè)年過六旬的老奶奶,她想依靠拐杖站起來卻屢遭失敗,甚至險(xiǎn)些摔倒,但她仍一貫站起,跌倒,站起,跌倒,終于,她依靠拐杖,依靠手臂的力量站起來了。雖然僅僅兩分鐘,便又氣喘吁吁地坐下了,但一旁的我卻為之驚嘆,被這位60歲老人的精神所折服,我低下頭思考著,我深深感受到只要微笑著面對(duì)困難,病魔其實(shí)并不同想象的一樣可怕,雖然我們不能選擇生活的境遇,但我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇盛會(huì)給予我們什么,但卻可以選擇微笑著回報(bào)生活什么。
我笑了,笑得很燦爛,笑得很甜,而那一天路過的人也看到了一個(gè)微笑著的自信的女孩,因?yàn)槲颐靼琢耍盒撵`的枷鎖是一座不知刑期的監(jiān)獄,只有微笑著面對(duì)一切,才會(huì)嘗到自由的滋味!只有微笑著面對(duì),才能從危險(xiǎn)步向坦途,也只有微笑著面對(duì),生活才會(huì)灑滿陽光,充滿希望!
篇三:帶著微笑上路
現(xiàn)在在一中讀書已經(jīng)有差不多一年了,回憶起剛剛進(jìn)來軍訓(xùn)的時(shí)候,無比難忘。軍訓(xùn)對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的90年代的學(xué)生,本就比上天還難。
去學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)的那一天,早上在家里依依不舍的看著家里的一切,看著爸爸媽媽依依不舍的.表情,我甚至想放棄軍訓(xùn)。但是,我知道,這一個(gè)軍訓(xùn)對(duì)我來說多么重要,它是我通向長大、成熟的橋梁。但是,一去就是5天。5天,對(duì)于第一次離開家的我來說,對(duì)于第一次經(jīng)歷孩子不在身邊的習(xí)慣的父母來說,這似乎是5年一樣。大家彼此都在想念對(duì)方。我從小到大都是一個(gè)樂觀、不易哭的孩子,但是我萬萬沒想到,在爸爸媽媽的陪伴下,一起去報(bào)道的我在車上居然感到有一股酸酸的感覺,突然哭了起來。媽媽過來抱著我說:“孩子,媽媽知道你想家,也知道你第一次離開家的感受,但是,你想一輩子都不離開我們嗎?人總是要長大的,不可能一輩子也不離開家,知道嗎?孩子。其實(shí)爸爸媽媽也不舍得你。」,別哭!要學(xué)會(huì)勇敢,要帶著微笑上路,知道嗎?”我看了看爸爸,他回過頭來,對(duì)我微微一笑,媽媽也是,兩個(gè)燦爛無比的笑容,如一寸溫暖的陽光,給了我信心,給了我希望。
讓我們帶著微笑上路吧,在困難,只要笑一笑,沒什么解決不了,而你,就是生命的主宰者!
以“微”為話題的作文14
微笑,世界通用的語言。也許你們并不認(rèn)識(shí),也許你們語言不通,但只要彼此都發(fā)自內(nèi)心地微笑,就能搭起一座友誼的橋梁。
有人說過,微笑是世界上最好看的一種表情,適用于任何人。
高興時(shí),自然會(huì)微笑;感到欣慰時(shí),會(huì)不由自主地微笑;遇見熟人時(shí),一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切;與朋友分離時(shí),微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念!
自信的微笑。它能讓你樂觀面對(duì)人生,不斷的勇往直前,最后在別人眼中留下一個(gè)開朗、大方的你!肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時(shí),一個(gè)表示肯定、贊同與鼓勵(lì)的微笑,能表現(xiàn)出你友善的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你幾經(jīng)挫折,滿是委屈的時(shí)候,的確應(yīng)該大哭一場,發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后,一定要有一個(gè)真心的微笑,笑容比淚水好看,不是嗎?風(fēng)雨后的彩虹,不照樣萬丈光芒嗎?努力找回勇氣,接下來的路仍然需要微笑著度過。
我心=微笑?!不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我以前說過:“假笑不如不笑,想哭又何必沉默!闭娴恼娴牟辉敢饷銖(qiáng)自己微笑。曾經(jīng)的'我能夠哭泣,因此可以微笑,F(xiàn)在,或許已經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)”,或許已經(jīng)麻木,也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我,已無法哭泣,又何來哭泣后那堅(jiān)強(qiáng)的微笑?!一個(gè)人,最可悲的并非痛苦流涕,而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸,自己還沒有到那種地步……
還記得自己有一句座右銘:“只是在不知不覺中,用笑容掩蓋了許多……”的確,我早已認(rèn)識(shí)到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時(shí),我并不愛笑,后來有個(gè)朋友說,他喜歡看我微笑的樣子,滿乖的。從此,我便常常把微笑掛在臉上,不僅是因?yàn)槟蔷湓挘嗍请S心情而定。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人,既表示自己很開心,也表示對(duì)他人的肯定;蛟S,更強(qiáng)調(diào)后者吧——對(duì)他人的感覺……
可能許多人,基本上都是因?yàn)樽约憾⑿。但我不同,我很難為自己微笑。初中有個(gè)同學(xué)說:“曾蘭儀為自己笑,大不了就是那兩、三中可能……”真的,我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事!用微笑化解彼此的矛盾,用微笑避免一些尷尬的言語……
喜歡張柏芝的《星語心愿》:“我要控制我自己,不會(huì)讓誰看見我哭泣……”,喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”;喜歡琳的文章《14歲,不哭》;喜歡安徒生的《海的女兒》,那淚與愛交錯(cuò)的童話。喜歡……微笑著面對(duì)一切——無論那笑容是甜蜜的,或者枯澀的!
以“微”為話題的作文15
你覺得生活無味嗎?你認(rèn)為生活無趣嗎?你認(rèn)為生活平淡嗎?那么,你就應(yīng)該常把嘴唇向上彎一彎,你就需要微笑來點(diǎn)綴你那單調(diào)無味得生活了。
微笑是一種魔力吧!記得在5·12大地震期間,我被送到深圳借讀。在那所小學(xué)里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,在我的新班級(jí)里有一種陌生感如同一股寒流圍繞我的周圍。我在我的新同桌旁邊坐下,我仔細(xì)端詳 了一下她――皮膚黑黑的,眼睛水汪汪的,頭發(fā)束成一個(gè)馬尾辮立在腦后,長相很普通。她好像發(fā)現(xiàn)我在看她,轉(zhuǎn)過頭來給了我一個(gè)淡淡的微笑,那微笑好像冬日的陽光一樣溫暖,接著一個(gè)清脆的聲音 傳過來:“你好,我叫馬舒欣!蔽乙泊竽懙卣f出了我的名字,她讓我有什么問題就問她。下課她和我一起玩,一來二去,我們成了好朋友。我心里的寒冷,早就被這微笑的暖意驅(qū)除得一干二凈。
令我無法忘懷的是一次體育課上,突然下起了雨,我在跑向教學(xué)樓的時(shí)候摔倒了,腿上滲出了一棵棵血珠。我正想回教室止血時(shí),吳舒欣看見了,她拉我去醫(yī)務(wù)室。我推辭不了,只好去了。校醫(yī)給我簡 單處理了一下傷口,我正想走,校醫(yī)叫住了我說:“交一下錢!蔽乙幌伦泳阶×耍樢舶l(fā)起了燒――在綿陽那邊家里的時(shí)候,身上從來沒有帶錢的習(xí)慣。突然,一個(gè)清脆的聲音有一次在我需要幫助的 時(shí)候響起:“我替她先付了!痹捯魟偮,一枚閃亮亮的硬幣放在桌子上,我一抬頭,看見的是那張熟悉的笑臉。
下午,我專門帶了錢來還給吳舒欣,她卻不收,臉上也變得有些嚴(yán)肅了:“你是不是不把我當(dāng)作朋友呢?拿回去啦!蔽覠o奈,只好把手收了回來,她這才露出了微笑。我的心里卻對(duì)這件小事覺得暖暖 的',很久不能忘卻····
幾個(gè)星期過去,我與我親愛的同桌打得越來越火熱了?晌倚睦镞在惦記著那一次欠她錢的事。這天放學(xué),我看見她正在公交車站旁邊翻衣兜尋找著什么,一輛公車停在她的面前,司機(jī)叔叔好像在說著 什么。我連忙跑過去問了問,她說今天忘了車錢了。我立刻從兜里掏出一元錢塞給她,轉(zhuǎn)身就一溜煙走掉了,只聽見后面隱隱約約地喊著我:“謝謝·····”。我終于也幫助了她一回,我笑了。
可是···
第二天,我來到學(xué)校,剛想把書包放進(jìn)抽屜里,發(fā)現(xiàn)書桌里有一個(gè)閃亮的小東西。我掏出來一看,是一枚硬幣和一張畫著笑臉的紙條,我把疑惑的目光投向我的同桌,看見了她一如陽光般燦爛的笑臉, 于是一切疑問迎刃而解。
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