以承諾為話題的作文600字-初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的以承諾為話題的作文600字-初三作文，希望能夠幫助到大家。
以承諾為話題的作文600字-初三作文1
有些花，開(kāi)著開(kāi)著就零落在土里；
有些歌，唱著唱著就消散于風(fēng)中；
有些人，不說(shuō)再見(jiàn)就成了過(guò)去；
有些承諾，未曾說(shuō)出口就銘刻心中。
月明星稀，天地仿佛凝固了。是在流淚。月孤獨(dú)的掛在天邊。彎彎的月牙勾起了我無(wú)限的思緒。
悲傷而悠長(zhǎng)的嗩吶響起催人別離的曲調(diào)。再也沒(méi)有你那慈祥的笑容；再也沒(méi)有你那溫暖的問(wèn)候；再也見(jiàn)不到你那關(guān)注的目光。那一刻起，一切都消散在風(fēng)中，這片土地只留下我無(wú)盡的思念，留下我孤獨(dú)的守候。
風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛。如同我的思緒，一頁(yè)頁(yè)地掀起。那時(shí)我無(wú)心向?qū)W，只顧著玩而忽略了讀書(shū)。由于你的監(jiān)督，你的責(zé)罵，過(guò)度貪玩的換習(xí)慣微微收斂了�！按湎�，別再貪玩了。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊�！北楸榈亩擁懫鹩诙叀Ｓ捎谖覕�(shù)學(xué)成績(jī)差，你為我請(qǐng)了家教，你關(guān)注的目光一直相隨。當(dāng)我的成績(jī)提上去了，我看到你微微綻開(kāi)的笑容，我也笑了，因?yàn)槲业母冻鰶](méi)有白費(fèi)。漸漸地我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，當(dāng)我遇到難題，心煩氣躁要放棄時(shí)，耳邊總響起你的鼓勵(lì)：“別氣餒，這是對(duì)你的考驗(yàn)，你得經(jīng)得起考驗(yàn)，不是嗎？”即便在你生病時(shí)，你還不忘監(jiān)督我學(xué)習(xí)。我多想對(duì)你說(shuō)：我會(huì)好好奮斗的，決不讓你感到失望。可話到了嘴邊又吞下去了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。一抔黃土把你我隔在兩個(gè)世界。雖然再也見(jiàn)不到你慈祥容顏，關(guān)注的目光，但你的教誨我會(huì)銘記。我會(huì)將我的承諾付諸于行動(dòng)，告慰你的在天之靈。未來(lái)的路再苦再累，我都不會(huì)輕易言棄，依自己的步伐和所選擇的方向，勇往直前。
以承諾為話題的作文600字-初三作文2
“你耍賴(lài)，不帶這樣的！”小海指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)。我看著他帶著哭腔的樣子，嘲笑著說(shuō)：“看你這熊樣，多大點(diǎn)事，反悔就反悔了，哭什么？”我絲毫不在意地撇了撇嘴，翻了一個(gè)白眼就離開(kāi)了，只留下他一個(gè)人在原地。
這件事過(guò)去四五年了，到現(xiàn)在我還刻骨銘心，因?yàn)槟羌逻^(guò)后，全班人都鄙視我，說(shuō)我是“耍賴(lài)蟲(chóng)”，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)紅著臉說(shuō)不是，因?yàn)楹托『５哪羌聦?shí)在是太小了，而且當(dāng)時(shí)我還小，還不知道什么是承諾。
最后，是老師替我解了圍，她把我拉到講臺(tái)上，對(duì)著全班人的面，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“老師知道你一定不是那種耍賴(lài)的人，老師現(xiàn)在交給你一個(gè)任務(wù)，你必須要承諾，有全班人在見(jiàn)證，如果你不想做也可以，老師不怪你，你答應(yīng)嗎？”當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，在沒(méi)告訴我任務(wù)是什么的情況下，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槲姨胱C明我自己不是“耍賴(lài)蟲(chóng)”了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，你以后每天做早操的時(shí)候把教室里的燈關(guān)掉。”
從那以后，我的生活多出了一件事，那就是關(guān)燈。在那天晚上我不知道自己夜里默念了多少次：要關(guān)燈！要關(guān)燈！以至于第二天我因睡眠不佳而懶懶散散，我無(wú)精打采地去上學(xué)。做早操的鈴聲響起來(lái)了，我想都沒(méi)想就沖了出去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我第一天就沒(méi)準(zhǔn)守承諾我當(dāng)時(shí)臉就白了……
我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)我我是如何面對(duì)老師、同學(xué)，只記得老師把我叫到了辦公室里，用極其生氣的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你上學(xué)已經(jīng)幾年了，不是兩三歲了，你連一個(gè)關(guān)燈的承諾都做不了，你還能做什么？”那段話一直刻在我的心里，一直鞭策著我也是在那個(gè)時(shí)候我明白了承諾的意義：要不就不要承諾，既然已經(jīng)承諾，就要一諾千金。從那以后我再也沒(méi)有忘記過(guò)關(guān)燈……
從那以后，我只要承諾別人的事都會(huì)刻在心里，用一個(gè)本子記下來(lái)，所以，我現(xiàn)在會(huì)遵守任何一個(gè)承諾，再也不會(huì)做出失信這樣的事。
承諾，是做人之本，它能讓人堅(jiān)強(qiáng)，不斷走向成功。我堅(jiān)信在“承諾”的引領(lǐng)下，我克服困難，成為一個(gè)朝氣蓬勃的英雄少年。
以承諾為話題的作文600字-初三作文3
人世間的我們，都生活在承諾之中，一份對(duì)愛(ài)情的承諾，于是此生不離不棄，相扶到老；一聲對(duì)親情的承諾，于是相愛(ài)相親，風(fēng)雨同舟；一句對(duì)祖國(guó)的承諾，于是嘔心瀝血，誓死效忠；生活中就是有著這么多的相互承諾，給我們?nèi)碎g最深沉的真情。
在戰(zhàn)火紛飛的年代，一個(gè)即將死去的年輕士兵對(duì)身旁的戰(zhàn)友說(shuō)：“如果你活著，替我照顧我娘�！鄙砼缘膽�(zhàn)友含淚說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)像對(duì)我娘一樣對(duì)你娘�！庇谑�，士兵含笑離世了，身旁的戰(zhàn)友活了下來(lái)，他安葬了死去的戰(zhàn)友，心中始終不忘自己的承諾。
他來(lái)到了死去戰(zhàn)友的家，那是一座低矮的房子，他進(jìn)門(mén)便高呼：“媽?zhuān)瑑鹤踊貋?lái)看你啦！”屋里顫顫崴崴地走出來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老人，那老人喊道：“兒子，可回來(lái)了！”原來(lái)，這位母親是位盲人，日夜的等待與淚水相伴，早已哭瞎了她的眼睛。
于是，他決定偷偷地扮演兒子的角色，這一扮就是二十載春秋，他出色的履行了對(duì)戰(zhàn)友的承諾。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，聽(tīng)到后實(shí)在教人感動(dòng)，他竟堅(jiān)持了二十年，誰(shuí)會(huì)有如此的毅力呢？承諾容易，但要履行又談何容易�？吹竭@，每個(gè)人恐怕都要反思一下，自己的承諾，自己有履行嗎？
也許你曾承諾父母要努力學(xué)習(xí)，但卻被歲月消磨得無(wú)影無(wú)蹤；也許你曾承諾認(rèn)真勞動(dòng)，但卻被放學(xué)的鐘聲吸引。無(wú)論你過(guò)去是怎樣，不會(huì)有人再計(jì)較，只要把握住現(xiàn)在，敢于承諾，勇于履行諾言。那么，你便可以驕傲的說(shuō)：“我真的長(zhǎng)大了！”
承諾是永恒的，一旦承諾便注定要用一生去履行。
以承諾為話題的作文600字-初三作文4
孟子云：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也�！�
古人已對(duì)承諾做出了透徹的詮釋。我想兌現(xiàn)承諾的人是美的，但違背承諾的人，就是失信于人的人。隨著自己的公眾承諾的展示，現(xiàn)在的我對(duì)承諾的魅力有了清醒而又深刻的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為承諾是透明的，亮麗的，在段老師語(yǔ)文課上我的公眾承諾已然公布，無(wú)形之中我被施加了巨大的壓力，我相信，全班的每位老師，每位家長(zhǎng)，每位同學(xué)都在關(guān)注著我，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，他們的目光中有希翼，有鼓勵(lì)，有企盼……我必須努力努力，再努力，才能不使自己的承諾再變成一汪雪水……
我認(rèn)為承諾是公正的，嚴(yán)肅的，自從有了這句承諾，我似乎變了個(gè)人似的，“兌現(xiàn)承諾”這個(gè)念頭時(shí)刻回蕩在我的腦海中。每當(dāng)我想看電視時(shí)，“兌現(xiàn)承諾”在我耳邊響起；每當(dāng)我心不在焉時(shí)，“兌現(xiàn)承諾”又在我耳邊回蕩；每當(dāng)我學(xué)習(xí)打哈欠走神時(shí)，“兌現(xiàn)承諾”在我耳畔轟鳴。漸漸的，我一步一步邁向承諾的目的地。
我認(rèn)為承諾是持續(xù)的，永恒的，如果說(shuō)，承諾是一支即將燃盡的蠟燭，即使這樣，它也仍在燃燒，用自己生命最后的光明守住諾言；承諾是一曲即將奏完的樂(lè)章即使將要結(jié)束，也要在最后的時(shí)光用美妙的音符拂過(guò)人們的心坎，承諾是空中已然劃過(guò)的流星，只在星空中留下一道美麗的弧線，縱然已消失在天際的盡頭，也信守承諾與自己永存。
我有屬于自己的承諾，希望通過(guò)自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們一起實(shí)現(xiàn)自己的承諾的同時(shí)體會(huì)到它的魅力。
以承諾為話題的作文600字-初三作文5
走出貧瘠的故土，我曾經(jīng)對(duì)自己承諾：用年輕的膽氣與豪情打造出一片屬于自己的藍(lán)天！于是悄悄背起行囊，孤身踏上沒(méi)有航標(biāo)的征途。
一路上磕磕絆絆與驚心動(dòng)魄，在過(guò)后的日子里才驀然覺(jué)得可怕，我不知道自己到底做過(guò)些什么，只是像一個(gè)迷路的孩子在城市里東撞西撞，因?yàn)闆](méi)有確定的航標(biāo)，我得風(fēng)風(fēng)火火。驛站，只是短暫的喘息之床，一晃而過(guò)后便淡漠成空白，行走的生命缺乏一種深刻，漂泊也就失去了意義，人生的游歷也就變成了走馬觀花，極盡迷亂而又毫無(wú)收獲。我揣著失落的心靈，盲目穿過(guò)一個(gè)個(gè)驛站之后，忽然發(fā)現(xiàn)自己似乎又回到了原路，除了茫然無(wú)緒和內(nèi)心的創(chuàng)傷之外，其實(shí)一無(wú)所獲，心中落下愧疚，面對(duì)曾經(jīng)的承諾，想起當(dāng)初離家時(shí)的'堅(jiān)定步伐，我迷失了方向。
在風(fēng)塵彌漫的尋夢(mèng)異鄉(xiāng)，我抬起頭，久久回望來(lái)路，終于明白，這迷失的承諾———年輕的沖動(dòng)，緣于沒(méi)有航標(biāo)，生命如果沒(méi)有追求的方向，只能隨波逐流。
沉思，撫平迷惘的心情。展開(kāi)充滿(mǎn)困倦的面龐，重新收拾理想，我又一次對(duì)自己承諾：用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去尋求夢(mèng)里花開(kāi)的燦爛。
于是，我不在沉迷于失意的痛苦中，在走過(guò)一段之后，我常常回望來(lái)路，依舊演繹著生活的酸甜苦辣，看著雖有起色但并不出色的成績(jī)，我猛然釋?xiě)�，也許我的成績(jī)并不能青云直上；也許我的明天并不能朗天潤(rùn)日。但我不去想，背后會(huì)不會(huì)襲來(lái)凄風(fēng)冷雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
追憶旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然很多時(shí)候苦不堪言，備受靈與肉的摧殘，但我堅(jiān)持著不讓自己流淚，困為經(jīng)歷過(guò)生活中形形色色的磨練，求索的心方能矢志不移。
堅(jiān)守自己的承諾，為我們的流浪青春，刻下一段不朽的碑文。
以承諾為話題的作文600字-初三作文6
一直以為我真的懂得許多，但是僅僅一件小事，我才明白，我連“承諾”這做人的基礎(chǔ)都不懂。
一個(gè)下午，我與朋友相約。寒冷的冬天，我只在不愿出門(mén)。慢吞吞的，直到朋友打電話來(lái)催。我趕到目的地，朋友的手已經(jīng)凍紅了，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。她有些生氣，說(shuō)：“你連信守承諾都不懂�！蔽毅蹲×恕！叭f(wàn)物皆守承諾!”
一陣微風(fēng)在枝丫上徘徊了好久，終于撞出生命的綠葉，新芽冒了出來(lái)。這是春天給老樹(shù)的承諾�；蛟S，我一直都沒(méi)懂。
春天的承諾，在于腳下的那一抹青翠。
在樹(shù)下啃著枯草的老牛，悠閑著，慢慢甩動(dòng)它的尾巴。它在等待，等待春天來(lái)實(shí)現(xiàn)許下的承諾。去年冬天，春天答應(yīng)它來(lái)年將用新葉來(lái)回報(bào)老牛一年來(lái)的勤勤懇懇。當(dāng)大地?fù)Q了綠色的新裝，老牛的腳下綠色涌動(dòng)時(shí)，老牛抬起頭來(lái)，水汪汪的大眼睛傳送著它對(duì)春天的感激。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一地新綠。
春天的承諾，在于樹(shù)上那朵朵鮮花。
美麗的花朵在陽(yáng)光的照拂下，肆意伸長(zhǎng)自己優(yōu)雅的身姿。桃花的芽苞曾靜靜等待，等待著春天的風(fēng)吹開(kāi)一切烏云，灑下陽(yáng)光，兌現(xiàn)承諾。春天做到了，桃花粉紅的臉頰，可愛(ài)至極。嬌羞地感謝春天給予它的新裝。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一樹(shù)繁花。
春天的承諾，在于破殼而出的小生命。
春江水暖鴨先知。鴨媽媽焦急地等待著，等待它的小寶寶們出世。過(guò)了寒冬的清晨，鴨媽媽欣喜地聽(tīng)到小寶寶破殼的聲音。鴨媽媽小心翼翼，慢慢孵化。春天到了，鴨寶寶們掙脫了沉重的蛋殼，獲得了自由的生命。它們的叫聲，是對(duì)春天最好的贊賞。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一聲?shū)Q叫。
春天的承諾，帶給我們新生。事物尚且如此。而我們?nèi)祟?lèi)卻常常無(wú)法遵守承諾。原來(lái)我一直沒(méi)有懂，承諾是美好的體現(xiàn)。我與朋友道了歉，從此再也沒(méi)有失信。
現(xiàn)在我該懂了。原來(lái)，我只把承諾當(dāng)作玩笑。
那生機(jī)勃勃的葉子，滿(mǎn)山遍野的桃花，可愛(ài)活潑的小鴨子謝謝春天的承諾。我亦謝謝朋友，謝謝春天，謝謝守信的一切。原來(lái)我沒(méi)懂，現(xiàn)在不會(huì)忘。
以承諾為話題的作文600字-初三作文7
學(xué)期末前，我和爸爸約定好了，如果數(shù)學(xué)考試得了滿(mǎn)分的話，爸爸他就帶我去買(mǎi)我心幕已久的筆記本電腦。
期末考試（數(shù)學(xué)），我做完試卷后，為了我的筆記本電腦，用剩下的時(shí)間檢查一遍又遍。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我得了全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分�；丶业穆飞�，我拿著卷子，心里美滋滋地想：嘿，很快我就有一部屬于我自己的筆記本電腦了，真爽！回家后，我迫不及待地把卷子拿給爸爸看。沒(méi)想到，爸爸瞟了一眼就算了，還用商量的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“女兒��！我們不買(mǎi)筆記本電腦了，那太貴了，我們?nèi)ベI(mǎi)幾本書(shū)，好不好�。俊蔽宜查g愣住了，我根本沒(méi)有想到爸爸他竟會(huì)違背我們的諾言！何況，聽(tīng)他那語(yǔ)氣，似乎早就料到我會(huì)考滿(mǎn)分，所以，從頭到尾，他都沒(méi)有準(zhǔn)備要幫我買(mǎi)筆記本電腦！一想到我夢(mèng)寐以求的筆記本電腦飛了，我的好心情就像被風(fēng)吹了下，呼，沒(méi)了！全都灰飛煙滅了！
我還沒(méi)回答，他就嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，買(mǎi)電腦干嘛，又沒(méi)啥用，買(mǎi)書(shū)多好啊，又便宜又有益，多劃算……”“爸爸！”我聽(tīng)了這話，心中的那股火再也忍不住了，對(duì)爸爸哄道，“許下承諾的是你，不遵守的還是你！真不知道你以前是怎么把‘做人要叫誠(chéng)信’這幾個(gè)字說(shuō)出口的！連自己都不遵守承諾，你有什么資格說(shuō)那些話！”我怒氣沖沖地奔向房間，鎖上了門(mén)，靠著門(mén)框，心里又是生氣又是難過(guò)——我的爸爸竟然不遵守自己定下的承諾！還有什么比這更傷心，更難過(guò)的呢？
爸，你曾經(jīng)教育過(guò)我“做人要叫誠(chéng)信”，現(xiàn)在我把這句話還給你，希望明天我再見(jiàn)到你時(shí)，你還是那個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好爸爸。爸，我相信你，改了吧。
以承諾為話題的作文600字-初三作文8
承諾常常很像蝴蝶，美麗得飛然后盤(pán)旋不見(jiàn)，但是我相信你是誓言，就好像是一定會(huì)來(lái)的春天。
鳥(niǎo)兒始終是要離開(kāi)父母的，但這也要有一個(gè)必然的階段。讓鳥(niǎo)兒適應(yīng)新的生活，去實(shí)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)世界，對(duì)父母和對(duì)自己的承諾。
初中的生活是一條嶄新的路，自然，家到學(xué)校的路也是另一條嶄新的路，但我卻畏懼了這條路，雖然它不長(zhǎng)，很窄，但配合著周邊茂密的樹(shù)木，再加上夜晚的幫助，也會(huì)另你殘生畏懼。
那是上初中以來(lái)的第一個(gè)晚自修，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應(yīng)來(lái)學(xué)校接我，他可是一個(gè)大忙人吶！晚上放學(xué)了，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，興致沖沖得等待著爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他還是沒(méi)出現(xiàn)，看著別人陸陸續(xù)續(xù)由家長(zhǎng)接回去，我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位，但它也不比親情，友情來(lái)得落伍，人與人之間不是要講信用嗎？一諾千金，一言九鼎就是承諾的兄弟，誠(chéng)心是為人之本。
這時(shí)，天空突然閃出一片白影，這引起了我的主義，隨即雷鳴“轟“的一聲，幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了，我自己回家啦！我沿著那條漆黑的小路，聽(tīng)到了四周不知名的嬌聲，真的好想閉上雙眼，容納感雙腳支撐整個(gè)身體，越想越害怕，索性我就不去想它了。然而時(shí)常浮現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面卻是爸爸答應(yīng)來(lái)接我的情景。
回到了家，看到爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，心中的怒火來(lái)了：“爸，你不是答應(yīng)我了嗎？”“是啊，你應(yīng)該獨(dú)立了，你看，不是自己回來(lái)了嗎？”“對(duì)哦，”怒火已經(jīng)隨著這份承諾在我心里安睡，直至遺忘。
我將永遠(yuǎn)珍藏著這份珍貴的承諾，將它放入心里的最深處，即使它被記憶所遺忘，也不會(huì)被我的心所拋棄。
以承諾為話題的作文600字-初三作文9
記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿(mǎn)分的同學(xué)，沒(méi)有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。
開(kāi)學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛(ài)我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書(shū)，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？
老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢(qián)；二則，功弟弟讀書(shū)，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)�！卑l(fā)自?xún)?nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。
她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話的、打鬧的、睡覺(jué)的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛(ài)似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現(xiàn)在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì)放棄－－歷史的承諾。
以承諾為話題的作文600字-初三作文10
村口的油井房，很老了。
還記得鋪滿(mǎn)濃霧的青石弄臺(tái)嗎？我和你曾在沒(méi)有年輪的書(shū)上刻下永恒；還記得你我之間的承諾嗎？雙雙攜手，從泛黃的記憶踩過(guò)。承諾，從未改變。
有時(shí)，村莊的承諾是花花綠綠的糖果。
每當(dāng)聽(tīng)到一種碾過(guò)地面的聲響，便從母親那里要來(lái)幾角零錢(qián)，樂(lè)呵呵地跑到糖果卡車(chē)前，遞上去，花花綠綠的糖果便塞滿(mǎn)了手，好多好多的快樂(lè)。于是，你便向我承諾，每當(dāng)卡車(chē)駛來(lái)，第一個(gè)把聲響傳給我。
再大些，你老了。于是，我便許下一個(gè)承諾，擺脫稚氣，迎接成長(zhǎng)。
我努力珍惜每一個(gè)日子，每天都坐在朽木上，吟著唐詩(shī)宋詞，誦著元曲漢賦。偶爾幾片銀杏樹(shù)葉落在我肩頭，也不輕易扔去。我懂，這是土地的號(hào)召，是生命的輪回，是歲月的反復(fù)。終于，在村莊的見(jiàn)證下，我實(shí)現(xiàn)了我的承諾，在人生的旅途中輕輕揚(yáng)帆，沿溪起航了。
如今，我呆呆的望著村莊，那口老井，那片莊稼，折合了太多的沉默，奔涌在村莊的彼岸。
承諾，很老了，在泛黃的記憶里疊映的只是定格的畫(huà)面。你化身為風(fēng)，卷過(guò)我的發(fā)梢，跟我一同許下最后的承諾，奮斗。
村莊的承諾與我最終化為一體，此刻我融進(jìn)了老牛的身體里。踩著最松軟的土壤，就像踩在歲月的柔韌里，割舍了太多，已定格為沉默。牛，很少說(shuō)話，一開(kāi)口，便滿(mǎn)是泥土和青草的味道。就像我，許下承諾，便言出必行，行必有果。
村莊，你為我許下多少個(gè)承諾，而我，又為你許下多少承諾。最終，承諾化為一縷風(fēng)，飄進(jìn)你與我的心中。我們都知道，承諾是神圣的，是高潔的，是莊重的，是嚴(yán)肅的。那么，讓我們共同釋承諾，我一起努力，一起拼搏，一起奮斗吧！
以承諾為話題的作文600字-初三作文11
承諾是人之根本。我偶爾一次讀到一篇文章，是關(guān)于承諾的。內(nèi)容我記不清，好像大概是：有一個(gè)人出了困難，被一個(gè)青年人解決。他正準(zhǔn)備答謝時(shí)，那位青年卻說(shuō)：“我不要回報(bào)，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現(xiàn)在幫助你一樣�！蹦莻�(gè)有困難的人眼眶里閃動(dòng)著淚花并且如此承諾，此后他看見(jiàn)有困難的人就竭盡全力幫忙并且還說(shuō)了一句話，“我不要回報(bào)，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現(xiàn)在幫助你一樣”幾年后他偶爾一次機(jī)遇去出海，不料中途出現(xiàn)了意外，被困在一座荒島上，一天后被一個(gè)少年救助，他正準(zhǔn)備答謝時(shí)，那個(gè)少年說(shuō)出幾年前同樣的話：“我不要回報(bào)，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現(xiàn)在幫助你一樣。”
這個(gè)故事就這樣結(jié)束了，這個(gè)故事讓我知道承諾是多么重要，我還聽(tīng)老師說(shuō)了一個(gè)不講承諾的事件：有兩位父母到辦公室找一位班主任說(shuō)：“明年我們回來(lái)和我兒子陪讀，不外出打工了，麻煩你告一下�！边@位兒子聽(tīng)后十分興奮，決定一定在父母回來(lái)前把成績(jī)提上去。于是把全部心思都投在學(xué)習(xí)上，別人玩耍他學(xué)習(xí)；別人學(xué)習(xí)他還是學(xué)習(xí)，如同學(xué)習(xí)就是他的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高。如同學(xué)習(xí)就是他的任務(wù)，每到考試都穩(wěn)坐狀元之座，是老師的驕傲，是同學(xué)的偶像。一年后他的父母沒(méi)有如實(shí)歸來(lái)，他一天天生氣、抱怨，上課不能好好聽(tīng)課，成績(jī)飛速下降，班主任知道原因找他談話，但還是梁山泊軍師吳用。
由此件我知道了承諾的重要性看，要是他的父母按時(shí)歸來(lái)他現(xiàn)在還是毎次考試狀元，所以我們以后不能不守承諾不然就會(huì)讓人不在信任你。
以承諾為話題的作文600字-初三作文12
大家都知道，都快期末考試了，我今年就是最后的一年了。考完六年級(jí)升上初中。本來(lái)在考試前3個(gè)星期，我還很輕松，每天只顧著玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲。現(xiàn)在還有3個(gè)星期就考試了，我能不緊張嗎？當(dāng)然，我知道。有些還沒(méi)有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì)意識(shí)到，我自己讀5年級(jí)的時(shí)候也是這樣的，成績(jī)就隨隨便便過(guò)得去就行了。
可是，當(dāng)天。我的知心朋友潼潼她問(wèn)了我一些問(wèn)題，她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)：“儀，你有沒(méi)有為你的期末考準(zhǔn)備�。俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)，我還在玩呢。不用那么緊張�！保ㄎ疫�沒(méi)意識(shí)到）她誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō)：“那你也是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一下，你有想過(guò)我們的承諾嗎？”我呆了，問(wèn)：“什么承諾？”她說(shuō)：“讀好書(shū)，為你自己的目標(biāo)而沖刺啊！”我恍然大悟，我說(shuō)：“嗯！是啊，那潼潼你有忘記過(guò)這個(gè)承諾嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)，我從來(lái)沒(méi)忘記過(guò)，現(xiàn)在你也找回來(lái)了，那就好好的為自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備，為自己的目標(biāo)去奮斗，去沖刺吧！”我頓時(shí)像怎么的，明白了很多道理，對(duì)啊，要為自己的目標(biāo)而沖刺，都到了學(xué)期未了，還不去沖刺，為目標(biāo)奮斗，什么時(shí)候再有這個(gè)機(jī)會(huì)？等久了？現(xiàn)在還該好好的發(fā)揮吧！這是她其中問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題。
還有，她問(wèn)了我一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，不過(guò)不知道大家的看法如何。她問(wèn)：“儀，我想了很久，還是問(wèn)你吧！你覺(jué)得，我們生存在世上是為了什么，我沒(méi)弄清楚�！�
我說(shuō)：“嗯？人生存在世上？我覺(jué)得我們生存在世上，大概是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在在努力的為自己的目標(biāo)去沖刺，創(chuàng)出新的技能，超越別人，給自己機(jī)會(huì)去發(fā)揮我們的才能！”她說(shuō)：“唉，可能吧！我們現(xiàn)在理想和志愿比較堅(jiān)定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候，如果放棄了這次的機(jī)會(huì)，等多三年才能發(fā)揮�。‖F(xiàn)在我們還是不要玩冒險(xiǎn)島，還是那句，努力吧！你付出了，時(shí)間不會(huì)留你一串白果的！怎么樣？”
我淚光閃閃的，我捉起了她的手，對(duì)她點(diǎn)了一下頭，她也對(duì)著我笑了一下！
這個(gè)是我們倆的承諾，你們有自己的承諾嗎？如果有，那就去勇敢的發(fā)揮吧！
以承諾為話題的作文600字-初三作文13
古人云：“誠(chéng)信乃為人之本，而我卻違反了這最基本的道理……
暑假在補(bǔ)課時(shí)，高源迷上了追明星，求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄，求求你了�！甭�(tīng)著她那娃娃音中有摻雜著一點(diǎn)可憐，我就于心不忍的說(shuō)：“好吧，不能太多�！彼_(kāi)心的那兩只虎牙都露出來(lái)了，笑瞇瞇的看著我：“我就知道你最好的了，”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近。“那你再幫張夢(mèng)雨訂一下唄，我的好我一想都是朋友的，就幫助一下。
補(bǔ)課結(jié)束后，回到家，我就對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)易詈玫膵寢專(zhuān)隳軒臀矣喴恍〇|西嗎?”媽媽說(shuō)：“你要訂什么?”“不是我訂，我是幫我同學(xué)訂的，她兩可是我的好朋友，你真是會(huì)于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂，因?yàn)槲覔?dān)心訂過(guò)了，她們不給錢(qián)。”“不會(huì)的!”“那也不行，就這樣說(shuō)了，不——能——訂——�！�
我拉了一面不知道該怎么辦的臉，走到我的房間，心想：怎么辦，我都答應(yīng)她們了，不能反悔的，可現(xiàn)在又說(shuō)不幫她們訂了，唉!明天補(bǔ)課時(shí)再和她們說(shuō)吧!
訂了沒(méi)有。”這時(shí)我的心在交戰(zhàn)不知怎么了，脫口一處“訂過(guò)了”怎么辦?我騙了她們，但我又不能告訴她們我沒(méi)有訂�！�
“高源，下午有事嗎，沒(méi)事下午出來(lái)玩!”“好啊，反正在家也無(wú)聊�！逼鋵�(shí)把你約出來(lái)是想和你說(shuō)一件事，你們那些東西不能定了，我父母不讓?zhuān)?qǐng)你原諒我?”我不敢看她，“沒(méi)關(guān)系，我們不是好朋友嗎?”“嗯”，我們開(kāi)心地一起去玩了。
承諾的事不能反悔，雖然她們最終原諒了我，但我還是心存愧疚，所以承諾過(guò)的事一定要完成好。
以承諾為話題的作文600字-初三作文14
承諾，不止是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，它蘊(yùn)含著深刻的含義。
或許我們每個(gè)人都承諾過(guò)，有一些沒(méi)有履行自己對(duì)別人許下的承諾，但有一些人如實(shí)的履行自己承諾。因?yàn)樗麄冎溃涸S下的承諾就應(yīng)該去兌現(xiàn)，那樣才符合自己做人的基本原則。
那是個(gè)和以往不同的冬天，也是她記憶最深的一個(gè)冬天。那年她還是一個(gè)七歲的小女孩，不懂事的一個(gè)小孩子，但她的思想并不停留在那個(gè)年齡段，她想到了以后，做每一件事情的時(shí)候都考慮到未來(lái)。那天，她非常高興，因?yàn)樽约哼^(guò)生日，媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕，爸爸也從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)給她過(guò)生日，一家人都圍著她，她認(rèn)為自己現(xiàn)在是如此幸福。就在那天晚上，她的奶奶患了疾病，突然去世。女孩聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，眼睛就好像水龍頭一樣，滴答滴答的往下掉。她邊哭邊跑去奶奶家，她沒(méi)有注意到現(xiàn)在的外面沒(méi)有路燈，很黑很黑，但她不顧一切，用最快的速度跑去奶奶家。
看著在一點(diǎn)一點(diǎn)冰冷的身體，小女孩在自己心里暗暗許下了承諾，她發(fā)誓自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟棠躺俺３：团⒄f(shuō)要好好讀書(shū)，別那么沒(méi)出息，以后過(guò)上好日子。在以后的日子里，女孩發(fā)奮學(xué)習(xí)，她一直相信奶奶會(huì)在天上看著她，會(huì)一直陪伴她走完一生。女孩的成績(jī)一直在班里名列前茅，老師們也特別喜歡她。
女孩履行了自己的承諾，她沒(méi)有面對(duì)任何挫折放棄過(guò)，她一直堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……
女孩面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難都不曾放棄，而我們也應(yīng)該履行自己的諾言，履行對(duì)別人許下的諾言。
以承諾為話題的作文600字-初三作文15
今天，是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)“我告訴你一個(gè)事情，不過(guò)你要發(fā)誓不可以告發(fā)我�！边@是個(gè)承諾呀，老師說(shuō)過(guò)一諾千金�？晌疫�是受了好奇心的驅(qū)使，信口道：“好�！彼皆谖叶呎f(shuō)了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開(kāi)始了……
“是誰(shuí)拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴(yán)肅道。她掃視了周?chē)瑢W(xué)一圈，有些人若有所思，有些人老老實(shí)實(shí)盯著桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色，同時(shí)警覺(jué)的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒(méi)想到事情鬧的更大了，我緊張了起來(lái)。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會(huì)要告發(fā)自己?不，他不是那樣的人?忽然，一個(gè)膽大的主意跳了出來(lái)：莫不是，他要誣告他人?沒(méi)等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了!"這時(shí)，平時(shí)幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)也不管是真是假，紛紛說(shuō)：“就是他!”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書(shū)包、桌柜，居然找到了!丁冠成變變臉色，嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺(jué)的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我!”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了�，F(xiàn)在，除非是我，他就要永遠(yuǎn)背上這個(gè)討厭的罪名了……
現(xiàn)在的我，好比一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，“諾言”這個(gè)牢籠困著我，許下的那個(gè)承諾，也讓我前所未有的后悔，后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單，不經(jīng)過(guò)思考，這是一種精神的前煎熬……
我下意識(shí)的摳著桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾?這個(gè)問(wèn)題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢(mèng)桐，你怎么了?”我臉色蒼白的站起來(lái)、支吾道：“我…沒(méi)有……什么事�！蹦且煌砦蚁肓撕芫�，很久……
我最終沒(méi)有向老報(bào)告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個(gè)選擇，讓我內(nèi)心留下永久的污點(diǎn)，讓我明白什么承諾應(yīng)該堅(jiān)守，什么承諾可棄如敝履。
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