安全話題作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的安全話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全話題作文 篇1
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實生活中，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。
記得有一次上街，在一個十字路口，我看到一面的綠燈剛停，正是亮黃燈的時候，這時的車子可真亂，因為兩面的車輛都在爭這兩秒鐘的黃燈，一面的車子還沒過去，對面的車子已經(jīng)迫不及待的過來了，一不小心，血淋淋的慘案就有可能發(fā)生了�！凹t燈停，綠燈行，看到黃燈等一等�！边@個恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規(guī)則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?
“寧等三分，不要搶一秒”這句話應(yīng)該時常掛在嘴邊啊。有的時候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做，去維護準(zhǔn)則，堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實珍愛自己的生命，不就是愛護國家的財富嗎?一旦有交通事故發(fā)生，損失的不就是國家的財產(chǎn)嗎?因為我們每個人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財富啊。
作為國家公民，作為祖國建設(shè)的接班人，我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以后再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前后車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)在，我們?nèi)鐣纬闪藵夂竦摹敖煌ò踩钡男麄鞣諊瑸榱宋覀冏约�，為了我們的家人，也為了我們的社會，我們每一個人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且學(xué)以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學(xué)生、每一個運輸企業(yè)業(yè)主、每一個進城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。
“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規(guī)則吧!
安全話題作文 篇2
我們?nèi)耸篱g每一個人都只有一條生命，如果不好好珍愛它，就將會喪失。我們這個世界明媚燦爛，五光十色你在意外中丟了生命不覺得可惜嗎?每一天，太陽都能輝煌地升起，又絢麗地落下。而世間的生老病死卻是毫無定數(shù)。我們一定要知道生命的寶貴，生命乃無價之寶，早在古代的時候，人們就認識到了生命的重要，如人命大如天、錢財乃身外之物等。在古代的時候，那是一個封建的社會百姓處處受到地主的壓迫和剝削，他們在那樣的環(huán)境下，還是如此珍愛自己的生命。而我們生活在現(xiàn)代，這是一個開放的世界到處都是欣欣向榮，一派生機勃勃的景象。在如此良好的環(huán)境中，為什么我們不能更加努力地保護生命;如此美妙豐富多彩的世界，都不能吸引住你嗎?
死去的人可分幾種。一種是自然生老病死;另一種則是自殺，還有一種意外事故使人死亡，自然地死亡就像春華秋實，花開花落一樣。他們已經(jīng)在人間度過了他們的一生。他們已經(jīng)死而無憾了;總是一種云彩的行為。這些人心灰意冷，悲觀失望對世間充滿了怨恨。這種面對挫折自暴自棄的人，我們絕對不能茍同;意外事故是社會常見的一種死亡原因。我國每年死于意外事故的人數(shù)就大得驚人，如此多的人僅是死意外事故真是不值，尤其在繁華紅燈綠酒的大城市中，死于意外事故的人數(shù)遠遠多于鄉(xiāng)村。這些人絕大部分都是缺乏安全意識。他們將永遠不能留在這多姿多彩的社會中，他們的猝然長逝和突如其來的消失，讓他們的家人心痛如割。他們的經(jīng)歷永遠留在我們不可磨滅的記憶中。死于交通的人數(shù)在意外事故中占死亡人數(shù)的大部分;交通本來是人們利用的種種方便工具。為人們提供了許多好處，但由于某些人用不當(dāng)變成一種死亡工具。讓許多幸福美滿的家庭破裂，造成了人間的一幕幕悲劇，這都是安全意識淺薄的結(jié)果。他們就像初生牛犢不怕虎，不懂得其中的利與害;最終釀造成了悲劇。還有礦井坍塌、房屋倒塌、火災(zāi)等意外事故、自然災(zāi)害死亡的人數(shù)也是非常多的。這些災(zāi)害都是突然其來的。讓人措手不及，防不勝防。但你有安全方面的知識，也許就可以幸免于難;就像日本，是一個多地震和火山的國家地區(qū)。一旦發(fā)生，都有許多人能逃脫。是因為政府經(jīng)常做好安全意識的宣傳。如果發(fā)生，無論對于哪些國家都會帶來嚴(yán)重的損失。
總之，我們一定要多看有關(guān)安全方面的書，才能得到更多安全方面的知識。這對我們保護生命有很大幫助，能讓我們一生受益。如果有火災(zāi)出現(xiàn)，不用慌，要快速找到附近的電話報警，講清起火的具體地點、單位名稱和報警所用的電話號碼，講清是因什么起火，或是如何。到主要路口接應(yīng)消防車。平時不可隨意撥打“119”，如果火勢小，沒有爆炸物品，我們可找附近的消防工具來滅火或喊人滅火等。所以我們要多看有關(guān)安全的書，才知道如何應(yīng)對。因為生命如此的重要，所以說安全應(yīng)在我們心中占有最重要的位置，正是要安全第一。
安全話題作文 篇3
生命，兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難;然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;有了安全，我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個拐彎的.地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福，生命的安全。讓我們牢記，生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩!
安全寄語：生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本的條件，如果人身安全難以保障，一切社會價值將無從創(chuàng)造。年輕的生命不僅擔(dān)負著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們，豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿了理想與信念的有待放飛的翅膀，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章。
安全話題作文 篇4
生命，極其高貴，寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會怎樣，但命運是我們操控的，我們的命在我們自己的手里，我們可以掌控它，控制它。我們都會珍惜自己的生命，但逃不過命運的追擊，所以我們得學(xué)會逃過命運的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜，特別是過馬路時，一不小心很容易發(fā)生車禍等事件，相信大家都不想看到悲慘的一面吧!所以，我來提些建議吧!
第一：過馬路，要走人行道。不要橫沖直撞，在馬路上要左看右看，確定好再走，不要亂跑。
第二：在馬路上，看見車輛，不要緊張，要放松。要好好過馬路。
第三：年齡比較小的弟弟妹妹們，不要獨自過馬路，這樣不行哦!要有家人的看管。
第四：在馬路上，不要打打鬧鬧，要看看兩邊的車輛和人，不要撞到別人和把自己弄傷，記住，千萬記�。荷笥谝磺�!不要把生命當(dāng)玩具，也不要把生命當(dāng)兒戲。
第五：過馬路時，除了自己的安全，也要顧慮到別人的安全，如果有人沒注意到車輛行走，最好提醒一聲。
安全話題作文 篇5
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動。描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。
4.通過仔細觀察采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來文章雖短但不顯單調(diào)語言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫得細致入微字里行間透露出陽光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂是美的而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感。
9.本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實讀來津津有味。大量采用生活中的口語使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡含蓄雋永意味深長。
10.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全話題作文 篇6
今天陳老師和我們講了兩個故事。一個是幾年級的小朋友，在教室里跑，把手給摔破了;另一個就更嚴(yán)重，有個小朋友在教室里跑，也摔跤了，后來骨頭就錯位了，開始沒有發(fā)現(xiàn)，之后錯位越來越嚴(yán)重，最后動手術(shù)才好。
老師和我們說這兩個故事是讓我們在學(xué)校里不要打鬧不要亂跑，要注意安全。
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