實用的話題作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的話題作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文 篇1

　　當白云中射出一縷陽光，那代表著希望；當微笑中透露出一份善意，那是感動；當往事記憶浮現(xiàn)時，那抹綠色總是激勵著我……

　　早晨總是那么忙碌，行人來往。唯有他，悠然自在。他是一個乞丐，衣著破爛，頭發(fā)凌亂如草。人人離他很遠，間隔之間是排斥。

　　我的目光停留了，他一拐一拐地來到了垃圾堆前，手毫不客氣的翻找起來去，我開始厭煩，惡心了——只見他手里抓住了一塊面包，一口塞進了嘴里，是那么滿足。

　　與此同時，遠方出現(xiàn)了一個小女孩，精致的裙子襯托著她的可愛。她好奇地朝乞丐走來，她的母親一把抓住她：“太臟了，別靠近！”母親突如其來的吼聲把小女孩嚇了一跳……

　　天像失落的小孩一樣，發(fā)起了脾氣，云變黑了，布滿了整個天空。聆聽著自然的交響曲，又有誰會去注意其他人呢？我想不會。在大雨里，這個落寞的身影在這座城市中無奈地走著，是那樣的卑微。

　　忽然，眼中出現(xiàn)了一抺刺眼的綠——那是一把傘。是誰在他無奈的時候撐起了傘？是誰在他悲涼的時候撐起了希望？我不知道她是誰，但我知道那是善良。她把傘盡量地舉在乞丐的上方，難道她是想把這綠色種在他的心中嗎？

　　雨后的世界，樹似乎又長出嫩綠的葉子。廣場上看到的那抹綠，在心久激蕩，久久不愿散去。

　　蕭瑟冷落時，只愿相信那抺綠色的美。

話題作文 篇2

　　人生是一場征途，我們奔波著，卻不能時刻隨性而為。就算生活的小舟在風雨中飄搖，也不能松開難以緊握的雙手，否則會隨時傾覆；就算風和水穩(wěn)，也不能讓小船任流西東，否則會誤入歧途。控制好自己，才能把握好前行的方向。

　　怎樣的流水匆匆，讓死亡也這般從容。那個地壇中的孩子走了，我們卻仿佛依然看得到他的笑容。可誰知，那深沉的文字之下，又隱藏了多少的苦痛。史鐵生在最美的華年遭遇不幸，從此他的天空陰云密布。他沉淪，他憤怒，他自棄，他讓心在黑暗的.深淵自由落體，如走肉般茍活下去。可他還有一位母親，那個沉默而溫柔地收拾好兒子摔壞東西的母親，那個在秋天推著兒子去看菊的母親，那個在臨終前告訴兒子“好好活著”的母親，打開了她的心扉。他學會了控制自己。他將憤怒與絕望趕到角落，他到地壇去思考生命的意義，他將無言的往事訴諸筆端，讓愛與恨，淚與寵恩，全部還給了流光。于是人們記住了那張燦爛的笑臉，而那笑容之下隱藏的家喻戶曉的故事與痛楚更令人心酸。他一個人艱難地走在路上，但他學會了控制自己的憤怒，哪怕鉆心的痛，于是他才沒有從懸崖邊墜落下去，驕傲而艱難的走了下去，直到永遠的永遠。

　　生命常不能率性而為，哪怕是怕癢這樣的瑣屑小事，因為某個特定的情境讓它充滿了危險，因此不可以放縱下去。那個孩子是令人敬佩的，因為哪怕再難受，他也學會了忍受，學會了控制自己。

　　又如桑德拉·布洛克在初接《地心引力》之時，高難的拍攝任務幾乎要了她的命，每天拍攝完成后她幾乎都嘔吐不止。這重壓讓她幾度想要放棄，但她都挺了下來。她不斷努力控制著自己克服不適的感受，同時呈現(xiàn)真實的表演。5年之后，當影片上映，電影震撼的效果和她出色的表演贏得了業(yè)界一邊倒的贊譽。

　　總有人渴望無拘無束，乘著一葉小舟任自流去，或是在天際自由飛翔，卻不知，那人生，由不得太多的肆意而為。哪怕要承受再多的不適與痛苦，每個人也要以最高的精神來控制自己。緊握生命的槳櫓，哪怕失去一些自由，卻可以更安然地沿著人生的長河，欣賞沿岸的風景。

話題作文 篇3

　　小時候，一遇到天氣的變化，到醫(yī)院打針想必已經(jīng)成了眾多小朋友們的家常便飯。但你是不是又有遇到過輸液時手微微一動，針頭就脫落了。這對每個小朋友來說都是一件極為痛苦的事情吧!但是一個普通的小男孩讓這個問題終結了。他就是——項嘉華。

　　其實好動的小嘉華多次和其他患者一樣，面臨滑針的尷尬。他發(fā)現(xiàn)只要一輸液，大家都變成了木頭人，不敢拿水杯、不敢上廁所、不敢看書等。還有很多醫(yī)院為了避免滑針，往往給年齡較小的患者手底部加固一層木板，上上下下用膠帶綁住，動彈不得。于是小嘉華想：要是有一個裝置能把輸液針頭固定在手上，干什么都不會掉下來，該多好!小嘉華經(jīng)過反復思考，決定自己來制作一個指環(huán)式輸液針頭固定器。小嘉華說干就干，找來了一根較細的PVC管，用鋸子鋸成指環(huán)大小的圓圈，又用強力膠水固定連接器，做成了一個指環(huán)式固定器。在靜脈針固定好后，再將指環(huán)套在手指上。這樣一來，輸液器的細軟管就不會移位了，針頭自然更加穩(wěn)固，不會脫落了。細心的小嘉華又想到了每個人手指粗細不同，所以又在指環(huán)設計了卡口。這下無論是大人還是小孩，戴上它，輸液時就不需要小心翼翼地把手放平，一動不動了。

　　小嘉華從生活中得到了靈感，發(fā)明出了指環(huán)式輸液針頭固定器。他的敢于創(chuàng)新精神讓人敬佩，一個小小的發(fā)現(xiàn)，卻給予了我們大大的方便呀!

　　從這件事情說明：沒有想象力，就沒有創(chuàng)造力。在我的生活中，我曾幻想過許多不現(xiàn)實的東西，像也曾想過去創(chuàng)造它，可是我并沒有想過怎樣去做好它，只是草草的想，并無一點決心，但是自從我看到小嘉華的這個故事后，我認為世界上沒有什么事情是不可能發(fā)生的了，只要有決心，水滴石穿的下個成功者就是你自己。

　　同學們，少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則名族有望，少年追夢則國家昌盛。只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會讓我們美好的夢想變?yōu)閯尤说默F(xiàn)實。讓我們一起從點點生活中找靈感吧!

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