以為你好為話題的作文（通用5篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的以為你好為話題的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以為你好為話題的作文1
“為你好”的聲音伴隨著我們的成長，充滿我們的生活。別人會為我們說，我們也會為別人說，可“為你好”就是真的好嗎？不禁讓人思索。
當(dāng)聽到“為你好”的時候，別人可曾想過我們的意愿？當(dāng)說“為孩子好”的時候，我們可曾問過別人真正需要什么？“為你好”的聲音是出于真心愛心，卻很少考慮聽者的感受，于是“為你好”就成了“好心辦壞事”，只能效果適得其反。
林強(qiáng)的我是為你好中寫道“因為我愛你，是才會這么做，因為我愛你，我是為你好”但是哪位家長從愛的角度來體諒孩子
我天生數(shù)學(xué)就不好，一次數(shù)學(xué)考試我考了56分連。及格分到?jīng)]到，回到家我找已做好一切最壞的打算，等待的是那一聲聲被打的聲音，到家爸爸打，媽媽罵。媽媽罵完還說這是為你好，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來能干什么，打你罵你是為了你好，現(xiàn)在的社會沒有高中文平可以干些什么。一口一個為我好，但是我并沒有看見哪里對我好。
“為你好”是一種付出，是一種關(guān)愛。為你好是代表著一種責(zé)任�！盀槟愫谩�！我覺得不只是掛在嘴上，更是發(fā)自肺腑，更是體現(xiàn)在每一言每一行。不論看待何人何事，我們都站在對方的角度考慮問題。只要每一個人真心做到“為你好”，我信任，我們的生活更溫暖，我們的社會更和諧！
以為你好為話題的作文2
一但我們與父母意見出現(xiàn)分歧，而每個人都想讓他人聽從自己的意見的時候，父母便會使用無敵絕招：我是為你好。
我曾經(jīng)看過一篇文章，就是關(guān)于這句“經(jīng)典名句”的，其中的觀點我也很是贊同，對他人說我對你好是一種不信任他人的一種表現(xiàn)，比如：你喜愛繪畫，暑假想去學(xué)習(xí)繪畫技術(shù)，但父母卻想讓你去補(bǔ)課班。一番爭論后，父母以“我是為你好”勝利，這句話的意思其實就是：你沒有自己的價值觀，沒有自己的判斷準(zhǔn)則，一切要以我為準(zhǔn)。而且我不是為了自己，是為了你。
快要期末考試了，但學(xué)習(xí)壓力越大越不想學(xué)，一看到那厚厚的作業(yè)和要復(fù)習(xí)的課本，仿佛所有的重量都壓在心頭一般，愈來愈煩躁，沒寫多久就想放棄，只好喝杯水再回來繼續(xù)。一杯熱水下肚，人瞬間舒服了許多，想要偷懶的心情也越來越強(qiáng)烈，心里仿佛有兩個人在吵架，都一一列出支持自己的好處，試圖拉攏我，而我也為他們所開出的條件而心動。我選擇了休息一會兒，但時間慢慢的過去，我卻不愿再面對作業(yè)，沉迷于愜意中不可自拔。
這時，母親從房間里出來了，她見我十分隨意的躺在沙發(fā)上很是生氣，皺著眉頭，“作業(yè)寫完了？”我一下從沙發(fā)上翻坐起來，看了看手表上的時間，愣住了。“還……沒……”母親眉頭皺得更深了，“作業(yè)每次都要拖到最后才寫完，這都快考試了還有時間玩，不復(fù)習(xí)我看你考試怎么辦”我看母親的念叨又開始了，有些不耐的說：“知道了知道了�！薄安灰植荒蜔�，我天天督促你學(xué)習(xí)回頭還不落好，我為什么天天催你寫作業(yè)，看書？不還是為你好嗎？別人家的小孩我還不愿意操那閑功夫來，你要知道大人是為了你好，不要抱怨……”
又是為我好，什么事都是為我好，有一段話寫的好“父母拿著棍子監(jiān)督孩子學(xué)樂器，說‘我們花錢讓你學(xué)這個，是為了你好’；父母偷看孩子日記，美其名曰‘掌握思想狀況’，‘反正我們是為了你好’；父母要求孩子讀他們喜歡的學(xué)校和專業(yè)，因為‘我們有更豐富的人生經(jīng)驗，我們是為了你好’”
你們家長又是否想過這樣做對我們來說真的有利嗎？什么事情都由父母為我們出謀劃策，在這種環(huán)境下成長的我們在家長的眼中是“懂事”的，可是缺乏獨立性的我們成人后如何在社會上立足？
放開手，不再以“我是為你好”為由來為我們謀劃未來，請讓我們用自己的雙手去闖蕩未來。
以為你好為話題的作文3
考試，是學(xué)生的噩夢，每個學(xué)生都討厭考試，可又不得不考試，每次考試都有人抱怨。
我數(shù)學(xué)成績不錯，每次都100分以上，更不要提不及格了，所以每次數(shù)學(xué)考試都有人想抄我的。
記得一次數(shù)學(xué)小考，我當(dāng)時正在數(shù)學(xué)的迷宮里繞圈子，聽到了一個同學(xué)叫我，讓我給他某某題，我說："你自己想，考試就是看看你成績的，考得不好老師又不會把你打死。"可我父母會把我打死�！沂菫榱四愫茫绻憧剂�20分如果是你自己真實水平，那也是可喜可賀的，如果你考了100分，又80分是水分，是沒意義的，你高考又抄不到，到時你還會原形畢露的啊”他沒理我，我又繼續(xù)答題了。
也許是因為恨我，他那天不理我，也沒和我說話。
終于有一天，我找到了他我問他為什么不和我說話，他回答讓我很驚訝：“咱們已經(jīng)不是朋友了，考試也不帶我抄，我為什么要和你說話呢？”“我已經(jīng)和你說了，只要你是真實成績，不管多少分都可以的，都是令人開心的�！薄拔叶急淮蛄四氵�開心？”“那是你不學(xué)，你學(xué)了是可以拿高分的，如果人人都不學(xué)，都想抄，那抄誰的呢？”我還是沒能說服他，他和我“絕交”了。我想，我又少了一個壞朋友。
我是為你好，這句話是對的，有句話說的好啊——當(dāng)局者迷旁觀者清。
以為你好為話題的作文4
“為你好”的聲音伴隨著我們的成長，充滿我們的生活別人會為我們說，我們也會為別人說，可“為你好”就是真的好嗎？不禁讓人思索面對此“好”，我會有以下準(zhǔn)備。
用感恩的心去面對能為我們說出“對你好”的人必定是關(guān)愛我們的'人父母、老師、朋友……他們付出的是一份真摯的情，一顆火熱的心，甚至是心血和生命面對此情，我們除了感恩還能做什么呢？在我們索取的時候，在我們追求的時候，在我們飛翔的時候，一直是他們奉獻(xiàn)的時候滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，面對此情，我們還要苛責(zé)什么呢？感謝所有關(guān)心我們的人，所有愛我們的人，才是我們最先要做的事。
用清醒的頭思考情是永遠(yuǎn)要記住的，但我們也要去冷靜的思考每個人都生活于自身的環(huán)境之中，橫看成林側(cè)成峰，經(jīng)歷、知識等等決定了我們的世界觀來源于外部的關(guān)愛應(yīng)是我們的鋪路石，墊腳石而不是絆腳石擇其善者而從之，堅定自己的理想、堅定自己的信念才是根本家有一老如有一寶，前人的經(jīng)驗總是我們的助推器，牛頓也坦言自己的成就來源于自己站在巨人的肩膀，睜開你的智慧的雙眼，打開你清醒的頭腦，你一定可以用“拿來主義”采擷到愛的珍珠。
用真摯的言行去交流說理輕松，生活現(xiàn)實愛的關(guān)懷與個人理想中有時會產(chǎn)生激烈的碰撞如果我們能用真摯的言行去交流一定可以和諧共振有理想但不要理想化的生活，想當(dāng)年，李東升不做官員做工人，盧庚戊不做工程師做歌手，他們也一定會遇到種種“為你好”的關(guān)心，但他們不一樣成功了嗎？羈絆我們的不是這些關(guān)愛，不是愛的方式，而是我們自己用真摯的言行去與關(guān)愛你的人交流，我相信他們會支持你，為你加油，他們一定不會以愛的名義奪走你的生活人與人之間的隔閡其實來源于我們每個人自己，當(dāng)我們委屈自己不被理解時，正象一個將自己鎖在房間的人，你是堅持了自己，可是別忘了，當(dāng)別人進(jìn)不去的時候，你也出不來溝通是橋梁，而對關(guān)愛，溝通一定可以使它作用發(fā)揮到極致。
我們每個人都要明白，有人“為你好”真幸福！“為你好”是真的好，帶上感恩、智慧、真摯，為你好終將大家好！
以為你好為話題的作文5
“為你好”是一個特別好的字眼，“為你好”是特別疼你的，愛你的，才會為你好。
在平時，常常聽到“為你好”的字眼。家長說“為你好”，不經(jīng)過我們的同意就會給我們報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，而我們卻不知道發(fā)生了什么。我們應(yīng)該都會這樣想，還為我好，報這么多的補(bǔ)習(xí)班是想累死我們呀！還對我們好呢！家長又會說：“現(xiàn)在報補(bǔ)習(xí)班，都是為了你長大的前程呀！
可是我們是否很感謝父母對我們很好呢？我們是否感到很開心呢？是否快樂的長大了呢？
當(dāng)聽到父母對我們說：“為你好”的時候，父母是否。想過我們需要什么呢？反而將好的事情辦成了壞的事情？
家長認(rèn)為“為你好”就是不問你的意見。就把一本本輔導(dǎo)資料塞進(jìn)你的書包里。而父母卻不知道我們孩子的痛苦。從不理我們的感受。然而，這樣我們就沒有了自由�！巴映升�，望女心切”父母只會要求我們干這干哪，從來不理我們的感受。
“為你好”父母做的事情是否真的為你好呢？每一件事情都是順著你的意愿來干的呢？所以，“為你好”當(dāng)家長說過的時候，想想孩子心情如何。
我小時候，媽媽說：“為你好”�？墒俏艺J(rèn)為一點也不好，各種各樣補(bǔ)習(xí)班，各種輔導(dǎo)資料，我一點空閑時間也沒有了。我的自由也沒有了。
為你好，雖然是溫暖的字眼，但有時把好事辦成了壞事，希望，家長多理解一下我們孩子的感受。
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