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以幸福話題的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的以幸福話題的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以幸福話題的小學(xué)作文1
不知道現(xiàn)在是什么時節(jié)，是剛破冰的初春，還是已沒有威力的冬末。但是，天氣卻晴朗迷人，幾朵云悠閑地散著步，飄飄悠悠地夢幻了藍天。讓人想起棉花糖的味道，甜，找不到根源。天空藍得像是一個美麗女郎那清澈水亮的藍眼睛，似乎能從中瞥到許多，地球里，地球外，充滿著幻想的神秘。這個暖暖的季節(jié)，似乎還殘留著那么一丁點的冬的寒氣，但是我在游蕩的'空氣中嗅到了更多春的溫情。
陽光是那么多，每一個地方，每一個角落，都洋溢著陽光的溫暖，傳遞著一份快樂的心情。一朵朵的陽光像一朵朵朵在藍天下綻放的可愛花兒，盡管色彩是金黃的，但是卻一點也不刺眼，輪廓都帶著水波動的柔和。走在這連綿不絕的花海里，舉手投足，一顰一笑，都會聞到那醉人的花香，都會觸碰到那柔軟的枝莖。當(dāng)我還是一個調(diào)皮的小孩時，就想數(shù)清楚這藍天下的陽光花到底有多少朵，可是最后，當(dāng)我在花中慢慢長大，花兒的多少依舊是個童話。現(xiàn)在，我還在數(shù)，一朵朵，一枝枝的數(shù)，或許永遠也數(shù)不出個結(jié)果，但是我愿意就這樣靜靜地走在充滿幸福的花海中，一直數(shù)著陽光花。
鳥兒或許該飛回來了吧！我記得，當(dāng)我最后一次站在校園的操場上時，目光始終停在遠方漸飛漸遠的鳥兒身間，它們仿佛靈秀的精靈，密密麻麻的鳥群撲扇著翅膀，繞著對面的樓旋轉(zhuǎn)飛舞，最后徑直向南飛去，到那個四季如春的南方。該飛回來了，我們可愛的候鳥呵，這里的巢穴依然為你們留著，這里也有你們溫暖的家。
在這個暖暖的季節(jié)，幸福已經(jīng)悄悄降臨，降臨在這個暖暖的季節(jié)。
以幸福話題的小學(xué)作文2
我的家里人人都和平的相處，雖然有時也會吵架，但我們都會把這些小摩擦當(dāng)成生活的調(diào)味品，一下子就會雨過天晴。
我的家里有和靄可親的媽媽，還有嚴厲的爸爸。媽媽在家里很細心，把每件衣服都疊得整整齊齊，我每次洗澡時一下子就能找到我的衣服。家里也時時刻刻都很干凈，鄰居們都夸我媽媽很能干。我是班上個子最高的，這就與媽媽的好廚藝分不開了。媽媽做的菜特別好吃，經(jīng)常給我變著法子做些好吃的菜。
我和媽媽雖然年齡相差二十幾歲，但是我們生活中就像好朋友一樣。當(dāng)我沒有考好的時候，她就會鼓勵我；而當(dāng)我考好時，媽媽就會讓我別驕傲，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我做錯事時，媽媽也不會打我，最多最多也只是說幾句而已，而且我媽媽還會經(jīng)常給我買東西吃呢！
好了，說完了我和靄可親的媽媽，那么就講一講我一個嚴厲的爸爸吧。
我的爸爸跟我媽媽是反著來的，他每天都很晚起床，一回家就是玩他的'那臺電腦，而且已經(jīng)非常胖了，足足有197。6斤呢！而且他對我很嚴厲，每一次我犯了一丁點的錯誤就會打我，罵我，那時我很恨他，可是現(xiàn)在我明白了，我爸爸是恨鐵不成鋼，才用這種方法來提醒我，愛我呀！
我愛我的這一個三口之家，也愛我的另一個“家”——學(xué)校。那里有很多我的朋友，我們常在學(xué)校里玩，非常開心。
我有溫馨的小家，還有溫暖的大家，我真幸福！
以幸福話題的小學(xué)作文3
“幸�！笔且粋�很美好的字眼，許多人都在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解都各不相同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節(jié)那才幸福呢!既能得到壓歲錢，又能穿上新的衣服，能吃到好吃的東西，又能逛五彩繽紛的燈會�？傊�，好像吃好的、穿好的就是幸福。其實，我也似乎太小孩子氣了。那么幸福究竟是什么呢?這始終是個謎題。我讀了《幸福是什么》這篇故事后，受到了啟發(fā)，終于找到了答案。 這篇故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林來感謝他們，祝他們幸福。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然見面了，他們各自談了自己的幸福觀，當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的`，他們都說，用自己的勞動，做對別人有益的事，別人幸福，自己也感到幸福.智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�人都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，作出對人們有益的事情。”這就是我找到的什么是幸福的正確答案。
智慧姑娘一語道出的幸福真諦澄清了我思想上的迷霧，不禁為過去的幼稚無知而羞愧。是智慧姑娘使我變得成熟多了，讓我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得了今后一生做人的道理。等我長大后，一定會去爭取我心中真正的幸福，沐浴在幸福的雨露和陽光下的。
以幸福話題的小學(xué)作文4
要說在我們家最幸福的時刻，那一定是吃晚飯的時候了。你可能會覺得這是一個再平常不過的環(huán)節(jié)，但在我眼里，卻是最能體現(xiàn)合家歡樂的場景之一。
我們家的晚飯是在每天的六點半，所以我會趕緊做完作業(yè)，等待這幸福時刻的到來。我們家的晚飯有別于其他家庭，為什么這樣說呢？因為我們吃飯像是在開會，“主持人”爸爸會說開場白和結(jié)束語，而中間的高潮部分則由大家自由討論。下面讓我們看看今天的“會議”吧！
“嗯嗯嗯，今天的晚飯正式召開，參加人數(shù)：2人，討論內(nèi)容：母親應(yīng)該翻看孩子的日記本嗎？”爸爸有模有樣地將“會議”拉開帷幕。嘿嘿，“先下手為強，后下手遭殃”，我“秉承”著這個理念，一馬當(dāng)先地說道：“當(dāng)然不可以，我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了，會有自己的秘密和隱私，所以家長不可以翻看！”“你這么個乳臭未干的小屁孩兒，會有什么隱私？再說了翻看一下又怎樣？難道你有不可告人的秘密？”媽媽也不甘示弱，提出了三個尖酸的問題。我有些被問悶了，但不一會兒又回過神來，反駁道：“不能看就是不能看，我們老師也是這么說的.！”“你們老師就要送你們畢業(yè)了，她想管也管不著，當(dāng)然這么說了�！薄笆茄绞茄剑銒寢屢彩顷P(guān)心你嘛！”爸爸居然也站在媽媽這邊！“嗯嗯，請主持人不要偏向任何一方！”我嚴重地警告爸爸�！芭杜叮瑢Σ黄�，請繼續(xù)�！本瓦@樣，一場辯論賽激烈地進行著……
晚餐時間是我們最開心的時候，有重大新聞播報，有股市行情分析，有日常生活趣事，有學(xué)校成績上報，甚至還有激烈的正方反方辯論。每當(dāng)這時，我便會不由自主地想：我生活在這樣一個其樂融融的家庭里，真幸福��！
以幸福話題的小學(xué)作文5
幸福，這個話題讓我沉思良久，幸福是什么？錦衣玉食，金銀財寶，還是奉承的言語？都不是，幸福是什么？有人問我。我曾調(diào)皮地說：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”的確，這句話逗得不少人哈哈大笑，那爽朗的笑聲不正是一種歡樂之余的幸福嗎？我終于體會到了，幸福其實很簡單。一次開懷大笑是幸福，一次投機的聊天是幸福，一句溫暖的話語是幸福，一回舒心的玩耍是幸福。
翻開小學(xué)同學(xué)錄，看著畢業(yè)照上一張張燦爛的.笑臉，仿佛同學(xué)們的音容笑貌又展現(xiàn)在眼前，這滿載六年溫情的同學(xué)錄，它記錄著我們稚嫩的手筆，天真的祝福，有一個同學(xué)這樣寫：“祝你笑口常開，笑死活該；一路順風(fēng)，半路栽坑，哈哈…``"我也曾為這句話“氣得半死”，但回憶起來，已經(jīng)很久沒有看見這位同學(xué)了，注視著他那已爛熟于心的字跡，有一種莫名的幸福與溫暖。但我們從呀呀學(xué)語走到今天，那中間的挫折、歡笑、跌倒、爬起，都是幸福的，飽含艱辛的幸福。
幸福，它經(jīng)常潛伏在大家的身邊，當(dāng)你從它身邊輕輕走過，你會感到一種美好的感覺。
幸福，還是心靈的慰藉，勞累時，喝一碗養(yǎng)顏湯，趴在粉色的床上，深深地陷下去，美美地睡一覺；傷心時，在操場上奔跑，讓有力的腳步開你一步步消失在悲傷的陰影里；寂寞時，一個人放聲高歌賈斯汀的一個人瘋狂臨摹畢加索的《格爾尼卡》，沉醉其中，難以自拔。一抬頭，夕陽西下，金輝一片，好好清靜一會吧，將心靈釋放到最寧靜致遠的地方。委屈時，獨自大哭一場，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！讓幸福伴我同行！
朋友，靜下心來，思考一下幸福的真理，當(dāng)你倍受打擊時，當(dāng)你流淚大哭時，那雨后天晴的感覺就是幸福。
幸福很簡單！
以幸福話題的小學(xué)作文6
屋子里陳舊的鐘表指針漸漸的指向了四點鐘的位置，空蕩的客廳里寂靜得只聽到鐘表秒針走動的聲音，一切都是那樣的安靜，好像空氣與時間凝結(jié)到了一起，只留下表針獨自走轉(zhuǎn)動。姥姥獨自站在大門口，望向遠處，心中思緒萬千，焦急的等待著姥爺?shù)幕貋怼?/p>
姥姥和姥爺是一對恩愛的老夫妻，兩人似乎從來沒吵過架斗過嘴，關(guān)系一直很好，兒女都在外面打拼，而姥姥姥爺就過著安靜而祥和的生活，平靜的度過著晚年。二老有著自己的一間房，一個院，一塊田。白天姥爺就下地干活，姥姥在家收拾屋子，時不時還給姥爺送碗水，擦擦汗，犒勞一下。
而這次姥爺就是去下地干活了，臨走前還告訴姥姥，今天不用去送水了，自己就是去地里澆澆水，一會就回來。聽到姥爺?shù)脑�，姥姥會意地點點頭，說：“哦，好�！崩褷敻苫钊チ�，只留我與姥姥在家，我抬頭看看墻上的鐘表，一點半左右。時間一分一秒的過去，熾熱的太陽烘烤著大地，蟬在樹上拼命的嘶叫著，好像在說：“熱啊……熱啊……”轉(zhuǎn)眼之間，已是下午快四點了，姥姥也開始焦急起來，擔(dān)心著姥爺，“都幾點了，還不回來。”等了一會兒，姥爺還不來，于是姥姥就去大門口等。雖說姥姥站在陰涼地里，但周圍的溫度依然很高，陣陣熱浪撲面而來，我分明看到了姥姥額頭上米粒般大小的汗珠。等了一會兒，見姥爺還不來，于是要我一起與她去找姥爺，我爽快的答應(yīng)了。來到地里才發(fā)現(xiàn)，姥爺澆完水后，又在查看地里糧食的.生長情況，一入神，一時才忘了回家的時間，看到這里，我與姥姥都松了一口氣。
在夕陽的映襯下，姥姥與姥爺牽著我的手，向家去……
這就是我的姥姥姥爺，一對恩愛的老夫妻，一對擁有幸福的愛人。
以幸福話題的小學(xué)作文7
幸福是平等的，幸福是無價的，幸福是珍貴的，幸福是每個人都擁有的.。
有人會認為幸福就是有錢、有勢、有地位，無錢無勢無地位就是不幸福。但誰知道幸福就在我們身邊。如果你和以上人的觀點一樣，那你就太低俗了。
每天回到家，家不是冷冷清清而是有人做好熱騰騰的飯菜等你，這就是幸福。每天的說平平淡淡的，不出任何意外，這就是幸福。每月都有一定的工資，這就是幸福。親朋好友連同自己身體健康、平安，這就是幸福。每天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己還活著，這就是幸福。
幸福不是你有錢有勢有地位就可以得到的，也不是你費盡心思就可以得到的，它就在你身邊一直沒走遠。
幸福很簡單，只是吃飽喝足穿暖有地方住。不要對幸福奢望太多，屬于你的幸福就在你身邊�！靶喜缓夏_，只有腳知道。”這和幸不幸福是同一個道理，也許別人看你不幸福，你卻十分幸福。不要盲目追求別人的幸福，到頭來只會“竹籃子打水—一場空�！本瓦B原本屬于自己的幸福也會失去。
所以珍惜你的幸福吧，每個人的幸福都很簡單。
以幸福話題的小學(xué)作文8
淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福如影，如影隨形，縷縷甜絲絲的感覺徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個細胞——我感覺到了那幸福的味道
我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的'幸福，我卻不知道它在何處，可是，在我的一次勞動之后，我真真正正的感覺到了他的存在。
那是一次全校大掃除，輪到了我和楊去倒垃圾，我和他一路上有說有笑，也許是因為明天放假的原因吧，一點也感覺不到倒垃圾的苦悶。當(dāng)我們走近一個垃圾堆的時候，一個揀破爛的小女孩讓我驚呆了！那差不多是一個十來歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣，由于成天的到垃圾堆了一進進出出，以分不清顏色了。她應(yīng)該是五。六年級的樣子，人又小又瘦，但倒垃圾卻從不含糊，總是干凈利落的完成，一桶接一桶，許多同學(xué)都是用手捂者鼻子，倒完了時不時說聲“謝謝”。看著它那如此熟練的動作，不禁讓人發(fā)問，她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里，接受著老師的教育，而成天的到這兒來揀破爛呢？
也許，她天天出來揀破爛，賺錢，都還沒有我的一天的零用錢多，此時，我才猛然感覺到自己真的幸福，如同在蜜里一樣，想想自己平常鋪張浪費，真的是羞愧��！
我相信，看過這一場面的人，都會心有所觸，心里不是個滋味。所以我們必須意識自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了，要懂得珍惜所擁有的一切！
以幸福話題的小學(xué)作文9
這次的開學(xué)第一課主題是《幸�！贰Ｐ腋Ｊ鞘裁�？幸福在哪兒？讓我們帶著疑問走進開學(xué)第一課吧！
幸福在每個人的眼里都不一樣。小鳥的幸福是跟著媽媽在天空中自由飛翔；戰(zhàn)士們的幸福是能跟家人團聚；而我的幸福就是看到國家能日新月異。但是，有一位男孩的幸福跟大家都不同，想知道他的幸福和名字嗎？那就快跟上，不然可就來不及了。
這個小男孩叫劉浩，今年10歲，他是一個盲童，可卻自強不息。他很喜歡彈鋼琴。大家一定會發(fā)出疑問：一個盲童怎么可以彈琴呢？他連琴譜都看不見的。但是他可以用盲譜��！但是劉浩家很窮，怎么辦呢？劉浩的媽媽為了他能好好的練琴，花了幾天幾夜的時間，一針一線地縫了幾大本盲譜�？吹竭@兒，我們都很感動！有時，我也很慚愧。我有一個健康的身體，為什么不加把勁呢？劉浩的幸福也很偉大：他想自己賺錢，為母親減輕負擔(dān)。我捫心自問：我從來沒有這樣的想法，我自嘆不如。
幸福是一把大傘，籠罩著每個人的`心田；幸福是一棵常青樹，永不凋零；幸福是那永不熄滅的燭光，點亮了我們的心靈。
在我的身邊有許多的愛。有那無私奉獻的母愛；有那恩重如山的父愛；還有那偉大的師愛。這些愛在我的前進之路上陪著我，給我光明和力量。
也許有許多人會問我：幸福是什么？我會告訴他（她），幸福，它就在我們身邊，只要有愛就有幸福！
以幸福話題的小學(xué)作文10
有人說生活太平淡，但幸福卻很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如：課堂上一聲真誠的贊許、手機里一張家人歡聚在一齊的圖片、照片、餐桌上一盤溫暖的飯菜;一次跟家人一齊春雪的漫步，一次醉人的閱讀，一次成功后的歡呼等，下頭我將要寫的是餐桌上跟家人一齊吃的'飯菜。
每一天都能夠吃到美味又好吃的飯菜，可是我好像不能每一天吃到媽媽做的飯菜，因為我住托管，兩個星期才能回一趟家，真不容易，我每次回到家，都是晚上，吃完晚飯媽媽就讓我去寫作業(yè)。寫累了媽媽就會提醒我做做運動。有時我們在吃飯的時候，會一邊聊天一邊吃飯;一邊聽歌一邊吃飯。有時候爸爸會回來很晚，回來后我趕緊去盛飯，媽媽去熱菜，妹妹去拿筷子、勺子。我們坐下后，爸爸把我們愛吃的西紅柿雞蛋放在我們面前，再拿出今日晚上買的烤鴨、還有大蔥、饅頭、蔥頭。愛吃什么吃什么，感覺這頓晚飯很豐盛。吃完飯，懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。媽媽高興的說：“今日的飯菜好不好吃啊!”，我們異口同聲的說：“好吃!”我異常喜歡這樣溫暖和諧的家庭。
有一次，爸爸晚上都沒有回來，在那兒干了一晚上的活，讓我感覺心里很空虛，缺了一個這么幽默的爸爸，好寂寞好無聊。我們飯吃的都不香了。
幸福很遙遠，此刻還是珍惜好自我的幸福吧!不然會漸漸離你而去的，或者會飛到很遠的地方去的，我此刻必須抓住這一點一滴的幸福。
生活很平淡，幸福還難找嗎不，不是的，幸福就在你的眼前，只要你認真去看，去聽，去體會，就很容易發(fā)現(xiàn)，就能感受到幸福就在你身邊。
以幸福話題的小學(xué)作文11
幸福是什么呢？在我的世界里。幸福就是和爸爸媽媽一起玩耍；幸福就是我小時候爸爸媽媽教我穿衣服。教我怎樣吃飯；幸福就是我為爸爸媽媽干活。
小時候爸爸媽媽陪我玩。這就是我的幸福。我們下午去游樂場玩耍。我們先去做火車。火車走的這條路彎彎曲曲看起來很刺激。我和爸爸媽媽坐在一起�；疖嚦霭l(fā)咯！我們玩得特別的開心。我們又去了海盜船。我們給了錢就坐在船上。系好了安全帶。就開始了。船越飛越高。我害怕得把媽媽的手緊握。媽媽告訴我如果害怕的話。就想一想快樂的事。于是我想著快樂的事就不怕了。幸福就是陪伴。
我小時候還不會穿衣服。吃飯。每天早晨起來。媽媽就在我身邊教我穿衣個服……我就學(xué)著媽媽的動作穿衣服。我先穿好了襪子。再穿上了褲子。衣服我就先穿手。再穿頭。就這樣媽媽每天教我我就學(xué)會了。我吃飯是爸爸喂我吃。然后我自己就習(xí)慣了用勺子。慢慢的我長大了。爸爸就教我怎樣用筷子夾東西。怎樣吃飯。幸福就是爸爸媽媽的照顧。
有一次爸爸媽媽出去玩。我一人在家做作業(yè)。6點快到了。為了讓爸爸媽媽回來可以吃到熱騰騰的飯菜。于是我起身開始去做晚飯。來到廚房便忙起來。飯剛剛做好爸爸媽媽也回來了。爸爸媽媽看到我煮的.飯。跑到我身旁。緊緊的抱住了我。讓我一下子體會到幸福。幸福就是我為爸爸媽媽做力所能及的事。
幸�？梢宰屛覀儗W(xué)會很多東西。幸�？梢宰屛覀凅w驗到爸爸媽媽的愛。在你的世界里幸福是什么呢？
以幸福話題的小學(xué)作文12
在這大千世界上有許多女孩像繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，我并不是里面最聰明的，并不是里面最有才華的，也并不是里面最美麗的。但我堅信我是最幸福的！為什么呢？聽我慢慢道來。
在家里，我是爸爸媽媽的掌上明珠，這使我感到了家庭的溫暖。記得我三歲那年的夏天，我到小伙伴家里玩，剛玩了一會兒，媽媽就在公路的另一頭叫我，我打著小赤腳戀戀不舍的向媽媽那里跑去，“呼”的一聲一輛摩托車從我的`小赤腳上軋過去，我頓時大哭起來，媽媽見了急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊叫爸爸出來，因為沒有車，爸爸媽媽抱著我一路狂奔到鎮(zhèn)上的醫(yī)院……
如今的社會可不是這樣子，很多父母都重男輕女。談到這里我就不服氣了，我們女孩哪一點不比男孩呀？我們女孩細致，我們女孩內(nèi)秀，我們女孩比男孩更有耐心和毅力，在文，有瑪麗居里，有冰心，有身殘志堅的張海迪；在武，有一代女皇武則天，有替父從軍的花木蘭，有馳騁沙場的穆桂英和樊梨花等等。這些就足以證明我們女孩不比男孩差！
我是女孩我幸福！
以幸福話題的小學(xué)作文13
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。——題記
在奧斯卡頒獎典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領(lǐng)獎時，面對臺下數(shù)百名熱情的影迷，激動得淚流滿面，語不成句。此時，臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對她成功的肯定，包含了人們對她此時心情的理解，包含了人們對她今后工作的鼓勵，站在領(lǐng)獎臺上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個羞羞答答的男生站起，臺下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡潔明了，一語中的`，擊破了對方的論點。而后，人們才了解到，這個男生并不是“名嘴”，而是一個初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個個抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們在掌聲中幸福成長。
以幸福話題的小學(xué)作文14
我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上，來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見了我們這群活潑又可愛的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園啊！向前看，那就是我們的操場，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，那歡樂的笑聲，在操場上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼，鳥語花香，讓人心曠神怡。�。『孟袷巧险n了，同學(xué)們興沖沖地跑進教室，等著老師的到來，輕輕的腳步越來越靜，是老師來了，老師一走進教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完，開始上課了�，槵樀淖x書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認真的講課，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽著。在老師的.辛勤培育下，我們在德、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果，看！有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報。下午放學(xué)了，同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊，高高興興的準備回家，和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
以幸福話題的小學(xué)作文15
左盼右盼，早盼晚盼，連做夢都在盼搬新家。終于，盼到了，我興奮極了。
清晨，睡意正濃。我耳邊忽然傳來了鼓聲，“咚——咚咚——咚——咚咚——”。再細聽，還有音樂聲：“站似一棵松，坐似一口鐘……”哎呀，吵死了，怎么能睡呢?我用被子緊緊蒙住頭，可是并不奏效。無奈，我從床上爬起來，透過窗戶往外看，嗬!這是怎樣的一幅畫面喲!叔叔阿姨們正雙雙起舞;爺爺們舞劍的舞劍，打拳的.打拳;奶奶們穿著統(tǒng)一的服裝，排成W形隊伍正在歡快地打腰鼓……我看得入神了。咦，那不是我奶奶嗎?雖然動作沒有其他人熟練，可那份快樂卻寫在臉上。果真，晨練結(jié)束后，奶奶大汗淋漓地走進家門。一見我，她就大聲嚷開了：“孩子，奶奶沒想到啊，我這把年紀還能過上這樣的好日子……看，我才鍛煉了一個早晨，身手就更靈活了，精神更好了!”說著，奶奶竟雙手叉腰，原地來了個3600轉(zhuǎn)圈，我忍不住“撲哧”笑出聲來。
我知道早晨無法再貪床了。于是，每當(dāng)此時，我都會坐在陽臺的搖椅上，左手一杯牛奶，右手一本書，時而呷口牛奶，時而放聲朗讀，時而透過落地窗悠然地望著晨練的人群，那份愜意無法言說。只是，我的“晨覺”喲……
傍晚，吃晚飯。媽媽忙好了一桌飯菜，坐在桌旁不動筷子，直楞楞地看著家人。我和爸爸好生奇怪：“怎么不吃?”
“怎么能吃呢?”媽媽皺著眉頭。
“為什么?”
“以前上下班，蹬輛自行車，用力得很。如今，自行車換成了汽車，連樓梯也改成了電梯。再吃，再吃不又要胖了?”
“啊，就為這個?”我們?nèi)易彀投紡埑闪恕癘”形。
搬進新家，是幸福，還是煩惱?細細品位，哈哈，也許是幸福的煩惱吧!
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