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以笑為話題作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以笑為話題作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
我的媽媽她的臉上常常掛著不同的微笑。
在我傷心難過時(shí),媽媽臉上總是充滿慈愛的微笑,總會(huì)說人生在世都會(huì)遇到不開心的事情,我們做事應(yīng)該要往好的地方想。
有一次,我考試考糟了,媽媽說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力總會(huì)提高的,俗話說:志堅(jiān)者,功名之主也嘛!”
在我做事失敗時(shí),媽媽臉上總是充滿鼓勵(lì)的微笑,說彩虹總在風(fēng)雨后,我們應(yīng)該想辦法解決問題,這樣才能見到最美麗的`彩虹;
有一次,我遇到了一個(gè)困難:我的朋友說我偷了她的筆,她老是冤枉我,我在學(xué)校整整一天都不高興,我回到家,媽媽就問為什么這一天都愁眉苦臉的,我把事情一五一十的跟媽媽說了,告訴我說:“彩虹總是會(huì)在風(fēng)雨過后,才會(huì)出現(xiàn)的!”
媽媽的微笑給了我很大的鼓勵(lì),使我懂的了很多,媽媽的微笑總在我的身邊支持著我,鼓勵(lì)著我……
媽媽,我多么想對(duì)你說:“謝謝你,媽媽,我愛你!”
以笑為話題作文 篇2
大家好!今天我演講的主題是微笑。
微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。
做事之前,先報(bào)以微笑吧。例如當(dāng)你需要幫助時(shí),你應(yīng)該說:“勞駕!边@時(shí),如果你一臉的不高興,對(duì)方也就會(huì)不高興。你怎么可能在對(duì)方不高興的時(shí)候得到他的幫助呢?所以請(qǐng)露出你的微笑,那你就能如愿以償了。
曾有人這樣抱怨,我常常去看望別人,可別人為什么不來看望我,他們老是怪我探望工作做得不夠,為什么不怪自己沒有去更多探望別人呢?由此可見,看別人總是快活開心的,只有自己是不幸痛苦的,豈不是別人也是這樣認(rèn)為的嗎?既然每個(gè)人都會(huì)有自己的苦衷,我們就不要刻意去要求別人來關(guān)心我們,理解我們,愛護(hù)幫助我們。不如正視現(xiàn)實(shí),坦然面對(duì),笑看人生。在不稱心和不如意面前,一笑了之,這微微一笑,就會(huì)全身放松,它就會(huì)給你曾經(jīng)痛苦的心靈得到很大的慰藉,不信?你試試,只要你真誠的微微一笑,你那煩悶的心,痛苦的靈瞬間就釋然了,輕松了,它仿佛是一劑潤(rùn)滑劑,使受傷的人得到滋潤(rùn)與醫(yī)治。
記不清誰說過:生活總會(huì)有些挫折,你要學(xué)會(huì)默默承受,其實(shí)一個(gè)善于微笑的`人,自己許多的挫折都因微笑而化解了,一個(gè)善于微笑的人,還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折并不可怕,心靈的夭折才是真正可怕,而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙藥。圣經(jīng)里說過:“喜樂的心乃是良藥!敝挥行氖窍矘返娜瞬艜(huì)發(fā)出真誠的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折,使死一般的心重新燃燒。
微笑能帶給人快樂,也帶給自己快樂,一個(gè)懂得知足常樂的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠微笑的人,總是樂于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂,而這種共同分享的感覺是幸福的;時(shí)刻掛著微笑的人是快樂的,也能使別人感到愉快,并能有一種安全感,是成熟、理性的表現(xiàn)。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。記住,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!
以笑為話題作文 篇3
一次,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就向同桌請(qǐng)教。當(dāng)時(shí)同桌要去參加一場(chǎng)球賽,就微笑著對(duì)我說:“這道題一時(shí)半會(huì)講不清楚。你自己先思考,如果想不出,等我比完賽,回頭再告訴你!闭f完,同桌就走了。我當(dāng)時(shí)很生氣,只好一個(gè)人苦思冥想。經(jīng)過細(xì)致思考,我做出了這道難題,但對(duì)同學(xué)卻產(chǎn)生了誤會(huì),責(zé)怪他不理解自己,不幫助自己,太自私。好長(zhǎng)時(shí)間,我對(duì)同桌不冷不熱,遇到難題,也再不向他請(qǐng)教,埋頭思考,自己解決難題。
同桌知道我在責(zé)怪他,卻毫不在意我對(duì)他的態(tài)度,每天仍然微笑著叫我。面對(duì)同桌真誠的微笑,我不得不檢討自己。我反過來一想,明白了,同學(xué)這樣做其實(shí)是在培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,是我錯(cuò)怪了同學(xué)。于是,我對(duì)同桌的.微笑報(bào)以微笑,兩人和好如初。
四、 鄰居給我微笑
以笑為話題作文 篇4
媽媽,是世界上最偉大、最崇高的人了。
我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)媽媽能做到的我的媽媽也都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是媽媽那和藹、真摯的`微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表揚(yáng)我;我有了過失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在媽媽微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來的一株小樹,我是在媽媽微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。
我一天天地在長(zhǎng)大,但不知道為什么,媽媽那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,媽媽教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,媽媽看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽背上,清晰地聽到了她急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"媽媽毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,媽媽一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
當(dāng)一次次考試卷發(fā)到手中時(shí),一種莫名其妙的感覺總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)媽媽看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對(duì)我說:"跌倒了,自己爬起來。"這句話伴著我走過十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝媽媽。
在陽光下,我仿佛看到媽媽背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光,唯有仰望!
以笑為話題作文 篇5
經(jīng)歷過掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng),成長(zhǎng)伴隨著痛苦,伴隨著煩惱,特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻,每天被埋在題海中,都快喘不過氣來了!
記得六年級(jí)的第一次月考前,我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分,甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng),我就開始慌了,滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼,還這么想:我一定要考得好,要超過其他人,我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果,我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水,往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分,當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后,我整個(gè)人都癱下來了,心想:怎么辦?六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄,給新的'數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象,就憑這再普通不過的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我?以后如何是好?
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒?為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷?回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活,再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗,真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感,因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè),想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí),我都會(huì)想:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干,我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間?
漸漸地,漸漸地,我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”,不如把目光放遠(yuǎn)一些,對(duì)照過去,我是否改正了缺點(diǎn)?是否比以前更進(jìn)一步?再展望未來,想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱,不過我發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)中,我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對(duì)煩惱,在成長(zhǎng)中,讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾,就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在微笑。
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