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信任話題高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的信任話題高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信任話題高中作文1
“知了”“知了”蟬兒在樹(shù)枝上瘋狂的唱歌,為炎熱的夏天增多了幾分暑意,小狗不耐煩得吐著舌頭。大街上熱氣沸騰,不時(shí)在嘈雜的鬧聲中聽(tīng)到幾聲吆喝“賣(mài)西瓜”“賣(mài)雪糕”天氣實(shí)在太熱了,我們一家人通過(guò)家庭會(huì)議正式表決:由爸爸帶我去街上買(mǎi)西瓜,而媽媽去買(mǎi)雪糕到了水果賣(mài)場(chǎng),我和爸爸正在挑瓜,卻迎面而來(lái)一位爸爸比較熟悉的老爺爺,手里抱著一個(gè)大西瓜,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)買(mǎi)瓜的吧?”“是的,爺爺!蔽一卮鹬。這位老爺爺趕緊說(shuō):“那把這個(gè)西瓜拿回去吧!價(jià)錢(qián)你們自己看著給!”我和爸爸對(duì)望了幾秒鐘,爸爸小聲的對(duì)我說(shuō):“你看這天熱成這樣,這位老大爺跟我們也熟悉,買(mǎi)了吧!”
已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的我機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那大爺,我們六角錢(qián)一斤,買(mǎi)你的怎么樣?”“好啊”“嗯……算了算了,幫我稱(chēng)了吧!”爸爸略有思索后說(shuō)。而旁邊的我卻覺(jué)得有些不對(duì)勁,可是爸爸已經(jīng)發(fā)話買(mǎi)了,我也不好說(shuō)什么!昂谩币(jiàn)我們?nèi)绱怂,老爺爺也高興的稱(chēng)起來(lái)。就這樣爸爸以五元的.價(jià)格買(mǎi)下了這個(gè)西瓜。回家后,我和媽媽迫不及待的切開(kāi)西瓜,“啊”我尖叫起來(lái),爸爸急忙跑過(guò)來(lái),急切的問(wèn):“怎么了?”“你看”他仔細(xì)一瞧,原來(lái)那外表油綠油綠的西瓜瓜瓤里竟是淡淡的紅色,居然是個(gè)生瓜。媽媽一臉怒容,責(zé)罵著我和爸爸:“你們是怎么買(mǎi)西瓜的?五塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)生瓜!這怎么吃。俊卑职譄o(wú)奈的搖了搖頭。想想剛才那個(gè)老爺爺對(duì)爸爸的樸實(shí)、真誠(chéng)以及爸爸對(duì)他的信任,我不禁覺(jué)得有些好笑。老爺爺賣(mài)掉了一個(gè)西瓜,也賣(mài)掉了一生信任。
信任話題高中作文2
信任是什么,是你信任他,還是他信任你?世間一定要有信任嗎?如果沒(méi)有,這個(gè)世界又會(huì)怎樣?
五年級(jí)上冊(cè)時(shí),我成績(jī)總是提不上去,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外班。我去上課的第一天,老師和同學(xué)都對(duì)我好極了,尤其是我的同桌詩(shī)雨林,不但人長(zhǎng)的漂亮,而且很大方、善良,上第一節(jié)課時(shí),我什么都沒(méi)有帶,還是多虧了詩(shī)雨林把她的借給了我。
有一天詩(shī)雨林和我一起走,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了教室,那個(gè)時(shí)候,教室里還一個(gè)人都沒(méi)有,我們倆就在教室里等,不久就陸陸續(xù)續(xù)來(lái)人了,過(guò)了一會(huì)兒,詩(shī)雨林從包里拿出了一個(gè)十分漂亮、可愛(ài)的娃娃,那個(gè)娃娃的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,身上的裙子灑滿(mǎn)了亮閃閃的亮粉,我問(wèn)詩(shī)雨林:“能把這個(gè)送我嗎?”詩(shī)雨林回答:“這個(gè)是我的生日禮物,而且只有一個(gè),不行!”我心里非常的不開(kāi)心,于是我就抱著很不開(kāi)心的心情上了一節(jié)課,中途休息的時(shí)候,我看見(jiàn)教室里沒(méi)有人,便偷偷的到她的座位前,把她包里的娃娃拿了出來(lái),我很不安心,終于快上課了,詩(shī)雨林把她的包包打開(kāi)找筆,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她的娃娃不見(jiàn)了,她十分著急,問(wèn)了老師和同學(xué),但是依然沒(méi)有找到。事后,我問(wèn)她為什么不問(wèn)我,她說(shuō)她信任我,說(shuō)到這里我不禁羞愧的低下了頭,我把娃娃還給了她,她也接受了我的道歉。
信任是什么?信任就是彼此相信,如果沒(méi)有了它,世界便不再美好!
信任話題高中作文3
在我心中,有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的,那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的“心靈”之橋。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見(jiàn)了,緊張得像熱窩上的螞蟻,要知道那日記本對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。∥业教幷已秸,突然,我發(fā)現(xiàn)那心愛(ài)的日記本躺在同桌小榮的抽屜里,我當(dāng)時(shí)生氣極了:小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容!“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我氣呼呼地在座位上等他回來(lái)。小榮哼著歌曲回來(lái)了,我用責(zé)備的.目光看著他說(shuō):“我的日記本為什么在你抽屜里?”他不好意思地準(zhǔn)備向我解釋?zhuān)伊⒖檀驍嗨f(shuō):“你不用解釋了,我不會(huì)原諒你的!”
“咚咚咚”放學(xué)鈴響了,我背著書(shū)包生氣地離開(kāi)了教室。走著走著,咦,我的雨傘呢?真大頭蝦,我肯定把它漏在教室了!當(dāng)我走回教室的時(shí)候,門(mén)口那傳來(lái)了隱隱約約的哭聲,發(fā)生什么事呢?我貼到教室門(mén)口的墻壁旁,聽(tīng)到小周對(duì)著趴在桌上哭泣的小榮說(shuō):“你不要傷心啦,都是我們的不好,玩游戲的時(shí)候隨手把日記本放進(jìn)你的抽屜,讓麗詩(shī)誤會(huì)了你,對(duì)不起。 边@時(shí)我后悔極了,真不該那么武斷,不聽(tīng)小榮的解釋?zhuān)笥验g應(yīng)該互相信任的,而我卻懷疑了小榮。我走進(jìn)課室,對(duì)小榮說(shuō):“小榮,我”這時(shí),我心里“砰砰砰”地跳個(gè)不停,不知道該說(shuō)什么好。小榮抬起頭,會(huì)心地笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀兌夹α。從此我的心中建起了一座“信任之橋”。
你說(shuō),心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢?只要你尊重、諒解和信任他人,你就可以建造這美好的“心靈之橋”,這樣的橋越多,我們的世界就越和諧、越美好。
信任話題高中作文4
與人相處,忠誠(chéng)信義最為珍貴。與信義交友,人字是大寫(xiě)的。情誼是純真的;以信義用人,才能安定人心,不讓猜疑大行其道。
我記的小時(shí)候。有一次哥哥帶我去看電影,電影是一個(gè)馬戲團(tuán)的表演,見(jiàn)那些在空中飛來(lái)飛去的人抓對(duì)方送過(guò)來(lái)的秋千。萬(wàn)無(wú)一失,我佩服極了。
“他們不害怕嗎?”我問(wèn)哥哥。
這時(shí)坐在我旁邊的哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“弟弟,他們不害怕,他們知道對(duì)方靠得住。”
此后,每逢想到信任別人這件事,我就會(huì)想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā),彼此都要顧到對(duì)方的安全。我又想到勇敢,并且訓(xùn)練有素,要是沒(méi)有信任別人的心,絕演不出那么驚人的節(jié)目。
舞臺(tái)上演雜技需要人與人之間的信任與合作,我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水一樣。我們?nèi)绻恍湃蝿e人,對(duì)人無(wú)法誠(chéng)懇。我們?nèi)绻髁嗣婢,不能?duì)人坦誠(chéng),會(huì)有多么拘束難受!一天到晚都提防別人,會(huì)害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛(ài)戴,就得先信任別人。“有了信任才有愛(ài)!
在人生的`旅途中,難免會(huì)遇到各種各樣的智慧的,還有考驗(yàn)人的能力的如此等等,無(wú)論有何種考驗(yàn),被考驗(yàn)者只有經(jīng)得起考驗(yàn),才能為考驗(yàn)者喜歡和信任。
總之,無(wú)論是在生活,還是工作上,人與人處的融洽全靠信任。人常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”,其實(shí)只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我們也可以說(shuō)“信任萬(wàn)歲”!
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