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成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨作文,希望能夠幫助到大家。
人的一生,就像一條坎坷路,當(dāng)你走到盡頭時(shí),你的生命也隨之而結(jié)束。但在這走的過程當(dāng)中,我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,也看見過彩虹。
天氣不可能每天都是風(fēng)和日麗,就像人的心情不可能永遠(yuǎn)都這么好,也想我的成績,不會(huì)一直保持在一個(gè)水平線上,總是起起伏伏,不穩(wěn)定,讓我的身心都備受摧殘。
“這孩子腦袋瓜挺聰明的,就是不肯發(fā)狠心去學(xué)。”老師總是對我的家長重復(fù)著這幾句話。家長們也總是用無奈的眼光來瞅著我,希望有一天我能良心發(fā)現(xiàn),發(fā)狠的去學(xué)習(xí),將成績保持在一個(gè)較高的水平線上。我也總是在心里不停地對自己說:你啊你,怎么這么不爭氣,老是一次考得好,一次考得壞,就不能爭點(diǎn)氣,考好這么兩三次,不用天天被老師吵,被家長批么?
這種話說起來像句玩笑,可內(nèi)心的無奈也只有自己感受得到。每當(dāng)老師這樣說時(shí),胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些?我自己問自己。一開始,我是老師和父母的驕傲,他們提起我時(shí),總會(huì)用一種欣慰的口氣,說:“哎呀,這個(gè)孩子怎么怎么優(yōu)秀,很聰明。”之類的話。其實(shí)這種話,誰聽了都沒我聽了心里高興,就像嘴里被塞進(jìn)去了一塊糖,甜滋滋的。可是后來,連續(xù)的考試失利,讓父母和老師口中的夸獎(jiǎng)變成了責(zé)備。他們面無表情的面孔和責(zé)備的話語,總是讓我在夢里一次又一次的被驚醒,汗水沾濕了發(fā)絲,我很害怕,害怕他們對我徹底的失望。
老師和父母一次又一次的安慰我說:一時(shí)的失敗并不能夠代表一切,這只能說明你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下滑,調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備迎接下一次考試。”可他們眼眸深處那淡淡的失望還是深深刺傷了我那顆敏感而脆弱的心。我不能再讓他們失望了,我意識(shí)到。
于是,我不再陷入無止境的,懊惱的循環(huán)中,我開始振作,冷靜分析考試失利的原因,找出自己的不足之處,努力地將自己的短板補(bǔ)上去。那些我之前用來閑聊、發(fā)呆的時(shí)間,都被我合理利用,規(guī)劃。我開始相信自己,相信自己的拼搏,一定會(huì)換來豐碩的回報(bào)。果不其然,下一次考試中,我正常發(fā)揮,考出了自己應(yīng)有的水平。我很開心,看見家長和老師那欣喜的目光,我暗暗地下定決心,下一次,也不會(huì)讓他們再次失望。
其實(shí),我明白,也看得開,連續(xù)的考試失利并不能將我完全否定,這就像人生路上突然下起了一場連綿的小雨,雨停了,陽光自然就會(huì)出現(xiàn)。這就當(dāng)是對我心態(tài)的一種磨練,將我的意志力鍛煉地更加堅(jiān)韌不拔,不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚目荚囀Ю妥屛覍ψ约菏バ判,讓自己的心態(tài)失衡,從而誘發(fā)下一次的失敗。但我一定會(huì)更加努力,更加有干勁,不再讓老師和父母對我一次又一次的失望。
人生路上,風(fēng)雨連綿,但我一直相信:陽光總在風(fēng)雨后,也相信,到最后,天邊會(huì)有一道燦爛的彩虹,引領(lǐng)著我前行的腳步。
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