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以回報為話題的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以回報為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以回報為話題的作文1
一個出身貧苦的男孩,為了積攢學費而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。
可是,當一位天使似的姑娘打開大門時,他卻有點不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。
姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。
男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁懦地說:“我應該付您多少錢?"
姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢。媽媽經(jīng)常教導我們:施以愛心,不圖回報。”
淚水涌上男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請您接受我由衷的感謝吧"
其實,男孩本來是打算退學的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑,他覺得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。
一位有名的醫(yī)生參加了會診。當他看到病歷上記載的'家庭地址時,他馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認出了:這位病人就是當年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能,回報這位“施以愛心,不圖回報”的姑娘。
經(jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上了自己的名字。
姑娘堅持要知道她應該支付多少醫(yī)藥費?墒钱斮~單送到她的手上時,她又不敢看,因為她確信:這筆費用將會花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起了勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:“醫(yī)藥費―—滿滿一大杯牛奶 霍華德· 凱利先生!
總之,就常人的心態(tài)而言,如果在付出的時候能少一點回報的期望,多一點“助人為樂”的精神;在得到回報的時候少一點對等的要求,多一點滿足的情感。那么,我們就一定會活得更加開心快樂!
以回報為話題的作文2
“青青子衿,悠悠我心”,曹操禮賢下士,以誠相待,仿效“周公吐哺”,才換得“天下歸心”。人與人之間,要擁有一份真正的、牢固的感情,就必須以心相交,以誠相待。
播種什么,收獲什么;付出什么,回報什么。這是一種循環(huán),一種法則,無法逾越。
鐘子期仙逝,俞伯牙斷琴。不是伯牙太過執(zhí)著,只是俞鐘之間的那份情誼開始于彼此的交心,他們從相識的那一刻起便不再是兩個人,他們的心是相交在一起的。子期死,伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死,伯牙除了斷琴別無選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱,感人至今。
朋友之間,無需太多,最難得是以心相交,彼此間坦蕩,開懷,友情的陽光才會溫暖內(nèi)心的每一個角落。播種的是愛,收獲的就是愛。
16世紀末,荷蘭的`探險隊開始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國和東印度群島的路線。他們帶著商人們進行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋,饑寒與疾病奪走了許多水手的生命,但他們沒有動用商人們的任何貨物;途中他們遇到風暴沉船,在奮力逃生的同時,他們沒有丟棄任何一件打算用來交易的貨物,最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒有完成使命,但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對商人良心的承諾。以誠相待,彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上,太多規(guī)則,最應該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠信。以誠相待,才有一面信用的旗幟,而信用就是金錢。付出誠信,回報誠信。
以心相交,以誠相待。人與人之間的關(guān)系其實就這么簡單。只要你懷揣著一顆真心,一片赤誠,你必然可以征服一切懷疑,一切虛偽。但倘若你心懷不軌,居心叵測,你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交,以誠相待:
“人而無信,不可其可也。”
“大車無輗,小車無軏,其何以行之哉”
不要丟棄真心,不要遺忘誠信。
以回報為話題的作文3
時光悄悄地流逝,如白駒過隙,一瞬間就過去了很多的時光。我們每個人由剛剛來到這個世界上,變成了在這個世界上居住已久的居民。小時候的天真與可愛,變成了少年的自信與成熟。我們由不懂事,變成了懂事,我們由稚嫩變成了頑強,而父母,則是由正值壯年,變成了年老體衰。時間用我們的童年便做了父母的皺紋。
望著家中那一棵櫻桃樹,我不禁想起了當年那段有趣而又刺激的往事。那一年盛夏,我六歲,家中那棵櫻桃樹枝葉繁茂,紅潤的大櫻桃各個十分飽滿,在烈日下的櫻桃樹是我們最愛的地方了。櫻桃樹下好涼快,家中的牲禽都在這棵樹下乘涼!傲胰昭籽椎南奶炀蛻摮灾鴻烟,乘著涼兒講故事!卑职忠荒樑瓮赝艺f,“你上樹去摘櫻桃吧!”我當時就有點茫然了,曾經(jīng)的櫻桃都是父親一個人上樹去摘的,我在樹下看著就有點害怕,認為自己不可能做到。但是后來的我還是妥協(xié)了,當我很順利地爬上櫻桃樹時,成就感油然而生,我迅速地摘下附近的櫻桃放入碗中,準備迎接更大的挑戰(zhàn)。
接近樹冠的櫻桃最甜的美,但我需要爬到墻上去摘。但是站在這僅有25厘米左右的`寬度的墻上,我還是會害怕的呀。當我略有擔心的爬上墻時,父母的鼓勵給予了我勇氣與力量,我成功地摘下櫻桃與父母一起品嘗……
我至今還記得父母因為我不懂得分享而教育我的事情,因為我不懂得愛惜糧食,狠狠斥責我的事情,這種種回憶讓我難忘,正是這些痛的經(jīng)歷、勇敢的嘗試才造就了如今我樂于分享、節(jié)約糧食、敢于嘗試的品質(zhì)與精神,正是父母給我的這次次磨礪的機會,才造就了我如今的輝煌。
然而現(xiàn)在,能夠磨練我們的他們開始日益衰老,我們長大成長以后,又是否能夠想起那些孩時美好的回憶?我們誰也不知道,也許有一天,我們都會改變,但是不要忘記磨練你的那些人,是他們改正了你的錯誤,讓你走向成功的道路。
時間總是那么調(diào)皮,讓我們長大,讓父母衰老,但是記憶卻是一個堅固無比的金盒,父母對我的鍛煉從未消失過,所以請你記住,要懂得回報熱愛那些磨練你的人,不要忘記父母的艱辛與努力,學會拼搏,打造自己的光輝未來。
以回報為話題的作文4
有那么一個人,為你付出了許多,但不求什么"驚天動地"的回報,而且小小的一句話就會讓她欣慰,讓她感動。你總是忘不掉那個人,因為她給了你生命,給了你世上最無私的愛,同時你也要,也愿意去回報她,她就是--母親。
在你呱呱落地時,母親是第一個對你微笑的,第一個讓你感受到世上的愛的人。當你長大些的時候,你開始調(diào)皮,可母親還是那樣耐心地教著你識字,教你寫字。當你上小學時,你學習不用功,她不敢打你,不忍心罵你,她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學習,讓你知道學習的重要性。她總是那樣耐心地愛你。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,你走入了中學時代,你進入青春期,你擁有了個性的逆反心理。你開始厭倦世上最美好的'溫暖,母親那用心良苦的嘮叨。接著,你漸漸成熟了,但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀",因為你不在像小時候單純地擁抱著母親,說著:"媽媽我愛你。"你也沒有勇氣在母親的生日或節(jié)日上,獻上一張賀卡或一束康乃馨,哪怕是一句最簡單的問候?赡赣H沒有去責怪你,因為她懂你的心。
你那花樣的年華過去了,轉(zhuǎn)而要打拼出一個屬于自己的世界,你那不停的工作讓你成為一臺機器,你只知道工作,而忘卻了老母親在家那無盡的等待,她想讓你回家,甚至迫切讓你回家,但她愛你,怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次,拿起又放下聽筒時,那復雜的心理。她的生活是孤單的,孤單到孩子每次打來電話,都是要告訴她,工作忙,不回家了。但母親沒有責備你,因為她愛你,也會體諒你。
直到有那么一天,她走了,你才發(fā)現(xiàn)她的重要性,才覺得回報她的太少了。她是那樣的無私,用愛寫下了你的篇章,但她的那一頁卻無人留筆上……
請你給她多一些愛的回報吧,哪怕是忙碌中的一句問候,閑暇中的一張自制的賀卡,還是回家路上買一束康乃馨,她都會感動的,因為她就是這么容易滿足的。
以回報為話題的作文5
今天,我們迎來了本學期的最后一天。而美好的收獲,也會在這一天來到我們的手中。
這個學期,我學習認真,學習方法優(yōu)異,成績突出,舉手積極,贏得了眾多老師的喜愛,尤其是語文老師申老師,對我十分器重,還抱有很高的期望,希望我能夠出人頭地。我卻辜負老師,這次語文考試只考到了90。5分,名列全班第四,總分全班第二,讓老師大失所望。
考試雖然不算理想,但是在周二的時候,我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽稱號的日子,看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但是除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀,僥幸逃過一劫,獲得了評選三好學生的資格。
三四年級時,由于老師對我比較偏心,總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之,別人心中就埋下了嫉妒的種子,總是喜歡暗中陷害我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私,對犯了錯的同學好不通融,打小報告也很多,并且管理班級時也比較嚴,讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好,在評選榮譽稱號時經(jīng)常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又氣又恨。但是誰讓我沒有把人緣處好呢這一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會再次發(fā)生,所以,當評選到我的時候,我的.心都在“撲通,撲通”的跳。但是很快,結(jié)果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票,成為了當之無愧的三好生。
今天,三張我幸苦的結(jié)晶——獎狀發(fā)到了我的手里。一張三好學生光榮榜,一張城東故事我來寫的獎狀,還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點一點的形成,終于在這一天來到了我的手中,真是有付出就有回報!
只要你付出了,那么收獲就會很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說:不勞動,哪有面包吃所以,我們一定要勤奮學習,才能得到上天的回報!
以回報為話題的作文6
襁褓中,是她,用她甘甜溫暖?乳汁,澆灌著我綻開蓬勃?生命。
幼兒時,是她,用堅實?手臂牽引我學會走路、奔跑、跳躍。
童年時,是她,用她深情?呼喚牽引我走出病魔?掌控,走向健康。
少年時,是她,用殷殷?期盼牽引我走入知識?殿堂,做一個有知識?人。
她,就是我?母親。
總是最受累?那個人
拿什么報答你,我?母親。
冬天,寒風肆虐,吹在臉上,似如刀割一般?疼。而她,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見,她那長滿凍瘡了?手,一只拿著刷子,一只壓著手中?衣服,刷洗著。誰可明白,她那長滿凍瘡了?手以洗得通紅?家中有洗衣機,她卻不使用它,僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷?天,她并沒有停下來去暖手。因為她在想:此刻必須要洗好衣服,冬天衣服難曬干,起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕?衣服,肯定會生病?。她不顧寒風再怎樣猖狂,依然低著頭洗著。
一條小道上,家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊?,路上也沒有什么行人。而只有她,那已被凍得通紅?手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”
總是站起來?那個人
拿什么報答你,我?母親。
飯桌上,一家四人圍坐著吃飯。“誒呀,怎樣沒有拿勺子,讓我怎樣喝湯啊?”我埋怨道!霸愀,忘記拿了!闭f著,她站起來轉(zhuǎn)身走進了廚房。過了不久,她?手中拿著一個勺子走了過來,然后放下。“媽媽,這個湯怎樣沒味道啊?”一旁?弟弟說著!班?”她半信半疑地嘗了嘗味道,“誒,真?,難道我忘了放鹽。對,肯定是忘記了。等等,我拿去重煮!彼酥鴾蛛x開了!扳忊忊彙忊忊彙彪娫掜懥似饋,
正在煮湯?她聽到電話聲,又跑了過來,然后接起了電話。誰可明白,她?那碗飯早已沒有了熱氣。
我愛她,但是我卻不明白我有什么資本去愛她。
我想報答她,但是我卻不明白拿什么去報答她。
拿什么報答你,我?母親。
以回報為話題的作文7
某市的一條大街上,新開了一家理發(fā)店,廣告語上寫著:讓你理出全世界獨一無二的發(fā)型。一位大姐從這里經(jīng)過,目不轉(zhuǎn)睛地叮著這則廣告,看來是被它吸引住了,遲疑了好一會,但強烈的好奇心使她走了進去。只聽一句“歡迎光臨”,大姐被眼前的一切給嚇住了,只見她面前站著一只一米來高的猴子,“這…這…”由不得大姐把話說清楚,就已經(jīng)被拉到了椅子上。
這位大姐可是見過世面的人,很快就鎮(zhèn)定了下來,猴子理發(fā)師見她平靜了許多,就很有禮貌地問:“大姐,請問你想剪什么發(fā)型?”“這個嘛……”大姐思考了一會,“你們不是說能剪出全世界獨一無二的發(fā)型嗎?先給我設(shè)計一個吧!”猴子理發(fā)師聽了,就把大姐上下打量了一番,拿起剪刀開始行動。
天空中烈日當頭,陣陣涼風襲來,讓人感到十分愜意,再加上猴子理發(fā)師的巧手輕靈的撫弄,大姐感到舒服極了,不知不覺睡著了。不知睡了多久,她慢慢地睜開迷迷糊糊的雙眼,突然被鏡中的自己給嚇著了,天啊!這是什么發(fā)型?后腦勺的秀發(fā)被一掃而光,頭皮上金光閃閃,在腦門上立著兩個五顏六色的三角柱,像極了貓耳朵。
“猴子理發(fā)師!”大姐尖叫道,“這是什么發(fā)型?”猴子理發(fā)師同樣有禮貌地說:“哦,這是我們動物王國今年最流行的發(fā)型!薄翱墒俏也皇莿游,我是人類啊!你為什么這樣做?”頓時,猴子理發(fā)師的笑容消失了:“問我為什么,你不看看平日里你們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ覀兊?你們在毀滅我們的生存環(huán)境,侵占我們的生存空間的'時侯,考慮過我們的意愿嗎?看看我們馬戲團的同胞,為了從你們手里獲取一點可憐的食物,接受你們魔鬼般的訓練,受盡了各種折磨,而你們唯一的目的就是從我們身上窄取盡可能多的金錢。知道嗎?我們動物也有尊嚴,我們也要尊嚴地活著,你們在我們身上所做的一切,一定會有回報的!”說完,猴子理發(fā)師怒氣沖天地走了,只留下大姐一個人呆呆地站在那兒……
以回報為話題的作文8
人生中每一個人其實都不孤獨。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學校,老師、同學給我們純美的愛。我們要對他們進行愛的交流與愛的回報。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭吵,如果連這些事也做不到的話,長大還能為祖國做貢獻?不能。這樣只會給國家?guī)淼満。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個大學畢業(yè)的高才生,要花點多少心血呀!所以我們要好好學習,這才對得起他們。
古往今來,凡是有所成就的人沒有一個是不具有這種高尚美德的。曾為新中國的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然后他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德,他是一個高尚的人。
我們應該從小學會孝敬和熱愛,為我們?nèi)找共賱诘?父母,并把這種美德推廣到尊敬所有的師長,做一個有道德的人。
說到師長,我們就更要尊重了,還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中,一位老師把幾位學生用力擠到墻角,自己卻被砸死了!最后,人們把困在老師身邊的幾位學生給就出來,可是怎么也放不開老師的手,最后決定把老師的手給鋸了,連死都不留一個全尸!你看看,老師可是把學生當成了自己的子女的呀!
老師是一個偉大的職業(yè),我們應該要尊重他,要用和諧的眼光看他。他有些時候雖然對我們很嚴格。但是,那是對我們好呀!他在寒冷的早晨里,站在講臺上給我們講課,在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。
老師,是我們?nèi)松械诙䝼父母,我們要尊敬他。千萬不要在背后罵他,否則你就是一個不孝順的人。老師,您是無私、奉獻的是知識,您傳授的是人生的哲學。
人生中,有許許多多的好人,就如父母、老師以阿姨那個,待我們非常好,我們當然也要回報他們,做一個孝順的孩子。
以回報為話題的作文9
中國有句俗語:“滴水之恩,當涌泉相報”,可是,現(xiàn)在的人們卻常常得到了付出,卻實際并沒有回報。如果是認為不知該怎么回報,那其實就根本沒有理解這個詞語。
付出與回報應是相互的,有付出才有回報。當你看見你的父母為你的學費、生活……而四處奔波,努力工作時;當你看見你的父母為你做飯、整理房間、洗衣服……而腰酸背疼,辛苦勞累時;當你看見你的老師為你仔細批改作業(yè)、認真?zhèn)湔n……而忙至深夜,鬢添白絲時。你想過回報了嗎?
如果認為那是理所應當?shù)木痛箦e特錯了。他們雖說有那份責任,但為什么一定要對你那么專注細心呢?如果那是因為他們愛你,那么你不也應該有所回報么。如果只是付出愛,沒有回報愛,誰還會付出呢?這就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一樣,不管他們有多愛你,如果沒有回報,沙子總有一天還是會竭盡的。
當然,值得我們回報的遠遠不止這些,如果這些確實應該回報,那么另有一些東西說不定我們想都不會想到。當有人借給你書或資料,當你與別人路過時他對你的微微一笑,當你去做客主人給你端茶,當你取得成功時別人為你鼓掌……這些我們或許早已習以為常了,并不覺得什么,但是你想想,有人借給你東西,這是對你的信任;別人對你笑,這是對你禮貌;主人為你端茶,這是尊重你……
這些就是回報的范圍,如果你還不知道怎么回報,不要急,我們可以換位想想。把自己假設(shè)為付出者,在這樣的.條件下看看自己會怎么想。其實他們所需的回報并不昂貴,并不是要什么珠寶首飾,也不是要什么金銀財寶,很多時候,只是要一句十分廉樸但是是出自你真心的“謝謝”。僅僅這兩個字。
其實,只需回報一個微笑,一個擁抱;回報一杯濃茶,一片溫暖;回報一份寬慰,一次心跳……就已足夠。回報,只需你懂得了,然后用心,就能輕而易舉地辦到。
以回報為話題的作文10
天下沒有免費的午餐,這個世界讓我們得到些東西,必定會讓我們失去些什么。生命的意義便在于你用較小的代價換取更大的利益。
縱觀中華上下五千年歷史,有多少仁人志士以自己的犧牲為代價,換取社會的安定,國家的安穩(wěn)。
昭君,一個柔弱的女子,卻用她那副弱女子的肩膀扛起了漢朝幾十年的安定!耙霸迫f里無城郭”,“雨雪紛紛”的大漠之中,是誰,在艱難地行走?“白草連天”的胡地,是誰的.墳墓,草色青青?是昭君,是她用自己的幸福換來了漢朝與匈奴的幾十年和平。
昭君,歷史不會忘記,是你,用一生的幸福,消弭了戰(zhàn)爭,維系了和平。
有的人流芳百世,像昭君;有的人遺臭萬年,因為他們不懂得以小我的犧牲為代價換取社會的安寧。
秦檜,一代奸相,受萬世之人唾棄,黨同伐異,陷害忠良,只為一己之私。為人臣子,不是為君王盡忠,為國家做事,而是做盡壞事,喪盡天良。這樣的佞臣賊子能得到什么?名嗎?利嗎?這些東西生不帶來,死不帶去的得到了又有何用?這世界留給他的是鄙棄,是唾罵,是無休止的鞭撻!這就是他做盡壞事的代價!
秦檜的生命是沒有什么意義的,他沒有盡到做人、為臣的職責,他不懂得人生要以小的代價換取對社會的大利益。
史上雖有秦檜這樣的敗類,但生活之中,心懷大愛的人還是很多的。
是誰,屹立成廢墟上不倒的柱,不斷的梁,以自己的親人為代價,換取百姓的生?是誰,雪夜里演繹一場悲情接力,以自己一家的生命為代價,換取農(nóng)民工安樂的新年?是誰,火海中三進三出,以自己的生命為代價,換取孩子們的安全?是誰,只身打馬赴草原,行醫(yī)救人,用四十載的光陰,換取草原人民的健康?
是才哇,是孫水林兄弟,是譚良才翁婿,是草原曼巴王萬青……他們用自我犧牲的代價換取更多人的安寧,這個世界不會忘記他們,歷史不會忘記他們,他們的名字將永遠閃亮在人們的心頭
歷史的車輪滾滾向前,讓我們記住那些以小我的犧牲為代價,換取他人幸福乃至社會安定的人,讓我們用行動向他們致敬!
以回報為話題的作文11
我剛要開始初中生活,爸爸就因病離開了人世,我們一家人沉浸在痛苦之中。為了給爸爸治病,媽媽花光了多年的積蓄。一開學,我就要帶學費、書費、伙食費等各種費用500多元。我心里很難受,不想上學了,在家里幫媽媽勞動。可是,媽媽說啥也不同意,東挪西借,把錢湊齊。媽媽對我這樣好,我如何回報媽媽呢?
來到學校,盡管這里燈紅灑綠,但并未給我強大的刺激。相反,我心中有一種強烈的沖動,生活上差點沒關(guān)系,但在學習上不能弱,我一定要成為最好的。一個學期過去了,我沒買一分錢的零食,沒買一件新衣。在同學的眼中,我顯得那么的寒酸和可憐。但功夫不負有心人,經(jīng)過一個學期的.努力拼搏,期末考試,我奪得了全班第一,在年級也名列前茅。學習出了成績,也改變了同學們對我的肴法。盡管,我沒有錢,但我卻感到自己很欣慰,因為我為媽媽的付出進行了真誠的回報。
不是嗎?為了減輕家庭負擔,我千方百計尋找勤工儉學的機會。我在學校食堂里賣過早餐,當過搬運工,現(xiàn)在又在學校打開水。每當我急匆匆從飯?zhí)泌s回課堂上課時,每當我在烈日卜背著沉重的箱子奔波時,心里真不想再做卜去了。但是,想想媽媽供我讀書的難處,自己只能咬牙挺住。
我做的這些事與學習發(fā)生了很人的矛盾。賣早餐那段時間上課總是遲到,我是午休的時候去當搬運工的,每天下來,總是感到困乏、疲勞,每當夜深人靜,獨自躺在床上,我總是偷偷地流淚。這些我都忍受了,我犧牲業(yè)余時間去補回由于工作所帶來的損失。我清醒地認識到,自己必須比常人用更多的時間來學習,失去的一定要補回來,不辜負媽媽的期望。正是在這種強大精神支柱的支撐卜,終于度過了最艱難的時期,取得了現(xiàn)在的好成績。
雖然,現(xiàn)在我仍然過著清苦的生活,但我感到很快樂,因為通過自己的努力為媽媽分一份憂,擔一份愁,回一份報。我很有希望考上縣重點中學,我想,那時媽媽一定會很開心的。我多么希望能夠看到媽媽的笑臉,因為生活的艱辛,我很少看到媽媽高興過。我覺得對不起她,惟有用優(yōu)異的學習成績來報答她。
以回報為話題的作文12
滴水之恩,當涌泉相報。媽媽啊,你的恩情我又要如何報答?
——題記
入春,天氣時好時壞,接連下了幾天的雨,天終于晴了。我和媽媽走在去姥姥家的小路上。陽光下媽媽的臉格外美麗,靠在媽媽的身上,有一種格外親切的味道。
我把媽媽成功支開到姥姥家了。好了,我的“三八”婦女節(jié)回報計劃開始了!
廚房里傳播來一陣“砰!砰!”的切菜聲。我在爸爸的指導下成功切好了各種菜料。沒錯,我的計劃是為媽媽做一頓愛心午餐。練習開始了!暗褂,油熱了放辣椒……”爸爸有條不紊地指揮著,我卻是手忙腳亂:放菜,翻菜,放調(diào)味料,忙得我不知如何是好。因為我先放了醋,以致炒鍋中頓時“噼里啪啦”地響了起來。那不知是醋還是油的液體濺得到處都是,我嚇得躲到角落,慶幸自己閃得快。
好大一會,練習終于結(jié)束了,桌上一左一右放著兩道菜:一個糊了,一個沒有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感嘆道:“當廚師真是不容易。”
接著,我在爸爸的`指導下苦練了三次,菜做得從不能吃到能吃了,從沒有鹽到或咸或淡了,我一點一點地進步著。看著感恩計劃快要實現(xiàn)了,我心里越來越激動了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買過假鉆石戒指,買過不實用的小杯子。和做過的這些事相比,我便覺得今天的這個計劃十分靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋,又想到媽媽每天都要炒很多菜,因而常被刀切到手,常被油燙傷,我今天做的事,值了!
如今,“回報”計劃已經(jīng)落實,等媽媽下班回家看到桌上的菜,我已經(jīng)在上課了。那時,她怎樣感動我也看不到,也就避免自己一不小心哭出來了。我偷偷地想著。
其實,炒個菜,倒杯水,或是幫媽媽捶捶背,洗洗腳,或許這是很俗很不新鮮的事情,但是這些小小的回報我們又真正做過幾次呢?
伸出雙手,讓我們用心回報吧!
以回報為話題的作文13
一個善于付出的人,必將得到回報。付出多少,必定收獲多少。一個勤勞的人,必定收獲得比別人多,回報就是那樣公平。
在我們知道的名人當中,有的少年得志,有的大器晚成,有的一帆風順。其實,回看他們成功的歷程,我們可以說,這些成功都是他們辛勤付出的回報。
田徑賽場上的傳奇人物——劉翔,本來只是一個默默無名的運動員,可是在一次奧運會上,以12'88秒破了110米跨欄世界記錄。這令他一夜成名!作為黃種人,他創(chuàng)造了黃種人田徑史上的奇跡!
這成績是他平時不懈的回報。在平時訓練中,劉翔非常努力,沒有半點兒戲,每天灑出的汗水要比旁人多上幾倍,但他沒有說過一句辛苦。這種艱辛我嘗過,我知道在疲累之下咬牙堅持的艱難。我很佩服他,我和他都是一個運動員,但我就遠不及他刻苦,他是我學習的榜樣。沒有過人的付出,又何來過人的回報呢。他所贏得的冠軍,是他平時努力應得的回報。
空難,多么令人心寒的一個名詞!但,又差不多每周都會在新聞中播出,害怕,但不是每個人都能逃過。7。23寧夏空難中,有一位幸存者,他傷痕累累,當年僅14歲。這樣的.打擊,他如何面對?
20xx年后,北歐挪威冰天雪地的滑雪場上,一場世界滑雪比賽正在進行,在那一天,中國的五星紅旗冉冉地升起,一位滑雪冠軍誕生了!他就是空難幸存者——王嘉鵬!
我們可以想象空難以后他遭到的困難:身體截癱、行動困難,無依無靠、孤獨凄涼……但他努力戰(zhàn)勝這一切。腳走不動,就用手;為了到外國參賽,單詞貼滿了整個天花版……面對困難,他沒有放棄,把自己的信念融入到生活當中。終于,他勝利了,他過人的付出讓他得到過人的回報。他是完美的勝利者!他以自己的血和汗,創(chuàng)作出了光輝的未來,這就是付出贏得的回報,他是我們中國人的驕傲。
人生當中總有困難,有創(chuàng)傷,這都是我們必經(jīng)的階段。請相信,只要你不斷努力,堅持付出,回報不會辜負辛勤的人。沒有付出就沒有回報,回報永遠都青睞敢于付出的人!
以回報為話題的作文14
小草為了回報陽光、雨露、輕風、土壤給它的一切,不停的、努力地生長著。給這灰茫茫的世界,帶來了一片片鮮嫩的綠色;▋簽榱嘶貓箨柟、雨露、輕風、土壤給它的一切,努力地、拼命地綻放著。給這灰茫茫的世界,帶來了一片片五彩繽紛的色彩。每個孩子、大人,都為了回報自己的父母、親人、恩人,再加油工作、努力學習著,奮斗著……
而我,卻什么也不知道。我要干什么?我應該怎么做?迷茫的在這里徘徊著……
從小,我就是在大人們的萬般呵護下,在濃濃的溺愛中長大的,所以,在那時的我眼中,這些都是我認為一所當然的,本就該擁有的一切。直到現(xiàn)在,我才恍然明白了,這一切,我不應該自私的占有,我還需要回報!所以,我慢慢開始改變……
語文、數(shù)學、英語、生物、歷史、地理……學習成績永遠穩(wěn)拿全省第一;@球、街舞、鋼琴、小提琴……課外的全面發(fā)展,我樣樣超群。在短短的一年里,我已經(jīng)具備了一個13歲少女不該具備的一切。父親也準備在我16歲那年,將公司傳繼個我了。也許,其他的千金或少爺們會一口回絕,但,我卻接受了。也許,我的青春年華會少一些,快樂生活會少一些,自由會少一些,但已經(jīng)無所謂了。能回報他們就夠了。我已經(jīng)失去太多了,我不想連他們也失去了。所以,我只會在家里才會變得溫柔,才會有感情。因為我愛他們,我要從各個方面來回報他們對我的愛。
慢慢的又長大了1歲,14歲的.我已經(jīng)開始分擔父親的一些公事了,許多人笑我傻,這么早就開始束縛自己了。但他們不知道,我心里對他們有多慚愧!
7年前的我,任性、調(diào)皮、脾氣差,但他們卻為我默默付出,沒有任何怨言!現(xiàn)在,7年后的我已經(jīng)明白了,我的職責——回報!所以,我讓自己變得優(yōu)秀,成為他們的驕傲,但同時卻失去了做真正的自己的機會,迷失了最初的方向。
那么,在我完完全全的陷入黑暗封印之前,請讓我再一次地對你們說:父親、母親,我愛你們!
我愿意為你們付出一切!我的心也正在回報你們,你們感覺到了嗎?
呵呵……
以回報為話題的作文15
世間萬物的回報是公平的,當你微笑地向人打招呼,別人也同樣會回報你一個甜美的微笑;當你苦著臉去找別人的麻煩,別人也同樣不會對你客氣;當你處處為他人著想,
別人也會為你著想;當你勤奮學習,回報你的也會是一個好成績……
當我拿著這“好成績”,我才發(fā)現(xiàn)天不再美了,變得陰沉;小鳥的歌聲也不再那么動聽,變成了哀鳴;樹也不再那么精神抖擻,而是垂頭喪氣……面對同桌無情地譏笑,受到老師嚴厲的批評,我的心中不禁追悔莫及―如果那時候,我……
期中考試前,在美麗湛藍的天空下,小鳥動聽的歌聲中,“書呆子”們開始了他們的復習生活―有的人像一匹餓狼,正強力吸收著書本的知識;有的人日出而作,日落而息地背誦著考試重點;有的`人天昏地暗地收集復習材料……而我卻悠哉悠哉地,對此不屑一顧―當我懶懶散散地拿起書來復習,外面的“美好世界”的嬉戲聲正吸引著我,我不禁想學習應該要勞逸結(jié)合,我先“逸”后“勞”。于是,我“放下”學習的包袱,變成快樂的小鳥飛向了“美好世界”,卻將“勞”拋在了九霄云外。每當我拿起書正要復習時,看看那難以理解的古文,想著那難以解決的題,我不禁感到累,竟又出現(xiàn)了先“逸”后“勞”的想法,于是乎……
考試時間到,滿懷信心地我竟“死到臨頭”還不知死活。當試卷放下來時,我漫不經(jīng)心的掃一下試題,卻被驚得目瞪口呆,原本打算一展身手的手也不知何時抖了起來,腦門的汗珠卻趁此機會出來見見世面……
幾天的考試過去了,有的人為自己的答案感到得意,有的人為自己錯的題感到惋惜,而我卻陷入了絕望的深淵…
如果在考試前,我不懶惰,而是更加努力地復習,那么結(jié)果可能就不會這樣了。這是懶惰給我回報,也是勤奮對我的懲罰!
于是,在同桌的無情地取笑中,老師嚴厲的批評下,我記住了這一讓我刻骨銘心的回報,他時時刻刻鞭策著我,讓我明白,只有勤奮地做一件事,他才會成功!
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