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以難忘為話題的作文_難忘那張臉

時間:2021-08-18 12:21:38 話題作文 我要投稿

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇1

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶這六年的小學(xué)生活,腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個人,也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師大概30多歲了吧,個子很高,瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長發(fā),臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一雙能說會道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切,這透露出她對我們的關(guān)愛。

  記得有一次,陳老師正津津有味地給我們講課,同學(xué)們也積極配合著老師,氣氛非;钴S。這時,陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動作,便用尖銳的眼光警告他?赡俏煌瑢W(xué)毫無發(fā)覺,反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下,他才反應(yīng)過來。陳老是板著臉走到他身邊,以前那種親切感已經(jīng)消失得無影無蹤了,變的那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子,批評道:“上課認(rèn)真點!不要在那里動來動去。你上課不聽,學(xué)不到知識,下課補再多也沒有用……”可見陳老師對我們的學(xué)習(xí)要求高,教學(xué)非常嚴(yán)格。

  雖然陳老師上課嚴(yán)厲,但她有時候也很親切。

  又一次,我們遇到一道難題,便去請教陳老師。陳老師聽了,二話不說,就耐心地給我們講解起來。他對我們的那種親切、和藹,是課堂上少有的,就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們,讓人聽著非常舒服。我們認(rèn)真地聽著,知道了這題該怎么做。后來,陳老師還夸我們是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中,我感受到陳老師喜愛學(xué)習(xí)的孩子,討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí),都能有所成就。

  啊,陳老師!你像一位園丁,細(xì)心培育著我們這些祖國的花朵。你真是一位好老師!你讓我終身難忘!

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇2

  昨天晚上,做了一個很久沒有做過的夢。夢見了一個人,臉上長滿了皺紋的人。那張長滿皺紋的臉,讓我既熟悉又陌生。那是我親愛的奶奶!

  從我記事起,我就在爺爺奶奶家生活。那里有我的快樂,有我的憂愁,還有我的悲傷。從小,我就和奶奶一起睡。那是我覺得很幸福的事情。冬天,我會把冰涼的小腳丫放在她身上,她哎呦哎呦地叫著,聲音中卻充滿了笑意。當(dāng)然,伴隨著她的笑聲,臉上堆起了褶皺,她笑起來一點也不好看。她那滿臉的皺紋是她笑起來不好看的原因,雖然她的歲數(shù)還不算太大?晌蚁矚g那樣的笑,它讓我無憂無慮,讓我肆無忌憚。多年的委屈和辛苦使皺紋悄然爬上了她的臉。我不曾了解她當(dāng)初有多么無助,但是我知道她一個人肯定承擔(dān)了許多。她比爺爺大兩歲。但問題不在年齡,而在于爺爺?shù)膲钠狻奈矣浭乱詠,爺爺就總向她發(fā)脾氣,可她總是默默地忍受著,從不抱怨什么。她把所有的委屈都咽在肚子里,讓胃液把它掉。在我的記憶里,只要她不生病,就不停地忙碌著。她的身邊好像沒斷過孩子,她有四個兒子,又養(yǎng)了我的兩個姑姑(她弟弟的女兒),F(xiàn)在,又是我。我不知道在我之前她還為多少人忙碌過,不過,肯定是有其他人的……記得小時候,我總纏著她,讓她給我講,我便一直盯著她看,似乎故事是藏在那些皺紋里。慢慢我長大些,她那長滿皺紋的臉,讓我看了心疼?吹搅四菑埬槪部吹搅怂龑ξ业膼。十二歲那年,一個殘酷的事實讓我不得不含著淚去接受——她走了,永遠(yuǎn)離開了我,離開了這個世界。那張長滿皺紋的臉最終離我而去,雖然我從離開沒有想過有一天她會離開我。

  夢醒了,坐在床上,回憶著這張臉。這是一道印記,一道永遠(yuǎn)也抹不去的印記。那將永遠(yuǎn)留在我的心中,令我不能忘懷。

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇3

  一聲鳴啼掠過河面,泛起歲月的'漣漪,層層粼粼,看得見的眼淚,看不見的懷念,還有那張慈祥的臉。

  那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……又憶起了往事。小時候,父母因為工作忙,撫育我的重任便落到奶奶的肩頭上。每當(dāng)盛夏邁著熱情的步伐悄然而至,當(dāng)四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過,放眼全是模糊的暗,我便會輕輕趴在奶奶的腿上,一邊撒嬌一邊央求著奶奶講故事。奶奶熟睡被打擾也不惱,只是笑著說:“我給你講,我跟你講就是了!”奶奶慈祥的面龐像花朵般綻放,嘴角微微翹起,娓娓道來。這個畫面如彩片般定格在我的記憶電影中,直到今天,我還依稀記得那些神秘與傳奇。然而盛夏的綻放,總伴隨著冬的嚴(yán)酷。一個寒冷的夜晚,風(fēng)打著玻璃呼啦啦地響,我與奶奶坐在黃暈的燈光下,奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次,老師點名讓我的家長分享孩子的,我竟鬼使神差的沒有推卻;丶液湍棠陶f了此事,奶奶那張像布滿溝壑的臉立馬“春回大地”,眼睛彎彎的如月牙般,整個人都精神了幾分,因為她知道這是優(yōu)秀的孩子的家長才有的機會。隨后我寫了演講稿,一字一句地教奶奶,看著奶奶慈祥的臉,雖是寒冬臘月,卻無比溫暖。

  記憶模糊得如同在水里浸過,我與奶奶不見已有半年多了,在和奶奶相處多年的歲月長河里,也僅能撈起來幾個片段而已,其他的更像是肥料,被我吸收,讓我懂得了,如何去愛……窗外又是一聲鳴啼,紅似火的驕陽好像在說著盛夏已到,我的思緒又被拉回,想著,念著,那張慈祥的臉?biāo)坪踹浮現(xiàn)在眼前,頓時,心中的花瓣散落一地。

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇4

  小學(xué)就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子,20xx多個日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動,多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友,是因為有了她們的陪伴,給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂,他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。 回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長,小學(xué)像個溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候,他們逗我笑,在我難過的時候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進嘴里,一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進五年級大門時,遇見了一位好老師——施老師,她常說:“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時,看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開相夾看那一頁頁的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

  看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨“將來”他還是個未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

以難忘為話題的作文_難忘那張臉5篇5

  我做過許多的事,它們有的使我歡樂,有的使我后悔。然而,最難忘的是那次清理廢物的事。

  這學(xué)期,老師動員我們多收集廢品,然后把賣廢物、廢品的錢捐給學(xué)校買花草。同學(xué)們都積極響應(yīng),紛紛行動起來,清理各種廢物。

  我想,家里很長時間沒有清理過了,一定有不少廢舊物品,如果能清理出來,重復(fù)利用,不但可以節(jié)省資源,賣掉的錢還可以捐給學(xué)校買花草,現(xiàn)在的環(huán)境受污染嚴(yán)重,我們能夠多種植植物,對改植植物,對改善環(huán)境也有好處。

  回到家,我立刻翻箱倒柜,廢舊物品在紛紛議論起來,小強同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品,說:“你們看,我收集了多少廢品!”其他同學(xué)也不甘示弱,都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課,同學(xué)們把班里的廢品集中起來,運到操場上。我一看,啊!大家收集到的廢品還真不少,每個同學(xué)們都是那么的積極。后來聽老師說,我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話,我心里美滋滋的。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我清理雜物的時候,都會使我聯(lián)想起當(dāng)時那種熱鬧的場面,這件事真令我難忘極了。

  ]的廢舊物品在紛紛議論起來,小強同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品,說:“你們看,我收集了多少廢品!”其他同學(xué)也不甘示弱,都要顯示一下自己的厲害。第二節(jié)下課,同學(xué)們把班里的廢品集中起來,運到操場上。我一看,啊!大家收集到的廢品還真不少,每個同學(xué)們都是那么的積極。后來聽老師說,我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽了這句話,我心里美滋滋的。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我清理雜物的時候,都會使我聯(lián)想起當(dāng)時那種熱鬧的場面,這件事真令我難忘極了。

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