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以尊重是相互的為話題的作文3000字

時(shí)間:2023-05-02 04:25:20 話題作文 我要投稿
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以尊重是相互的為話題的作文3000字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以尊重是相互的為話題的作文3000字,僅供參考,大家一起來看看吧。

以尊重是相互的為話題的作文3000字

以尊重是相互的為話題的作文3000字1

  最近,我讀了一篇文章,題目為《我的媽媽》,我被作者媽媽的高尚人格和寬容深深地折服。

  這篇文章通過寫作者媽媽的兩件小事來突出媽媽的善良、和藹。第一件事是說媽媽用溫柔,和氣的語氣與一位經(jīng)常被村里人欺負(fù)的婦女交談;第二件事說了媽媽的和藹可親,在五歲的小弟弟不懂事,伸手去抓魚的時(shí)候,“我”準(zhǔn)備教訓(xùn)他,但媽媽卻制止了“我”,還夾了一大塊魚給小弟弟,“我”很不解,隨后被媽媽的一句話駁的無話可說了。這兩件事很小,但也最具局代表性的說明了媽媽的高尚人格。

  讀完這篇文章,心里洋溢的是對作者媽媽的尊敬,但更多的,則是對現(xiàn)代生活的嘆息,無奈。在生活中,更多的是自私,慵懶,虛偽,暴力……這樣一些值得人們尊敬的人何其多!懂得這些道理而真正付出行動(dòng)的又能有多少人呢?就比如在我身邊的吧,我的一位同學(xué),是我們學(xué)校近乎出了名的`“混世魔王”。學(xué)校里幾乎無人不知無人不曉,班上,沒有一個(gè)人沒有被他欺負(fù)過,老師,甚至校長都不知道出了多少回馬了,但是有用嗎?他還不是過了幾天之后,就把老師校長們的教誨拋到了九霄云外,繼續(xù)重蹈覆轍,干著他的“魔王”行當(dāng)。唉,真是越想越甚是無奈,我真心希望他能痛改前非,你要知道,只有你尊重了他人,他人才能來尊重你。臒o惡不作的“混世魔王”變成成績優(yōu)異的好學(xué)生,就如同文中的小作者一樣在媽媽的熏陶下變成一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)受人尊敬的人,一個(gè)關(guān)心他人的人!

  讀完這篇文章,使我明白了許多道理,其中最重要的就是一句話:只有你尊重了他人,幫助了他人,他人才會(huì)尊重你,才會(huì)幫助你,你才會(huì)受到他人的愛戴。人為他生,非為己生!

以尊重是相互的為話題的作文3000字2

  小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友,現(xiàn)在又是同班同學(xué),我比他大一個(gè)月,學(xué)習(xí)比他好,老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同,普普通通的,有時(shí)還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中,我們是互幫互助的,親密無間的好朋友。

  因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上小明一直沒有超過我。為了超過我的學(xué)習(xí)成績,小明不僅做完作業(yè)也不去玩,連興趣班都沒去上,雙休日也要去參加一些補(bǔ)習(xí)班,之后還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了,一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班,上完興趣班就去玩耍。

  有一次,因?yàn)槲移谥锌荚嚽皼]專心復(fù)習(xí),考試成績一點(diǎn)也不理想。我想:這一次小明一定會(huì)把我甩在后面?蓻]想到,我一看他的`試卷考得比我還低,我樂了。于是我就幸災(zāi)樂禍地一蹦三丈高。我看他垂頭喪氣的樣子,還假惺惺地過去安慰小明說:“沒事,沒事,下次考好就行了!毙∶骺次疫@樣,就沒有理我了。

  后來,經(jīng)過小明的努力,小明這次期末考試比我考得好,我想這一次一定要被小明嘲笑了?墒切∶鞑]有嘲笑我,而是面帶微笑地朝我走過來,問我這次考得怎么樣,我紅著臉對他說:“哎,我沒你考得好!毙∶骷泵Π参课遥骸皼]關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn),你一定會(huì)考得很好,去過一個(gè)愉快的暑假吧!”小明的話讓我想起期中考試時(shí)自己的行為,感到十分慚愧。

  正是小明這種不計(jì)前閑,尊重別人的行為使我們成為了形影不離,無話不談的朋友,也讓我體會(huì)到了“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!边@句話的道理。

以尊重是相互的為話題的作文3000字3

  人人都渴望得到尊重,同時(shí)也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他,他從來不尊重別人。對別人頤指氣使,實(shí)際是貶低了自身的價(jià)值。你不尊重別人,別人也會(huì)效仿你的,到頭來搬起石頭砸自己的腳!

  心理學(xué)認(rèn)為,人們對尊重的需要分為兩類,即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護(hù)人格的尊嚴(yán)。自尊包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨(dú)立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇,不強(qiáng)求他人按自己的愛好、習(xí)慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動(dòng)行為。古人說過:“敬人者,人恒敬之。”俗話說得好:“你敬我一尺,我敬你一丈”。

  自尊,一要尊重自身,嚴(yán)于律己,站有站相,坐有坐相,衣著整齊,言談和藹。二要尊重自己的職業(yè),知識(shí)能改變命運(yùn)。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好,就是對社會(huì)、對國家的貢獻(xiàn),別人就會(huì)尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的'人不能說單位、本職業(yè)的壞話,家丑不可外揚(yáng)。做人要有個(gè)底限,說是非者,必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個(gè)人的自尊。

  尊重別人,否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級是一種天職。下級服從上級,全黨服從中央,令行禁止,這是現(xiàn)代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分,F(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,合作藝術(shù)。一項(xiàng)任務(wù)、一件事情的完成,往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關(guān)系的安全,有助于交際溝通。

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