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小學(xué)我懂得了堅持作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)我懂得了堅持作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)我懂得了堅持作文1
在生活中，我們應(yīng)該懂得珍惜、懂得尊重、懂得勤奮，這一次我懂得了堅持的力量。
俗話說得好，凡是都要經(jīng)歷“一番徹骨寒”才換的“梅花撲鼻香”。那一次我正在彈古箏，快板部分總是彈不快，我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，恨不得拉斷那一根根氣人的弦！可是我能有什么辦法，還不是像個木魚一樣在那兒彈，唉！這么浮躁的心情怎么練嘛！我的`手指都快斷了，琴，可惡的東西，心想：古箏，樂器中的“公主”怎么還有瘋狂的時候呀！
我“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的練著，從來沒認真過，一心想著明天，還有明天！周六老師來檢查了，我慌了，彈得結(jié)結(jié)巴巴，簡直就是催眠曲，老師對我說：“你一定練得不多吧！堅持就是勝利，這句話不是空的，而是真的，你回去再好好練練，相信下一次你會彈得更好！
我聽了，回去之后，每天寫完作業(yè)我就會去練琴，來來回回，反反復(fù)復(fù)。有時練得手腳都麻木了，有時忘了時間練了一個下午，經(jīng)過我不停地練習(xí)，我終于練熟了。
周六，我再一次彈給老師聽，只聽那琴聲清脆悅耳，輕快無比，令人聽了全身舒暢，琴聲時而低沉，時而揚起，有時像玩瘋了的孩子，在不停的大笑，有時像文靜的姑娘，聲音溫和似水，讓老師耳目一新！我自己的心中也十分喜悅！
通過這件事我明白了，堅持的力量是無比強大的，只要你堅持了，再大的事都會成功，我懂得了堅持！作文
小學(xué)我懂得了堅持作文2
堅持，是一種信念。它說難又不難，說不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅持，在這個過程中可能非常難，但如果你堅持下來了就會覺得很容易，甚至它會幫助你很多。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，前一天晚上，我有一道題不會做，當(dāng)時我已經(jīng)非常困了，但我沒有放棄，我在書上找，自己在草稿紙上算，問父母，大概過了二十多分鐘了，終于皇天不負有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現(xiàn)了。當(dāng)時，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因為我堅持了，所以我獲得了堅持的.“報酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅持養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后，人們對你的表揚和夸獎，就是對你的“報酬”。
比如，一家公司只招一個人，同時有兩個人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德，自然，這家公司就會招你。
所以，同學(xué)們。要知道堅持的涵義，并把它落實到生活和學(xué)習(xí)中去。把什么事情都做到最好。
小學(xué)我懂得了堅持作文3
“太棒了！”我高興地喊了出來，8*50米我只跑了1分40秒！我真想不到我的成績會有這么大的提高。這還要歸功于她——我的'同學(xué)張一佳，她使我懂得了什么是堅持。
她和我一樣的體型，有一些超重，跑步也跑不快，好多同學(xué)都叫我倆“小肥豬”。終于，我再也受不了啦！征求了她的同意，我倆決定每天放學(xué)后繞著操場跑10圈，向別人證明我們雖然很胖，但是很注意鍛煉身體。
可是說起來容易，做起來難。剛過一周時，我就打起了退堂鼓，找她去商量一下，能不能減少5圈，實在是太累了。我剛一說完，張一佳就大聲地叫我：“小肥豬！小肥豬！”我很生氣，就問：“你怎么也叫我小肥豬呀？”她卻回答：“你不好好堅持下去，別人都會說你肥豬�！蔽也徽f話了。
從此，我們中每當(dāng)有人累了的時候，對方就大叫：“堅持！”我們就好像充足了電一樣沖出去。我們就這樣堅持了一年，才取得了優(yōu)異的成績。
沒有人叫我倆“小肥豬”了！就算有，我們也能反駁：“我們是靈活的‘肥豬’！”
我要感謝她，感謝張一佳，因為她使我懂得了什么是堅持，讓我摘掉了體育不及格的帽子。
小學(xué)我懂得了堅持作文4
人的一生，是不可能走得一帆風(fēng)順。但是只要你堅持只會成功的。但是有人會問什么是堅持，我說：在認為到絕境時的努力；小雨滴在江海里的拼勁……都是堅持。有一天，我回到家里，看見奶奶在燒飯，把一些容易著的.柴和垃圾放進那個洞里，用火柴把那些東西點著，從兒使飯燒好。
這不，經(jīng)好奇心的折磨，我走到了那個地方，我想這我應(yīng)該可以的，不就是燒火嗎？我拿來了稻草，把它折成一把，把火柴在盒上一擦，便冒出了火花，我立刻把火柴伸近稻草，呀，怎么回事，火柴居然滅了，我不甘心，又擦了一根，可是卻還是事與愿違，我又擦……
終于，在一盒快用完時，成功的把稻草點著，我高興得合不攏嘴。稻草放進了那個洞中，不一會兒便滅了，我真得不知道該怎么辦了。我把火柴點著，就扔到了洞里，啊，太好了，火一會兒便把稻草燒著了。可是，沒有燒過火的我不知道要不停地放柴，只放了一些草屑便停止了�；鹨詼缌耍∥覉猿植恍�，一會兒小心翼翼地擦火柴，又放進去，一會兒又手疾眼快，不到一秒便放好了……
好幾十次了，終于我又把火柴點著了，看著鍋蓋被蒸汽翻動，我的心里有無數(shù)地喜躍。這件事，不但讓我學(xué)會了燒火，還讓我懂得了生活的道理，更重要的是讓我知道什么是堅持。
小學(xué)我懂得了堅持作文5
我們每個人做事都不能半途而廢，如果，事做到一半放棄了，就什么也做不成了。
記得有一次，我在學(xué)打羽毛球，打著打著，我看見了一只小螞蟻背著比自己大兩三倍的食物，正在往墻上爬，爬著爬著，就掉了下來，連食物也掉了，我想它一定會放棄，沒想到它又背起那塊食物，又繼續(xù)往墻上爬，這次爬得比剛才高了一點，可又掉了下來，我用手又把它往后移了幾步，我想他現(xiàn)在一定很生氣，肯定會放棄�？晌矣窒脲e了，它不但沒有放棄，還繼續(xù)背起食物往上爬。我不動它了，靜靜得看它爬。它幾乎是爬一步，掉三步，這要什么時候才是個頭�。∥铱床豁樠�，用手指推了它幾把，它有點站不穩(wěn)了，我用手指又幫它推了一下。它終于離終點不遠了。
一只那么小的蟲子，它翻越那座墻，在不懈的努力下，終于翻過了那座墻，而我們不正需要這種精神嗎？我們做事，不能半途而廢，要向這只小蟲子一樣，不懈的'努力，這才能成功。
我們要時時刻刻記住，人做事一定要堅持，不能半途而廢，這會一點成就都沒有。
小學(xué)我懂得了堅持作文6
又是一年的春節(jié)，我們家今天吃餃子。
媽媽說：“今天我們一起包餃子�！蔽蚁耄喊溩佑惺裁措y？我不學(xué)就會。只見爺爺在桌子上搟著皮，我拿了一張試了起來，我要包一個“一口餃”。我放了黃豆般大小的肉餡，上下一合，兩邊一折，一個“餃子”完成了�？梢环啪退�，活像半個荷包蛋，也像一個十分勞累的人，站不起來。
我一看媽媽，媽媽勺了不少的肉餡，然后將“頭”和“尾”用水涂了涂，連接起來，左邊折了一半，再一節(jié)節(jié)按上去；右邊折了一半，再一節(jié)節(jié)按上去，這樣就有了花紋。
接下來，我包了個“巨無霸餃”。我放了很多餡在餃皮里，我把左邊一折，餡兒從右邊跑出來了；我把右邊一折，餡兒從左邊跑出來了。我氣極了，把兩邊一折，“嘿嘿”，這下你出不來了吧！我正想著，可餡兒從上面殺出一條血路，沖到桌子上。我像泄了氣的皮球，扁在那里。媽媽包得像餃子，我的`半成品比豬八戒還要難看。
我放棄了，可媽媽告訴我：“你舀一勺餡放進去就可以了”。我的心中又充滿了信心，重新上陣包餃子。我攤開餃皮，放下不少肉餡，然后，我把“頭”和“尾”對起來，費了九牛二虎之力，才把一個餃子包好�？蛇@餃子包好了，沒有花紋不行，于是，我又重新包了一個，包到左右角的時候，媽媽把我叫住，讓我先捏中心點，然后折起來，另一邊一層層地折上來，右邊也一樣。這樣，我的第一個餃子包好了，之后，我越包越有形，越包越有樣。我學(xué)會了包餃子。
我明白了，堅持就是勝利。
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