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以路為話題的作文

時(shí)間:2023-03-01 15:45:09 雪娥 話題作文 我要投稿

以路為話題的作文(精選47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以路為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以路為話題的作文(精選47篇)

  以路為話題的作文 篇1

  小學(xué)六年中,每天上學(xué)放學(xué)。無(wú)數(shù)次在這條小路上來(lái)回。最熟悉的上學(xué)路上,留下了我許多美好的回憶。

  早晨,伴著幾聲鳥鳴,我的生物鐘敲響了。坐在床上,用手擦著睡意朦朧的眼睛,窗簾縫隙間,陽(yáng)光總會(huì)調(diào)皮地躥了進(jìn)來(lái),溫暖地照在我的臉上。

  吃完早餐,拎起書包,騎上自行車,去上學(xué)?

  小巷里靜悄悄的,太陽(yáng)公公的半邊臉才露出來(lái),還有半邊臉?gòu)尚叩夭卦谏巾。漸漸地,天開始亮了,此時(shí),天空就猶如一片巨大的藍(lán)布,一個(gè)畫家拿著畫筆沾著白色顏料,在上面勾勒出一朵朵浮云,純白的云,有時(shí)像溫柔的綿羊,在草原上悠閑的散步;有時(shí)像威武的巨龍,仰著頭擺著尾,有時(shí)又如一大團(tuán)棉絮,隨意地變換著身姿……一切都是鮮活的。清晨,大地還是濕漉漉的,石頭上鋪滿了綠色的苔蘚,屋旁的大榕樹樹冠直沖云天,綠油油的樹葉上一滴滴露水從一片樹葉落在了另一片樹葉上。樹枝間的鳥巢里,小鳥發(fā)出一聲聲清脆悅耳的鳴叫,猶如小提琴手在演奏一首林中樂曲。

  大雨過(guò)后,河面上一條條小小的魚兒探出頭來(lái),吐著泡泡玩弄著,一些調(diào)皮的大鯽魚正在表演跳龍門的舞蹈,它們游到深處,然后擺動(dòng)著尾巴,躍出水面,濺起一朵朵浪花。一只白鷺細(xì)細(xì)的.長(zhǎng)腿滑動(dòng)著水面,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴里叼著一條倒霉的大魚,它拍動(dòng)著有力的翅膀,在水面滑行,潔白的羽毛,沾不上一絲污漬。

  我繼續(xù)騎著自行車,與白鷺比賽,它小小的眼睛看了我一眼,白鷺開啟了它的表演,來(lái)了一個(gè)后空翻,嘴里大叫著,向空中飛去。一行人字形的大雁群在空中飛著,白鷺又與它們聊起歡快的事情了。

  隨著大雁群,我騎到了校門口,太陽(yáng)公公都在為我們喝彩。

  以路為話題的作文 篇2

  識(shí)路者,有勇也!其之能力必顯于世。然路之窘暗無(wú)人可度也,故需燈塔以導(dǎo)之。燈者,善識(shí)人之性惡本善也,亦可明路也。故識(shí)路者擁燈導(dǎo)之方成事也,反則墮也。君子尚需路也。

  風(fēng)吹起片片思念

  夜,漸漸深了,風(fēng),漸漸涼了,路人,行人漸漸少了,這是往常冬夜常有的現(xiàn)象,只是,這時(shí)候剛剛?cè)肭铩M須w的人們一邊快步走著,一步伸手摸摸有些發(fā)涼的手臂,他們時(shí)不時(shí)地加快回家的步伐,顯然,這夜半時(shí)分的涼意有些讓他們懷念家中的那股暖意……

  大街上的'行人逐漸在減少了,伴隨耳邊的只有時(shí)而呼嘯而過(guò)的汽車,或許是秋天真的到來(lái)了,從前茂盛的路邊樹木,這時(shí)候,落葉紛紛落下,吹來(lái)的那陣風(fēng)把樹上寥寥幾片葉子也吹落下來(lái)了,或許是年齡增長(zhǎng),在這個(gè)寂寥的季節(jié)里,涌起了濃重的思鄉(xiāng)情,愿片片落葉把此刻的心情帶給遠(yuǎn)方的你們,請(qǐng)它們告訴你我,安好,勿念!

  小的時(shí)候,老師就告訴我們,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯果實(shí)大豐收了,到處都是一片喜氣盈盈的現(xiàn)象,它是黃色的。時(shí)代的變化,記憶中的秋天,味道已經(jīng)漸漸地淡出了我們的視野了,再也看不到那一片喜慶的現(xiàn)象了,只是偶爾走在路邊看到的落葉,略帶些涼意的風(fēng),告訴我們秋天來(lái)了。

  昏黃的街燈,佇立在街角兩邊,只有到了夜晚,才能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它的美,如果沒有街燈的存在,這個(gè)秋夜是如此的寂寞,暗淡……,人生何嘗不是如此,每一個(gè)人總會(huì)尋找到那一片可以讓你發(fā)光發(fā)亮的地方,只是你現(xiàn)在正在路上……,有一天,你也會(huì)有屬于自己的那一天!

  以路為話題的作文 篇3

  其實(shí),世上本沒有路,走得人多了,也便成了路!

  ——題記

  人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)志向;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛,而要問(wèn)胸襟;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手,而要問(wèn)智慧。漫漫人生路,路在何方?要問(wèn)自己。

  有的人喜歡走平坦的路,一直走走向末路;有的人喜歡走崎嶇的路,一直走走到了繁花似錦的人間仙境;有的人喜歡走險(xiǎn)象跌生的路,一直走迎來(lái)了人生路上的樂隊(duì)和鮮花。

  我:路啊,我要走哪條路呀?

  路:只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。世界只會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

  我:人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日;說(shuō)短,匆匆?guī)资。長(zhǎng)路漫漫,我應(yīng)如何去走呢?

  路:上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的`人的面前才有路。

  我:路,我再問(wèn)你,此處有無(wú)捷徑可走?

  路:真亦假時(shí)假亦真。有這樣的一個(gè)故事:某公司的小職員正趕著去開會(huì),離會(huì)議開始只有二十分鐘了,于是,小職員截住了一輛計(jì)程車,他對(duì)司機(jī)說(shuō):“我很趕時(shí)間,拜托你走最短的路!”司機(jī)問(wèn)道:“先生,是走最短的路,還是走最快的路?”小職員好奇地問(wèn):“最短的路不是最快的嗎?”司機(jī)說(shuō):“當(dāng)然不是,現(xiàn)在是繁忙時(shí)間,最短的路都會(huì)交通堵塞。你要是趕時(shí)間的話便得繞道走,雖然多走一點(diǎn)兒路,但這卻是最快的方法!

  結(jié)果,小職員選擇走最快的路。途中他看見不遠(yuǎn)處有一條街道堵塞得水泄不通,司機(jī)解釋說(shuō)那條正是最短的路。最終,小職員趕上了會(huì)議,還升了職當(dāng)部門主任。

  人總喜歡走捷徑,以為走捷徑可以用最少的精力最快到達(dá)目的地,但是捷徑并不好走,有時(shí)不但荊棘滿途,而且充滿危險(xiǎn)。

  嗯,是的。其實(shí)人生不過(guò)如此而已!

  人生總要有許多支撐,少年的理想,青春的戀情,事業(yè)和友誼,許許多多,然而這一切隨時(shí)都有失去的可能,人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行。這些路上沒有樂隊(duì)和鮮花,人必須學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。

  以路為話題的作文 篇4

  生活是一條蜿蜒的路,時(shí)光是耳旁呼嘯的風(fēng),我背著沉甸甸的行囊,一路行走,留下一路快樂綻放在路旁。

  十幾年前,在家人期盼的目光里,我開始了漫長(zhǎng)的旅程。還未認(rèn)清行走的方向,還未體會(huì)路途的坎坷,只為了追趕每一縷燦爛的陽(yáng)光,我便義無(wú)反顧的啟程。媽媽將關(guān)愛放到我的行囊里,陪伴著我前行。我路過(guò)童年的快樂,那是在澄澈的天空下放飛的紙飛機(jī),攜著稚嫩的夢(mèng)想飛向不知名的遠(yuǎn)方,那遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)為它吶喊。

  我路過(guò)成長(zhǎng)的苦澀,那是破繭而出前所經(jīng)歷的苦痛,是開始接受殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)的清醒。我站在陽(yáng)光下,等待著成熟與收獲。

  路途上,也曾跌倒過(guò)。我失望的看著如秋葉般枯槁的成績(jī),仿佛陷入黑暗之中,無(wú)助的哭泣。而當(dāng)我打開我的行囊,媽媽的關(guān)愛又浮現(xiàn)在眼前。從她的眼神里,我讀到了鼓勵(lì)。于是,我擦干淚水,笑著爬起,依然邁著快樂的腳步行走。

  路途上,我收獲了友誼,那是朋友最真摯的祝福。在很多個(gè)日子里,我們快樂的歡笑,失意時(shí)互相鼓勵(lì),那是舊時(shí)光里最斑斕的記憶。在夏日的樹蔭下,有我們共同的豪言壯語(yǔ),雕刻在歲月的枝桿上,我小心地把它們拾起,放到我的行囊里,小心收藏,且行且珍惜。

  走過(guò)春陽(yáng)秋葉,走過(guò)了夏雨冬霜,走過(guò)了燕語(yǔ)呢喃,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,我已長(zhǎng)大。帶著上天給我的軀殼,我上演了十幾年的悲歡,一路快樂的行走,夢(mèng)想從未改變過(guò)。

  過(guò)往的時(shí)光定格成種種意象,我看到媽媽的關(guān)切?僧(dāng)我懂得感謝媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的.眼角早已有了皺紋,她的烏絲中已隱顯了白發(fā)。我走過(guò)的路,也是媽媽蒼老的路。當(dāng)我想尋找那些童年的回憶時(shí),才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的紙飛機(jī)早已遺失在光陰的角落里。

  仰起頭,五指張開,看陽(yáng)光從指尖瀉下,照耀著我年輕的臉龐。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,如同走過(guò)的路,如此真實(shí),如此美好。前方的路依然漫長(zhǎng),多少拼搏與茫然,我都會(huì)是站在盡頭的勝利者,帶著驕傲的榮光。依然行走,快樂從未停歇。

  以路為話題的作文 篇5

  常走這路,并不是抱怨這路太濘,也不是為了節(jié)省那幾分鐘的路程,而是為了滿足我的小小心靈。

  六月,家鄉(xiāng)才步入夏,時(shí)常微雨連綿,只不大幾天的功夫,家鄉(xiāng),包括這條小路,全綠了。今晨,我又漫步在這條崎嶇的路上。這條不知名的河邊小路,就靜靜地躺在眼前,其實(shí),這河也不算是什么河,只是一條微大點(diǎn)兒的`溪流罷了,這路,也不知是不是沒人修繕,一直處于泥濘的狀態(tài),但它卻從不像華街那么臟,除了天然,沒有別的。

  身旁,幾顆柳樹搖搖擺擺,那些田野里的五顏六色的雀兒一只只唱著,跳著,來(lái)到小路上覓食,它們晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽,“唧唧”地走來(lái)走去。我停住了腳步,看著它的一舉一動(dòng),一會(huì)兒,它飛離小路,飛到了不遠(yuǎn)的桃樹上;一會(huì)兒,它飛離桃樹,飛到了小河里…

  細(xì)雨連綿,偶爾有幾個(gè)人走過(guò),但他們的神情似乎都是美好的,并不是華街那種人們不愉快的表情,而是一種極其享受,賦予了自然與早春的美。那邊,幾棵芳香馥郁的桃樹沙沙作響,那美麗又不雍容的淡淡粉色,宛如幾只蝴蝶,輕輕落在路間,我作為拜訪者,只輕輕摘下一朵系在發(fā)間。

  繼續(xù)向前,只有幾戶人家冒出了炊煙,樹上幾只綠色的小松鼠還竄到路上來(lái),我一不留神,路上的水洼濺出的泥漬灑到了我的褲腳上。也許一般人會(huì)厭惡地說(shuō):“太討厭了,這路太不好走了!”我卻會(huì)說(shuō),這就是大自然吧!

  正是上午,幾戶河邊人家的小孩都跳到水里,挽起褲腳,盡情玩耍,只待家里的父母喊話了。我邊走著,便戀戀不舍地走到了離開這路的一棟居民樓。

  也許再過(guò)多少年,這里也會(huì)變成一條繁華的街道,那些田、河、樹、鳥都會(huì)不復(fù)存在,但是也請(qǐng)人們留連,并珍惜這條路吧,因?yàn)檫@也是我,甚至所有愛著這條路的人們一點(diǎn)兒美好心愿吧。

  以路為話題的作文 篇6

  行走在生命的路上,追尋我要的一切。

  生命是一段看不到終點(diǎn)也無(wú)法有歸途的長(zhǎng)路,我常;孟胪ㄏ蜻h(yuǎn)方的路途,追尋自己的幸福。這種追尋是不屈服命運(yùn)的人的孤獨(dú),如同宿命,需要付出太大的代價(jià),可我不害怕。

  是的.,人要抵達(dá)彼岸,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,就像一個(gè)我們?nèi)松顟B(tài)度,并不是簡(jiǎn)單的悲觀和樂觀,頹廢或積極的問(wèn)題,也是一種過(guò)程。這種過(guò)程不會(huì)隨時(shí)間的消失而消失,它會(huì)變成一種更為廣博和沉默的蒼涼,它甚至決定著行走的繼續(xù)。

  我們?nèi)松穆飞,行走的人只是一個(gè)陌生的過(guò)路人,但是他所留下的足跡。可以證明那是時(shí)光曾經(jīng)存在的印記。走過(guò)后想來(lái),不會(huì)后悔所走的路,因?yàn)槟鞘且患篮玫氖隆?/p>

  由此想到一位美國(guó)攝影師。他的作品無(wú)一不是在探索痛苦,指向死亡。好的照片,應(yīng)該能留下世界絕望的美感。那種逝去的漫漫時(shí)光。他曾說(shuō)過(guò)清純賞心悅目的事很容易做到,但就像用自動(dòng)相機(jī),他無(wú)法得到滿足,所以他的作品是處于趨向光明的需要,但必先經(jīng)過(guò)黑暗。

  我一直記著這句話,可能人也是在這樣蛻化轉(zhuǎn)換中度完一生,痛苦并快樂的活著。

  有時(shí)想自己不過(guò)是個(gè)孩子,一個(gè)人選擇了行走,是我們?nèi)松拿糟是生命的追尋,我無(wú)從知曉,只知道,在愛里行走,在行走間愛與被愛。

  開始收拾行囊,離開自己的故鄉(xiāng),更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,走在無(wú)盡的我們?nèi)松飞。因(yàn)槟且豢,追尋著的欲望無(wú)止境,如大海呼嘯,想一直不停地走,不說(shuō)話的行走,在我們?nèi)松穆飞希叱鑫磥?lái),走出屬于自己的光輝。

  以路為話題的作文 篇7

  這是托馬斯第一次外出郊游,跟著學(xué)校大部隊(duì)一起,在森林里被一窩螞蟻迷了神,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)沒人了。

  “喂,大伙兒——”,“喂,老師——”,他站在原地大聲喊著,但沒有人回應(yīng)他,四周都是高大的樹木,他完全迷失了方向。他害怕極了,不停地來(lái)回走動(dòng),忽然他想:“他們或許會(huì)越走越遠(yuǎn),也許我應(yīng)該去追他們!”他拾起一根樹枝拋向天空,隨即向著樹枝落地所指的方向跑去。

  “但是如果我跑的方向不對(duì)呢,那豈不是會(huì)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?”他邊跑邊想,不由得放慢了腳步。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,在他穿越了第301棵樹木之后,他又不安起來(lái),“這條路一定不正確,或許他們也在找我,我應(yīng)該回去等他們才對(duì)。”想到這,他又反向穿過(guò)301棵樹木回到了原處,他坐在地上,不停地環(huán)顧四周,希望大伙能來(lái)找他。

  沒過(guò)多久,他又焦躁起來(lái),不斷地起身又坐下!罢f(shuō)不定在我離開的這段時(shí)間里,他們已經(jīng)找過(guò)這里了,那他們一定不會(huì)再來(lái)一趟,我不能在這里白白地浪費(fèi)時(shí)間。”托馬斯自言自語(yǔ)道。隨后他起身又向著之前相反的方向走去,在又穿過(guò)了301棵樹木之后,他依然沒能找到大伙。這個(gè)時(shí)候他恐懼到了極點(diǎn)!霸缰牢揖蛻(yīng)該緊跟大伙的.腳步。”托馬斯的聲音有些顫抖,心里又出現(xiàn)了掙扎!叭绻易叩姆较蚺c他們不同,那我永遠(yuǎn)也找不到他們,老師一定不會(huì)丟下我,我還是應(yīng)該等他們才對(duì)!

  想罷,他又急匆匆地趕了回去。

  時(shí)間慢慢流逝,一陣風(fēng)刮過(guò),四周樹葉發(fā)出瑟瑟響聲,托馬斯抱了抱肩膀,打了個(gè)寒顫,他后悔道“如果我一直朝一個(gè)方向走,說(shuō)不定我早就出去了!彼焉碜涌s成一團(tuán),嗚咽起來(lái)。

  而在此時(shí),森林外的一片草地上,老師和學(xué)生們愉快的玩耍,一位學(xué)生向老師報(bào)告道:“老師,托馬斯不見了!”老師擺了擺手道:“沒事,那片小樹林不用一個(gè)鐘頭就能走出來(lái),托馬斯說(shuō)不定現(xiàn)在在家里睡大覺呢......”

  以路為話題的作文 篇8

  山水如畫,日月如詩(shī),生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有的人看生命如流水,過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙! 如果說(shuō)生命是大河,那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河,那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。

  事實(shí)上,生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),因?yàn)橛辛松猿砷L(zhǎng)變得精彩,更有趣。 看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種奮發(fā)向上的感覺,像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),茁壯地成長(zhǎng),不管條件多么差,我都會(huì)一直這樣勇往直前,不屈不撓! 看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說(shuō):“我在成長(zhǎng),只要不怕艱難險(xiǎn)阻,就是一次成長(zhǎng)的歷練! 看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長(zhǎng),為了成長(zhǎng),它跨出了人生的第一步。

  成長(zhǎng)是花的執(zhí)著,成長(zhǎng)是水的`毅力,成長(zhǎng)是鳥兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥,學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因?yàn)槭∈浅晒χ福悄銓W(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì),相信自己,相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。

  人生能有幾回搏,成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì),可是時(shí)間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。 克雷洛夫說(shuō):“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿足。

  以路為話題的作文 篇9

  人生的路,充滿了未知的挑戰(zhàn)和瑰麗。有的人迷戀于路上旖旎的風(fēng)光,而誤入歧途;有的人找尋不到路徑,不知所措而浪費(fèi)了生命;有的人執(zhí)著于一條死路,固執(zhí)不懂變通。

  曾經(jīng)的我,便像第二種人一樣,不明人生真正的追求,在路上彷徨的踱著步。面對(duì)著各色紛雜的大千世界,我迷惘,我不知所措。那時(shí),我的成績(jī)也如隕石墜落般一落千丈,我不愿多與人交流,將自己封閉,直到我真正了解到無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才的`事跡時(shí),我才走出陰影,撥開云霧見天日。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”在一屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)中,獲得女子百米跑步金牌的竟是絕癥患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可謂布滿荊棘,但她非但沒有消極沉淪,反而更加頑強(qiáng)拼搏,以驚人的毅力完成一個(gè)個(gè)在常人看來(lái)根本不可能的目標(biāo)。是的,德弗斯被命運(yùn)冷落了,但她沒有向命運(yùn)就此低頭,她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的命運(yùn)。

  誠(chéng)然,人人皆想尋覓到通往成功的捷徑,然而,真正尋覓到簡(jiǎn)易之路的又有多少幸運(yùn)兒?無(wú)疑,挫折是人生之路最常見的裝飾物。挫折又算得了什么?只要有毅力、有恒心。皆可逾越過(guò)人生之路,到達(dá)成功的彼岸。

  古往今來(lái),同樣沒有走上平坦的路卻依舊成功的優(yōu)秀人才不勝枚舉:屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,《兵法》修列;司馬遷受宮刑,著成《史記》——人生這條路上,充滿著未知的挫折,挫折令人迷惘,但它亦是人生道路的轉(zhuǎn)折,亦是人生的洗禮。只要笑迎風(fēng)雨,坦然面對(duì)挫折,就能昂首怒放,迎來(lái)人生的彩虹。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息……用自強(qiáng)不息的態(tài)度去面對(duì)人生之路,以自信的微笑去戰(zhàn)勝荊棘吧!世之瑰奇常在于險(xiǎn)怪。當(dāng)你站在人生的路口而不知所措時(shí),記住一定要莫忘初衷,不要虛度年華!

  以路為話題的作文 篇10

  人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想

  一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒在身后的荒蕪之中,再也走不回去了

  當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸!比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路

  一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的'失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨

  一味追求欲望的滿足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在

  一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

  以路為話題的作文 篇11

  那條路,是璀璨夜空里的一條星河,那么光芒萬(wàn)丈。

  那條路。是清秋桂花的一縷芳香,那么沁人心脾。

  就是因?yàn)槟菞l追夢(mèng)之路,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。——題記

  從小到大,我都?jí)粝胫?dāng)一名作家。那時(shí),我總是躺在床上,幻想著我當(dāng)上作家后的種種。可空想是沒有用的,幾次語(yǔ)文考試我都沒有考好,原因全在作文。每當(dāng)看到作文上偌大的-7分,我感到很傷心,很彷徨,我覺得這個(gè)夢(mèng)想似乎越來(lái)越遙不可及了。

  追夢(mèng)這條路并不簡(jiǎn)單,它需要我們不斷努力,不斷堅(jiān)持,不斷拼搏。為了讓這條路進(jìn)行下去,我不斷閱讀書籍,積累知識(shí)。漸漸地,這條路變得平順了,那鮮紅的-7分,最后也變成了-2分,我的作文從中等水平變得優(yōu)秀起來(lái),語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好了。

  不過(guò)想成為作家,單單憑此也還是不夠的。我總是很羨慕那些知名作家,他們總能寫出如此優(yōu)美的文字。其實(shí)比起語(yǔ)言交流,我更喜歡用文字來(lái)交流感情。我喜歡通過(guò)筆尖把我的`所思所想描述到紙上,我覺得寫作就是靈魂的一個(gè)棲息地,也是一個(gè)愿與你傾訴的小伙伴。

  說(shuō)起寫作這條路,首先得歸功于閱讀,而說(shuō)起閱讀又得歸功于我的媽媽。媽媽是個(gè)喜歡看書的女人,每當(dāng)閑暇之時(shí)她就會(huì)拿起書本來(lái)閱讀。小時(shí)候,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候就拿到媽媽的書來(lái)看,看著看著,我也喜歡上了閱讀,每當(dāng)媽媽看書的時(shí)候,我也跟著看書。因此,我走上了寫作這條路。那條路上,不管有多艱難,我都會(huì)昂首走下去。

  只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)不在黑暗單調(diào)。

  只是因?yàn)槟菞l路,成長(zhǎng)變得更加流光溢彩。

  以路為話題的作文 篇12

  記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),我住在市郊,去幼兒園的路比較坎坷,一旦遇到惡劣天氣更是苦不堪言。每天都是爺爺騎著自行車送我。

  那年冬天,下了大雪,地上的雪沒及腳踝,天空灰蒙蒙地。盡管如此,爺爺仍騎著車送我。我坐在把手后橫杠上的籃子里,被爺爺?shù)拇笥暌抡种豢匆娧┑厣嫌幸粭l條深深的痕跡……我們艱難地走過(guò)了約三分之一的路程,可突然發(fā)生了意外:自行車突然失去了方向控制,突然向左邊拐去。我十分驚恐。后來(lái)才從爺爺那得知:這雪下結(jié)冰了。爺爺當(dāng)即準(zhǔn)備跳下車來(lái)。可他左腳尖剛著地,自行車便“轟”地向左倒下了,我們都重重地摔在地上。但爺爺摔倒后第一句話:“星星,沒摔疼吧?”我急忙回答:“沒有!彼@才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣,便急忙爬起來(lái),扶起自行車撐后后,拍了怕衣服。休息了下后又急忙跳上車上路了。

  過(guò)了一會(huì)兒,走上坡路,不知是聽到爺爺“呼呼”的喘氣聲,還是害怕再次摔跤,我鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,還是回去吧!”“回去?”爺爺問(wèn)!奥诽y走了。”一陣沉默后,我耳邊影起了他的嗓音:“孩子,一旦上路了,就不要放棄。即使有再大的'困難,只要堅(jiān)持住,再多的困難也攔不住你。”頓了頓,他又道:“你的路還很長(zhǎng),路上難免會(huì)‘摔跤’,但不用怕!闭,我們走到了一座小山山頂。“你看堅(jiān)持住終究會(huì)到山頂?shù)摹睜敔斶講了些話,我都忘了。只記得幼小時(shí)我朦朦朧朧地明白了什么。

  雪下得更大了,但爺爺?shù)脑捜缟钌畹能囕営,牢牢地印在我的心里?/p>

  那次,爺爺堅(jiān)持將我送到幼兒園,才騎著車回家。

  約八年后的暑假,我已經(jīng)搬到市區(qū)的新家。我作完作業(yè)后來(lái)爺爺家(老家)探望。只見當(dāng)初爺爺騎得自行車已躺在陽(yáng)臺(tái)上。我感嘆之余又想重走那條去幼兒園的路,但它已經(jīng)被整改了,失去了原來(lái)的面貌。哎!多么懷念那條路啊!

  以路為話題的作文 篇13

  夢(mèng)想路,有的人會(huì)問(wèn):夢(mèng)想,也有道路嗎?我認(rèn)為,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太好了,這讓我想給夢(mèng)想下些定義。

  我認(rèn)為,夢(mèng)想有時(shí)像一群奔跑的野馬,從腦中一閃而過(guò),不久將會(huì)忘記;有時(shí)像一片落葉,不刮風(fēng)沒有事兒。一刮風(fēng),夢(mèng)想又沒了;還有時(shí)像一棵樹,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)。但一天樹被砍倒了,夢(mèng)想也破滅了。而我認(rèn)為我的夢(mèng)想就是一株小草,任憑人們?cè)鯓盂`踏,任憑風(fēng)吹雨打,都不為所動(dòng)!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師,先說(shuō)說(shuō)原因吧!

  在四年級(jí)的時(shí)候,周末時(shí)光,我無(wú)意中看到了一個(gè)魔術(shù)。我看完了整個(gè)魔術(shù),心想:哇!魔術(shù)好神奇呀!更令我注意的是:臺(tái)下觀眾們驚奇的表情。于是,自從這次之后,我愛上了魔術(shù),并且夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師。

  我將來(lái)要去美國(guó)的查維斯魔術(shù)學(xué)院,從而修建我的夢(mèng)想路。

  在初一時(shí),我讓母親幫我買了好多魔術(shù)道具。于是,自己便在休閑時(shí)間開始練了。

  剛開始,我感覺到了魔術(shù)的`難度,但我并沒有放棄,不能被難度、困難所嚇退!于是,我開始照著教學(xué)開始學(xué)。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)終于被我學(xué)會(huì)了。

  當(dāng)我學(xué)了將近二十個(gè)魔術(shù)后,我便開始自創(chuàng)魔術(shù)了。迄今為止,我只創(chuàng)了十個(gè)。

  當(dāng)我上初二后,我在周末時(shí)給父母變了一個(gè)魔術(shù),但父母看出來(lái)怎么變的了。這時(shí),我感覺很失落。但沒有關(guān)系,我又打起了精神,正所謂“失敗乃成功之母”嗎!

  我的夢(mèng)想路,現(xiàn)在倒是風(fēng)平浪靜,但以后就不知道是不是了。不過(guò),沒事,不管以后是什么樣,我都不會(huì)放棄,我要修建完我的夢(mèng)想路!實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  以路為話題的作文 篇14

  爺爺說(shuō):“我們家門前的路是一條飽經(jīng)風(fēng)霜的路……”我問(wèn)爺爺是什么意思。爺爺摸著下巴說(shuō):“用眼睛去觀察,用心靈來(lái)體會(huì)……”?

  路,是一位歷盡艱辛的老人,有著它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭,這條狹窄的小路是人們的必經(jīng)之路,也是唯一的一條。有一天,一個(gè)挑著豆腐的老漢慢慢地走著。突然,刮起了大風(fēng),接著,大雨傾盆而下。老漢繼續(xù)在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走著。忽然,他腳下一滑,一個(gè)踉蹌,摔倒了,一擔(dān)白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍著痛,艱難地爬了起來(lái)?粗呀(jīng)成了黑糊糊的豆腐,兩行濁淚流了下來(lái):“老天啊,這路什么時(shí)候才象樣!”含著淚,老漢收拾好擔(dān)子,一瘸一拐地走進(jìn)了茫茫雨中。少年“市里要把這條路修成柏油路啦!”霎時(shí),村上的男女老幼都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  不到半年,一條平整的`柏油路就修好了。人來(lái)人往,煞是熱鬧?墒,夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎著自行車去辦急事,可路軟綿綿的,怎么也騎不快,急得他索性下車,還是推吧!這樣可就更糟了,一雙锃亮的皮鞋被粘住動(dòng)不了了,鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔:“這是什么鬼路,盡耽誤時(shí)間,還糟蹋人家的鞋……”

  青年人稱“信息通”的李嬸又嚷開了:“這條路又要修啦!聽說(shuō),還要修得更長(zhǎng),更寬,還是水泥路呢!”果然,三個(gè)月后,一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現(xiàn)在人們眼前了。據(jù)可靠消息,小村的每個(gè)路口都實(shí)現(xiàn)“水泥路化”,正所謂“條條大路通羅馬”。

  路的故事還在延續(xù)著……

  以路為話題的作文 篇15

  平坦的大路人來(lái)人往,空氣分子尖叫著,雜亂的聲音混成一團(tuán)。尤走的路就是它,他一開始也不知道終點(diǎn)站停在哪里。

  尤的父母總把他的生活安排得井然有序,尤不必操心他自己的生活,學(xué)習(xí)才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有,他的.父母對(duì)他也別無(wú)需求,放任這只風(fēng)箏在空中飄翔。

  尤以尖子生的身份考入了排長(zhǎng)龍的大學(xué)。從這一刻開始,就意味著他要獨(dú)立生活。可是這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺怎么曉得如何生活呢?

  尤沿著原路跑回了家,怒氣沖沖地摔門而入,沖著父母埋怨道:“你們?yōu)槭裁匆@么慣我?”屋里靜得可怕,空氣中彌漫著尤的怒氣和父親的疼惜,聽到的只剩母親的抽泣聲。

  窗外還有另外一條路,它蜿蜒曲折,寧?kù)o凄美。小路邊有一個(gè)深沉的背影,他在凝望著這條路,仿佛他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去,去追尋自己的理想。他是言的父親,在兒子面前永遠(yuǎn)一副嚴(yán)厲的面孔,從未留過(guò)一絲柔和給言。

  言需要的東西向來(lái)都是憑借自己的雙手獲得的。言不會(huì)為了幾分錢向父母低聲下氣,他的零花錢是從父母手里賺回來(lái)的。言不抱怨,因?yàn)樗C明給他們看,他自己也有自己的能力。

  言賺回來(lái)的工錢總會(huì)各司其職,言總是精打細(xì)算,把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。

  言的成績(jī)也很優(yōu)異,他的才能被大家夢(mèng)寐以求的大學(xué)看中了。言進(jìn)了大學(xué)后,散發(fā)出的光芒更加引人注目,獨(dú)立自主卻又友善待人,令人欽佩不已,被大家一致同意選入了學(xué)生會(huì)。

  言偶爾會(huì)回頭看看他走過(guò)的那條蜿蜒小路,他知道,這條路的盡頭,有一對(duì)嚴(yán)厲的夫妻,在尋找自己兒子的身影。

  兩條路,兩個(gè)孩子,兩對(duì)父母,環(huán)境、性格、教育方式都截然不同。

  而這兩條路的盡頭,等帶我們的,又會(huì)是什么呢?

  以路為話題的作文 篇16

  小時(shí)候,爸媽工作忙,接我上下學(xué)的重任就落在了姥爺身上。從此,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪,上學(xué)的那條路上便多了兩個(gè)人的身影。

  第一次上幼兒園,姥爺用那粗糙的手拉著我稚嫩的小手走在那條光滑平坦的路上,雖然不怎么遠(yuǎn),可我還是纏著姥爺又哭又鬧的,非得讓他抱。姥爺看了我一眼,嘴角微微笑了!罢媸侵恍邢x!崩褷斦f(shuō)著一把把我抱起來(lái),摟在懷里,對(duì)我的寵溺藏在姥爺臉上的每條皺紋里。我也立馬破涕為笑,手舞足蹈地在爺爺懷里歡快起來(lái)。那時(shí)候,那條路是快樂的。

  我再大了一些,上了學(xué)前班,姥爺還是每天接送我。那天,一放學(xué),我便離開教室,奔向姥爺。姥爺張開那只又大又粗糙的手想要抱起我,可不知怎的,姥爺沒有像以前一樣一下子站起來(lái):“姥爺,你怎么了?”他臉上露出一絲難為情,對(duì)我說(shuō):“今天,姥爺拉著你走,你來(lái)做我的小尾巴,好嗎?”一聽說(shuō)要做小尾巴,我高興得直答應(yīng),那條路上,姥爺在前,我在后。

  我上了小學(xué)四年級(jí),姥爺腿腳也不好了。那天是個(gè)下雨天,放學(xué)后,我大老遠(yuǎn)就看見姥爺站在校門口往里張望!袄褷敚院笙掠晏炀蛣e來(lái)接我了,我自己能走!薄澳窃趺茨苄校靠,今天我?guī)Я诵禄锇橐黄饋?lái)接你?”“什么新伙伴?”我疑惑地跟在姥爺身后,走到一輛藍(lán)色的'電動(dòng)三輪車前。他招呼著讓我趕快坐上去,等我上去后,姥爺把車篷子也支起來(lái)了!耙院,我家的懶蟲,就不用自己走路了!崩褷斝沦I地三輪車真舒服!雨中,那條路上留下了一道三輪車的車轍印。

  上學(xué)的路,是那么熟悉,那么親切,我好想和姥爺就這樣一直走下去

  以路為話題的作文 篇17

  從家里出來(lái),沿著小路走十分鐘,就到了我的學(xué)校。然而,通常情況下,這一路卻要走三十分鐘以上。

  早晨七點(diǎn)整,門鈴準(zhǔn)時(shí)響起,背上書包與門口等待的朋友們一同歡喜的離開家,踏上上學(xué)的小路。

  下了樓,禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候,他們會(huì)塞給我?guī)讉(gè)糖糕。

  邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上,嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái),伴著小鳥的叫聲,好聽極了。

  首先,總是習(xí)慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店,要一杯五角的豆?jié){,甜甜的,熱騰騰的。

  出店門時(shí)抬頭看一下門口的那棵高大粗壯的梧桐樹,密密的葉子綠的新鮮、綠的`發(fā)亮、綠的不可言喻。

  左轉(zhuǎn),進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店,老板是個(gè)三十多歲的女人,但我總覺得她至少四十多了。老板見到我們這些穿校服的

  窮學(xué)生總是表現(xiàn)的很冷淡,坐在一角的椅子上修指甲,一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤。可是我們并不介意:心情好,一切都美好!

  沿著小路繼續(xù)向前走,經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后,到達(dá)精品屋。大家一涌而上,爭(zhēng)著看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數(shù)是學(xué)生,所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買這個(gè),得到的回答是:“你都多大啦。”

  前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們?cè)谒覙窍隆斑扪竭捱怼钡拇蠛,她也在上面“?kù)庫(kù)哇!钡幕貞(yīng)。通常情況下,從窗口探出頭的她連臉都沒洗,頭發(fā)也是亂糟糟的。因此,每次等她都要花五分鐘之久。

  終于到了學(xué)校了。踏著早讀的鈴聲,一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門,走進(jìn)了充滿朝氣的一天。

  以路為話題的作文 篇18

  隨著時(shí)光的流逝,一切都會(huì)過(guò)去,但每一次回想,換來(lái)的依然是曾經(jīng)的悲哀,多少次午夜夢(mèng)回,多少次痛徹心扉,我依然無(wú)法對(duì)過(guò)往一笑而過(guò)。不想再有這么多的苦與累。我唯一能做的,就是努力奮斗。讓以后的每一個(gè)回憶都變得美好!

  我選擇了一條無(wú)人問(wèn)津的小路。這時(shí)時(shí)間也在一點(diǎn),一點(diǎn)的離去。回首往事,在這條沒有盡頭的'路上,我又摔了多少次,跌倒了多少次?但我只能拍拍灰,對(duì)自己說(shuō):跌倒了站起來(lái)再往前,前面的道路一定會(huì)是平坦的。時(shí)間不會(huì)給我留下回頭的機(jī)會(huì)。自信的面對(duì)吧,時(shí)間是無(wú)情的。

  選擇

  我站在岔路口,遭遇了選擇的尷尬與無(wú)奈,陷入沉思—一經(jīng)選擇便無(wú)從回頭。最后我選擇了一條荒草萋萋,十分幽寂,少有人踄足的路。這條路長(zhǎng)滿荊棘,也充滿挑戰(zhàn),于是我開啟了人生的一段精彩旅程,雖然這條路不一定通往成功,但我慶幸自己沒有走那條看似平整的路因?yàn)槲乙叱鲆粭l不一樣的路,那些隨波逐流的人,看似比我們走得快點(diǎn),但那又怎樣,再怎么走,那也不是屬于他的路。

  夢(mèng)

  經(jīng)歷過(guò)從多困難后,在走向成功時(shí),它消失了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,我終于明白了。就如《虹之間》的一句歌詞“抓住云端的彩虹總在將要觸碰時(shí)消散”成功如彩虹,它是一個(gè)虛無(wú)又的確存在的東西。成功不是有多高的學(xué)位,也不是各種名譽(yù),成功是我們的夢(mèng)想。只有緊握夢(mèng)想才能得到成功。

  如果人生有一次從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),我還會(huì)選擇這條荒蕪小路。

  也許連我都沒想到那條小路卻成就了我的成功。

  我掌握了成功。

  以路為話題的作文 篇19

  這條路。我又開始感慨了。

  我上周受傷,差點(diǎn)毀容。那一刻,我感慨,別人更長(zhǎng),更漂亮,也許,只有像我這樣的人,才會(huì)更長(zhǎng),更丑。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的臉上沒有瑕疵,然后我不知道什么時(shí)候開始,在我的額頭上留下一個(gè)小月牙,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,它頑皮地掉了下來(lái)。現(xiàn)在,再一次讓自己面對(duì)傷害。

  許多人來(lái)迎接我。畢竟,傷口在我臉上,我的眼睛在別人身上。有熟悉的和不熟悉的。

  有幾種常見的方法來(lái)處理這種傷口,但最終,我做了自己的事,沒有聽從他們的建議。他們非常生氣,說(shuō)這會(huì)留下傷口。龍山口奧巴關(guān)心我的那個(gè)晚上,我哭著要學(xué)習(xí)一夜。因?yàn)樗麄兌几嬖V我,我會(huì)留下一個(gè)傷疤,并為此后悔一輩子。結(jié)果,我很害怕。一開始我一笑置之,但我非常喜歡。我覺得自己很有個(gè)性,這種個(gè)性讓我感覺很好。至少當(dāng)我看著鏡子里我臉上的`傷口時(shí),我沒有拒絕它。但是,那天晚上,我哭了。

  那天晚上,我想了很多。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想到了我額頭上小月牙的形成,我家人花掉的錢,以及我是如何一直和我媽媽說(shuō)話的,這導(dǎo)致了我右額頭上的傷口。所以我哭了。我不為感情哭泣,只為我自己。

  我總覺得我不是一個(gè)從小到大都非常珍惜自己的人。我受傷了,我很少選擇流淚。我的眼淚因?yàn)槲业母杏X而消失了。從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就一直覺得長(zhǎng)相和長(zhǎng)相都是善良的。但不知何故,那天晚上,我太害怕了,我的喜毀容會(huì)留下疤痕,因?yàn)樗麄冋f(shuō)。我非常認(rèn)真地思考,我非常認(rèn)真地思考后果。

  但現(xiàn)在看來(lái),我失去了那天晚上學(xué)習(xí)的眼淚。

  以路為話題的作文 篇20

  世上有很多路,而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過(guò)的一條路。

  路在城市里都是水泥路,一條條死板的灰色的路,一點(diǎn)都不帶美感。而在鄉(xiāng)村,雖然不是那么死板,但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路,卻是十分地美麗。那條路下面是泥土,上面則是很平的石塊。路不算窄,因?yàn)槟莻(gè)寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長(zhǎng)寬都差不多,但相臨兩塊石頭中間會(huì)留一條3厘米左右的細(xì)縫,不像純石頭一樣難看又太過(guò)飽滿,也不像純泥土一樣難看又空虛。

  這條路路旁的景色也很不同。城市的.路旁是花、草、樹,雖然漂亮,但是那些花、草都是被圈住的,樹也是被“理過(guò)頭”的。鄉(xiāng)村的路旁邊都是田地、茅草房,雖然有股自由、生機(jī)勃勃的景像,但是那些生活在鄉(xiāng)村的人們,生活比較清苦,可能也不會(huì)把這些當(dāng)作景色。而這條路的周圍卻是純天然的竹林,沒有喧嘩,沒有雜音,只有風(fēng)吹過(guò)竹林的響聲和小鳥的歌聲。竹林長(zhǎng)得很密,往里看,幾乎看不到什么縫隙,夏日的陽(yáng)光也被擋住,就像是秋風(fēng)宜人的秋天。竹子長(zhǎng)得也順其自然,有些竹子可能長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋堅(jiān)持不住了,彎下了腰,讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上,有些竹筍剛剛從地里鉆出來(lái),依偎在它的媽媽身旁。

  這條路也給了我人生的道理。走在路上,感嘆自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)正像這條路。一開始,沒有那么順利,這條路上落滿了竹葉。可到后來(lái),有了希望,希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現(xiàn)在,希望消失了很多次,但它們又出現(xiàn),蓋過(guò)了失敗,加強(qiáng)了信心,成就了現(xiàn)在的我。

  其實(shí)生命就像這條路,全是順其自然的。如果路上落滿了竹葉,不要怪別人,說(shuō)不定,一陣風(fēng)會(huì)帶走它們。

  以路為話題的作文 篇21

  永樂路,我年幼時(shí)就住那兒,那里有平陽(yáng)老家奶奶的老宅,這條熟悉的小路真可以算是見證了我的整個(gè)童年。

  記得是剛上幼兒園沒多久,放學(xué)后,坐在顛簸著的三輪車上,不知是哪個(gè)無(wú)聊的叔叔,指著路旁的一塊寫著“永樂路23號(hào)”金屬路牌,故意問(wèn)我該怎樣讀。我不假思索地說(shuō):“水東路!”哎!若不是這一時(shí)的脫口而出,這段糗事也不至于一直“流傳”至今,成為家人的口口相傳的笑料。

  這條用鵝卵石鋪成的青苔路上,還承載著不少我委屈的淚水。每逢周末,在一陣香甜的午睡時(shí)光后,便總會(huì)聽到撕心裂肺的哭叫,要不是鄰居們善解人意,估計(jì)我家的大門都要被敲出印來(lái)了。那時(shí)還會(huì)為找不著母親而失聲痛哭,現(xiàn)在想來(lái)真是羞愧!奶奶最不忍心看小孩哭了,就背著我在這條路上來(lái)回找媽媽,雖然媽媽一次都沒找著,卻讓我對(duì)這一條熱鬧、歡快的小路留下深刻的記憶:用深藍(lán)色長(zhǎng)條狀窗戶紙貼上的大門;陳舊的木房頂上冒出的縷縷炊煙;每一戶人家門口都擺著一張竹椅,常有老人坐著,沐浴暖陽(yáng),身子不停搖擺,使得竹椅發(fā)出“吱咔,吱咔”的清脆聲響。

  趴在奶奶背上,緊貼著奶奶穿了十多年的外套,外套上的氣味從沒變過(guò):一股濃濃的大蒜味,雖不清香,但總能給我最堅(jiān)實(shí)的依靠。

  小路的正中央,有一家我再熟悉不過(guò)的老溫州餛飩擔(dān),每走到這,總要進(jìn)去嘗嘗鮮,就是喝幾口熱騰騰的湯,也頓時(shí)神清氣爽。這般暖洋洋的.氣息,隔著幾百米就能感覺的到。

  只可惜,美好的鄉(xiāng)村農(nóng)家生活逝去得飛快,似乎還沒走到小路盡頭就已經(jīng)結(jié)束,奶奶也搬離了大城鎮(zhèn),但每每看到樸素的老人家牽著稚嫩的小孩走過(guò),腦海中就浮現(xiàn)出從前我在永樂路上生活的畫面……

  以路為話題的作文 篇22

  有人說(shuō),風(fēng)景再美,都不及回家的那段路。在這條路上,我看到了許多,看懂了許多,也明白了許多。

  和以前一樣的時(shí)間,我來(lái)到公交站等車,迎面走來(lái)一位盲人,大概五十歲左右,和我想象中的盲人一樣,穿著一身黑夾克,手里帶著一根棍子,向四周探出去,只是他并沒有帶黑墨鏡。盲人和我上了同一輛車。車上很擠,售票員大聲地喊著:“車上的同志請(qǐng)向后退一點(diǎn)兒,讓車上的同志上來(lái)!蔽也唤行⿹(dān)憂,盲人爺爺該坐哪兒,會(huì)有人給他讓座嗎?果不其然,沒有人給他讓座。盲人一只手抓著扶欄,一只手緊緊地抓著吊環(huán)。公交車開開停停,擠得像一罐沙丁魚,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。“你擋在那兒干什么,別人過(guò)不去了!”盲人高大的`身軀擋住了過(guò)道,可他并沒有聽見售票員的呵責(zé),售票員又從人群中擠到盲人面前,把話又大聲重復(fù)了一遍,盲人有些吃驚,繼而尷尬而又羞愧的笑了笑,慢慢地退到了最后!敖裉煺媸堑姑梗嚿夏敲炊鄽埣踩。”售票員陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

  難道除了盲人爺爺還有別的?我四下張望,一位截了肢的中年婦女,就這樣用自己的大腿根部站立著,她的頭發(fā)很亂,可看得出,她是精心梳過(guò)的,手里還拎著一個(gè)菜籃,是人們忽視了這些需要幫助、關(guān)愛的人,還是現(xiàn)在的人根本不愿意為別人付出。我實(shí)在難以想象,一位失去了雙腿的中年婦女,是如何扛著生活的巨大壓力堅(jiān)持到了現(xiàn)在。她下車了,雖然行動(dòng)不便,可是她的背,卻挺得很直很直。

  什么時(shí)候,才不會(huì)再發(fā)生小悅悅那樣的悲;什么時(shí)候,即使不認(rèn)識(shí)的人面對(duì)面也能微微一笑;什么時(shí)候,不會(huì)再有父母對(duì)孩子說(shuō),不要隨便跟陌生人講話;什么時(shí)候,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、美好。

  以路為話題的作文 篇23

  在我家門前,有一條小路,這是一條不尋常的路。那是因?yàn),這條路上有著我歲月痕跡的記載。

  春風(fēng)和煦,陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹葉,照射到那條蜿蜒的小路上,斑斑駁駁。海棠盛開,層層疊疊的花瓣盛在一起,放眼望去,如同一位粉色頭發(fā)的姑娘在朝我微笑,娉娉裊裊,明艷動(dòng)人。一陣風(fēng)吹來(lái),那發(fā)梢上的粉色小精靈就乘風(fēng)而下,投入大地母親的懷抱。海棠樹下,一群談笑風(fēng)生的大學(xué)生坐在木制條椅上,大姐姐們穿著漂亮的春裝,就好像要和頭頂?shù)?海棠爭(zhēng)艷一般。

  小路的中心,有著一座知識(shí)女神像。古銅色的女神一手舉著一把鑰匙,另一只手上抱著厚厚的一本書;蛟S這就是在告訴我們每一個(gè)人,書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙吧。雕像旁邊,一叢叢、一簇簇灌木圍著她。美麗的白花為她起舞,枝頭的鳥兒為她歡呼,那新出的小嫩芽在風(fēng)中搖曳著,似乎也在對(duì)知識(shí)女神悄悄傾訴。聞著大自然的芳香,走在清靜的路上,這美妙的境界把我的思緒拉回了,拉回到了從前。

  當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我來(lái)這里。小路年代有些久了,一些地方有了裂痕,在小路兩邊,還有鋪就的鵝卵石細(xì)帶。而我年紀(jì)小小,走路磕磕絆絆,一不小心被絆倒在地,坐在地上嚎啕大哭。一想到走路有這么多的挫折,我便賴在地上不走了。這時(shí)從我頭上飛來(lái)一只搖搖欲墜的小蝴蝶,或許它和我一樣,才剛剛學(xué)會(huì)飛翔呢!完全出于對(duì)蝴蝶的好奇心,我搖搖晃晃地站了起來(lái),去追逐它慢慢地,追著追著,我居然開始小跑了起來(lái)。當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了走路時(shí),那喜悅的心情直到今天還讓我回味。

  小路啊,我的小路,謝謝你帶給我美的感受,伴著我一路成長(zhǎng)。

  以路為話題的作文 篇24

  我的家鄉(xiāng)在董浜的農(nóng)村,由于爸爸媽媽工作的需要,我們?nèi)疫w至梅李,逢年過(guò)節(jié)偶爾回去一次,而每一次的回家之路成了我難忘的記憶。

  在我七八歲時(shí),到了董浜,回家的路上全是令人惡心的黃泥,平時(shí)倒也還好,只是到了下雨天, 地上的泥巴黏乎乎的,行人的腳印、 自行車的輪印清晰可見。走過(guò)這一條泥濘的路,總會(huì)聽見“咯吱,咯吱”的聲響,聽著就不舒服。農(nóng)民一直抱怨:“這條路,唉!真叫人討厭!”因此每次回家都成了我的“厄夢(mèng)”。

  過(guò)了一年,我再次回到鄉(xiāng)下,忍不住樂了:瞧!之前的黃泥路已消失得無(wú)影無(wú)蹤,替代它的,是一條灰黑色的石子路,這下好了,可再也不怕雨天了!但是,車子開上去之后,仍會(huì)發(fā)出聲音“沙拉,沙拉”,并且十分的顛簸,一搖一晃。

  去年春節(jié)再回老家,我著實(shí)吃了一驚:“水泥路!”這條先進(jìn)的水泥路長(zhǎng)約500米,寬約四米,灰白色、平滑的表面,沒有了黃泥路的臟亂,沒有了石子路的顛簸,既美觀又方便。村民時(shí)常自豪地說(shuō):“看,我們農(nóng)村的發(fā)展也很快呀!”

  是啊,望向?qū)掗煹拇篑R路,記得小時(shí)候馬路上只有一個(gè)個(gè)行人,極少有交通工具,即使有也只是自行車、三輪車而已,F(xiàn)在不同了,路上有電甁車、摩托車,甚至有越來(lái)越多的汽車了。大街上,開起了一家家價(jià)廉物美的超市,讓村民的生活非常的方便快捷,村民居住的房子也有了很大的`變化,變得煥然一新,每家每戶都裝上了彩色數(shù)字電視機(jī),農(nóng)民有的都用上了手機(jī),每個(gè)人的臉上都掛滿了喜氣洋洋的笑容。

  踏上回家的路,我不禁由衷地感嘆:“從黃泥路到石子路,再到整潔的水泥路,這不正是農(nóng)村發(fā)展迅速的標(biāo)志嗎?”

  以路為話題的作文 篇25

  一條安靜幽長(zhǎng)的小路,偶爾也會(huì)喧鬧,兩旁佇立著高高的香樟樹……這是我家鄉(xiāng)的路,一條我不知已經(jīng)走過(guò)了多少遍的路,直到那一天,我才明白它平凡中所蘊(yùn)含的無(wú)限美妙。

  一個(gè)冬天的傍晚,雪稀稀疏疏地鋪在路上、堆在樹枝上。眼前的一片白雪與灰蒙蒙的天空相映成趣。

  一對(duì)父女映入了我的眼簾,那個(gè)女孩子扶著步履蹣跚的老父親,這一幕是那么的溫馨。他們?cè)谇,我在后。慢慢走近,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老父親拄著盲杖,才恍然大悟,是一位盲人我不禁被女孩的孝心所感動(dòng)。繼續(xù)走著,時(shí)不時(shí)朝那對(duì)父女瞥一眼,漸漸發(fā)現(xiàn),女孩貌似對(duì)這里的路很陌生,但是我并沒有太在意這些細(xì)節(jié)。

  天空中又開始飄落小雪,寒氣慢慢地開始侵襲我的身體,我不由地裹緊衣服,縮著脖子,腳步加快。那對(duì)父女也加快了些許。偶然間聽到老父親在告訴女孩哪里該轉(zhuǎn)彎哪里該直走,聽罷,心中滿是疑惑:女兒怎么會(huì)連父親的家在哪里都不知道?還是……

  在路的右邊,是那位老父親的家,女孩攙扶著他,將其送到門口,自己卻沒有進(jìn)去。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,女孩的一番話立即打消了我的所有不解,讓我幡然醒悟。“叔叔,您的.家到了,一定要好好注意身體啊,以后如果再遇到惡劣的天氣就不要再冒險(xiǎn)出門啦!彪m然老爺爺是盲人,但是女孩還是一邊揮著手一邊對(duì)著老者道別。

  女孩轉(zhuǎn)身離去,一絲微笑掛在她的臉頰,看著她遠(yuǎn)去的背景,身體不禁顫抖了一下。女孩對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的老先生伸出援手,她盡心盡力幫助的品質(zhì)與行動(dòng)如同一陣春風(fēng),吹去了那夜的寒意,為原本銀色的夜晚帶來(lái)一絲溫暖,讓雪花如同盛開的梨花一般高掛枝頭。

  家鄉(xiāng)的路,美的不只是風(fēng)景,美的更是風(fēng)情。冬天,在善良溫情下,也散發(fā)著春天的溫暖。

  以路為話題的作文 篇26

  法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。

  比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開那兒,而是嘗試了很多次都失敗了。肯·萊文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒有人向北走過(guò),第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線走的,從來(lái)也沒有人想過(guò)另辟蹊徑。

  如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開始的。”

  人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。

  美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒想到威爾第竟不買賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的話:“你已經(jīng)是一流的`蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”

  學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。

  生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒有走過(guò)的路往往更容易成功。

  以路為話題的作文 篇27

  現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越美好。大人們卻越來(lái)越喜歡憶苦思甜。常聽爺爺和爸爸嘮叨他們小時(shí)候的事,我從中發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng)的路發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我的故鄉(xiāng)是大成橋。一直以來(lái),周圍村鎮(zhèn)的人都說(shuō)大成橋是個(gè)富得流油的地方。不過(guò),我了解到的`真實(shí)情況卻不是這樣的,而是……

  爺爺告訴我,他小時(shí)候吃不飽、穿不暖,常常要忍凍挨餓去上學(xué)。可是,他們上學(xué)的路就是田間小路——既長(zhǎng)又窄。就是晴天,小孩子走過(guò)的時(shí)候都有跌進(jìn)稻田的危險(xiǎn)。雨天,那就更是多事之秋。爺爺說(shuō),他曾好幾次跌跌撞撞地?fù)涞乖诘咎锢,爬起?lái)一身泥水到學(xué)校里聽課。當(dāng)時(shí),竟沒有人覺得奇怪。也許,大家都有過(guò)這樣相同的經(jīng)歷吧。

  聽爸爸說(shuō),故鄉(xiāng)之前到處都是泥水路——“晴天一身灰,雨天一身泥!表懬绲奶鞖饫,路上塵土飛揚(yáng)。他們上學(xué)放學(xué)走在路上,一旦有車輛經(jīng)過(guò),揚(yáng)起的灰塵就會(huì)讓他們?nèi)砩舷抡礉M灰塵。一路走到學(xué)校,身上的灰塵就再也拍打不干凈了。雨天就更糟糕了。鞋子上沾滿黃泥不說(shuō),可憐他們下坡的時(shí)候還會(huì)因?yàn)榇蚧さ。?jù)說(shuō),要讓一個(gè)人摔倒特別容易,只消在他的身后輕輕一推,那個(gè)人保準(zhǔn)一個(gè)趔趄就摔倒在泥水地上。一個(gè)雨天,爸爸從朋友家回來(lái),騎單車經(jīng)過(guò)一段下坡路時(shí),稍不留神就摔了個(gè)狗啃泥;丶液蟊荒棠炭吹剑棠绦耐吹貌坏昧!

  現(xiàn)在可好啦!我們村子里到處修好了水泥路。晴天不再是一身灰,雨天不再是一身泥。無(wú)論雨天還是晴天,我們都可以開開心心在路上奔跑,下坡的時(shí)候再也不用擔(dān)心摔個(gè)狗啃泥。

  故鄉(xiāng)的路發(fā)生了翻天覆地的變化。這變化讓人如此驚喜!

  以路為話題的作文 篇28

  路,這個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō)仿佛是太簡(jiǎn)單了,它就是我們走過(guò)后腳留下的痕跡,而我在這里說(shuō)的卻不是這種的路。

  我說(shuō)的路無(wú)形無(wú)色,而且只有付出辛勤的勞動(dòng),加上堅(jiān)持不懈的努力,這條路才會(huì)形成,還會(huì)不斷延長(zhǎng)。

  在這條路的終點(diǎn),有一座插入云霄的山峰,只有登上這山峰的人,才會(huì)看得跟更高,望的更遠(yuǎn)。不過(guò),不是每個(gè)人都能爬的上這座山,因?yàn)橄氲巧线@山的人,必須有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的精神,超強(qiáng)的智慧。

  有時(shí)我在想:也許我永遠(yuǎn)也找不到那隱形的路,更登不上路盡頭那座巍峨高大的山峰,因?yàn)樵谶@條路上,有許多荊棘、障礙、巨石、高山、河流,它們阻止了我前進(jìn)的腳步。這時(shí)我又想:假如我有一雙翅膀,那該多好啊,這樣它會(huì)帶我飛過(guò)每一個(gè)困難,每一個(gè)障礙,飛過(guò)那手可摘星辰的高峰。我想,只要我付出辛勤的`勞動(dòng),加上堅(jiān)持不懈的努力,這條路還會(huì)不斷延長(zhǎng),直到“手可摘星辰”的高度,這不就是我有了隱形的翅膀了嗎?

  我想我只要努力,我就可以找到那條路,爬上那座山,去看到更遠(yuǎn)的地方。就算被荊棘刺得遍體鱗傷,就算被巨石、高山、河流攔住腳步,我都不在乎,我要想辦法通過(guò)這些障礙、跨越流川,不斷超越自己,希望就會(huì)大大增加。就是沒有希望,超越以前那個(gè)不堪一擊的自己,那也是一項(xiàng)了不起的成就,不是嗎?人只要付出了就不要后悔,失敗了也不要?dú)怵H,只要站起來(lái),就能證明自己不一定比別人弱小。路,是自己闖出來(lái)的。

  是的,路是靠自己闖出來(lái)的。世上沒有天上掉餡餅的好事,這就是所謂的一分耕耘,一分收獲。

  以路為話題的作文 篇29

  命是父母給的,路是自己走的,這就叫命運(yùn)。

  ——題記

  從我們呱呱墜地到現(xiàn)如今的長(zhǎng)大成人,我已度過(guò)十六載。

  兒時(shí)

  幼年,總是一副什么都不懂得樣子,想要把父母問(wèn)倒,那時(shí)歡樂真的是比比皆是,大道玩具,小到一句話,真的都可以定格成為我們的笑顏。那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槲覀兪裁炊疾恢,因(yàn)槲覀兪裁炊疾欢匾氖,父母為我們鋪好了路。我們不怕,因(yàn)樵谖覀冃睦锔改妇褪沁@個(gè)世界上最最厲害的人。殊不知,那頭上冒出的一根根白發(fā)正見證著我們的成長(zhǎng),昭示著他們的衰老。留下的.滿是哀嘆與無(wú)奈。

  長(zhǎng)大

  如今,我們已然二八年華,我們漸漸地學(xué)會(huì)了叛逆,漸漸地學(xué)會(huì)了倔強(qiáng),即使那樣會(huì)使父母心傷,即使那樣我們滿是愧疚,我們還是做了,這是青春期呀!但那又怎樣,我們張揚(yáng)的心依舊是那么的輕狂,我們的青春依舊是那么的絢爛。青春本就是花季,在如花的歲月中做些年少的事并不為奇,但還是要有分寸!這是青春的路,我們無(wú)法悔,已無(wú)法停。

  現(xiàn)在

  這個(gè)時(shí)代,有太多的因素牽絆著我們,牽絆著我們放不下。我們有了文理分科;我們見識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí);我們懂得了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。但我們不能退縮,因?yàn)槿松揪褪且粓?chǎng)棋局,無(wú)法悔棋,只能一步步地走下去。只因這是我選擇的路。只因我說(shuō)過(guò)“我自己選擇的路,我就算跪也要走下去,哪怕所有人都倒下了,我就算跪著,也是勝利者。”

  這個(gè)世界有太多的不確定因素,我們只能一步步走下去,在這條路上,選擇了就不要后悔,加油,未來(lái),我來(lái)!

  高二:斷翅也要飛翔

  以路為話題的作文 篇30

  父親退休前,一直沒有離開過(guò)家鄉(xiāng)。

  退休了,發(fā)現(xiàn)還有許多事要做,比如旅游。

  那天,在火車站我陪他坐著,他上車前,我們聊了幾分鐘。他說(shuō):“人老了,沒有追求了!蓖诵莺蟮母赣H開始了只屬于自己的旅行,不求看多少歷史古跡或是綺麗風(fēng)光,只希望是一次心靈的旅行。我這才明白,旅行不只為了看多少的美景或遇上多少的人,而是一次心靈的放逐。“記得早點(diǎn)回來(lái)!”送父親走進(jìn)車站,我說(shuō)。

  沒過(guò)幾天,父親就回來(lái)了。

  父親的心情特別的好。

  父親離開這個(gè)世界的那一天,我第一次覺得父親的一生太累了。那么多年了,父親默默而普通地活著,他似乎沒有什么確切的人生目標(biāo)。

  我家住在新河街,那是一條老街,那年月幾乎所有的人家,日子都很艱難。父親是有夢(mèng)的,但根本不可能實(shí)現(xiàn)。他每天都很忙。日子像是一只永遠(yuǎn)不會(huì)著陸的小船,飄蕩在大海中。但在那么艱難的日子里,父親從來(lái)沒有怨言,沒有嘆息,笑著迎接每一天的生活。

  退休了,他想輕松地走走。

  我在抽屜里,看到厚厚的`一個(gè)本子,里面有近百?gòu)埢疖嚻薄6潭痰膸啄陼r(shí)間里,他跑了太多的地方。而每一個(gè)地方,都不是他事先想好要去的。

  燈光絢爛的城市漸漸沉靜下來(lái),我從家里走出來(lái),走在新河街,走向了大街,慢慢走著。

  我想了解父親,了解他的過(guò)去。

  沿著父親走過(guò)的路,我看到他留下的腳印。

  去了他去過(guò)的城市。隨便到了一個(gè)陌生的城市,都似乎聽到父親的說(shuō)話聲。

  陌生的世界,陌生的街道,我不會(huì)迷路。

  以路為話題的作文 篇31

  人生漫漫,路自不同,或曲或直,或長(zhǎng)或短,或安或危。當(dāng)踏上這條人生的路,就注定遇見不同。

  當(dāng)你呱呱墜地,還未能承受得起世態(tài)炎涼的腳丫已經(jīng)踏上人生的道路。這段路,父母陪著你走。就像平坦的陽(yáng)光大道,總會(huì)摔幾跤,卻也無(wú)痛無(wú)惱,也就這樣長(zhǎng)大,被父母捧在手心,度過(guò)這段人生中最幸福的路與時(shí)光。

  徘徊了,彷徨了,覺得自己有能力了,你就走進(jìn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折的點(diǎn)。踏進(jìn)那泥濘的小路曲曲折折,荊棘密布。仔細(xì)的'走著人生的這一段路,不知何時(shí)見日,不知可否回頭。猛得瞥見一叢鮮花,飛速向前,未察覺得下手,心底可否有過(guò)一陣痛?手指的血還在滴。誰(shuí)能看到這姹紫嫣紅的塵世,有著如此之大的陷阱與荊棘。如何?是就此不前,在此地而止,還是選擇即使是遍體粼傷,也要托著自己的身體,挺著堅(jiān)強(qiáng)的意志往前走?這來(lái)自你來(lái)自心的選擇,是否遇見,選擇了正確的路口?

  再踏一步,你是否見到光明?是與否,是你年少輕狂之時(shí)路的盡頭。一邊是無(wú)盡地獄,另一邊則是塵世浮華。到了這頭,是否是“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"。這是一條未知的路,或許他看似平坦,卻也有幾處小浪,你是否有好的心態(tài)面對(duì)這一切?請(qǐng)"莫聽穿林打葉聲”,做到"何妨吟嘯且徐行”!

  最后一個(gè)轉(zhuǎn)折或許離我們很遠(yuǎn),它是充滿鮮花的道路,四處彌香,或許隱居高山,或許安于塵世。若少年與成都有理智的選擇。那此路必安,“一簞食,一瓢飲”過(guò)著這生活。

  人生啊,也就是這樣的路;蛑边_(dá)天堂,或直通地獄。面對(duì)不同的路,你該如何去選擇?捫心自問(wèn),我真的是對(duì)的嗎?浮華、是非,與未知且無(wú)盡的路……

  以路為話題的作文 篇32

  “叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,我期待已久的時(shí)刻終于到了,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活,此刻的心情最輕松了。回家的路上,媽媽載著我,我貼在媽媽后背,目光數(shù)著街景,突然發(fā)現(xiàn)每天常走的小路風(fēng)景還真不錯(cuò)呢!

  春寒料峭時(shí)節(jié),風(fēng)兒依舊伸出粗糙的大手,摩挲著人的臉,總還是冷冷的感覺。傍晚時(shí)分,校門口的'車流聲,喇叭聲、呼兒?jiǎn)九穆曧懡浑s在一起,總會(huì)一陣喧鬧。沿途的鳥兒是極少的,它們都成了害羞的小妹妹一樣躲起來(lái)了嗎?離開喧鬧的街道,離家不遠(yuǎn)的小河邊,偶爾也能聽見一兩聲清脆的鳥鳴,就像一聲聲清純的童謠,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),總?cè)滩蛔∽分曇魧ふ抑,但看到的或許只有那悠悠的天空了。路邊野草,也隨著風(fēng)媽媽的演奏的樂曲聲自由自在地舞動(dòng)著身姿。那一根根枯黃的草葉,在風(fēng)中搖曳著,又像是一群小伙伴們呼朋引伴似的,追逐打鬧著,它們多么開心啊,我也儼然化作了一朵潔白的百合花,無(wú)拘無(wú)束,等待春的到來(lái)。此刻的我沉浸在自己的思緒里,卻被前方的一陣吵雜聲拉回了現(xiàn)實(shí)。

  前方熙熙攘攘圍著一群人,像是看什么熱鬧。我在心里想,不會(huì)出什么事兒了吧?媽媽也沒經(jīng)得起誘惑,把車停在一旁也圍了過(guò)去,原來(lái)是三輛車不小心撞在了一起,還好沒什么大事,只是車子擦掉點(diǎn)漆。三家車主,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),旁邊還有一名高大魁梧的交警叔叔在耐心的處理。不一會(huì)兒,嘈雜聲漸漸沒有了,那條路漸漸恢復(fù)了平靜。

  這是一條再平常不過(guò)的路,此時(shí)的我才真正懂得“生活中從來(lái)不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!敝灰幪幜粜模谀亩际秋L(fēng)景。

  以路為話題的作文 篇33

  有人會(huì)問(wèn),什么是人生風(fēng)景?人生風(fēng)景的內(nèi)容是什么?在我看來(lái),人生的路就是每個(gè)人從你出生到你長(zhǎng)大成人的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)成果,到你工作的“路”。

  人生如同一條走不到盡頭的道路。想要穿過(guò)這條路是一件非常不容易的事,就像真正的在原始森林里走一樣,那里有野獸,像蛇,老虎……你如果想要穿過(guò)這片無(wú)邊的'森林,你就要用自己的力量,去制作武器,正面的迎接他們,不要躲避,向著成功走去。

  當(dāng)你不再害怕、不再畏懼面前的事物時(shí),當(dāng)你幾乎打敗了所有時(shí),漸漸的,你就能看到通向成功的大門了,但就在這時(shí),從你身邊劃過(guò)一棵“妄想之樹”,但當(dāng)你抬頭時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上掛著你從前妄想得到的無(wú)限樂趣,無(wú)數(shù)紙幣,F(xiàn)在讓你從兩個(gè)中選一個(gè)作為你最后的路,你會(huì)選哪個(gè)?第一,放棄你之前走過(guò)的路,去爬這棵從前想爬也爬不上去的樹。第二,就是繼續(xù)走這條通往夢(mèng)想的路。

  如果讓我選,我會(huì)選擇第二條路,因?yàn)橹澳愣嗝磁Φ谋疾,在?mèng)想的道路上,無(wú)論遇到多少困難,無(wú)論在夢(mèng)想的道路上遇到多少坎兒,都已經(jīng)走了過(guò)來(lái),都已經(jīng)跨過(guò)來(lái)了,還有最后一點(diǎn)路,你為什么要退縮,為什么要為了一點(diǎn)金錢而放棄自己多年的理想。

  有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在我們所在的社會(huì)就是一個(gè)看錢看臉的時(shí)代,但是還有人說(shuō)只要你努力拼搏,相信自己,不要在意別人對(duì)你的看法,不要在意別人的眼光,做好你自己,努力是你人生中一個(gè)必要的過(guò)程,只要你堅(jiān)持自己的選擇,就能成功。

  這就是我眼中人生的風(fēng)景。你的人生風(fēng)景是什么樣的呢?快來(lái)和我一起分享吧。

  以路為話題的作文 篇34

  “黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不點(diǎn)同時(shí)去沙足!斑@是《未進(jìn)擇的路》中的詩(shī)句。而我路作者一樣,進(jìn)擇I清的路。但是我那丟失了我的靈魂

  我選擇了我人生的路,它會(huì)給予我早示,會(huì)助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。進(jìn)入高中幾天了,這校園很美,能看到充滿綠色的小路,使我幸福度上升,也能看到巍峨的高山。但我認(rèn)為,我們學(xué)樣校最亮麗的風(fēng)景,就是我們巍峨的級(jí)主任,他總是滿目靜獰的看著我們了,他還有著哄烘亮的聲

  我們班的人很野,很吵,級(jí)主任也就是我們的學(xué)容。他總是跨進(jìn)我們的教室,一吆喝道:“這不是你們了撒野的地方,這聲音響徹我們班,迅速平靜下來(lái)的我們坐在是有的位寫上。而他也注現(xiàn)著我

  太陽(yáng)在天上沙發(fā)出耀眼的光我發(fā)現(xiàn)了一堵墻,墻上有三十多白個(gè)牌子,牌子上標(biāo)的是全國(guó)最好的幾所大學(xué)的簡(jiǎn)介,看到這些,使我的心頭涌動(dòng),使我的日標(biāo)更加明確。晚上就寢時(shí),我又在想了,可能那幾所大學(xué)對(duì)于我而喜太遠(yuǎn)

  但既使是這樣,我也應(yīng)該全力以赴吧。開班會(huì)時(shí),個(gè)紹學(xué)校時(shí),看到學(xué)校的豐功傷績(jī),我的心頭有一種說(shuō)不出的`感覺。我聽說(shuō)過(guò),人間,天堂文和地獄的比喻,地就是我們學(xué)校,但我有點(diǎn)道不懂但我相信,地就對(duì)于我這價(jià)學(xué)校來(lái)說(shuō),就是最來(lái)切的比響人不經(jīng)風(fēng)雨,哪里會(huì)有彩虹呢!

  我選擇了一個(gè)正確的道路,在這個(gè)道路上,有無(wú)數(shù)的困又難,難關(guān)那么距離成功也就更近一步。有苦才有甜。軍洲培養(yǎng)的吃苦精神就在這時(shí)而用」。

  人生的路沒有盡頭,而你人生的好取決你做出的決廣路。初中畢業(yè),形成了兩條路,一條路很美麗,很自由

  各路是理想,路,但獨(dú)它會(huì)奪走你自由的權(quán)力。面對(duì)這兩條路,我選了理想之路,做出了自己的決定,決定一生的命遠(yuǎn),就會(huì)全力以赴,就不會(huì)奮力而為。

  以路為話題的作文 篇35

  回家的路,不是用眼睛看的,而是用心去看,用氣息去感知,用雙腳去丈量的。這是我在有一次離家出走之后,重新回家時(shí)找到的路,找到的方向。

  一直以來(lái),我都像是一個(gè)白眼狼似的,總怪罪著自己父母如何不理解我,如何不懂我,如何不愛我。后來(lái),我長(zhǎng)大了一些,終于明白,那一切都是我自己的任性蒙蔽了自己的雙眼,那所有的不好的感受,都是我內(nèi)心荒涼的證明。原來(lái),一直以來(lái),只是我不懂愛,不懂父母對(duì)我的愛,不懂家是什么。

  在一次離家出走后,我找到了回家的路。別以為我是自己忽然開竅了,不是,是在離家出走的過(guò)程中,發(fā)生了一件事兒。我在離家已經(jīng)很遠(yuǎn)的一個(gè)荒郊野嶺里,看見了一只小貓。我看見它時(shí),它正瑟瑟發(fā)抖地在路邊窩著。不知道該走去哪里的、無(wú)聊的我,蹲下來(lái)觀察這只小貓,想知道它是不是生病了。

  我蹲在那里看了很久,也嘗試著用手去觸碰它,但它好像已經(jīng)感知不到外界對(duì)它的觸摸,我想它應(yīng)該是真的生病了。可是現(xiàn)在的我,又該如何去拯救這只小貓呢?就在這時(shí),我看見了兩只大貓,突然躥到了我的眼前。它們絲毫不擔(dān)心我對(duì)它們?cè)斐墒裁磦Γ鼈兿胱龅,只有一件事兒,帶走這只小貓。

  我看見它們倆在那里嘗試著挪動(dòng)這只小貓,它們似乎想盡了任何辦法,卻還是沒能挪動(dòng)這只小貓。我看到這里,已經(jīng)確定,那兩只大貓應(yīng)該就是小貓的父母了,它們想要帶生病的'它回家。

  我也嘗試著幫幫這兩只大貓,可我好像越幫越忙。最后我離開了那里,往家的方向開始走。我想我現(xiàn)在沒辦法拯救這兩只大貓和那只小貓,但我可以去回家去不讓我的父母親擔(dān)心,我還可以用我的心去看見父母對(duì)我的愛,我還能夠用氣息去感知父母一直都在,我還能夠用雙腳走完回家的路。

  以路為話題的作文 篇36

  印象中,鄉(xiāng)下的路,總是坑坑洼洼,一下雨,那更為泥濘,一走一個(gè)滑,好不容易跌跌爬爬到家,身上卻是朵朵泥花。

  再回首,記得小時(shí)候,一下雨我便到路上接受大自然的洗禮,我最愛看雨滴從空中飄下,落入泥塘,泛起漣漪,激起泥花,然后便在雨中奔跑。可,有一次,也許是為久晴后的大雨感到高興,一跑一蹦,腳尖落地時(shí),我摔倒了,暈了過(guò)去,路上灑下我鮮紅的.血……

  從那時(shí)起,我便害怕下雨,更畏懼那條路。

  一別八年,我又回到了那條路。那天,還是下著雨,但我卻不再害怕,因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門口,那條路,不寬,但我卻能安心地走著,那條路不長(zhǎng),不足八里,卻一直通到我的心田,走在上面的我如同踏上一張千年古畫,生怕一不小心,給這來(lái)之不易的畫上添一敗筆。

  回到家中,看見爺爺,還未等我開口,便向我介紹起這條路。原來(lái),這條路,在八年中先后換了三次裝,由泥路變?yōu)榇u路,這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代,他說(shuō),那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路,在他小時(shí)候,都不敢對(duì)此奢望,直到去年,鎮(zhèn)里來(lái)了人,說(shuō)要把這路給換了,當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì),說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了,直到村委會(huì)主任挨家挨戶解釋,說(shuō)明柏油馬路的好,村里人才同意。

  爺爺還講了許多村里的巨大變化,時(shí)間最早的是1978年。

  是啊,三十年,中國(guó)人民一直在修筑一條改革開放的路,在探索中前進(jìn)。

  村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬,越來(lái)越遠(yuǎn),改革之路不也是這樣嗎?

  以路為話題的作文 篇37

  在每個(gè)人出生的那一刻起,有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路,第二條是從青少年變成青年的路,第三條是從青年變成老年人的路。

  第一條路是充滿歡聲笑語(yǔ)的,讓人在途中不會(huì)覺得孤獨(dú)。我們努力著,從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的.青少年。嬰兒時(shí)代,我們先是努力地學(xué)習(xí)走路,慢慢長(zhǎng)大了,我們努力地去學(xué)習(xí),科目不斷增加,壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌,很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上,我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)叫孤獨(dú),有一個(gè)叫叛逆,有一個(gè)叫無(wú)奈,有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)。可到了終點(diǎn),我們還會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫幸福。

  第二條路是艱難險(xiǎn)阻的,有的人會(huì)選擇退回這條路的路口,有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn),尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上,有兩個(gè)出口,一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口,兩條路,最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn),就只有你自己才能決定你的命運(yùn)了。在這條路上,如果我們選擇勇敢,最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避,或許最終你只能在那條路上徘徊。

  第三條路如同一出戲的結(jié)束,在這條路上,我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)覺得人生如此精彩。是呀,不到最后,我們是感覺不到生活的美好的。戲演到最后,還是會(huì)結(jié)束的,人生如戲。

  對(duì),人生如戲,如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間,你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜,那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開了個(gè)玩笑,如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口,如此多的如果,告訴著我們,珍惜這三條路。

  三條路,是否珍惜,決定了一生的命運(yùn)。

  以路為話題的作文 篇38

  成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成就的。編織它是很艱難的,而戴上它,就難上加難;換句話說(shuō)做一個(gè)永不停歇的拼搏者難,做一個(gè)真正的成功者更是不易。

  不知你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人在做什么,第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚”。第二個(gè)工人說(shuō):“賺錢”。第三個(gè)工人說(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來(lái),前兩一生都是普普通通的砌磚人,而第三個(gè)人卻成為有名的建筑師。

  第三個(gè)砌磚工人何以成為著名的建筑師呢?

  我想,有理想絕對(duì)是他成功的最大保障。羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò):“沒有志向的人,就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最后喪失前程。”現(xiàn)實(shí)的理想,就是為理想而生活。一個(gè)沒有理想的人,是絕對(duì)不會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)的。

  不懈的努力是成功的關(guān)鍵。要想成功,光有理想、信念是不夠的,重要的是努力。假如第三個(gè)工人不努力奮斗,或許他現(xiàn)在仍是一個(gè)砌磚人。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“具有偉大的理想,輔以堅(jiān)決的信心,施以努力的奮斗,才有驚人的成就。”如果理想的風(fēng)箏,那么努力就是那根牽著風(fēng)箏的線,只有在線的.牽動(dòng)下,風(fēng)箏才能飛得更高更遠(yuǎn)……

  機(jī)遇就是通向成功的最后一關(guān)。機(jī)遇就像一扇門,而打開大門的鑰匙往往就握在每個(gè)人自己手中,關(guān)鍵是在這扇門出現(xiàn)的時(shí)候,我們是昏睡,還是清醒。有人說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)是在紛紛世事之中許多復(fù)雜的因子,是在運(yùn)行之間偶爾有利于你的空隙稍縱即逝,所以需要眼明手快地去捕捉,而不能坐在那里守株待兔。主動(dòng)尋覓,是最佳的選擇,把握機(jī)遇才能成功。

  成功和失敗兩者之間并無(wú)不可逾越的鴻溝,關(guān)鍵取決于最后的沖刺。如果心到、眼到、力到,一鼓作氣,毅然奮進(jìn),那成功的桂冠非你莫屬

  以路為話題的作文 篇39

  那條路,在哪兒?

  匆匆走過(guò),卻又不知是酸或略帶些苦......

  我們一起走過(guò)。

  ——沉思錄

  蝶的一生注定是不平凡的,她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴.

  當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是...... 尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的!蔽也粫(huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了......

  路無(wú)疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的`給予,唯獨(dú)她,而她也來(lái)不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的理想還在遠(yuǎn)方。

  我們一起走過(guò),走過(guò)這條執(zhí)著的追求。

  腳下的路是無(wú)盡的。

  終有一天,她覺得自己無(wú)法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來(lái),這僅僅是一個(gè)開始,一個(gè)新生活的開始,腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來(lái)的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過(guò),相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎?

  我們一起走過(guò),風(fēng)雨之后見彩虹。

  此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

  以路為話題的作文 篇40

  1934年10月至1936年10月,一段對(duì)于中華民族華夏兒女來(lái)說(shuō)的傳奇歲月,并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“長(zhǎng)征”二字,它的聞名遐邇,它的震撼人心,永遠(yuǎn)是一股清泉,流淌在我們炎黃子孫的血液中,《開學(xué)第一課》告訴你,長(zhǎng)征的路,很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  長(zhǎng)征的路——信念不移。

  在99歲老紅軍胡正先爺爺?shù)闹v述中,有一名于長(zhǎng)征期間突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)的.紅軍戰(zhàn)士。試問(wèn),如果是你在那種情況下,你會(huì)選擇吞下那一張張味同嚼蠟的紙嗎?我猜不會(huì)。由此可見,這名紅軍戰(zhàn)士該是有多大的部隊(duì)意識(shí),才會(huì)做出如此壯烈的舉動(dòng)!帶著信念出發(fā),是一種勇氣。

  長(zhǎng)征的路——勇往直前

  賀炳炎將軍在被敵人子彈打碎右臂之后,在沒有麻藥的情況下鋸去了傷臂,這該是有多大的勇氣與毅力!人生無(wú)論何事,都需要勇氣。在所有的浮世喧囂里,需要的是享受寧?kù)o的一份勇氣;在所有的紛繁疑難里,需要的是一份沉著應(yīng)對(duì)的勇氣;在所有的波瀾壯闊里,需要的是一份處亂不驚的勇氣。帶著勇氣行進(jìn),是一種堅(jiān)持。

  長(zhǎng)征的路——堅(jiān)持不懈

  歷時(shí)兩年的長(zhǎng)征在艱險(xiǎn)與拼搏中度過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜挨餓受凍的日子,匯成了一種名為堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是可敬的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)秧苗早已枯死途中;堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)橐懔κ怯砂侔闱么蚨サZ出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o(wú)畏之心早已播下了勝利的種子。帶著堅(jiān)持沖刺,那是一種永恒。

  長(zhǎng)征如此,學(xué)習(xí)亦是如此,信念、勇氣、堅(jiān)持都是無(wú)邊學(xué)海中的幾劑良藥。當(dāng)學(xué)習(xí)中的困難使你膽怯、退縮時(shí)。請(qǐng)想想紅軍,我相信,問(wèn)題定會(huì)迎刃而解!堕_學(xué)第一課》告訴我們,學(xué)習(xí)的路,很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  以路為話題的作文 篇41

  在我的記憶里,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪后,這條幽幽的小路上換了面目:平日可見的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的圍墻,被雪清洗出它本來(lái)的面目;那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。

  今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨(dú)行,可是,今天的我并沒有感到孤獨(dú)。沉重的書包壓迫著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著.開始,我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨的,閃動(dòng)著銀白的光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕地親吻著我的臉,和我是那樣的親昵.我覺得,我和它們?nèi)跒橐惑w了.就連下雪的'聲音都輕盈可愛,如同雪兒在悄悄講著那冬天的故事。在這美好的時(shí)刻,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉臀易霭椤1M管樹枝在狂風(fēng)中被抽打得那樣惹人憐愛,可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它成為一條條瑟瑟的雪鞭,發(fā)出那宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于這雪的存在,它們變成了一支龐大的管弦樂隊(duì),在演奏著歡快的曲子,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么炯娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓吩诘戎。我的臉綻開微笑。雪兒催促著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別呢。

  涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這條美妙的幽幽路上。

  以路為話題的作文 篇42

  我總是夢(mèng)見那條路。

  在夢(mèng)境中無(wú)限延伸,伴著一路薔薇熏香。夕陽(yáng)蹲伏在我的身后,把整條路染成玫瑰色。我手持一串鮮紅糖葫蘆,與她并肩而行。路上的車水馬龍皆與我無(wú)關(guān),我一直朝前走去,沒有盡頭。

  醒來(lái)后微微怔然,我努力回想著她的音容笑貌,腦子卻像被鋼筋水泥困住的城市,混沌一片。她是誰(shuí)?我想不起來(lái)了。

  我丟失了太多東西,我一直在尋找。

  直到我走進(jìn)了那個(gè)小鎮(zhèn)。這是外婆生活的地方。幾年前我被送到這里度過(guò)了我那色彩斑斕的童年;幾年后我再次回到這里,目的是為了逃避城市炎炎的烈日和沉悶的空氣。我像只鴕鳥,把頭埋進(jìn)沙中,以為這樣就能躲避所有事情。

  小鎮(zhèn)變化不大,天藍(lán)得澄澈,樹綠得蔥蘢像妙齡少女,歲月在小鎮(zhèn)身上留不下任何痕跡。人依舊熱情,我一邊走一邊與認(rèn)識(shí)的人們打招呼,就這樣毫不留神地闖進(jìn)了那條路,驚醒了時(shí)間深睡不醒的容顏。

  是夢(mèng)里的那條路吶!有薔薇的香氣,有斑駁的青石板,連糖葫蘆都鮮紅得一樣令人唾津潛溢。我踏著清涼的磚石,欣賞古鎮(zhèn)令人動(dòng)容的姿態(tài)。歲月在墻上剝落,看見小時(shí)候。想起來(lái)啦,全都想起來(lái)啦!小時(shí)候的我和她,沿著這條小路一直走,說(shuō)要去尋寶,她拿著棉花糖,我拿著糖葫蘆。我們并肩而行,最后誰(shuí)都沒有走完那條路線——“糖葫蘆也吃完啦,我們回家吧!”后來(lái)我被帶回了城市,天空下起了雨,我們也沒再相遇。

  從記憶的.漩渦里掙脫出來(lái),陽(yáng)光晃得有些刺眼,我仿佛掙脫了一場(chǎng)纏繞著我的夢(mèng)魘,坦然接受著陽(yáng)光的洗禮,腳步變得愈加輕快。

  我們總是執(zhí)著于時(shí)間讓我們失去的東西,我們一直在尋找,卻忽略了璀璨美好的現(xiàn)在。最永恒的幸福不一定是擁有你,而是擁有與你有關(guān)的回憶。

  我再也不曾夢(mèng)見那條路。

  以路為話題的作文 篇43

  在一個(gè)山清水秀的風(fēng)景區(qū)里,有一段斜石坡和一條小河。周圍樹木茂密,花、鳥、魚、蟲,和小動(dòng)物隨處可見。那石坡上,是一個(gè)石臺(tái),石臺(tái)上有上億年的文明古跡,那條河,就是保護(hù)古跡的。那河水深不見底,怎么也有兩千多萬(wàn)米深。深入機(jī)關(guān),一進(jìn)入就沒法活了。

  人們一直無(wú)法進(jìn)入勝地。直到幾十年后,出現(xiàn)了一位歷史學(xué)家……

  那位歷史學(xué)家一直在研究一種古代文明,她知道那臺(tái)上有關(guān)于相關(guān)文明古跡時(shí),興奮極了,下決定一定要去那看個(gè)究竟。

  她歷經(jīng)6年,終于發(fā)明出一種可以在水中隨意安放的竹板。她把竹板按自己設(shè)計(jì)鋪成溝的樣子,果然滴水不漏,而且可以同時(shí)承受百人的重量。但歷史學(xué)家認(rèn)為還是不保險(xiǎn),又花了一年的時(shí)間改進(jìn),成了可以承受無(wú)窮重量的竹板。

  改石坡時(shí),光把石坡挖成梯形就用了兩年,因?yàn)椴牧咸珗?jiān)固了,它被認(rèn)為是世界上最堅(jiān)固的原材料。在石階上不能行走,太滑了,因此,又用了竹板。這里用的竹板是可以貼在巖石上,同樣可以承受無(wú)窮的`重量。

  在交接處,用的是水陸雙用的竹板,這竹板即可以適應(yīng)水,也可以適應(yīng)巖石。

  從此,一條神奇的路修成了,這“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的神路是一個(gè)莫大的奇跡。

  修這條路前后共花了12年,所有工程都是由那位歷史學(xué)家自己做的。為此,她在兩方面拿到了諾貝爾獎(jiǎng),分別是建筑方面和考古方面,真是雙喜臨門啊。她還是最年輕的一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,當(dāng)年才33歲。她就是紫若·亞藍(lán)。

  老師點(diǎn)評(píng):文風(fēng)頗像蒲松齡!讀來(lái)怪誕有味,引人入勝。

  以路為話題的作文 篇44

  在別人身上可以學(xué)到品德、待人處事的態(tài)度;和我朝夕相處的同學(xué)身上,更可以學(xué)到讀書的方法,上課學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)老師、家長(zhǎng)的禮讓與尊重。很多生活大小事的看法,很多的處事哲學(xué),都是從生活周圍他人身上看到自己,進(jìn)而改變自己。

  原本我在生活中、處理事情的態(tài)度上并不好,還有加強(qiáng)的空間,因?yàn)榧淄瑢W(xué)的緣故,讓我懂得在生活中遇見問(wèn)題時(shí),有耐心、認(rèn)真、有心有去解決。唯有多看、多觀察、多學(xué)習(xí),才能讓自己成長(zhǎng)。學(xué)到處事的方法,應(yīng)用在生活上,發(fā)現(xiàn)真的很有效,這讓我體會(huì)到,多接納別人的意見與方法,再來(lái)選擇要不要使用這個(gè)方法,使自己更上一層樓。

  甲同學(xué)除了處理事情的方是很棒,他的讀書方法也不錯(cuò),這個(gè)方法使我功課上有明顯的進(jìn)步;讀課文時(shí),也比較容易抓到重點(diǎn)。很多人都從自己的觀點(diǎn)看事情,常有死角,俗諺說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彼远鄬W(xué)習(xí)、多看、多觀察,才使自己進(jìn)步。

  從同學(xué)身上學(xué)到的,和老師諄諄教誨而言比較起來(lái),似乎從老師身上獲得比較多,但以實(shí)用度,同學(xué)會(huì)比較好。同學(xué)就像一面誠(chéng)實(shí)的鏡子,會(huì)把自己優(yōu)點(diǎn)一項(xiàng)不少的對(duì)我說(shuō),缺點(diǎn)也一樣,了解自己就是改變自己的'第一步,不用懷疑,現(xiàn)在就做。

  我們要學(xué)習(xí)同學(xué)人性的光明面,要常常幫助同學(xué),只要有能力就去做,我要學(xué)習(xí)像能幫助別人,能樂于助人。人性的黑暗面,任性、罵臟話等粗俗的品性,盡可能不去學(xué),不讓自己變壞。

  俗諺說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”所以要學(xué)習(xí)人性的光明面,不去學(xué)習(xí)人性的黑暗面,使自己更進(jìn)步!

  以路為話題的作文 篇45

  在北區(qū)排球場(chǎng)那一路的小徑上,米茶色的小黃花點(diǎn)綴在灌木叢里,寫滿了一個(gè)春的記憶。

  微小而繁密,枝長(zhǎng)而蔓生。這種先看到花朵而后才長(zhǎng)出葉子的花,叫迎春。

  世人給其典雅而生氣的名字不是因?yàn)樗拿,只不過(guò)是百花之中惟其開的最早。迎春,迎接春的到來(lái)。那春可以讓一朵花因之而美麗起來(lái),著實(shí)讓人動(dòng)容再三。

  紅樓夢(mèng)里的十二金釵中名叫賈迎春的,曹雪芹將其定位為一個(gè)悲劇的女子。這個(gè)在賈府里庶生的二小姐,性格懦弱無(wú)能,最后誤嫁山中狼,被其夫虐待而死。迎著寒風(fēng),凜凜開放于初春的冷色里。這抹幼嫩而卑微的黃色只能被人踐踏而自欺淹埋于世俗人倫的高壓之下。迎春的命運(yùn)可見一斑。

  因著這株黃色,那春的最初的本色,是否也是源自于春意盎然的色彩里呢?從那叢灌草叢中出墻的迎春上,我找到了答案。

  酢漿草

  水紅色的一朵小巧的花,在草叢中,悉悉零零的浮現(xiàn)在我的眼前。

  看過(guò)同學(xué)曾經(jīng)在微博里發(fā)過(guò)的有關(guān)四個(gè)葉子的三葉草的照片,我越來(lái)越相信那充滿希望的三葉草,可以給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  那樣紅到極點(diǎn)的拇指般大小的花,竟然可以用紫色來(lái)?yè)屓胙酆煛2恢朗遣皇亲骷覀冊(cè)趯懘旱臅r(shí)候的典型代表意象,還是只是因?yàn)檫@樣小巧而簇?fù)碓谝黄鸬幕ǖ姆浅H侨,我總能在很多春的文章中覓得些許酢漿草的蹤跡。

  “酢漿草軟軟的在地上攤開,渾樸,茂盛,那氣勢(shì)竟把整個(gè)山頂都?jí)鹤×?”

  或許,在面對(duì)微小的`山花面前,我們應(yīng)該報(bào)以一種敬畏而坦誠(chéng)的態(tài)度,因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兛吹搅舜旱淖罱k麗的樣子。

  而生命,正是這些茁然茂盛的小花們所演繹著的壯大而華美的畫面,不是么?

  在一朵朵三葉草盛開著的晚春的季節(jié)里,綠以及綠意的波浪上張放的紫色的小浪花,一直蕩到我的心田。

  以路為話題的作文 篇46

  書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一艘航船,把我?guī)У匠晒Φ谋税;書是一架時(shí)光穿梭機(jī),帶我去領(lǐng)略古今,暢游中外。從牙牙學(xué)語(yǔ)起,到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上,經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,一路的風(fēng)雨越走越寬闊,越走越平坦。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,我就喜歡上了讀書,嬰兒畫報(bào),連環(huán)畫是我的最愛,雖然我看不懂上面字,可我看的懂上面的畫,每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺的時(shí)候,總是纏著媽媽給我講上面的故事。

  當(dāng)我背上新書包進(jìn)入校園時(shí)我看的書就更多了,《伊索寓言》是我的最愛,里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新,那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。

  當(dāng)我漸漸的長(zhǎng)大,我愛看的書就更多了,這時(shí)我知道了四大名著,《紅樓夢(mèng)》那帶著憂傷、凄涼的'氣氛,讓人常常想落淚,里面的林黛玉跟我多像呀,多愁善感,黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花,寶玉黛玉的愛情故事讓我纏綿悱惻,這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千,也讓我想了很多。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這段期間我迷戀上了詩(shī)歌,迷戀上了寫詩(shī)歌,我讀過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等,詩(shī)歌凈化我的心靈,詩(shī)歌抒發(fā)我的情懷,詩(shī)歌讓我更加成熟美麗!

  這一路下來(lái),書伴隨我度過(guò)了快樂的童年,在這條路上我收獲了知識(shí),收獲了喜怒哀樂,收獲了幸福!書你是一盞明燈,在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn);書你是階梯,讓我踏著你一步步走上成功的高峰。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上我將和書永不分離!書我被你深深吸引,在這條路上我將與書相伴,與書同行。

  以路為話題的作文 篇47

  回來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)暗了,但還未見星,馬路上一片喧嘩與嘈雜。天是那種低低地發(fā)著亮的藍(lán),風(fēng)有些大,吹得我裹緊了衣裳。過(guò)馬路。那些車依稀可見,亮著的車燈明晃晃地刺著眼,讓我有些心煩和害怕,所以緊緊地攥著一旁m的胳膊。

  我突然哼起了一個(gè)很深沉又很純凈的調(diào)子,那好像是很久以前聽過(guò)而被忘了的歌,似乎本就沒有歌詞,只有旋律,上下浮動(dòng)的'旋律。M吃著糖葫蘆,手里還握著溫?zé)岬男◆~餅?粗谝鼓恢薪蚪蛴形兜爻灾呛J,我便笑了。以前還是個(gè)小孩子的時(shí)候,總在凍得人鼻頭通紅的冬天,大口大口地吃著冰糖葫蘆,是那種壓得扁扁而沒有山楂核的。涼絲絲、酸溜溜而又甜滋滋的,在冬天嘴里微微地冒著哈氣,那些糖絲吃得鼻子嘴角都是,露出牙齒咧嘴笑著。

  我想著入了神,忽然看見天空中有著一點(diǎn)橘紅色的光,像是星,卻在向前移動(dòng)!癿,你看那個(gè)在動(dòng)……到底是我們?cè)谧撸是它在動(dòng)?”“當(dāng)然是我們了!薄澳牵覀兺O聛(lái)好了!蔽依∷,猛地駐足,她“嗤嗤”地笑著,而我卻是驚呼:“那,它還在動(dòng)!”感覺得到m驚訝的神情,“那是飛碟?”我故作夸張。她搖搖頭很認(rèn)真地說(shuō):“應(yīng)該是天燈吧。”我也頓頓地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著空中:“恩。真的可能是孔明燈,我要對(duì)它說(shuō)‘hello‘,它會(huì)怎樣?”“它一定不會(huì)說(shuō)話,若是說(shuō)了,你便是見到鬼了。”我調(diào)皮地一笑:“恩。她不會(huì)說(shuō)話,在沉默中回應(yīng)著我!

  她又是一陣笑,而此時(shí)我們已走過(guò)了孔明燈的光芒,它還在飛著,我們也還在走著。

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