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以綻放為話題的作文（精選75篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以綻放為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以綻放為話題的作文 篇1
“成功的花，人們只艷羨它綻放時的明艷，而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩中我們可以知道，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。
綻放需要學會忍耐寂寞。道家學派的代表人物莊子，他一生追去真理，不受他人理解，飽受貧困的煎熬，但他“獨與天地之精神相往來�！钡木辰缱罱K成就了蘊含大智慧的《莊子》。明朝后期的思想家李贄，執(zhí)著于自己心中的桃花源，被斥為異端，在那個君主專制的時代，人們尊孔子為神的年代，他有多寂寞，沒有人懂得他提倡的“人當有正當?shù)乃接�。”但他并不畏懼，如同一把利劍插入了打著儒家思想的幌子欺騙人們的道學家的心臟。當司馬遷牢獄之中寫史記，當李時珍孤身一人嘗遍百草，你還會覺得成功是偶然的嗎？每一次心靈之花的綻放需要忍受多少寂寞，無人知曉，但它的馨香傳遍世界時，便艷羨了許多的時光。
綻放需要厚積薄發(fā)。陳景潤為了哥德巴赫猜想，足不出戶，披星戴月的工作和學習。如同一臺永不知疲倦的機器，不知查閱了多少資料，學習了多少論著，當幾大卡車的演草紙出現(xiàn)人們的面前時，人們熟視無睹，當哥德巴赫猜想被證明時，整個世界沸騰了。當那舊時囊螢映雪的光芒掩蓋你電腦游戲的光，當那把刺股的錐子同時也刺進了你的心靈深處，當那個警醒讀書的圓木代替了你頭下那用羽絨做成的枕頭，人們哪！你還會認為成功是一蹴而就的嗎？是唾手可得的.嗎？放下你手中的娛樂，想要成功就必須要努力，為將來打好基礎(chǔ)。
持久綻放需要一顆淡泊名利的心。晚年的牛頓，汲汲于功名利祿之中，在喧囂的贊賞中迷失了年少時的執(zhí)著，那個“在海邊偶爾發(fā)現(xiàn)一顆貝殼”的謙遜少年不見了，取而代之的是一個一無所成的晚年。而錢鐘書和楊絳先生。楊絳的《堂吉訶德》在西班牙獲得大獎，但一貫低調(diào)的她不愿意出席頒獎儀式，才有了后來一本本傳世的譯作，錢鐘書先生更是貼出了“謝絕采訪”的條子，有一顆甘于平淡的心，才能等來一次次更為絢爛的綻放。
我在這里只能“勸君惜取少年時�！敝挥信�，才會有美麗的靈魂、思想之花的綻放，這芬芳才會驚羨了歲月，溫柔了時光。
以綻放為話題的作文 篇2
春光明媚，芳草依依。
耀眼的鮮花在芳草的陪襯下，顯得高貴與非凡。然而在驚羨于鮮花綻放時的美麗，你是否會看到這美麗的背后藏著幾多汗水。人生難道不是如此嗎？綻放的成功之花，承載著夢想甘露的滋養(yǎng)，勇敢根莖的依托，淡然清風的輕拂。
成功之花的綻放，夢想甘露的滋養(yǎng)。夢想的甘霖，孕育了花的美艷，成就了成功的光彩。在歷史的河畔，怒放著古老但又依舊明艷的美麗鮮花。“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，夢想的光環(huán)，縈繞在他的心間，訴說著他將永垂不朽的千古神話。于是，青年時的他，用腳丈量著中華的長與寬，用空靈的心，去接受古老民族的博大史實。在夢想的牽引下，中華悠久的歷史呈現(xiàn)在他的面前，歷史的微波細浪與驚濤巨浪，一起涌向他那偉大的夢想深潭。他，司馬遷用夢想之手觸摸著華夏的脈搏，觸摸著歷史的流淌；夢想也讓他成為歷史長河中那耀眼的珍珠。夢想孕育著成功之花，將司馬遷記載在史冊的扉頁上。
成功之花的綻放，尋找勇敢根莖的依托。他，是蕓蕓眾生中的一員，可能會被淹沒在歷史的巨浪中，而他的勇氣，支撐著成功的鮮花，屹然立在歷史的'一隅。毛遂，他那一聲呼喚，注定著他是不平凡的。因為勇于舉薦，他便能享受高于其他門客的待遇，他便成就了令后人津津樂道的歷史佳話。而勇顯于外，但怯匿于內(nèi)的項羽，只能任憑即將成熟的鮮花被風雨所摧殘。逐鹿中原的人影中有他的身影，進軍關(guān)中的歡笑里有他的爽朗笑聲，鴻門宴上有他掌控天下的笑容�？蔀踅希瑸楹瘟粲心隳遣桓实撵`魂，在獨自嘆息。假如你乘舟歸鄉(xiāng)，召集豪杰，“卷土重來為可知”，總之你經(jīng)不起挫折，你放棄了，“中原一敗”真的是“勢難回”你那纖弱的勇敢，未能支起成功之花的綻放。
成功之花的綻放，享受輕風的吹拂。淡然的你，成功時大唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”失意時，你仍吟“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡坏哪�，注定擁有詩意的人生。詩人——李白。你的一生就是一首詩。
成功的花蕾，渴求著夢想，尋找勇敢，享受淡然。讓我們用火樣的熱情，呵護成功之花絢麗綻放！
以綻放為話題的作文 篇3
它是一粒種子，在泥土里沉睡著……
在春雨的召喚下，它漸漸蘇醒了，從泥土里小心翼翼地鉆了出來，昂起頭觀察著這神奇的世界。原來它生長在花園的一個角落，是一株無名的野花。雖然它沒有牡丹的名貴；沒有蓮花的清高；亦沒有菊花的淡然，但它并不自卑，努力吸收著營養(yǎng)，享受著大自然給予他所有的快樂。
可是，不久它就發(fā)現(xiàn)自己能吸收的水分越來越少了，感到自己很虛弱，一打聽才知道天已經(jīng)很久沒下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水，但很少顧及卑微渺小的它。野花心里很傷感，但看到其他美麗的花兒們在花園里爭芳斗艷時，它不甘心自己被遺忘，也想為世界奉獻出自己的一縷芬芳。于是它又很快振作了起來�！拔夷軋猿窒氯サ�，我一定可以的�！彼谛睦锬毓膭钪约�。
不知不覺又過了幾天，天氣依然晴朗，太陽像火爐一樣炙烤著大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉著腦袋，花瓣兒都卷了起來，就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息，再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨那朵野花依然挺立在那里，接受著這殘酷的考驗。這時，一位游客看到了這一幕，“快看！這株野花多么頑強啊！這么久的干旱竟然奈何不了它！真是一朵奇葩！”聽到這些話，野花更加堅定了自己的信心，“只要堅持，我一定會開花的，我一定會把我的清香送給這個世界。”它微笑地看著它成長的地方想著。
終于，一場甘霖降臨了，野花接受著雨的洗禮，它貪婪地吮吸著水分。雨兒使它的葉子更綠了，花苞兒也鼓起來了。雨過天晴，天邊掛著一道絢麗的彩虹。野花經(jīng)過干旱的考驗和雨的洗禮變得成熟了。在一個安靜而又美麗的早晨，它悄無聲息地開出了花，葉子上晶瑩的露珠讓野花更加嬌美了，盡管花瓣是那么微小，但是它仍努力沁出絲絲縷縷的'芬芳。那香氣是那么的清新迷人，為它一直卑微的存在增添了些許魅力。
它的理想實現(xiàn)了，它為理想的不懈追求，不怕困難現(xiàn)在看來都已經(jīng)微不足道。重要的是，它不僅活著，而且將芬芳撒向了人間。
它讓世人明白：活著只是一種物質(zhì)上的追求，而對理想的執(zhí)著追求才是人生的價值，是永遠的“芬芳”！
以綻放為話題的作文 篇4
火光跳躍，它如明珠撐開夜空一角，只留絢爛的光景、無與倫比的光彩。不似星星之火，燎遍平原；亦不如點點星辰，盈盈閃耀。它獨自發(fā)光發(fā)熱著。
是金子便會發(fā)光，是花兒總該綻放。不羨鴛鴦不羨仙，充實而陽光；不羨懷才者榮譽一身，期待尋尋覓覓終得鐘子期。我畏懼平庸但不畏平凡，平凡中也有非凡，如煙火般絢爛著，轉(zhuǎn)眼便會滿布星空。
“生活不止有眼前的茍且，還應(yīng)有詩與遠方”。大名鼎鼎的清華高材生高曉松，除去一身皮囊，剩下的便只有詩。然而，兩次婚姻、一次入獄的磨難，是壓倒駱駝的最后一根稻草。輿論鋪天蓋地，他卻依然堅守自我。“他人一味潑冷水，而我自有我的清池”，何需糾葛于過往，面向未來才是正確的方向。最終，《曉說》、《曉松奇談》的陸續(xù)出版或播放令他的'事業(yè)迅速升溫，他一如煙火般絢爛，獨自發(fā)光發(fā)熱著。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。毫無疑問，堅持自我固然沒錯，然而這也需要建立在自我謙虛與能正視自己的勇氣上。
不如學學金庸的不忘初心，雖早已威名顯赫，依舊能找到自己書中的不少錯別字并自我調(diào)侃，加以改正�！靶挠忻突ⅰ�，卻依舊“細嗅薔薇”，最終才能成就自我，博取更好的成績。要有“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的堅定信念，即使生活窘迫，處境艱難。路途長遠，我們都還在路上。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”，美好的夢想會支撐起你的目標，并不斷前進，直達心之所向。
堅持自我，獨留一份芳香。夢并不高，心并不遠。要參透“天行健，君子以自強不息”的境界，達到屬于自己的心靈巔峰，也莫學那守株待兔之人盲目自信，傻傻等待，終至碌碌無為，一無所獲，在等待中蹉跎著歲月。
“人無完人”，卻依舊能做到最好。舟行彼岸，必是深思熟慮后的抉擇，否則即使是風平浪靜，亦無人贊成。我將義無反顧地走南闖北，正視自我，完善自我，并迎難而上。東風夜放花千樹，更吹落、星如雨，吹皺一池春水，一飛便得永恒。
花自飄零我自綻放，我愿如煙火般絢爛，在時光長河中有可以定格的美麗！
以綻放為話題的作文 篇5
“不管今天有沒有人來，我都會熱烈地綻放�！�
若是一朵花的綻放無人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？
在茫茫人海，在喧鬧的人群，在人才濟濟的班級，我是一個非常普通的人，無論父母在家怎么重視我，喜愛我，但除了家門，誰也無法掩飾，我就是一個極其普通的人。
或許這種普通注定了我永遠無法頂上耀眼的光環(huán)，在萬眾矚目下驕傲滴綻放。
升入高中，來到新學校，我還要講這種普通延續(xù)嗎？半學期過后，當有的同學還叫不出我的名字時，我下定決心：我要改變。
“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來，穿戴整齊，狼吞虎咽，我一掃往日的困倦，奔跑在上學的路上，我知道從今天起，我必須提前半小時到學校，我要讓老師看見我的勤奮和刻苦，我要讓每一個走進班級的同學都能看見我的身影，我不要默默無聞，我要熱烈綻放。
抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮(zhèn)定地走到了班級門口，果然，只有三兩個住校生在談笑風生，我目不斜視，抬高下巴，夾緊了手臂，以最優(yōu)雅的`姿態(tài)落在了座位上，開始我的早讀，我游離于書本和周遭的一舉一動間，直到同學們大都到了，教室內(nèi)書聲朗朗。老師也終于來了，我立刻繃緊神經(jīng)，小心翼翼地打量他，顯然，按他每天到校的時間，我每天的努力爬是白費了，我心中一陣失落，一抬頭，又一陣竊喜，教室里有監(jiān)控探頭，天知道，我這一次有多感謝它的存在，我要讓老師通過監(jiān)控認識我，認識這個不普通的我。
時間像是手指間漏過的沙子，不知不覺，一個月過去了，我依然早早地來了，和一個月前不同，我專心于課本，我知道監(jiān)控下假裝認真很容易被識破。我不確定老師有沒有發(fā)現(xiàn)我，這樣認真努力的我，我盡最大的努力，只為來日，萬眾矚目的綻放、綻放。
終于，老師找我談話了，我月考的進步很大，我看到了他眼里滿滿的，全是贊賞和期望。終于，有好幾個同學來找我借筆記，并交口稱贊我的筆記記得全、美，他們圍在我周圍，頓時，我成了發(fā)光的中心天體。
一個課間，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說是監(jiān)控壞了好長時間了，今天抽空來修一下。
無論，今天有沒有人來，我也會熱烈綻放，因為收獲的那一份美麗，對一朵花來說，已經(jīng)足夠。
以綻放為話題的作文 篇6
當“高富帥”成為衡量人生的標桿，當董教授一聲“賺不到400萬別來見我”刺痛我們的耳膜，人生綻放的意義是否只剩下了錢、權(quán)、利？
不，我們依然看到了大山深處講桌前的堅守，看到無數(shù)條馬路上一絲不茍的打掃，這些默默無聞的花朵在開放。
綻放，不一定要成為最奪目的那一朵。只要留下自我的印跡。當年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話：成功，就是以自我的方式去度過人生。是的，大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有自己的價值，每個人都有自己的春天，巴菲特在接受電視采訪時曾坦言：金錢，只是我實現(xiàn)夢想的附屬品。毫無疑問，坐擁數(shù)億家財?shù)陌头铺卦谑澜缃鹑谕顿Y史上走留下了濃墨重彩的一筆，可謂成功人士，而他的小兒子還住在廉價的'公寓中還著房貸，夢想成為音樂家的小巴菲特曾說：我正享受著音樂和它帶給我的幸福，我過得很好。那么，誰又能否認小巴菲特的成功呢？從某種意義上來說，父子二人都綻放出了自我的價值，只不過一個活在金融界，一個徜徉在音樂中。
綻放，不要讓心靈被焦急所壓迫，而要獨守平靜的等待。林徽因曾說過：真正的平靜不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊。綻放的過程，是在漫長的平靜中開始的。當蘇東坡“竹杖芒鞋”的身影飄搖到黃州，大多數(shù)人都認為他的人生即將沒落，而恰恰是孤獨寧靜的境界孕育了中華文化史上新的輝煌。正如余秋雨在《東坡突圍》中所言：蘇東坡的到來，宣告著黃州走上了新的美學等級。也預(yù)示著蘇東坡進入了新的人生階段。蘇東坡在萬般詆毀中修得平靜，終成一代文豪，反觀當今社會，渴望一夜成名，一夜暴富的人多得數(shù)不勝數(shù)�！凹焙鸷稹背蔀榇蠖鄶�(shù)人脫不下的包袱，各類“致富速成班”、選秀類節(jié)目也多得數(shù)不勝數(shù)。朋友，當你百般付出仍然一無所獲，你愿意平靜、從容面對嗎？
綻放，是人生的必然，卻又是時間的偶然，愿你在心中修得一片靜地。不經(jīng)意間，屬于你的花朵就會悄然開放。
以綻放為話題的作文 篇7
即使沒有陽光為之照耀，即使沒有人為之傾慕，苔花還是以渺小的身軀呈現(xiàn)出最美的姿態(tài)，在“水陸草木之花，可愛者甚蕃”的大千世界中，微不足道的苔花仍追求著自己的絢爛。
因為，即使渺小，也要綻放生命之美。
渺小，磨滅不了精忠報國的鴻鵠之志。西漢名將衛(wèi)青是衛(wèi)媼與縣吏鄭季的私生子。因為生活艱苦，他被送到生父家中，做著放羊之類的卑微事情，又遭到同父兄弟們的歧視與奴役。這位出身低微的人奴之子，終于得以在奇襲龍城時大顯身手，施展抱負，以保家衛(wèi)國的一腔熱血，成就千古功名。他曾七戰(zhàn)七捷，收復(fù)河套、河朔、擊破單于、開拓北疆�！膀T奴大將軍”的名號不僅是對他立下赫赫戰(zhàn)功的贊許，更是對他不因卑微而失去報國之志的肯定。志向是人沖破枷索的武器，即使渺小，也決不能失去對人生意義的追求，決不能動搖實現(xiàn)志向的.堅定決心。
渺小，無法封鎖追求夢想的激情。他的第一本詩集印了千冊，卻一本也沒有賣掉。他把詩集送給當代的名家，詩集卻被無情地丟進火爐。因為在文豪們的眼中，一個木匠的兒子根本不配寫詩�？伤�是堅持了下來，他相信木匠的兒子仍能寫出人類詩歌史上的經(jīng)典。他就是華爾特·惠特曼，美國甚至全世界公認的偉大詩人�？v使當年的惠特曼渺小地不值一提，他卻仍能堅持對夢想的執(zhí)著，并最終聞名世界。渺小阻擋不了我們通往遠方的路，渺小的生命仍能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
渺小，阻斷不了奉獻仁愛之情。感動中國人物王玨，用“蘭小草”作為名字，堅持十幾年給需要的人捐款，并缺席無數(shù)次公益獎項的頒獎。一個平凡的人，用自己默默奉獻的心，帶給他人暖陽般的溫暖，用點滴愛心之雨，匯聚成廣闊的大海，“留下豐碑，芳香無盡”，王玨以自己的平凡，實現(xiàn)了自己精神的偉大。正如夜空中那顆星星，即使渺小，也照亮了漆黑的夜。不因平凡而失去創(chuàng)造人生價值的自信，從一點一滴做起，終將從平凡中實現(xiàn)生命之燦爛。
苔花雖小，猶能盛開；人雖平凡，猶能精彩。不因渺小而自我貶低、不因渺小而自暴自棄，每個人都應(yīng)當有屬于自己的絢麗，堅定志向、擁抱夢想、奉獻社會，將讓平凡成為非凡，讓渺小成為偉大。
渺小，永遠阻擋不了我們想去綻放的人生之美！
以綻放為話題的作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！彼未膶W家王安石對梅花的評價就是如此。
是啊！寒冬臘月里，凜冽的寒風吹得人瑟瑟發(fā)抖，無情的大雪，將整個世界覆蓋。許多花兒都凋謝了，只有你——梅花，在如此惡劣的環(huán)境下綻放，傲立在枝頭上。那樸素的花朵任憑風雨的摧殘，從不低頭。點點紅白的花依然點綴在枝頭；絲絲淡淡的清香，依舊沁人心脾。
大多數(shù)的花朵，都在溫機的暖春開放，而這梅花，不畏嚴寒，在惡劣的環(huán)境中綻放枝頭，梅花象征著堅強，它無論在多么惡劣的環(huán)境中，無論有多大的困難，它都不選擇逃避，它勇敢地和苦難做斗爭，最終靠自己的'頑強毅力，戰(zhàn)勝凜冽的寒風，笑傲枝頭。
偉大的殘疾人舞蹈家廖智阿姨不正是這樣嗎？她從小熱愛跳舞，長大后毅然決然的選擇了舞蹈，可天公不作美，一場大災(zāi)難——汶川大地震最終讓她跌入人生的谷底——她失去了她深愛的丈夫和她親愛的孩子，甚至摔斷了自己的雙腿。沒有雙腿還怎么跳舞？正是我們都為她擔心時，她卻樂觀的開始恢復(fù)的治療，她用實際行動告訴我們，殘疾人也是可以跳舞的！果然，在她積極的配合治療和適當練習下，她戴上假肢，她可以走路了！但這遠遠不夠，在她日復(fù)一日年復(fù)一年的高強度訓練中，她學會了跳舞：這是一個多么驚人的消息��！學會跳舞后她還帶著假肢去許多正常人都沒有到過的地方，她登山了。殘疾后，她不但沒有悲觀失望，還樂觀地配合治療，積極訓練，學會了跳舞，還登上了山，努力讓生命之花綻放，這難道不值得我們學習嗎？
這是一個殘疾人都能這樣，是正常人的我們有什么理由說不呢？
升到初中后，作息時間有了巨大的變化，學校要求六點四十五到校，這就意味著比小學的時間整整提前了一個多小時啊，現(xiàn)在又正值冬季，更是不想起床，但是現(xiàn)代社會競爭如此強烈，如果不付出更多的努力，我們怎么能夠升入更好的學校，“吃得苦中苦，方為人上人”，最初的埋怨，現(xiàn)在已經(jīng)化成頑強向上的斗志。想想自然界中的梅花和生活中廖智老師，我們這又算得上是什么困難呢？所以，為了自己的將來我一定會和暖和被窩作斗爭，按時到校不遲到。
生命的綻放不是春天里的繽紛繁華專屬，縱然身處寂靜幽冷的季節(jié)，我們也要傲然綻放生命之花！
以綻放為話題的作文 篇9
生，當如夏花！
四月，怒放的木棉花仿佛調(diào)皮的火鳥雀躍在枝梢，微風拂過，讓人感受到一種熱烈與激情。
這盡情綻放的背后，曾經(jīng)歷過怎樣的苦痛？
去年春天，我家附近的公園里，多了幾棵木棉樹苗。幾個星期過去，樹苗漸漸長出枝條，枝條上冒出拇指般大小的花骨朵，青綠中帶著一抹紅，沐浴在溫暖的陽光下，快活地成長。
從去年開始，為了應(yīng)對中考體育，我每天都會來公園，練習我的引體向上。
剛開始練習的時候，一切都很輕松如意�！耙粋�、兩個、三個……”我跳下來，稍作休息。每當這個時候，我都會坐下來仔細地打量身旁的這些木棉樹。涼風陣陣，枝條上的它們見到我這個老朋友，也似晃動著身體，對我微笑擺著手。
記得那晚，風雨交加，豆子大小般的`雨珠兇猛地砸向玻璃。第二天，我踏著濕漉漉的地，一如既往地來到公園，卻看見了木棉花的慘象：原本健壯的木棉樹垂下了它那有力的臂膀，樹枝上的木棉花也是無精打采般地低著腦袋，好似失去了生機。我站在那里，久久無語。
那天，我在練習引體向上時，因為器材濕滑，抓桿時沒有抓穩(wěn)，不小心掉了下來。攤開手心，原本就有些刺痛的繭經(jīng)不住摩擦破裂開來，血流不止。我連忙用紙止住血。
從那以后的每一次練習，我都心有余悸。抓桿時一碰傷口，就感到鉆心的痛。怎么辦？我漸漸焦慮起來。
那是一個周末的清晨，公園里占滿了人，在明媚的陽光下，木棉花爭相怒放，滿樹的火紅。茂密錯交的樹丫上密密層層開滿了花朵，像燃燒的火炬。她那特有的靈氣和迷人的美麗，給人們帶來了一份躍動的驚喜。我被深深地震撼了，這是多么頑強的生命�。�
我陷入了沉思。它們經(jīng)歷風雨仍能綻放，難道我不行嗎？想到這里，我的目光堅定了下來，走到器材邊上，開始了新的練習……
疼痛依舊，但我的心更加堅定。
終于，我在中考體育測試中如愿獲得了滿分。在這木棉樹旁，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了苦痛，也獲得了屬于自己的那一份綻放后的光彩。
輕風拂過，帶走風雨的痕跡，留下滿樹的熱情。
以綻放為話題的作文 篇10
在我眼中最美的綻放，不屬于國色天香的洛陽牡丹，更不屬于名滿天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開的花兒。
奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那里度過了好多美好時光。那里，種滿了花花草草。也有會唱歌的蟋蟀、飛來飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。但是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的.南瓜花。說不清它們是如何開的，仿佛是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開滿菜園的每個角落，開滿長長的籬笆，金色、透明的花瓣像陽光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無名卻十分堅韌，溫暖著也激勵著兒時的我。
記得在那個被微風輕撫過的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那么不起眼，但卻頑強的（得）很。它們都能在這貧瘠的土地里開放，還有啥挺不過去的呢。”原來南瓜花兒們在奶奶心中有這樣獨特的地位。而那時候的我卻還沒有這么深刻的認識。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒想到還是沒來得及見到奶奶最后一面。
奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能接受那個抱過我疼過我的奶奶已經(jīng)永遠地離開我了。我再也聽不見她的聲音，再也看不見她的笑容了。很長時間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無法自拔。
我獨自一人又來到了只屬于我和奶奶“百草園”，又一次望見那一片片南瓜花兒——奶奶最愛的南瓜花兒們，依然綻放著。斯人已逝，奶奶對我關(guān)愛和我對奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶里永不凋零的圖騰。
那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那么渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶曾經(jīng)的話語此刻才闖入了我的心——我才明白，原來她是在借花兒激勵我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會有屬于自己的精彩。背后是她人生經(jīng)驗的精華，也是對我這個后輩深沉的疼惜。
勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也學牡丹開”美好詩句。而這承載著我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠的花魁。因此，它的綻放于我而言，最為刻骨銘心。
以綻放為話題的作文 篇11
初春，天微涼，如一汪春水注進了一滴墨汁，氤蘊著千絲萬縷的云卷云舒。
走在那條熟悉路上，回想進考場時的自信和現(xiàn)在的落魄，心似乎已經(jīng)涼了一半，路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學們在一旁歡聲笑語，與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下，還開著花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上面的紋路依舊清晰可見，似乎在訴說著昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那干脆的葉片便裂開了，我將它放回樹下，這個世界好像瞬間變得灰暗起來了，我心中又添了幾許愁意。
我拖著沉重的腳步回到了家，打開門，默默回了房間，仰于床上，腦海中試卷上鮮紅的分數(shù)變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來到陽臺，沉浸在這片灰暗中，卻在不經(jīng)意間瞥見了墻角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展著，那么鮮活，似乎給我的心靈帶來了一絲安慰，一線生機。是——米蘭，去年期末時父親帶回來的，我將它放在了陽臺的正中央，幾天新鮮過后我便將它拋之腦后。當期末考試后，我發(fā)現(xiàn)它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角，而此刻，經(jīng)過風雨的米蘭居然迎來了新生。我拭干淚水，望著它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過了酷熱的夏日，漫長的深秋，寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽光終于出來了，灑滿了陽臺，角落里的'米蘭努力的汲取著點滴溫暖，在那陽光下?lián)u動著那醉人的綠。
看著眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個個紅叉，開始尋找自己的錯誤，我想我還有機會，我也會綻放出自己的絢爛光芒。
一星期后的期中測試，我望著試卷上那滿意的分數(shù)，走向陽臺，在陽光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠，是那么美好，原來只要努力，就會綻放。
青春的道路還很長，一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我，但我相信只要默默努力，心向陽光，一切都不會將我打倒，我要綻放我的青春！
以綻放為話題的作文 篇12
不知從何時起，在凄冷陰寒的靜謐中，埋藏于心底的夜來香悄然開放，找不到什么言語來說明她的美，但她早已將我的感官擊碎……
蕭伯納說過，人生有兩大悲劇，其一就是沒有欲望。我是一株喇叭花，卻執(zhí)著狂熱地攀爬。因為我有欲望，我要在花開的時候觸摸蒼穹，力壓群芳，我要做一個追求者，實現(xiàn)最爛漫的綻放。
為了最爛漫的綻放，于是我開始了自己的攀爬，我踏上了十二年的求學之路。書山有路，學海無涯，我載著大學夢在知識的海洋里浮浮沉沉。因為我是一株不起眼的喇叭花，別人的冷嘲熱諷多次將我的夢想澆滅，有過自暴自棄的時候，有獨自一個人躲在角落里傷心流淚的悲涼處境，也有過憤世嫉俗，封閉自己的落寞。但終究，內(nèi)心花香氤氳繚繞，提醒我不能輕言放棄，要自信樂觀，我是為綻放而來的！
于是，我又重新扎根于那并不肥沃的土壤，貪婪地吮吸著它僅有的營養(yǎng)，靠著它成長，去與陽光對話，與藍天相擁！
王國維《人間詞話》里的三種境界，融入了我攀爬的足跡。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，我重拾起自己的.大學夢，在日記本上用自信的筆體寫下：“相信未來！”�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，多少次在夢中呢喃著燕園；多少次讓晨曦的薄霧打濕頭發(fā)；多少次在月倦云舒時才合上書本，疲倦地睡去；又有多少回在心中進行著堅持與放棄的斗爭與掙扎……在這其中，我收獲的是黑眼圈，白頭發(fā)，還有一身疲憊�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，忘不了父母看到成績單時欣喜的笑臉，忘不了老師肯定的眼神，忘不了同學們投來的贊許的目光。是的，我在一次次地努力攀爬，一步一步地向上，我離自己的夢想愈來愈近。藍天，我即將與你相擁！
冰心說過，在生命的兩旁隨時播種，隨時花開�；ㄏ阋鐫M前進的路，讓前行者在荊棘中有淚可流，不覺悲哀。為了那最后一次爛漫的花開，我在荊棘中奮然前行，領(lǐng)略苦澀而略帶甘甜的跋涉，不去四處張望，只一心向上，努力攀爬，等待著綻放。
我是一株喇叭花，但心中埋藏的夜來香的夢早已悄然綻放！
以綻放為話題的作文 篇13
志者的體內(nèi)奔跑著一匹馬，桀驁的鬢毛流淌風華，他執(zhí)意要在這滿目的荒蕪中將沸騰的血液濺灑，噠噠的馬蹄要踩出肆意綻放的野花……
鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；
美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。
你，一生金戈鐵馬，醉里挑燈看劍，這是何等豪情；你，了卻君王天下事，贏得生前身后名。又是何等氣魄；你文同東坡，武勝武穆，才比李白，情厚屈原。你注定要抒寫一個前無古人的神話，留給后世一個回味無窮的傳說。你讓我們期待……
但，你生不逢時。
國破家亡，頭發(fā)如白雪般悄然滑上你的頭梢。你愿收復(fù)河山，卻無路請纓；你自薦朝廷，卻無人理會。但你并未放棄，那股愛國熱血似陽春之花依舊綻放！你的理想就如同這綻放之花依舊充滿希望！
你募集民兵五千人抗擊胡虜，收復(fù)大片失地；但終因勢單力寡，沒有取得最終的勝利。你憤怒，你吶喊，你嘆那綻放的理想悄然凋謝，你終于在一個有風的夜晚道出你的無奈，你說你的一生注定了寂寞，注定了在易水蕭蕭西風冷的寒秋，獨飲未徹放悲歌，你說你的'一生注定了坎坷，注定了在將軍百戰(zhàn)身名裂的時節(jié)，仰天長嘯，誰共我，醉明月。但，你卻并未因此而沉淪，因為你堅信，勝利之花終會綻放，故國領(lǐng)土你終將收復(fù)，你一次，又一次，再一次募兵抗胡，終在你有生之年獲取了那最艷的一朵綻放。
你讓后人銘記……
文官不愛錢，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡？
罪名莫須有，忠家棲滿山，長留人愿，國魂幾時北來？
你精忠報國，壯志豪情，長矛一揮，胡虜臣服；低沉怒吼，山河盡皆收復(fù)，你讓岳家軍威名大振，你讓《滿江紅》綻放千年。你知道，天子昏庸，奸臣當?shù)�，還我河山談何容易，遷土故都又幾多艱難，但你卻依舊懷著那一腔熱血，奮戰(zhàn)沙場，讓理想在歷史綻放。你快了，快了，最后的失地就在眼前，你義無反顧地沖了上去……卻無情的被那十二道金牌擋住……莫須有雖然黑暗了幾個世紀，但你那為理想之花綻放的精髓卻讓歷史銘記了千年。
讓理想之花綻放，不僅是一句口號，更是一種動力，往昔的花朵已經(jīng)綻放，宛如遙遠的夢，溫柔的氣息若即若離，縈繞成如煙如霧的明天。讓理想攜我們上路，讓理想于六月綻放！
以綻放為話題的作文 篇14
春風輕盈，野花綻放，于是有了“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。夏雨清涼，蓮花綻放，于是有了“香遠益清，亭亭凈植”。秋風蕭瑟，菊花綻放，于是有了“龍須虎頭芊芊在，花蕊枝頭淡淡香”。冬雪凝霜，梅花綻放，于是有了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
每一朵花的綻放點綴了一個季節(jié)，你呢？也許你還在羞羞答答，含苞待放，綻放吧！釋放青春的激情。
綻放吧！也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝。丁香花固然美麗，但花期不長；夜來香雖有撲鼻清香卻也是“曇花一現(xiàn)”。但是人們記住了他們的美麗，雖然那種美是一種悲壯與蒼涼之美，卻在瞬間綻放了永恒。
綻放吧！也許只是默默無聞。也許你只是山間小溪旁的那一朵小野花，但你也要盡情的綻放，因為你的裝飾，大地更加美麗，藍天更加耀眼，也許你會埋怨為什么不能在世人矚目中盛開，卻平淡無奇孤獨的`綻放。想想梅花吧！“凌寒獨自開”！不需要過于溫暖與舒適的條件，卻于寒冷中帶來了陣陣梅香。盡情的綻放吧，風中有了你的氣息，雖無人看見，也能感受到你的芳香。
綻放吧！要開得熾熱，開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發(fā)，青春的激情需要綻放。讓美麗在那一刻永恒的抒寫，讓美麗在那一刻永恒的停駐。大凡每一位偉大的人物，沒有一個不是意氣風發(fā)，慷慨激昂的�！爸更c江山，激昂文字……問蒼茫大地，誰主沉浮”。李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。青春的我們需要張揚，需要綻放。
也許你還要在孤寂中徘徊等待，也許你還在怨天尤人，也許你還在等待群芳爭妍，綻放吧，我的朋友，青春的天空任你飛翔，滿園的春色需要你的精心點綴，激情四射的我們需要在夢想飛翔的時刻盡情綻放，去取得屬于我們的希望。
綻放青春激情，不必再猶豫綻放青春美麗，不必再徘徊；綻放青春張揚，不必再等待，你就是那枝春色滿園內(nèi)的一枝孤傲的杏花；你就是那枝菡萏的清純的荷花；你就是那枝“寧可枝頭抱香死”的菊花；你就是那枝“凌寒獨自開”的梅花。綻放吧！
一花一世界，一葉一菩提。一朵花的綻放，點亮整個春天！
以綻放為話題的作文 篇15
綻放是一種自然而然的狀態(tài)，它不含任何的矯揉造作，任何的虛偽與功利。人生就是一個綻放的過程。
綻放自信，邁向未來。不管我們漂亮與否，聰慧與否，我們都是這個世界上獨一無二的個體。自我誕生時，我們就被賦予了生命，賦予了一段奇妙的生命歷程。我們擁有自己的個性、自己的閃光點與不足；我們也會偶爾犯錯，但我們不能否定自我。如果失去了自信，那么我們自己就被自己最大的敵人——自己打敗了。在這人生歷程中，我們擁有自己的夢想，而自信則是夢想的推動力。
我特別欣賞“做自己的事，讓別人說去”這句話。社會的紛雜、人心的險惡，以及一些生活意外，都是我們不能控制的，但只要我們堅持自己的內(nèi)心，用一顆高潔、自信的心去面對它們，不去在乎流言蜚語，那再大的難題也不是會迎刃而解嗎？
綻放光彩，豐富人生。人生只要不斷的綻放，才會更美妙，更精彩。其實，在我理解，人生的存在，不就是為了綻放自己的光彩嗎？我們時常把成功、目標掛在嘴邊，希望的不就是有一天能夠功成名就，能夠聲名遠播嗎？但似乎許多追求并不是忠于自己的內(nèi)心，也就是“綻放”并非自然而然的綻放，他們往往不擇手段，為達到目的而犧牲一切，包括自己的內(nèi)心。當然，這種“綻放”姿態(tài)之后，他們收獲的'不是喜悅，不是美好的回憶，也許是內(nèi)心深處的煎熬。
所以，我們須將自己的純潔綻放出來，將自己的閃光點優(yōu)美的綻放出來，讓別人收獲喜悅，自己收獲甜蜜，豐富自己的人生。
綻放樸實，腳踏實地。樸實是一種境界很高的美，它能阻擋許多虛無的障礙。在生活中，我們需要的不僅僅是飽滿的熱情，而更多需要的是樸實。我們總不能每天都將理想放在嘴上，而將行動置之度外。我們必須有一顆沉著穩(wěn)定的心，去面對這個紛繁浮躁、艷麗的世界。這樣，我們才不會被自己打敗，才不會被自己的內(nèi)心鎖住。
人生的過程就是綻放的過程，讓我們綻放自己的內(nèi)心，將自信、光彩、樸實毫無保留地呈現(xiàn)給他人，來收獲自己人生的喜悅吧！
以綻放為話題的作文 篇16
也曾哀怨，也曾自卑，我知道你有多丑，但還是由衷的為你喝彩。
——題記
堅強的站起，艱難的行走，艱辛的面對，開心的收獲。那風雨怎么會忘記？閉上雙眼就會想起；那風雨埋藏在心底，欲傾訴卻只能借助紙和筆……
毛毛蟲
七歲那年，步入了校園，第一次遇到形形色色的人，接受了形形色色的事，這歷程中面對了很多，也克服了很多，一個還未見過什么大場面的小女孩卻經(jīng)歷了這么多，面對學習成績落入低谷時的眼淚，面對同學們排擠你時心情的低落，面對老師不予你信任時的挫敗，你仍堅強的站起！
我為你喝彩，為你的堅強喝彩；為你強忍眼淚時的努力喝彩；為你不予抱怨的溫順喝彩！
相信毛毛蟲也有化蟲為繭的一天！
繭
十一歲那年，經(jīng)歷了事變?nèi)f千的坎坷，那年她化蟲為繭，一點點綻放，這個女孩也從曾經(jīng)的年少無知變成了心里充滿成熟的小女孩，她面對著父母給予的壓力，同學們之間激烈的競爭，老師們不斷的提拔與每天媽媽的嘮叨。她沒有放棄，沒有墮落，而是仍堅強的前行，終有一天她蛻去那一層層外殼，破繭成蝶。
我為你喝彩，為你的'堅韌喝彩，為你的勇往直前喝彩。
蝶
她終化繭成蝶，在那成功的花朵中采蜜，也不是曾經(jīng)那個遇事慌亂的小女孩了，她的努力終于有了結(jié)果，像那蝶在與同伴翩翩起舞，與同學們并肩作戰(zhàn)！
她，未來可期！
曾在那十二歲的街道繁華，曾在那十三歲大家都努力的時代綻放，曾在14歲的拼搏！
我為那個精彩的你喝彩！
以綻放為話題的作文 篇17
語文書上有一個關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個簡短的介紹吸引了，便到書店買了這本書。剛開始讀就被完全吸引了，安妮是一個身世凄慘的孩子，爸爸和媽媽在她很小的時候就離開了她，安妮被鄰居收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時候瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她，安妮活潑開朗，對一切事物都很好奇，她給一條小徑取名：“戀人小徑”，她管一個森林叫：“魔鬼的森林”，她為一條湖泊取名：“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發(fā)，她出了許多糗事，安妮，就像現(xiàn)實生活中的孩子一樣。
許多人都說一個女孩的外表不重要，重要的是她有沒有一顆純潔、善良的心靈，安妮就是一個這樣的女孩，她勤奮考上了皇后學院，有了上雷多蒙大學的機會，她放棄了，因為她馬修的心臟病犯了，離開了她們，沒有了哥哥瑪莉娜會多么的'孤單，沒有了錢，沒有了快樂，安妮選擇放棄了上大學，來到了一所學校當老師。安妮是個懂得感恩的孩子，陪伴寂寞的瑪莉娜，為感恩放棄了她的理想。
擁有像安妮那樣快樂、沒有憂傷的心。一個身患絕癥的病人知道自己得了癌癥，首先是恐懼、害怕，醫(yī)生對他說：“你的病可以治，每天喝一杯可樂便可治愈。”那為病人一聽高興極了，按照醫(yī)生說的，他的病有了好轉(zhuǎn)。
擁有像安妮那樣善良、純潔的心。善良，它是我們?nèi)碎g的一種品德，善良地對待每一個人，讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
心靈之花，盛開在你的左心房，讓它在你的心房綻放。
以綻放為話題的作文 篇18
蘇軾曾言:博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——題記
姜子牙博覽群書，終被推崇為“百家宗師”；劉邦審時度勢，一舉奪得天下；達芬奇日畫雞蛋，才有名畫“蒙娜麗莎的微笑”。
縱觀古今，歷史為我們傳達真理，成大事者，必須“厚積”，才能“薄發(fā)”。
公元前494年，吳出征代越，越敗吳稱臣，估計夫婦入臣吳，為吳王夫差養(yǎng)馬三年，吳病食其糞，便于助其治病，以表臣服之心，因夫差嘗食糞便，而寢食難安，遂終日靠臥薪嘗膽以安寢食。公元前491年返國，立誓復(fù)仇，任用一批能臣謀士，謹記教訓發(fā)展經(jīng)濟，整頓軍隊，發(fā)憤圖強，終于成就三千越甲可吞吳的偉大成績，也一躍成為春秋霸主之一。
阿里巴巴馬云，高考三年也只上了一所師專學校，但他并不因此而妄自菲薄，反而把自己堅持不懈的精神品質(zhì)融進阿里巴巴企業(yè)文化中。應(yīng)擁有過硬的英語功底，所創(chuàng)的阿里巴巴的外貿(mào)功能也令人萬般驚嘆，當我發(fā)現(xiàn)公理行不通時，他敢于質(zhì)疑，最終阿里巴巴的`B2B模式獨一無二。
只有充分準備好才能辦好事情。
漢高祖劉邦大丈夫也，面對屈辱能屈能伸，兵敗時，積蓄力量，以圖東山再起，終得天下；林丹是毛球單打冠軍，在一次訪問中她曾提到自己夜以繼日的練習，正因為這些練習為她積蓄力量，提供經(jīng)驗，才能成為家喻戶曉的冠軍。
總而言之，厚積薄發(fā)，就是要大量積累之經(jīng)驗知識，在這個過程中要取其精華，去其糟粕，大膽創(chuàng)新，走上自己的圣路，創(chuàng)造屬于自己的世界。
以綻放為話題的作文 篇19
在過年前，我養(yǎng)了一盆半死不活的花兒，為了這盆花，我可是瀝盡心血。好在它不是那種特別嬌氣的花兒，精心照料不到一個月便又長好了。
由于它并不是什么名貴的花兒，再加上過于繁忙，以及許許多多的學業(yè)，我便無暇顧及它了。而它仿佛不甘于做一株平凡的植物，它幾乎不用我管，生長的氣勢氣沖牛斗。在過年后，它上面竟然長出了一個長長的東西，赫然而出，并且那個長長的東西上還整整齊齊地長滿了葉子，如群蟻排衙。而且還一下子長出了十四個花苞。
在前幾天，它只開出了一朵花，便讓我十分激動了，還專門為它寫了一篇作文�，F(xiàn)在，它終于全部盛開了�；ò晔堑狞S色，花蕊是明黃色的，最里面是綠色的。一朵朵小黃花密密麻麻地簇成一團，像是一個開滿小花的'球。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)一共有十四個小花苞，現(xiàn)在一共有十三朵綻放了，還有一朵還在掙扎，是半開的狀態(tài)。這種花花期挺長的，最早開的那一朵到現(xiàn)在已經(jīng)快三個星期了，還沒有凋零，依然開的很好。
一株原先半死不活的植物，努力變成了花朵盛開、神采奕奕的樣子，一株植物都尚且如此努力改變了，我們作為一個高級的人類，又有什么理由不做出改變呢？在這樣一個青春年華里，不正是讓我們奮力盛開的嗎？在這個年華里，唯有奮力綻放出最美的姿態(tài)，才能不讓我們后悔！
以綻放為話題的作文 篇20
寂靜的夏夜，偶爾響起幾聲知了的叫聲，這叫聲自入夏以來，愈來愈頻繁，使人覺得不足為奇。
但是，知了在夏季以前，是沉睡于泥土之中的。它會在泥土中待上很多年，而當它在陽光下唱完最后一首歌的時候，卻到了生命的終點。知了，這位在夏日高聲歌唱的歌者，在地下沉寂多年以后，在陽光下如煙火般綻放，又如煙火般轉(zhuǎn)瞬即逝。
夜晚的路燈之下，有一群不幸的'昆蟲，它們本應(yīng)變身為蝴蝶，在花間優(yōu)雅的穿梭。然而，在結(jié)蛹時，命運使它們與美麗失之交臂，蛻變成了灰色的飛蛾。
不過，飛蛾的命運或許并不是那樣糟糕。它們選擇的這條路，不會象另一條路那樣危險。因為美麗也是一種罪過，蝴蝶那過分的美麗會讓其陷入絕境。比如死后變?yōu)闃吮�，使得自己死后的靈魂仍承受著屈辱。
相對而言，飛蛾死得更痛快。它的趨光性使它對任何發(fā)光物體都無比親切，甚至是火。飛蛾求光的欲望使它向火義無反顧地飛去，最后，自身的欲望達成了，被火燒成了灰燼。相信沒有一個人能在灰燼中找到一只飛蛾的尸身。
在樹林中，一片枯黃的葉子在慢慢的動，凝視，才知是一只枯葉蝶。一會兒，它不動了，落在了地上，與地上的落葉混在了一塊兒。
枯葉蝶，一個高級偽裝家，它將自己偽裝為落葉，一生以此為追求，當它真正成為一片落葉的時候，它的靈魂會為它的選擇而后悔。
生命的綻放是短暫的，就如同生命本身。我愛這綻放的生命，它們是那么的豐富，那么的不同！
以綻放為話題的作文 篇21
前年，我在超市看到一隊母女在挑童鞋。女兒指著一對普通的運動鞋說：“媽媽，我還要一雙運動鞋�！笔嶂p子的女孩天真地看著媽媽，此時，售貨員卻拿起一雙漂亮的小馬靴遞給了孩子的母親說：“今年流行這種款式，這種馬靴賣的最快，穿起來挺洋氣的�！蹦赣H接過馬靴，讓孩子試穿，孩子起初不肯，而這位母親逼孩子試穿。母親欣賞之后說：“開票吧�！倍⒆舆�堅持說：“媽媽，買運動鞋吧�！蹦赣H生氣地說：“你知道啥�！笔圬泦T鄙夷的看著女孩說：“小朋友，穿運動鞋太土氣了，知道嗎?”母親也隨聲附和地說：“就是，都是你奶奶教的，老土帽。”那位母親帶著孩子離開的我的視線。
我想做父母的每一句話，如同二月的春風，它可以剪開那厚厚的樹皮讓那嫩芽長出嬌嫩的花蕊，綻放出一朵美麗的花，也可以是剪刀剪斷那即將綻放的花蕊，一個不經(jīng)意的否定，踐踏小孩起初的`尊嚴，給孩子一點點尊重，可以升為給予孩子的一點希望，讓孩子嘗試以下穿衣的自由，只要不太過分，只是不同的款式，又有何妨?放開手，讓孩子遠離專制的教育和管理，讓孩子設(shè)計自己，給他們一點空間，讓他們綻放自己的美麗。
說道這兒，我不禁回想起小時候和母親的一段往事，我和母親去逛街，我想要玩具，母親死活不肯買，我坐在地上大哭一場，過往的路人沒有一絲憐憫之情，可能這已經(jīng)司空見慣吧。我也希望母親能理解我，讓我在童年能夠綻放自己。
以綻放為話題的作文 篇22
即使我只是一顆小小的種子，即使我生在不肥沃的土地，即使我不是什么名貴的花朵，我也還是有一個偉大的夢想——開出最美的花朵。
當我被風帶到這片土地時，我是不太樂意的。為什么呢？因為這塊土地太貧瘠，雖然我不太高興，但我還是要實現(xiàn)我的'夢想。
天邊開始泛白的時候，我第一個睜開眼睛，只為來擷那第一抹艷陽；在漆黑的夜晚，我最后一個閉上眼睛，只為獲得那最后一點光亮。慢慢地，我感覺我在生長，開始長出了一些綠葉，我覺得我離我的夢想又近了一步。
一個格外陰沉的夜晚，天空中突然響起一陣震天地地的雷聲，接著豆大的雨點傾盆而來。我還來不及做好保護，身上一點一點被雨滴砸著，疼痛開始蔓延。恍惚間又亮起一道閃電，把我著實地嚇了一跳。我努力堅持，一定不讓雨點砸壞我的花蕾�？蛇^了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我有些堅持不住了，我真的要放棄嗎？那么我的夢想呢？那我堅持了這么久不都成了一場空嗎？不，不能放棄！這樣想著，我又挺直了身軀，去迎接狂風暴雨。不知過了多久，雨慢慢地停了。我的身體已經(jīng)被那無情的雨砸得麻木了，我感覺像是要散架了一般。我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的葉子已被那狂風那暴雨砸落了，可我誓死守護的花蕾卻還在，我總算吁了一口氣。突然，我看見在初升的太陽照射下，花蕾竟慢慢開放了。即使現(xiàn)在我枝殘葉疏，可還是開出了花朵；即使我不是名貴的花種，也綻放出了屬于我的美麗。
狂風暴雨后，我的生命綻放得更加美麗。
以綻放為話題的作文 篇23
鮮花，因熱烈的盛開而芬芳；生命因美麗的綻放而精彩。
記憶里，永遠矗立著那座“豐碑”
——長征路上，朔風卷地，大雪滿天。一個凍僵的軍需處長，依靠著一棵光禿禿的樹干，一動不動，猶如一尊雕像。他渾身落滿了雪，雖一時難以辨認，但他泰然自若神，半截旱煙夾在指間，他微微向前伸出手，仿佛在像戰(zhàn)友借火，又仿佛在向他們致意。他的衣服是那樣的單薄，那樣的破舊。像枯黃的.樹葉，又像灰暗的箔片，緊緊地貼在他瘦骨嶙峋的身上，他再也不能站起來和大家一起前進了。但他用自己的身軀樹立起一個路標，指引戰(zhàn)友們向前。
心中架著那座閃光的人梯
——激流滾滾，濁浪滔滔。長江大學的十幾名學生，在發(fā)現(xiàn)兩個小男孩落水后，在不知水情，不善游泳的時刻，毫不猶豫的跳入水中，手拉手，昂首挺胸，鑄成了一道“生命線”。波濤洶涌，年輕的他們卻從容不迫。一步一步將小男孩攙扶上岸。然而，他們的體力早已透支，嘩啦一聲，這道生命線斷了，他們的身影消失在了江水中。
古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們都是平凡人，但在關(guān)鍵時刻若能像英雄一樣用生命鑄造“豐碑”，為他人奉獻自己，就會綻放出屬于自己的那份美麗。
讓生命得到美麗的綻放，樹立堅定不移的信念，堅韌不拔的毅力，活出精彩，傳播正能量。
以綻放為話題的作文 篇24
我們?nèi)缤涠涫㈤_的櫻花，帶著一片緋紅，在這含韻猶存的陽春三月，悄悄蔓延枝頭。積蓄已久的力量，在這隱隱幽芳和凝脂般的花瓣中悄然釋放。只為充實這短短七天的“花季”，只為在這春日留下櫻花的倩影。
櫻花的綻放，唯美的壯麗。它的一生生的'燦爛，去的果斷，因為在那繽紛的季節(jié)里，它綻放了青春的色彩那是生命的律動。當我邁進著紛繁的花季，與同齡人交往中似乎卻少了些什么，是熱烈？是勇敢？......看著鏡中的自己，似乎還是那個怯怯的小女孩，低著頭，輕輕抿著嘴唇，一動不動地伏在課桌前；有時我滿臉窘迫地佇立在孤獨的角落，垂下的眼簾仿佛與世隔絕般，掩蓋了深藏的火熱，只有柔聲細雨和緋紅的臉頰......我究竟是缺少了青春所賦予的光暈。
決定改變是在一個靜靜的夜晚。
那晚，我呆呆地立在窗前，目光凝視著天邊的明月，連綿幾日的陰云究竟沒能遮住月的光輝。目光變得堅定，在這顆稚嫩的心中有一個堅定的信念：從今天起我要顛覆以前的種種，大步流星地跨入生命的春天！無聲的吶喊回蕩在心底，而那花苞卻已蔓上枝頭，只等待那完整的蛻變。
久旱逢甘霖，接踵而來的一次比賽，讓我在悄然無聲息中滋長，蛻變后綻放如此絢爛。
又是一個春日，櫻花依舊燦爛，遺忘凋零命運的它們，毫不顧忌地揮灑青春的氣息。我置身其中，與這脆弱而又堅強的花朵一同舞動在明媚的春日，悄無聲息地綻放在生命的花季。
以綻放為話題的作文 篇25
夢，是絢麗的；夢，是縹緲的。夢想是迷失在沙漠中的旅行者前進的動力，夢想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢的光芒可以驅(qū)逐前進路上的黑暗，趕走失敗的陰影。
有夢想的人生是充實的。追逐夢想是艱辛的，因為有山重水復(fù)疑無路的曲折；但追逐夢想又是快樂的，因為有柳暗花明又一村的明朗。有夢的人生又是幸福的，因為活著就在于不斷地超越自我，不斷地奔跑！
夢想如同的向日葵，對著陽光綻放最燦爛的自己。
夢想就像根絲巧妙地編織在你的生活里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅。每個人的夢想都不相同，每個夢想的顏色也不一樣。有些夢想潔白如雪，泛著空虛的白光，這是那些每天幻想而不實踐的人的夢想。有些夢想灰暗中又包含著許多其他的顏色，這是追逐過，但卻失敗了的人的夢想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢想，五彩繽紛，絢麗奪目，這是成功的人的夢想。但他們的夢想中依然少不了灰色。
在追逐夢想的路上布滿荊棘，但因為看到終點夢想的光芒，追夢者們鼓起勇氣，披荊斬棘，克服一個個的困難，化解一次次的危機，走出一個個灰心的陰影，最終到達終點。當他們將夢想抓在手里時，會覺得夢的光芒是那樣溫暖，夢是那樣的`可貴，夢的果實是那樣甜美，有夢想是那樣的幸福。
夢的色彩就是你追逐夢的過程的見證，夢的光芒就是你榮耀的勛章！現(xiàn)在，中下你夢想的種子，立下你的誓言，向著夢的方向出發(fā)吧！
花剛開好了，讓夢想綻放吧……
以綻放為話題的作文 篇26
主人在集市上買回一盆植株，擱置在窗臺上，作為一種擺設(shè)。
價格偏低的這盆植株，僅作為一種擺設(shè)。
數(shù)月過去了。
有蝶飛過窗臺，�？吭诰G得滴翠的葉子上，輕輕吟唱：
或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物，不敢睜開眼睛，因為害怕那炫目的日光，會灼傷一切;
那就讓我靜靜地，靜靜地，在黑暗中綻放自己的美麗。
蝶兒翩翩起舞，繞過玻璃窗，飛走了。
植株被冷落的時日凍結(jié)了的靈魂忽而蘇醒過來，抖落了一身塵灰，開始努力地拔節(jié)生長。
主人整天忙碌，為了一種叫做“生活”的東西。
一個月滿的夜，四周很靜。
花朵正在綻放綠葉襯著純白的顏色，很美。月光下的植株閉著眼睛，微微顫栗。
全世界的人都睡了，尋夢去了。沒有誰知道，這一刻的植株，在這晚的這一瞬間，綻放出了它一生的`美麗。
第二天，陽光斜灑窗臺，霜露凝在開敗的花瓣上。
那花瓣，凝著霜，凝著露，凝著淚。
沒有誰知道，這一棵植株，在昨晚的一瞬間綻放出了，它一生的美麗。
主人依舊忙碌，樹葉開始凋頹。有蝶飛過窗臺，在這里最后一次停留。微寒的風里枯葉在旋轉(zhuǎn)，它聽見有什么在輕輕吟唱：
或許我只是一株適宜在黑暗中生長的植物，不敢睜開眼睛，因為害怕那炫目的日光，會灼傷一切;
那就讓我靜靜地，靜靜地，在黑暗中綻放自己的美麗……
以綻放為話題的作文 篇27
又見薔薇花開，又見自己綻放。——題記
塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般，焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著，放棄吧。
麻木地隨著人流走向校門口，明晃晃的太陽刺得我睜不開眼，云很低很低地浮動在狹長的天空上，鉛灰色。1500米要了我的.命，老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上，穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落，沒有一絲聲響地落在大地上，無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過，嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了，在驕陽的炙烤下，化作一股輕煙，無影無蹤。
迷霧清晨，氤氳柔光。冰藍色的天空，殘留著一絲星光。
我無精打采地走過樓道，突然腳底下像生了根，停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起，放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花�；ò昃К撎尥福彳泲趁�，天地被它所照亮。
不起眼的薔薇，靠著肩負的信念，又見它綻放;而我，也要美麗地綻放!
汗水揮灑在跑道上，太陽依舊毒辣，但我卻學會了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道，我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺，沉重的腿仿佛被灌滿了鉛，但我攥緊了拳頭，心中那團火越燃越旺，向前奔跑，我要綻放!哨音響起，我大口大口地喘氣，看到老師難以置信卻欣慰的目光，開心地笑了。
又見薔薇花開，又見自己綻放。
以綻放為話題的作文 篇28
毛毛蟲因為夢想蛻變成美麗的蝴蝶；丑小鴨因為夢想化身為優(yōu)雅的天鵝。夢想是黑暗中的明燈，指引人們前進的方向。凡是契而不舍的追求夢想，都會使我們的生活變得絢爛多彩。
我的家鄉(xiāng)在麗水，作為麗水人，我們都有一個美麗的家園夢。家鄉(xiāng)正在創(chuàng)建全國文明城市，“共創(chuàng)文明城市，共建美好家園”是大家共同的夢想。大街、小巷，社區(qū)、街道，隨處可以邂逅“身穿紅馬夾”的志愿者，他們走街串巷，為文明創(chuàng)建貢獻自己的力量。瞧，我們城北小學也形成了一支小荷志愿服務(wù)隊，老師們風雨無阻，利用課余時間創(chuàng)建著城北小學的文明實踐區(qū)。各班級的家長和同學也紛紛加入，撿煙頭，禮讓行人，文明勸導(dǎo)……文明的種子播進了每一個人的心中，發(fā)芽、開花，收獲了豐碩的果實：麗陽坑，臭水河變清流，水里魚蝦隨處游；萬象山，南園綠意滿出墻，棧道琉璃彩燈奇妙景；南明湖，紫金大橋橫跨，防洪大堤相伴，白天夜晚都醉人……
“倉稟實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，正是“兩富”協(xié)同邁進，麗水家園才越來越美麗。
志存方高遠，意守當平常。我是個愛做夢的.女孩，用我的善良與智慧美化家園是我的夢；用自己的發(fā)明創(chuàng)造，造福人類也是我的夢；做好每一件小事，微笑著對待每一個人是我當前的目標……因為有美好的夢想伴我左右，我的成長充滿了動力。夢想的魔力不可小看，有了夢想，我就會信心百倍，有了夢想我就能大膽追求，有了夢想我就要堅持不懈。愿我們的夢想如花兒般綻放！
以綻放為話題的作文 篇29
誰會想到，一位風燭殘年的老人懷抱對生命的熱愛，卻深陷于黑暗，解不了命運的枷鎖；誰會想到，一位即將走到生命盡頭的老人，卻執(zhí)著于春天的美好，不肯向命運屈服！
那天，我徘徊于落日桃花紅的公園之中，陶醉于那剛開不久的桃花的艷麗之中正當我要離開，一位頭發(fā)花白、面色紅潤的老太太扶著木拐杖摸索前進的畫面，映入我的眼簾。她伸著手，在那桃樹間來回走動著，仿佛在搜尋著什么。剎那間，她摸到了一朵還未開的花苞。她那雙長滿老繭、記錄著歲月痕跡的手輕輕地觸碰那垂下的花苞，一幅多么令人感動的畫面！那一刻，我的內(nèi)心充斥著無比的幸福感，為自己能看到這樣一幅感人的畫面而慶幸！那雙眼緊閉的.老太太，就這樣輕而易舉地走進我的心田，她那對待生活的態(tài)度和尋求生活美的態(tài)度讓我感動！
姹紫嫣紅的春天里，一位盲人卻用那看不見的手煽動著對生活的渴望，那內(nèi)心的渴望配合著幸福的旋律在這神奇爛漫的春天里散發(fā)著裊裊清香。或許那位老太太看不見那“滿樹和嬌燦漫紅，萬枝丹彩灼春融”的生動景象。可是，我知道，那一刻，她已經(jīng)找到了春天，觸摸到了春天，正如她想的那樣：我并不會遺憾，并不會失望，因為我已經(jīng)找到了春天！
是��！這樣一位風燭殘年的老太太，在生命的盡頭卻始終不會感到遺憾，因為，她內(nèi)心所看到的，是一片桃花花瓣飄滿園的景象。那一刻，幸福在她眼前綻放，正如那枝頭的花在她眼前綻放
以綻放為話題的作文 篇30
4月29日，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，今天雖不是節(jié)日，卻勝似隆重節(jié)日，整個校園都洋溢著歡樂的氣氛。原來，示范小學春季田徑運動會將在當天舉行。想想都讓人興奮得一蹦不止三尺高。比賽終于開始了，這次的運動會可比以往正式多了。首先是開幕式，各種隊伍一應(yīng)俱全，有彩旗隊、拉拉隊、花束隊。一到五年級各班的運動健兒們邁著矯健的步伐走進賽場。
第一個項目是長跑，運動健兒們個個摩拳擦掌。瞧，我們班的范圣鈺正在起點活動手腳呢，看來他要在賽場上大顯一番身手了。比賽開始了，隨著體育老師一聲尖銳而又刺耳的哨響，各班運動員們?nèi)缤x弦的箭一樣“飛”了出去，在賽場上風馳電掣。
范圣鈺自然也不甘示弱，只見他雙手緊攥，像是握著成功的信念；他咬緊牙關(guān)，咬的是那相差的幾秒鐘；他神情專注，那是因為他有必勝的信心。哦！那時，他心中一定有一個信念：快跑，跑啊！冠軍是屬于我們283班的。場外，啦啦隊的叫喊聲不絕于耳，一陣高過一陣，成為了賽場上一曲不可缺少的'加油交響樂。投稿的同學們絡(luò)澤不絕，一句句祝福的話語傳入運動員的耳中，讓運動員不顧一切奮力前進。之后，還有跳高、跳遠以及壘球等許多運動項目。同學們個個都激情高漲，精神抖擻。
經(jīng)過一天的激烈搏斗，勝負終于有了個滿意的結(jié)果，經(jīng)過共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績�？磥�，團結(jié)才是真正的力量呀！
以綻放為話題的作文 篇31
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！编l(xiāng)間小路的盡頭若隱若現(xiàn)地飛過一只黑黃相間的蝴蝶，拐到了一個不起眼的鐵柵欄之后，失去了蹤影。我小心地跟了進去，眼前則是一番豁然開朗的景象……
昨夜的晚露讓這里煥然一新，當被頭頂炎炎的烈日暴曬了好幾天的油菜花，已經(jīng)開始打焉兒了時，一顆顆晶瑩的珍珠便及時地滑過了葉片，花瓣瞬間變成了半透明狀，重疊的花瓣呈現(xiàn)出了迷人的'金黃色，被蒙蒙的晨霧和朝霞一起，暈染成了橘紅的光暈……
“嗡嗡嗡……”耳邊傳來一陣叫人肉麻的蜂鳴，只見一只蜜蜂伸著長長的觸須，在采著花蜜，那蜜蜂似乎在躲避我，在花叢中四處亂飛，蜜蜂在黃綠色的花叢中隱藏了起來�！皟和弊咦伏S蜂，飛入菜花藏蹤影”。那黃蜂飛走了，帶上了一身花蜜走了。
天，下起了小雨，我感知到了這一點，便張開了手，感受著雨。沒過多久，嘩嘩的雨水便累積起了一個小水洼。一陣風拂過黃黃綠綠的菜花田，便有幾片不經(jīng)風雨，不經(jīng)雨打的花瓣開始搖曳。沒過多久，花瓣便開始脫落，在風中舞蹈：它們時而往后翻滾；時而像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)；時而又直挺挺地像蹦極一樣向下掉……等塵埃落定，那片葉子便躺在如鏡的水洼里了。雨點繼續(xù)下著，漾起的水波推動著花瓣前進。雨點繼續(xù)下著，花瓣便沉入了水中……
人的壽命雖然比花長，可當人們無所事事之時，花兒們卻不遺余力地綻放自己，將最好的自我綻放，這種精神是多么的難能可貴��！
以綻放為話題的作文 篇32
有一天中午，我早早地吃完了午飯，騎著自行車來到廣場上休息。突然，我發(fā)現(xiàn)廣場對面有一個人，他走路的姿勢十分奇怪，我心存好奇，打算走過去看一看。
騎到廣場對面，兩邊開滿了五彩繽紛的花朵，有的在風中傲然挺立著，有的正在花骨朵里含苞欲放�；ㄅ砸倭⒅豢酶呗柸朐频臉�，樹下就是那個人。
我放下自行車，看到他正在面對著樹叢中嘔吐，怪不得剛才他的走路姿勢很奇怪呢！于是我大步上前告訴他停留在原地不要亂動，我就去廣場附近找保安過來幫忙。
可是，我騎著自行車轉(zhuǎn)了整整一圈，都沒發(fā)現(xiàn)一個保安。我心里很急，就找到一個路人幫忙打了一下急救電話，便匆忙返回到他身邊。
此時的他，似乎病情已經(jīng)“惡化”了：臉色蒼白，四肢柔軟無力，眉頭緊鎖著，精神看上去十分不好，有氣無力的。
沒辦法，我也只好安撫好他。
過了一會兒，救護車來了，把他送進了醫(yī)院。
半個月后，我又在廣場中遇到了他，此時的他已大病新愈、精神抖擻。我走上前去，他看到了我激動地滿臉通紅，感激地對我說：“謝謝！”
那個時候，身旁的那叢花綻放了，出了微笑，在風中隨風搖擺，仿佛在夸贊我。
我想，這聲“謝謝”應(yīng)該是我這一年中收到過最特殊的.禮物吧，它不僅帶給我快樂，還給予我樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，這使我感受到了原來幫助別人也是快樂的。
從那以后，我再也沒見到過這個陌生人，但是那齊綻的花朵卻永遠在我心中永存，那聲“謝謝”也是！
以綻放為話題的作文 篇33
走在回家的路上，看著眼前一片小雨，感受著詩情畫意般的景象，路上的行人都舉著一把傘，那傘好似一朵朵綻放的花。我也撐著一把黃色的小傘，走在熱鬧非凡的大街之上。
兩旁的店鋪里的燈光五彩繽紛，將馬路照得一片絢爛，走著走著，一個模糊而又筆挺的.身影印入我的眼簾，我定睛看了看，一個值勤武警，正站在那兒堅守著崗位，他的頭上沒有雨傘，身上也沒有雨披。
他就那樣一直靜靜地站在路邊，雨水毫不留情地打在武警叔叔的臉上，順著臉頰流進了脖子，我心中隱隱地擔憂起來：這么冷的雨水流在脖子里一定會感冒的。
老天爺好像發(fā)怒了，雨下得更大了，一個個豆大的雨點“啪，啪”地砸在武警叔叔的身上，此刻的他顯得十分狼狽，就像一個“落湯雞。”在這位武警身旁綻放著無數(shù)朵花傘，可沒有一束花傘肯為這樣一個戰(zhàn)士帶來一時的溫暖。也許他們都和我一樣怕為武警叔叔撐傘，怕尷尬。這時一把小紅傘朝戰(zhàn)士移來，一個矮小的環(huán)衛(wèi)工人撐著傘為戰(zhàn)士帶來一片晴空和溫暖，我的心被環(huán)衛(wèi)工人所打動，想不到竟有這樣好心的人。
那朵紅花是如此的燦爛，綻放在武警頭頂上。那一刻，那把傘是那樣的美麗。或許在城市的任何一個角落都有著這樣的一朵花，而這朵紅一定會溫暖著人們的心。
以綻放為話題的作文 篇34
冬天來了萬物早就被秋那個混蛋刮走了容顏，只留下了蕭瑟與死寂。冬，只是來幫大地收拾殘局，可能會碰見一些意外的收獲。
踏進校園，葉落花凋，冷漠，凄清，又惆悵。我每天在校園內(nèi)匆匆來去，自然只能有一點點感覺。不像詩人，作家，閑庭信步，靜靜沉思和慢慢體會，這對我們來說顯然不可能，時間是一把殺豬刀啊，誰還敢在校園里浪費時間。但，美，是歲月，時間兩兄弟都無法遮蓋的。
中午吃完飯后往回跑，轉(zhuǎn)角處往前一抬頭，幾抹黃暈便渲染開來，饒有興致。在寒風中傲立，的確不簡單。我?guī)讉�箭步飆了過去。一張張笑臉迎陽而綻，有幾朵正朝著我行注目禮。哈哈，看來我還是蠻有吸引力的，竟有大片大片的簇擁著的都低頭嬌羞了。唉，菊花之心難揣測啊！忽然有點想五柳先生的“采菊東籬下，，悠然見南山”的情景了。但我是受過教育的，就打消了這個念頭。
一陣寒風襲來，如切膚，如割心。我渾身顫栗著，牙齒也在上下開戰(zhàn)。手像裂開了一樣，我條件反射似的拿來嘴邊，深深的`哈了一口氣，暖和多了。你瞅瞅，那些“精妙細無雙”的菊妹妹一個個笑的花枝亂顫的。我恍然大悟：該死的寒風，又讓我在花妹妹面前出糗。本來想把我?guī)浀牡粼男蜗蟾灿诨妹玫男牡椎�，唉，又泡湯了�！帮L痞子”，我要知道你是哪家的，不揪出來打死你！
寒風一陣接一陣，花妹妹們更嫵媚，更傲然了。在逆境中強顏歡笑，把痛苦當做美味的仙露瓊漿。喝下去，你將綻放出自己的絢爛，讓萬物在這一季里使作陪襯。
以綻放為話題的作文 篇35
我贊美桃花，因為它們水靈靈的粉嫩給予了春天無限的盎然生機；我贊美荷花，因為它們就像一位位調(diào)皮的孩子，忽地從水中探出了半個頭，給酷熱的夏天帶來了一片清涼；我贊美梅花，因為它們那堅定不屈的精神激勵了多少中國子民�？晌腋胭澝儡岳�，不是因為它們生得富貴，而是因為它們默默無聞，無私奉獻的精神。
當我發(fā)現(xiàn)校園里有幾株茉莉花時，我自己都為之驚嘆:一朵朵雪花似的白花均勻地開放著，每一棵莖上沒有密密麻麻的白花擠來擠去，而是只有一朵花。一棵棵莖高擎著一朵朵花，風輕輕地拂過這片“花�！�，那一陣陣撲上岸的'“海浪”起伏著，從未間斷。
“轟隆隆——”天空中不知什么時候擦黑了臉。一陣又一陣的風襲擊著這群可愛的精靈，精靈們把腰彎了下來，可就在風哥哥自鳴得意時，茉莉花們的腰又直了起來，它們就只是向天空鞠了一躬，并未受傷�！�
風哥哥見茉莉花們又直起了腰，惱羞成怒，就找來了暴脾氣的烏云叔叔�！皣W啦啦——”一條條雨絲從烏云叔叔的嘴里噴了出來。在濃密的雨簾中，那一朵朵白色的身影已經(jīng)消失得無影無蹤了。
雨不久就停了，在朦朧的霧氣中，一棵棵綠色突破了朦朧的霧氣，緊接著，一朵朵雪白的花冒了出來。不，并不是只有幾朵，而是一朵都沒有掉落!在一場沐浴過后，一片片花瓣顯得更加晶瑩剔透……
以綻放為話題的作文 篇36
“睡蓮”這個名字，聽起來并不陌生，但總給人一種神秘感。原來它是神秘國度埃及的國花。睡蓮那冰清玉潔的花苞，據(jù)說要受到神的召喚才能怒放，今天，我們就有幸當了一回“神”。
老師發(fā)給我們一張紙，我便看著大屏幕上的步驟做了起來：我先在腦海里想起那一朵朵怒放的睡蓮，把它畫在紙上，不一會兒，一朵有10片花瓣的睡蓮躍上了我的'彩紙。接著，我用剪刀仔細地按照睡蓮的輪廓把它剪下來。最后我把花瓣往花蕊里折緊，就完工了。
我睜大眼睛看著老師的一舉一動。老師小心翼翼地把“睡蓮”放進了一盆冷水里……我目不轉(zhuǎn)晴地盯著投影，生怕錯過了什么細節(jié)：只見老師那紙睡蓮剛碰到水，就馬上打開了一片花瓣，同學們都驚呼起來，接著，第二片，第三片……全部打開了。雖然是紙做的，但是依然美麗動人。大家都把自己做的睡蓮放進水中，奇跡出現(xiàn)了：滿池的“睡蓮”像一個個羞答答的小姑娘剛剛睡醒似的，正在伸懶腰呢！
我一開始以為跟熱脹冷縮有關(guān)系，后來一想，不對，紙是草木做的，里面有纖維，纖維吸收了水是不是……正當我百思不得其解的時候，老師告訴了我們更確切的答案：紙大部分由植物纖維組成，纖維吸足了水份就會自然地膨脹、舒展開來。
這節(jié)生動有趣的課在同學們驚嘆聲中結(jié)束了。
以綻放為話題的作文 篇37
窗外一抹春柳色，細雨絲絲，湖水蕩漾，綠意撩人。
我想起了江南，晨風中散落的清香，淡雅的長發(fā)白裙少女。
天微晴，晨風微涼。
看似寧靜的江南，卻有了淡淡的感動。走在晨風中，看水鄉(xiāng)。突然，一個十七八歲的賣蓮花的女孩。她慢慢走出晨風，空氣芬芳，身材苗條。素面微揚，捧著一束白蓮，洗得雪白的衣裙飄然。不遠處停著一輛自行車，車上裝著一個干凈的紅色塑料桶。白蓮?fù)ν怀�，但和它的主人一樣漂亮�！懊米�，要不要花？”她露出潔白的牙齒，天生樸實無華。令人愉快的是，她摘了幾枝“就這樣”。她拉出一條淡藍色的絲帶，在不失精致的情況下扎成一束，小心翼翼地系上一個優(yōu)雅的蝴蝶結(jié)。臨走前，“天天笑！”她俏皮的露出蓮花般干凈的笑容，孩子氣的說道。
她的身影漸漸漸行漸遠，縮成一個小黑點�？諝庵羞�飄著淡淡的香味。
然后想到白樺林，然后想到白樺林下的白色木質(zhì)法庭椅，然后想到那個嫻靜如蘭的女孩。
遠遠的，我看到了一片高大茂密的`白樺林，一個女孩倚著白色的法庭椅，穿著碎花裙，靜靜地翻著書頁。晚風吹著她的劉海，給別人留下了安靜的剪影。我周圍的喧囂仿佛塵埃落定，在她和這個世界之外。掠過的風偶爾帶著她低沉的笑聲。
嫻靜的少女低聲淺笑，幽靜的蘭花仿佛是人間凈土。
以綻放為話題的作文 篇38
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春�；ㄔ诘蛑x，葉在飄零，但我還苦苦追求著那可愛的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不，只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。
我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛情故事所折服，向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。 在生活中的點點滴滴，往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺，恍然之間你會發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美，它和燭光一樣微落，不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地，感動懂得留心的人。
擦亮雙眼，你會發(fā)現(xiàn)當我們失意的時候，老師蹬蹬雙眼激勵我重新振奮起來。當我們生病的時候，媽媽深情的撫摸，噓寒問暖的問候。當我們失敗的時候，朋友告訴我“柳暗花明又一村”，揚起風帆，朝勝利駛?cè)�。當我成功的時候，大家豎起大拇指鼓勵我。他們是一簇簇小小的白玉蘭，雖然沒有牡丹的'雍容，玫瑰的艷麗，但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的道路，他們用困難來磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍天。
其實他們的點點滴滴都凝聚著愛，在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我，照亮了我前進的路，讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事，它和雨滴一樣細小悄悄的滋潤大地。只要你學會留心，身邊的事都會為你綻放美麗。
以綻放為話題的作文 篇39
今天是個下雨天，但仍有一朵紅色的“小花”，在雨中綻放，那朵“小花”就是我。為什么會這么說呢？因為我今天做了兩件好事。
上午去學校上學，姨娘讓我?guī)е鴤�，可天還沒下雨，我就非常不情愿地帶著這個“累贅”去上學了。可是還沒到中午，老天爺?shù)哪橁幭聛砹耍又汀巴弁邸贝罂奁饋�，這下子讓我們班許多同學抱怨個不停。中午放學時間到了，我真慶幸?guī)Я诉@個“累贅”，哦！不，應(yīng)該說是“助手”來，然而站在我旁邊的王云她沒有帶傘，于是我便準備將自己的傘借給她，可轉(zhuǎn)一個彎一想：這樣我不就要淋雨回家了嗎？我沉思了一會兒，決定先送她一段路程，然后再自己回家，我把這個決定告訴了王云，她很高興。走了一會兒，她找了個人借了把傘回家了，我則自己回家了。
到了下午，我們?nèi)熒髵叱�，我和吳浩等人負責打掃廁所。因為有許多人在廁所進進出出，甚至有人在鬧事，所以我們打掃的很不方便。放學時間便延遲了，大家走后，差不多就剩我和吳浩幾個人了，而且吳浩也沒帶傘，我不可能讓就是我旁邊的.吳浩同學淋雨回家吧，于是我便打著我的傘再送吳浩一程，我送吳浩一直送過了拿牛奶的地方，又送過了東門，送到了離311車站一點遠的地方，我才和他說再見。
此時盡管天還在下著雨，我仍覺得今天的天特別的藍，云特別的白，花兒開的特別的艷麗，做好事的感覺就這樣，就算被家長罵回家太遲也很開心。
以綻放為話題的作文 篇40
許多人在別人面前，不敢做回真正的自己，而是在掩飾自己，不想讓別人知道真正的自己是什么樣的，而會把自己本身該有的光芒抹掉，可這么做是不對的，除非真正的自己是不好的，但要改啊，要改成好的，并且要習慣這個自己，把這個當做真正的自己，那么你的光芒會更加耀眼的。
那既然不想讓別人知道真正的自己，那么，就承認這個真正的自己就是不好的。但如果是好的，為什么不綻放出來呢？膽小、害羞？不，都不是，那只是懦弱，就像一朵兒花一樣，在花骨朵時，這朵花表面樸素，普通，其實自己心里明白，自己的內(nèi)心、真正的自己是很美好的，擁有許多光芒的，可以不愿意綻放。一直是一個花骨朵，不開放，讓人以為她不漂亮，不開放肯定時要死了，沒有用了，那人就不會給它施肥澆水。
展現(xiàn)真正的自己，讓所有人看好你的'實力，讓他們注意起你，不要做一朵懦弱的花骨朵，必須展現(xiàn)自己給人家看，你不展現(xiàn)給人家看，人家怎么會知道你有這個實力，說不定，你會比那些上過電視得人更有天賦，不是嗎？
要相信自己，自己是最棒的，要告訴人家，我能比他更好，要從實力告訴那些人，這是我，真正的我！要脫離以前的那層表皮，讓自己完全顯露出來。
相信自己，不要以假的一面去跟大家交流，記住，要做會真正的自己，要綻放自己的光芒，不要用表皮掩蓋住自己的耀眼光芒！
以綻放為話題的作文 篇41
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！痹谶@一片瑩白誘人的世界里，又不知有多少嬌嫩的花朵因耐不住這奪命的嚴寒而悄然枯萎。瞬間的嬌艷后，只有死去的哀傷！
放眼望去，在一個不為人知的角落里，有一枝臘梅正在迎風綻放。笑得那么燦爛，不知是在與這雪白的世界相呼應(yīng)，還是在向無情的環(huán)境展示她那傲人的生命力！
聽，在那個溫暖的房間里，一株花中的富貴者—牡丹已悄然死去。她的尸體還在呻吟，命運為何對她這般無情，她原本是花中之王，受盡人們的贊賞，現(xiàn)在卻在這雪白的地里躺著，等待著白雪的覆蓋將她從這世界上永遠的帶走！
溫室的花朵終究不能在殘酷的命運中活下去，只有堅強不屈的花之傲者—臘梅，才能在這刺骨的嚴寒中活下去，與命運抗衡。在與命運的抗爭結(jié)束后，堅強的活下去。
盡管身上已結(jié)滿了厚厚的冰，她依然筆直的站在墻邊，燦爛的笑著，為這潔白無暇的.雪花添上淡淡的幽香。抵不住命運考驗的人終究將被社會所拋棄，就像虛有其表的溫室花朵一樣；毅力只屬于與生活中的一切困難做抗爭的強者，就像臘梅，不畏懼命運無情的打擊，在打擊中長大！
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。悄也不爭春，只把春來報。待到山話爛漫時，她在叢中笑。”
冬雪殺不盡，寒風吹又生！看著吧，那永遠在雪地里站著與命運抗衡的傲者—臘梅，她才是最后的強者！
臘梅：笑著，長著，抗爭著！
以綻放為話題的作文 篇42
大年初一晚飯后，我和爸爸媽媽到興油廣場看煙花——
廣場上早已擠滿了人，大家都想觀看煙花慶祝新年的到來。煙花表演開始了，只見一絲銀光直沖向漆黑的夜空，它上粗下細，像只小蝌蚪向上飛去，升到三層樓左右（的）高度時，瞬間消失的三秒鐘，又突然出現(xiàn)一個小亮點，再驟然綻放，從中間向四周發(fā)射，緊接著第二層、第三層……每一層都有不同的顏色，美麗極了，下來的大網(wǎng)，要把全世界都包裹住，又仿佛一朵大花幻散（落）人間，又好像要下一場月色的涼雨……煙花一個接一個的放著，就像天上的春天來到，花朵一朵朵的開著，正當煙花快結(jié)束時，只聽“啪——”的一聲響，煙花的聲音竟然才發(fā)出，這是怎么回事呢？我問爸爸，爸爸說：“這是因為光的'傳播速度是30萬公里/秒，而聲音的速度是340米/秒，所以我們是先見光，后聽聲！”“哦！原來如此！”
這時，要放另一種煙花了，它是從根部向上、左上和右上發(fā)射的一條條的光，好似絲絲的花蕊，又像孔雀的尾巴，真精彩！觀賞的人們驚嘆不已、大呼小叫、拍照留念。
煙花的綻放，雖然只是在瞬間，但它依然要努力的表現(xiàn)自己，在幾秒鐘的生命歷程中，奮力完成使命，盡情閃耀，毫無保留的把美麗帶給人間，就一霎工夫，成就了永恒的精彩。
以綻放為話題的作文 篇43
四季交替著，時間流逝著，隱藏不住的悲喜，和花兒一同綻放。我從沒想過四季的變換能如此之快，卻和往常一樣。冬天，就這樣在我的睡眠中匆匆走過。我不喜歡炎之至，我喜歡衣服所帶給我的溫度，那很安全。
寒假，我曾害怕過，害怕時間的流逝會帶走人們的記憶，但相反，我收獲了更多。我還不曾忘記那些屬于我的快樂。擔憂，懷疑，喜悅，讓我更加肯定與明白。我算著日子，數(shù)著快樂，時間就悄悄過去了。
過了，到了，又回到了熟悉的榕樹下，我并沒希望能得到的更多，但實際總是相反的。這半冬半夏的季節(jié)，變得好可愛。那一晚，我有些無法入眠，也許是我想證明是否一切都變了。然而，我確定了，一切安然無恙。我始終堅信著的一切，都回來了。
一片藍藍的天空，有幾朵小云裝飾著，沒錯，天空很晴朗。很快，所有都恢復(fù)了原樣，甚至有些更猛烈，火一樣的燃燒。我喜悅，我疲憊，但我還不曾哭泣，拋不開的快樂，我只有笑。誰都一樣，只有角落里的她在哭泣。誰能想到故事的情節(jié)能如此的復(fù)雜，能如此的迷離。一晚上編織成的美夢也就此中斷。浪了一整天的思緒……歇息……。奔跑。
優(yōu)美的音樂總回蕩在這青春的校園里，我對人生的`理解也更加清晰了。不會覺得孤寂，每個迷離的夜晚都會很美。
往前的路好長好長，身后的也好長好長，但我在也沒有退路了。留住的記憶不知會在哪個路口離開，一些深深的記憶，不曾去忘記，那是一朵鮮花，在心間悄悄的綻放……。不會忘記。
以綻放為話題的作文 篇44
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺地，我們已不再是曾經(jīng)的那個天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個新的開始。
青春似朝陽，正充滿蓬勃生機，青春似剛盛開的向日葵，努力向著光明，青春似一道選擇題，讓你不知所措。
正值青春期的我們處于叛逆期，有時會不聽話。和父母吵架，頂兩句，不想做作業(yè)，脾氣暴躁，就像一顆“炸彈”，一不小心就會“暴躁”，情緒多變。我們要學會控制自己的情緒，不要再和父母、老師頂嘴了，它們一個是一把屎一把尿養(yǎng)育我們長大的父母，一個是無私奉獻的老師，不要再讓他們傷心了。
有的同學認為讀書是無用的，反而總喜歡打游戲，一天到晚只知道玩。我發(fā)現(xiàn)有的同學本來小學成績挺好的，可是到了初中卻一落千丈。其實學知識是自己的事情，自己的路還要自己走，讀書不是無用之處，多讀點書當然是大有益處的，只是我們來學校不光是學知識，還要學做人，全面發(fā)展。
步入青春期，有些同學難免會產(chǎn)生一些朦朧的'情感，其實那只是一種仰慕之情，并不是所謂的喜歡，我們要正確對待這種情感。
青春是美好的，是人生的重要階段，我們要珍惜青春，不要一天到晚無所事事，要努力學習，樹立遠大的理想和目標，讓自己的青春綻放光彩。
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺地，我們已不再是曾經(jīng)的那個天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個新的開始。
以綻放為話題的作文 篇45
生活中從不缺少美，一朵花、一個人、一件事，都會撥動你的心弦。
我們小區(qū)算得上是老小區(qū)了，房子與房子之間的地方自然是潮濕與陰暗。我住的樓房旁邊就有一個這樣的“小巷”。
那里可以說是臭味熏天，腐爛的木板四處亂放。在那里有一個廢棄的小花壇，花壇里的花幾乎早已枯萎，只剩下一些雜草。
這幾天我卻看到了幾朵綻放著的燦爛的花兒！我不禁贊嘆它的生命力頑強。每次路過這里，我都要有意無意地望一眼。
今天，我正巧看見一個小女孩在那澆水。她穿得很樸素，頭發(fā)似乎也是好幾天沒打理的樣子，穿著一雙有點不合腳的鞋，手上捧著一個破瓷碗，臟兮兮的�？赏肜锏乃浅吻宄吻宓�，仿佛是世界上最清的水。
她小心翼翼地把碗里的水倒出來，讓水滋潤那微弱的生命。她輕輕撫摸著花兒，像是在撫摸世界珍寶般。我像著了魔一樣，不由自主地朝著小花壇走去。
幾朵花已然像是重生一般，重新綻開了自己的裙子，花瓣猶如墨水綻在宣紙上，輕盈而美妙�；ò晟系乃槲宀世_紛，比寶石還清，比鉆石還透，比珠寶還美——它仿佛映照了世界。
我曾想找她，問她無數(shù)個問題。但每次都沒去問，我相信每一個問題的答案，都是最美好的.。
花開得越來越盛，這原本陰暗潮濕的小巷突然成了我�！白隹汀钡牡胤健＿@地方充滿了花香與美夢——那是我見過最美的花。
這是小女孩用夢與堅持種出來的最美的花！
花開得很旺，她笑了，如同那花兒一樣�；ㄩ_得很美，那個小女孩和花兒一樣美！
以綻放為話題的作文 篇46
很久很久以前，在一個美麗的玫瑰園里，那里的春天有綠油油的草坪，夏天有茂盛的大樹和顏色鮮艷的玫瑰，秋天有五彩繽紛的樹葉和各種各樣的水果，冬天有白茫茫的雪和晶瑩剔透的冰。
這里的空氣一年四季都很清新，天空每天都十分的湛藍。
在這樣美麗的玫瑰園里，有一個神奇的精靈王國，那里住著一位漂亮、活潑的小精靈，她有個好聽的名字叫瑪麗莎。她跟其他的精靈不同，其他的'精靈都喜歡成天待在自己的屋子里，而瑪麗莎卻喜歡每天早晨在玫瑰園里游玩，每天晚上坐在自己的亭子里看天上一閃一閃的星星，而且還一邊看一邊數(shù)。
突然有一天，一個巨人來到了這座美麗的玫瑰園里。說來也奇怪，別人都是看到丑陋的東西不順眼，他是看到美麗的東西不順眼，他把花園里的玫瑰全部都帶走了，從此夏天被他帶走了。但他還是不滿意，要知道，他是想把一年四季都帶走的呀！
瑪麗莎見了，用自己的玫瑰項鏈上的玫瑰把玫瑰園再次裝扮起來，可是又被巨人破壞了。過了不久，春天和冬天也被他帶走了。于是，瑪麗莎又用自己衣服的色彩把它們補上了。可是又被巨人破壞了。沒過幾天，巨人又把秋天帶走了�，旣惿娏耍陀米约旱孽r血的色彩把玫瑰園的秋天補上了。可是沒過幾天，又被巨人破壞了。
瑪麗莎死了之后，其他的精靈都不敢反抗巨人，從此玫瑰園變得一片荒涼。
以綻放為話題的作文 篇47
在六（3）班，只要提到吳宗震，同學們無不佩服，就連家長也是未見其人，先聞其名字，來到班級總要看看哪個孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學們心中的好榜樣，老師眼中的好學生，家長心里的好孩子。
他是一個心地善良的.，樂于助人的好學生。一次，班里一個同學不小心腳受傷了，他主動幫助這位同學做值日工作，還每天送飯。對于班上學習有困難的同學，只要遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學情緒低落，郁悶心煩，總是第一個幫助和鼓勵他們。
他還是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創(chuàng)新，他對數(shù)學有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學習成績始終名列前茅。
吳宗震是一位品學兼優(yōu)的好學生，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進區(qū)舉行的信息與未來夏令營中，獲得了一等獎。每一學期都被同學們推選為“新三好學生”“五星級學生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛、陽光，值得人好好品味！
以綻放為話題的作文 篇48
今天是一年一度一度的中秋節(jié)。從小，我這個“小吃貨”就把這個傳統(tǒng)佳節(jié)親切地稱為“月餅節(jié)”。
每到這一天，我總能吃到香噴噴的月餅，這些月餅全都是爺爺奶奶親手打的。里面餡的種類真是應(yīng)有盡有：花生、瓜子仁、紅糖、芝麻、葡萄干，還有吃起來甜甜的玫瑰醬，咬一口，甜而不膩，真好吃！
我愛吃月餅不僅僅是因為味道好 ，更是因為那是爺爺奶奶用心為我們打的，我怎能不喜歡？
可如今，爺爺奶奶年紀已經(jīng)大了，而且還搬家了，所以這個中秋節(jié)，我并沒有吃到二老親手做的月餅，取而代之的卻是裝在袋里的月餅。不知道是因為吃的不慣，還是想念那曾經(jīng)的味道，那幾個月餅我竟如同嚼臘。
正如一首歌所唱 “愛的味道”。是呀，爺爺奶奶以前為我們打的月餅里不是時時散發(fā)出愛的味道嗎？每當想起那熟悉的味道，心里總是暖暖的。眼前又依稀浮現(xiàn)出那磚砌的`院墻、門口的梧桐樹，奶奶搖著蒲扇、爺爺拉著二胡，鄰居們則坐在樹底下聊天，孩子們跑來跑去。快到中秋節(jié)時很多鄰居都來幫忙打月餅，小院好不熱鬧。如今只剩下一些磚頭，凌亂地散落在地上，曾經(jīng)在這里生活的痕跡也只是一棵大樹樁了。
味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣，悲歡離合，讓人無法抗拒，味蕾上綻放出來的愛會讓我們感懷一種特別的情愫，想念一位深愛的人，抑或懷念一段難忘的往事。
以綻放為話題的作文 篇49
羅丹曾說：“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，美不是空談。但我們的生活中的確處處都充滿著美，或許它是一片被春風吹得漫天飛舞的柳絮；或許它是一朵在在夏夜中翩翩起舞的荷花；或許它是一片在秋雨里蕭條殘敗的.黃葉；又或許它是一棵在鵝毛大雪中傲然挺立的臘梅。而對于美，有些已定格在人類億年的歷史中……
美在平凡，美在善良，美在奉獻，沒在責任，美在瞬間。當代“最美人物”蕩漾起一層層暖流的漣漪，潤人心田。母愛，友愛，父愛，這些為人類所贊揚的情感。都在社會中一展非凡。守信如潮，可以滌蕩唯利是圖、弄虛作假、貪贓枉法等行為：一個一夜痛失三兒的父親，用自己的雙手，還了本該不用還的80多萬元。展示了他內(nèi)心深處那無以倫比的善。荷蘭船長帶領(lǐng)17名航員出航運貨，途中遭遇生命危險，8名船員死在8個月的嚴寒中，但最后，船上的貨物絲毫未動。誠信與生命，水手們毅然選擇了誠信，這難道不是美嗎？
“己所不欲，勿施于人”。孔子也對美有著自己的理解：向善是美�！白蠲馈鄙鷦咏忉屃巳藗儫釔圩鎳瑹釔凵乃枷刖辰�、樂于助人、無私奉獻的高尚品格，立足平凡、追求高尚的美好情懷與愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神！
傳遞愛與美和善，讓“最美”現(xiàn)象成為一道道靚麗的風景。
以綻放為話題的作文 篇50
春雨絲絲，隱約感到一絲寒意，走在回家的彎彎小路上，不經(jīng)意間，看到了幾株路邊的小草，我沒有在意，離它們而去。
幾天后，我再次看到那幾株小草，翠綠翠綠，嵌在小路的中央，就仿佛是大海中的一座綠島。它是那樣生機勃勃，絲毫沒有退縮，絲毫不畏困難，生長在石板路上。在它們身上，我看到了希望，看到了生命的力量！
我開始留意它們，又過了幾周，我發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)成了我回家路上一道亮麗的風景。一天，我正要去探望它們，看見了一個小男孩，他跑著，目光不時在地上掃幾眼，我快步跟著他，過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)了那幾株小草，也許他今天受了委屈，也許他做了壞事，也許他得到了不理想的成績……他居然把那幾株已經(jīng)融進我生活中的小草連根拔起，扔進了一堆野草中。他走后，我在草堆里翻了半天，但r仍舊沒有找到它們。
時間漸漸流逝，關(guān)于那些小草的'記憶已經(jīng)很淡，我不知道它們怎么樣了，s是生是死，更不知道我為什么要為了幾株草而傷心難過。
一天，又是在放學回家的路上，忽然聞到一陣淡淡的香味，我順著香味找去，竟然在野草中發(fā)現(xiàn)了一些淡紫色的小花，是被扔掉的那幾株草的花啊，它們的生命力竟然那么頑強，對啊，沒有經(jīng)歷過挫折就無法成功！這些紫色的小花，是經(jīng)歷了多少風雨才能綻放！后來那些小花慢慢凋謝，但那幾株小草依舊在頑強地生存著，每逢我路過這里，看著這些小草，總是能想到那些紫色的帶著香味的小花！
以綻放為話題的作文 篇51
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
——《青玉案·元夕》辛棄疾
煙花，在大家眼里并不稀奇。每到除夕，春節(jié)時，家家戶戶都放煙花，這也是我喜歡除夕原因，不為什么，只因那美麗而凄涼的煙花。
其實，那晚的煙花真的很美，煙花的綻放沒什么特殊的，但那種美卻滲透人心。只見大人們胸有成竹的走去點燃了煙花，又迅速跑了回來。只聽“啪”地一聲，天上下起了“流星雨”，地上仿佛落下萬顆珍珠。在落下的同時，另一朵煙花也騰空而起，天空頓時就像白晝一樣。
煙花總在靜靜中消逝，在消逝時最美，當然，也在最美時死亡。我想，煙花一定是這個世界上最愛撒謊的“人”在她最美時，她不會告訴我們，她美的悲傷，美的痛苦，馬上就要像風一樣逝去。碩然綻放時，煙花微笑了，頹然而殞時，煙花落淚了。
那是她一生的華麗，她的一生非常短暫，就如同那曇花一現(xiàn)，一笑一哭，煙花的生命就就此完結(jié)了。但，當一束煙花落下時，又會有另一朵煙花綻放。這一升一落，一落一升，反反復(fù)復(fù)，家人的臉上也綻開了笑顏，可，誰又會在意那落下的煙花呢？沒人為她傷心，沒人為她哭泣，所以，煙花是可悲的`呀！那美麗的重現(xiàn)，決然地逝去，斑斕的煙花。
除夕夜綻放的煙花，美麗而凄涼，但我依舊喜歡著她。
以綻放為話題的作文 篇52
在藍天下，好大一棵樹！可是，它沒有一片綠葉，它老了。
在春雨的洗禮下，老樹那歷盡滄桑的樹干上長出了一朵小小的木耳，它又可以聽見外面的聲音了！
一對老爺爺和老奶奶來到樹下，老爺爺嘆了口氣，說：“哎，老樹啊老樹，我們從小一起長大，我在你的樹蔭下學習、下棋，給兒子講故事，教孫女學畫畫、學跳舞，我在你的樹蔭下度過了多少美好的時光呀！現(xiàn)在，你我都老了，唉！”
兩位小學生路過這里，凝望著老樹，久久不愿離去。男孩懊悔地說：“如果老樹還活著，我一定不和小伙伴們比賽爬樹了！”女孩低著頭，紅著臉說：“如果這棵老樹還活著，我一定不在樹枝上吊繩子做秋千了！”
云雀媽媽帶著小云雀去拜訪燕子老師，她們落在光禿禿的樹枝上休息。云雀媽媽告訴小云雀：“這里曾是鳥類的天堂。鳥王曾在這兒召開大會，我們曾在這兒進行選美比賽。”小云雀聽了，說：“媽媽，我多么渴望生活在這個天堂里呀！”
老樹聽見了，它聽見了老人的嘆息，孩子的懺悔，小云雀的希望！
老枯樹又有了生命！
一夜之間，棕褐色的、紫色的芽苞綴滿了枝頭，這芽苞中的點點新綠是老枯樹重新煥發(fā)出的青春，是老人的`往事，孩子的樂園，鳥兒的天堂！
藍天下，好大一棵充滿生機的大樹！
以綻放為話題的作文 篇53
幸福如同一朵小花，在一瞬間綻放，又在一瞬間調(diào)零，幸福大多數(shù)都是一株平凡的小花，一朵無人察覺的小花，靜靜開，悄悄謝，沒有人注意它的存在……
親情之花
幸福如同一朵親情的花，綻放了，在那一瞬間綻放了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都十分著急，如同那熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，爸爸媽媽立刻決定帶我去醫(yī)院，醫(yī)生讓我吃了一些藥，爸爸媽媽便帶我回了家，他們整夜守候在我的身旁，徹夜不眠。這便是幸福的親情之花，綻放了，那么美麗，感人……
友誼之花
幸福如同一朵友誼的花，綻放了，在那一瞬間綻放了。在學校里，友誼也是一種幸福，下課了，好朋友們在一起玩耍，一個個臉上露出了燦爛的笑容，聊得可起勁了，瞧��！那兩個人正在做游戲呢！臉上那是堆滿了得笑容啊，嘴中還不時傳處快樂的聲音“哈哈”，上課了，同學們都坐好了位置，同學們在課堂上一起上課，一起思考問題，一起回答老師提出來的問題，不懂的`還可以一起分組討論，這樣不時很快樂的事情嗎？友誼之花，這幸福的化身，綻放樂，它那么令人開心，快樂……
學習之花
幸福如同一朵學習的花，綻放了，在那一瞬間綻放了。學習，是一件快樂的事情，因為我們可以在學習中汲取知識，這難道不時一件幸福的事情嗎？幸福的花，學習之花，綻放了，同樣如此快樂……
幸福，這平凡的小花在不同環(huán)境中綻放了，是那樣美麗，可愛，令人快樂，開心，這幸福之花，綻放了！
以綻放為話題的作文 篇54
在微微的風中，楓樹含淚從枝干上悄悄離開了楓樹溫暖的懷抱，離開了楓樹溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時光的'打磨中，我們變呀變。在你細細回憶著流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時，你是否意識到，我們已經(jīng)長大。
兒時的歡樂與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的人生之路，讓它閃現(xiàn)迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會有一天離開父母的懷抱，去經(jīng)風雨，見世面。到了那時，我們也會像楓葉一般含著不舍的眼淚離開搖籃，離開溫室。周圍也總有人希望我們快快長大。
“長大了，要學會自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長大了，要學會自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長大了，要自覺！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長大了……”周圍鄰居說。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢幻般消散，像葉子活得那么簡單。因為你長大了，沐浴著陽光雨露茁壯成長，像一棵樹一樣撐起一小片天空。
以綻放為話題的作文 篇55
甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好像花兒開在春風里。
——題記
美麗的破碎
夏天的黃昏，在屋頂上乘涼，橙紅的太陽還未隱于山后，北極星就已在寶藍的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶，翅膀發(fā)出太陽的光芒，從我眼前飛過。我不禁伸手去捉，去追。蝴蝶飛走了，我好似也飛了起來，耳邊有風的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的，是血的顏色。
失足掉下屋頂后，臉上多了一道疤痕，笑時更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢都一起破碎。缺少花瓣的花朵，怎么能稱的上美麗呢；一個沒有笑容的女孩，又談何美麗呢？
美麗的吐蕊
鏡子對我，成了一種可怕的東西。笑容對我，更是一種奢望。以至于現(xiàn)在，我連河邊都不敢去，怕見到自己的'倒影，遇見熟人時更是低頭走路。我好像忘了，春風曾吹綠過柳葉，我也曾笑的無邪。
母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉，一場暴雨過后，母親急忙往外跑，她的一株木槿花的樹枝被暴風吹倒從中間折斷。我問母親它還會開花嗎？母親微笑不語。也就是在那場雨過后，萬物生長，母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫，春的腳步太快，木槿花也開了。母親說，再殘破的花兒也是花，花兒總有綻放的一天。
美麗的綻放
木槿花枝在風中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳，母親的小花園開放在春天里，再殘破的花兒也有綻放的一天。無論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒；無論有多少殘缺，也掩不住最自信的笑容。
我知道，只要我笑，就最美好。
以綻放為話題的作文 篇56
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我輕輕一踩，它就會死。有一次，我看見了一只小小的飛蛾，我想把它抓起來，可是我用手一打，它便撞在了墻上，死了。我明白，生命是脆弱的，我們要善待生命。除此之外，還有兩件事也讓我重新認識到生命的頑強。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒完全枯死，我就把它抬回了家，讓爸爸幫我種上。沒多久，我看了看這盆花，發(fā)現(xiàn)他的葉子已經(jīng)完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉，我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它，沒多久，他的老葉子都沒了，長出了許許多多的小葉子。又過了一段時間，我又來看它，沒想到它的'生命居然再次綻放，開出了一朵生命之花。
還有一次，我的奶奶拿了許許多多水果來我家，我一看這幾個又小又丑的雪蓮果，便問奶奶：“為什么去年的雪蓮果那么大那么好，今年的就這么��？”奶奶說：“今年太忙碌，沒時間給它澆水施肥，只是把它種上，讓它自生自滅。我不禁感嘆：沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物，也能像仙人掌一樣儲存水分，生存下來并結(jié)出果子，真是一個奇跡呀！
就是因為這兩件生命再次綻放的事，讓我知道：生命是脆弱的，但只要有一絲生存的希望，堅強的生活，生命之花會再次綻放，出現(xiàn)生命的奇跡。
以綻放為話題的作文 篇57
綻永遠是美麗的——題記 .
那年的期末考試。今我難忘。因為它象征我那個學期的努力。
那一天，我滿懷自信的走進考場。卻不料，那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。
試卷發(fā)下來了，我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn)，那些考題是那么深奧，使我無法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍的同學都已經(jīng)開始動筆做題�？磥碇晃疫@個傻子不會做這些題。我不禁開始思考。難到我這個學期的努力沒有任何用處嗎？那么這一個學期我的努力有什么意義？我在內(nèi)心深處提問著自己。
許久，我想出了答案，他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書是多么有趣。
他們升華了我的'思想，改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事，詩詞。讓我了解了生命的美好。
或許它們現(xiàn)在沒有為我解出這些題。但是，我相信，他們定會回報我的。
想到這兒。我也開始拿起 手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。
時間如同流水一般，隨著我手中的筆一起飛逝 。終于，鈴聲響起，我也終于寫完了那些難題。
我拿起我那承載了我的努力，希望的試卷走向老師，并親手將它交給老師。之后，我回到座位，收拾好書包。然后跟著朋友一起有說有笑的考場。
幾天后，考試成績出來了。我考得不是很高，但相當干之的我已經(jīng)有了很大的進步。那一天，我也獲得了我人生中的第一張獎狀——進步獎。
努力總會有回報，綻放也永遠美麗。
以綻放為話題的作文 篇58
青春期，這個陌生而又熟悉的詞語，我們對她充滿了期待，但又有些緊張，不僅要面臨環(huán)境的變化，還要面臨生理的變化。面對新的老師，新的校園，新的課程，新的`挑戰(zhàn)，我有些不知所措，更大的壓力也隨之而來，它就像一個個禮物，也許是驚喜，也許是驚嚇，但是，只要我們努力學習，更多的一定會是驚喜。
不過，在新的學習環(huán)境里，我們需要一段時間適應(yīng)，總是不免想到小學時的恩師和同學，畢竟一起度過了六個春夏秋冬，一起成長，一起學習，一起面對困難，這一切都歷歷在目，但是新的一切總是讓我們應(yīng)接不暇，待我們還來不及回想以前，就已經(jīng)被現(xiàn)在的生活深深吸引住了，因為現(xiàn)在的生活似乎更具新鮮感，更具有挑戰(zhàn)性，更符合我們青春期的特點，所以，一切都是如此的美好。
青春的我們會懂得很多很多，包括親情，愛情，友情，在這個過程中，你不必太過焦躁，擔憂，每個人都會經(jīng)歷這么一個階段，堅守并相信內(nèi)心深處的你，終會在夕陽落日時留下一抹美麗的紅暈。
“花有重開日，人無再少年”青春如流星劃過天際，美好又短暫。你用青春去努力，爬得高，走得遠，你不是為了看到世界，而是不辜負對你好的每一個人。用青春的大好年華去奮斗，趁我們還年輕用青春去活出光彩吧！
愿你過盡千帆，歸仍是少年。
以綻放為話題的作文 篇59
因為年輕，所以有幻想，因為成熟，所以有朦朧。成長中的困惑和喜悅，變化多端，我終摸不透它的玄機。
初一，當我背著大大的書包踏進這所新學校，覺得美麗而又新奇，坐到座位上，情不自禁地拿起課本翻了又翻，看了又看。不再有小學課本里花花綠綠的彩色圖片，便自豪地感到自己長大了……卻忍不住又在書角貼上自己喜歡的卡通偶像。轉(zhuǎn)眼間，初一就在我手中畫完，留下一曲回憶的樂章。
初二，當我聽見老師囑咐我們要好好學習，準備迎接中考的時候，不由感到一絲神秘，一絲緊張。然而不久，備考的緊張感逐漸平淡化日�；Ｐ@里，女生們?nèi)宄扇阂黄鹫f話，過去我們總是討論昨天或者前天的哪個電視劇偶像劇，現(xiàn)在我們說的最多的話題是這道題怎么解，那個題怎么做。輕輕淡淡地說完了初二的兩個中考。假期偶遇兒時的朋友，我們彼此大叫道：哎，你長青春痘了啊。說完我們哈哈大笑。
初三，上課的節(jié)奏加快了，習題的量也增大了，我們沒有了往日的談天說地與嬉戲，把頭修得尖尖的一個勁往前竄，生怕落在別人后面。深深地埋下頭，苦鉆在“函數(shù)”與“圓”的夾角里，徜徉在“孤獨的雪”中和“死掉的雨”里，不清楚窗外是雪還是雨，是停了還是又下著。
花季綻放的`季節(jié)，我嗅著指間淡淡的花香，默想著蜜蜂和蝴蝶；叢林之霧漫過了花香，我心中不禁感到一絲悲涼。
當又一個清晨來臨的時候，我的面前是一條泥濘的路，蜿蜒著通向一線光明，我狂跑著大喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧。
以綻放為話題的作文 篇60
生命蘊藏著巨大的潛能，往往在逆境中得到最好的發(fā)掘，蠶繭正是如此。
在蠶的生命最開始，它還只是一只毛毛蟲，在自己漫長的織蠶絲的過程中，它從未放棄，終于成為了蠶繭，在漫長的時空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。
似乎在人的眼中，把自己包住是一件很好笑的事情，但是蠶沒有放棄，不顧別人的眼光，在蠶生命中最重要的一刻，必要有“百年磨一劍”的'艱苦意志。
當蠶在黑暗中成長，它所具備的，就是那無處安放的潛能，只有在它生命的最佳時刻，它才會綻放，是我們都驚嘆不已，最后破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。當它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽光下綻放時，它還是會想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。
在生命發(fā)掘潛能時，你永遠也不會知道它將來會創(chuàng)造什么樣的輝煌。
蠶在逆境時，它并沒有無視自己本身的能力，而是很好的把能力運用到自己的成長中，所以，蠶最后所收到的結(jié)果，也是它自己在黑暗中點亮了的一盞明燈。
我們?nèi)撕螄L不是這樣成長呢？在成長過程中，少年時期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn)，我們是否有勇氣來突破自己，來面對自己的成長。而我們未必能做到像蠶一樣，我們所欠缺的，正是成長中最重要的一步——蛻變。走好這一步，就走好整個人生。
生命的綻放是我們不能預(yù)料的，它的綻放，必定是自我人生中的一種奇跡。
以綻放為話題的作文 篇61
不知不覺間，春天已經(jīng)來了。一天，我和媽媽在南湖邊散步，看著剛剛發(fā)芽的柳樹，我突然想起一件事：我和媽媽約定每年春天都觀察一種植物的生長。今年不可以觀察柳樹嗎？我把想法告訴了媽媽，媽媽同意了，于是我們決定每個周六都來觀察一次。
過了一個星期，我們又來到南湖邊，已經(jīng)有許多枝葉按捺不住內(nèi)心的好奇，悄悄地探出了小腦袋，只有一些“懶蟲”還躺在大樹媽媽的懷抱中不肯起來。
又是一個星期六，柳樹全都發(fā)芽了，就連那些“懶蟲”都伸了伸懶腰，探出頭來，好奇的左顧右盼。甚至有些芽都“分家”了呢！
第三次去的時候，南湖邊上已經(jīng)是綠意盎然了：一排排柳樹飄揚著綠油油的枝條隨意擺動，好多嫩芽都綻開了笑臉。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一個星期。那一排排柳樹昂頭挺胸，任頑皮的風娃娃隨意吹動它那秀麗的頭發(fā)，頭發(fā)已鉆滿了綠寶石。柳樹的枝葉一天比一天長，一天比一天大，有的已經(jīng)落到了一米多高的地方，有的甚至已經(jīng)拖到地上，或拖到湖里了。有的地上已經(jīng)長出了新苗，啊，南湖的.風光肯定一天比一天美！放眼望去，南湖邊上綠油油一片，垂柳依依，鳥語花香。加上別的樹的襯托，更加綠樹成蔭。鳥兒的家一處又一處，看得出來，他們是多么喜歡這個新家呀！
通過這次觀察，我得到了一個啟發(fā)：我們觀察要堅持到底，永不放棄，才能獲得成功。柳樹不正是這樣嗎？經(jīng)過一個月的努力，終于把自己都打扮得漂漂亮亮的，終于迎來了人們的贊賞和鳥兒的喜愛。
以綻放為話題的作文 篇62
北歸的最后一只雁劃過天際，留下了一道美麗的弧線。冬天，來到了。
漫步于山野，一眼望去盡是枯黃，火紅。那生機盎然的綠，已不復(fù)存在，留在眼中的是孤獨的枝丫。山中的小動物們耐不住嚴寒躲了起來。風不像秋日那般清涼，他肆意的吹拂大地，仿佛要把整個大地變得沉寂。
在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生長著，它是秋日留下的影子，也是初冬即將綻放的生命！褐色的枝丫在向外伸展，幾抹綠色的色彩在枝丫上擴散，像是蘇醒的生命一點一點展現(xiàn)著自己。寒風的洗禮，把它的生命之火點燃，綠色的花蕾隨著深冬的到來，漸漸的舒展開來，宛若嬰孩的臉龐般柔嫩，綠色漸漸消失，變成點點緋紅。時而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花，大地被白色覆蓋著，唯有那一株臘梅凌寒綻放，風雪與它為伍，它顯得堅韌，綻放出自己最美的.姿態(tài)，消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的臉頰，顯得更加富有生機。
“遙知不是雪，為有暗香來。”寒風中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴寒，為這冬日增添了一份色彩，周圍的景色不再單調(diào)，皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵，這樣美麗的生靈，怎能不令人稱贊？凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量，只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭妍，甘愿在孤獨寒冷的冬日，默默綻放。
美麗的梅花，你的身姿將永遠被冬日收藏！
以綻放為話題的作文 篇63
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開出了不計其數(shù)的細小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細細的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光，向是寒冷冬夜里遙遠的星辰，像是破涕為笑時頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒有土，沒有水，只憑透進廚房的一縷陽光，這顆小小的白菜心怎么一點一點地生長，長出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最后那渺小的'綻放。
我看到那些小花綻放出來的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——
它綻放了，我又有什么不可以？
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。
我知道，它們是在問我：“今天，你有沒有美麗綻放�！�
以綻放為話題的作文 篇64
夜靜靜地，只偶爾聽見蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂隊演唱，月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了，忽然，天空中一道亮光劃過——流星。
經(jīng)常聽朋友說，當你在夜空中見到流星時，要盡快屏息許愿，愿望很可能就會實現(xiàn)。我并不相信這種傳說，但是，當遇到美麗的流星時，我也會這樣做，因為，我不想破壞這美好的傳說。
流星，依然在劃過，流星的頂端是一個發(fā)光的亮點，后面像是拖著一個銀色的錦帶，在天空中跳舞劃過，一顆一顆的流星就像是一個個可愛的小天使，在這寂靜的夜里給每一個人送去祝福。
流星最美的時刻在最亮的那一瞬間，從頂部到尾部，都是閃耀的光芒，那一刻，天空被點綴得銀光閃閃，我想，就在那一瞬間，大概會給每一個人帶來溫暖和希望。
生命也是這樣嗎？從哇哇哭著落地的那一刻，又到無聲無息死去的那一刻，是不是太短暫了呢？是不是太匆匆了呢每個人只有一條生命，每個人也只被賦予一次，我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無悔的心曲呢？是不是應(yīng)該將最美好的回憶，最大的貢獻鎖進心靈的寶箱呢？是的，這也許就是生命的色彩。
流星短暫，卻將最美的'笑容展現(xiàn)給人們，我們的革命戰(zhàn)士，邱少云，黃繼光……，還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等，都是一顆最亮的流星，人的生命有限，但是一個人在短暫生命中的貢獻是最美的，無法抹去的。
流星已經(jīng)消失，但我仍然癡望著天空，思緒還在飛揚……
以綻放為話題的作文 篇65
睜開了眼，我有點不敢相信眼前的世界。
在腳下，是一望無際的山川和平原，而頭上，是凈得如水的藍天。粉色的羽毛從我身邊飄過，我下意識地抬頭向上望去。
是她，她的身體不再透明，身上穿著純白的連衣長裙，伴著風一鼓一鼓地飄動，黑色的長發(fā)輕輕落下，遮住了她一半的`臉，頭發(fā)中是一雙黑得沒有雜質(zhì)的雙眸。在她的背后，那是張開的六翼翅膀！粉色的羽毛層層疊疊，隨著羽翼的快速煽動而飄落下來，她的手緊緊抓住我的手。
“快到家了。”我聽不見她的聲音，但仿佛能感覺到她在說什么。
我張開嘴，喊了幾聲，聲音卻仿佛被空氣吞掉一般，沒有任何聲響。
“別叫了，我們可以用心靈溝通。”她的聲音又響起在心田。
“好吧，這是哪里？”我用心去想。
她沒有回答我的話：“快到家了，再見了。記住，我是你的精神，我的名字叫作—葵。”
她的手松開了，我感覺到自己正在墜落，耳邊卻沒有風聲，身后輕柔柔的感覺。
“葵！”我大聲地喊出，睜開眼，普通的床、亂成一團的書桌、白色的被單，這是我的房間，一切都沒有變。
我一翻身下了床，毫無目的，似乎身體自己會走動。我來到陽臺，深吸了幾口氣，一低頭，我看見，院子里的那盆矮小的葵花，金色的花瓣撒落一地，就像翅膀上被吹落的羽毛。
“葵�！钡吐曋貜�(fù)著，我仿佛一瞬間懂了很多。
以綻放為話題的作文 篇66
每個人都有自己的夢想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想，虛幻得可想而不可即，于是深深地將它埋在心底，連破土的機會都不給它。這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。可是因為身材矮小手腳粗短，她被拒于國家隊的大門之外。她并沒有因此而氣餒，反而把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技。最終，持之以恒的努力 催開了夢想的花蕾——她如愿以償?shù)刈呱狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。她出色的成就，不僅為自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰能想到黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺呢？2004年8月27日在雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔也12秒91的優(yōu)異成績平了由英國選手科林。杰克遜創(chuàng)造的記錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國人在短道項目上的奇跡和神話！經(jīng)過廢寢忘食的`訓練，他又在國際田聯(lián)超級大獎賽中以12秒88的成績奪得金牌，并打破了男子110米欄世界記錄！當初幼小的花芽，經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的那首小詩：
成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。
成功的花需要汗水，淚水甚至血水的滋潤啊。
讓我們一起努力，讓夢想之花永遠綻放！
以綻放為話題的作文 篇67
“心若在，夢就在�！眽粝氲膬r值不可估量，它在每個人的心目中都占有一個極高的地位。只要真正在乎夢想，真正地為夢想而努力奮斗過，那么它就會綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩，因為長得丑，成績差而被班里的同學嫌棄。一次，老師提問同學們的夢想，同學們紛紛回答：“當老師、做一名科學家……”到他說時，他害羞地低下頭，結(jié)巴地說：“我，我想當一只老鼠，偷走……”同學們大笑起來，嘲笑他的夢想。幾十年后，他變得很富有，資助了許多貧困學生，也為自己的母校捐了許多錢。再談起當年，他很激動地說“老師，我實現(xiàn)了我的'夢想，我想當一只老鼠，偷走人間的貧困，偷走世界的黑暗，偷走夢想的膽怯……”老師緊握他的手，熱淚盈眶……
不管夢想多么渺小，多么不堪一擊，但在我們心中，卻有著千斤重。每個人的夢想都是不可小視的，因為它承載著我們的心靈。我們?yōu)閴粝攵瑸閴粝攵鴬^斗，只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢想的路程遙遠而艱辛。因為我們心中有夢，夢由心生，所以，既然選擇了要夢想，就要堅持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢想的墊腳石，我們需要一直堅持，帶著最美的夢想一路走過曲折。
“每個人都是夢想家，離開了家，就只剩夢想�！眽粝氩皇且粋�虛無縹緲的夢，而是遠方未到達的景點，在我們心中，夢想離我們并不遙遠，它不是幻想，而是我們堅持的動力。
去吧！努力追求你的夢想，綻放出最美的花朵！
以綻放為話題的作文 篇68
我熱愛生命，生命不簡單，可以一種奇妙的形式在這個世界旅行，不管前方面對的是什么，是痛苦或是哀傷，那都是一段最絢爛的歲月。
我在無數(shù)個時刻，靜靜地守望生命的綻放，看著另一種生物以一種不被人察覺的方式靜默地生活，饒有趣味地快樂著。無論是一粒種子，還是一個只會微笑的娃娃。我相信，她們的生命都會如花綻放，只是需要時間等待，等待丑小鴨變成天鵝的時候。于是，我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時候，在她們不被任何人相信，不被任何人知曉的時候，靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界，可以睜開眼睛，像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。
就這樣，我一點點地用希望和陽光告訴她們外面的世界充滿美好，一點點地帶著她們觸摸快樂，和她們等待著�？粗齻兊捻�，我能感覺到，她們的生命之樹在生長著，茁壯且堅定地生長著。也許這樣的我看上去太癡太傻，但這已經(jīng)是我生活的一部分，用綻放的我等待著綻放。
大大小小的玩偶排一排座，發(fā)呆的，微笑的，扮酷的，害羞的，調(diào)皮的……我趴在床上，沖她們每個人傻笑，她們是我最棒的玩伴，最好的朋友，難過時的'傾訴對象，孤獨無助時可以緊緊地抱著她們，讓我感到這人生路上不是我孤獨前行，還有一群的好伙伴。
我陪他們等待生命的綻放，等待她們不再是靜音的世界，她們陪我走過困苦重重的人生，給我一個笑的理由……
以綻放為話題的作文 篇69
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里就在描寫這美麗的荷花。荷花，看著它，我就會有種種美好的遐想。
今天，老師說要教我們做荷花，并且，她會靜靜地綻放。我開心極了！真想馬上看到荷花綻放�！艾F(xiàn)在我們來做會開放的紙荷花吧！”全班頓時沸騰起來，像油鍋里灑了一把鹽。等到開始動手制作時，全班立刻鴉雀無聲，連一根針掉到地上的聲音也聽得見。我先在彩紙上畫出一朵荷花的樣子，再把“荷花”剪下來，然后把花瓣往中間折，最后大功告成，就差把花放進水里了。但我怎么也想不到這普普通通的紙荷花竟然會綻放。
我半信半疑地將荷花拿到講臺上，放上了“墨池”-----黑色的裝水的碗。她靜悄悄地浮在水面上，這時，我似乎感覺到了她的`呼吸。她多么像一個小寶寶，正香香的深睡著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……這時的時間是多么漫長呀！我的眼神開始左顧右盼時，耐心隨著時間的推移一寸一寸地在減弱。突然，在同學們的尖叫聲中一片花瓣打開了！此時此刻，她多像一位害羞的小女孩，正偷偷地張望著我們。緊接著，一片、兩片，花瓣紛紛張開。終于見到她的廬山真面目了！此時的她落落大方。燦爛無暇的笑臉露出來了。真像一位啊娜多姿的少女。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。在回家的路上，我想起了這一朵朵綻放的荷花，她留給我一個個美好的回憶！
以綻放為話題的作文 篇70
每個很都有自己的舞臺，每個人都可以在自己的舞臺上綻放自己的光彩，每個人都可以在自己的舞臺上灑下自己的舞姿，可他在他的舞臺上卻說出了我的心聲。他是一個農(nóng)村孩子，一個平凡的不能再平凡的'人，沒有演出費，沒有華麗的長相，甚至他的體態(tài)與別人相比也是相形見絀，但他有他的舞蹈夢。
他踏入比賽的現(xiàn)場，面對觀眾，時不時的緊張起來，臺下議論紛紛:又是一個窮酸樣，看他能跳出什么好舞來，帶著滿身莊稼的氣息，呵。甚至有的人對他開始指指點點，有的人拿出手機開始玩游戲，有的人開始嗑瓜子，完全沒有把他放在眼里。 但這樣反而使他放松下來，他在舞臺上用力跺腳，使全場都鴉雀無聲，他開始跳舞，輕盈的舞姿，穩(wěn)定的節(jié)拍，使全場的人都驚呆了。他在以金色的麥浪位舞伴，他以挺拔的玉米為老師，挑出了溫馨，幸福的舞步，挑出了農(nóng)村和諧的氣息，跳出了自由快樂的感覺。 跳完了，全場目瞪口呆，頓時一個人吆喝了一聲”好”幾秒后，全場響起一片掌聲，不出所料，這個小伙子拿第一名也是符合的。當他發(fā)表獲獎感言的時候，他說”我是一個農(nóng)村人，但我有不一樣的意志，就是努力，我的意志像花一樣也是會綻放的�！�
人生就是一種姿態(tài)，生命的花朵因浸滿了淚水和汗水才顯得更加芬芳，所以只有多一些灑脫，多一些豪邁，多一些自信，多一些堅強，多一些努力，生命的花朵才會綻放。
以綻放為話題的作文 篇71
冬日的寒風敲打著每個人的心房，誰何時不在期盼著春日的來到呢? 冬日的寒風嗖嗖的串著我的衣裳，就像一只野獸要將我吞噬一般、絲毫的不留情，平日中，它總是那么的枯燥，我總是期盼著何事它能離開，故人常說：“冬日已經(jīng)來了，春天還會遠嗎”?我想，誰都曾期盼過那美好的向往，那向往對于我們來說，是欲急而欲不達，對于我們這正在奮斗著的孩子們，是否曾真的`壓抑過那些年的對向往的渴望呢?
我常望著孤零零的老木頭，與它那年邁的枝頭，我何嘗不渴望著它是一片的枝繁葉茂，能給予我們心里向往的那片風景線，給予最初的安慰。
我常一人坐在冬日一角，享受著唯一的角落，抵御著那冬日下的猛獸，眼前逐漸朦朧了，仿佛這個世界只剩我一人，孤立著，這個冬天實在太寒冷了。
我淡然發(fā)現(xiàn)著，天不再那么枯燥了，水不在那么冷淡了，風不在那么隨意了，一切都煥然一新，可能是習慣吧�？粗g萌發(fā)的小芽，不禁叫人贊嘆生命的奇跡，誰也不知是一宿苦訴讓我學會了改變，還是有一個人重黑暗中挖掘到了光芒。我開始贊嘆眼前的這個冬天，就像與我最好的朋友傾訴一樣，是那樣的無憂無慮，那一次我在冬日的冷酷中綻放了我的春天，我學會了看，看這世間上一切美妙的東西，或許這就是人們所向往的，無論它多么令人煩惱，回過頭，才會發(fā)現(xiàn)，他才是那最美的春天。
回首凌亂清風，無論是冷酷的冬天，枯燥的日子，只要學會看著世上一切美好的!一切皆是春天，皆是那最美的春天。
以綻放為話題的作文 篇72
我常在黑夜里對著天空發(fā)呆，思索：生命是什么呢？
有一次，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我把它藏到罐頭里。螞蚱一直在罐頭里叮叮當當?shù)靥鴣硖ィ疵厍么蛑�。我不理會。到了夜里，它仍不罷休，一直在罐頭里蹦啊跳啊�！鞍�，哎喲，吵死啦！”我一夜無眠，第二天頂著熊貓眼起來，看見它居然還在敲。我想，這就是生命吧！螞蚱對生命的渴望讓我于心不忍，我打開罐頭，它一下子就蹦出去老遠，漸漸沒有了蹤影。
有一次，我連著十天沒給花澆水，看著它那狼狽不堪的模樣，我嘆了口氣，想把它扔了。但同學勸我別人扔，我就聽了，給它澆了水。中午吃完飯，我回到教室。��！我看見什么？那盆花居然神采奕奕地展現(xiàn)在我面前，我驚訝得合不攏嘴，同學也被著強大的'生命力給震驚到了，目瞪口呆。
大家知道張海迪阿姨的故事嗎？因為她五歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，所以不能像平常人一樣健康快樂地生活，也不能去上學。求知若渴的她開始了自學的生涯。她自學學完了小學，初中，高中及大學的課程。還憑借著以驚人的毅力學會了4國語言，并成功的翻譯了16本海外著作。她身殘志堅，面對不幸永不屈服，那作為健健康康的我們，又有什么理由向困難低頭認輸呢？
一顆種子能夠沖破堅硬的巖石；一枝梅花能在冰天雪地中開得如此美麗；一只弱小的飛蛾可以奮力求生。這是什么？沒錯，這就是生命，無堅不摧的生命，這就是綻放的生命。
以綻放為話題的作文 篇73
茶葉投入水中會逐漸舒展開來，使一杯清水變?yōu)閲娤愕牟杷＿@也相當于人與社會之間的相互改造，既不能被煮軟了，也不能被世界煮硬了。我們應(yīng)當堅持，不要使心被外物奴役，而要將人生把握在自己的手中，懂得活出自我。
人生就像一個隧道，你永遠不會知道隧道內(nèi)會發(fā)生什么，它的盡頭又在何處，而我們要在有限的人生中活出自我。也許前方障礙重重，但只要我們守住本心，我們一定能夠突破重圍，用自身的力量活出絢麗多彩的人生。
梵高是世界上最孤獨的人之一，丹青無人賞識，厄運是他的朋友，但他不囿于苦難，他從要淹沒他的滾滾波濤中，抬起高貴的頭，做最自由的呼吸。他用自己的畫筆創(chuàng)造出一個理想國度，在這個國度中充滿了他的`堅持，這里有著旋轉(zhuǎn)的星空麥田與向日葵……即使窮困潦倒，不被世人認可，梵高也不忘初心，最終活出了自我，綻放了無限光芒。
在這個包羅萬象的社會里，活出自我并不是一件簡單的事情，但我們應(yīng)當像梵高那樣，即使?jié)L滾波濤攔截著我們，我們也應(yīng)當堅守初心，終會有豐厚的收獲。
莎士比亞說過：“無言的純樸所表示的情感，才是最豐富的�！币粋�人只有堅守住自己的心靈，才能在漫漫人生路上綻放出自己奪目的光彩，為此讓我們避開外界干擾，朝著理想前進吧！
以綻放為話題的作文 篇74
每一個生命的綻放，都是一個驚喜；每一個生命的成長，都是一個奇跡。
而我是一粒渺小的，微不足道的種子。我們仙人掌科是個大家族，我和小伙伴們一起生活，相依相伴�？珊镁安婚L，一陣狂風吹過，把我們吹得七零八落，我絕望地閉上了眼睛，任憑大風任意擺布。
不知道過了多久，我被卷進了一個被黑暗和熱汽包圍的環(huán)境里，我多想看看外面的世界啊！我開始幻想著每天對我微笑的太陽；向我招手的花兒；為我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我開始嘗試著沖破自己的外殼，但我太小了，我那堅硬的外殼似乎怎么鉆都鉆不破。如果我想要去見識外面的世界，就必須先沖破外殼。于是我拼命掙扎，連續(xù)幾天都一無所獲。我委屈地哭了起來，難道，我就那么的微不足道嗎？漸漸地，我學會了儲存力量，終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，我“砰”地一聲沖破種皮，鉆了出來。
我曾經(jīng)幻想著等我鉆出地面的那一刻，就能呼吸到新鮮空氣了。但眼前的`這一幕讓我大吃一驚，我拼命地揉了揉滿是灰塵的眼睛，發(fā)現(xiàn)我的周圍竟是一望無際的沙漠，什么都沒有，只有火辣辣的太陽像個炙熱的大火球焦烤著我，使我奄奄一息。周圍“呼呼”的大風交雜著細細的沙粒向我沖來，調(diào)皮的它們不停的進入我的五臟六腑，使我感到非常難受。但如果可以選擇，我再也不要呆在這里了。
我呆呆地望著那無邊無際的沙漠和那無情的龍卷風，心里雖然很不愿意，但是我還是一株生命，我要用我僅有的生命來綻放出屬于我自己的光彩。
以綻放為話題的作文 篇75
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
曾隨鎮(zhèn)上名師學習軟筆�！俺貙殧取比郑T大的牌匾，赫然懸于門上。蒼勁而灑脫的字體，與這個瘦削的中年男子完全不成正比。
仍記得第一課時，我紅著臉，來到池寶斎�？粗膶W生雖不及他，亦正楷端莊，行秀氣，便不由得一陣羨慕。詢問老師我該做什么，他先是讓我拿筆，教我調(diào)墨，接著為我寫示范字。滿懷期待，不料，他居然讓我畫圈。我疑惑不解，但還是照做了。半堂課下來，我早已疲憊不堪，手上氣力全無。似武俠小說中被人挑了手筋一般酸疼。但只見其他與我年齡相仿的人從容不迫的繼續(xù)練習，虛榮心便使我不再放棄，但只堅持了一會，手臂便不得不告急了。我稍作歇息，老師便立馬走來，說：“這就是鍛煉你的意志啊！這時停下，便如同斷機杼��！”如此直白的話語，我怎舍得再放下手中的筆？便又低下頭，
自此之后，便再無像這樣的課了。但也是日復(fù)一日的.訓練，絲毫沒有半點停歇。
改變，也在這不知不覺中發(fā)生。
如今，我亦可如他們一般自如的書寫。時光飛逝，陸陸續(xù)續(xù)來了新生，如我當初一般，有些茫然，也有些羨慕。我也一如曾經(jīng)的老生一般，從容不迫，一氣呵成。也最喜完成最后一筆時的那種成就感，是旁人無法感知的那種喜悅�？嗤春�，終究綻放。
沉香樹若是不被焚燒，便永不被發(fā)現(xiàn)。作為自認為高等生物的我，更是應(yīng)經(jīng)一番磨礪，品一番苦水，嘗一番甜頭。
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