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我最的禮物作文

時間:2023-02-21 11:42:07 話題作文 我要投稿

我最的禮物作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我最的禮物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我最的禮物作文4篇

我最的禮物作文 篇1

  我有一輛酷炫帥氣的越野車,那是我五歲時舅舅送給我的。

  那天,我、媽媽還有舅舅一起去商場玩。路過一家玩具店時,一輛帥氣的越野車映入了我的眼簾,它那酷炫的外形深深地吸引了我。我馬上拉住媽媽,指著這輛越野車喊:“媽媽,媽媽,我要買這個!”媽媽看了看說:“不行,這輛遙控車太高級了,不適合你這個年齡的小孩玩。”舅舅立刻反駁道:“哪里不適合了?我的外甥這么聰明,肯定沒問題。桐桐,老舅給你買!”就這樣,這輛越野車就來到了我的家,成為了我最好的“伙伴”。

  這輛遙控越野車大約長35厘米,高15厘米,穿著紅白相間的衣裳。車身上還有著一個酷炫的火焰圖案,動感十足。最有特點的是它的輪子:輪胎上布滿突起的`花紋,看上去非常粗獷。這樣的花紋使得輪胎的抓地能力加強,在開動的時候就不會打滑。連接輪胎的連桿上安裝了一個彈簧,彈力十足。當車子在凹凸不平人土路上行駛時,彈簧起到了緩沖的作用,即使車子從高處墜下,也不至于摔壞車子。

  記得在幼兒園上中班的時候,老師組織同學們玩賽車,我和同桌進入了最后的決戰(zhàn)。速度賽中,我熟練地操縱著我的越野車,直道加速、漂移過彎、甩尾調頭,靈活地繞過障礙,穩(wěn)穩(wěn)地駛過單邊橋,一馬當先沖過了終點。撞擊賽里,我那擁有大馬力的越野車,不斷地向對手發(fā)起進攻,最后把我同桌的賽車撞得人仰馬翻。這次比賽,我大獲全勝,同學們都為我愛車的表現(xiàn)喝彩。

  這就是我最心愛的禮物,我會好好地珍藏著它。

我最的禮物作文 篇2

  “一分耕耘,一分收獲”這句話,就像爸爸、媽媽不停的工作賺錢,給我們好的衣服穿、給我們好的地方住;就連拼拼圖也一樣。

  我第一次看到拼圖時,是在妹妹同學的家中,那副拼圖有五百多片,當我看到時,我的心中有一個想法:每一副拼圖都有這么多嗎?那時我心中感到十分訝異、疑惑,彷彿到了一個怎么走都走不出來的迷宮,所以,我絕定把那副拼圖視為我人生中的第一個小目標。

  在一個寒冷的晚上,爸爸在跟朋友聊天時,忽然有人慢慢的走過來,那時,我還以為是一個壞人,要來綁架爸爸,但是,沒想到他竟然是爸爸很要好的朋友之一,當時我真的嚇了一跳,而且那位伯伯手上拿著一個不名物體,一開始我認為那只是要送給爸爸的喜餅、糖果……等東西,可是沒想到那竟然是要送給妹妹的東西——拼圖。

  雖然,那不是我的,但對我來說,卻是天大消息,那不只給了我無比的快樂,更帶給我無比的勇氣,那時,我就像一只到了天堂的鳥兒,在天堂不停的'啾!啾!的叫著,想要永遠待在那里,想要永遠的叫著,一點也沒有想要回去的念頭;這項具有挑戰(zhàn)性的禮物,我永遠都不想還給他,永遠都不想送給別人。

  一收到這個禮物,我比誰得動作都快,第一個搶到拼圖,當我看到拼圖的那一剎那,我心中又有一個想法:拼圖不是很大嗎?這怎么那么小?難道……這不是拼圖!于是我去問了爸爸,爸爸面帶微笑的對我說,我還小,不懂事,這些全都是拼圖,無論大或小,都是拼圖。后來,我想了想,最后決定選看起來最簡單、最鮮艷的圖來拼,雖然嘴上說簡單,但實際做起來,卻是困難重重,首先,我拿起一片形狀奇特的拼圖,找了又找,一直不停的找,但是依舊拼不出來,最后我只好將拼圖放回箱子中,繼續(xù)做我的事。

  最后,我拜托爸爸教教我拼拼圖的技巧,后來我知道原來拼拼圖要從外到內,慢慢拼進去,這讓我了解到做什么事情都要一步一步的慢慢做,不能一心想著要一步登天,就像龜兔賽跑的故事一樣;由于爸爸的指導,因此,我終于完成了人身中第一個拼圖,我非常感謝爸爸,這對我來說就像是送我一個大禮物一樣。

  經過那次的經驗,讓我了解到,在我們一身中,會面臨許多的考驗與挫折,我們應該要勇敢去面對,選擇最好的方法來解決,不應該逃避現(xiàn)實,這樣我們才能活得多采多姿。

我最的禮物作文 篇3

  暑假,李老師送給了媽媽一輛自行車,媽媽又把那輛自行車送給了我。媽媽送給我的這輛自行車,不僅僅是想讓我完全駕駛自行車,最重要的是讓我愛上它,把它當作一項快樂的運動。

  我的自行車身披一件粉紅色帶圓白球的漂亮襯衫,兩個漆黑漆黑的大輪子。你別看它是黑色的輪子,就可以把它弄得臟臟的.,但是,我從來都不會這樣,每當它臟了,或是有一點兒灰我都要把他攙得一塵不染,干干凈凈。因為我會想到:這樣我的自行車會變得漂亮起來。

  我剛開始學騎自行車的時候,一坐到座椅上,就摔了個底朝天。于是,爸爸卻在后面扶著自行車,而我呢,把腳放在離地5cm的地方,生怕又摔倒了。慢慢的,自行車開始越來越快,我也開始勇敢地把兩只腳放到腳踏板上。突然,我轉頭往后看,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在推我,我又摔倒了,而且還是掉進了水池里。我有點兒想放棄,可是,爸爸卻告訴我:“我小時候和你一樣,做什么事情都不能放棄,必須堅持到底我聽完后,又開始騎自行車。慢慢地,我終于學會了騎自行車。我心里樂開了花,爸爸也笑了。

  至今,我十分喜歡這輛自行車。每次寫完作業(yè),都要約好幾個朋友在一起去體育場的下坡一起往下沖,又轉回來騎上去好玩極了呢。

我最的禮物作文 篇4

  逢年過節(jié)的時候人們總喜歡互送禮物,以表祝福。不但節(jié)日里要送,到了生日的時候禮物更是不能少。雖然收到禮物是很高興的事,但若要贈送禮物給他人我就常常傷腦筋。

  因為我每次都會直言想要的東西,但卻不知道別人想要什么樣的禮物,尤其是爸爸媽媽的。每次問他們,得到的回答都是:“你好好學習就是給我們最大的禮物了!薄獰o論什么事都能和我的學習扯上關系。

  話雖這么說,我還是揣著少得可憐的零花錢走進了禮品店,畢竟就快到媽媽的生日了。但是一想到往年送禮物給媽媽,都因“不喜歡”或者“亂花錢”被說這件事,就覺得郁悶。一無所獲地回到家,看到姐姐正在收拾房間的`抽屜,那抽屜里的東西我再熟悉不過了,都是學生時代姐姐收到的各種小禮物,雖然都是不值錢的手鏈飾品、存錢罐、紙星星,姐姐一樣都沒舍得扔,從來不讓我亂玩,我也從沒有見她用過這些東西。禁不住問她既然沒用為什么還留著呢,“因為都是我的無價之寶啊哈哈”姐姐大笑著,“其實我倒是不怎么需要這些飾品啦,但是這都是同學們情誼的見證哦”。

  姐姐說這話時眼中閃著光彩,我覺得很溫馨,原來即使不需要甚至不是最想要的,禮物背后的情誼也還是讓人珍惜。當年的朋友肯定也是拿著少得可憐的零花錢,猜著自己好友的心思費力地去買,然后隨著祝福一起送上禮物,有什么比這情誼更讓人難忘的呢。

  想到這兒,我再次邁出了家門,“投身”于一間又一間的禮品店。爸媽雖然嘴上不說,但是我的心意他們一定還是明白的,畢竟我前年學著做的奇丑陶泥儲物罐現(xiàn)在還擺在爸爸媽媽床頭呢。

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