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以追求為話題作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以追求為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以追求為話題作文1
有人認為,追求是一個動作,是一個過程,是一個目標,是一道曙光。但我認為,追求是一種動力!他帶著我勇敢的前進。
我生活在無風無雨的世界上,我變成了溫室里的花朵,它讓我的成績在不經(jīng)意間慢慢地下降。我原來考九十分以上的`語文,在三年級的期末考試中,我考出了一個震撼人心的成績——八十分!我大吃一驚,考試前我還在想:這次語文考試我一定能考出一個好成績!但這次是一個噩耗,霉運終究會來到我的身邊。
我曾經(jīng)嘗試過努力,可是那全是徒勞,成績?nèi)匀辉?0—90之間。
父母的責罵,老師的訓斥,全在我身上生了效,我的自尊在山谷中墜落。這時,我想到了追求,戰(zhàn)爭時代人類追求和平;瘦弱的樹苗追求長大;籠子里的小動物追求自由;而我,追求的是快樂、自由和成績。
從此以后,我把追求當成了一種動力。我每上完一堂課,就把《課時作業(yè)》拿出來做,直到現(xiàn)在,四年級了,作業(yè)多了,才停止做。我把追求當做動力,勇往直前。成績慢慢地恢復(fù)到原來的水平,最后的“一錘定音”,我考了99.5分!同樣是一個震撼人心的數(shù)字,但是它與80分不是一個聯(lián)盟的。
追求,是種動力,它指引著我走向美好未來;追求,是種力量,它指引著我們走向成功道路!
以追求為話題作文2
世間萬物都應(yīng)該有一個追求。因為有了它,你才能活著的更精彩。
——題記
春
春天到了,我探出了小腦袋,好奇的張望著這個世界。一陣清風拂過,我的身子搖晃了起來,呀!真舒服。
看,她們多美!忽然,我的耳邊傳來一個贊美聲。仔細一看,原來是一只可愛的小鳥!我聽了,連忙問小鳥:“你說的她們是誰呀?”小鳥聽了說:“是花!蔽衣牶蟾吲d極了,因為,我——一片葉子,襯托她們美的那片葉子。
夏
轉(zhuǎn)眼間花開花落,天漸漸熱了,樹上的知了也叫個不停。哦,原來是夏姐姐來了。
這時,路上的行人也漸漸少了,有時也會有幾個老人在樹下下象棋,每當這時,我便會很高興因為我能給老人們一絲清涼。
秋
秋阿姨來了,她就像一位魔術(shù)師,將我的衣裳換成了黃色。一陣清風拂過,我從樹上落了下來,可我并不后悔,因為當我落地后將會給大地披上一件黃外套。
冬
北風呼呼的吹著,雪花從天空中落了下來。此時,我長眠于地下,化成養(yǎng)料滋養(yǎng)著大樹母親,此時,我想明天的'綠葉一定會更加茂盛的!
這就是我,一片葉子的追求。
以追求為話題作文3
翌日。省校宜布了篩選結(jié)果,小陳和老肖被篩下。
留下的人開會。當我們踏昔鋪滿路途的泡桐花回到宿舍的時候,小劉的床頭柜上,一片門匙下靜靜地躺著一張紙條:“小劉,我走了,一定要努力,人生難得幾回搏皿祝你成功”
望著紙條,小劉竟哭了。
三天后,我們收到了小陳寄自潤庭湖濱的一封信:“……這些天我心緒不寧,掃了你們的興,在車上聽小吳講那件事,我流淚了。生活不是編出來的,是嚴峻的。當我的孩子躺在醫(yī)院的病榻上,正需要母愛的時候,我卻離他而去了,我傷了孩子的'心呀,當我走進病房的時候,醫(yī)生鐵青著臉對我說:‘你還配得做母親嗎?孩子病成這個樣子,你還有閑心去參加什么作文競賽,即使是能獲獎,能抵得上你的兒子嗎?’
這難道就是我的追求嗎?
我沉默了。
小劉也沉默了。
我們怔征地望著窗外,幾場春雨,摧落了好多殘花,把藍的夭,綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
我們怔怔地望著窗外,幾場春雨,摧落了好多殘花,把藍的夭,綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。
這時,一股清風撩窗而入,撲在我的臉上,使我陡然振奮起來,我輕輕地說:“但愿我們都理解她的追求。”
以追求為話題作文4
人生在世應(yīng)有所追求,并為之不懈奮斗。
(舉例分析)世界著名的畫家莫奈可以說是藝術(shù)界的一顆璀璨的明珠。人們在他眾的多畫作中,可看到干草系列、睡蓮系列、后花園的橋系列、白楊樹系列……。為什么會有這么多的“系列”呢。原來,莫奈在作畫時,每天都早出晚歸,并帶上一大疊畫紙,在上面紀錄下他所描繪的景物在不同時刻的樣子。他不斷地重復(fù)地如此的過程,以至他的畫作達到完美。這是一種完美的追求。有的人說“莫奈不應(yīng)該叫MONET,而應(yīng)叫MONEY,因為他得畫實在是價值連城”。這是對莫奈追求的一種肯定。
羅丹在創(chuàng)作《巴爾扎克》期間,四處尋找資料,調(diào)查訪問,并找來大量模特,仔細研究人體構(gòu)造,畫出幾千幅的草稿圖,歷時7年才完成了此巨作。而《巴爾扎克》雕刻的開展,卻遭到當時頑固保守的學院派的謾罵和嘲笑,但羅丹堅信“除非真理不存在,否則我的`雕像將屹立不倒”。后來,《巴爾扎克》令無數(shù)法國人民為之震驚、感動。這是一種對真理的追求,有價值東西一定會受到尊重和肯定的。
愛因斯坦在臨死前的一刻,手中仍執(zhí)著他的草稿紙和鋼筆。這是一種對世界本質(zhì)的追求。他的追求使他成為至今無人能超越的物理學家。
以追求為話題作文5
人生因追求而美好。 ——題記
心是一片遼闊的大海,有時澎湃,有時風平浪靜,每一顆夢想的種子,都種在那片心海,在那里生根發(fā)芽,等待一朵叫追求的花綻放。
在我們心中有一朵花叫追求,每個生命都努力追求自己的天堂,追一個遙遠的夢想,追求一個廣闊的精神世界。
追求是一棵平凡的小草。
在這片綠色盎然的草地中,大多是平凡的小草,但每棵小草都努力生長著,它們都想用自己的一點綠色點綴整片草地。
追求是一種蛻變的痛。
夢想在許多人眼中為什么都有一圈美麗的光環(huán)?那是追求的結(jié)果,在夢想的背后,是一個成長的過程。華麗的燕尾蝶為何如此美麗?因為它忍受了蛻變的折磨。是誰在無聲的'世界中寫下了《命運》交響曲?是誰在聾啞的世界里寫出了《假如給我三天光明》?在追求夢想的路上,他們都歷盡了艱辛,堅強地走過了荊棘……
追求是把偶像放在心巔。
追求是一種真正的精神境界,它不只是一種簡單的精神境界它將偶像精神放在心靈的最高處,而這些偉大的精神一直激勵著我們披荊斬棘戰(zhàn)勝重重難關(guān),讓我們不斷朝自己的夢想前進。例如:鞠躬盡瘁死而后己的諸葛亮,棄醫(yī)從文的魯迅……他們的精神將永駐我們心中。
以追求為話題作文6
啊一在離開的時候,要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過了很久的聊天。而其實煌已經(jīng)很久沒有跟朋友之間聯(lián)系了,以至于一直沒有和啊一和啊C聯(lián)系,給了啊一的聯(lián)系方式,算是一種表示感謝!最后,啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天,有一個女生跟煌表白,而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個經(jīng)常和煌在一起的女生對著煌說。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖,吻了一下煌的.額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個女生自信地講著。
“哈?我可是,我一直把你當兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒關(guān)系,反正我們都一直在一起,我就不相信你對我沒有任何意思!”那個女生仍舊自信地說。
“但是,我有我愛的人!”煌深情地說。
“誰啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認識哈!”煌說完自然地走了。
“喂!你說一下嘛!”女生追在后面問。
煌依舊保持沉默:啊C,近來可好!為何要把我的練習方式給刪了。為何不和我練習!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?想著想著,煌又陷入了過去中......
以追求為話題作文7
在這個世界上,是人就會有追求,有追求就會有壓力,有壓力就會有無限的動力,有動力你就可以創(chuàng)造你的生活。
在這個世界上,有人追求無盡的財富;有人追求至高的權(quán)力;有人則追求美滿的幸福,而我則追求那與世隔絕的`自由。
我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里,享受自由,享受一個人平淡無奇的生活。
我想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里,與自己的好友把酒言歡,一起過著平淡無奇的生活。
我多想有時候自己可以在一個與世隔絕的世界里,與自己的丈夫一起,他彈一曲意欲深刻的《高山流水》,我跳一舞傾國傾城的舞蹈。
可惜,世態(tài)凄涼!又有誰能如了你的愿!但只求來生寧做一只五爪金龍翱翔九天,也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥兒!
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨泣幽冥等你!
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