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精選最好禮物作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的最好禮物作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最好禮物作文600字 篇1
“孩子,你就是上天賜予我最好的禮物"媽媽對孩子是無所求的,但給孩子卻是最好的。
母親節(jié)的前一天晚上,我走在路上時,前面的一對母子吸引了我的注意:只見一個小男孩拉著他母親的手用他那稚嫩的聲音說:“媽媽,我明天給你一個最大最好的禮物好不好?”孩子的母親撫摸著孩子柔軟的頭發(fā),溫柔地說:“好,寶貝給我的一定是最好的禮物!”這一幕深深的印在了我的'心里,我一定要給媽媽一份獨一無二的禮物。
到家后我從柜子里找出了一個禮物盒和一堆彩紙裁用彩紙認(rèn)認(rèn)真真地疊了幾只紙鶴,并且在每一只底部都工工整整地寫上了“我愛你”,我又在群鶴之中用紙做了一雙人字拖,并在拖鞋上貼了我和媽媽的合影,禮物做好了,我小心翼翼地把它放進(jìn)禮物盒里蓋上蓋子藏了起來。
第二天一大早,我用海苔,米飯,吐司等食材親手做了一份愛心早餐。然后把做的禮物連同早餐放在了媽媽的座位上。做完這一切,我連忙回到自己房里做作業(yè)去了。(原創(chuàng)投稿 )
不一會兒,媽媽突然沖進(jìn)我的房間激動地問道:“童童,外面那些是你做的嗎?”我以為媽媽會罵我一頓,說我盡會做些無聊的事情。于是害怕的說到:“是……是的,對不起我只是想要在你的節(jié)日為你做一份獨一無二的禮物,所以才會把廚房弄得一塌糊涂!眿寢屝χf:“廚房的確是亂了點,但是你對我的心意我收到了!"媽媽笑得像花一樣,但是平時那雙會說話的眼睛里卻閃著淚光,她緊緊的抱住了我說:“傻孩子,其實你不用做那么多,你就是我最好的禮物呀!”
原來天下所有的母親都是一樣的,對她們來說最好的禮物都是一樣的——孩子!
最好禮物作文600字 篇2
最好的禮物應(yīng)當(dāng)是對自己意義重大的。有著深刻體會及警醒意義的,那樣才算是最好。一一題記。
那個6.66元的稿費或許會是我最好的禮物。
時間來到了一個月前的一個早晨,一節(jié)語文課。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年站在講臺上,手里拿著樣式相同的紅包。戴著口罩,卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時的心情,極其激動的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級群里,因為這是一件值得留戀的事情,而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同,但紅包里的打賞費卻各不相同,我是其中最少的,只有6.66元,但我并不因此而自卑,反而我還很高興。因為只有我一個人獲得了這具有吉祥意義的一串?dāng)?shù)字。這是我最好的禮物。
這紅包的來源便是幾個周之前我的一篇作文在機緣巧合下被老師推薦到了旬陽鄉(xiāng)土文學(xué)平臺上發(fā)表。一時間在父母的朋友圈內(nèi)引起了關(guān)注,但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費。其中父母打賞的金額我都知道,唯獨不知道那個陌生人的。我也沒多想,于是這件事情就過去了。
又過了幾天,老師讓我們用自己的打賞費去買一本書,父母擔(dān)心我的`打賞費不夠,又追加了幾元。也就是在那時之后,我才明白我的打賞費;氐介_頭的那一幕,老師用紅包包好了我們各自的打賞費,然后一一叫名字上臺來領(lǐng)取這意義非凡的“財富”。當(dāng)叫到我時,我的心怦怦直跳,“6.66元,寓意著吉祥順?biāo)斓臄?shù)字!”老師說到。我的心里五味雜陳,與其他人的打賞費比起來,我的顯得些微不足道了。但不管怎樣說,這還是意義重大的。這對于我來說確實是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費的多少,畢竟這都是親友們的一份心意,我們的目標(biāo)是要寫出更多高質(zhì)量的文章。是啊,對于我來說,我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝,讓我的心靈有了一絲安慰,或許真的是我最珍貴,最好的禮物吧!
6.66元是一個奮進(jìn)的起點,我要堅持不懈收獲人生的成功。多少年后我會記得這份激勵我進(jìn)步的微不足道而又最好的禮物。
最好禮物作文600字 篇3
有一個小女孩叫恰里。她很棒,但她沒有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁,也沒有想出一個辦法。
一天,羅特絲批改同學(xué)的作文時,突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室,到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話,就興沖沖地走出了辦公室,到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來。最后瑞雯說:“那天剛好是恰里的生日,您的'計劃真高明!”
此時此刻,羅特絲已經(jīng)開始實行她的計劃了。她把恰里叫到自己的身邊說:“恰里,下個月學(xué)校要舉辦一場作文比賽,比賽那天剛好是你的生日,我想讓你參加,可以嗎?”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅,小聲地問羅特絲:“我能行嗎?”羅特絲說:“我相信你一定可以的!
自從羅特絲鼓勵恰里之后,恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細(xì)觀察身邊的人和事,把生活中的點點滴滴都記錄了下來。
一天,恰里的好朋友托麗普問恰里:“恰里,最近你為什么老是寫作文?“恰里說:“再過一個月就要作文比賽了!”
轉(zhuǎn)眼,一個月過去了,作文比賽的日子到了。評委老師說:“今天我們要寫的是,對于你來說最開心的日子!痹捯魟偮洌±锞托赜谐芍竦貙懥似饋。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后,才開始動筆寫作。
恰里是第一個寫好的。她寫好后的20分鐘,其他選手也陸續(xù)地交了作文。評委老師看了大家的作文后說:“三(2)班的恰里第一名,三(4)班的皮奧妮第二名,三(7)班的伊瑞澤第三名!鼻±锼齻儼鄽g呼了起來。恰里的眼中閃爍著光芒:“自信可是我得到的最好的生日禮物!”
從此,恰里就自信多了。
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