以力量為話題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的以力量為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以力量為話題的作文1
最近,我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后,我為老師當初對作者的鼓勵所感動。
這篇文章寫的是一次學校的征文比賽,作者報了名。改作者文章的是作者的班主任,他總是給作者的文章打高分。幾天后,同學告訴作者他的文章貼出來了。作者去看,發(fā)現作文有九十八個紅雙圈。后來有個縣辦工作人員經過,發(fā)現了作者的文章,就帶走并登在了一個縣辦刊物上。后來幾經周轉,作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章,成為了一名作家。
讀完之后,我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望,讓老師開始漸漸地鼓勵作者,成就了作者日后的成功,而使作者成為了一名作家。課文中“沒有當年作文中的`紅雙圈,會有我今天的一切嗎?”向我們透露了:沒有當初老師對“我”的鼓勵,就不會有“我”今天的一切,同時,也透露了老師對學生的良苦用心。是的,在這大千世界中,到處都充滿著鼓勵和期望,有老師對學生的,有父母對孩子的,也有老人對新生兒的。正是有這些期望與鼓勵,才成就了許多國家棟梁,成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國,成為了又一顆世界矚目的新星。
有時候的成功,就來自一點小小的鼓勵在成長的道路上,一個小小的鼓勵會給人無窮的力量。一雙紅圈是作者心中的一道彩虹,沒有當初的雙紅圈也不會有作者今天的一切。
以力量為話題的作文2
夢想,是眾所皆知的。有了夢想,你就有了奮斗的力量;有了夢想,就有動力改變自己。夢想是對未來的期望,卻又不是白日夢,它務必用自己的實際行動和努力奮斗才能實現。
在小時候,我從電視上看見宇航員們走上飛船,向宇宙進發(fā),探索深沉的'宇宙奧秘,那該多么搞笑!于是我下定決心必須要努力當上宇航員。長大一些,我漸漸了解當宇航員的要求很高,我感覺遙不可及,于是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天,老師給了我一本《放飛的夢想》,讓我明白了實現夢想務必要堅持不懈!如:楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當地的惡劣環(huán)境,冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤,惡劣的天氣摧毀了,一次又一次。但是,楊爺爺并沒有放下,毀掉的苗又補上,就這樣日復一日,年復一年,最后,那里變成了一片綠洲。
明朝神醫(yī)李時珍——追求夢想的醫(yī)藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人,救死扶傷。于是開始學醫(yī),之后最后當上了御醫(yī)。在治病用藥過程中,他發(fā)現根據醫(yī)書下藥,有的藥用后病人有不良反應,甚至死亡。于是,李時珍便辭去官職,專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿,但他沒有放下,一向堅持,最后找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》,又幾經改編,直到此刻,推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發(fā),去奮斗就能夠實現夢想。所以從這天開始,就讓我們開始奮斗,去實現自己的夢想吧。
以力量為話題的作文3
世間的情感分為三種,例如:親情、友情、感情。就挑友情來說吧!
前一段時間,我因某件事而悲哀欲絕,就自己一個人躲在某一個角落里哭,我的閨蜜打了我很多電話,我沒接,她們給我發(fā)信息,我也沒回。之后,我不耐煩了,就接起電話,大聲說:“能不能讓我一個人安靜會兒?!......"電話那頭焦急地說:”不是,你在哪你總得跟我們說啊,你這樣一溜煙就跑沒影了你知不明白我們有多擔心。磕愦丝淘谀?我們去找你!薄......”回復她的是一陣靜寂,之后“你們別找我了,此刻是下午,太陽很大,回去吧”我把電話掛了,蹲在地上,抱著自己,眼淚像掉了線的珍珠似的.不停地掉下來。
“吶”一張紙巾遞過來,我抬頭“你......你們怎樣!薄澳闵蛋。∵沒吃藥吧你,居然跟我們玩失蹤!活膩了吧你!”雖然是滿滿的生氣和責怪,還摻帶著威脅,但卻包含了滿滿的擔心......
我站起來,抱住了她們,眼淚更加肆無忌憚地掉下來,她們拍拍了我的背,輕聲安慰著我......
友情是沒有界限的,朋友就是在你需要幫忙的時候挺身而出;在你不開心的時候安慰你,講講笑話逗你開心;就算你忙戀愛把她(他)冷凍結冰,他(她)也不會恨你,只是罵你幾句;就算他(她)明白你所有丟臉的事,而且他還是個“大嘴巴”,但他會為了你的完美形象保密;他(她)會在你成功的時候潑你冷水,他是怕你會得意忘形......
是朋友,就該如此!
以力量為話題的作文4
力量能夠擊倒一個巨大的國家,甚至于毀滅全世界,但誰又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。
懶惰利用過力量,它叫人無法抗拒,叫人虛度年華,使人誤入歧途。每當人的警惕性有所松懈,它就向人發(fā)起進攻。但勤勞一向伴隨著人類,它用力量使人類不斷提高,創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰,選擇了勤勞。
無知也利用過力量,去使人民麻木,去禁錮與束縛思想,去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間?墒,科學使人們看到真相。科學更會使用力量,電子計算機在響,工廠的機器在轉,科學喚醒了沉睡、麻木的力量,戰(zhàn)勝了無知,造福于世界,造福于人類,力量選擇了科學。
邪惡利用了力量,迅速壯大起來,它力大無比,到處毀滅完美的事物,力量早已習慣了這一切,它無動于衷。但正義更會使用力量,力量在正義中更有生機與活力,這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝,將世界變得更加完美,人類更加高尚。力量拋棄了邪惡,選擇了正義。
戰(zhàn)爭也很會利用力量,力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補的損失。和平的力量也是巨大的',它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護。力量的天平倒向了和平。
此刻,力量握在我們每一個人手里,我們能夠使用力量做我們想做的事。可是,做事前,必須要問問自我,應當怎樣利用我們的力量才是正確的?
以力量為話題的作文5
聽媽媽說,兒童誤吞無情,因為我急于想知道為什么,我的母親會再次說:因為,當燕子回南方,老燕子不動,只好忍氣吞聲攜帶,是有回報南太平洋橋,橋下波濤洶涌的水中,當舊的吞吞過攜帶該水背不動的時候,老燕子,燕子仍然出海,他把自己飛走了。但是那天下午,我想根本的是,情況并非如此。
我家客廳窗外有一個鳥巢。綠色的墻壁、白色的屋頂和全彩色的鳥巢讓人眼花繚亂?烊龤q了!
那天下午我去看他們時,發(fā)現鳥巢里有三只小燕子,六只小圓眼睛在一個地方纏著,從他們的眼睛里露出一種可憐的乞討。尖尖的嘴不停地叫喊。當你聽到聲音就像一張臟兮兮的嘴,但當你閉上眼睛仔細聽著,你會感覺到像聲音頻譜一樣的回味和無法理解的感覺,就好像你急于把你帶入自己的`世界一樣。
很快,鳥媽媽回來了,身著黑色斗篷,光滑的衣服直垂到尾,像畫蠟閃閃發(fā)光。鳥媽媽的嘴只刻兩個小蟲子,停在了燕子窩的腳,抓著他的左腳是黃色的墻壁,燕子身體緊緊靠在門上,悠閑地提食物給他們,燕子口開大,我抱你擠,手忙腳亂,就像幾天幾夜都沒有吃,但只是足夠的食物,他們有澀澀的牙齒這么點,所以鳥媽媽和離家出走。
小燕子耐心地等著媽媽回來。她不時地尖叫。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了。小燕子還是很有耐心的,我也有一些耐心,但是小燕子不放棄,繼續(xù)等待,我想,這就是母愛的力量!
以力量為話題的作文6
讀完了一本關于鄭和下西洋的書,我從他的航海經歷中體會到:知識就是力量。
鄭和為了辨別方向,已經開始把航海天文定位與導航羅盤結合起來應用,提高了測定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識,怎么能在大海上辨別方向?
鄭和下西洋的船隊十分龐大,那船與船之間怎么聯系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯絡工具,這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的.山川風貌以及風情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。
如果他不懂西洋各國的民俗風情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進行友好往來呢?
鄭和下西洋的地文航海技術,是以海洋科學知識和航海如為依據,運用了計程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。
如果鄭合不會用這項地文航海技術,那船隊就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!
只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。
有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達,我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。
這時候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點醋,應該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。
后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。
我不由得佩服起軒軒了。
的確,知識就是力量。
生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現。
我們不僅要在生活中發(fā)現知識,在學校也要認真學好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。
我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”
以力量為話題的作文7
一個恬靜的微笑,一個期待的眼神,一句溫暖的話語,都是親友對你的鼓勵。在我們的成長中,這種鼓勵是必不可少的。
記得七歲時,我第一次上臺演唱,臺下坐著無數的的家長和學生。演唱前,我反復練習,“啊——啊——啊——”“不錯,不錯,真不愧是我們家的小百靈呀!”媽媽聽了,連聲贊嘆。聽了媽媽的話語,我信心滿滿地說;“放心吧,在比賽時,我一定會‘歌’驚四座!
時間過得真快,三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了,我鞠了一躬,深深地吸了一口氣:“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢!不!怎么回事?!我走調了,而且簡直從天上走到了地下!雖然室內開著熱空調,當我卻冷汗倍出!鞍Γ@下可完蛋了!蔽夷叵搿>驮谶@時,我看到了一張微笑著的熟悉面孔。是媽媽!那位微笑就如溫暖的春風一般,吹去了我內心的恐懼,朋友們也不斷地喊著:“加油!小百靈!加油!”我倍受鼓舞,當我唱到第二段時,我終于唱出了自己的實力!爸x謝!”我再次鞠了一躬,臺下頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我歡呼一聲蹦下臺,迎接我的仍是微笑著的.媽媽和朋友們。“女兒,我真為你而感到驕傲!薄安,媽媽,如果沒有你和朋友們的鼓勵,我也不會成功呀!”你們說,是嗎?
可見,鼓勵是無形的,正是在這種無形中,發(fā)揮出了自己最好的水平。
以力量為話題的作文8
1958年,某地發(fā)生大地震,10多萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
救援人員在挖掘的時候,聽到了一聲凄涼的叫聲:“救命,快來救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母親,背上頂著不明白有多么重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個小女孩!“快來救救我的女兒!”母親哀求道。但就是救援人員費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……
到了第二天,這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到那里來幫忙救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來。
“怎樣樣,我的女兒還活著嗎?”母親急切的'問道,因為女兒的生命就是她支撐下來的唯一期望。救援人員最后忍不住了,抽泣著說:“她……她還活著!贝藭r他不想讓她明白,她的女兒已經飛進了天國,這樣的話,她肯定會放手,讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的嘆道:“太好了!”隨后,她也被救出來了,送到醫(yī)院急救診,算就是撿回了一條命。
就這樣,這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地,保護著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標題就是:母愛的力量。
以力量為話題的作文9
1958年,某地發(fā)生大地震,10多萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
救援人員在挖掘的時候,聽到了一聲凄涼的叫聲:“救命,快來救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母
親,背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個小女孩!“快來救救我的女兒!”母親哀求道?墒蔷仍藛T費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。
工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……到了第二天,這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到這里來幫助救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來。“怎么樣,我的女兒還活著嗎”母親急切的問道,因為女兒的生命是她支撐下來的唯一希望。救援人員終于忍不住了,抽泣著說:“她……她還活著!彼幌胱屗,她的女兒已經飛進了天國,這樣的話,她肯定會放手,讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的嘆道:“太好了!”隨后,她也被救出來了,送到醫(yī)院急救診,算是撿回了一條命。
就這樣,這個地方的.全部報紙上面都有她用手撐地,保護著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標題是:母愛的力量。
以力量為話題的作文10
在我成長的道路上我曾遇到過很多挫折,但總是有人來勸導我、安慰我。他們對我說的話,飽含著對我的信心和支持。在這些話里,我記得最清楚的是媽媽一次對我鼓勵的一句話,讓我終生難忘。
我還清楚地記得,那是我三年級上學期的期末考試。由于我這學期得病耽誤了幾門功課,但經過我刻苦努力,在家自學,所以我期中考試的成績都很好?墒桥R近期末了,我也在認真復習,刻苦地訓練自己?墒堑娇荚嚨臅r候,我臨場沒有發(fā)揮好,有點粗心大意,就沒有考好。到領成績單的時候,我是高興地跑著去的。當老師念成績的時候,大家都屏住呼吸認真聽著,我也不例外!罢Z文:劉玉奇,93分”我一聽,驚呆了,品學兼優(yōu)的我怎么才考93分!念學習標兵是誰了,我聽著,竟然沒有我的名字!我的'心情低落極了,要是考好了爸爸就會獎勵我好吃的,考不好的話我會挨一頓批。我忐忑不安地跑回家,心里一直不平靜。
媽媽見我了,馬上問我的成績!拔,我沒當上學習標兵!蔽倚⌒牡卣f了這句話,心里一直不平靜。沒想到媽媽卻給了我一些鼓勵的目光,并對我說了一句話∶“孩子,這次沒考好沒關系,只要以后努力,會考出好的成績。”這句話驅散了我心中的烏云,我心中仿佛出現了太陽,暖暖的。
從此以后,我學習更加刻苦,更加努力,以后的成績越來越好。媽媽的這句鼓勵的話語,它將永遠銘刻在我的腦海里。
以力量為話題的作文11
微笑猶如一口甘甜的泉水,讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標,讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫助。
生活中多一點微笑,就多一點自信,多一點美好。每次在體育測試中,因為成績不理想,我總是唉聲嘆氣,打不起精神,后來老師鼓勵我做什么事都要微笑面對。在期末體育測試中我終于取得了好成績。
縱觀古今凡成大器者,幾乎無一不是以微笑面對生活。春秋時期的越王勾踐,忍辱負重地為吳王夫差做車夫,回國后與民同耕,從不放棄,臥薪嘗膽,最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的'侮辱,不能以微笑面對生活,怎能成為春秋五霸之一的霸主?東漢末年時期的諸葛亮,更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦,但他認真學習、知識淵博,周圍的人都崇拜他。久而久之,劉備聞有一才子在山中,世稱臥龍,于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他,朝他微笑,他能有“臥龍”這一著稱嗎?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名聲怎么能人人知曉呢?怎么能顯示出他的淡定、學識高深呢?如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑,吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢?
朋友,當你遭到挫折、誤解時,當你考試失敗時,生病不能上學時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的,同自己比一比難道自己就不能微笑面對生活嗎?
微笑能改變一個人的命運,微笑的力量如此強大!
以力量為話題的作文12
有一種力量叫做勇敢;有一種力量叫做堅強;有一種力量叫做生命!生命,在我們的生活中隨處可見,它的力量更是無窮無盡。那一次,我感受到了生命的力量。
那是一個風和日麗的下午,我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡?粗@位飽經風霜的“老爺爺”,我們不禁回想起了快樂的童年。正當我還沉浸在童年的回憶時,堂姐突然像發(fā)現了新大陸一樣,興奮地叫了起來。我連忙跑到堂姐身邊,想看看堂姐究竟發(fā)現了什么稀奇東西。
堂姐看到我跑來了,便把手往一個陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身,好奇地往那個墻角看去。終于,我發(fā)現在墻角的一個裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小,但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身,邊輕柔地摸了摸那片小葉子,邊仔細地好好觀察了它:只見這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲,而且還挺拔地伸直了身子,舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到:。∵@一小片葉子在這樣沒有陽光,沒有泥土,更沒有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生,難道,這就是生命的力量!我開始用一種敬佩的眼光來看葉子,那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上,我真正感受到了生命的力量!
生命的'力量是無窮無盡的,但是,世界上還有些人不熱愛、不珍惜生命,有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網絡游戲中,一天天地浪費生命。我真想對他們說:你們看看,連一片葉子都熱愛、珍惜生命,你們難道還不如一片小葉子嗎?快不要再繼續(xù)浪費生命了!
同學們,我們一定要好好熱愛生命。因為,生命的力量是偉大的
以力量為話題的作文13
堅持能讓一件事變簡單,堅持是一股強大無比的力量。每當我遇到困難準備放下的時候,是堅持給了我力量。
記得8歲時,看到哥哥﹑姐姐都在騎自行車,我也想學騎車,就對爸爸說:“我也想騎自行車,可不能夠教我”“好,但是你要答應我沒學會不能放下!薄皼]問題!蔽易孕艥M滿的說。
沒過幾天,爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車,我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車,我的心怦怦直跳,生怕翻車,爸爸鼓勵著對我說:“不要害怕,眼睛看前方,身子持續(xù)平衡,我在后面扶著。扶了一段路,爸爸悄悄的松開了手,我感覺不對,便反頭一看,爸爸已經跑的無影無蹤了,心里一緊張,身子向右一倒,“撲通”一聲,連人帶車摔了個“底朝天”。
這時的我恨不得把車子摔倒在地,走到爸爸跟前,對他說:“我不學了,太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對我說:“你忘記之前的約定了嗎堅持就是勝利,你是男子漢,可不能被困難打倒!甭犃税职值脑,我重新振作起來。
我又一次座上自行車,爸爸仍然在后面扶著,扶完一段路,等我身子持續(xù)平衡后,一聲不響地把手放了,明白爸爸放手了,我又有點緊張了,但我明白有一種力量叫堅持,只要堅持了,就會成功。我盡力讓身體持續(xù)平衡,并且順利的'騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊:“我最后學會騎自行車了!”
世上無難事,只怕有心人。是堅持給了我力量,只要堅持,就沒有做不成的事。
以力量為話題的作文14
一只豬在鼓勵綠豆,是什么?朱古力!這個腦筋急轉彎可能你會答出。
在每個人腦海深處,都有鼓勵。
我的鼓勵源于那次比賽。
那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽,我參加的是直升飛機比賽。
主要規(guī)則是讓飛機在規(guī)定的時間內做懸;蜚@圈,還有降落等任務。
我只練習了幾個星期,就要“上陣殺敵”了。
心里不免緊張,急得手心在冒汗。
心里像揣著一只兔子“蹦蹦”直跳。
“張文濤同學請到比賽場地!張文濤同學請到比賽場地!”廣播中傳出了我的名字。
我拿著飛機到了起飛點。
第一關“勇攀高峰”一下子就闖過了,第二關“穿越山洞”我的飛機突然失控,抖得不行。
原來我的飛機穿過第一個圈時發(fā)現忘記了恢復懸停。
我的飛機眼看就要撞到第二個圈了。
我全身冒出了冷汗,我在最后一刻想到:張文濤,如果連這個圈都過不了,還談什么考第二外國語學校?!我冷靜了下來,按了緊急恢復微調鍵。
我把住遙控器,迅速降低飛機高度。
在將要撞到的一霎那,我來了一個漂亮的飛空俯沖,終于成功啦!我高興得發(fā)狂,恨不得把所有在場的人,都抱起來親一遍。
我繞著全場跑了一圈又一圈,跑出滿心的'喜悅……
后來我去看了一下分數,有1400多分。
事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。
呵呵,鼓勵能使一個人爆發(fā)出前所未有的力量!
以力量為話題的作文15
“伊恩,爸爸和媽媽要出差去山上體驗鄉(xiāng)村生活。“你能控制自己嗎?”晚飯時,爸爸突然問Wenlanlan。伊恩自信地回答:“是的!但在你出差之前,我想問你一個問題,你必須回答!
“好吧,有什么問題嗎?”
蘭蘭指著桌子上的未使用的紙巾,說:“這紙巾可以發(fā)芽開花?”
“哦,蘭蘭,別幻想了!”爸爸說。
“不,一定是!
晚飯后,蘭立刻拿起紙巾,拿出花盆,埋在土里。一切都準備好了,蘭拿起她最喜歡的`草帽,為花盆蓋了一座房子。最后,取出預先制作的愛情水(由溫水、糖、檸檬汁制成),澆上紙巾種子。
每一天,蘭蘭給“紙巾種子”倒愛水,而且天天對著它唱歌。當風吹雨打,蘭放面板移動到他的房間,讓它免受風吹雨淋。
一天又一天,蘭蘭發(fā)現“紙巾籽”長出了綠芽。巴德低下頭,像個害羞的小女孩。這是蘭蘭精心照料的結果。蘭蘭的父親不敢相信他的眼睛。
一天晚上,一朵花開了,蘭蘭被香氣喚醒了。當她來到窗口,組織芽變成了組織花。房間里充滿了檸檬的味道。一只蝴蝶被香味吸引,飛進了窗戶。蘭蘭忍不住用手指觸摸“組織花”的花瓣。一片花瓣掉了下來。蘭蘭迅速收回了她的手。她不希望美麗的組織花枯萎。
幾天后,爸爸媽媽出差了。家里只有一朵花和一只蝴蝶和蘭蘭在一起。
這是愛情的力量,它可以發(fā)芽枯木,鐵樹開花。什么!愛的力量是多么美妙的強勁的威力吧!
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