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有關(guān)給我的禮物作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的給我的禮物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的禮物作文 篇1
今天放學(xué)回家,媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物,我就問媽媽:"今天是什么日子?是什么禮物啊"? 媽媽說:"一會(huì)告訴你"。我用了比平?煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了,來到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說:"媽媽你累不累?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說:
"今天寫作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說:"在電腦上給我寫作文,我教你打字 OK",我又蒙了,老半天才回過神來,吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的.OK,這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁,我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊",媽媽笑著說:"這個(gè)人就是你!我的兒子"!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問是怎么回事,媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!
給我的禮物作文 篇2
我的桌子上放著一本郵集。每看到它,我就想起兒時(shí)的一件事來。在七歲那年,我偶然間在爸爸的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本郵集,紅紅的本子里有許多精美的郵票?粗,看著,我就舍不得放下了。
第二天,我鼓起勇氣向爸爸提起這件事!鞍职!”我問道,“你有一本郵集,對(duì)吧?”爸爸的眉尖攏了起來,嚴(yán)肅地問:“你怎么知道?”“翻到的.,”我小聲地說,生怕激怒了爸爸!澳阆氲玫絾幔俊薄爱(dāng)然”我貪婪地說,巴不得爸爸立刻將它交給我,但爸爸卻笑著說:“可以給你,但可是需要 的,開價(jià)200元一本!”我的心涼了,我去哪拿到200元呀!20元我也沒有呀!怎么辦呢?去找媽媽要?不行,媽媽不會(huì)給我的。爸爸又說了“你可以打工嘛!”爸爸笑著說!叭ツ恼夜ぱ?”我又氣憤又著急。“在我這兒,每找一天按什么活付工資:掃地1元,幫我加分?jǐn)?shù) 0.5元一次,洗碗1元……”爸爸滔滔不絕地說。雖然我心里百分百不愿意,但為了郵集…干吧!
第一天,我先開始賣命地拖地,一個(gè)下午雖然得到了2元錢,可我的腰卻痛得直不起來了!斑@體力活不好干,我加分?jǐn)?shù),光動(dòng)腦,哼!”我心想。下午,我又開始加分?jǐn)?shù),可爸爸又為難我:“不許加錯(cuò),錯(cuò)一張扣1元!”!我在心里叫苦不迭。
過了很長時(shí)間,干了各種苦活之后,我終于攢足了200元,交給了爸爸,可爸爸卻平靜地說:“在你生日那一天再給你,而且還加一樣?xùn)|西,現(xiàn)在拿嘛…”他拖長了聲音,“那這個(gè)東西也沒有了!迸?會(huì)是什么東西呢?
快到生日了,我?guī)缀醢堰@件事像流水一樣很快就忘了。
可在我晚上回家時(shí),竟發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)包,里面有要一本…我的心跳迅速加快了,這正是我期待的郵集,紅本里的郵票歸我了。但我等的那樣?xùn)|西,卻是一張紙條,我的心里有點(diǎn)空落落的感覺。
幾年過去了,我長大了,也懂事了,重新拿起那張紙條,回味上面的文字:女兒:你喜歡的郵集!(勞動(dòng)成果) 愛你的爸爸。很短,我忽然恍然大悟,爸爸當(dāng)年給我的東西的確是紙條,但它很沉,很重,為什么?那是因?yàn)槟抢锩嬗兄钌畹母笎邸?/p>
當(dāng)初,我并不理解爸爸的做法,但現(xiàn)在我終于明白了,爸爸其實(shí)是想告訴我:不勞動(dòng),是無法得到成果的。我會(huì)永遠(yuǎn)將它與紙條珍藏在我心靈的深處。
給我的禮物作文 篇3
有一次,爸爸去浙江玩。要一個(gè)星期才能回家,我和弟弟打幾次電話,爸爸說;我星期一回到家。到了星期一爸爸果然來了我高興的說‘’爸爸好‘’。爸爸也說好,爸爸拿出來了我想的.YOYO球,我非常開心。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有YOYO球。
我也想要一個(gè)YOYO,以后我就可以和同學(xué)玩了。我爸爸真是個(gè)好爸爸。我愛我的爸爸。
給我的禮物作文 篇4
“對(duì)手” 一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對(duì)手嗎?你有對(duì)手嗎?如果有了對(duì)手,那不是壞事,因?yàn)樗鼤?huì)使你的人生更輝煌,更燦爛。
世界萬物循息進(jìn)取,有生有息,這一些都源于對(duì)手,對(duì)手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。
對(duì)手向我挑戰(zhàn)
每一次的考試,都伴隨異常激烈的競爭,能者上,庸者下。自己當(dāng)然也不例外,在學(xué)習(xí),考試也許就是衡量我們的.天平吧!誰的分?jǐn)?shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個(gè)人都在拼搏。于是,我的對(duì)手來了。
我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸” ,我每天都提醒自己,對(duì)手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對(duì)受讓感到壓力,我們誰也不會(huì)輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對(duì)手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對(duì)手交朋友
每一次空虛的競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對(duì)手應(yīng)該合作,成為朋友。
對(duì)手和我在一次作題中“和解”了,她主動(dòng)和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對(duì)手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。
有人說過:“對(duì)手也是朋友,”我終于相信了。
對(duì)手幫助我
這幾天,自己不知是怎么了,總是學(xué)習(xí)沒勁,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,大腦中思考的閥門,也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動(dòng)與我談話,她告訴我“人總有一段時(shí)間會(huì)這樣,毅力才是最關(guān)鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對(duì)手,還是朋友!
然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個(gè)難題,在我要放棄時(shí),她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手更多時(shí)候是朋友。
因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才度過難關(guān)。
對(duì)受讓我憂,讓我喜,我的進(jìn)步絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)手的存在。朋友,回首往事,你是否也有這樣的對(duì)手,我們與對(duì)手是競爭的朋友。因?yàn)橛袑?duì)手,我有了壓力,有了動(dòng)力;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了信心,有了成功;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了友誼,有了財(cái)富;因?yàn)椤兄x對(duì)手.
感謝上帝,送給我的禮物——對(duì)手!
給我的禮物作文 篇5
我的九歲生日到了,媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛的小狗。我開心極了!
我給小狗取名叫布丁。它長著小小的耳朵。耳朵能聽懂我講的話,它的顏色是金黃色的,看起來滑溜溜的!媽媽說它大概有半歲了!它的鼻子黑不溜秋的,像黑色的墨汁染成的,眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球水汪汪的,嘴巴小小的,遠(yuǎn)看時(shí)它的嘴巴就不見了,近看嚇?biāo)廊肆,因(yàn)樗兄h利的'牙齒!
他吃東西的時(shí)候,我就會(huì)逗它。有一次,我拿了一根火腿腸,它的鼻子可靈了,我還沒吃一口,他就“汪汪”的朝我奔跑來,我看它可愛的樣子,摸摸他的光溜溜的黃毛,很有逗逗它的想法!于是,我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來繞去…每次都是它快吃到了,我又繞開了,它快要放棄了,我就給它吃了。就這樣,一根火腿吃完了,又拿了一根!它吃飽了,我們都開開心心的回家了!
布丁很貼心,早上起的很早,總是喊我起床上學(xué);中午,我放學(xué)回來,它伸著舌頭搖著尾巴迎接我;晚上早早就睡了,睡在我的旁邊!我很開心!
布丁是我很好的朋友,我喜歡它!
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