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關(guān)于特殊的禮物作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的特殊的禮物作文10篇,歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1
在我的桌前依然存放著一張對我意義匪淺的小紙條,這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條,我就會想起我當(dāng)時的情景來。
那時,我的數(shù)學(xué)成績一直在退步,越考越糟。因此,我變得很冷漠。每次考糟,我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時,總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因,還用嘲諷的眼神瞟了我一眼,用輕蔑的語氣大聲叫著:“以某人現(xiàn)在的成績,是絕對無法超過我的,我對她的退步,表示滿意,祝她數(shù)學(xué)成績越來越糟!”我傷心地癱在桌子上,無力地嘆息著。這時,我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊,輕輕的'拍著我的肩膀,然后遞給我一張折好的小紙條,說:“這是我送給你的禮物,你回家再看吧!”我心想:哎,肯定又是打擊我的話語!但是等到放學(xué),我走出校門口,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地拆開了紙條,上面寫著“加油!相信自己可以,不要放棄,相信你一定可以進(jìn)步的!”
從此,我不再傷心,不再沮喪,努力學(xué)習(xí)。終于,我的數(shù)學(xué)成績逐漸上升,我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。
其實(shí),禮物的價值不在于價格。有時,一句鼓勵的話語,才是你前進(jìn)的動力。
特殊的禮物作文 篇2
王豆豆的生日快到了,他每年收到的禮物都是玩具、蛋糕等,他可失落了:能不能有一些特別的禮物呢?
在生日的前一天,爸爸告訴王豆豆:“明天要給你一個神秘的禮物,而他正是你需要的!蓖醵苟孤犃伺d奮不已,急切的問:“是什么?是什么?”可爸爸的嘴像上了膠布似的,就是不肯說。好容易熬到了晚上,王豆豆翻來覆去睡不著覺,滿心里惦記著明天的禮物,想:“明天會有什么禮物?玩的?吃的?不,還是夜晚的漆黑更是王豆豆不敢安然入睡,但時間還是從眼皮之間溜了過去,王豆豆也在不知不覺中睡著了。清晨,陽光明媚,王豆豆早早地從床上跳了起來,找來了爸爸,爸爸說:“走,帶你去見生日禮物!”這話更是讓王豆豆起了疑心:難道這次的生日禮物很大?不,爸爸說是我需要的到底是什么呢?王豆豆百思不得其解,摸不清爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸把王豆豆帶到了他們家的倉庫里,接著又打開了一扇門,里面一片漆黑,這時,爸爸發(fā)話了:“進(jìn)去吧孩子!這里面有你需要的!蓖醵苟固焐湍懶∪缡,這回還要到漆黑一片的房間里,他早就嚇破了膽,但他的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,最終忐忑不安的走了進(jìn)去。剛進(jìn)去就聽見身后“砰”的一聲,門被爸爸關(guān)上了,突然,房頂上張開了兩個綠眼睛,嚇的王豆豆魂飛魄散、直打哆嗦,在這伸手不見五指的地方冒出兩個綠眼睛,可想而知,那有多恐怖了。“鬼呀————”王豆豆使勁力氣,大叫道。他驚恐地望著這兩個綠眼睛,嚇得連連后退,上氣不接下氣,就快到墻角的.時候,王豆豆腳下踩到了一個軟綿綿的東西,他頓時出了一身冷汗,想:這又是什么鬼東西啊?好惡心!他會不會沿著我的腳爬上來。“。〔鹊焦砝玻!”王豆豆叫著跳開了,他他在房間里跑著,摸到了一張紙條,為了能看清紙上寫了什么,他鼓起勇氣在綠眼睛下看了看,他迷迷糊糊的看見了兩個字:勇氣。這時,門開了,父子兩緊緊擁抱在了一起,王豆豆說:“這真是一份好禮物!”爸爸摸著他的頭,笑了。
這真是一份特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇3
教室里的一切對我來說都是新的,我和同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了,我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說:“我有一件禮物要送給大家!蔽液芎闷妫浅F诖Y物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了,打開了信封,瞧瞧里面到底有啥東西。我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,打開一看是兩句話。我粗粗地看了看,看看其他同學(xué)專心致志地在讀,便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間,我覺得這兩句話對我是一種動力,是鞭策。寫作是一件開心的事情,它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂,更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶,伴隨我一生,我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅,有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺,覺得自己好像是懂了,又好像是沒懂。
這時,我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光,仿佛在對我說:“加油,你一定會寫好作文的!”我朝老師微微一笑,下決心一定要好好寫。老師開始上課,老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的`比喻,使我知道了作文要寫得實(shí)在,寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。我再一次去領(lǐng)悟了一遍,覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特殊的禮物作文 篇4
大自然的風(fēng)景是奇妙的,也是美麗的。它用那無與倫比的美,輕輕地在你耳畔低語,輕柔地和你交談著,送給你一份又一份特殊的禮物。
暴風(fēng)雨中搖曳的`花
咕隆一聲,天便變得陰沉起來,那一聲又一聲驚天動地的雷聲,仿佛在嘲笑你,弱小的花兒,趕快投降吧,然后狂妄地大笑起來。人們都說你是弱小的,像一個五彩斑斕的玻璃瓶,打碎了,就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?蔀楹?我卻看到了與眾不同的你,你挺直了脊梁,張開你粉嫩的花瓣,露出最無畏的笑臉看著天空,我仿佛聽到你在說:“喂,你瞧!我沒有那么弱小,我可以很勇敢哦,任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀,可你卻一直不肯低頭。這一幕,讓我思忖了良久。我頓時豁然開朗,原來這是大自然送給我的特殊的禮物,它在用它獨(dú)特的方式告訴我:遇到挫折的時候,千萬不要灰心喪氣,要勇敢面對。
我明白了,我默默地感謝了大自然,將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲
聽,滴嗒滴嗒溫柔地響起,敲打在屋檐上,像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,靜靜地激起人們內(nèi)心一陣又一陣地漣漪,像微風(fēng)輕輕拂過臉頰那般舒暢,卻也似真似幻。
我站在小院子里,看雨水順著屋檐輕輕落下,被雨水沖刷的地方,總透著一股清新味道,它把這個喧鬧世界一下子變得安靜起來,經(jīng)過雨水的洗滌,空氣似乎更清新了,環(huán)境也變得空明澄澈起來,我沉醉在雨的世界里,感受雨水給我?guī)硪唤z平和,撫平我那顆煩躁的心。
我明白了,原來雨水也是大自然送給我的禮物,它在悄悄對我說:遇事不要那么心浮氣躁,多一些沉穩(wěn)與平靜。
這些特殊的禮物,將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功,我會一直一直地珍藏。
特殊的禮物作文 篇5
大雨嘩啦嘩啦的下個不停,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,我也很傷心。
我在學(xué)校交了一個好朋友,他的學(xué)習(xí)非常好,在班里學(xué)習(xí)是名列前茅,而我的學(xué)習(xí)并不好。記得有一天,我想讓他教我一下,他同意了,而且很認(rèn)真地教我,加上自己的努力我的成績一下子升了十幾名。我非常感激他,決定和他做永遠(yuǎn)的好朋友。
我和這個好朋友不僅同心協(xié)力,我們其他項(xiàng)目也非常好,比如:打籃球、跳繩、跑步、唱歌等樣樣都是高手,同學(xué)們都非常佩服我們,我希望永遠(yuǎn)和他一起成長……
可是就在前幾天,不好的事情發(fā)生了,我好朋友的.爸爸媽媽離婚了,而好朋友要離開爸爸去很遠(yuǎn)的地方,并且決定明天就走。這個消息簡直晴天霹靂,我和他都很傷心。臨走的時候,他給了我一個深深的擁抱,他說:“只能送你一個擁抱了。”這個擁抱我永遠(yuǎn)會記得,那是我一輩子收到的最特殊也是最好的禮物。
我收到過很多禮物,但這個禮物于我而言永遠(yuǎn)難忘。
特殊的禮物作文 篇6
今天上午第一節(jié)課是語文課,只見語文老師捧著個盒子,神秘兮兮地走進(jìn)教室,我疑惑地想:老師今天葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師神秘地說:“今天,老師準(zhǔn)備給大家一個驚喜!贝蠹衣犃丝筛吲d了,都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么東西,老師就順著我們的意讓我們猜,他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了,有的說是空氣,認(rèn)為盒子里面是空的,打開盒子,空氣自然跑進(jìn)去了;有的說是小動物,認(rèn)為老師小心翼翼地捧著,怕受到驚嚇;還有的說是雞毛,認(rèn)為千里送鵝毛,禮輕情意重,老師找不到鵝毛,就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀!看著我們個個充滿好奇,老師就順勢問道:“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話,把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來,等下請寫得好的同學(xué)上來探秘!
原來這樣,雖然知道這是老師下的套,可大家還是躍躍欲試,教室里一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來,爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了,我寫得很流暢,如行云流水般,一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流,大家都推薦我的作文。于是,老師就念起我的作文,還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進(jìn)自己的片段里,敘述有條理,語言生動。還告訴全班要跟我一樣,要學(xué)會傾聽,學(xué)會觀察,更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了,下一個片段會寫得更好。
在同學(xué)們的掌聲中,我被老師邀請上臺探秘,老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛,小心翼翼地把盒子打開一條縫隙,伸手去摸盒子里的東西,不禁脫口而出:“真是一件令人意想不到的禮物!蔽姨矫睾,懷著疑惑的心情回到座位,怎么會是鏡子呢?大家可好奇了,到底啥東西,都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù),先寫好片段再說。
這回,老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后,老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下,有說滑滑的,有說圓圓的,還有說橢圓形的,大家聽到這里,竟大聲喊道:“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團(tuán),他們再也忍不住了,異口同聲地說:“是鏡子!
當(dāng)時,其他同學(xué)都傻了眼,百思不得其解,老師怎么送面鏡子給我們呢?這時,老師意味深長地說:“同學(xué)們,老師之所以送鏡子給你們,是因?yàn)樯瞠q如一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你們能用微笑面對生活,以樂觀的心態(tài)迎接每一天!睂W(xué)生們恍然大悟,都說這是一件有意義的禮物,老師趁機(jī)讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個題目,有的'說《神秘的禮物》,有的說《意想不到的禮物》,還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目,還要有好的開頭結(jié)尾,并注意敘述時要注意詳略得當(dāng),注意細(xì)節(jié)描寫,注意段與段之間的過渡語,這樣我們的作文想寫不好都很難呀!大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天,這堂課真有趣,老師的話我將終生難忘!
特殊的禮物作文 篇7
今天是母親節(jié)。放學(xué)后,我早早就回了家。"咦!媽媽還沒有下班回來呢!"這時,我想:媽媽這段時間為我和哥哥操心,臉上多了幾絲皺紋,頭上多了幾絲銀發(fā)。媽媽真辛苦呀!今天是"三八"婦女節(jié),這是媽媽的節(jié)日。我一定要為媽媽做一件事,給媽媽一個驚喜。那我該做件什么事呢?對了,媽媽最喜歡吃雞蛋,那我就做道"番茄煮雞蛋"!算是送給媽媽的節(jié)日禮物吧!說干就干。我從冰箱里拿出幾只番茄和三只雞蛋,放在桌子上。開始切番茄了。我雙手抓住菜刀,向番茄切去。這只番茄好像不聽話,我一切,它立即飛去左邊,我又一切,它又飛向右邊!皨寢屍綍r是一手抓著番茄,一手拿菜刀慢慢切的,我也學(xué)學(xué)她這種方法吧!”我學(xué)著媽媽的樣子,左手把番茄抓住,右手抓住菜刀向番茄中間一切,番茄裂成了兩半;我把番茄轉(zhuǎn)個方向,把它成了四塊。按照剛才的方法,我把剩下的幾只番茄也切好。我把切好的番茄放到碗里。然后,我開始弄雞蛋了。
我先拿出一個大碗,再拿出雞蛋。我把大碗放到桌子上,再把雞蛋對準(zhǔn)碗的沿邊,用力一敲,雞蛋殼碎了一半,蛋白和蛋黃流到桌子上,所以,這個雞蛋被我弄破了;我從冰箱里拿出了一個雞蛋,放在桌子上。這次,我記住了打第一個雞蛋后得到的啟發(fā):打雞蛋的時候,不能用很大的力氣敲,要輕輕的在碗沿上敲。這一次,我成功了,雞蛋沒有浪費(fèi),晶瑩透剔的蛋與表面光滑的蛋黃一同流進(jìn)了那只大碗里。我按照剛才打雞蛋的打法,把剛才放在桌子上那沒打的幾只雞蛋也打好。我拿出一雙干凈的筷子把雞蛋攪拌均勻。攪拌好了以后,我把油、鹽放進(jìn)攪拌好的雞蛋中,再攪拌一次。
這樣,雞蛋就只差煮了。最后,我開始煮番茄和煮雞蛋了。我打開煤氣,放幾滴油進(jìn)鍋里搖搖均勻。油發(fā)出"滋滋"的響聲。這時,我把雞蛋放進(jìn)鍋里,再把鍋向各個方向都搖一搖。完成以上的'步驟后,我就把雞蛋卷成一卷,切成七八塊,然后把雞蛋盛起來;開始煮番茄了,我把水放進(jìn)鍋里,等水燒開了之后,就把番茄放進(jìn)沸水里。過了一分種后,就把雞蛋放進(jìn)鍋里,一起悶悶。這樣,"番茄煮雞蛋"就做好了!媽媽回來了,高興地說:"真香呀!誰做番茄煮雞蛋呀?"這時,我從廚房里跑了出來,媽媽一看我‘圍裙當(dāng)盔甲,鍋鏟當(dāng)利刀,水勺當(dāng)盾牌’這身“英俊”的打扮,就知道了整件事情的過程了!“這是我送給你的節(jié)日禮物,快來嘗嘗吧!看味道怎么樣。"我著急地說。這時,媽媽熱淚盈眶。一邊吃著自己做的"番茄炒雞蛋",一邊望著媽媽津津有味地吃著我做的菜。這時,我覺得自己心里比吃了蜜還要甜。也許這就是"勞動最有滋味"的含義吧?以后我還要多做讓媽媽開心的事。
特殊的禮物作文 篇8
很久很久以前,有一個讀書人。他經(jīng)常挑燈夜讀,陪伴他的是那盞蠟燭。因?yàn)榧依锔F,所以他每次都等家里人睡了之后,再偷偷地點(diǎn)亮那盞蠟燭。
每次點(diǎn)亮蠟燭,就會有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕,蠟燭也堅(jiān)守著自己的崗位,直到它生命的盡頭……
不久,不經(jīng)世事的新蠟燭上任了。誰知它竟是個不安分的家伙,每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天,就剩半截了。很快,它的生命也將消逝。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚,蠟燭看著窗外的星星,驕傲又無禮地炫耀道:“喂,天上那些沒用的家伙,你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎?哈哈,一定不能,你們的光那么黯淡,怎么可能會比我亮呢?我可是能照亮整個屋子的,你們可以嗎?不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼!焙诎抵谐了囊恍┬切锹犃诉@話,醒了過來,微笑地看著它,那些原本亮著的也同剛亮的一樣,并未和它說一句話。蠟燭更神氣了,認(rèn)為星星是怕了它,便更快地燃燒自己,釋放光亮。
風(fēng)伯伯看不下去了,一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭,也燃燒到了生命的盡頭,風(fēng)一吹,全化成了蠟。
讀書人一愣,起身想把窗戶關(guān)好,瞥見外面,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,將整個天空都照亮了。讀書人欣喜地在星光下讀書。蠟燭覺得自己太自負(fù)了,感到很慚愧,向星星們道歉。
星星依舊微笑著望著它:“親愛的蠟燭,你應(yīng)該知道的:你的亮,只能照亮一瞬,而我們的亮雖微弱,但是我們可以點(diǎn)亮永恒!
這不正如我們的'一生嗎?一個人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn),不在于一時的輝煌,而在于他永世的偉大。
特殊的禮物作文 篇9
一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動,正因?yàn)橛辛烁袆,世界才會更加和平,人們才會更加友好?/p>
已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我終于把作業(yè)寫完了。我抬頭看向窗外,月光清亮而溫柔,正好落在了我的書桌上,伴著月光我看到了日歷,在月光下一個醒目的紅圈圈映入我的眼簾,仔細(xì)一看,。〗裉焓菋寢尩纳,我竟然把媽媽的生日忘了。
我想了想,還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙,然后對折畫上花邊,最后寫上對媽媽祝福的話,這樣就成功了?墒俏业木G色彩紙有個小缺口,這該怎么辦呢?我想了一會,自言自語的說:“做一個小花粘在上面,然后再寫上送給媽媽的賀卡,對了就這樣!”我又剪了一個小花上寫著“祝媽媽生日快樂!”我終于做完了。
我想:媽媽出來上廁所時,我就跑到媽媽的房間,然后把卡片放到她的`桌子上。果然,媽媽出來上廁所了,我悄悄地走進(jìn)爸媽的房間,對爸爸說:“別出聲!”然后放完卡片就輕輕地回到了房間,在門縫里我看到了媽媽無比溫柔的眼神,然后拿起卡片對爸爸說:“真好看!”
特殊的禮物作文 篇10
今年生日我收到了三份無比珍貴的生日禮物。它們將引導(dǎo)著我的一生,為將來的路當(dāng)啟明燈。
一位好友的禮物——早上,進(jìn)入教室似乎一切平常的桌子上多了一張紙,紙上寫著一位好友對我生日的祝福和送給我的一段話:“沒有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的東西,可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩,因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情,可以在一個人完成,因此你需要愛!”她還對我說如果做任何事失敗時要拿出來看看讀讀,成功了也不妨拿出來看看讀讀。因?yàn)槲业闹R有限,所以我并不是很理解這句話的深刻含義。但我知道這句話至少對我以后的成功與失敗起了作用。
弟弟的生日禮物——中午放學(xué)回家,老弟興致勃勃地取出一面鏡子放在我的面前。我故逗趣地問:“弟弟,你這是干嘛呀?你也要學(xué)人家照鏡子呀?”弟弟一本正經(jīng)地說;“才不是,今天是姐姐的生日。鏡子可以反思我們生活行為,我要讓姐姐是天下最完美的姐姐。我要告訴姐姐生活其實(shí)就像一面鏡子!彪m然弟弟所的話有點(diǎn)亂,當(dāng)我聽的明白弟弟的意思。這讓我想起了唐太宗說過的.一句話:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!蔽腋杏X恍惚之間長大了許多。也讓我明白了,生活就是一面無形的鏡子。
父母的禮物——生日的那天晚上,我在寫作業(yè),母親輕悄悄地走到我的跟前笑著對我說:“累了吧,休息一會吧,喝一口茶呆會再寫!蔽乙残χ饝(yīng)了母親,喝了一口母親送來的一杯茶。茶剛?cè)肟诘哪且凰查g我就感覺到茶的苦澀。但逼不得已把茶喝了下去。母親問我:“感覺怎樣?”我連聲應(yīng)著:“苦,苦。”母親笑了,拍拍我的肩膀說:“剛開始是很苦很苦,不過一會兒你就能感覺它的甘甜了。這是我和你爸爸送你的生日禮物,同時也想告訴你先苦后甜的道理。這適合你做任何事,讀書更是如此呀!
”說完媽媽就出去了。正如媽媽所說的那樣,不久后是一陣甘甜涌出我的心頭。房間里留下了媽媽的余音。
禮物雖輕,含義重大,它們不僅給我點(diǎn)燃了如何對待人生的啟明燈,還給我揚(yáng)起了精神的風(fēng)帆。