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精選我的新年禮物作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的新年禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的新年禮物作文 篇1
新年是一年中最美好的時(shí)光。我們可以穿新衣,放炮竹、收壓歲錢、還可以收到很多禮物……“那我應(yīng)該送給家人什么禮物呢?”噢,對了,我要給這一學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),把它送給父親母親。
父親母親這樣評(píng)價(jià)我,“趙劉洋是個(gè)活潑可愛的孩子,但在學(xué)習(xí)上還有些馬虎,希望今后改正!蔽蚁,這應(yīng)該就是我的最大缺點(diǎn),應(yīng)該就是父親母親最關(guān)心的。我該怎么做呢?在這段大復(fù)習(xí)期間,我一定要認(rèn)真讀題,把老師說的每個(gè)細(xì)節(jié)都記在心中,什么單位呀,答語呀,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呀,復(fù)數(shù)加s呀……都要重視,不能再輸在小節(jié)上,因?yàn)槔蠋熣f過“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。”
現(xiàn)在,我仿佛已經(jīng)看到了父親母親的笑臉,他們好像在對我說“我的.孩子就是最棒的!”剩下的一個(gè)月時(shí)間,我一定讓自己做到最好!
我的新年禮物作文 篇2
禮物對我來說并不在于大小,也不在于貴與便宜,重要的,還是那份心意。有句古話說的好,千里送鴻毛,禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物,只要這上面寄托著送禮物的人無數(shù)心意,我就倍感珍惜。
記得元旦前幾天,同學(xué)們正七嘴八舌地討論著會(huì)收到什么樣的新年禮物。一個(gè)同學(xué)說:“我想要一條漂亮的紅裙子!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“我想要一條美麗的水晶手鏈!甭犞瑢W(xué)們的討論,我也偷偷地在想我會(huì)收到什么禮物呢?我非常地期待我的新年禮物。
元旦的前一天晚上,我懷著期待入睡了。還做了一個(gè)美夢,我夢到自己收到了一大堆新年禮物。第二天,當(dāng)我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)枕頭邊竟然有一只毛茸茸的玩具小狗狗陪伴著我,我很驚訝。它是一只沙皮狗,狗狗的頭頂上戴著帽子,身穿花衣服,還是豹紋的,很是時(shí)尚。抱在手里,四目相對,它的眼神呆呆的,蠢萌蠢萌的,很是可愛。我一直拿在手里,看了又看,抱了又抱,直到起床。這是我生平收到的'第一次新年禮物,意義非同一般,我非常非常喜歡它。
禮物哪里來,就不用去多問了,從爸爸媽媽欣慰的眼神中我就能感受到。禮物不在貴賤,在乎心意,心到了,什么禮物都是愛。收到禮物的同時(shí)那份滿滿的愛讓我終身難忘。
我的新年禮物作文 篇3
后天就是新年了,媽媽也兌現(xiàn)了對我的承諾,為我買了一套大型的樂高拼裝模形,這是我有始以來見過最大的一套樂高玩具,開始花了三個(gè)多小時(shí)才完成。
這一種拼裝玩具可以拼成一頭巨型恐龍,總共有一萬多個(gè)零件。按照說明書上說的,首先,我拿起第一塊機(jī)木板,這是最底層的積木,也是最大的一塊,就是要這樣一圈一圈地圍上去,才可以拼出龍的身體,可我拼到某一個(gè)地方時(shí),發(fā)現(xiàn)前面拼錯(cuò)了,只好拆掉重拼,我花了好些時(shí)間才拼完身體。然后,我開始拼最容易頭部了,頭部只要讓嘴巴靈活擺動(dòng),再嵌入牙齒就行了。接著就要做它的雙手和雙腳了,雙腳十分好拼,只有指甲不大容易,其余的都十分簡單,雙手上的`一個(gè)零件讓我找了好久,最后還是找到了,這樣我完成了雙手雙腳。最后就是拼尾巴了,尾巴主要是分成四段,這四段的尾巴連起來簡直就像一條船,但它可以三百六十度的隨意擺動(dòng)。拼完了所有的東西就可以組合了,組合成了一頭具大的恐龍,就這樣,我終于將這頭大恐龍拼裝完成了。
組裝這個(gè)玩具是我費(fèi)了九牛二虎之力才完成的,但正因?yàn)槭沁@樣,才會(huì)讓我更加喜愛它,珍惜它。
我的新年禮物作文 篇4
中午放學(xué)母親來接我,我看到母親車筐里有兩本書,拿出來一看,一本是《快樂日記》一本是《快樂童話》,我高興地抱著書在原地轉(zhuǎn)了三圈,這可是我20xx年第一份禮物。
回到家,我迫不及待地看《快樂日記》,母親一遍又一遍地催叫我洗手吃飯,可我就是在原地不動(dòng)地看書,里面的內(nèi)容太吸引我了,最后母親硬從我手中奪走,我才乖乖地洗手吃飯,三口兩口把飯吃完,抱著書在沙發(fā)上津津有味地看,母親讓我午睡,可一點(diǎn)睡意都沒有,里面都是同齡小朋友寫的日記,他們寫的可真好,深深地吸引著我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊,它帶給我們無限的想像空間,讓我暢想未來,我也要拿起手中的.筆寫一寫未來和幻想。看到編輯老師給同學(xué)們每篇日記后面都寫著評(píng)語,我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導(dǎo)。
現(xiàn)在好期盼第二期的到來,我想里面一定有更精彩的內(nèi)容等著我看。
我的新年禮物作文 篇5
很快就要過年了,我得趕緊寫作業(yè)。我寫啊寫,一直寫到中午,又從中午寫到了晚上。該吃飯了,“我有驚喜送給你,先閉上眼睛”媽媽說。
我乖乖照做,媽媽說:“可以睜開你的眼睛了。”我睜開眼睛,看到了一個(gè)粉色的盒子,一打開,哇!“媽媽,我好喜歡這件衣服!”它是純白色的,就像潔白的雪花,在衣領(lǐng)的地方有一頂毛茸茸的帽子,一看就好暖和。在衣襟上,有一朵精致的小花,就好像在雪地里悄然開放臘梅,淡淡地散發(fā)著幽芳。我摟著媽媽的脖子,“媽媽,我好愛你哦!”之后,從媽媽身后蹦出一只可愛的小狗,它的眼睛大大的,水汪汪的,好像兩顆晶亮的.玻璃珠子。栗色的耳朵掛下來,十分的溫順,像顆黑紐扣的鼻子濕漉漉的,在我的手上“咻咻”的嗅著,弄得我癢癢的,我好喜歡哦!
媽媽瞇縫著漂亮的眼睛,柔聲地說:“你把衣服穿上試試,看合不合適。”我趕緊穿上衣服,哇!真合身!媽媽又說:“這只小狗是外婆送給你的,你不是一直想要只小狗嗎?這回你如愿以償了。”我高興地說:“媽媽,您替我謝謝外婆吧!
我說:“過年了,我就穿著這件衣服,一定很好看。再帶著這條可愛的小狗,你們一定很羨慕我吧!”
大家聽了,都高興得笑起來。啊,過年了,真開心!
我的新年禮物作文 篇6
今年過年的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里,酷極了!
我一拿到這個(gè)玩具,愛不釋手。急忙打開說明書,先仔細(xì)閱讀了說明書,里面有很多我不清楚的東西,我就向老爸請教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的`和爸爸一起組裝起來。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟,轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī),飛碟就飛起來了,我激動(dòng)地跳了起來。
趁著爸爸做飯的時(shí)候,我自己就按照說明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作,他們都驚訝極了,夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測電壓器……
過年幾天,無論我到奶奶家還是姥姥家,都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的新年!
我的新年禮物作文 篇7
過新年了,家家戶戶都在串門,把祝福一起分享。
今年,哥哥要來我家了。一大早起來,心里一直想著哥哥會(huì)送我什么新年禮物呢?腦海里回憶著哥哥幾年中送我的禮物:去年是一個(gè)方形的小鬧鐘,前年是一只可愛的公仔……幾乎是各式各樣。雖然不是很珍貴,但我都特別特別喜歡。
父親和母親在廚房里大顯身手,我在門口前等萬等就是沒來,看看鐘,都已經(jīng)8點(diǎn)鐘了。忽然,聽見外面有腳步聲,我二話不說趕緊跑出去,還真是哥哥他們。在廚房里的父親和母親也迎了出來!案绺,你們來了!”我十分客氣地先打招呼,哥哥也應(yīng)聲向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我偷偷瞄了一下哥哥手中的'禮物,真想打開看看。母親為舅舅、舅媽泡好了茶,則我也坐在一旁,哥哥一坐下,就對我說:“來,給你的!”我故做不好意思的說:“哥,我都14歲了,怎么好拿禮物!”其實(shí)我心里卻在歡呼:哇,會(huì)是什么東西呢?我打開盒子。一只十分精致的手表展示在我面前,里面的秒針、分針、時(shí)針格外顯眼,而且外表顏色也是我最喜歡的淡紫色,“喜歡嗎?”一旁的舅媽插話了!班培牛(jí)喜歡!”我笑著回答。
哥哥的禮物太好了,真謝謝他!
我的新年禮物作文 篇8
快過年了,我想表演一個(gè)什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來想去最終想到了表演詩朗誦。 定好節(jié)目后,我就在有關(guān)的書籍里尋找材料?墒菦]有一個(gè)讓我滿意的只好又去報(bào)紙上翻閱,最后我在一期報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩《四季的顏色》,我讀了一遍后,立馬做出決定就是它了,因?yàn)轳R上春節(jié)就要到了,也就代表著新的一年開始了。一年之中有四季,各個(gè)季節(jié)有不同的季節(jié)變化,也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的。在這新的`一年利預(yù)祝全家生活過的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。
第二天我就開始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會(huì)后,我又找到了我哥哥,給我哥哥朗誦了一遍,哥哥聽后說我聲音有點(diǎn)小,而且沒有動(dòng)作。然后就給我設(shè)計(jì)了動(dòng)作?墒俏业穆曇暨是很小,這時(shí)哥哥也沒有什么好的辦法讓我的膽子再大一點(diǎn)了。
我只好又去找來叔叔,讓它來給我作指導(dǎo)。叔叔說:“你在表演的那天觀眾都是你的家人,這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了,我也不緊張了。往后的幾天,我一有時(shí)間就對著家里的鏡子朗誦這首詩,在睡覺前我也會(huì)溫習(xí)一遍。
終于春節(jié)到了,在年三十那天晚上,送出我對全家的禮物“詩歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌,我妹妹喊道:“哥哥太棒了”爺爺也笑著說:“沒想到超超表演的這么好呀!”
聽到全家對我的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。心想下一次新年的時(shí)候,我一定要送給全家更好的禮物。通過這次表演我也知道了一個(gè)道理那就是“功夫不負(fù)有心人。”
我的新年禮物作文 篇9
今天是20xx年的最后一天,早上來到學(xué)校,似乎就能夠感覺到濃濃的節(jié)日氣氛,歡快而熱鬧。孩子臉上的`笑容比平時(shí)更加燦爛,就好像過年一樣。不過也確實(shí)是過年啊,明天就是20xx年了!
但我卻有些憂慮,因?yàn)榘嗉?jí)里的小組長向我匯報(bào),有一個(gè)孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業(yè)。平時(shí)也要我不停的督促他,才能夠勉強(qiáng)將聽讀作業(yè)做完?粗⒆觽冞M(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的準(zhǔn)備慶祝新年,臉上都洋溢著笑容,在這個(gè)歡快的日子里,真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問題。
過了一段時(shí)間,我還沒拿定主意,到底要不要現(xiàn)在找這個(gè)孩子談?wù)勀,該怎么說呢?為什么又沒完成作業(yè)?把聽讀作業(yè)補(bǔ)上?這么歡快的日子,還是讓孩子開開心心,過后再談作業(yè)吧?沒想到,孩子自己就跑到了我的面前,臉上是大大的笑容:“老師, 我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂!”我還有些愣神,孩子就笑著跑遠(yuǎn)了。仔細(xì)想想,我這是收到了一份特別的新年禮物?這真是一份讓我開心的禮物。
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