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特別的禮物作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的特別的禮物作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文600字 篇1
蜜蜂親吻了花朵，給了一個(gè)鼓勵(lì)；雨水滋潤(rùn)了大地，給了一份生機(jī)；花兒鑲嵌了春天，給了一個(gè)多彩；困難堆滿(mǎn)了人生，給了一個(gè)成長(zhǎng)。
在風(fēng)平浪靜的海面上，你永遠(yuǎn)只會(huì)眺望岸邊，一帆風(fēng)順地到達(dá)彼岸。相反，如果你在大浪翻滾，浪花拍擊著巖石，狂風(fēng)呼嘯的在大海上航行，無(wú)庸置疑你會(huì)累、會(huì)害怕、會(huì)厭煩，但你可曾想過(guò)在不知不覺(jué)中你已度過(guò)了春夏秋冬。你不再畏懼，有的只是勇往直前，奔向成功的對(duì)面！
貝多芬右耳失聰，在極其惡劣的環(huán)境下，克服了種種困難。在他的眼里，困難是不值一提的，正是因?yàn)橛辛诉@種不放棄、不認(rèn)輸、不低頭的品質(zhì)，才有了《田園交響曲》，才有了廣為流傳的人間佳話。
列夫·托爾斯泰雖有一個(gè)貴族身份，但他的品性使他和家庭決裂，毅然決然地走上了離家出走的`道路。他的不怕挫折、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的情懷，與現(xiàn)在的靠家庭生存、怕吃苦、怕受累、怕困難的人簡(jiǎn)直形成對(duì)比！
面對(duì)人生的挫折，他們并沒(méi)有畏懼，而是去挑戰(zhàn)困難，最后迎來(lái)的是成功。英雄自古多磨難，紈绔子弟少偉男。我們不應(yīng)去畏懼困難，因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！痹谖覀兛朔松щy時(shí)，也同時(shí)在困難中成長(zhǎng)，而我們更具有不怕艱辛的性格。而那些一帆風(fēng)順的人，可能遇到一個(gè)挫折會(huì)一蹶不振，對(duì)生活失去了信心。生于憂(yōu)患死于安樂(lè)，接受生活帶給我們的風(fēng)雨吧！風(fēng)雨過(guò)后，便會(huì)是一片幸福的生活！
我們每個(gè)人都擁有上天給的一份特別的禮物，從而影響以后的生活，好好把握這份特別的禮物吧！在你拆開(kāi)禮物時(shí)，便會(huì)得到一個(gè)意想不到的驚喜！
特別的禮物作文600字 篇2
拿著考了滿(mǎn)分的試卷，我興沖沖地跑回了家里，心里還想著父親說(shuō)過(guò)，當(dāng)我考滿(mǎn)分時(shí)要送我一份禮物，想著想著不禁高興的笑出了聲。
剛到家，我便放下書(shū)包，急急忙忙地找我爸爸：“爸，爸，我考滿(mǎn)分了！”爸爸不緊不慢地拿到考試卷，看了看那還閃著紅光、散發(fā)著淡淡墨香味的一百分，還不等父親開(kāi)口，我便迫切地要爸爸那精心準(zhǔn)備了很久的禮物，爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō)，向我揮了揮手，示意我跟他走。我想也沒(méi)想就和爸爸走了。走著走著，爸爸突然止住了腳步，我一抬頭才發(fā)現(xiàn)，面前是一片葵花林，一朵朵葵花在微風(fēng)下?lián)u擺著，在陽(yáng)光下歡笑著，我不禁有些疑惑，心想：父親這葫蘆里買(mǎi)的什么藥呀！
哪知父親非但沒(méi)拿出什么禮物，只是帶我來(lái)到一株葵花下面，我仔細(xì)打量了一下它，高高的身軀，頭上頂著一個(gè)大大的花盆，一片片金黃色的葉子在花盤(pán)的周?chē)�，在�?yáng)光下閃著金光。一只蝴蝶落在花盤(pán)的中央，五彩的翅膀張開(kāi)又合攏，合攏又張開(kāi)，仿佛向我展示它最美麗的身姿。父親卻一把抓起葵花細(xì)細(xì)的莖，扔到了地上，葵花的頭折了，葵花的莖斷了，蝴蝶受了驚嚇撲閃著飛走了，金黃的花瓣也凌亂的落了一地……我不禁有些狠父親，恨他把一個(gè)無(wú)辜的生命置于死地，氣憤的我剛要說(shuō)話，父親這時(shí)便蹲了下來(lái)，并招呼我也蹲下，我蹲下時(shí)被眼前的景象驚呆了，這株葵花的根小小的、干干的、短短的、瘦瘦的，還有幾根根須都已經(jīng)爛掉了。沒(méi)想到它美麗的背后還有這樣虛偽的外表，這時(shí)父親開(kāi)口說(shuō)話了：“孩子，這就是我要送給你的禮物，你考的好我很高興，但我擔(dān)心的是你是否也像這株葵花一樣只有浮華的.外表，而沒(méi)有扎實(shí)的根莖，葵花長(zhǎng)得很美，但不扎實(shí)就很脆弱，它是結(jié)不出美麗的果實(shí)的！”我怔住了，看看葵花支離破碎的身軀，我有些明白了……
那一天的夜里我想了很久，想到了自己，想到了父親的禮物，特殊禮物背后的意義，我想父親說(shuō)的對(duì)，做人一定要扎扎實(shí)實(shí)！
在以后的生活中，那片葵花林總是閃爍在我的眼前……
特別的禮物作文600字 篇3
它，坐在客廳的一角，當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，會(huì)暖暖的照在它的身上，它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí)，它總是靜靜的不說(shuō)話，待在一角兀自沉靜，它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶，是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。
當(dāng)年，我還是個(gè)年僅五歲的小小孩，第一次看到這件禮物時(shí)，我吃驚的大叫：“哇！它好大呀！”，它披著一身油亮亮的褐色大衣，四條修長(zhǎng)的腿立在那兒，雖然有著許多顆蛀牙，但那白亮亮的牙齒，卻足以讓人眼睛為之一亮！我爬上了它，用這雙小手，使勁掀開(kāi)它的大嘴巴，在它的白色牙齒上輕輕的敲著，它發(fā)出了清脆的聲音，彷佛在回應(yīng)著我的'喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。
那時(shí)懵懂無(wú)知的我，一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室，就被櫥窗上的“蘋(píng)果”吊飾吸引了目光，吵著要去上鋼琴課，經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求，我終于可以去上鋼琴課了！上了幾堂課下來(lái)，我竟興趣高昂，于是爸爸媽媽就很干脆的買(mǎi)了一架鋼琴送我，想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我，放學(xué)一回到家，鞋子一脫連書(shū)包都來(lái)不及放下，第一件事就是去摸摸它，按按它的琴鍵，當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀傋屛冶陡锌鞓?lè)。在那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光里，我每天都沉浸在美妙的樂(lè)音中。
那架鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很特別的一件禮物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再?gòu)椝�，但每每看到它，就�?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后，那個(gè)小女孩和它的美妙合奏，還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲，沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里，這些回憶，那些童年片影，都將成為一張張照片，雋永的存放于我的心底。
特別的禮物作文600字 篇4
“三八“婦女節(jié)又到了，這是一個(gè)屬于女性朋友們的美麗日子。這一天，所有的女人都應(yīng)該接到最誠(chéng)摯的祝福，所有的母親都應(yīng)該收到孩子們最特別的禮物。
這一天，我心潮澎湃。既想用美麗的花兒編織自己的祝福，又想做張精美的`賀卡表達(dá)自己最真摯的情感。
媽媽的愛(ài)車(chē)經(jīng)過(guò)幾天的風(fēng)雨歷程，早已面目全非，全身上下泥濘斑駁，慘不忍睹。對(duì)它而言，“洗澡”應(yīng)該是種久違的感覺(jué)吧！我意識(shí)到自己該做什么了，立即叫媽媽下樓。
來(lái)到車(chē)庫(kù)，接好水，拿起高壓水槍?zhuān)覝?zhǔn)備對(duì)眼前滿(mǎn)是泥點(diǎn)的車(chē)進(jìn)行洗浴。由于我是“主負(fù)責(zé)人”，所以這等事都包在本人身上�！八弧保S著發(fā)動(dòng)的聲響，一條“水龍”躥了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地向玩弄得一身泥巴的小車(chē)撲去�！八垺眹@小車(chē)上上下下地跑了一遍，臟東西大致消失了。像人洗澡一樣，“淋”是第一道工序，隨后便是“擦沐浴露”，我和媽媽灑上泡泡水，直到全身上下粘滿(mǎn)白色的泡泡，像在保養(yǎng)汽車(chē)的皮膚，接著便是“搓澡”。我讓媽媽休息，自己挽起袖子，攏了攏頭發(fā)，揮起刷子，“全副武裝”地準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我小心翼翼，仿佛是在完成一次神圣使命，絲毫不敢疏忽，從頭到尾擦了一遍又一遍，額頭上也沁出了豆大的汗珠。三十分鐘過(guò)后，我終于擦完了，汽車(chē)仍悠然自得地一動(dòng)不動(dòng)，享受著我的超級(jí)服務(wù)呢！媽媽看我賣(mài)力地干活，會(huì)心一笑。我更加來(lái)了精神，再次拎起龍頭，進(jìn)行最后的沖洗。我控制好水，一遍遍沖著，“水龍”真是所向披靡，走過(guò)之處不掛一點(diǎn)兒泡沫，不到十分鐘我就飛快地干完了活兒，全身被汗水打濕的我氣喘吁吁，可望著光亮如新的車(chē)和媽媽燦爛微紅的笑臉，我的一絲倦意也被沖洗得干干凈凈。
這是個(gè)美麗的日子，我給媽媽送去了最特別的禮物。媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！
特別的禮物作文600字 篇5
記得去年9月14日，是我爸爸四十歲生日，在這個(gè)特別的日子里，我為爸爸送上了一份特別的生日禮物。
剛開(kāi)學(xué)一周，陳老師就宣布要重新競(jìng)選班委，我聽(tīng)了，腦海里便萌生出了一個(gè)特別的計(jì)劃：競(jìng)選班長(zhǎng)作為給爸爸的生日禮物。我開(kāi)始行動(dòng)了。
我小心地撕下作文紙，認(rèn)真地寫(xiě)起競(jìng)選稿：“親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師，大家好！我要競(jìng)選的.職位是班”寫(xiě)到這兒，我居然有些膽怯了�！拔业降子袥](méi)有這個(gè)實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)呢？同學(xué)們會(huì)不會(huì)投票選舉我呢？”我擔(dān)心起來(lái)，“但是，送給爸爸的禮物怎么辦？”我的手緊握著簽字筆，卻又遲遲不肯下筆。這時(shí)，原任班長(zhǎng)羅輯看見(jiàn)了我寫(xiě)的競(jìng)選稿，既驚訝又高興地說(shuō)：“陳?嬉，你要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎？！嗯！你學(xué)習(xí)好，人緣又好，也有能力，一定能競(jìng)選成功的。我支持你！”我驚呆了，沒(méi)想到身為班長(zhǎng)的她會(huì)這么支持我，贊許我，對(duì)我加以肯定，我信心恢復(fù)了一大半。“對(duì)！為了送給爸爸特別的禮物，我必須要有堅(jiān)定不移的信念！”我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)……
到了競(jìng)選那天，我第一個(gè)氣宇昂昂地走上了講臺(tái)，用流利的普通話胸有成竹地演講起來(lái)。當(dāng)?shù)搅伺e手表決的時(shí)刻，我不禁有些緊張，心“撲通撲通”直跳�！敖Y(jié)果會(huì)怎樣呢？”“同意陳?嬉當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手。”陳老師有他那渾厚的嗓子說(shuō)到。這是，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，班里的小手成林，陳老師也竟為我投上了一票，我以52票的成績(jī)成功當(dāng)選成了班長(zhǎng)！我激動(dòng)得眼眶里盛滿(mǎn)了淚水，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我把這個(gè)喜訊藏在心里，直到9月14日那天。一放學(xué)，我就匆匆跑回家，剛推開(kāi)門(mén)，就大聲地對(duì)爸爸喊道：“爸爸我以52票的成績(jī)當(dāng)選了班長(zhǎng)，這就是我送給你的生日禮物！”“什么！我的乖乖女選為班長(zhǎng)了？”爸爸連忙放下手中的東西，匆忙跑到我身邊，抱著我轉(zhuǎn)了三圈，再驚喜地問(wèn)道：“真的嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔覀兊呐畠赫娴拈L(zhǎng)大了，能干
特別的禮物作文600字 篇6
“禮物”一般是過(guò)生日時(shí)收到，每一個(gè)禮物都有著它自己的意義。而我收到的這份特別的禮物卻不單單是一個(gè)禮物，而是一個(gè)等待我去明白的道理。
科學(xué)老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花的種子，我接過(guò)種子后心里格外激動(dòng)。剛到家，我就把作業(yè)擱到一邊，準(zhǔn)備安頓好我那可愛(ài)的.小種子。一切準(zhǔn)備就緒后卻遇到一個(gè)難題，“該怎么養(yǎng)它呢？”我郁悶地說(shuō)。只有問(wèn)保姆阿姨了。“據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是一周澆兩次水�！卑⒁套孕诺鼗卮�。
種子漸漸地發(fā)芽了，慢慢地又長(zhǎng)大了一些。而我的觀察記錄也差不多寫(xiě)完了，便開(kāi)始沒(méi)有興趣再理它了。阿姨發(fā)現(xiàn)了，有些不解地問(wèn)：“你不是很喜歡嗎？怎么又不管了？”我不耐煩地說(shuō)：“我種這個(gè)只是為了完成觀察報(bào)告，現(xiàn)在已經(jīng)完成了，我沒(méi)那么多精力再去管它了�！闭f(shuō)著我走開(kāi)了�？晌覅s聽(tīng)到了阿姨的嘆息聲和沉重的腳步聲。
一天天過(guò)去了，鳳仙花的事早已忘記了。這一天，我突然又想起來(lái)鳳仙花就問(wèn)阿姨：“阿姨，鳳仙花是不是扔掉了？”阿姨卻神秘地笑了一下，從房里拿出個(gè)東西放在背后，神秘地對(duì)我說(shuō)：“我送你樣禮物，你絕對(duì)想不到�！闭f(shuō)著，從背后拿出一盆花捧在手上。“這不是鳳仙花嗎？”我驚訝地叫道�！笆前��！卑⒁绦χf(shuō)，“你猜的真準(zhǔn)，這花剛開(kāi)不久�！�
我仔細(xì)地看著那盆鳳仙花，淡粉色的花瓣，金黃的花粉，細(xì)細(xì)的枝干，大約有三十厘米高，就像一個(gè)穿著粉裙子的姑娘。我從阿姨手中接過(guò)鳳仙花，我的臉感到發(fā)燙，臉紅了。因?yàn)槲颐靼琢税⒁痰囊环輨e有用心。他是在教育我呀。我慚愧地想。
從那以后，這件事不斷地激勵(lì)我。每當(dāng)我想半途而廢的時(shí)候，阿姨送我的那盆鳳仙花就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，給予我一種力量堅(jiān)持了下去。
特別的禮物作文600字 篇7
看了這個(gè)題目，有人可能會(huì)想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的.議論開(kāi)了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō)：“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完，教室又沸騰了，有人說(shuō)：“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō)：“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō)：“……”頓時(shí)，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋，一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋，我會(huì)天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲，來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙，解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來(lái)，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來(lái);老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅(jiān)持到底，只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn)，我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
特別的禮物作文600字 篇8
“閱讀寫(xiě)作”課的第一天，我來(lái)到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識(shí)。開(kāi)始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說(shuō)：“我有一件禮物要送給大家。”
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個(gè)信封。我已經(jīng)等不住了，打開(kāi)了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開(kāi)一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專(zhuān)心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺(jué)得這兩句話對(duì)我是一種動(dòng)力，是鞭策。寫(xiě)作是一件開(kāi)心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂(lè)，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫(xiě)作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見(jiàn)所聞的事、也可以寫(xiě)一些社會(huì)上的事……
我回過(guò)神再來(lái)看看同學(xué)有的十分專(zhuān)注、嚴(yán)肅，有的.非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺(jué)，覺(jué)得自己好像是懂了，又好像是沒(méi)懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定會(huì)寫(xiě)好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫(xiě)。
老師開(kāi)始上課，老師上得十分生動(dòng)。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動(dòng)的比喻，使我知道了作文要寫(xiě)得實(shí)在，寫(xiě)得生動(dòng)。
我后來(lái)才明白老師給同學(xué)每一個(gè)禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺(jué)得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會(huì)好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
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