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我最的禮物作文

時間:2023-06-12 11:49:14 話題作文 我要投稿

【精華】我最的禮物作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我最的禮物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我最的禮物作文錦集十篇

我最的禮物作文 篇1

  人的一生,總會收到各種各樣的禮物,有的滋潤心田,有的感人肺腑,有的情誼厚重。前年暑假里,我收到了一份特殊的禮物。

  這天,我正在津津有味的看著書,媽媽突然走到我跟前,神秘的說,我給你準(zhǔn)備了一份禮物,你要不要啊。我一聽,頓時來了精神,連忙回答,要,當(dāng)然要。過了一會,媽媽拿出了一個包裝精美的盒子,盒子上有一只可愛的小熊,正在玩耍,一條漂亮的紅繩困在盒子中間,看上去像美麗極了。我迫不及待的打開盒子,哇,原來是一張賀卡,賀卡有兩層,以藍(lán)色為主色,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,幾朵白云漂浮著,下面是一望無際的大海,立體突出的部分是一顆心形,上面寫著,兒子,媽媽愛你,左下角是一副母子情深的.圖片,盒子里還有許多小星星,它們五顏六色,美不勝收,我被深深所吸引住了。這時媽媽微笑著說,兒子今天是你生日,媽媽特意送你一張賀卡,祝你生日快樂。我一拍腦門才想起來,今天是我生日,只有媽媽牢牢記在心里,還送了我一份特別的禮物,頓時,我的心中有說不出的喜悅和激動,可以看出,媽媽一直都關(guān)心著我,時刻為我著想,而我卻經(jīng)常跟他犟嘴,不聽他話,一想到這,我就感覺十分羞愧和難過,終于,我的淚水留了下了,我深情的對媽媽說了聲謝謝您,然后一頭鉆進(jìn)了她的懷抱

  至今,這份禮物仍被我保存著,它是多么偉大動人啊,無論什么時候,我都會珍惜它,愛護(hù)它,這是一份特殊的禮物,它對我來說,有著重大意義。

我最的禮物作文 篇2

  今年我十一歲生日那天,爸爸送給我一個特殊的生日禮物,“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物,他包含了爸爸的苦心。

  我本來不會打羽毛球的,自從有了這個生日禮物,我天天纏著爸爸陪我練。爸爸也不厭其煩的陪著,幾個月下來,把我練上去了,卻把爸爸練下來了,F(xiàn)在爸爸可不是我的`對手,你們說我的進(jìn)步快嗎?

  記得有一次,我學(xué)習(xí)完,正想出去玩,恰巧戶外沒風(fēng),正是打球鍛煉的最好時機(jī)。我就要爸爸陪我打羽毛球。激烈的對戰(zhàn)開始了,只見我打了個空中飛人,爸爸就來了個飛火流星。我再大力反擊,爸爸也奮力回打,我們不分勝負(fù),突然起風(fēng)了,球就落到地上了。這盤球我和爸爸戰(zhàn)了十幾個回合,最終是風(fēng)決定了勝負(fù)。而此時,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,我順手摸了摸爸爸的額頭,說“有一點汗”。然后,我叫爸爸摸一摸我的額頭的汗,他說:“噢,你的頭上有兩點汗”!差點把我肚皮笑破了。太陽漸漸的落下來了,我和爸爸開心的收工回家了。

  我很喜歡這個生日禮物,是爸爸精心挑選的,供我鍛煉身體的好伙伴!我好期待下一個生日的到來,爸爸又會給我一個怎樣的驚喜呢。

我最的禮物作文 篇3

  每年到了十二月,圣誕節(jié)的氣息就會熱鬧的綻放,到街上的商店和文具店逛一圈,到處都可以聽到“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”的音樂在耳邊響起,店內(nèi)到處擺設(shè)與圣誕節(jié)有關(guān)的商品,有五花八門的圣誕卡片、琳瑯滿目的圣誕禮物、頂天立地的圣誕樹、圣誕樹上耀眼的裝飾品……等,看得我眼花撩亂。許多店家也打出了圣誕禮物大折扣來促進(jìn)消費,讓圣誕節(jié)的氣氛顯得更加濃厚。

  我最喜歡逛“玩具空間”了,我的目光很容易被商品架上林林總總、五彩繽紛的商品所吸引,慢慢的搜尋著,期待能找到我想要的圣誕禮物,猜猜看我想要的是什么呢?答案是:“機(jī)器人模型!

  機(jī)器人模型是一種自己組合的玩具公仔,這種模型是全身的零件,從頭、上半身、下半身、手、腳、武器和盾牌都可以互相交換組合,拼成一個自己喜歡的.造型,真是有趣極了!擁有它,我一定會玩得如癡如醉、渾然忘我!

  我想每個人心目中,都有最想要的圣誕禮物,想像著圣誕節(jié)當(dāng)天一覺醒來,發(fā)覺就像童話故事里的圣誕老公公,已經(jīng)將夢中的圣誕禮物放在床頭,那會是個多大的驚喜呀!希望隨著圣誕節(jié)的到來,我和大家都能心想事成,收到自己最想要的神秘禮物喔!

我最的禮物作文 篇4

  猜猜看,我最想要的禮物是什么呢?是手表、腳踏車還是計算機(jī),甚至是玩具,通通都猜錯了,我最想要的禮物是—許愿機(jī)。

  如果我有這臺許愿機(jī),我要幫助世界各地的人。幾年前八八水災(zāi)沖毀了許多人的`房子,造成無數(shù)災(zāi)民無家可歸,如果可以我要許愿機(jī)變出無數(shù)間房子讓他們有溫暖的家,過著舒適的生活;另外日本核能發(fā)電場的輻射事件,讓日本人的生命受到強烈威脅,如果可以我要變出一個超級防護(hù)罩,保衛(wèi)日本,讓他們不在受到輻射的侵襲。如果我有這臺許愿機(jī),我要幫家人許愿,祝他們平安健康、智慧增長。

  如果我有一臺許愿機(jī),我要許愿讓自己能夠自律,堅持信念,全神貫注在,我對寫作的熱忱及永不放棄的精神,從思辨中去改變我的想法,更要不斷的曲折反復(fù)思考題目及答案,讓好學(xué)演變成喜歡做這件事。

  我真希望我能有一臺許愿機(jī),一一去實現(xiàn)愿望成真,讓我開心無比,毫無一絲煩腦,如果我有許愿機(jī)我要讓現(xiàn)代的世界里,享受毫無汅染世外桃源的環(huán)境,自由自在飛翔,想去那里就去那里,心想都是美好,讓全世界的人都變成,智者不惑、英明睿智。

我最的禮物作文 篇5

  我最喜歡的禮物是媽媽在我8歲生日的時候送給我的水晶球。媽媽說:“我送給你水晶球是因為媽媽想讓你快樂幸福的成長,表達(dá)我對你的愛!

  水晶球的形狀是圓形的,是用玻璃做成的,玻璃里面坐著兩個可愛的小白兔,抱著一個大紅蘿卜,里面還有許多的亮晶晶,一開水晶球里的燈,亮晶晶就會發(fā)出五顏六色的光芒,一閃一閃的,就象一顆顆明亮的星星。水晶球的'底座是棕色的,托著發(fā)著絢爛色彩的水晶球,真是美麗極了。

  有一次,一個小弟弟來到我家里玩,他看見了水晶球,就把水晶球里面的電池拆了。然后,他用我的腳踏車把電池壓壞了。我剛好看到了這一幕,我抱著媽媽立馬哭了起來,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,旁邊小弟弟的媽媽聽到了,就把小弟弟抱過來,讓小弟弟給我說對不起。可是小弟弟不想說對不起,還“嗚嗚”的哭了起來。媽媽說:“沒事,再買一塊電池就行了!笨墒,媽媽找了好久都沒有找到,經(jīng)過一番尋找,終于,媽媽幫我找到了餓,我把電池裝好,水晶球又可以亮了,它又象從前那樣美麗、明亮、溫暖了。

  但是,過新年的時候,我的堂姐來我家玩,一眼就喜歡上我的水晶球了,她說:“妹妹呀,能不能把你的這個水晶球送給我?”我說:“為什么?”姐姐說:“因為我很喜歡它!蔽蚁肓讼耄缓靡馑嫉恼f:“不行”。我告訴姐姐,這個水晶球是媽媽送給我的,它代表了媽媽對我的愛,我要好好的珍惜它。

  后來,我把姐姐喜歡水晶球的事告訴了媽媽,媽媽又給姐姐買了一個,姐姐很高興,我也越來越愛這個禮物了。

我最的禮物作文 篇6

  每個人一生中都有收過許許多多有形或無形的禮物,當(dāng)然我也不例外。每年生日總會收到許多祝賀的禮物,其中讓我印象最深刻的是一只令人毛骨聳然的機(jī)器龍,這是哥哥在我九歲生日中所給我最震撼的禮物。

  這雖然是一只由塑膠做成的恐龍,但是關(guān)節(jié)卻是用皮膜制成,外型栩栩如生,它還附有遙控器,透過遙控器上的按鈕,恐龍可以做出許多令人意想不到的動作,忽而前撲,忽而快跑,甚致時而吼叫,時而搖尾巴,簡直像真的一樣!雖然它有著一張面目兇惡的臉、一雙雙鋒利的爪子和二大排大尖牙,但它健美肌肉線條的前肢和碩 壯的后腳及黑白相間的身體曲線,成了當(dāng)時最酷炫的流行玩具,更是我一直以來最親密的伙伴。

  現(xiàn)在再回味起當(dāng)時,記得那一天得到哥哥送的'這個特別的禮物的時候,心里其實是五味雜陳的,心中除了滿滿的感激、興奮之外,似乎還有些納悶。興奮的是因為在此之前我老早就巳經(jīng)對這只機(jī)器恐龍垂涎三尺了,沒想到竟然成真,出現(xiàn)在我眼前的正是我夢想巳久的寶物,因此好感激哥哥,哥哥不僅零用錢大失血而且還費盡心思,就像會透視我的心似的。但這天大的意外之后,心中也躲藏了一些納悶,不時和哥哥吵嘴的我,以為哥哥不喜歡我,更別想哥哥會送我什么禮物,沒想到這樣的驚喜,真是打破了我對哥哥的印象,原來哥哥對我還是很用心的,我以后要多順從哥哥,更珍惜我們兄弟之情。

  一直到現(xiàn)在,那機(jī)器龍還呈現(xiàn)最初的樣子,因為我每天都會用心擦拭,它一直是亮晶晶的,而且,為了讓它一塵不染,我還做了一個大盒子收藏它,還封它為我的玩具王國里最耀眼、最特別、最至高無上的大統(tǒng)領(lǐng)呢。雖然,不經(jīng)歲月,現(xiàn)在遙控器上巳有些按鈕不靈光了,但是在我眾多的玩具中,它仍是我的最愛,仍受到我最好的對待,因為它保存著我一段難以忘懷的美好回憶。

  禮物是代表的是家人、朋友的祝福,其背面更隱藏著更多更多的心思和感動,收到禮物的人是最幸福的,我會用最謹(jǐn)慎、感恩的心情來愛惜這些祝福的禮物,我也要多找機(jī)會送別人禮物,把愛、把幸福散播給更多更多的人。

我最的禮物作文 篇7

  禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯香甜的美酒,陶醉了我們的生活。

  在十一歲那年的母親節(jié)前夕,媽媽傷心的說:“在學(xué)校連個杯子都沒有,”這句話打斷了我的思緒,我想:“正好明天是母親節(jié),就當(dāng)禮物送給媽媽一個杯子吧!”到了第二天中午,我向奶奶借了20元錢并告訴奶奶說:“長大以后一定還給他!闭f完我就攥著錢快速的向超市跑去,到了超市,我可是精挑細(xì)選,用了好長時間,才選出一個價值15元的不銹鋼杯子,在回去的路上我想,媽媽看到這個杯子一定很喜歡。

  到了家我馬上執(zhí)行我的計劃,我把一根繩從門上的.洞穿過去,把杯子吊起來,等媽媽一進(jìn)門就能看到。做完了這一切,我就等媽媽回來,我等啊等,終于門鈴響了,我趕緊從沙發(fā)上跳起來做好準(zhǔn)備,我放了繩子打開門,杯子馬上就出現(xiàn)在媽媽的面前,接著我又大聲對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!“媽媽抱起我激動的都要流出了眼淚,高興地說:”真是我的好兒子,謝謝你!“這時,我心里也是美滋滋的。

  禮物是使天下人快樂的東西。等我長大了,我還會送父母更多更好的禮物,用以報答他們對我的愛。

我最的禮物作文 篇8

  每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

  剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。

  四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都?xì)g呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的'同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點傷心。這時有個同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒有!崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。

  回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。

  那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

我最的禮物作文 篇9

  今天,是我親愛的姥姥過生日。姥爺一大早就去買菜準(zhǔn)備中午豐盛的生日宴會,我和媽媽帶著蛋糕和我第一次精心給姥姥做的.生日禮物來給姥姥慶祝生日。

  姥姥過生日的前幾天我就在想我該給外婆準(zhǔn)備一件生日禮物才行,因為在我過生日時外婆也給我送了生日禮物?墒,我到底送什么禮物給姥姥呢?可以送給姥姥一張賀卡!于是,我拿起了一張粉色的硬卡紙對折。然后在寫上一句“姥姥:我祝你生日快樂,每天健健康康,快快樂樂。”接著,我用紅色,橙色,黃色等等,許多顏色的蠟筆畫上了彩虹,還畫了一個大大的生日蛋糕,我現(xiàn)在還小只能畫,等我長大我就像媽媽那樣做一個真正的生日蛋糕給姥姥。完成了,送給姥姥的賀卡完成了。我把賀卡裝進(jìn)信封里。今天就可以送給姥姥了,姥姥看到這張賀卡高興的合不攏嘴,說這是她收到的最好的生日禮物,一定會好好保存起來。以后每年姥姥過生日我都會做生日禮物給她。

  我很高興姥姥能喜歡我送給她的禮物。

我最的禮物作文 篇10

  偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下:那是開學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲,滿臉的童稚,可愛至極。

  我看著他,滿心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動畫片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來了。我想:“這些東西,比動畫片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無聊”的動畫片,拿起了紙筆,像個大文豪似的,在紙上寫起來字。寫第一個字時,只見他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦!這是他的姓呢!突然,我意識到,那可是我最珍貴的本子。~我一臉的無奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字啊!哎,還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊.....” 吃午飯的'時候到了,在洽談中,偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué),沒有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時,他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來,拿起筆,又開始了寫字了。偶爾想不起來了,他會問問我,偶爾心血來潮,他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了,寫出了那個字,他就會默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫字。

  在和諧的暢談氣氛中,時不時地傳來他的一個個問號!疤熳衷趺磳懀俊薄靶∽衷趺磳?”......這簡直如同天籟之音,充滿童真,充滿著對知識的渴望!看著他如此天真的面容,看著他樂此不疲地提問,我思緒萬千,一個5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬個為什么,來幫他解決所有的問題!在那本珍貴的筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度!

  這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物...

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