【必備】禮物作文400字匯總八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文400字 篇1

　　上課了，周老師神秘兮兮地說：“今天，我給大家準(zhǔn)備了一份驚喜，現(xiàn)在開始找！”

　　經(jīng)過幾次事件，我們吸取教訓(xùn)，絕不放過任何細(xì)小的地方，不能讓狡猾的周老師“再次得逞”！

　　剛開始，周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物，然后雙用合攏，閉上眼睛祈禱，希望是個(gè)好東西。不一會(huì)兒，我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學(xué)的禮物。

　　同學(xué)們高興得像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，蹦蹦跳跳的；又像一個(gè)個(gè)孫悟空，伸長(zhǎng)脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔細(xì)翻著書，看看有沒有禮物，有的把礦泉水瓶子都搬開了，還有的干脆趴在桌子下面找。大家動(dòng)作都滑稽極了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，許多同學(xué)都找到了禮物，坐在座位上，欣喜地交談著�？蛇�有兩位同學(xué)的禮物依然不見蹤影，小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后，在全體動(dòng)員下，禮物們終于全部到了小主人的手里。

　　我仔細(xì)一瞧，禮物裝在一個(gè)紫色信封里，上面畫著小貓。打開一看，里面裝著六塊一毛錢的“稿費(fèi)”和一封信，信上寫著：

　　凌睿：最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》，我想，童年就如一顆青蘋果，酸酸的'，甜甜的，希望你的童年成為你人生中最美好的回憶。

　　剛讀完，我就深深地感動(dòng)了�！爸芾蠋�，謝謝你，愿我的童年，就像一顆青蘋果，成為美好的回憶�！�

禮物作文400字 篇2

　　新的一學(xué)期又開始了！今天的第一節(jié)課是語文課。

　　楊老師一進(jìn)教室門，就對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么�！庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識(shí)，有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個(gè)字“未來作家的照片”。看到這個(gè)題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問題：未來作家長(zhǎng)什么樣，老師手里怎么會(huì)有未來作家的照片呢？

　　老師看我們想得這么為難，就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運(yùn)降臨在他的身上；有的同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái)，往老師手中的'課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫作文的信心，告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。

　　以后我一定要多讀課外書，搜集好詞好句，爭(zhēng)取把作文寫得更好。

禮物作文400字 篇3

　　從小到大我收到過許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對(duì)我來說是非常值得珍藏的。

　　這張照片是我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們奮力拼搏、為班爭(zhēng)光，取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師提議我們班的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學(xué)笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的表情，多么開心，多么快樂��！

　　收到這份禮物之后，我就非常激動(dòng)，我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的`錢把拍的照片洗出來送給大家的，老師說這代表著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要努力拼搏。

　　我分外愛惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰知小弟來了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會(huì)不會(huì)被小弟弄壞。不一會(huì)兒，我到家了，腳步還沒停，直往樓上跑，跑到門前時(shí)，一眼看見小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過來，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會(huì)弄壞的，知道嗎？”說著把照片藏了起來。

　　因?yàn)檫@份禮物意義特殊，所以我十分珍愛，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對(duì)我們說的話。

禮物作文400字 篇4

　　今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊(duì)員訓(xùn)練了。此時(shí)，我心想：爸爸多勞累啊，平時(shí)要忙著給學(xué)生上課，如今連雙休日都沒有時(shí)間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動(dòng)不如行動(dòng)！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！

　　中午十二點(diǎn)十五分，“丁零”一聲門鈴響，爸爸回來了。我急忙迎了上去，神秘地對(duì)他說：“爸爸，我送你一件禮物�！边�沒等爸爸回過神來，我就把爸爸拽到腳盆旁，說：“爸爸，您請(qǐng)坐！”爸爸剛落座，我快速拿來肥皂和毛巾，卷起爸爸的'褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉(zhuǎn)念一想，馬上就把頭移回來，迅速動(dòng)手給爸爸洗腳。爸爸的腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿腳都是。真香！我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對(duì)我說：“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的禮物了�！�

　　當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時(shí)，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！

禮物作文400字 篇5

　　題引：今天是母親節(jié)，在這屬于您的節(jié)日里，我有很多話想對(duì)您說。媽媽，節(jié)日快樂！為了您的兒女，您辛苦了！我真的很謝謝您！媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！兒愿媽媽年輕健康，幸福快樂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　今天是母親節(jié)，全世界媽媽的節(jié)日。為了感謝媽媽對(duì)我辛勤的付出，所以我決定要送一份小小的禮物給我的媽媽。

　　我費(fèi)盡腦汁想：“送什么才好呢？”想買一束康乃馨，可是我儲(chǔ)蓄罐里的.錢不夠，買不起，怎么辦呢？問媽媽借錢肯定是不行的，因?yàn)槲乙�給她一個(gè)驚喜。于是我決定自己動(dòng)手為媽媽做一束。

　　我用家里的彩紙做了一束五顏六色的花，外面用漂亮的包裝紙包裹起來，忙了一上午，終于搞定了。

　　下午，媽媽下班回來了。我把做好的一束花捧到媽媽面前，祝她節(jié)日快樂！媽媽吃了一驚，問道：“這么漂亮的花兒是你自己做的？”我忙說：“是啊！”媽媽收下我的花，便說：“謝謝我的寶貝，我的寶貝長(zhǎng)大懂事了。但是媽媽最希望你努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，不讓媽媽擔(dān)心。才是給媽媽最后的禮物�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里一直喜滋滋的。

　　我一定牢記住媽媽對(duì)我的期望，爭(zhēng)取不再讓她操心！

禮物作文400字 篇6

　　歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開了，個(gè)別幾個(gè)能見到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過幾天就會(huì)和好如初。在我們分開的那天，我們?cè)谝黄鹫障�，�?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺。

　　曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽歌、玩跳木馬——那些事都過去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。

　　父母的禮物

　　父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。

　　俗話說：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的`禮物，沒人能夠取代。

　　老師的禮物

　　我們從出生開始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。

　　老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。

　　老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。

禮物作文400字 篇7

　　周末，我們?nèi)�家人一起去靈谷寺看桂花。

　　滿懷期盼地到達(dá)桂樹林，卻發(fā)現(xiàn)，桂花還沒有盛開，只能看見幾顆小小的桂花苞。

　　于是，我們改主意，走向一條安靜的小路，準(zhǔn)備去尋找景區(qū)圖上指示的華表。突然，腳心被硌了一下，我低頭瞄了一眼——石磚縫里安安穩(wěn)穩(wěn)躺著一顆長(zhǎng)滿刺的果子。輕輕一捏，果子散架了，露出一粒光滑的圓果實(shí)。它有著棕色的硬殼，“屁股”上戴著一頂“白帽子”。我在原地看了一圈，果然四下全是這種果子。它們像落葉一樣鋪滿整條路。有的深深嵌在泥里，有的滾落到路邊溝里，堆成一個(gè)個(gè)“小山包”，太壯觀了。

　　我們興高采烈地一邊拾著果子，一邊穿過翠綠的樹林，繞過僻靜的小溪，爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡，來到了靈谷塔下。我們這時(shí)都已疲倦，便躲開塔前的喧鬧，貓著腰，鉆進(jìn)樹叢，在枯枝和落葉上鋪開一層五彩的墊子。我們舒服地躺下，碎葉開始在身下哼起小曲。我正美滋滋地望著藍(lán)天綠葉，“啪”，從天而降一個(gè)東西，跳了幾跳，落在我手旁。原來它是一顆飽滿的果子，在陽光下閃著五彩的.光。我興奮地大喊：“這是大樹送給我的禮物!”

　　回家后，媽媽上網(wǎng)搜索了資料，我們才知道這果子就是橡子。我立刻想到動(dòng)畫片《龍貓》里龍貓送給主人公小月的一袋橡子。在月光下，橡子跟隨龍貓的舞蹈迅速長(zhǎng)成參天大樹。我今天得到的橡子也會(huì)有神奇的魔力、有趣的故事嗎?

禮物作文400字 篇8

　　今天，汪老師給我們看了一個(gè)“神秘”的禮物,想讓我們猜猜里面裝著什么？

　　第一次,我使勁地按,發(fā)現(xiàn)它不是空心的,應(yīng)該是個(gè)小東西,不硬也不軟。所以,我猜想它應(yīng)該是個(gè)小紙袋。

　　第二次,老師剝開外面的紙,結(jié)果還是一個(gè)紙團(tuán)。我摸了摸,想它可能是圓的東西。如果不是小紙袋,那可能是網(wǎng)球、乒乓球、糖果一類的小玩意兒。

　　第三次，老師又打開了紙，里面還是小紙團(tuán)。我拍了拍，認(rèn)定里面的東西有彈性，覺得應(yīng)該是球，有彈性一類的`小小東西。

　　最后一次，汪老師又把一層紙打開。我壓了壓，肯定里面一定不是紙團(tuán)、網(wǎng)球、乒乓球等圓的東西。我想可能是鑰匙包，外面有一層皮，長(zhǎng)方形的玩意兒。最后，汪老師說我們的答案有些不可能的，我想了想，覺得沙包、打火機(jī)、網(wǎng)球、乒乓球，紙團(tuán)是不可能的，汪老師便把那些東西挖掉了。

　　當(dāng)汪老師拆開最后一層皮時(shí)，她停住了，還讓我們猜猜里面到底是什么。有人說是圓糖果，有人說是長(zhǎng)方形糖果，還有人說是正方形保鮮膜。汪老師微笑著，說所有的答案都不對(duì)，只有一個(gè)答案很接近，我們想不出來，就馬上催汪老師快點(diǎn)兒到。當(dāng)汪老師剝開后，我們恍然大悟，原來是一塊橡皮啊！

　　通過這次游戲，我們要學(xué)會(huì)推測(cè)、觀察、思考，才能獲得成功，我想以后再玩這樣的游戲。

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