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禮物作文600字

時間:2023-07-03 12:42:31 話題作文 我要投稿
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禮物作文600字匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的禮物作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物作文600字匯編五篇

禮物作文600字 篇1

  以前爸爸去開封玩,回家后給我哥倆一人買了一把伸縮劍。

  伸縮劍么,一把非常神奇的劍。它可以拉長,也可以縮短?珊猛媪!我總喜歡把它一甩,然后它就變成了長劍,把它摁進(jìn)去。就可以看成一個短劍。那個時候我和我哥哥總喜歡PK,你打我一下,我打你一下?煽崃!

  可是新玩具也不是永遠(yuǎn)新的,玩著玩著,伸縮劍肯定自然而然的會壞。而我的這把劍就是這樣的,它是被我玩歪了,再也不能伸縮了,所以我很期待以后再有一把這樣的劍,這把劍里記載著我童年的多少樂趣。∥艺娴南胍,可是媽媽爸爸當(dāng)時沒有答應(yīng)我這個要求。他們總是說:“哎呀,不會再給你買同樣的了,你知足吧!卑职謰寢尫凑遣唤o我買,我還要什么呀?其實(shí)不是這樣的,我心里一直非常想要……

  還記得上一次嗎,我和媽媽去翠鳴湖晨練,差點(diǎn)把我倆累死,回家的路上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見新開了一家“兩元超市”我和媽媽決定進(jìn)去逛逛,反正也沒啥事兒。就這樣,我和媽媽走進(jìn)了這家新開的兩元超市。進(jìn)去看,兩眼應(yīng)接不暇。有:廚房餐具、化妝用具、學(xué)習(xí)用品、各種小玩具等東西。什么都有。突然我兩眼一閃,嗯,這是什么?這不是伸縮劍嗎?我心頭一下子變得高興起來,好久都沒見過伸縮劍了,伸縮將還是以前的那樣。我決定讓媽媽給我買一把,于是我把這個大膽的想法說給了媽媽聽。媽媽一看商標(biāo),“才10塊錢,嗯,價錢不是太貴,可以滿足……。”我?guī)缀醺吲d的'說不出話來,連忙拉著媽媽,付了錢跑出了超市。然后回了家想試試這把伸縮劍。

  伸縮鍵還是老樣子啊,這外表,跟以前一樣還系著紅繩。我還是喜歡一甩,把劍甩出去,非?。我非常喜歡這把劍,可是我心里還是有點(diǎn)兒遺憾:“哎呀,酷是酷?墒窃趺磿幸郧拔液透绺绱蚨返臉啡つ兀俊蔽议L嘆一聲,然后丟下劍去找我的好朋友一起玩了。

  我非常喜歡伸縮劍。如果還有我和哥哥以前的樂趣就好了,好懷念那個時候。

禮物作文600字 篇2

  小欣的生日快到了,而她的好朋友小雨還沒有準(zhǔn)備好送她的生日禮物。因?yàn)樾∮昙葲]有零花錢,也沒有一雙靈巧的手。

  “媽媽,這該怎么辦?如果我沒有送小欣生日禮物,小欣會覺得我沒有重視她!”小雨把這件煩惱的事情告訴自己那善解人意的媽媽。

  媽媽正在包餃子。她拍了拍手上的'面粉,語重心長地說:“你可以送一件獨(dú)一無二的禮物。≡谖液苄〉臅r候,有一次過母親節(jié),舅舅姨媽用他們打工賺來的錢買來了禮物。我沒有錢買禮物。于是,我突發(fā)奇想做了一盤水餃。雖然我做的水餃很多都張了嘴,但外婆卻很高興。她說,獨(dú)一無二的禮物才是最珍貴的!

  小雨聽完了媽媽的話,若有所思地回到了房間。

  她看著墻壁上畫著的花朵,突然有了一個好主意:手工做一朵花!

  小雨抓起桌上的皺紋紙和一支長長的鉛筆,細(xì)心地開始做。

  可是,麻煩很快來了。皺紋紙在小雨的手上很不聽話,不是帶膠水的紙粘在手上撕不下來,就是她好不容易扎起來的花散了架。

  過了一會兒,媽媽叫小雨吃飯。

  小雨悶悶不樂地對媽媽說:“媽媽,我好想做好這朵花,可是我總是做不好!”

  “你只要用心就好了!眿寢屚O率种械幕顑,對小雨說。

  吃完飯后,小雨又回到了。

  這一次,她每一步都做得更用心,更仔細(xì),終于做出了一朵勉強(qiáng)合格的花。

  很快,小欣的生日到了。她的朋友們都送給她許多精致的禮物,當(dāng)然都是買來的。

  當(dāng)小雨走到小欣面前,準(zhǔn)備將自己親手做的禮物送給小欣時,小雨的心都快要跳到嗓子眼了。

  可出乎意料的是,小欣拿著這朵簡陋的花看了又看,微笑著說:“這個禮物我一定要好好保存,因?yàn)樗墒仟?dú)一無二的!比缓,小欣又看看愣著的小雨,接著說:“而且這朵手工花還是你用心做的,這比什么都重要!

禮物作文600字 篇3

  在四一班教室的講臺下,同學(xué)們正聚精會神的聽著阮老師講課文,講臺上,老師的聲音從高到低,從圓潤到干澀,接著聽到咳咳的聲音......

  下課了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,阮老師是不是生病了?我們公認(rèn)的小棉襖鄭弈涵說:“明天我得給老師買點(diǎn)金嗓子了”,咚咚咚,我們的.智多星——羅森敲敲桌子說:“老師的小蜜蜂(擴(kuò)音器)壞了,老師講課太用力才咳嗽的,馬上要過三八婦女節(jié)了,我提議大家湊點(diǎn)零花錢,為老師重新買個小蜜蜂吧!”聽到這個主意,大家不約而同的點(diǎn)頭叫好。

  過了一會,羅森拿出一個小盒子說:“如果要捐款的,我把名字和錢數(shù)都寫在這張紙上!甭犕,大家紛紛跑到自己的書包柜,把錢找出來,跑到羅森旁邊,手里揮動著一元、五元、十元,一個個都嚷嚷著讓羅森先寫自己的名字。突然,譚智芋大聲喊:“羅森,先寫我的,先寫我的,我要捐六十!”同學(xué)們聽著這筆“巨款”嚇得目瞪口呆,齊刷刷的把目光集中到她的身上,心想:“哇,她家好有錢。 绷_森對譚智芋說:“現(xiàn)在我們又不掙錢,都花的爸爸媽媽的錢,少捐點(diǎn)吧,十元已經(jīng)夠多了,再多我就不收了!弊T智芋只好捐了十元,垂頭喪氣的走開了,嘴里還嘟囔著:“我對老師好都不可以嗎?”譚智芋捐完款后,教室又恢復(fù)了原來熱烈的捐款氣氛。趁著兩節(jié)下課時間,我們很快完成了捐款活動。

  第二天早晨,阮老師收到了我們?yōu)樗I的婦女節(jié)禮物——小蜜蜂,十分感動。正式上課了,講臺上阮老師一如既往的繪聲繪色的講著課文,講臺下的我們卻比以往更加安靜、認(rèn)真的聽老師講課。

禮物作文600字 篇4

  禮物像一個傳送心意的郵差,讓人可以表達(dá)心意,生日的時候,知心好友會送我禮物,帶給我意外的驚喜;去拜訪朋友時,我也會送上一份禮物,因?yàn)槎Y物表達(dá)了我 們對他人的心意。收到禮物時的態(tài)度也重要,不要因?yàn)槎Y物很小或價錢很便宜而小看它,因?yàn)槊恳粯佣Y物都代表了一份真誠的心意,當(dāng)別人送我禮物時,我會說謝謝,別人也會覺得很快樂,所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。

  在我收過許許多多的'禮物中,讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“圣誕老公公”送給我的手表。小時候我常常因?yàn)闆]有手表而搞不清楚時間;那一年圣誕節(jié)前夕我寫了一張愿望單,希望圣誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手表;睡覺前我很緊張,不知道圣誕老公公會帶來甚么樣的驚喜?第二天一睜開眼睛,我便以迅 雷不及掩耳的速度,沖到圣誕樹看我得到甚么禮物,結(jié)果圣誕老人真的送我一支手表,我高興得快要飛到天上去了,因?yàn)槲医K于有了一支期待已久的手表;那一天我一直把手表戴在手上,把它當(dāng)做一個寶貝關(guān)愛著。我的手表很忠實(shí),不管是什么時候,它都會告訴我正確的時間,從此以后我不但知道了時間,也學(xué)習(xí)到要好好的珍惜每一分每一秒。

  除了手表這個禮物以外,我覺得另一個最值得珍惜的禮物,是父母賜給我的生命,有了生命,我才可以用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵,還可以用舌頭品嘗好吃的食物,我也可以藉由我的生命給別人祝福。

  其實(shí)不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物,收到這份禮物的人都會很開心,生命也會活得更有價值;因?yàn)槲业纳?命可以同時讓很多人快樂,因此生命會很有價值,所以我們一定要好好珍惜生命,不停的幫助別人,讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。

禮物作文600字 篇5

  寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩,他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般,再班級里他做在倒數(shù)第二排,他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心,他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。

  離教師節(jié)只有五天了,同學(xué)們的話兒就更多了,有的說給老師買衣服,有的說給老師買書,有的說給老師買教學(xué)用具的,而只有他,還傻傻的做著,既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...

  今天就是教師節(jié)了,當(dāng)老師走到講桌說上課的時候,同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂!”,他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有,帶包裝的.,紅的綠的,新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。

  老師拿起了那封信,不禁讀出聲來。

  老師:

  您好!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物,我心里很不是滋味兒,我的家里并不富裕,買不起昂貴的禮物,我在班里很不起眼,是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡,又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員,老師不注意我,同學(xué)不關(guān)心我,我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說:我愛你們,更愛這個集體!我想和你們在一起,我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子!我也想讓老師注意、關(guān)心我。

  今天是教師節(jié),我說的這些話是不是惹您生氣了?對不起,老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼,但這是我的心,我的愛,我對老師的祝福啊!~希望老師您能收下。

  老師哭了,她對班級里的同學(xué)說:“這才是真正的禮物啊,這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊!

  從此以后,每當(dāng)教師節(jié)的時候,老師的講桌上少了一些精美的禮物,多了一些赤誠的心。

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