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我的禮物作文[集合15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![我的禮物作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef3_2.jpg)
我的禮物作文1
父親節(jié)快到了，為了祝賀爸爸節(jié)日快樂，我準(zhǔn)備送爸爸一個禮物與驚喜……
隨著時間的推移，離父親節(jié)越來越近。我為了送爸爸一個禮物都要把腦袋扣爛了：畫一幅畫給爸爸？不行，我沒深度學(xué)過畫畫，畫得非常丑；用電腦做電子賀卡？不行，我不會做……
終于，在父親節(jié)的前幾天，我想出了禮物：送爸爸一首小詩！想法有了，可是寫什么合適呢？
父親節(jié)的前一天，放學(xué)后，我抓緊時間，完成了所有作業(yè)。開始寫詩了。時間一分一秒的過去了，我已經(jīng)絞盡腦汁，但還是沒寫出來。困意漸漸襲來，我拼命地睜開幾次合攏的眼睛——半夜，我發(fā)燒，爸爸無微不至的照顧我。有一點點時間都會陪我玩，甜甜的愛讓我好溫暖！……
有了小詩的題目，就叫《天之高，地之寬》我奮筆疾書：“沒有人的身體能像天一樣粗壯，……我的生活中離不開您，我的父親……”
我的禮物——小詩終于完成了。抬頭望望墻上的鐘，幸好來得及，才11：00。我高興極了！爸爸看到小詩會激動的。我立即把小詩用微信編輯好，發(fā)給遠(yuǎn)方忙碌工作的爸爸！
一分鐘，兩分鐘……爸爸怎么沒回微信？爸爸明早一定會看見我的“禮物”的。我合上被子……“零零……”電話響了，我翻身起床拿起電話：“兒子，謝謝你的'禮物！”爸爸的聲音有點不對勁！
爸爸喜歡我的禮物太好了！我的心里美滋滋的！
我的禮物作文2
我又得到了一份禮物，恨不得立刻拆開來瞧瞧！哇，原來是我夢寐以求的文具，我高興得一蹦三尺高！
打開包裝盒，是一只全身以藍(lán)色的布筆袋，布上的花紋是一層疊著一層的小方塊，密密麻麻的，摸上去滑滑的，。從面看，映入眼簾的便是喜羊羊與灰太狼這兩位超級可愛的活寶啦！只見喜羊羊咧著嘴，將左手伸向灰太郎，右手，也曲臂伸向灰太狼，好像在推薦灰太狼似的！而灰太狼的嘴角漏出陰險笑容，兩手則斜上舉，成90度。好像獲獎了似的，其實準(zhǔn)備抓住喜羊羊。背景中的海浪為它們鼓勁，音符為它們唱贊歌！在陽光下，銀光閃爍，十分漂亮。但我想陰險狡詐的灰太狼永遠(yuǎn)的'不過機智勇敢的喜羊羊！
把圖片的布拉開，是一張?zhí)焖{(lán)色的放筆的網(wǎng)，藍(lán)網(wǎng)上的小方格小巧玲瓏，令人眼花繚亂。最右側(cè)是用松緊帶做固定小布袋，里面有小貓圖案的紅筆和兩只做工精細(xì)鱷魚牌的鋼筆。咦，下面還有一個小布袋，把拉鏈拉開。哇，有許許多多的小寶貝！有可愛的海寶吊墜，是去上海世博會的紀(jì)念品；漂亮的（喜羊羊與灰太狼）的卡通防蚊貼，是爸爸怕我被蚊子咬準(zhǔn)備的------
哈，好可愛的水果掛墜呢！只見一只掛墜上綠綠的葉子好像眼睛一般，一顆顆黃色葡萄好似瑪瑙一般，這是葡萄掛墜。一顆愛心中嵌著情字是友情掛墜------
我的筆袋伴隨我寫作業(yè)，它是我的好助手！
我的禮物作文3
媽媽下班回來，笑哈哈地說：“我給你買了一件禮物�！蔽疑舷麓蛄恐鴭寢專豢此齼墒挚湛�，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什么禮物��？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術(shù)似的變出一個小紙盒，上面都是英文。
我接過紙盒，打開一看，原來是個“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅的對我說：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點不耐煩的.回答道：”這還用問么？當(dāng)然是用來訂正錯誤的�！皨寢屨Z重心長地說：“沒錯，修正帶是用來訂正錯誤的，可是，當(dāng)一個人犯下了錯誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎？人生的路上給你指出那個缺點的那個人，就是你人生中的修正帶�！�
我這才明白，媽媽的深意是一個人不可能不犯錯，而犯了錯就需要改正，指出你缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動的一課。
我的禮物作文4
每個人心中都有一個很想要的禮物，這個禮物可能大，可能小，但只有你自己知道。
據(jù)說在每個圣誕節(jié)夜晚12點的時候，會有圣誕老人來為我們心中想要的禮物，如果夜晚12點的時候沒有睡覺的小朋友就得不到圣誕老人的禮物，但這只是家長哄小孩睡覺的一種方法。
我們心中的禮物也許很快就可以實現(xiàn)，也許很久也實現(xiàn)不了，不過那也沒有關(guān)系。如果你心中的禮物是要用金錢來買的，你可以把自己的零花錢先贊起來，一直到可以買那個禮物的時候再把你攢的零花錢拿出來，去實現(xiàn)心中的那個禮物。如果你的禮物是要讓自己去努力才能得到的，那你就要更努力，去實現(xiàn)心中的那個禮物。如果你心中的禮物是要家長共同來完成的，那你就要和家長去好好的溝通，來完成你心中的那個禮物。如果你心中的'禮物是不可能完成的，那你也不要自卑，就把心中的那個不可能完成的禮物想象成一件很美好的事情，要笑著對待明天，要笑著對待未來。
每個人都是爸爸媽媽心中最好的禮物，每個人心中的禮物也都不一樣，不光是小朋友，大人的心中也有一份他們很想要的禮物，我們都要共同努力去實現(xiàn)自己心中的禮物。
我的禮物作文5
天空的禮物是一道美麗的彩虹，高大的樹的禮物是小鳥，兔子的禮物是胡蘿卜。對我來說，收到一份特別的禮物是一件很快樂的事情。
從小到大，已經(jīng)收過不少的禮物 了。其中，有一份最特別的禮物是隨身聽。那份特別的禮物是在去年圣誕節(jié)得到的，隨身聽是圣誕老公公送給我的。隔天一早，當(dāng)我看到這份禮物時，我的心情是十分愉快的；一開始時，我不知道能得到這份禮物，期待已久的隨身聽，在去年時，終于出現(xiàn)在我的眼前了！
當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我的腦袋里在想：這是我寫許愿卡后，圣誕老公公才知道的嗎？還是原本就知道的呢？當(dāng)我拆開禮物的時候，我的'心情像花朵綻放一樣的開心。每個人的生日禮物不同，有的人是一頓大餐，有的人是一個親吻，還有的人是蛋糕。
這一份禮物對我有很多意義和它也很特別，因為它可以聽音樂。我會好好地呵護(hù)著它和小心地使用它，因為這個禮物對我來說是一份十分珍貴的禮物。當(dāng)我收到它時，它使我每天都能聽到這些奇妙的音樂，這些音樂像天使的呼喚聲。
我的禮物作文6
在九歲的時候爸爸去南京幫我買了一個車模型。
我的車模型是黑白相間的，和真的警車一模一樣，它的四個車門都可以打開，車前蓋和后備箱也都可以打開。是不是很炫啊！
還記得爸爸送給我禮物時的情景。那一天，爸爸神神秘秘地回來，手里拿著一個禮盒藏在后面，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了，我問他：“手后面藏著什么呀？”爸爸說：“是一個神秘的禮物�！蔽艺f：“這個禮物是送給誰的？”爸爸說：“待會你就知道了�！卑职职讯Y物拿到了我的房間，拆了下來，我一看是一個車模型而且還是送給我的。我可高興了，心里就像吃了蜜一樣甜。
有一次，弟弟來我家玩，不小心把我的車模型摔到了地上，這一摔可不要緊，把我車子主駕駛旁的反光鏡摔掉了。我的心就像是被一盆冷水澆過一樣，涼的透透的。我目瞪口呆，不知所措，眼看眼淚已經(jīng)從眼眶里流了出來。犯了錯誤的`弟弟也呆了，他也有一種要哭的感覺。他要是哭了可不要緊，媽媽還以為我欺負(fù)他來著，所以我得趕緊想一個辦法。我把弟弟的手拉著說：“弟弟，你可千萬不要哭啊，我們一起找東西來修把�！蔽液偷艿芊涞构竦恼夷z帶和膠水，經(jīng)過一番補救還是留下來永恒的疤痕，好可惜！
爸爸謝謝你送給我這個車模型。陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我好喜歡。
我的禮物作文7
今天，我和姥姥回到家時，看到門口擺著兩個包裝很嚴(yán)實的箱子，一大一小，這是誰的東西呀？
我扭過頭敲敲門，便沒理這兩個神秘的箱子。媽媽把門打開后笑瞇瞇地問我：“有沒有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物��？”我回答道：“原來那兩個神秘的.箱子是你送給我的禮物��！”媽媽說：“對啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動不動。于是我叫姥姥幫忙打開箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開了。原來是兩輛又豪華又時尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個車牌，上面寫著浙BMK87。我把車拿起來，看了看反面寫著40MHZ，我好奇地問媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛的小兔子，更搞笑的是它還會爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說：“這是給你期末的獎勵呀，望你新三年級還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”
我愛媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！
我的禮物作文8
天空的禮物是五彩繽紛的彩虹，花的禮物是花粉，蝴蝶的禮物是花蜜。對我來說，禮物就像母親給我獎勵。
從小我得到了很多禮物，送我禮物得人，有我的親人和同學(xué)。送我那份我最喜歡的禮物得人，是最愛我的媽媽！而那份禮物就是一只可愛的小狗。那天，為了要慶祝我的生日，所以媽媽買它給我當(dāng)生日禮物。我得到禮物的時候，我們正家里開派對，那時我正和同學(xué)玩真心話大冒險，然后媽媽就說要拆禮物了！我就跑去拆，沒想到輪到媽媽送禮物時，她卻從房間抱出了一只可愛的小狗，我根本不知道有這份禮物，那時我嚇了一大跳！
當(dāng)我收到禮物那一剎那，我腦中這么想：”我從小就想得到的禮物終于實現(xiàn)了！”拆開禮物的那一瞬間，我的表情就像臉上開了朵美麗的.花兒，我當(dāng)時的心情就像我飛上了天空一樣快樂！我當(dāng)時一直跳來跳去，跳完了之后我就把小狗抱起來玩。
這份禮物肯定了我，因為它要讓我知道照顧它是不能隨便的，是要用心的。我一定會好好地照顧它，而且珍惜這份禮物。
我的禮物作文9
盼望著，盼望著，我的十歲生日終于來到了。 那天，我一回到家，就看到餐桌上擺著一個精致的蛋糕，整個客廳彌漫著奶油的香味。可是，禮物呢？媽媽不是說在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎？難道她忘記了嗎？我急切地尋找著。 這時，媽媽來到我面前，手里拿著一個小禮盒，禮盒上還扎著個漂亮的蝴蝶結(jié)。
“兒子，生日快樂！”媽媽邊說著邊把禮盒塞到我手中�！斑@是什么禮物？”媽媽神秘地說：“打開看看不就知道了嗎？” 我捧著禮盒高高興興地走進(jìn)了房間，迫不及待地打開來一看，結(jié)果令我大失所望，是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣：肥大的衣服，小小的眼睛，說它多丑就有多丑。不是說送個特別的'禮物嗎？媽媽真小氣，連同桌送我的錫兵都不如！我生氣極了，重重地把不倒翁摔在地上，看著它卜落卜落地?fù)u晃了一會兒，又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在說：“小主人，你推不倒我的�！笨粗擎移ばδ樀臉幼樱腋由鷼饬�，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起來這時，媽媽已經(jīng)來到了我的面前，笑瞇瞇地說：“怎么樣，這份禮物你喜歡嗎？”我裝作沒有聽見。
媽媽語重心長地對我說：“孩子，你又長大一歲了。十歲是人生新的起點，人生中有許多挫折和坎坷，媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓，做一個堅強的人。”這番意味深長的話，改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來，放在桌子上，讓它的精神一直激勵我，做一個真正的男子漢。
我的禮物作文10
八月五日是我的生日。這天，我邀請了最好的朋友，舉辦了一場大派對。而且，我還收到了很多很多的生日禮物。其中，我最喜歡的禮物是劉馨于送給我的儲蓄罐兒。
這個儲蓄罐兒的包裝十分精美，一大堆的禮物中，它最先吸引了我。打開包裝盒，一個粉色的儲蓄罐兒站在眼前，上面有一個大大的“HelloKitty”，可漂亮了！那個大Kitty貓睜著圓圓的'大眼睛，好像在和我打招呼。上面還有十個數(shù)字和兩個符號，整整齊齊地排成四排。這個長方形的儲蓄罐看起來很大，很神秘。我很好奇，想馬上打開它。可是，一看使用說明書我就傻眼了！
儲蓄罐兒的功能太多了！首先，它的胃口大極了。普通的儲蓄罐兒只能裝一塊，五毛的零錢，可是它可以吞下十元，二十元，五十元，甚至一百元的紙幣。更神奇的是，你把錢放進(jìn)去，經(jīng)過紫外線的掃描，它能辨別真假。如果是真的，它就會唱歌，愉快地把它吃掉。如果是假的，它就會生氣地吐出來，拒收了！還有，你一旦設(shè)置密碼，它就成了你一個人的寶貝。假如你想看看存了多少錢，按下密碼，打開罐子查吧。
有了這么好的儲蓄罐兒，我決定開始理財了。俗話說得好：“你不理財，財不理你�！弊詮哪翘炱穑也辉賮y花錢了。我打算快一點兒把我的儲蓄罐兒裝滿，讓它吃的飽飽的，變得沉甸甸的。
這個外形精美，功能齊全的高科技儲蓄罐兒不僅美觀實用，而且讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我非常喜歡它。
我的禮物作文11
每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論，互相猜測，老師會發(fā)什么禮物呢？不同的`成績有不同的禮物，那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都?xì)g呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物，再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)，我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學(xué)喊：“老師，王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學(xué)們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。
回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關(guān)心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我的禮物作文12
每個人都會收到禮物，可能是父母、同學(xué)或朋友送的生日禮物，也可能是親戚去某個地方游玩給你帶回來的小禮物，我在9歲的時候收到過奶奶送給我的生日禮物，那是一輛綠色的自行車。
兩個輪子的自行車可比我小時候騎得四個輪子的車大多了也好看多了，小時候雖然爸爸把輪子去掉了兩個后，也騎過兩個輪的'小自行車，可是相比起來我心里總覺得大自行車肯定要好玩得多。
奶奶剛把它送我的時候，我即興奮又新奇，自行車是淺綠色的，車頭上還裝著一個一按就能“叮叮叮�！牡捻懙你y白色的小車鈴，奶奶買給我的時候還在車頭上系上了一條大紅色絲帶。以前看爺爺騎自行車的時候那副樣子很有趣，我總想也騎上去試試，不過毎次都被爺爺斷然的拒絕了，說他這個自行車太大了我騎上去練踏板都不不一定踩得到，更何況是要騎了。每次聽了我都不以為然，不過看到爺爺那么嚴(yán)肅的神情只好放棄。這一次，我終于能騎上自行車了!我在心中興奮的大喊。想完我便立馬騎上自行車，在自家的院子里騎了起來。
每個人收到禮物都會很開心，我也不例外，不過在我的禮物中我感受到了送禮者——奶奶對我的疼愛。
我的禮物作文13
今天，是我的生日，爺爺送了我一只名叫“木木”的斑紋貓。爺爺說：“只要你能把木木養(yǎng)到十歲，我就給你一份大禮�！庇谑�，我高高興興地抱著木木回到家。
光陰似箭、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過去了，木木也五歲了。
一天夜里，我被那悲傷的“喵喵”叫聲吵醒，這聲音是……木木！我從床上跳了起來，像一只兔子似的飛奔到陽臺上。我看見木木縮成一團(tuán)，像一塊石頭，全身發(fā)抖著。我給木木喂魚，它也不吃，一直喵喵叫著好像在說：“我……我好冷，我……我好……難受�！�
直到早上，木木還在叫。我拿書查為什么，拿電腦查方法，最終一點東西都沒查到。
我垂頭喪氣地抱著木木到爺爺家，問爺爺：“爺爺……木木……變……成這樣該……怎么辦？”我傷心的話都說不清了。
爺爺只是微笑的.對我說：“木木只是太冷了，你讓它在你的被子里睡會兒就不冷了�！�
于是我按爺爺說的做了。
5個小時過去了，木木蘇醒過來了，我興奮不已地抱起木木，一滴感動的眼淚流到了木木的頭上。
這件事后我跟“木木”的感情更深了。
我的禮物作文14
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機。”還有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅�！�
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的'紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是雞年。”有的同學(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，雞年有余�！边�有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為雞年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢?
我的禮物作文15
我望著桌上一大堆的精美禮物，激動的笑了。
今天是禮物交換日，我收到了許多的禮物，有筆，本子，毛絨玩具，手提包，我高興地不得了，恨不得笑聲把房頂掀翻，覺得朋友們的一份心意，我領(lǐng)會到了。
我也在昨天晚上，奔向四方給同學(xué)買禮物，我準(zhǔn)備了許許多多新的禮物音樂盒呀，磁石呀，書簽呀，沙漏呀等等，非常充分。
我真誠的去將禮物送往各個座位，在給我最好的閨蜜劉憶華遞禮物時。我不禁想起我以前和她度過的快樂時光：從一年起到五年級都在一起，我和她形成了一種青梅竹馬的默契，在那個晴天霹靂的大雨傾盆的天氣，我們互相攙扶著，共打一把雨傘；在那個擁擠的公共汽車上，是一個空位置，使我們相互你讓我我讓你的。
說著，我就走到了她的'跟前，“給”一聲，我將被在身后的手伸出來，說：“喜歡吧？這是專門送給你的。”我手中是一套四大名著和許許多多的對學(xué)習(xí)有幫助的學(xué)習(xí)用具。她嘿嘿一笑，也將藏在身后的手伸出，她手里溫情又安靜的躺著一個精美的音樂盒，上面還鑲嵌著一些閃閃發(fā)光的寶石，我們倆個就雙手接過了對方送的東西。
我事過后，有些自責(zé)，因為別人都送我很多的東西，我且只給出一點，后來想到老師說的話：禮物不分貴重，只要一片真誠的心，金錢是衡量不了的。
感謝送我禮物的同學(xué)們，我們交換禮物的過程和那接過的一瞬間，是我們友誼的連橋。
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