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禮物的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。
——題記
新春時(shí)節(jié),一場(chǎng)小雨剛過(guò),天幕初晴,空氣中充滿(mǎn)著新鮮的花草泥土混合成的香味,令人神清氣爽。
房間的角落里有一盆去年春天就已采買(mǎi)的常青藤,剛買(mǎi)回時(shí),樹(shù)葉綠油油的,看的人甚是歡喜,F(xiàn)在卻不知為何了無(wú)生機(jī),葉子無(wú)力地垂下,那幾分初見(jiàn)時(shí)的風(fēng)骨已蕩然無(wú)存,讓我心中不禁升起些惋惜。
我專(zhuān)心做著手下的事情,起稿,修改,勾線(xiàn),上色。心中愈加煩燥,只覺(jué)得眼前的畫(huà)實(shí)在是令人厭棄,將紙團(tuán)成一團(tuán),隨意扔在一旁。
繪畫(huà)是我的愛(ài)好,卻也令我憂(yōu)愁。欣賞別人的作品固然簡(jiǎn)單,到自己手中,卻完全變了樣子。我無(wú)力地閉上眼,聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的樂(lè)聲,平復(fù)心情,卻不想突然聽(tīng)到了一曲音色清麗的小號(hào)獨(dú)奏。
回憶如潮水般漲滿(mǎn)我的`腦海,一幕幕的情景似走馬燈般閃過(guò)。我想起她因比賽失利未能參加全國(guó)大賽哭泣的臉龐,想起她穿著白色的連衣裙與好友互說(shuō)心事,想起她堅(jiān)定不移的話(huà)語(yǔ)——
“會(huì)成為特別的人嗎?”
“會(huì)的,只要努力,加倍的努力,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我與其他人不一樣,我不甘心消失于人群,我要成為特別的人!
我不甘心,我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光,取而代之的是前所未有的斗志與希望。
堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)閃光的,會(huì)被他人發(fā)現(xiàn)的。到時(shí)候,常青藤也會(huì)恢復(fù)以往的蔥綠嗎?
我曾因?qū)⑺裨谟洃浬钐幐械嚼⒕,誰(shuí)曾想早已收到了她最好的禮物,一顆充滿(mǎn)希望與熱情的火熱的心。
禮物的作文 篇2
明天媽媽就要過(guò)生日了,我想給媽媽送一個(gè)禮物。晚上吃完飯,我拿出彩筆、還有一張紙,在紙上畫(huà)著爸爸媽媽和我。我們一家人圍坐在餐桌邊,桌子上放有一個(gè)大蛋糕,蠟燭,旁邊還放有一些菜。并在紙上寫(xiě)上祝媽媽生日快樂(lè)。
我想,媽媽知道是我自己畫(huà)的畫(huà),媽媽一定會(huì)很高興的。
禮物的'作文 篇3
冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被,雪姑娘答應(yīng)了,邁著輕盈的步子向大地走來(lái)。
雪姑娘手指輕輕一劃,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)爺爺就穿上了銀裝;雪姑娘衣袖一拂,鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來(lái)越開(kāi)心,在風(fēng)中跳起舞來(lái),一會(huì)兒踮著腳尖跳起芭蕾,一會(huì)兒又抖動(dòng)著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著,大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子,停在路邊的汽車(chē)像一個(gè)正在發(fā)酵的大面團(tuán)越來(lái)越大,常青樹(shù)上的樹(shù)葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。
“啊,哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲,咦?哦,原來(lái)是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進(jìn)了雪地在追逐打鬧,他們就像一群“領(lǐng)頭羊”,吸引了更多的孩子們跑進(jìn)了雪地,不一會(huì)兒,雪地上就布滿(mǎn)了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的雪人了……雪姑娘的舞還在跳,大地媽媽的`棉被還在不斷加厚,孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美,冬媽媽的禮物真好!
禮物的作文 篇4
我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女同學(xué),名叫璇璇。
璇璇膽子很小,上課的時(shí)候從來(lái)不舉手,就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個(gè)微笑,從此改變了她。
上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,這是宋老師的`語(yǔ)文課,她問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)都把手舉了起來(lái),想回答問(wèn)題,可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時(shí),問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,瞬時(shí),全班都鴉雀無(wú)聲,璇璇也不例外。她左想想,右想想,終于把答案想了出來(lái)。她并沒(méi)有舉手,嘴巴只上揚(yáng)了一點(diǎn)。宋老師看出她會(huì)的,讓她站起來(lái)回答。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭?僧(dāng)她慢吞吞地抬起頭時(shí),看見(jiàn)老師正對(duì)她微笑著點(diǎn)著頭,璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來(lái)。她把答案順順暢暢地說(shuō)了出來(lái)。
一說(shuō)完,全班都熱烈地鼓起掌來(lái)。
在生活中,我們也不要緊張。要靜下心來(lái),仔細(xì)地想問(wèn)題。只要這樣,一定能成功。
宋老師給我們的禮物十分特殊,不是玩具,不是書(shū)籍,也不是一幅精美的圖畫(huà),而是一個(gè)微笑,有時(shí)是點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)拍拍你的肩,有時(shí)是豎起的一個(gè)大拇指!但無(wú)一例外都包含著對(duì)我的愛(ài)。
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