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【精華】珍貴的禮物作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文3篇，歡迎大家分享。
珍貴的禮物作文 篇1
珍貴的禮物像一聲關(guān)心的問候，溫暖人心；珍貴的禮物像一顆萌發(fā)的種子，在人心間留下一縷好感。
那個(gè)寒冷的冬天，我不幸感冒了。平時(shí)生病，爸爸媽媽一定會(huì)喂我吃藥，帶我去醫(yī)院就診。可是最近，他們對(duì)我的愛好像消失不見了。
這次生病本來不是很嚴(yán)重，但是由于沒人管我，病菌便肆無忌虐的在我體內(nèi)蔓延了，隨著病菌的活蹦亂跳，我是越來越虛弱了。每天鼻子不通，嗓子也啞了，一說話就疼。爸爸媽媽不僅沒對(duì)我噓寒問暖，反而做一些令我不解的事情：爸爸搶在我前面洗澡；媽媽把所有家務(wù)活都交給了我……我真是欲哭無淚�。�
巨大的關(guān)門聲響和媽媽的吩咐聲交織成一個(gè)二重奏。隔著一扇門，卻不知道里面發(fā)生了什么，仿佛隔著的不是門，而是一座山。媽媽表情嚴(yán)肅，眼中帶著信任，把家里所有的家務(wù)活交給了我，多么艱巨而又重大的任務(wù)�。∥也桓蚁嘈�，雖然嘴上不說，心里卻充滿了濃濃的不甘。
家務(wù)活很多，也很累，沒干多久，我就出了一身汗。爸爸終于磨磨唧唧的從浴室出來了，我賭氣似的沒聽爸爸說話就直接鉆進(jìn)了浴室。
不斷消失的白氣仿佛霧靄一般擋住我的.視線。浴室仿佛變成了一個(gè)密室，要完成所有任務(wù)才能出去。蒸蒸向上的白氣仿佛勇士般阻擋我前進(jìn)的腳步。
終于洗完澡了，躺在床上，我毫無睡意，隱約聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚦臣苈暋澳銥槭裁磽屧谒懊嫦丛瑁悴恢浪忻傲耍俊薄拔夷鞘菫榱嗽黾釉∈覝囟�，剛一進(jìn)去多冷，再凍著他怎么辦�！薄悦院形宜诉^去，可是不再覺得冷，心里溫暖至極。
一句溫暖的話語帶動(dòng)一個(gè)溫暖的家。爸爸媽媽都是為了讓感冒中的我不再覺得冷。
父母的愛也許不曾說出，但是他們每一個(gè)行動(dòng)都是為了我們好，這世間最珍貴的禮物莫過于此—父母的關(guān)愛。
珍貴的禮物作文 篇2
我收到過很多禮物，每樣禮物都很好，但是，沒有一件禮物能比的上這一件禮物。這份禮物很特別，它不是買來的，而是外公親手做的。這件禮物更特別的是，它是一本書，它記錄了我從出生到幼兒園畢業(yè)的所有事情，因?yàn)橥夤珟缀鯊奈页錾接變簣@畢業(yè)每天都陪著我，所以，外公把我所有記不清的事情幾乎都寫在了這上面。
這個(gè)禮物是一次我去外公家時(shí)外公送給我的，當(dāng)時(shí)我驚呆了，因?yàn)槔锩娴氖虑橛行┪乙稽c(diǎn)都不知道，有些我知道一點(diǎn)點(diǎn)，但是我知道得不全，真讓人想不到，這些我都不知道的事情外公居然知道得一清二楚，而且還都用筆記下來了。最讓我吃驚的是，這本書上還有我一兩歲的時(shí)候的插圖，這些東西以后對(duì)我來說都是無價(jià)之寶�。⊥夤彩沁@么想的，外公對(duì)我說，他寫這本書，就是讓我長大了看的'，我長大了以后，這些東西就是無價(jià)之寶了。
外公送的這本書，是我童年里最好的禮物，外公送我這份禮物的原因，大概就是想讓我記住我的歡樂時(shí)光，在未來，我還能感受到，這應(yīng)該就是外公給我送禮的原因吧！
珍貴的禮物作文 篇3
當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！
作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒有爬過。
到了三年級(jí)了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽寫也能寫上大部分了。
一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻�(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你。可是，第二天，我的.課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。
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